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記住這一天作文(15篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的記住這一天作文,希望能夠幫助到大家。

記住這一天作文(15篇)

記住這一天作文1

這一天,牽動了所有人的心,這一天,融匯了所有人的情。這一天,是讓所有人都刻骨銘心的一天。

就在這一天,5月12日,就在那一刻,14點28分。大地劇烈的震動將一切的美好瞬間摧毀。房屋,倒了;大地,裂了;一個個鮮活的生命被深深的掩埋。

記住這一天,記住這一天的淚水。不會忘記電視螢幕上失去孩子的父母那痛徹心扉的眼淚,不會忘記失去父母的孩子那孤獨無助的淚水,不會忘記總理親臨現場時,眼中盈滿的淚水,也不會忘記每一個人眼中噙滿的淚水。

記住這一天,記住這一天的笑容。記住當找到親人後滿臉欣喜的`笑容,記住當一個女孩被救出時綻放出的堅強的笑容,記住那些重新回到學校學習玩耍的孩子們快樂的笑容,更要記住每一個人連上盪漾著的欣慰的笑容。

記住這一天,記住這一天的感動。老師張開雙臂,用堅實的臂膀守護身下的學生;母親俯下身子,用瘦弱的身軀守護懷中的孩子,一個個救援人員一次次衝進廢墟,尋找生命的蹤跡。

淚水,笑容與感動,足以讓我們銘記。銘記這個帶給我們悲傷與感動的一天。

記住這一天,記住這一天的所有。擦乾淚水,帶著笑容與感動,用堅強面對嶄新的未來。

記住這一天作文2

啊哈,家中無父母,孩子稱大王!今天,父母外出辦事,我又喜又憂,喜的是父母不在家,自已可以偷懶了;憂的是要自己做家務了。

早上10點鐘才起床,吃完父母已準備好的早餐,做了會兒作業,便就開始給自己做午飯了。

我先把香腸和西紅柿切成小塊,然後和米飯、水一起倒進鍋裡,便開啟煤氣灶,只見火苗竄著,但鍋中的水好象熱得很慢。我心想:好象還要等好長時間呢,我先去看會電視吧!

“呀!”、“哈!”、“看我的`超級炸彈。”正當我沉浸在電視中主人公的決鬥時,我聞到一股焦味兒。我心裡想:壞了,美味的香腸蓋澆飯要變成烤焦的鍋巴了!

我飛奔向廚房,發現米粒乾巴巴的,不像媽媽煮得那麼飽滿、圓潤,並且和香腸、西紅柿焦糊在一起,吃起來又苦又澀。唉,我只好嚥下去。

從這天開始,我才知道了父母當家的不容易。

記住這一天作文3

不管是嬌花爛漫的夏季,還是落葉飄零的秋季;不管是驕陽似火的夏季,還是雪撒雲端的冬季,我總是會想起那一天。

那天清早,媽媽帶我去一家早餐店買早點,我們找了一個地方坐了下來。這時,進來了一位阿姨,後面還跟了一位小女孩,小女孩長得很漂亮,一雙水靈靈的大眼睛,真是甜美可愛。

正當她坐下來的時候,一位老爺爺走了進來。那位老爺爺穿的衣服破破爛爛的,髒兮兮的,身上還有一股難聞的氣味,像是有幾個月沒洗澡似的`。這時,他走到還沒來得及收拾的桌子前,拿起別人剩下的東西大口大口地吃了起來。

這時,坐在我們旁邊的那個小女孩好奇地問:“媽媽,那個老爺爺怎麼吃別人剩下的東西呀?”媽媽說:“因為他沒錢買呀,只能吃別人剩下的。”“哦。”這時,她們的早餐來了,小女孩說:“媽媽,那我可以給他吃一點嗎?”媽媽說:“好,你送過去吧。”小女孩把米餃端給了那個爺爺,還對那個老爺爺笑了笑。女孩的那個舉動讓我感動不已。

那一刻,我明白了一個道理:內心的善良像陽光一樣溫暖,也像種子一樣美麗。

記住這一天作文4

很多人記憶當中肯定會有難忘的一天,我也一樣。我記憶當中的一天,也發生了一些令人印象深刻的事情,叫我非常清晰得記住了這一天。

記得那是三年級的公開課,當時老師告訴我們當天要來很多老師聽課,當時我們就很緊張,一聽說會有很多老師聽課就緊張得不得了,好像來聽課的老師都是外星人一樣。上午9點,班級當中陸陸續續就來了很多老師,有男老師也有女老師,很多老師都是我們不認識的。

當時一開課,老師就向我們提問了一些問題,不過這個時候大家好像都擔心、害怕回答不好,紛紛不敢舉手發言。這個時候,我看老師神情尷尬,就勇敢地舉手回答了問題。我雖然回答錯了,可是老師很欣喜我能夠在關鍵時候挺身而出幫助回答問題。我的率先回答讓班級課堂氣氛一下子活躍了起來,大家也開始紛紛積極回答問題,老師就很順利地教課了。

這樣一節聽課很快就結束了,聽課老師紛紛離場以後我得到了老師的誇獎。這樣的`一天讓我記憶很深刻,因為我知道了任何情況下都不需要緊張,緊張是毫無意義的,只有勇於實現行動才是最關鍵的。

我記住了這一天,從那以後我一直是個勇敢的人。

記住這一天作文5

記住這一天,是因為這一天已被我在腦海中想象過無數遍;記住這一天,是因為這一天我將告別那令我留戀的集體;記住這一天,是因為我經歷了這天后成長了記住這一天。

似乎從得知14班將有10個同學考入直升班開始,整個暑假都瀰漫著傷感的氣息。瀏覽大家的'日誌,無一例外地都被憂傷包圍。其實,最令我悲傷的不是滿懷深情懷念14班的美好,而是想象我在14班中的最後一天將會是什麼樣?

時間從8月20日開學那天起開始十天倒數,終於,那天還是來了。

我踏進班門,看到組長們忙碌著收作業,同學們嘰嘰喳喳聊天,我心想:這是我最後一次看到這種情景了。

坐到座位止,習慣性地向左邊轉過頭看窗外,那天空已被我看過多少次,我見過它的所有樣子:清湛的、萬里無雲的、被各種形狀棉花糖似的白雲覆蓋著的、灰濛濛沒有陽光的、暗灰色下起瓢潑大雨的今天呢,它湛藍如洗,那麼美麗,沒有什麼異樣。那我呢,我有什麼理由哀傷呢?就這樣,陽光倏地照亮了我的心。

記住這一天作文6

秋風輕快的吹來,在他心中漾起一圈又一圈的漣漪。伴隨者對這個世界的一點失望,對自己愚蠢行為的一點懊悔,

他結束了自己的生命。那一刻,空氣是停滯的,充斥著猩紅的香味,他的血液噴濺而出,在空中飛散成唯美慘烈的弧線。呼吸消殘,生命抽離成一條黑色的線淡去,消失。地面上,一朵又一朵嬌豔的`薔薇像洶湧的潮水驟然間鋪蓋了整片操場,沒有根與葉,只有鮮豔得不似人間應有的嬌美。

如果說,什麼是最簡單的解脫方法,我想,大概這就是吧。一瞬的疼痛,所有的煩惱都隨著疼痛的消失不再回頭,而採取這種方法,卻又使多少愛你的人的那顆脆弱的心相玻璃杯那樣碎了。有些傷,隨著時間的流逝會慢慢癒合,而這原本水晶般透明的玻璃心該用什麼去修補才會像原來一樣呢

記住這一天作文7

成長的路上有許多事,有開心的事,有憤怒的事,還有熱鬧的事,而我最難忘的事就是發生在那一天的事。

一天,我們在教室裡上課。我們端端正正地坐好,目不轉睛地看著老師。同學們的臉上都放出求知的目光。

這時,有一個同學臉色很難受的樣子,他好像發燒了。過了一會兒,老師說:“下課。”那位同學實在受不了了,一彎腰,全部都吐了出來。同學們也被嚇了一跳,這時有的同學上前拍打他的背,把嘴巴里的東西都吐出來;有同學當做什麼事都沒有發生,去教室外面玩遊戲了;還有的`同學扶著他準備去醫務室。

原本安靜的教室,此時像炸開了鍋一樣。老師也上前扶著他,打算去醫務室。走的時候老師對同學們說:“我們扶他去醫務室,你們裝點沙子,把這些東西先蓋住,然後掃起來哦。”我聽完後,馬上裝好沙子,慢慢地把沙子倒在那位同學的嘔吐物上。不一會兒,又把它掃起來。一下子就打掃乾淨了,教室又恢復了平靜。

後來,那位同學吃了藥身體也好起來了。老師還表揚了我們幫忙的幾位同學。他還告訴我們,集體就是要大家互幫互助才叫一個集體!望大家守望相助!

在這天我知道了什麼叫集體,也體會到幫助他人的快樂。

記住這一天作文8

記住這一天,這是快樂的一天,也是精彩的一天。我們一家人坐著車,來到了鄉下的外婆家。外婆燒了許多好吃的,我們吃得油光滿面,便到了午休時間。爺爺正躲在田裡種菜、施肥、澆水,還說要教我們怎樣種好菜,講著講著,我們裝作很累的'樣子,爺爺只好停止休息,自己繼續下田幹活,幹完活,爺爺把頭靠在田埂上,居然睡著了!我們看著爺爺,只見他嘴角流著口水,帽子掉到一邊,還說著夢話——“真好吃,再來一碗!”。我們突發奇想:讓爺爺變得更“好看”!筆已經準備好了,馬上開始進行計劃!

妹妹先用彩色筆給爺爺畫了個五顏六色的豬鼻子,可他居然沒感覺,於是妹妹又用口紅“裝飾”了他一下。輪到我出場了,我用記號筆給爺爺畫個眼鏡,先畫個大圓圈,在大圓裡畫小圓,再來個眼鏡架子,成功完成計劃!我們倆忍不住笑了起來,一下子把爺爺吵醒了,他問我們什麼事,我們連連否認,回到房子裡,大家笑個不停,媽媽把剛剛喝進去的茶都給噴出來了呢!記住這快樂的一天,它永遠精彩……

記住這一天作文9

我們家的節假日過得都很充實、美好。其中那個星期天令我快樂。

清晨,太陽慢慢地露出了紅彤彤的笑臉,我和媽媽一起去濱江路打羽毛球。我們來到濱江路。拿起羽毛球準備開打。我發球,一隻手拿球,一隻手拿羽毛球拍,把球往空中一拋,再用球拍用力一打,球像離弦的箭一樣飛了出去產,飛得好高好高。媽媽一看猛地向上一跳,伸直手臂接住了球,給我回了一個完美無比的扣球,一時沒反應過來的我幾下一局。媽媽給我使了一個得意的`眼神,我心裡憤憤不平。媽媽發球了,我全神貫注地盯著球,不想讓它再次溜走。“啪”的一聲,球被彈簧彈了出來,比我打的還要高。我眼急腳快地向後猛退幾步,一躍而起,接住球給媽媽回了一個酷炫的好球。可媽媽未免也太得意了,那個球剛好東落在她的額頭上。我被這突如其來的“喜事”笑得前俯後仰。“哈哈哈……怎麼樣輸了吧。”我說。媽媽面紅耳赤……就這樣我贏了。回家後,吃了一頓美味的午餐。

下午,我學了英語就去新華書店看書,書裡奇妙的內容讓我陶醉不已。

看,這就是我充實美好的星期天!

記住這一天作文10

5月9日,一個特殊的日子。這一天是母親節,又是我的生日。自從我呱呱落地,媽媽就把我看似寶貝一樣,把我養得肥肥壯壯的。

我今天一整天都在媽媽面前表現得像一隻乖乖兔,我在她睡覺時不打擾她,做作業速度很快……

爸爸也看出了媽媽的心思,買了許多菜,擺了滿滿一桌,真豐盛。我也很高興,因為媽媽還給我買了一個小蛋糕。

5月9日,這一天我過得很開心,因為我的生日竟然也是媽媽的節日。我真慶幸自己能和媽媽一起做這一天的“主人”。

我要記住這一天,因為這一天有著特殊的.意義,很難得兩件喜事重合在一起慶祝。這次生日,我過得比哪一次的生日都快活。因為我長大了,懂事了,也能為媽媽、爸爸做一些事了。

5月9日,是我呱呱落地十週年的日子,也是媽媽的第十個母親節。我要好好的珍惜這一天,並且要從這一天開始過好每一天,再等364天,迎接下一個生日。

記住這一天作文11

這一天是值得我回憶的,這一天就是婦女節。

婦女節這一天我想為媽媽做點什麼,開始我想到了為媽媽洗腳,可是我覺得過於簡單,於是我決定換一種方法,後來我又想到我攢的不是有零花錢麼,可以給媽媽買點什麼。可是買什麼好呢?給媽媽買一個漂亮的錢包?不行,媽媽才剛買過。給媽媽買一盒面膜?不行,錢不夠。咦?媽媽不是愛吃砂鍋麵麼,對呀就給媽媽買砂鍋麵吧。

到了晚上,我喊著爸爸媽媽出去,他們都說“出去幹嘛,是不是想買零食吃。”我說:“哎呀, 你們出去就知道了。”我們到了東商貿,進了砂鍋麵店,爸爸說:“你這丫頭,原來是讓我請你吃砂鍋麵。”“哼,才不是呢”我生氣的說。“那你想幹嘛?”爸爸和媽媽還不知道我攢錢的事“等會你就知道了。”我說。我向老闆要了兩份砂鍋麵,我和媽媽吃一份,爸爸吃一份。飯吃完了,我走到老闆那裡,把手伸進口袋,掏出錢,給了老闆。爸爸說:“嘿,你什麼時候攢的`錢?我怎麼不知道?”“哼”我得意的看了爸爸一眼。我對媽媽說:“媽媽,婦女節快樂。”媽媽說:“好孩子,你長大了。”

這是我第一次婦女節送給媽媽禮物,也是我第一次請爸爸媽媽吃飯,我要記住這一天。

記住這一天作文12

“快點,快把它吃完!”

我拿著竹子在桌上敲吼道,而被吼的卻是我的老爸!

讀到這裡,您肯定想:兒子吼老子,難道反了天?!

哪裡?這可是經過最高階“司令官”_老媽批准的,老爸只得從命!

“給!這是你今天的零用錢!”說完後,我放了一個硬幣在桌上。(平時老爸都是放一張十元的!)

“對了,今天不許看電視,不許上網,只許看漫畫,還得把桌上的德芙巧克力吃完,少吃一塊扣一個月零用錢!”(老爸最討厭的'東西就是巧克力,這下可好玩了。老爸不吃太浪費,吃了就是在難為自己。)

到了中午,我吼道:“去跟老子去買包40元的黃鶴樓,再加兩瓶雪花啤酒。”老爸說:“您還沒給錢!”我怒吼道:“你不是藏著私房錢嗎?快去,10分鐘回來,否則你這個月的零花錢全扣!”(我不是想抽菸喝酒,而是想訓練一下老爸的辦事效率和速度。他平時有點磨磨蹭蹭的。)

到了晚上,我吼道:“把你今天的家庭作業拿出來,我要檢查!”我“兒子”對我說:“兒子別玩了!”說完後就掏出50元遞給了我!我當然把它送進了腰包!

今天,我既整了老爸,又賺了錢,真是一舉兩得!我會記住今天的!

記住這一天作文13

這一天,讓我知道了“學如逆水行舟”,這一天,讓我知道了“驕傲使人落後”,這一天讓我知道了“以我手寫我心”。這一天,深深地印在了我的腦海裡。

這一天,陽光明媚,天空中飄著幾朵白雲,我滿懷期待地走進作文班。自認為“博覽群書”的我寫出的作文肯定是狗攆鴨子――呱呱叫了。可是,到了寫作文時,我立刻傻了眼,老師說我的作文廢話連篇,語句不通順,結構不清晰……這對我來說無異於晴天霹靂,我很沮喪,是因為我的信心瞬間被這個千斤重的評價壓得粉碎瀕臨崩潰,茫茫然不知所措。這時,老師走過來,指著我的開頭說:“你看,題目是《原來春天一直在我身邊》,可你在開頭說了這麼多都沒有照應題目,讓人看了不知所云,開頭照應題目很重要……接著老師又對我的'立意和語言做了講評。我明白了寫作文要立意深刻,語言嚴謹,比如寫這個同學幽默,就要選取和主題有關的笑話來說,而不能自己覺得有意思就隨便寫。

按照老師說的,我又重新寫了開頭,儘管不是十分得要領,但也盡力點睛,引出下文,設定懸念,吸引讀者閱讀興趣……老師在課堂上讀了我修改後的開頭,同學們聽了紛紛點贊,開心地說:”史躍寫得真好。“老師也說,你的文筆很好,厚積一定會薄發的。

記住這一天作文14

在我以往的生活中,有一天讓我最難忘記。

記得那一天是個週日的早上,我在書上看到了一句話,說的是“人不能太自私。”最初我覺得是假的。那天哥哥買了兩顆糖,就給了我一顆糖,我看到他手裡還有一顆,貪心地說:“我還要一顆!你要是不給,我就告狀,說你欺負我。”哥哥看了看我,無奈地說:“好吧!”,於是這兩顆糖都被我吃了,而哥哥只能在旁邊看著我流口水。飯桌上媽媽給我夾了許多菜,正要給他自己夾菜的時候,我又哭鬧:“我還要!”媽媽只好再給我了。最後我去到爸爸的'房間對他說:“爸爸,哥哥和媽媽現在怎麼總說‘好吧’呢?”爸爸問:“你是不是又貪心了呢?人要懂得分享,也要體會別人的感受。”我低下了頭,說:“嗯,好像是應該這樣。”我抬起頭對爸爸堅定地說:“爸爸,我知道我錯了,下次我會先體會別人的感受,不會隨便去要別人的東西了。”爸爸沒再說什麼,只是摸著我的頭笑了笑。

就是這一天讓我永遠記得,是我的家人給我上了一堂人生道理課,讓我明白人要學會分享。

記住這一天作文15

“汪汪汪!”伴隨著這陣陣狗叫聲,我們家來了一位新成員。這就是彩華阿姨送給我們的小狗——“小叮噹”。這一天,是我第一次養狗,我特別得興奮。

“小叮噹”剛來到我們家第一天特別乖,一聲都沒叫,我們都對它豎起了大拇指。“小叮噹”好像也能聽得懂人話一樣,聽到我們誇它,就更乖了,還坐了下來。我們看到它這麼乖,就把家裡的北陽臺作為它的.活動區。

“小叮噹”也許是因為第一次到我們家,它有些害怕。那天晚上,它一直在叫,好像在說:“主人,快來陪陪我,我好怕!”我聽到“小叮噹”在叫就過去陪它玩。哈哈,我們倆玩得可開心了,我一會兒摸摸它,一會兒跟它握握手。見到它這麼乖,我便開始訓練它了。我叫它“坐下”,“小叮噹”也許從來沒聽到這一詞,所以沒坐下。我又對他做了一個手勢,它好像知道意思了一樣,就真的坐了下來。我拿出狗狗的零食給它吃,“小叮噹”看到後,馬上撲過來吃了。我看到它吃得這樣津津有味,自己也想吃了呢。

我會記住這一天,“小叮噹”剛來我們家的第一天。這是我第一次養狗,讓怕狗的我知道:狗,並不是如我心中想得那麼可怕。