啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

【推薦】生命之歌作文6篇

作文2.02W

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的【推薦】生命之歌作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】生命之歌作文6篇

【推薦】生命之歌作文6篇1

2003年,非典爆發了。人心惶惶,大地上蔓延著死亡的氣息,全球都被非典的陰影包圍著,中國也不例外,在這片大地上有許多白衣戰士獻出了自己寶貴的生命。今天,我要說的,就是那些在非典戰爭中陣亡的白衣戰士們。

王晶,在2003年5月27日死亡。她在被傳染的前一天還在值夜班,這也是她值得最後一個夜班。每當新的病人過來的時候,她總是一馬當先地去給病人做高危的檢查,最後不慎被感染。40多天後,她帶著人們對她永遠的思念和年僅36歲的生命,離開了這個世界。

鄧練賢,於2003年4月21日死亡。他的同事們說,他是一個好人,一個真正的“老黃牛”。大年三十,他和另外15位同事接到電話,丟下了團年飯的碗筷,匆忙趕往醫院,迎接第一批病人的到來;晚上7時,第一位病人到來;零時,第二位病人到達;七年級,一位“毒王”駕到,他共傳染了60名醫護人員、21名親戚。到達醫院後三個小時,他們終於把“毒王”從死亡線上拉了回來,可這讓鄧練賢和另外兩位同事被感染了,最終,他離開了他所熱愛的'親人和同事,享年53歲。

就是他們讓非典疫情一點一點緩解,就是他們救出了在水深火熱的人們,就是他們打贏了這場生化戰!我讚揚你們,就是你們譜寫了一曲曲偉大的生命之歌!在這一曲曲動人的生命之歌中,我明白了:生命的意義在於儘自己的一切努力去幫助別人,起死回生,那你的生命就會永遠存在於人們的記憶裡,永垂不朽!

【推薦】生命之歌作文6篇2

生命之歌,是一首不平凡的歌,他是憑著毅力與勇氣唱出來的。

上個星期六,我和姥姥打羽毛球,手很快髒了,我便去衛生間洗手,卻發現牆角長出了一棵小苗,我從花盆中抓一把土,本想把它放進盆裡,可它選擇這裡,我便把土放了回去。

有一次我在樓下玩兒的時候,捉住了一隻小鳥,我綁住了它的翅膀,可是它一直掙扎著,似乎要用堅硬的嘴啄斷繩子。我觀察著它,它不斷鳴叫,似乎在向我求饒,但聽語氣並不軟弱,是一種不願放棄的語氣,那小小的.身軀中有一股無法形容的異常強大的生命力。看著它,我驚呆了。這時,小鳥的翅膀已經有點出血,我忙割斷了繩子,放飛了它。

還有一次,我正在學校操場上玩耍,看見一隻七星瓢蟲往草上爬,它爬了掉下來,又爬了掉下來,一直重複著,我想:它為什麼不用翅膀飛上去呢?難道它沒有翅膀嗎?我捉住它,輕輕挑起它的後背,原來它有翅膀,是一對透明的翅膀。可它要憑自己的毅力爬上去。

生命是有限的,可是生命的價值是永遠沒有盡頭的。

【推薦】生命之歌作文6篇3

“人不可貌相,海水不可斗量。”一個人的好與壞,不可以只看表面,而忽視內在。

今天,我們學了一篇題為《敬重卑微》的文章。這批文章主要講了看似弱小的螞蟻,在火神之下,不怕犧牲,捨己為人的精神,使它們克服了重重困難逃出火海的事,從而引起讀者作者反思的故事。

是啊,小小的螞蟻在人們眼中毫不起眼,把它們當成一個弱者,可誰又曾想,區區弱者,竟不怕火神的`肆虐,而且,它們用團結信任,捨己為人,不怕困難的精神,從而使它們從火海中逃生這些精神,是把螞蟻看為“弱者”的人類不可比的。

在生活中,我們真像螞蟻那樣團結合作過嗎?有像螞蟻那樣勇敢,捨己為人過嗎?即使有,也是偶爾,我們人類說它們弱小,有沒有想過自己嗎?生活中有的人按“有色眼鏡”將人分為“三六九等”,把地位低的人看的矮小,將地位高的人看的高大,可是你曾想過那些地位低的人的內在和那些高的人的內在嗎?在生活中,內在美往往被人忽視,清潔工人等人往往會被人忽視內在美麗,可是他們卻不被重視。你們說,這樣對嗎?如果沒有他們城市會怎麼樣呢?

因此,我們要敬重卑微,不能用“有色眼鏡”來看人,要尊重平凡的勞動者!

【推薦】生命之歌作文6篇4

生命就像一首唱不完的歌,由自己來譜寫,由自己來歌唱。那首歌可以是舉世無雙、聞名天下的,也可以是平平淡淡、無人知曉的。

海倫·凱勒,大家一定知道吧,她是一個又盲又聾又啞的人,是一個生活在黑暗卻給人類帶來光明的人。她在一歲多時,因為一場高燒失去了聽力和視力,從此,她的生命一片黑暗,她動不動就大發脾氣。可是,當一位家庭教師來到了她的身旁,她的命運徹底地改變了。那位無私的老師就是:安妮沙利文。這位老師教海倫拼寫單詞,教她說話,還帶海倫四處玩耍,體驗生命的真諦。在安妮沙莉文的培養下,海倫凱勒一次次戰勝了病魔的折磨,她克服了常人難以想象的困難,成為一名學識淵博的作家和教育家。

我不能忘記海倫·凱向命運挑戰的精神,正是這種精神,使她不斷地努力,終於考上了夢寐以求的哈佛大學。雖然她遇到了不少的困難,可最後,憑著一顆永不屈服的心,她還是以優異的成績畢業了,併成為了一位出名的教育家。

命運也許是不公平的,但是海倫不甘於命運的安排,以驚人的毅力面對困境,用愛心去擁抱世界,終於在黑暗中找到了人生的'光明。她又用愛心把光明灑向世界,終生致力於殘疾人事業,為改善殘疾人的生活環境,她到處演講,為殘疾人加油鼓勁,成為一名傑出的慈善家,並獲得“總統自由獎章”。

海倫·凱勒的生命就是一首舉世無雙、聞名天下的好歌,是一首讓人百聽不厭的好歌。

【推薦】生命之歌作文6篇5

在非洲的野性大地上,一個個動物們以自己的能力生存著,沒了能力,他們就不能生活在這個世界上;在靜謐的山谷裡,一條條飛流的瀑布逆著風向大峽谷的最低處奔去,沒了能力,他們又怎能衝破岩石,不畏艱險的從萬米高空飛流而下?也就不會有李白的《望廬山瀑布》這千古名詩的。然而這峽谷的恢弘又會體現在哪裡呢?

在這個危險的世界上,只有競爭的能力才能在這個世界上生存,沒了能力,即使是站也站不穩,一不小心就會陷入險境,就像在非洲的動物世界裡,如果那些動物們沒了捕獵的技能的話,沒了逃生的技能的話,這個世界就不會有他們的身影。在他們的世界裡,每時每刻都處在最危險的時刻,如果不是能力促使他們能夠逃離危險的話,或許換來的就是對世界的悲嘆。

能力是每個人必備的一種求生和競爭的技能,沒了能力的話,這個世界上久不會有我們的立足之地,就會被人的擠了下去;沒了能力,就沒有讓所有動物都膽戰心驚的萬物之雄獅子。

然而,具備能力就需要毅力,需要毅力,沒有一次次的捕獵,沒有一次次的受打擊,又怎麼會有經驗?沒有經驗又怎能從中吸取教訓並從經驗中擷取僅有的一點點能力,這樣累積起來,就會有足夠的.能力去面對所有的的困難並解決這些突如其來或意料之中的困難呢?

沒了用眼看的能力,你能,你會看見那每天凌晨最美的日出嗎?你還不是隻能感到太陽的熱嗎?

沒了用腳走的能力,你能,你會和別人在同一起點和終點嗎?你還不是會輸在起跑線上嗎?

沒了用嘴說的能力,你能,你會訴說心中的痛苦與歡樂嗎?你還不是隻能自己包攬這痛苦和快樂嗎?

沒了能力,你就是連對世界悲嘆的資格都沒有,你就是連生存的資格都沒有!

你還能做什麼啊!或許你能吃飯,但你吃不飽;或許你能睡覺,但你睡不好。

你可以笑,但你笑的時候,嘴巴是向下彎的;最可悲的是,你哭的時候,連掉眼淚的能力都沒有了,這是多麼令人發笑的事情啊,一個人竟然窮到連眼淚都沒有一滴了,他的生活,他的世界是多麼的乾涸,乾燥,乏味啊!

能力是一個人必備的一種生存技能,沒了能力的話。

【推薦】生命之歌作文6篇6

是生命之歌譜寫動人之歌。是生命之歌,讓重病的人有勇氣活下去,擁有和健康人一樣的幸福。

三文魚將在秋天返回家鄉。這是他們第一次也是最後一次回到家鄉。為了回到出生的地方,他們逆水而上,遇到瀑布勇敢地跳起來,遇到天敵不退縮,勇敢前行。鮭魚回到家鄉後,不僅要養育下一代,還要用自己的生命來保護下一代。終於,春天來了,小鳥們唱起了讚美詩,但鮭魚已經死了,再美妙的歌聲,也是鮭魚最後的哀歌。

天空“啪”的一聲,一隻美麗的小鳥從天而降,恰巧落在了海邊的.一小堆沙子上。然而,潮水即將上漲,這隻鳥即將被大海吞沒,它扇動著良好的翅膀,試圖向上飛,終於成功了!它的眼中閃過一道光,強烈的光芒!這是希望之光!它試圖再次飛到岸邊。一個好心人幫助了它。鳥兒求生的願望實現了。它大喊大叫,整個島嶼都充滿了它的歌聲。

再說說我們的菊花,它們不是什麼高貴的品種,而是普通的野菊花。春天,一朵黃色的菊花枯萎了,我看到了它,並沒有理會它。幾天後,從幹菊花的根部,長出了一株小菊花苗,小花苞還留著。昨天被露水驚呆了!我被菊花的實力震驚了。雖然在別人眼裡是軟弱的,但在我心裡卻是偉大的。晚上,我看著菊花,它還在生長,發出“啪”的一聲,這就是生命之歌。

是的,生命之歌讓生靈不屈向上,讓我覺得生命渺小,但它總能觸動人心,讓人堅強生存,讓有限的生命創造奇蹟。