那一刻，我笑了作文精選15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的那一刻，我笑了作文，希望對大家有所幫助。

那一刻，我笑了作文1

夜靜悄悄的，星星困的眨眼睛，月亮依著白雲，恬靜地睡著了；梧桐樹彎下了腰打著盹，一切都這麼美好靜謐，一切都浸潤在秋夜的寧靜與安詳裡。

贈人玫瑰，手有餘香。在今天白天，我才感受到這句話的真諦。

今天一早，吃完早飯就開始做奧數題，為下個月的競賽做著準備，卻不想，一個小時過去了竟一道題目都沒有做出來，沒多久，就煩了，恨恨地將筆一丟，摔到桌子上，又將面前的書一推，全部推到了地上；又憤憤的起身，拿出家裡的鑰匙準備出去散散心，用力地將門關上，走下臺階。

正準備出樓道，卻看見一個穿著打著補丁的舊裙子的小女孩，正在一堆雜物中翻著麼，我很疑惑，輕輕地站在了小女孩的身後，看著她。只見她從雜物裡翻出了一本書，如獲至寶一般，用手輕輕的拍掉書上的灰塵，我定睛一看，呀，這不就是之前我扔掉的國小語文課本名嗎？她竟如此的'珍惜？

見她又翻出幾本書，如寶貝一般，放進了身邊的麻袋裡，見她如此，我匆匆地往樓上跑去，邊跑邊叫住了她“小妹妹你等一下”

回到家裡，我將家中已捆好的一疊疊舊的書，雜誌都搬了下去，原本這些書是想賣了的；但是現在送給小女孩或許可以用出它們更大的價值吧。我看著第一本書，原來自己最愛的一本書，心中暗暗的想著。

那個小女孩在樓下等著，眼中閃過一絲不解，但她看到我拿著一疊書下樓來，眼中閃過一抹狂喜，一抹驚訝，當她拿到了那一捆書後，甜甜的笑了，她用她那略帶羞澀的嗓音對我說了句：“謝謝！”聽到這句話，我笑了，心中的煩惱也一掃而空。

這，便是贈人玫瑰，手有餘香的真諦罷！

那一刻，我笑了作文2

笑是一種人的表情，表示著人們快樂、高興的心情。笑有各種各樣的笑，一生中我笑過許多次，但有一次笑讓我難以忘懷。

記得，那是一次求是教育集團召開的運動會，我參加了100米比賽。我為了能取得好的成績，我天天在學校操場上刻苦訓練。我在操場上一遍遍反覆地跑著，一次次跌倒，一次次站起來，但我並不厭倦，每天堅持跑步。

終於等到了比賽那一天，我緊張極了，我擔心跑不好，但我走到跑道時，我的心裡被“我一定要跑好，一定要跑第一”的自信心理佔領了。只聽“各就位，預備——”“砰”一聲，我像一支離弦的箭一般跑了出去。我腦子裡什麼也沒想，連場外激烈的加油聲也毫無感覺，只聽到耳旁“呼呼”的響聲，還有胸脯頂著風時的一種緊繃、充實，似乎自己的'身體在和風抵抗著，後背的衣服灌滿了風，“呼呼”地左右搖擺，彷彿在為我擊鼓助威。此時我眼睛裡只盯著一個地方，那就是終點，終點，終點。

終於跑道了終點，我心中的石頭剛放下，又緊張起來，我怕我的成績不理想，不敢聽到廣播的聲音，可我又非常期待自己能跑出好成績。心裡害怕與激動這兩個小人在激烈地打架。這時，讓我激動的廣播響了起來：“浙大附小，三（1）班，陳亞菲，第一名！”“耶！太好了！我獲得第一名了！”我高興地跳了起來。

我走上了領獎臺，當我高高舉起獎狀的那一刻，我笑了。在那笑容中，我看到了我每天刻苦的訓練，我看到了老師細心地教導，我看到了同學們在我背後吶喊助威，我看到了爸爸媽媽欣慰的面容。我陶醉在這快樂的笑，激動的笑，開心的笑中。

那一刻，我笑了作文3

記得那天正巧碰上下雨，我站在教室門口，痴痴地望著爸爸，具體是什麼時間我記不清楚了，但是，有一件事情我卻始終無法忘卻望卻——那一次，我笑了……

“啊呀，我忘記帶跳繩了！”教室裡又傳來了我驚異的聲音，不過同學們已經習以為常了。“怎麼辦，怎麼辦？”我腦海裡一片混亂，今天下午的體育課要考試跳繩，沒有繩子，就相當於成績為“0”！對了。我突然想了起來，可以去傳達室打電話給爸爸，叫他把繩子給我送到學校裡來。可是外面下著這樣大的雨，這辦法行麼？算了，我試試看吧。我“轟”地衝出教室，一股腦鑽進了豆大的雨點當中。

“爸！”我對著電話說。“幹嘛？”“我的那根跳繩忘在家裡了，你能幫我去拿一下嗎？”“噢，好吧，那我中午再送來。”“那謝謝了，886！”我掛了電話，總覺得有種心灰意冷的感覺，總覺得爸爸一定會違約的。

中午我吃完了飯，爸爸沒來，下午第一節課，爸爸還是沒來。這下我可急了，雙腳不停地跺著地板，眼睛還時不時地瞟莩窗外，此時的我已經完全沒有心思聽課了。就在我對爸爸的諾言幾乎絕望的時候，教室的門突然“咯吱”一聲開了，浮現出的是一張久違而又熟悉的臉——爸爸！我歡快地跑跑了過去，原來，爸爸是守信的.。我走到他面前，也許是太過激動了，嘴裡一直輕輕地叫著“爸”。爸爸沒多說什麼，遞給我一根嶄新的跳繩，我接過去的一剎那，就看見爸爸已經全身溼透了。爸爸轉身就走了，而我也回到了座位上。我久久地端詳著這根碧綠的跳繩，接著兩行熱淚靜悄悄得打溼了我的臉龐……

那一次，我真的笑了！

那一刻，我笑了作文4

“人品差可不能怪我啊，這是你自找的。”我無奈地嘆了口氣，望著一臉悲催的我哥，攤了攤手。“差你個屁，老子是……好吧，我承認是我人品差。”望著一臉悲催的我哥，我不得不聳了聳肩，但臉上的'笑意卻是顯而易見的。

說起這事兒我就想笑，一個國中學生和一個國小生打籃球，還輸了，這叫個什麼事兒嘛。

如果我沒記錯的話，那大概是週日，我哥和我吃完飯後百無聊賴，就只得去打籃球，可才打了沒幾分鐘，我哥就喊了停，我停了下來，沒好氣地問：“你又咋地了，這已經是第幾次了啊，靠。”“沒啥，但兩人打沒意思啊。”“這倒也是，那怎麼辦啊？”“比準頭怎麼樣？”“先說一下咋弄。”

約莫十分鐘後，我們就停止了議論。我們一拍即合，確認了規則。具體來說就是在籃筐附近同一個點上，輪流投擲，比誰能先進球，然後一步步拉遠距離，比誰投進的多。

我首先進了一球，但我哥卻很快就也進了一球，我們兩個人戰成了平手，就這樣，半個小時後，我是略勝我哥一籌，但我十分清楚，離我戰勝我哥卻還是比較困難的。

果不其然，我哥很快就追了上來，但我也不知吃虧的主兒，又投進了幾球，確立了我的比分優勢，幾乎是確認了勝局，可我仍然沒有掉以輕心，依舊是自顧自的投，就如同平時體育課上練球一樣，彷彿就是普通的練習，這種心態不可謂為不好，我能贏也有它的一份功勞。

十分鐘後，我做出了一個漂亮的透支動作，球在籃筐邊緣轉了一圈以後，落進了籃網，掉到了地上，這同時也意味著我贏了。

我哥瞪大了眼，一副吃驚的樣子，我也傻了，天知道是怎麼回事。但旋即，我笑了，無比燦爛的笑了！

那一刻，我笑了作文5

成長是我們生命中永恆的主題。每個人都經歷過成長的過程，都體驗過成長的滋味。在成長曆程中有許多值得回味的事，就在前幾天……

我在做早操的時候，聽到廣播裡傳來了聲音“馬上就要元旦表演了，請想要報名元旦主持人的同學今天中午12時20分到12時35分，在隊室進行主持人的競選，我們會先選出聲音比較好的20個人，再在12月12日進行復選，選出兩男兩女。請各位想報名的同學積極參加！”

我一聽到此訊息，心裡就立刻開始打架了：我去不去參加競選呢？我如果去了，沒選上不就丟臉了！如果不去競選，那就浪費了這次機會。我想了好久，看見我的朋友大多數都去競選了，我也不顧三七二十一就報名了。

到了12時20分，我立馬飛奔隊室，在隊室門前早已人山人海了。我等了20分鐘，就要到我的時候，石老師（大隊輔導員）就把我們叫走了，“明天再來競選，今天的時間到了！”此時我是絕望的。

第二天，我又來到隊室。因為昨天已經有許多人過了，這次就沒有那麼多人了。

“下一個！”只聽這一聲，我就飛快地跑進了隊室，我的心怦怦直跳，這時，隊室正中間的'一幅山水畫讓我精神放鬆了下來，使我的壓力全部退去了。

“先讀一下這一段！”我立刻用自己最柔和的聲音，朗讀起來。

“停！”這響亮而又清脆的聲音打斷了我，我的心又被提到了嗓子口。

“恭喜你，被我們錄取了！請在這裡簽上名字。”

那一刻，我笑了，這簡簡單單的幾秒鐘，和一個笑臉使我終身難忘。

那一刻，我笑了作文6

回憶中，哭哭笑笑的事情數不勝數，然而，有一件事的印象卻最為深刻。

那時候是在國慶放假，我們一行人出去玩，突然，發現有個遊戲專案叫做“龍瀑索道”，非常興奮，就拉著弟弟去參加了。

記好腰帶，帶上安全裝置，突然發現前面有個小女孩卡在那兒，不敢前進，不敢後退，很難受的樣子。我也顫抖起來，但看見安全人員把小女孩救起來的時候，心便稍微放下了一點：“反正有安全人員在，怕啥？不怕不怕！”。

好，出發了。一開始還挺悠哉的，我一邊想“也沒什麼難度嗎”，一邊走著又一根細繩子做成的索道，還不時轉過來讓媽媽拍幾張照片。可是漸漸地，兩省之間差距越來越大，繩子開始發緊了，勒著我的脖子，讓我喘不過氣來。低頭看到的影視美麗的湖面景象，在我看來卻有一種很深的.恐懼。水面十分刺眼，我從心底泛上一股寒意，猛地，心一慌，腳一滑，竟差點掉下去。我想：乾脆等人救我吧，太累了。於是，就慢慢放開手，可有一想：不，媽媽弟弟他們在看著我呢！要是他們知道我半途而廢，還不得笑死我！我不能放棄。想著，咬緊牙關，又開始走起來。

到了終點，我一兩腿發軟，手也有幾處磨破了，但我卻笑得很開心。以前聽過一句話：困難之後的成功甘之如飴。以前很不明白，現在，我才明白他的真正含義。

那一刻，我笑了作文7

在我讀二年級的時候，一天，體育徐老師找到我，問我願不願意加入輪滑隊。我毫不猶豫地答應了，心想以後就能成為輪滑隊中的一員，在賽場上展現自己的運動才能了！

於是，我帶著喜悅的'心情加入了輪滑隊。每天一放學就是訓練，繞著操場不停滑，一直滑，一直滑，至少要滑70圈，有時要滑100多圈。常常滑得滿頭大汗，連衣服也溼透了。訓練結束後，腿痠得連樓梯都走不動。可這乏味、枯燥的訓練並沒有使我厭倦，我依然聽老師的話，認真訓練。

後來，我買了速滑鞋（那是一種輪子很大，鞋套很小，要經歷痛苦才能穿上的鞋。）每當我穿上它，腳總是很痛。而脫下鞋子，總會發現腳踝又磨去一層皮，脫襪子時會有鑽心的疼。可我依舊面帶微笑，咬牙堅持，從沒想過放棄。

經過一學期的訓練，輪滑隊即將迎來一場比賽，這也是我的第一次比賽。雖然緊張，但我還是有條不紊地訓練著，為比賽作準備。

終於，比賽到來了。我努力比完了比賽，卻只得了第6名。我覺得我還有發展的空間，這不應該是我最好的成績，我還要繼續努力。

於是，比賽後我加大了訓練量，平時也注意鍛鍊身體，我要為下次比賽打好基礎……

經過又一個學期，我又參加了全市中國小生輪滑比賽。到了賽場上，我反倒不緊張了。等發令槍一響，便箭一般地衝了出去。在同伴的助威聲，我身體前傾，儘量下蹲，以減少風的阻力。雙手一前一後擺動，雙腿緊繃用力蹬。一圈，兩圈……我進入了忘我的狀態，心中只有一個念頭：衝！終於衝過了終點線，我心想：我努力了，不管成績怎樣，我都會欣然接受。

努力付出得到了回報。站在領獎臺上，當我接過第三名的獎狀並戴上獎牌時，時間凝住了。那一刻，我笑了。

那一刻，我笑了作文8

我是一位愛笑的活潑女生，我會為了很多搞怪好玩的事而笑。最難忘卻的是那次我們團結努力獲得榮譽時的那一刻，我笑了。

記得剛開學的時候，我們新生軍訓，要舉行跑操比賽。軍訓時我們頂著，咬緊牙關，一步一步練習著，一步一步賽跑著；一次次想要放棄，又一次次幻想著跑操比賽時獲得第一名的場景；我在陽光下歡笑著。心裡默唸著：堅持堅持，加油加油！時間慢慢地在流逝，而我們的汗水從臉頰上一顆一顆的落下。太陽公公在為我們加油喝彩，風叔叔在為我們輕聲歌唱，我們也在這階段從國小跨入中學，從弱小變成強大的奔跑，向著成功跑去，向著未來跑去，向著美好的明天跑去！

一天半過去了，下午就要進行比賽了，我激動著，緊張著，興奮著，教官的叮囑一遍遍在我耳邊縈繞，那動作在腦海裡回放。比賽開始了，我們踏著整齊的'步伐向主席臺跑去；我們嘹亮的口號聲在操場迴響。我們氣勢磅礴，剛勁有力的跑操博得了老師同學們的歡呼喝彩，比賽結束了，我們獲得了第一名的好成績。那一刻，我笑了！

慢慢回想軍訓的過程，軍訓的一點一滴歷歷在目。從我們咬牙切齒對軍訓恨之入骨；到漸漸地我們渴望多訓練一會兒。這些點滴都是快樂的，都是幸福的。那一刻，我笑了！

這成績是靠我們大家共同努力而得。我們歡呼著：“我們成功了！我們勝利了！”我們歡笑著，陽光灑滿在我們紅紅的臉蛋上，笑聲傳遍整個操場。那一刻，我笑了！

那一刻，我笑了！臉上撒著金色的陽光，紅撲撲的；臉上帶著豐收的喜悅，美滋滋的；臉上的笑容像黃金一樣珍貴，那種幸福，那種開心不可言喻。那一刻我笑了！

那一刻，我笑了作文9

在成長的路上總有勝利和失敗，我也不例外，所以我就在這兒和大家說一下，我打的“勝仗”吧！

那一次“勝仗”使我懂得了，父母是多麼辛苦啊！

有一次，我休閒的在家裡玩著手機。媽媽在無數人的催促下，無奈地電腦旁做起事來。

突然間，弟弟的哭喊打破了步行街的寂靜。

我連忙放下手機講，將弟弟這隻“超聲波怪物”推出門外。但是因為弟弟的“大招”太厲害了，我軍全體出擊也是“團滅”。因為這樣，弟弟就更加“瘋狂”了：他一直在加強他的大招——哭喊聲更加大了！

這聲音把我軍一會兒搞得團滅，一會兒出的兵被吵死。一眨眼的功夫就打倒了防禦塔。

當第一座塔倒下，第二座塔戰敗，第三座塔陣亡時，我才想到事情的'嚴重性。這時我頭上燈泡一亮，“對了，他是不是要吃了呢？”我立刻帶他回家，泡好奶粉，塞在他嘴裡。果真奏效了：超聲波怪物不叫了！

下面這一個故事又告訴我了一個道理：做人要誠實。

一、二年級的時候我在奶奶家寫作業。每次放學我總要買些玩具、零食。奶奶總是如願以償的晚上爸爸媽媽來吃飯時，我就會把玩具放在一個大櫃子裡，不讓他們看見。以免被打。天長日久，那個大櫃子裡放滿了我的玩具。

有一次“警報器”——摩托車的傳送機身又響了。我趕快收拾好玩具。但沒有合上櫃子，他們已經到房間來看我了。

因為我怕他們打，於是努力爭辨。但是，我輸了。

他們看到後，問：“為什麼不讓我們看見呢？”我回答：“怕你們，打我，我天天買玩具。我的聲音中帶著哭腔。然後媽媽語重心長的對我說：“你呀，想買玩具就告訴我爸媽啊！之後你想買多少就買多少。”一聽到有玩不玩的玩具，我立刻破涕為笑了。

那一刻，我笑了。笑容是多麼燦爛啊……

那一刻，我笑了作文10

笑，一個簡單得不能再簡單，我們每天都在做的表情。但有時候，嘴角上揚可能代表了更多、更多……

在學校中、在家中、在路上，只有我沉寂的背影，驕傲被醒目的紅叉與我一心想隱藏的分數撕得粉碎，平日自信的微笑也在老師的欲言又止間化為泡影。雖然沒有一個同學知道我具體的分數，但他們從我的表情多少猜到了一點，那種因為知道我考得不好而小心翼翼的`語氣讓我的自尊猛然破碎。我攤在椅子上，窗外的雨點拍打著玻璃，為我的抽泣做了很好的掩護。“這次的考試，大家都考得很理想。”，“小W，你考了啊？沒事……”這些話語在我腦海中不斷迴響，攻擊著我僅剩的那一道防線。

餐桌上，我仍然是沉默不語，卻是媽媽先開了口：“小W，這只是一次月考，期會考試再努努力不就行了？”“失敗乃成功之母，再說了，誰還沒有失利過？劉翔還退賽過兩次呢”。

我沒有在聽，但是這一句句話又將我扯入回憶。

記憶的媽媽總是在鼓勵我，那一幕幕包含了演講前排練給予我的幫助，一句句彷彿永遠說不完的名言，以及學習時端來的水果，在課外書上的有求必應，在我慌忙時比我更焦急的時刻。

我若有所思地抬起了頭，媽媽詫異地停住了嘴裡的話。我臉上的淚痕似乎從未存在過一般，回憶組成的花朵在我的眼中綻放，自信、愉快、感謝、以及對媽媽的千言萬語，都被笑容概括。雨還在下，但凌亂的拍打玻璃的聲音此刻也變得像悅耳的音樂。誰知道呢？這個嘴角上揚的動作可能代表了更多、更多。

那一刻，我笑了作文11

每當看到快樂作文的校報，看到那十分熟悉的標誌，我眼前總是會回憶起那一次，讓我印象深刻的一幕……

記得那是一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地。中午放學後，我頂著的大太陽向家的方向挪著步子。就在這時，無意中收到了一份快樂作文的報紙。我心想：太好了，正好可以用它來遮擋一下太陽光。於是就把報紙“戴”到了頭上。一陣風吹來，報紙也隨之飄落到了地上。我趕忙上前兩步，想要把它撿起來，而“第五屆‘快樂杯’全國國小生作文大賽獲獎名單”映入了我視線。我便從一等獎開始看，二等獎……等等，我又把目光移回了一等獎。因為我見到一個再熟悉不過的名字——崔棟豪。這不是我名字嗎？我開心得又蹦又跳。路人則向我投來了異樣的.目光，好像看到一個天外來客似的。我很快鎮定了下來，因為重名的人很多，這會不會是一個和我一樣叫崔棟豪的人寫的呢？於是，我懷著激動又緊張的心情把報紙給打開了……讀著那熟悉的語句，我欣喜若狂——這是我的大作！我抬頭一看，天更藍了，強烈的太陽光彷彿也變得溫柔了……

我邁著輕盈的步伐走回了家，把這個訊息告訴了媽媽，又告訴了爸爸。第天二早晨，我收到了爸爸媽媽送給我的禮物。我開啟盒子，裡面是一臺遙控汽車，還有一張紙條，上面寫著：兒子，你真棒！

那一刻，我笑了，眼裡的淚水讓世界在我眼中變得模糊了。

那一刻，我笑了作文12

笑，人人都會，但要笑的甜，笑的燦爛，笑的有意義。

記得有個週末，陽光明媚，我在小區裡練習跳繩。這時，一位金髮碧眼的外國叔叔提著大包小包的東西走進小區。他個子挺高，身材魁梧，帶著一副眼鏡，東張西望的`好像在尋找朋友的家。我停下了跳繩，仔細地觀察他：只見他走來走去也沒找到，他放下手中的東西，擦擦額頭的汗，從口袋掏出一張折的方正的紙條開啟，一邊看著紙條，一邊尋找著樓號。看著他焦急的樣子，我心想：“他一定需要幫助，我去幫幫他吧。”於是，我快步向他走去，鼓足勇氣，用英語跟他打招呼：“你好！”，他向我投來友好的微笑，也用英語回答我：“你好！”

突然，我猶豫了：“萬一我說的英語不標準，他聽不懂怎麼辦？”可是看著他期待的目光，我又一次鼓足勇氣，用英語對他說：“我可以幫助你嗎？”他露出詫異的目光，連忙用英語回答我：“我的朋友住在89號2102室，可是我怎麼也找不到。”他還把紙條遞給我看。果然，他是在找朋友家。我連比帶劃地用不太流利的英語告訴他：“我知道怎麼走，我帶你去吧。”

就這樣，我帶著他找到了他朋友家。他十分感謝我，還和我用英語交談了幾句，看著他開心的笑容，我也一掃緊張的感覺，說的英語一下子流利了許多，他還不住聲地誇我：“你真是個不錯的中國男孩。”他的朋友也連聲讚我：“小朋友，你真棒！謝謝你。”聽著那聲聲誇讚，幫助他人的感覺由衷的美好，那一刻，我笑了！心裡甜滋滋的：“贈人玫瑰，手有餘香。”在這一刻，我的笑容甜蜜而燦爛。

雖然這一件很小，很普通的事已經過了許久，但在我幫助了他人，他人稱讚我得那一刻，我笑了！笑得甜蜜，笑得快樂！那種甜美的感覺我至今難以忘懷，意猶未盡……

那一刻，我笑了作文13

這節足球課，老師讓我來一場五對五的比賽。那一刻，我熱血沸騰，心想：練了這麼久，終於可以檢驗成果了。

我是後衛，負責防守，在位置上站定後，我默默發誓：這次我一定要守好我們的大後方！我們隊開球，我方前鋒被對方圍攻，為了不讓球落到對方手裡，他在局勢萬分無奈之際，把球傳給了我。面對突如其來的球，我驚慌失措：怎麼辦？我現在是要帶球往前還是繼續守在這裡？如果往前，不是讓我們的`大後方暴露在對方面前了嗎？如果繼續守在這裡，對方來攻，球又很難保住！就在我不知所措時，前鋒奮力一吼：“傳球！”我回過神來，高抬起腳，用力一踢，球直直朝前鋒衝去，他努力一跳，用身體接下球，朝著對方球門衝去。

抬腳，踢！我在後面默默祈禱球能夠進，但是很可惜，被對方的守門員攔了下來。只見他朝隊員們一個手勢，對方隊員像發瘋般往我們這邊衝。球從對方守門員腳下，跨越半個球場，重重砸在地上，又高高彈起，最終落在我面前。我剛接到球，就看到對方兩名隊員朝我狂奔而來，他們來勢洶洶，我知道如果正面對上，我肯定不是對手，只能靠智取。於是我假裝朝他們跑去，在快靠近時，把球往後一踢，在他們愣神的瞬間，再把球傳給前鋒。

他發現自己的位置不利於射門，就把球傳給了另外一個已經到達點球位置的隊員，他用力一踢，沒想到球撞在了對方守門員的膝蓋上，彈了出來，被對方隊員控制住了，他帶著球往我們的球門跑去，來到球門附近，迅速把球踢向球門，那一刻我的心高高懸起。幸好守門員給力，守住了。

下半場，我們配合得更加默契，對方連進攻的機會都沒有，最終我們贏得了勝利，那一刻，我們笑了。

那一刻，我笑了作文14

我是一個易拉罐。我在一個工廠裡被生產了出來，我肚子裡裝的可都有是進口飲料，我的外衣也特別漂亮，所以在同伴們中間顯得特別顯眼。同伴們向我投來一片羨慕、崇拜的目光，我不禁為我的幸運而沾沾自喜。

在接下來的一個星期裡，我經過打包、運輸、批發，最終在一個超市裡安了家。

同伴們陸續被人買走了，而我卻因為是新型的產品而無人問津。那天，我在貨架上昏昏欲睡，一個小女孩突然拿起了我，把我帶到了她的'學校。我簡直欣喜若狂，我終於有主人了！可事情沒有我想得那樣美好，小主人在體育課後一口氣把我肚子裡的飲料喝了個精光，這倒沒什麼，可她竟然隨手把我扔在了學校的操場上！躺在冷冰冰的地上，我的心情無比沮喪，望著一雙雙大腳從我身邊走過，我只能希望有人來撿起我。

一個小男孩走了過來，他的目光在我身上停留了一會兒，我滿懷希望地看著他，希望他能撿起我。誰知，他嬉皮笑臉地飛起一腳，以一個優美的弧線傳球姿勢把我傳給了另一位同學，大家一下子來了興致，你一腳我一腳地把我傳來傳去。他們玩得高興，而我卻覺得天昏地暗。幸好一位老師走了過來，及時制止了他們，並教育了他們，我才幸以得救。男孩們一個個低著頭，臉上紅紅的，他們小心翼翼地撿起了我，把我放進了垃圾箱。

那一刻，我笑了，為他們終於知道了保護環境的重要性而笑，也為我終於回到了屬於自己的家而笑。

那一刻，我笑了作文15

童年，是一部相簿。裡面有歡聲笑語，有怒氣衝衝，有嚎啕大哭，也有捧腹大笑……而我卻忘不了今年的兒童節。

“這次兒童節又有抽獎啦！”不知是誰的聲音在教室裡大喊。我心裡想：抽獎？又要看運氣了。當卡牌發到我手上時，我低頭一看，說不出話來了，因為這個數是99。根據經驗，每年中獎的都是十分奇怪的數，99可能中獎嗎？我越想越擔心，但心中還存著一絲希望。

進了體育館，我瞟了一眼坐在前面王芷璇的卡牌號：462.數字很奇怪，像是中獎的數字。我便問王芷璇：“我可以和你換卡牌號嗎？”

“行呀！不過我覺得你的數字挺好的呀！幹嘛換呢？”王芷璇一臉疑惑。

王芷璇的話點醒了我。對呀，每個人的號碼都不一樣，雖然中獎機率只有全校的百分之三十，但並不代表就沒有可能中獎。

“換不換？”王芷璇催促我。

“嗯……暫時先不換吧。”我猶豫不決。

一輪輪表演結束了，我卻沒有心思看，一直糾結著到底要不要和王芷璇換卡牌。換吧，又覺得不太可能中獎；不換吧，又覺得都跟王芷璇提這件事了，不換不太好。兩輪抽獎也過去了，始終沒在大螢幕上看見99和462。

最後一輪抽獎，抽的是一等獎，獎品我很想獲得。“停！”螢幕上竟然閃現了99！我欣喜若狂，跑上舞臺拿獎品。身邊的.姜老師說：“不是表演，是領獎。”我說：“我是99！”不知為什麼，當時的我報出99時竟是那樣的驕傲。那一刻，我笑了，慶幸的是還好我沒有和王芷璇換卡牌。

一定要相信自己，機會就會青睞於你。