書包國小作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的書包國小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

書包國小作文1

最好準備點紙巾

一個女孩叫做程梓瑜，家裡特別窮，她特別羨慕別人有個漂亮的書包，而她自己卻天天揹著一個不知有多破的小包。瑜爺爺早就看透了她的.心，就說：“鬱郁（她的小名）你爺爺有錢，咱買一個。”然後就白天拼命地買地瓜，晚上又去飯店洗碗。日日夜夜，瑜爺爺終於攢夠了錢，把錢放到了程梓瑜的枕頭底下，想在她過生日的時候給她一個驚喜。沒料到程媽程爸看到了，就拿去賭錢了。瑜爺爺不想告訴孫子這件事，於是偷偷賺錢，一個80多歲的老頭幹活也挺累，終於，有一天，瑜爺爺又贊夠了錢，心想：這次不能再給鬱郁爸媽看到了，我現在就去買。

早晨，程梓瑜睜開眼睛，發現了一個帶點血跡的漂亮書包，想去謝謝瑜爺爺，一出門，就發現家院子裡有一群穿白大衣的人圍成一圈，她湊過去一看，是爺爺！“爺爺你醒醒，我還沒謝謝您呢，爺爺爺爺……”原來，在回家的路上，瑜爺爺因為體力不支，出了車禍。

五年後……程梓瑜一直用著那個書包，破了就縫一縫，不曾買過新的，因為，這是她最親愛的爺爺買給她的阿！晚上，躺在院子裡，看著天空，爺爺彷彿又對她笑了，“鬱郁，吃飯了。”

書包國小作文2

現在學生要學的書很多，所以書包也越來越重，長大後，我要發明一種書包，不管你有多少書在書包裡放著，都不會感到沉。

這種書包只需要手動遙控，只要你按下紅色按鈕，它就會拐彎；按下黃色按鈕，就會向前走；按下綠色按鈕就會像小兔子一樣蹦上樓梯；按下白色按鈕，就會自己進屋。

不光有這些功能，還能和你“心連心”呢！你要是想寫語文作業，只需要想一想要用哪本書，它就會把哪本書放在你的面前。

這個書包不僅能給你拿來作業，還能給你收拾書包，每次做完作業，可以不收拾書包，也不用怕第二天上課沒有書，因為書包會幫你收拾第二天需要的書。

有的家長擔心書太多，書包容納不下，不用擔心，這個書包就幫你解決了，因為這個書包是用特殊材料做成的，可以無限容納。這樣不管多少書都能放的'下，也不會感受到沉。這樣就解決了家長擔憂的問題，同時也讓小孩更輕鬆了。

書包國小作文3

到了22世紀了，我成為了“諾貝爾”研究獎的專科博士。現在，我正在研究性新型的“萬能書包”。既然是書包，對書當然是最得心應手的了。書包裡安裝了一臺微型電腦，電腦裡儲存了全世界的`書籍，即使是外國書也沒關係，因為電腦中有一個“翻譯助手”的微型機器人來幫助閱讀。如果你想存入自己的書籍，只要敲擊“存”按鈕，書包上就會出現一個視窗，然後把書放入，就儲存起來。就是幾億年也不會丟失，非常神奇哦！如果你餓了，只要拍一下“吃”前面的小手，並選擇你喜愛的食物，那麼一頓“美餐”就出現在你面前。不僅可以讓你吃的津津有味，還會讓你回味無窮！如果你渴了，也只要拍一下“喝”前面的小手，這時會出現一個精巧的杯子，裡面盛放著你喜歡喝的飲料。清新甘甜，清涼舒爽，十分好喝！我一會努力研製，爭取讓“萬能書包”真正問世，也相信隨著未來科學家們的努力，必將創造一個又一個的奇蹟！相信我們吧！——22世紀未來的科技發展和力量！

書包國小作文4

成長故事每個人都有，但我記憶最深刻的，是整理書包。

記得國小一年級時，我的書、鉛筆盒、書包全都由媽媽整理，作業也大都是媽媽說，我寫。一次，我試著不讓媽媽告訴我答案，自己做了一回作業，結果第二天，作業本上全是叉叉，媽媽還批評了我幾句。

二年級了，作業一般自己做了，但書包還是由媽媽協助我整理。我整的書包總是找不到東西。上課了，要拿語文書，咦！語文書呢？不會沒帶吧？哎呀！原來壓在書包底下了。這一來一去，耗費了不少時間，免不了挨老師一頓罵。媽媽整的書包又幹淨又整齊，還依照第二天的課程表排列好書本，上課了拿出課本就行了，一點兒都不麻煩。雖然我的書包很亂，但也可以算是會整理了。

三年級一年的練習，我的'書包已經整得和媽媽一樣好了，根據課程表把第二天不用的書拿出來，要用的書整進去，每天上課前有條不紊非常輕鬆，老師也誇我是“小能手”。

成長有時歡笑，有時淚水，還有歡笑和淚水並存，它們是我們人生中重要的回憶，也是值得我們寫下來的故事；是人生相簿中的一張張美麗的照片。

書包國小作文5

嗨！大家好，我的名字叫書包，你也可以叫我的英文名“school bag”。

我可是小主人的得力幫手呢！瞧，我的肚子裡能裝下好多書本，我的外觀是灰色的時尚帆布書包，加上棕色是揹帶，革皮的拉鍊，搭配在一起漂亮極了。我有好多的口袋，在書包外有一個口袋，可以裝文具盒。倆側各有一個口袋，可以裝些衛生紙或其他的東西。我肚子的容量可大了。能裝好多書呢!在緊貼背部的部分有一個側袋，那是留小主人放些貼身的物品的。

我每天被小主人背在身上，有一次，天上下大雨了，小主人雖然帶著傘，可一不小心把我露在外面，我就拼命的`護住書本，不讓它們淋溼。回到家，小主人看著完好無損的書本和淋溼的我，不禁感慨到:“書包，多虧有了你，謝謝！”我聽了，心裡暖洋洋的，一點也不覺得自己溼透了呢!

聽了我的介紹，知道我的作用大了吧！哎呀，時間不多了，快放學啦！我得幫小主人背書本了，下次再聊吧！

書包國小作文6

我的名字叫書包，我有 2 個英文名：一個叫 shubao。 另一個叫 bag 。我的外表是一個白色的小熊貓，要知道，熊貓可是國家的'一級保護動物哦！

白天，小主人讓我吃得飽飽的，然後把我背到他的肩上，就哼著歌曲上學去了。在足額效力，小主人可愛惜我了！它把我放進抽屜後，沒有急著出去玩兒，而是拿出衛生紙，細心的把我身上的灰土擦掉，所以我在別的書包面前很有臉面。現在，該考試了，小主人更愛惜我了：輕拿輕放、堅持每週一洗。

放假了，我原以為小主人已經用不著我了，就靜靜地躺在椅子大哥的身上，呼呼大睡。但不一會，小主人麻利的背起我去上書法班了。在教室裡，我和許多書包交了朋友，他們聽了我的生活都很羨慕。我問他們是怎麼生活的，他們說他們的小主人對她們都很不好，每天用腳踢她們，用他們當擋箭牌。聽了這些書包的遭遇，我不禁同情起他們來，同時也從心裡感激起我的小主人。因為是他每天保護我，餵我 “ 飯 ” 吃。

新學期很快就結束了，我也會盡心盡力的盡我的一份責任的。

書包國小作文7

放假了，我整理書包的時候。感覺書包還不夠實用，我突發奇想要設計全功能的書包。

未來的`一天我背起自己設計的書包上學，到了學校我放下書包說：“爸爸，我已經安全到了學校。”突然同學們紛紛舉手告訴老師：“老師，有人帶手機。”噢，之前忘了告訴大家，這只是我設計的書包的一種功能。我在書包上裝上了智慧手機。開啟書包，第一層是一臺多功能點讀機。只要把課本放上去，拿出電讀筆就可以自由點讀了。第二層是自動削筆刀，只要把筆輕輕放進去，等個4,5秒再把筆拿出來就好了。第三層是可以伸縮的收納袋。底部是一個鬧鐘，上學時間一到，它叫會有提示聲，早上當你不想起床時，它叫會叫：“懶貓，懶貓快起床。

怎麼樣？我設計的書包夠實用吧。你們也來設計設計吧。

書包國小作文8

記得四年級上學期的時候，媽媽給我買了一個新書包。我捧著它愛不釋手，決定第二天就用它。

這天晚上，做完所有的作業後，我又和往常一樣整理書包。當我把整理好的書放進書包時，發現書包有四個袋子，和往年的`小書包不同。我左看右看，決定把小本子和一些小玩意兒放進最前面的小袋袋裡。書呢，就放在最大的一層裡的囉，至於另外兩個，一箇中袋裡可放含片及字典，還有一個還沒開啟拉鍊，便發現有一個小洞眼兒，足有手指那麼大，上面畫了個小小的耳機，我一籌莫展。

於是，我懷著好奇的心問媽媽：“媽媽，快來看，書包上畫著耳機幹什麼，這是書包又不是收音機，再看看，書包破了，有一個洞呀！”媽媽聽了我的問題，“撲哧”一下笑了起來，對我說：“哈哈，這不是有破洞，你把拉鍊拉開，這裡面是放MP3的，洞是用來把耳機的電線拉出來，旅遊時可以揹著它出行！”聽了媽媽的話，我恍然大悟，我有了一個多功能書包。

每天，我都揹著它，高高興興地上學，快快樂樂地回家。當我找不著物品時，開啟書包，它就躲在裡面。

書包成了我終身難忘的好夥伴。

書包國小作文9

我有一個漂亮的書包，是媽媽買給我的，因為我的舊書包壞了。

書包是用防雨布做的，全身粉粉嫩嫩，像是穿上了一件精緻的衣服。衣服上畫著三位美麗的公主，她們穿著華麗的禮服，戴著金燦燦的皇冠。這三位公主一定來自不同的國家，一位公主的頭髮烏黑烏黑的，眼睛也是烏黑烏黑的。一位公主的頭髮是棕色的，眼睛也是棕色的。一位公主的頭髮金黃金黃的，眼睛卻是碧藍碧藍的。金髮公主微笑著，似乎在對我說：“小藝，歡迎到我們國家來旅遊。”黑髮公主則微微皺著眉，似乎在對我說：“小藝，‘少壯不努力，老大徒傷悲’，你一定要珍惜時間啊！”聽了她的話，我馬上回顧神來，不開小差了。()

你們知道我的課本、文具盒裝在哪裡嗎？我來告訴你們吧！我的書包一共有兩層，第一層放我的文具盒、膠水……第二層放我的課本、作業本……第二層裡還有一個小夾層，用來放我的.作業紙、草稿紙。書包的兩旁各有一個小網袋，左邊的用來放紅領巾，右邊的用來放水杯。

書包使我的學習用品放得井井有條，每個學期我給書包洗一次澡，所以我的書包一直乾乾淨淨的，它可是我心愛的好朋友哦！

書包國小作文10

未來的書包會變成一個多功能的書包，也有許多不同的功能按鈕。

未來的書包上有紅色的按鈕、黃色的按鈕、藍色的按鈕、綠色的按鈕、紫色的'按……紅色的按鈕用到了：書包掉進了水裡，書包不會溼，裡面的書也不會溼，在下雨天，打著雨傘，淋溼了書包，再一按紅色的按鈕，書包就幹了，書包裡的書也就幹了；黃色的按鈕用到了：書包裡放的東西太多了，就會揹著很難受，跑起來也很難受，怎麼都不舒服，這時一按黃色的按鈕，它就會減輕書包的重量；藍色的按鈕用到了：去玩時，揹著一個大書包，拿不好拿，也很重，所以你一按著個藍色的按鈕書包就會自動縮小，讓你拿著很方便揹著也很方便；綠色的按鈕就擁到了：在你上課時，怕自己有不會的題，只要按一下綠色的按鈕，它就會把老師所說的話一字不漏的記下來，你按幾下綠色的按鈕，它說幾邊。

未來的書包，給人們帶來了多大的方便呀！給人們減輕了多大的壓力呀！

書包國小作文11

從國小一年級到三年級都是媽媽幫我收拾書包，今天，我的作業寫完了我又喊著媽媽幫我整理書包。

“兒子，你長大了，自己的事情自己做。”媽媽親切地說。我也覺得媽媽每天那麼累了，還要給我整理書包，現在我已經是個大孩子了，應該自己的動手整理書包。

說幹就幹，我先把書包裡的書都倒出來了，但這麼多書怎麼整理呢？媽媽告訴了我一個辦法，我的書包有四個大兜三個小兜：要先把大書放在第一個大兜，再把音樂書、美術書等放在第二個大兜，把所有的練習本放在另一個。還把鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、三角板準備好，再把它們放在文具盒裡。我按照媽媽的方法整理書包，果然，我一眼就能找到自己需要的書。可是，至於文具盒怎麼放呢？這個問題還得問媽媽，媽媽反而笑著說：“這個簡單，你把文具和放在最外面的.兜裡。”我寫過媽媽把文具盒放好，書包終於整理完了。

看著自己親手整理的書包，我知道了很簡單的事情也要講究方法，必須自己親手做，才能知道。我還知道了自己的事情自己做。

書包國小作文12

我有一個米奇書包，它是藍色的。我非常喜歡它。

書包的主體有拉鍊。它分三層，最裡面那層最大，所以放語文書和語文字。第二層比第一層低一點，所以放數學書和數學本。下面一層有個繃帶，所以放英語書、活動手冊和英語本，這樣不會把英語書弄壞。書包主體外面還有三層，它們高高低低，呈階梯狀。最高的那層放副科書，下面那層放要交的作業，這樣方便拿。最下面那層有拉鍊，用來放文具盒和記作業本。書包蓋上還有一個硬夾層，它是用來放雜物的.，比如：衛生紙、吃的東西……

有一次，我讓爸爸給我收拾書包，結果沒有帶科學書。第二天，科學老師讓我抄課文了。

現在，我得到了一個教訓：自己的事情自己做。

以後，我決心每天自己整理書包。這樣，我就不會把書丟家了。

書包國小作文13

大家好，我是書包。我給大家來個自我介紹吧。

從外表看，我是一個布做成的，上面圓圓的下面平平的大傢伙。我的外表有三位頭戴美麗髮飾的公主。其中一位在城堡門口的.公主是黃色的長髮，戴上金色的首飾，穿著粉色的連衣裙，真漂亮，一群群蝴蝶圍著她起舞，就連幾隻小老鼠也在給她們伴舞呢。我的背面有兩條長長的帶子，那是給小主人揹著我用的，後面還有兩塊海綿，那樣小主人揹著我就不會累啦，而會感到很舒服。我的左邊和右邊有兩個網袋，那是給小主人裝水用的。

我的第一層裡放的是紙，文具盒，第二層裡放的是跳繩，第三層放的是小主人的作業，第四層放的是小主人的課本和作業本等等。

我經常聽小主人說我誇獎我為她分憂呢，我是小主人的幫手，是小主人最親密的小夥伴。

書包國小作文14

今天我換了一個新書包，是拉桿式的。我的新書包很漂亮，它的圖案是米奇的。

我的書包，它有許多口袋。最大的一層是用來裝書的。第二層是用來裝我的大字典。第三層很小，所以我用來裝文具盒，因為它只能裝文具盒。第四層是用來裝作業本的。第五層是用來裝體育用品和美術用品的。還有倆個裝杯子的口袋。我的新書包不像我的舊書包，放不穩。現在的拉桿式書包有了輪子很方便，而且裡面放書的地方很寬敞，可以放很多書。不過，它也有缺點的`。在上樓時候，我必須揹著它走，因為我們學校的樓梯沒有直坡，所以我只能揹著它走。還有，在下雨天的時候，我也必須揹著它走。因為，如果拖著走的話，輪子上會沾水，弄得家裡髒兮兮的。雖然，它有缺點，我還是很喜歡它。

我的新書包它真的很可愛，而且很方便！

書包國小作文15

未來的書包很輕，不像我們現在的書包那麼重。現在的書包有十幾斤重，未來的書包體積很小，只有小書本這麼大，但功能很多。

未來的書包裝的.不是書，而是一臺觸屏膝上型電腦，內容豐富，有語文、數學、英語……點選一下其中的一個，它就會開啟全冊，隨你怎麼學習應用。

還有，你往旅遊，找不到路，就從書包裡拿出衛星導航儀，它會指點要往的下一個目標是什麼？往哪走？

假如下雨了，書包就變成雨傘為我們擋雨，遮陽。

要寫字，就從書包裡拿出一枝萬能筆，按一下變圓鋼筆，按一下變鋼筆，按一下變成美工筆，假如字寫錯了，按一下，有一束鐳射出現，把錯字擦得一乾二淨。

未來的書包還能丈量人的體溫呢！我們把手按在書包上，書包就能測出你今天的體溫是多少，假如體溫高了，就能及時往醫院。

未來的書包功能真多，真方便啊！