傳遞快樂作文500字（精選11篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的傳遞快樂作文500字（精選11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

傳遞快樂作文1

俗話說“生命在於運動”，運動不僅可以強身健體，還給我們帶來了無比的快樂。運動專案有很多，如：足球、羽毛球、籃球、游泳……而我對籃球情有獨鍾。

每週我都會到籃球班學習，上週我們到籃球班訓練，前一個小時做一些熱身運動，這使我疲憊不堪。當教練說打比賽的時間到了，我立刻精神抖擻，因為我最喜歡打比賽。我們六個人分成兩隊，教練當裁判，三局兩勝。比賽開始，先由對方“兄弟隊”發球，我連忙上前防守，兩腳分開，舉高雙手，讓他既不能傳球又不能投籃。這使他措手不及，在他傳球的一瞬間，我上前用手往外一打，抓住了球，立刻向前推進，“兄弟隊”一起來守我，這時，我站在三分線外，嘗試地把球投了出去，球像一隻大鳥飛向了籃筐，在筐的邊緣轉了幾圈，球進了，教練吹了哨子，隊友們開心極了。休息三分鐘後，激烈的比賽繼續，這次由我隊發球，我快速地跑到發球點，隊員站在離我不遠處接球，我果斷地投給他，他接住球后又迅速地傳給另一個隊員，投籃，球進了，哨聲再次響起，我們隊贏得了比賽。

籃球運動給我帶來了很多快樂，也讓我變得更加強壯。不管是現在的.學習還是今後的工作，都需要一個健康的身體，所以大家都跟我來一起打籃球吧！讓我們感受運動的快樂！

傳遞快樂作文2

陽春三月，陽光融融，我們學校裡開展了歡樂遊園活動，小朋友、家長、輔導員、前來參觀的人們匯聚成一首歡樂的歌響徹校園……

操場上、教室裡、長廊下、樹林旁……校園的角角落落都成了遊樂活動的場所。中華美食街鍛鍊了我們的動手能力又享受了美味；自然筆記展讓我們大長見識開闊視野；燈謎廊讓我們絞盡腦汁地猜猜猜；丟筷子、幸福環等遊戲讓我們興致盎然，然而給我印象最深的是搭樂高模具比賽了。我們小隊在小輔導員的帶領下來到比賽教室，和另一隊同學展開比賽。比賽的`專案是：在相同的時間內看哪一隊同學搭得高、立得穩。比賽開始了，一開始我們隊的隊員只圖高沒考慮穩，而且大家七嘴八舌、七手八腳，搭出樂高重心不穩，一放就倒，裡比賽結束時間越來越近了，最後我們在組長的指揮下，由兩位學過樂高的同學操作，其他同學分頭遞積木給他倆，隨著裁判的一聲“時間到！”我們的作品穩穩地立在桌面上，而另一組的樂高卻倒了下來。“啊！我們贏啦！”我們小隊的同學們歡呼起來，而另一隊的同學卻垂頭喪氣，那一隊的一位隊員傷心地哭了起來。見到這個情景，雙方隊員紛紛上前安慰她，大家都說輸了不怪她，是整體沒有配合好，下面的遊戲中，只要小隊成員團結一心，準能贏。聽了大家的勸慰，那位一年級的女同學終於破涕為笑，又高高興興地參加下一組遊戲去了。

快樂的遊園活動，既鍛鍊了我們的能力，又讓我們在活動中懂得團結協作的重要，我愛這個快樂半日活動！

傳遞快樂作文3

傳遞快樂，會讓我們變得更勇敢；傳遞快樂，會讓我們學會怎樣幫助別人是快樂的；傳遞快樂，會讓我們懂得快樂是什麼。

在一個寒冷的冬天裡，下著鵝毛大雪，長安街的車站擠滿了人。他們在上公共汽車時，我看見一位穿著十分整齊的人左掏右掏，怎麼也找不著1元錢，她只好下了車，準備步行回家。這個人，就是我。

這時，旁邊有一個阿姨對我說：“小妹妹，你為什麼不上車呀？”我低著頭，回答說：“我把坐車的1元錢弄丟了。”那位年輕的'阿姨急忙掏出1元錢給了我，對我說：“快上車把，別凍壞了。”我的眼睛溼潤了，我激動地對那位年輕的阿姨說：“阿姨，謝謝您，我怎麼還給您1元錢呢？”那位年輕的阿姨搖著頭說：“不用還了，但你要答應阿姨，以後看見像你一樣需要幫助的人，你要像我幫助你一樣幫助他，好嗎？”我點點頭，對她說了一聲再見，就上車了。

從此以後，我的口袋裡一直多裝著一枚1元硬幣，好幫助那位阿姨繼續向人們傳遞快樂。每一次我上公共汽車，我都要跑到最後面，看看有沒有需要幫助的人，我好幫助他。一直到現在，我都沒有遇見過像我一樣的人，在我快要放棄的時候，我終於遇見了一個沒有帶1元錢的人，我把1元錢借給了她，並告訴了她應該怎樣去做。

太好了，我終於把快樂傳遞下去了。傳遞快樂，會讓每一個人的心裡感到溫暖；傳遞快樂，會讓人與人之間更親近；傳遞快樂，會讓我們更加快樂！

傳遞快樂作文4

今天早上，我們乘著車前往馬嶴。我們先參觀了馬嶴博物館，在門口我看見五個剛勁有力的大字“馬嶴博物館”。導遊阿姨帶我們參觀了古代的錢幣、陶器、隕石等……“快看呢！古代的錢幣原來是圓形和正方形的。”“瞧，這兒的陶器怎麼做的這麼光滑呀？”同學們問。導遊阿姨親切地說：“因為這裡的泥土非常光滑，所以做出來的陶器也非常光滑。”這下我們終於明白了。最吸引我們的是旁邊的一塊大石頭，圍在它旁邊的人可多了。有的在拍照，有的在仔細觀察，這塊石頭是怎麼弄來的'呢？我們可好奇了。不過你們可別小瞧它哦，它的重量有125千克呢！沒想到一塊小小的石頭也有那麼重。這就是罕見的天落奇石——隕石。

不一會兒，我們參觀完了馬嶴博物館，徒步來到了青青世界。那裡青山環抱，好美啊！長長的走廊由竹子搭建，兩旁栽滿了竹子，竹子遮天蔽日，兩邊的竹板上還貼著關於青青世界的圖畫和資料。那裡的遊樂場裡有秋千、滑滑梯，同學們玩得可高興了。還有一個動物園，有鴕鳥、孔雀、猴子、還有兵馬俑呢。最後大草坪上才是我們真正的快活林，大家分組野餐，鋪上桌布，從書包裡拿出零食吃了起來。

時間過得真快啊，一天的遊玩結束了。有時間我還要和爸爸媽媽再一起來，我要做他們的小導遊，為他們介紹。

傳遞快樂作文5

教室裡的空氣很沉悶，我們都在低頭做題，埋頭苦幹。

一次函式、牛頓……壓迫著我們的神經。

忽然，一隻純白色的紙飛機從窗外飛進來，這應該是一隻剛摺好的紙飛機，薄薄的機翼閃著明晃晃的光。一雙雙被溫習折磨得黯淡無光的眼睛，映著這光芒，也突然閃動著驚喜，打量著這久違的朋友……

有人拾起了它，輕輕哈一口氣：“飛機起飛了。”紙飛機就像快樂的小精靈在教室的上空旋轉飛動，我們紛紛拿出拿出白紙笨拙地折起了紙飛機，對摺、翻角、再對摺，一隻只純白色的紙飛機就做好了。

我輕輕捏起我做的紙飛機，輕輕哈一口氣，不知道它會飛向哪裡，也不知道它會落在誰的桌子上。我剛送走我的紙飛機，一隻龐大又奇怪的紙飛機落在我的`桌子上。哇，這紙飛機跟我真有緣。我輕輕捏起它，繼續把快樂傳遞下去。

我輕輕哈一口氣，正要放飛卻又止住，拿出筆在它的機翼上寫上“快樂的精靈”，將它放飛。我看見，它落在小A的桌面上，我看見，小A眼睛裡閃動著驚喜，臉上露出了久違的笑容……

也許，期末的生活很乏味；也許，期末的日子很壓抑，但是隻要放飛心中的紙飛機，期末的生活也可以很有趣。

又有一隻紙飛機落在我的肩膀上，我輕輕捏起它，看到它的機翼上寫著“快樂的傳遞”，是啊，與其說傳遞的是紙飛機，不如說傳遞的是快樂。我笑了。

傳遞紙飛機，傳遞快樂。

傳遞快樂作文6

日本有一個老郵差叫做清水龜之助，他獲得了一個日本的一個國家級獎項——終身成就獎。他之所以可以得到“終身成就獎”就是因為他時刻都在傳遞著快樂。他說過這樣一句話：快樂是可以互相傳遞的。正是這句話，是我受益匪淺。

郵差是一份辛苦的工作，而且收入微薄，很少有人將這個工作作為維持一生的職業，但清水龜之助一干就是二十五年，成為了日本屈指可數的老郵差，這多麼令人敬佩啊！我在一本書上看到一個這樣的故事：一個超市經理在公交車站等車時發現自己的鞋帶開了，當他俯下身去繫鞋帶時，公交車被錯過了，結果上班晚了，他心情很不好，把收銀員叫來批評了一頓，經理覺得氣撒了，好多了。而收銀員卻不這麼認為，她在上班時態度極為不好，顧客們很不滿意她下班後氣仍然沒消，便把氣撒在她的孩子身上，她的孩子因為氣不過被媽媽打，便在第二天把一個小同學給欺負了……一直這樣傳遞下去的後果是多麼嚴重呀！這個故事和清水龜之助的故事都說明心情是可以傳遞的，可以傳遞快樂，當然也可以傳遞憂傷。在生活中，很少有人能像清水龜之助這樣有堅持的毅力，有這樣快樂的心情。為什麼清水龜之助可以得到轉為社會精英設定的'“終身成就獎”而我們卻不能呢？就是因為我們缺少清水龜之助身上那種樂於給民眾帶來由衷的快樂的精神呀！

快樂是可以在人與人之間互相傳遞的，自己把快樂給了別人，自己也會感到快樂的，而快樂是無法用金錢購買的。這也許就是清水龜之助奮鬥一生的理想吧！

傳遞快樂作文7

這一天早晨我去找奶奶玩兒，獨自坐公交車去奶奶家。

公交車需要兩元錢，我帶了五元，所以剩下了三元錢。

我剛上車，便看見一個比我小好幾歲的小妹妹上了車，她看了看自己的錢包，想了一會兒，只見她東問問西問問，但沒什麼結果。小女孩只好從錢包裡慢慢抽出了一張百元大鈔！當她要把那100元放入投幣箱時，我連忙跑過去對她說：“這兩塊錢給你。”她回過頭，說：“不，我不能平白無故的要你的錢！”“可我沒有那麼多零錢和你交換，而你又急需這兩元零錢，不是嗎？”我問她。“你說的沒錯不過我還是不能拿你的錢。”她想了一下，又說，“如果你和我在同一站下車，我就到便利店。換錢還你或者我下次在車上遇見你再還給你，再不然你留下地址給我，我……”

我忍不住打斷她的話：“不用啦，你就當做我拿著兩元錢向你“買快樂”好了，能幫上你的'忙，我很高興。她還是搖了搖頭，仍不能接受我的錢。於是我想出了一個建議：“那麼請你幫我做一件事來交換這兩塊錢，可以吧？下次如果你在車上碰到和你相同遭遇的人。請你也送給她兩元錢，讓這份“快樂”能繼續傳遞下去。”

後來我們又在車上相遇，她告訴我，她每次上車時，她的口袋裡會多放兩個硬幣，以便繼續傳遞“快樂”。

傳遞快樂作文8

舞臺上，她們跳動的身軀，儘管沒有過多的動作，然而她們依舊汗如雨下，她們很胖，但她們，用胖傳遞著快樂。

沒有動人的舞姿，沒有沉魚落雁的美貌，沒有窈窕的身材，她們站在舞臺上，告訴大家：“我們很胖，但我們很快樂。”她們，是一個“重量級”的團隊。如果，她們只是在街上的普通人，也許，她們只會受到旁人兩種對待，一是嘲笑，二是旁人的憐憫，不願提及“胖”這一敏感話題。然而她們不是，她們用自己的快樂走上了舞臺。

最輕的舞者，是二百斤。我無法想象，她們在生活中遇到了多少的困難。求職，宴會……然而現在，她們用的是一顆平常心來面對她們所遇到的困難，用她們因“胖”而遇到的樂事，與大家分享。她們提著當年不堪回首的往事，與臺下的.觀眾一起笑。我笑了，我真的，好久都沒有這樣發自內心的笑了。

是什麼使得她們聚在一起？是一張帖子，是她們現在的團長發的。當主持人請出團長時，一位胖胖的婦女走上臺來。她始終都是笑著的。她說，她最愛說兩句話，第一句是，“世界上正是因為有了胖子，才有了瘦子。”第二句是，“生活是一面鏡子，你對著它笑，它也會對你笑。”我這才明白，她們的快樂從何而來，正是有這樣一位團長，她們才能這樣的快樂。

她們很胖，但她們很快樂，她們不僅要讓自己快樂，還要用自己的“胖”為別人創造快樂。

傳遞快樂作文9

公交車在夜裡疾駛，乘客一站站下車離去。我忽然發信身上居然沒有15元零錢。情急之下，我趕忙詢問身旁的女乘客：“對不起，請問您有100元零錢幫我換開嗎？”不幸，大家對我的困境愛莫能助。

當我長嘆一口氣。正要在投幣口投入100元大鈔，身後忽然響起一個聲音：“這15元錢給你。”一位年輕的小姐拿著15元零錢遞給我。

“不行，不行，我不能平白無故接受您的錢。”

“可我沒有那麼多零錢和你交換，而你又急須這15元零錢，不是嗎？”

“您說的沒錯，不過我還是不能拿您的錢。”我想了一下，只好又說：“如果您和我在同一站下車，我就到便利商店換零錢還你；或者我下次在車上遇見您在還給您；再不然您留下地址給我，我……"能幫上你的忙我很高興。我想，你一定也覺得適時得到別人的.幫助是一件快樂的事吧！”

雖然我同意她的說法，但我還是搖了搖頭，仍表示不能接受她的錢。於是，她提出了一個建議：“那麼請您幫我做一件事來交換這15塊錢總可以吧。下次你在車上碰到和你相同遭遇的人，也送給他15元錢，讓這份‘快樂’能繼續傳遞下去。”

我上車時拖著疲憊的步子，下車時心裡卻暖融融的。後來，我在口袋裡多放了15元零錢，以便繼續傳遞“快樂”。

傳遞快樂作文10

日本有一個獎項叫“終身成就獎”，以前得這個獎的都是些社會精英，而這一年政府卻將其頒給了清水龜之助，因為他已經幹了25年的郵差。電視臺採訪他時，問他為什麼會這樣快樂地幹這份枯燥的工作，他講了這樣一個故事：“一個孩子隨母親拜佛，見老和尚在洗仙桃，孩子見了，便不想回去了。老和尚便把一個桃子遞給那個孩子，他的母親說：‘別給他，給了他，你就少吃了一個。’老和尚和藹地笑笑：‘我是少吃了一個，卻多了一個吃桃人的'快樂’”而那孩子就是清水龜之助。

快樂，每個人都可以擁有，都有權擁有，但我們卻不願意主動向別人傳遞快樂，因此，快樂就會越來越少。如果我們每個人都能像清水龜之助那樣，主動去向別人傳遞快樂、製造快樂，那麼這個世界必將充滿歡聲笑語，灰心喪氣的想法必將永不存在。

“終身成就獎”的桂冠之所以能夠被清水龜之助摘取，是因為他安於現狀，覺得工作十分適合自己，可以為大家傳遞快樂，這樣能快樂地幹25年的郵差在日本，哦，不只是日本，而是在世界，已是屈指可數。其他郵差以為這是一份苦差事，十分苦惱，而他就無法向清水龜之助那樣為客戶傳遞快樂，也無法把它作為終身職業，更無法成為“終身成就獎”的獲得者。

最後，我想提醒大家，都去做快樂的傳遞者吧！這樣，你一定也會成為快樂的接受者。

傳遞快樂作文11

聽媽媽講，我的小蔡阿姨不是本地人，她來自美麗的城市山西大同，她離家千里迢迢嫁到了本地組建了家庭，我們一家幸運的和她們一家住在了一個小區裡，成為了好朋友。

小蔡阿姨大眼睛雙眼皮，一頭像海藻一樣的捲髮，鼻樑上總是架著一幅黑框眼鏡，穿著得體大方，她經常畫著淡淡的妝，她說這樣自己的心情會更加開心，別人看了也會舒心。

我和媽媽有一次去了她家，發現她好棒，雙手靈巧，竟然用成千上萬個像螞蟻一樣小的亮鑽石片，並用膠水一個一個的`把它貼上起來，最後，貼出了一幅美麗善良的觀音菩薩畫像。媽媽誇她好有耐心，我也覺得她很棒！

她總是一臉笑盈盈，很快樂，張口閉口都會帶上“親愛的，姐”、“親愛的，兒子”，“親愛的，小豫”，“親愛的老師”，“親愛的這，親愛的那”，還當著我們的面給自己遠方的老爸打電話時也不會忘記說上一句“親愛的老爸，我也想你了。”我和媽媽總會被她講話時的親切善良幽默逗得咯咯笑，她說這樣講話是對別人最大的尊重。

我的媽媽受她感染了，回到家，每天也開始對我親切的這樣喊“親愛的，起床吃飯”、“親愛的，慢點下樓”“親愛的，注意安全”、“親愛的，在學校裡玩得開心點。”也成了十足的一模一樣的小蔡阿姨了。

媽媽說，快樂是可以傳遞的喲！小蔡阿姨把快樂傳給了她，她把快樂帶回了家，讓我也要把快樂帶給身邊的每一個人。