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告別母校作文集合14篇

作文2.63W

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的告別母校作文,希望對大家有所幫助。

告別母校作文集合14篇

告別母校作文1

當我背上書包,路過母校,心裡一陣空虛。我的腳步毅然停留,一股力量推動著我向前走。

走過校園欄目,“我愛我班小明星”下還貼著我四年級的照片。小操場上,那棵梧桐樹依舊那麼高大,展示著生命的不凡。噴水池裡的睡蓮散發出一陣陣撲鼻的清香。那些在花叢中舞蹈的蝴蝶,似我童年的美夢。這裡的每一個角落都有我童年的足跡,這裡的一草一木都讓我感到親切。仰望五樓的那間教室。正是那間教室,我們在知識的海洋裡遨遊,正是那間教室,把我們78個同學和12位老師組成了一個大家庭。我們是五年級人數最多的一個班,於是,我們班上的.幾個“調皮蛋”便在我們教室門口,貼上:“78個同學,78朵花,78個同學是一家!”可是,我卻再也見不到那可愛的標語了。想起來,那是多麼快樂的時光啊!

再見了,母校!謝謝你給我了那美好的五年!在這裡,我看到的是:美麗,和諧,自然,團結............

告別母校作文2

再見了母校, 我非常不捨離去, 還記得, 我曾是一個不懂事的小boy, 是您諄諄教誨, 讓我變成了一個合格的少先隊員。 再見了母校, 這時湧上心頭的是深深的眷戀之情, 我曾是一個沒有知識的.小boy, 是您那諄諄教誨, 讓我變成了有豐富的墨水。 再見了母校我非常捨不得你,我曾是學校的同學,是您 讓我踏上了人生的第一步

再見,童年!聽,操場上的嬉鬧聲,聽,外出時的歡笑聲;聽,比賽時的吶喊聲,聽,軍訓時的口號聲。所有歡聲笑語,在此時此刻,被譜寫成愛的篇章。看,同學們的你追我趕,看,老師們的認真批改;看,園丁們的細心灌溉,看,乾淨而亮堂的教室。所有美好事物,在此時此刻,被定格在你我心中。兩千一百九十天,有歡笑,比賽獲勝的歡笑,外出秋遊的歡笑有淚水,同伴受傷的淚水,你我爭執的淚水歡笑與淚水,成為國小六年生活裡,最美好的回憶。回憶過去,從無知變得懂事,從天真走向成熟,從“為什麼”變成“我知道”眺望未來,“智多星”變成“大博士”,“小班長”變成“大教授”,“小體育健將”變成明天的“冠軍”告訴我,兩千多個日子,是誰伴我走過?是你,夥伴,是你,老師!但願我們跨越時空,彼此想念,彼此祝願!

告別母校作文3

又一株蒲公英成熟了,我們將告別母校,到新的學校去迎接團徽的召喚。國小六年匆匆逝去,六年前,我們懷著憧憬來到母校;六年後,我們依依不捨離開母校。六年中,有過歡笑,有過淚水,但我一直記著,老師,同學始終陪著我......

親愛的同學們,還記得那屆運動會嗎?1500米的比賽正激烈的開展著,我在跑道上艱難地邁著步子,同學們在跑道旁聲嘶力竭地為我加油。火辣辣的太陽毫不留情地烤著大地,一滴滴汗珠從我頭上流下,跑了幾圈我已不記得,只知道我要一直跑下去。好熱。好熱。我不行了。不行了。“我們班的'吳嘉燕同學在跑1500米,讓我們為她加油吧。”廣播裡傳來這樣的聲音。加油聲頓時震耳欲聾。我早已熱淚盈眶。感謝你們,同學,面對即將離別的我們,我不知說什麼。只能用四個字表達我的意思:謝謝。

再見。敬愛的老師,還記得那篇文章嗎?教師是橋,人性之橋,欣然地送走奔入海洋的江河;默默又迎來了雪山新春的融水。待到學生學成歸來,一定要報答您!再見,美麗的母校,待到明日,您一定為我而驕傲!

告別母校作文4

啊!不久就要踏出這像母親一樣呵護我的美麗校園。看著這永遠有著活力生機的校園,轉眼間就要告別了,我的心如刀絞一般。

看著校園中最高大的銀杏樹,在我們曾經未離開它時,它是多麼無私啊,為校園的每一名國小生遮風擋雨。當要告別時,又看著這銀杏樹上一片片飄落下來的銀杏葉,上面刻著一句句對畢業生的祝福;但願每一個畢業生能在考學中能考出理想的成績。銀杏樹低下頭來,竊竊私語,它看著一個個學生要離別它,與它的距離越來越遠,銀杏樹發出哭泣聲,我們看著銀杏樹乃至整個校園感到十分難過,我心想:難道我們六年來的感情就在這一刻消失了嗎?淚水迷糊了我的眼睛。在告別的'最後一刻我想:楊柳枯了;有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,聰明的你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?我沒有細細算過,我在學校是到底生活了多少天?在我們告別後,校園裡又少了一些歡聲笑語,銀杏葉樹與我們再見,雙眼流出了鹹鹹的淚。我們告別了像母親一樣呵護我們的校園。

告別母校作文5

一轉眼,我已是一名六年級的學生了,即將告別母校,而在國小時的快樂時光也將一去不復返。想到這裡,我的心裡就泛起了一陣不知名的衝動,可能是留戀吧!以前自己是多麼想早點擺脫這裡,可是現在……

我坐在母校的石凳上,一陣陣淡淡的清香,吸引了我的眼光。前方的玉蘭樹上,幾朵素雅的玉蘭,彷彿是在於寒流比高低,正悄悄地迎風綻放。我和同學們就是在玉蘭的清香中聽老師上課的。我的語文老師學識淵博,講起古文,津津樂道。可最吸引我眼球的,則是她那瀟灑飄逸的板書,這一手好字啊,讓我羨慕!

“大哥哥好!”鳥鳴般的聲音大打斷了我的思緒。我不由回過頭來,暮色蒼茫中,一群揹著沉甸甸書包的孩子,正對著我微笑。“恰同學少年”,一張張多磨可愛的`臉龐!幾年前,我不正跟他們一個樣?不、不、不,那時我們的書包很輕很輕,下課的鈴聲一響,片跑的操場上……我從石凳上站起來,欠欠身子,“謝謝,小朋友們,早點回家吧!”喜悅中免不了帶點滄桑……

一轉眼,我已是一名六年級的學生了,即將告別母校,而在國小時的快樂時光也將一去不復返。想到這裡,我的心裡就泛起了一陣不知名的衝動,可能是留戀吧……

告別母校作文6

一想到六月份就要告別美麗的母校,告別相處了六年的老師與同學,心中就湧起了深深的留念之情。

六年過去了,我們在這裡茁壯成長。我們學到了許多的知識,母校讓我們很形象地知道什麼是美什麼是醜,什麼是假什麼,什麼是善什麼是惡,什麼樣的人生才有價值,什麼樣的感情才是美好的……這些我們怎麼能說忘就忘呢!

每當我們做錯事,老師您都有一顆包容之心,原諒了我們。直到一次,數學老師在課堂上講課,我們也在下面說話,老師說的聲音有多大,我們在下面說話的聲音就有多大。正巧語文老師看見了,這是您心裡頭的火與以前我們做錯事的火,一下子全都“爆發”出來了。就是這一次您把我們罵醒了,同時也讓你的喉嚨有了一些小問題,連續幾個星期都沒來學校,直到下學期的開學您才來,您知道嗎,您不在的時候我們深深的'想念您。但我們知道您罵我們是想我們好的。

七月的風兒把我們喚醒,新的生活讓我們嚮往。中學的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們想張開翅膀的小鳥,滿懷美好的理想,在藍天中自由自在地翱翔。

時間過得很快,轉眼間就快畢業了,我們一定要好好的珍惜與老師、同學們相處的日子,到最後還是要有也不捨得說:“母校,告別了。”

告別母校作文7

六年的生活,六年的學習,六年的奮鬥,六年的歡樂,在這裡,就要結束了,我們要去新的學校,但是曾經伴我們六年的母校,我們有怎能忘記?

過了著一學期,我們就要升國中了,現在,這是我們在母校的'最後一學期,母校的一草一木,我們都不會忘記,回顧從前,我們在同一個校園,多麼快樂,校園就想一個家一樣,裡面有許多大小不同的孩子,他們是那麼歡樂,在這個校園,我們共同學習,共同玩耍,可以說,在我一生中,最美好的時光就是在國小生活六年裡的時間吧!但是不久我們將要離開了,將來到一個陌生的校園,上國中,但是這裡的環境怎麼樣我也不知道,我只知道,在我國小六年,我的確快樂過,也幸福過,到現在我還記得我一年級來這裡上學時的不滿,每天我都鬧著回家,而現在卻是那麼的不捨,在國小的六年裡,時間過的太快了,只剩下2個月了,我們只有2個月的時間在校園認真學習,我們只能在校園裡待2個學了,六年的國小生活就要結束了,我怎麼捨得呢?

陽光照進校園,校園依舊那麼熟悉,溫暖……

告別母校作文8

在國小六年的人生路上,我們高高低低行走著,前進著。其實,正是這些點點滴滴的經歷,才孕育了我們今天色彩斑斕的成長足跡。

一路汗水,一路笑。這六年來,我最大的收穫就是交到了兩個知心朋友。她們就是俞君麗、章夢青。我開心的時候,會和她們一起分享;傷心的時候,她們會為我分憂解難。在那一次鎮運會上,我雖然得了兩個第二名,但滿懷信心想得第一的我還是很沮喪。她們不斷地安慰我,給我加油鼓勁,還說: “ 很棒哦,第二名耶! ”“ 別開我玩笑了,才第二名啊! ” 我愁眉苦臉地說。 “ 沒關係,努力鍛鍊,等到市運會時跑二個第一! ”“ 說得簡單,市運會,是市運會耶。有很多 ‘ 飛毛腿 ’ 的!我渺小得就像大氣層裡的一粒沙子。 ”“ 你要有信心。 ” 她們拍拍我的'肩膀, “Go,Go ,加油! ” 我想,為了她們我也一定要爭取第一。

我的成長離不開母校的培養,母校猶如我的家,她溫暖著我的生活,滋潤著我的心靈。在這個美麗的學校,我找到了最珍貴的東西。

告別母校作文9

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了國小六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將。

告別母校,一股眷戀之情。猶記六年前我們還是一年級的國小生,那年我們親手寫在樹下的願望,現在是否實現了,現在是否努力在實現它,回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是隻有甜。上學後,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。

在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮鬥終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一隻粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的`真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。

如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月裡,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

告別母校作文10

不知不覺,六年的國小時光即將過去,即將告別這朝夕相處了六年的校園。心中戀戀不捨之情隨之湧起。

六年的歲月,24個季度,72個月,20xx多個日日夜夜,沒想到時光流逝的這麼快。在即將離開母校的日子裡,我回顧著母校的點點滴滴,不知不覺中竟發現母校帶給我如此多的歡樂和回憶。

忘不了,我們成群結隊的在校園裡看牆壁上的二十四孝、世界之最、名人介紹,我們快樂的又跳又鬧。忘不了,老師的細心教導,灰心時一次次的鼓勵。忘不了,同學在我氣餒的時候為我打氣,給我加油。忘不了,同學之間的真誠友誼,師生之間的濃濃情誼。

回憶,在語文上,同學們大聲的朗讀名篇。回憶,音樂課上同學們那動聽的歌聲。回憶,美術課上同學們畫的一幅幅生動的.圖畫。回憶,體育課上同學們汗流浹背奔跑的身影。回憶,母校的一點一滴……

在即將離開母校之際,心中充滿了戀戀不捨之情。我的母校,我一定不會辜負您的期望,今天我以母校為驕傲,明天母校定會因我而自豪!

告別母校作文11

這麼多年,感謝母校對我無微不至的照顧,感謝母校對我深沉的愛,感謝母校對我親切的關懷。

在告別母校的時候,我很捨不得這間充滿樂趣與笑聲的母校,我永遠都不會忘記老師的.循循善誘與孜孜不倦的教誨,我也不會忘記校園裡唱著優美歌聲的小鳥。龐大茂盛的大榕樹,爭奇鬥豔的花朵。還有火紅火紅的木棉花……

母校啊,怎能把你忘記呢?那一次,我的成績落後了,我垂頭喪氣地坐在教室裡。突然,就在這時,有一位老師出現在我眼前,她走過來輕輕地摸一摸我的小腦袋說;“你不要悲傷,這會過去的,她還說虛心使人進步,驕傲使人落後,我聽了老師的這番話,開始加倍地努力學習,別人在玩樂的時候,我卻捧著書如痴如醉地閱讀著,經過我的一番努力,我的成績終於趕上來了,那時的我想對自己說一句;功夫不負有心人,但我又想起了老師對我說過的話,我還是無動於衷。

我要告別母校了,真想對母校說一聲;再見!但是,我還是依依不捨這間母校。

告別母校作文12

明明全班每個同學都知道,總會有畢業的那一天,可沒想到來的這麼快……那一天,最後一個兒童節,我們班長達十幾分鐘的表演,深深打動了在場的所有人,配著悲傷的.音樂,讀著不捨得詩歌,淚眼婆婆。曾記得,我們在課堂上一起學習,那麼融洽;曾記得,我們在操場上一起追逐打鬧,那麼美好;曾記得,我們一起過節日,那麼快樂;曾記得,我們一起受體罰,那麼難忘。如今,畢業的分離就在眼前,回想起這一幕一幕,往事依舊清晰的在我們腦海中徘徊,那悅耳的笑聲依舊在我們心底深處迴盪……

我們在一起約定,畢業分離時不準哭,可馬上要照畢業照了,才懂得是時候長大了,一張畢業照包含著多少淚,多少笑,多少依戀,多少不捨。畢業照上的我們,彼此笑得歡喜,那隻不過是表面而已,背後的我們又是怎樣的呢?只有難忘罷了,只有懷戀罷了,只有不捨罷了。

我知道,上帝不會停止時間,讓你去好好珍惜,好好回憶,好好走過曾經我們全班同學在一起走過的校園的小路,再見了,我的母校,我不知道今後的你會是什麼樣,可我唯一知道的是,我在這兒留下了太多的記憶了,無法忘卻,也不想去忘,因為它已成為我記憶舊匣子裡的最美的一頁,這一頁,隨過往靜靜流動……

告別母校作文13

最令我難忘的是自然教室,踏入教室,兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的牆上半部分畫著一棵棵樹木。有高的杉樹,有低矮的灌木,茂密極了,點綴著這間教室。站在這間教室中,彷彿站在了神祕的大自然中,而老師就像一本敞開的百科全書,帶領我們探索大自然的`奧祕。在教室的上方吊著無數條塑料製成的魚兒。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又長,各式各樣,無所不有。微風吹來,魚兒輕輕晃動,那種境界真是美極了!你好想在潛水,可愛的魚兒們在上面遊動,這多麼神奇啊!

我又來到了圖書館,那一本本書向我招手,都歡呼著讓我來閱讀他們教室的右方是獎盃櫃,那一個個金晃晃的獎盃靜靜的擺在那裡,都些都同學們經過刻苦訓練換來的。坐在椅子上,捧起一本書。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪裡,不知不覺,你就融入了故事的情節,感受著主人公的喜怒哀樂,進入了一個嶄新的世界。

母校,我的彼岸,我永遠不會忘記您與我共同走過的時光。因為它是我幸福的一個轉折點,也是您在我漫漫人生路上,給予了莫大的幫助,莫大的寬容,莫大的自信。

啊!母校!我深深地,深深地留戀著你。

告別母校作文14

生活,就像一部影集,裝滿了一個個自己的事,有喜怒哀樂,有苦與甜,而生活更是因為走了這些笑與淚,才變得多姿多彩,有滋有味。

今年我就要畢業了。

輕輕的走進校園,看著校園裡的一切。看著我們揮灑汗水的運動場,想著我們上一次的運動會,彷彿在昨天,清晰的印刻在我的腦海裡,每一個熱血沸騰的運動員在《運動員進行曲》的激勵下飛快的向前衝,他們拼搏著,也快樂著,那時候,我懂了,生活的意義在於拼搏。

來到了教室,看見我們學習的地方。課堂上,和老師積極的互動學習,下課了就和同學們一起玩耍,老師講的每一個問題都積極思考,每一個知識點都記憶在腦海,每個人都非常認真。已經好久沒有見到這種認真了,一起學習的時間越來越少。那時候,我懂了,生活的`意義在於珍惜。

生活中有許多開心或不開心,如意或不如意的事情,正因為有了這些,才是我們的生活影集中 留下難忘的歲月,留下每一瞬的美好。