過程的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的過程的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

過程的作文1

“下雪了，快出來打雪仗啊”，我正在寫作業，忽然聽到樓下小朋友的喊聲，連忙開啟窗戶向外望，哇，全白了。於是，放下手中的作業，連忙下樓去跟他們堆雪人、打雪仗。

樓下一共8個人，我們經過商量決定先堆雪人，後打雪仗。大家連忙說；“好”。於是我們開始分工，我和一個姐姐負責滾雪球，製作雪人的頭，另一個姐姐和一個哥哥負責做雪人胳膊，兩個小哥哥負責弄雪人身體，還有兩個小哥哥負責弄雪人的眼睛和鼻子。我們先拿一些雪，弄成一個小球，然後在雪地來滾去，球越滾越大，漸漸地雪人腦袋就製作好了。

雪人身體還沒弄好，我們這一組便加入了過來，一起製作雪人身體，你一鏟子雪，我一鏟子雪，不一會身體就堆好了。製作胳膊的一組找來一個掃帚當雪人的胳膊，負責製作眼睛的一組，用黑色的.顏料把雪人眼睛塗了出來，用胡蘿蔔當鼻子，這樣雪人就製作好了，遠處一看，雪人好神氣，像個警察巍然屹立在那裡。

接下來，開始打雪仗了，8人分為兩組，一組負責守護雪人所在陣地，一組負責攻打雪人陣地。防守陣地的一方製作了掩體，並且每人負責一個方向，防守十分牢固。攻打一方想盡一切辦法，進行幾次攻擊，未能拿下陣地。最後，兩組分別交換陣地，嘗試彼此的感受……

天色漸漸晚了，我們依依不捨地唱著歌曲各自回家了。

過程的作文2

天藍得似墨水，地黃得如金幣，在這風和日麗的天氣裡，我們開始了美食DIY實踐課程。

一眨眼的功夫，就該我做番茄炒雞蛋了，我既緊張又興奮地想，終於到我了，前幾年媽媽幫了我很多，而這次他終於不幫忙了，讓我獨立動手。

我現在書包裡拿出了三個被草稿紙包得像粽子一樣的蛋。把他們的中部向碗弦上一磕，那裡就被磕出了一條裂縫。把食指放在那兒，我用力一掰，只聽“咔”的一聲響，蛋清蛋白傾巢而出，流入碗中。就這樣我連斬三蛋，弄來一雙筷子，在蛋清蛋白中打著圓圈。蛋清蛋白扭成一團吐著泡沫，不一會兒便融合成一些黃色液體。

接著，我來到鍋邊放了些油，把黃色液體倒入鍋中。我抓住鍋的把手，讓它斜來斜去，使蛋液不要集中在鍋底，以便更快地煎熟。等到蛋雙面焦黃的時候，我用鍋鏟將它切碎、起鍋。我再放入番茄，拼命翻炒，直到硬硬的.番茄慢慢變軟，再加入一些水。讓番茄汁慢慢融入其中。最後放入焦黃的蛋與蠔油，繼續翻炒。直到它們合為一體，番茄炒蛋成功出爐。

做完菜我默默地想，今天的收穫可真大！不僅僅是我終於自己獨立做了一次菜，而且還發現，倒油並不是想的這麼可怕，它不會跳起來刺瞎眼睛，更不會燙傷面板。

我興高采烈地邀請老師嚐了嚐，吳老師給了我一個很高的分數——95分。於是，我帶著喜悅的心情開始了搶食之旅……

過程的作文3

不可否認，在我們的童年裡，都曾有過一些遠大，或幼稚的夢想。做科學家啦、畫家啦、飛行員啦……可是，直到我們漸漸長大後，在明白實現我們的夢想絕不是那麼想當然的。可是，怎樣才能獲得成功呢？

四個字：勤學苦練。

少年時代的齊白石，幻想做一名偉大的雕刻家。可是，他沒有象其他年輕人那樣，只是想想罷了。他付出了真實的行動。有一天，他去請教一位技術清湛的.老者，如何提高自己的技術。老者便告訴他，你挑來一大筐石頭，待你把它們磨成了泥漿的時候，你就會成為高手了。回去後，齊白石果真挑來了一大筐石頭，並開始雕刻它們。日復一日年復一年，終於，那些石頭被雕刻成了泥漿。齊白石的雕刻技術提升到了爐火純青的境界，從此在雕刻界享有鼎鼎大名。

無獨有偶，我國古代偉大的書法家王羲之之所以獲得這麼大的成功也是因為他的勤學苦練。相傳，在王羲之家中有一口潭水。王羲之每次練完字就在這口潭水中洗筆。日復一日，這口潭水竟被染成黑色的啦！王羲之的書法也從此流芳百世，被後人所敬仰。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！

古往今來無數成功者的背後，總會有鮮為人知的、曲折漫長而心酸的歷程。它們也在向我們傾訴著同一個道理：只要你為夢想努力了、付出了、那麼你終究會獲得成功！

同學們，趁著我們人生中的黃金時期，讓我們做高爾基筆下的海燕，迎著暴風雨向夢想衝刺吧！

過程的作文4

你們一定沒想過，一首歌能像知心好友一樣，在你失落感降臨時，撫慰你的心；一首歌也能像浩瀚的大海，在平淡無奇的日子裡，提供你在鹹鹹海水裡無邊無際遨遊的深深體會；甚至像是心靈的班主任，讓你在黑暗的夜空中找到璀璨的光芒。

“無條件幸福論”是一首能讓人淚水哭到乾的抒情歌。跟著節奏曲譜吟唱著這首歌，總能教導我忘卻傷悲；亦彷彿跟隨跳躍的音符鑽過了時光隧道，來到了充滿美麗夢想的.天堂。你們所看見的我，是個心情好會發酒瘋、心情不好會大笑一場的怪咖，但是私底下，我會選擇封閉自己，畢竟無論是誰，偶爾也會變得軟弱。如果人生沒有這些美妙的音樂相伴，那被劃刻在某個瞬間的我們就會昏沉沉的墜下吧！

在成長的過程中，我們要克服的挑戰很多。有人說：“今天能做的事，卻要拖延到明天的人，就只是會逃避的膽小鬼。”若要毫無所懼的繼續往前走，心裡就要記住這句話。音樂的陶冶帶來了成長的希望、美麗的憧憬，相信，這首歌也會給你相同的啟發。現在開始跟著這首歌往著發光的未來地圖走、與自己的目標相互激盪著，就能讓自己體會到：一首歌能給你的力量是如此的強大啊！

過程的作文5

早晨，我看完牙以後來到了距家30KM的番禺漁場。

我在車上聽到了爸爸說：“昨天我跟你大堂哥來這兒釣魚，釣到的魚不計其數的亞。”我聽了可高興了，一想到自己也能釣上十幾條與，心裡就美滋滋的。

不一會兒就到了漁場，我走進去一看，發現在這兒釣魚的人可真多啊!我找了一個偏僻的地方坐下來，整理魚杆、魚鉤、浮標。

我一把奪過爸爸手中的魚杆好餌料，就坐下來，把線一拋，就開始釣魚了。

起初，，我急躁不安的釣魚，釣一下就看年那波光閃閃、碧綠如玉的湖和那從湖面高高躍起的魚兒，還看看有誰釣上來了一條大魚。

爸爸見了就語重心長的說：“兒子，你要知道釣魚需要的是耐心，如果你不耐心就釣上不一條魚。所以，在釣魚的世界裡，耐心才是王道。”

我聽了點了點頭，深深地吸了一口氣又開始釣魚了。

這時我與上一次不同的.是我沒有急躁不安，而是全神貫注地釣魚，彷彿世界上就只有我一個人，其餘的人做什麼、聽什麼，發出了多大的響聲我都不聞不理。

終於，我看見浮標一沉一起，我一拉，只見一條烏頭魚就被拉了上來，我非常開心，一直在觀察它，因為它是我釣上來的。

雖然只有兩條魚，但是我學會了釣魚的方法。所以，我覺得，這次來釣魚太值得了!

過程的作文6

我常常聽老師說：“一份耕耘，一份收穫”，這句話我深有體會，因為我親自種過一株植物，並收穫了果實，這株植物就是我愛吃的豌豆。

早春的一天，媽媽給我了幾粒豌豆種子，我興奮地把這幾粒種子放進了土裡，靜靜地等待著它們發芽。我心想：“秋天的時候，我一定要和媽媽一起摘豌豆，那樣就不要去買豌豆了，哈哈！”想這這兒，我情不自禁地笑了。果然，過了幾天，豌豆的`兩片淡青的葉子從土裡鑽了出來，惹人喜愛，一陣風吹來，豌豆的葉子隨風舞動，好像在說：“小姐姐，看我的舞姿多美啊！”又過了幾天後，它又長出了三四片墨綠的葉子，原來那兩片葉子好像在說：“我的弟弟妹妹也來啦！”

夏天，豌豆的枝條已經有我這麼高了，數一數，一片，兩片，三片……一片比一片大，一片比一片綠，遠看就像一個亭亭玉立的少女站在那兒。

秋天，豌豆漸漸長出了小豆莢，隨著秋姑娘輕盈的腳步，小豆莢越長越大，最後飽脹得用手一碰就會彈出四五顆豌豆似的。

晚上，奶奶給我炒了一碗我剛從豆苗上摘下來的豌豆，吃著自己種的豆，我心裡快樂極了，農民伯伯種菜可真不容易，豌豆的生長過程也真有趣啊！

過程的作文7

灰暗的天空沒有一絲曙光，但是萬里無雲的藍天中卻找不到絲毫的黑暗，人的心情就像天氣時好時壞，人總是在事情不順時找到了過去的不成熟，成長後面對事情的處理態度會和過去有所不同，爭吵也是成長的'一部分。

人與人相處，難免會意見不合，意見不合時就有爭吵。記得有一次，我與一位同學因為排隊問題而爭吵了起來，我本來在排隊，突然這位同學插了進來，並且強詞奪理地說他的東西已經幫他佔了位子，而且喋喋不休地一直說我不對；我再也忍不住這口氣了，我勃然大怒與他吵了起來！他被我火力全開的炮火嚇得不敢講話，直低著頭聽我講，之後的一個禮拜，我們沒有講過半句話，就算見到了面也假裝沒有看見，直到一個禮拜後，他才來跟我道歉，看他誠懇的表情，我決定原諒他。

爭吵之後，每個人心中都浮出許多“怎麼辦？”，其實爭吵之後應該要先冷靜自己的思緒，不要讓一時怒氣牽著自己走，冷靜詳細地思考下一步應該怎麼辦；嘗試去與對方溝通，因為溝通是人際交往的重要工具，握手言和是爭吵之後最有效的一種解藥。

吵架是成長的一部分，每一次的爭吵會使你我更堅強、更能知道自己的不成熟，爭吵之後使兩方有了更好的友誼。人難免會有意見不合的時候，面對衝突時應以“退一步，海闊天空”的心情去化解衝突，把這句話做為心中的警惕，只要爭吵之後冷靜下來好好地思考，就可以化解衝突，搭起人和人之間的橋樑。

過程的作文8

每個人在成長的途中，都會有困難的時候，有些人會努力的找方法繼續赴湯蹈火的往前面走，這就像前面有一條迷宮，不小心走到沒有路的地方，都會往回走繼續找如何出去的那條路，則有些人就不會管，就一直留在原地一步都跨不出去。

當我遇到了困難的時候，腦海會出現一句話，“太陽總是在風雨後，才雨後天青”。只要經歷過了風雨就會見到五彩繽紛的彩虹。每一次遇到的難題，對我來說是可以挑戰自己的`好方法，也是一份收穫。俗說：“一分耕耘，一分收穫。”

運動會的那天，我參加了接力賽、兩人三腳，快到了運動會的前一個禮拜，我會其它參加接力的同學一起放學留下來練習接棒，全力以赴的練習接棒，既緊張又 害怕的我，怕正式比賽的時候，會因為我的失誤而害了大家。比賽的當天，我們班用盡了全力努力往前跑，結果我們班沒有得名，很難過..因為我們很努力的練 習，只有得到第七名，但是我們已經盡力了。

因為有了失敗的經驗，讓我們上了一堂寶貴的一課，使得我們要從失敗中，慢慢的往成功的路前進，即使遇到了挫折，只要努力就可以往成功的道路走去。生命中的挫折，並不能阻礙一個堅強的人前進，其所阻礙者，也只是個自暴自棄的人。

過程的作文9

從小到大，幾乎都是媽媽幫我洗頭，媽媽給我洗頭時，我感到十分舒服。可是，今天我把頭髮剪了，媽媽就讓我自己洗頭了。 一天，下午放學回家，摸了摸頭髮，好油！又該洗了。於是，我便用電飯煲燒了一鍋子水，在臉盆裡倒了一點，又摻入了一點冷水，用手摸了一下，水溫正好，我把橡皮取了下來，把頭髮放入臉盆裡，然後拿起毛巾把頭髮打溼，就往盆裡放，我一邊洗，一邊閉著眼睛想事情，一不小心就把水弄到衣服上了。接著，開始用洗髮水了。我睜開眼睛，拿起洗髮水的瓶子，在手裡又捏又擠，可它好像跟我作對似的，怎麼也不出來，氣得我想把它扔在地上，又是一個不小心，洗髮水一下子冒出了好多。“真倒黴”我一邊埋怨，一邊急急忙忙把沾在手上的洗髮水抹在我頭上。搓呀，揉呀，不一會，我的頭上就滿是白沫了，我又把頭上的泡沫洗去，水順著手流進了衣袖裡面。好難受呀。“連頭都不會洗！”我默默的對自己說。我又用清水把頭髮清乾淨。哎！總算是完成了，我早已累得腰痠脖子痛。瞧瞧自己，背後的衣服溼了一大片，不過看到我的成果，我還是高興的笑了起來。

這次給自己洗頭，我受益匪淺。以前老是媽媽幫我洗頭，至今才感受到那份辛苦，母愛的偉大就是在這一次次的洗頭，洗澡，洗衣服中得到昇華的`呢！我在心中暗暗地做出了個決定：以後不能讓媽媽幫我洗頭了，我要幫媽媽洗，做個懂事孝順的乖女兒!

過程的作文10

昨天下午，我和媽媽到爺爺家玩。看見爺爺正手裡拿著鐵鍬，準備在門口右邊的空地上種樹。我連忙跑過去幫忙。

我揹著鐵鍬跑到地裡，問爺爺我做什麼。爺爺給我挖樹苗的任務，而爺爺自己的任務是挖大坑。我看見爺爺把鐵鍬插進泥土中，用一隻腳踩在鐵鍬的`上邊，然後一用力用手一鍬。連著三五下，就挖好了一個大坑。我學著爺爺的樣子，也把鐵鍬插進泥土中，然後把腳用力的踩在鐵鍬上邊。可是，鐵鍬只動了一點點，挖下去最多五釐米。爺爺看見了忙過來幫我一起挖，看我只挖了一點點，就用鐵鍬在樹苗四邊用力一鍬，幫我把樹苗挖了起來。和爺爺挖到第六棵的時候，我已經累的精疲力盡了。這時候，一群雞也跑過來湊熱鬧，好象在說：“我也要種樹，我也要種樹。”弄的我和爺爺都沒法子種樹了。這時候，爺爺又給了我一個新的任務：趕雞。於是，我就又去趕雞了，剛趕走一會，雞又回來了。我直接拿起一塊泥土向雞咂去，嚇的雞張開翅膀向四面八方飛快的跑開去了。

忙了一個下午，樹都種好了。爺爺笑著對我說：“徐可，今天都虧了你的幫忙，要不然我可能會種不好啊！”我聽了心裡美滋滋的。

過程的作文11

近來，我突然對植物的生長很感興趣，因此我便買了一些小小的綠豆。本想把它們種在土裡，可媽媽說種在水裡更快，為了快點看到小綠豆是怎樣的，我就按照媽媽說的去做。

首先，把小綠豆們放在一個乾淨的碗子裡，再噴上一點水，就完成了。看著這些被燈照耀、水滋潤的綠豆，猶如剛從海底撈出來的一顆顆晶瑩的珍珠。我盼著，盼著，希望它們能快快長大。

第二天，我一看，綠豆長出了又白又嫩的豆芽，小小的'，嫩嫩的，像一個白白胖胖的小寶寶。隨著時間的變化，豆芽越長越長，越來越大。差不多到兩釐米至三釐米之間，就開始脫掉它綠色的外袍，露出了白色的內衣。過了兩三天，綠袍脫掉了，接下來又會發生什麼變化呢?讓我們一起去探索吧!

過了一天左右，小豆便開始逐漸地裂開，裂口越來越大。不用一兩天，裂口裡伸出了兩片嫩綠的葉子，葉子一天又一天地變大，變綠。我看著每顆綠豆上的葉子，看著，看著，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。

時間又慢慢地過去了，豆芽的最下面長出了棕色的根，根越來越長。有一天，我發現葉柄上有著許多細細的毛，並用手摸摸，粗粗的，癢癢的，真有趣!

接下來又會有什麼樣的發現呢?會不會長出許多小綠豆?小綠豆會不會像小燈籠一樣?綠豆會不會長成一棵小樹苗……面對這些有趣的問號，我一定要繼續觀察下去，找出答案。

通過這十多天的觀察，我體會到了大自然的奇妙，領略了觀察的樂趣。懂得了平平常常的事物，也有令人喜歡的地方。

過程的作文12

生命是脆弱的，我們要愛護它。為了使我們意識到這一點，我們學校開展了“愛的三部曲”活動，其中最美麗浪漫的一曲便是種花。

我拿到的是雞冠花種子。那些種子們烏黑髮亮，一個個圓滾滾的。它們很小，大概只有螞蟻眼睛那麼大，我的任務便是把這些“螞蟻眼睛”們送到它們的溫馨的小家——土壤中。那些土壤可不是普通的土，是寶石山上石縫裡的鬆軟肥沃的黑土。我還嫌肥料不夠，為了讓我的種子們健康成長，我還買了一瓶營養液。

首先，我將肥沃的黑土倒入花盆中，土不能壓得太緊，太緊的話雞冠花那嬌嫩的根便插不進去，吸收不到養分。然後，我將那些“螞蟻眼睛”們均勻地灑在土壤表面。最後，也是最難掌握的一步，我要將黑土灑在種子上。不能太薄，太薄的話種子會暴露在空氣中；不能太厚，太厚的話小芽很難鑽出來；也不能不均勻，否則會導致一些種子鑽不出來，另一些種子又暴露在空氣中了。完成這些工序後，花就算種好了。可是，對花的培養才剛剛開始。光種下可不行，還要隨時澆水，澆水時也要均勻，最好用噴壺灑，那樣的話最像自然降雨。

“愛的三部曲”讓我體會到呵護的樂趣。在你呵護的東西身上，凝結著你為它付出的`時間，為它灑下的汗水和對它那濃濃的期盼。我希望那些嬌嫩的種子在哪一天發出芽來，給予我意想不到的驚喜。祝我的種子身體健康，快樂成長。

過程的作文13

植樹對人類社會的重要不言而喻，人類社會早期的生活資料大多是從各樣動植物上獲取的。然而在人類文明發達的今天，對於動植物的保護卻做得遠遠不夠，作為了一名普通的國小生，能做的很少，植樹雖然是小事，意義卻很大。

昨天，我們班就舉行了一個班級活動——植樹。這天，我們早早的來到學校，看見了屬於我們組的桂花樹苗，我們的任務就是賦予它神聖的生命。

首先，我們是要把樹苗搬到我們要種的地方，到了目的地，不論男生女生，我們開始動手挖坑，鋤的`鋤，鏟的鏟，幹得熱火朝天，家長也在一旁鼓勵我們和指導我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們如何鋤地。我體驗了鋤地、挖坑的辛苦，累得滿頭大汗，終於是體會到種樹的辛苦和勞累了，但這一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放樹苗進去，扶正，蓋上泥土，澆水，終於完工了。

在學校種下一棵棵樹苗，我們種下了快樂和希望，希望它們會迎著春風茁壯成長。當夏天來的時候，可以鬱鬱蔥蔥為我們遮擋陽光；當秋天來的時候，可以為我們送來秋天的氣息；當冬天來的時候，可以為我們送來心靈的溫暖。

看到小樹苗迎風飄揚，想到它們在不久的將來會長成參天大樹時，我們的心裡充滿了期待和喜悅，這種感覺應該就像老師期待自己的學生長大成才的心情一樣吧。

過程的作文14

每個人難免都會有疲憊的時候，也許是打球打到大汗淋漓筋骨痠痛；也許是考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲；又或是在生活中遭受到挫折，感到疲憊不堪。無論是身體上的勞累，或是心靈上的疲憊，最重要的是讓自己沉澱下來，打一劑強心針，掛上甜美的笑容再出發。

當你打球打到大汗淋漓筋骨痠痛時，可以泡個熱水澡，讓全身緊繃的肌肉得以放鬆，讓血液流到每個角落，當所有毛細孔瞬間張開，就像一個個舒壓口，流出所有的痠痛與疲憊，最後再好好的補充分，加上適當休息，保證讓你精神百倍喔！

當你考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲時，不仿走出戶外透透氣，微微徐風吹來，讓自己頭腦更加清晰。也可以做個簡單的伸展操，提振一下精神。或者是泡杯熱茶、閉目養神五分鐘，充飽了電再出發。

當你在生活上遭受挫折時，也許是考試未如人意、名落孫山；也許是因為做了錯誤的決定懊惱不已；也或許是同學間的感情陷入了低潮。這時你可以找朋友談談心，發洩一下內心的壓力與惆悵；也可以外出散散心，緩和一下自己的情緒。

疲累是每個人在生活上都會遭遇到的.，也許是肌肉痠痛，也許會痛苦煎熬，有時難免痛苦失意，但千萬別讓自己像洩了氣的皮球，人生的道路又長又遠，隨時讓自己充足了電，迎向人生中的每一個關卡，相信一定能度過每一個難關。

過程的作文15

我家有一隻老母雞，下了好多的雞蛋，正在孵小雞，媽媽說小雞要二十一天才能出殼，我決定要在第二十一天看一看小雞出殼。

我盼星星盼月亮，終於把第二十一天盼到了，今天我起了一個大早，躡手躡腳的來到了雞窩面前，老母雞還是一動不動。突然，我聽見了吱吱啦啦的聲音，我心想：該不會是小雞出殼了吧，我就走過去要幫小雞把蛋殼剝開。這時媽媽過來了，把我叫住，說：“不要，你那樣做的話就算小雞出來了也活不了多久的。”我聽了媽媽的話，沒有在往前走。不一會兒，一隻小雞來到了這個世界上，它嘰嘰的叫著，蹣跚的走了出來。接著，其他的小雞也出殼了。我去屋裡抓了一把大米出來，媽媽問：“你要幹什麼？”我說：“喂小雞啊！”媽媽說：“剛出殼的小雞是不能喂生米的.，小雞吃了會生病的！它只能吃用溫水泡過的米，因為它比較軟。”說著，媽媽就去端了一碗用溫水泡過的米。小雞們津津有味的吃著。

小雞們像一個個小絨球，它們為我家的生活增添了新的樂趣。