我的回憶作文精選15篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的我的回憶作文，希望對大家有所幫助。

我的回憶作文1

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永遠的。

我不能說，您那張英俊的臉龐時常浮現在我腦海中，不知不覺中我竟淡忘了您的模樣，看見現在的數學老師，跟您有幾分相像，我看見他總是希望能回想起你，但是卻始終也回憶不起來，總是聯想到另一位跟您相似的老師。

只是記得您陽光的笑容，親切的語氣。每天，灌溉給我們全新的知識。我很調皮，也很大膽，總是做出一些出乎意料的舉動，現在回想起來很幼稚，但是您總是很包容我，你盯著我看，我便盯著你看。當時，同學都笑開了，我還跟你開玩笑，你卻全然不介意。

當時，全班的人都說你最疼愛的便是我，我聽了很高興。其實我並不是班上最好的學生，粗枝大葉的，每次考試我盯著上面的紅叉叉，你總是對我無奈地說：“唉，你什麼時候才能改正過來你這個粗心地毛病呢？”我當時不高興地看了你一眼，不過你也沒有生氣，於是，漸漸的，我考試會檢查，以前，我最討厭的就是檢查考卷了。

某天，我們班的老師突然換了一個，聽說，似乎是你母親有點事，最後一次，在做操的時候看見你，你對我笑了一下，從此，你離開了我的生活。

後來的老師，是位老人。很奇怪的，他有點凶，但是卻唯獨對我很是寵愛。不過，他沒有說我粗心，總是誇我腦袋很聰明。他跟你有點像，但是又有點不像。

不知道，你現在身在何處，也不知道你是否還在從事教師這一職業，我想在這一天裡，對你說——教師節快樂！我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裡，我要把一份崇高的敬意獻給您。

我的回憶作文2

夜已經深了，萬籟俱寂，桌頭的檯燈仍然亮著，我還是一點睏意都沒有，暑假行將結束，就要開學了。

窗戶開著，輕柔的簾子飄了起來，風就這麼吹著腦袋進了屋，輕柔地穿過我的身體，我彷彿聽到風鈴清脆的欣聲，我看到一條蓋滿落葉的小路，感到我的雙腳落在葉被上，柔軟卻讓人感到厚重。

突然感覺到有點冷，才意識到我穿著短袖短褲，白天剛下了場雨，天氣一下涼了起來，20xx年的夏天要結束了，傷感悄悄爬上心頭。不遠處汽車疾馳而過的聲音打斷了我的思路，聲音漸行漸遠，很快消失在一處街角，似乎夏日最後的陽光就這樣被帶走了。不對，還有些什麼也一起被帶走了。

記得有一年夏天，我參加了籃球班，每天訓練2個多小時，訓練完後，教練讓我們分組打比賽，雖然天氣炎熱，筋疲力盡，汗流浹背，但是看看隊友鼓勵的笑容，我就能忘記這一切。經過那次訓練，我的球技進步不少。

記得那年夏天，教室裡靜悄悄的，只有翻書的聲音和筆在紙上劃過的沙沙聲。已經9點多了，今天的晚自習似乎人很多，但沒有一個鬆懈，我很累，但看著一個個埋頭苦幹的身影，我暗自加油，為自已、為全班同學。經過那3個月的艱苦複習，我們在會考會考出了理想的成績。

那些平時不忍翻閱的回憶，這時被一一悉數，有些欣慰，有些心痛。我真怕那些回憶會被帶走。

又是一陣風，秋意漸漸襲來，我知道，在今年的秋天裡，有什麼等待著我的邂逅。

我站起身，掀開窗簾，我想看著月亮，卻被烏雲遮住了，有些失望，但我相信明天早晨會有一輪蓬勃而出的朝陽。

我的回憶作文3

每當畢業時，我都會用心回憶一次我的老師，這一次，我回憶的是我七年級年級的語文老師，是她帶著我走入了文學的世界，走進了心靈的世界。

一直以來，我都是一個內向的孩子，不敢與人交流，不敢與人成為朋友，甚至於不敢和老師說話。然而，就是這樣的一個我，被我七年級時的語文老師看見了，她向我伸出了溫暖的手。她時常找我談心，也時常幫我修改作文。我的作文不是我們班寫得好的，卻是她最用心去看，去修改的。當我問到老師：“老師為什麼對我那麼好？”時，老師她只是笑一笑，說喜歡我這個學生。

直到這位語文老師因為工作調動的原因，離開了我們學校，去到很遠的地方之後，她寫信來告訴我說：“因為她看見我，就像是看見了曾經的她自己”是這樣的原因，老師一直關心著我，她知道我內向到不敢與人交流的原因，她瞭解我的難言之隱。

這位老師教會了我如用日記與自己對話，也教會了我如何與天地來往。她不要求我去與人接觸，她只是告訴我用心去觀察生活，她教我去看天空，去看大地，去看河流和山川，也教去看一朵朵飄過我們頭頂的雲，她說它們都會說話，只是很少有人傾聽，她說小樹兒也會說話，只是我們沒有與其談心，她說晚霞是在為我們獻舞，也說流光溢彩的夢。老師說的那一切打開了世界，既打開了文學的世界，也打開了我心靈的世界，讓我在與天地來往的時候，便知曉了生活的祕密。

現在我還與這位老師在偶爾通著信，以後也還會繼續通訊，只是她畢竟是在我七年級時候出現的老師，在國中畢業之時，我想提前回憶一下與她的來往。

我的回憶作文4

當自己看到，這個作文題目的時候，自己第一時間糾結的事，自己到底該不該寫這篇作？因為就是在別人的印象中，奶奶都應該是慈祥的，對孩子們特別寵愛的，提起奶奶的，應該是懷有滿滿的敬愛的。

但是自己卻不一樣，自己的奶奶也已經去世好幾年了，但是自己想起自己奶奶的時候，想到的都是一些不好的回憶，奶奶的囂張跋扈，奶奶的任性作，奶奶的矯情多事，奶奶和媽媽的那些爭吵……

無論哪一件事，單獨提起來，都讓我自己想不起來她的好。

奶奶只有爸爸一個孩子，但爸爸卻不是他最疼愛的孩子，因為爸爸是抱養的，然後爸爸結過婚以後，奶奶也沒有像別的婆婆一樣，就是幫忙給看孫子之類的，反而倒是三天兩頭的作，生病了，難受了，兒子媳婦不孝順了，總之就是各種的鬧騰吧。

尤其是在爺爺去世以後，奶奶就把她的任性作發揮到了極致。

最過分的是，媽媽從大老遠的地方給她挑水做飯，奶奶說，媽媽會給她的水裡面下毒，就是各種鬧騰。反倒是對村裡的一些愛挑事的女的特別的好。把老祖宗攢的那些金銀首飾，都分散送給了村裡的那些愛說好聽話的女的，反倒是自己的媳婦，就給留了一對買的假耳環。

也許有人會說，可能當時自己年少，自己對奶奶的那些看法，可能是都源於媽媽對一說，實際上那會自己也已經長大了，就是有了自己明辨是非的能力。

所以，後來就是，雖然自己的奶奶已經過世好多年了，但是，自己就是回憶起關於奶奶的一些事，都是一些不好的事情。所以，回憶也都是一些不好的回憶！

也許，並不是所有的奶奶都是那種慈眉善目的，和藹可親的！

我的回憶作文5

我的奶奶在我國中的時候已經離開我了，直到現在已經有十多個年頭了吧？大概可能是因為奶奶和自己的關係，並不是特別的親密，所以這麼多年來，我幾乎很少能夠夢到奶奶！

而提起自己的奶奶，想到的也只適合媽媽的一些矛盾，和他自己做的一些事情，讓我感覺這個霸道的老太太，在另外一個世界裡，也許會過的很好吧！畢竟厲害的人好像在哪裡都挺厲害的？

我的奶奶怎麼說呢？是一個特別矯情，特別作作的老太太，記得在我小的時候，奶奶家和自己家隔著好遠的一段距離，因為爸爸出門不在家，媽媽就得負責給奶奶挑水砍柴，按道理說，這樣的好兒媳婦應該好好的珍惜，可是奶奶卻覺得這都是一個兒媳婦應該做的，並且三天兩頭的挑刺，和媽媽生氣！

我兄弟姐妹四個，奶奶從來沒有幫忙帶過，反而會責備媽媽，就是不會帶孩子之類的，以至於後來倆人的矛盾激化，就是在奶奶的葬禮上，媽媽都沒有回去！

其實現在想一下，自己好像也並不怪媽媽，畢竟怎麼說呢？有一些人真的沒必要去原諒，活著的時候兩個人的矛盾都那麼大，真的沒必要在奶奶過世了之後，媽媽卻去裝作一個好人！

很多時候反而佩服媽媽的真性情！

關於奶奶最大的記憶就是，奶奶在，爺爺走了好幾年之後，執意要跟村裡的另外一個老頭在一起，其實那倒也無所謂，畢竟老年人的晚年幸福也是可以理解的！

只不過他選擇了一種大家最討厭的方式，尋死覓活的那種，想要尋找自己的晚年真愛，最後的`結果也是如他她所願，可是他卻沒有善終，這應該是我最不能理解的！

只是不管怎麼樣？，希望那個矯情又做作的老太太，能夠在另一個世界裡依舊可以活出自己的一番精彩！

我的回憶作文6

那是一個被沙子埋在地下的琉璃瓶，裡面裝著的是我不捨得開啟的回憶。我與他只見過兩次。

兒時的我，跟媽媽回到外婆家，去時匆忙，因為我素未謀面的外公早早的離開了人世。我不知悲喜的跟在媽媽身後參加了葬禮。葬禮上，滿堂穿著白衣的人哭得傷心欲絕，我不懂。這時我看見一個小孩總是躲在門口，伸著腦袋往裡看，一雙眼睛清澈見底，透著無邪。他和我差不多大，於是我們成了朋友。

他帶我去玩，帶我去放牛，騎車，他還大膽的讓我騎到牛背上……總之，和他一起玩耍我很開心。然而快樂的時光總是短暫，媽媽告訴我要走的時候，我很不捨，便跑到男孩家中，對不明所以的他說道：“讓我躲一下，別告訴大人們”。這段時間過得很慢，很煎熬，我不想離開，很怕被大人們找到。然而最後我還會被媽媽帶走了。

其實現在對兒時的記憶很模糊，對他的印象也並不深刻，但只要一想起來，我就感覺內心很愉快。

第二次見他是在去年冬天。時隔六年，物是人非，我已記不清他的樣子，唯一印象深刻的是外婆那蒼老的容顏和彎曲的脊背。

再見時還發生了一些好笑的事呢。我從他家門前走過，他和他哥哥在晒玉米，那時我並沒認出是他，直到他到外婆家來玩耍時，我才知道原來是他。人長高了，變帥了。在外婆家很閒很無聊，他便帶我去看一年一度的鬥牛賽，帶我去放煙花，玩鞦韆，吃燒烤……就像小時候一樣，刺激又開心。

我們相處的時光並不多，共同記憶也不夠豐富，然而卻記憶深刻。如今，我們更是天各一方，而我會將這份記憶收藏，埋在那片沙灘上……

我的回憶作文7

其實回憶就像是拾貝殼，有些美了，就開心了，陶醉了；有些虛假了，就傷心了，難過了；有些成功了，就高興了自豪了；有些委屈了，就憤怒了，生氣了…

那一次，是委屈的事，也是一件冤枉的事。唉,最近要考月考了。媽媽答應過我如果我能考在前五名的話，可以為我滿足五個願望。想到這裡我不由得精神煥發的來到課桌前來挑戰難題，“嗯，再難的難題到我手上，都成了手下敗將。”我一邊做一邊津津有味的說。啊！大事不好，“大將”來啦！不過，經過了我九牛二虎之力這道“大將”已被我的殺手鐗而無情的催滅了！俗話說“射人先射馬，擒賊先擒王”。這句話終於被我派上用場了，現在大難提議被我哥搞定了，就剩下小兵小將了。嘿嘿，你們束手就擒吧！我心裡想著。看到一道道題我都做對了，心裡多的是安心和欣慰。我開始對月考有了信心和安心。明天就要月考了，我要睡覺了。我自言自語地說。

考試的時候，我坐著一道道熟悉的題，彷彿看到了勝利的光盲在向我招搖。我仔仔細細的又算一遍，確定萬無一失了，我才把卷子交上去。

第二天，成績出來了，果然不出我所料，我考了很好的成績—不出前三名。當時我心裡那個甜呀！當我樂滋滋的去跟幾個朋友打招呼、問成績的時候，她們說了一句話深深地擊潰了我的自尊心：“你不就是考了個前三嗎，有什麼了不起？說不定是老師偏向的呢，如果我也能得到老師寵愛，我也能考前三。”本來興高采烈的我由如潑了一盆冷水把我的開心給拽了下來。這是什麼話？是不相信我嗎？我就是想和你們一起分享我的快樂呀！用得著你們這樣猜測我嗎？難道我的努力白費了嗎？想著想著，一種冰冷的東西從我的眼睛裡流了出來。噢，是淚？！

這是一顆含淚的貝殼，他正在吞嗚我的心和淚，淚，好苦，好澀呀！

我的回憶作文8

池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的鞦韆上，只有那蝴蝶停在上面。——題記

聽著這首熟悉的《童年》，我想起了在我國小六年中最後一個六。一時候唱的這首歌，這首歌寄存著我的一部分童年，另一部分，則在我的母校——五小。

教室

我慢慢地走進了昔日的教室，回憶一下子衝擊到了我的腦袋裡。昔日童星們琅琅的讀書聲，同學們專心致志聽講，同學們在一起打鬧嬉笑，老師講課時的板書的聲音。現在一下回到我的眼前。坐在以前的座位上，抬起頭，老師的身影，同學的身影，老師給我們講課時的情景又浮現在我的眼前，這塊黑板已經留下許多斑斑點點的痕跡，黑板上，還有幾塊拿雙面膠粘過的痕跡，還記得那是一個教師節我們給老師佈置的，可惜，正好有檢查的，還沒上課就給弄下來了，我坐在教室裡，仔細回想著我們以前的時光。

操場

站在操場上，回憶著國小時玩耍的情景，我們打籃球，踢足球，跳繩，踢毽子，扔沙包。那時候我們就像是一個個瘋玩的孩子，回想起來，那時候還真是開心，我們每週一的升旗也在這個操場上，站在國旗下，昂首挺胸，舉起右手，莊重的向國旗敬禮。現在因為放了很長時間的學了。操場上只有一些幼兒園的孩子在這玩。

我來到了畢業前最後一天的時候，我們要宣佈解散的地方，一個個重情重義的孩子，在這鄭重地說下“珍重，再見”等字眼，這些字眼像一把把利刃一樣，正在割著我們的心，我們的眼睛在流淚，可我們的心在流血。

這個夏天，教室裡坐滿了人，可惜不在是我們。

我的回憶作文9

在我的家裡，珍藏著一張老照片，每每看到它，都會勾起我無窮的回憶。

明媚的陽光透過窗戶，照在這張照片上。這是我小時候的照片，嘿，這張二姨照的照片裡還有一個故事呢！

記得也是這樣一個陽光明媚得上午，我和爸爸媽媽二姨一起去吃野餐，走著走著，到了一個景色宜人的地方，我們下了車，有說有笑的坐了下來。這時，我發現旁邊有片，照片上有三個人，媽媽爸爸和我，照片上的我坐在一塊大石頭上哇哇大哭，媽媽在旁邊給我抹眼淚，而爸爸則在旁邊塊大石頭，便想在大家面前跳過去，讓他們刮目相看。注意一打定，我便往後退了幾步，使勁一衝，跳過去了！於是，我便自豪地去父母那“領賞”，但看見父母一臉疑惑地看著我，問："怎麼了？”我彷彿一下從天上掉到了地下：原來媽媽和爸爸說話，竟無視了我。我有點委屈，問：“難道我剛才跳石頭你們沒看見嗎？”媽媽恍然大悟，說：“噢，對不起，對不起，你重新跳一次給我們看看吧！”爸爸也說：“是啊，再來一次吧！”我更委屈了，乾脆坐到了大石頭上，賭氣地說：“不，就不！”爸爸說：“你是男子漢大丈夫嗎！”剛說完，我就“哇”的一聲哭了出來 ，父母對這狀況驚呆了，忙問：“怎麼了？怎麼了？”我向媽媽告狀：“爸爸罵人，說髒話！嗚嗚。他罵我是男子漢。”我那時還小，不知道男子漢是什麼意思。媽媽聽了，連忙說：“好好，不是男子漢，不是男子漢！”說著蹲下來給我抹眼淚，爸爸在旁邊偷著樂，早已合不攏嘴了，而二姨則在旁邊用照相機記錄下了這充滿親情的點滴......

現在時不時看看這張照片，親情就盪漾在其中。

我的回憶作文10

時光飛逝，很多美好的回憶已慢慢淡化了，我曾到記憶深處去尋找它們，可他們總是想一個調皮的小孩子，東躲躲，西藏藏，終於被我抓住一個，但卻是我悲傷的回憶。

一天，天氣悶得都透不過氣來，街道上人煙稀少，小店的老闆已經睡過去了，我來到小店前，看到他的睡的那麼香，不忍心叫醒他，但是我的心揪了一下。我躡手躡腳的進去，找找有什麼好吃的，由於手沒拿穩，一杯礦泉水瓶掉下去了，小店老闆驚醒了，抬起頭來，超店裡看看，覺得沒有什麼異常，就繼續睡過去了，我的良心不能容忍了。我走到他面前說：“老闆，這些多少錢。”老闆驚奇的看著我問：“你什麼時候進去的，呵呵，我真馬虎，還沒看到你進去呢！”這時我的內心非常糾結，我想出來什麼事實但是為了虛榮心，我還是堵住了嘴。

就在我走得時候，他一把叫住我說：“下次再來，可不要那麼粗心，把礦泉水瓶掉下去了哦。”

我驚詫的回過頭說：“難道你……知道……我？”“呵呵，小孩的想法大人最清楚了，下次你有什麼動靜，我一定會繼續裝睡的。”我覺得不好意思，就和他說了聲對不起就離開了。

我從一開始有不正當想法，想到我在這裡不成功還能去下一家，但是我看到樸實的老闆，我的良心就過不去了，我其實幾次想後悔，但是不正當想法在我的腦海裡已經紮根了，後來是他，把我的想法拔了出來，又深深種上了善良的果樹，而且很快生根，發芽，結果。

這是我過得最悲慘的一天，雖然說我沒有告訴家長，但是我的良心以受到深深的譴責。

我的回憶作文11

我的腦海裡存放著許許多多的事，這些事就像在我成長路上的一顆顆星星，這些星星有些平凡，有些卻十分難忘。正因它們積累在一起，才讓我的成長路上更增添一份光彩。在我印象中最難忘的，是那一件事。

四歲那時，我在我媽媽上班的地方玩耍。突然，我看到一個東西“咦！這是什麼東西呀？”我好奇地問媽媽，眼睛睜得圓溜溜的。媽媽走過來嚴肅地說：“那是小刀，很鋒利的，小朋友千萬不可以碰哦！”我聽了趕緊點點頭。其實我可好奇了，心裡還正打著鬼主意，想著等媽媽走了，得偷偷地玩一下！我像看玩具一樣看著刀子，等媽媽走開了，我時不時去碰碰它。那時候我的心怦怦地跳得飛快。

沒想到沒有逃過媽媽的火眼金睛，媽媽看見我的樣子，趕緊來阻止我，對我說：“你是不是很好奇呀？但是好奇歸好奇，千萬不能用手去碰它。等會兒受傷了，可不要哭鼻子喲！”媽媽說完拿著刀就上樓去了。可是，這怎麼能阻止得了我呢？我便偷偷地跟著媽媽的腳步，躡手躡腳地走上樓去。媽媽把小刀輕輕的放在桌子上後，便進了洗手間。我像箭一般衝過去，接著偷偷地拿起小刀揮舞著，還裝著一副要殺怪的樣子，嘴裡大聲喊到：“妖怪，放馬過來吧！”但隨後就發出了一聲慘叫，我大哭起來，媽媽聞聲而來，一看我的手指被小刀劃出了血，媽媽急忙拿出創可貼貼在我的手指上。直到我哭累了，才停止了哭泣。

現在想起那件事雖忍不住想笑，但傷口卻永遠留在了我的食指上。從這件事我也明白了一個小小的道理：好奇要去探索，但一定要注意安全，還要聽大人的話，不然會吃虧呀！

我的回憶作文12

年華似水，潺潺流過。淌過我心，思憶不止。

記得兒時，最愛去村子裡的晚年宮。晚年宮是村裡上一輩人建造的，有些老舊了，不過記憶中它始終巋然不動地立在村子的一角。

晚年宮的老門唯有紅漆鑲金邊的色澤稍微亮麗些。倒是門上彩印的守門將軍煞是威武，只見他們手握紅纓長槍，身著寬大戲服，尤其是眼睛發著懾人的光。他們的戲袍上嵌有巴掌大的圓鏡，村裡的老人說這是用來驅鬼的。不過，我所知道的是每當晨曦紅日升起或是傍晚金光漸翳時，那些鏡子便亮堂堂地折射光芒，璀璨繚繞。

晚年宮的門前有幾棵大樹，旁邊依著一個小湖。每日上午，村裡的婦人便會成群結伴地來到湖邊浣洗衣服。偶爾有幾回我打那兒經過，她們頭也不怎麼抬，只是嘴裡習慣地喊道：“小孩別走近，離遠一點兒，千萬別玩水！”我遠遠地瞧見她們揉搓著手中的衣服，捶搗衣服的聲響此起彼伏，互相應和，在我聽來有種說不出的和諧。

穿過晚年宮的大門，會覺得偌大的晚年宮十分空蕩，如此一來，那四四方方的戲臺便很顯眼了。那戲臺是被閒置的，所以大多數時候是孩子們的天地。小孩們來到晚年宮都喜歡先跑到戲臺上，膽大的會從戲臺上擺臂跳下去，不過這太危險，大人見了會阻止。外向的孩子則會在臺上“裝腔作勢”擺弄一陣，雖幼稚卻可愛，總會有一兩個大人興起叫好，打趣正在表演的孩子，空蕩的晚年宮裡便多了熱鬧的氣氛。

然而這座陪伴我成長的晚年宮，不過是夜空中眨巴眨巴的星，明眸一瞬。因為它的老舊，上級下了批示，說是要重建，還要拆填了那個小湖。訊息傳出後，整個村的氣氛都有些壓抑，像是起了濃重的大霧，使人呼吸不暢。

據說晚年宮被摧毀倒塌的那天，動靜很大，外村的人都有來圍觀的。我是沒見著，只怕是見著了不免還要傷感一番。後來，我再見時只有一地廢墟，煙塵肆虐了。我知道屬於我童年的晚年宮不復存在了，留下的只有那不曾走遠的記憶。

流水淌過，雖已逝去，遺留清涼，永記心間。

我的回憶作文13

時間如同默默無聞的老人，拄著柺杖緩緩的走向生命的終點。但對我們來說卻是彈指一瞬間。短短的八年級已經悄然而逝，他彷彿來過，又似未來過。他令我回憶無窮，又令我黯然傷神，他多姿多彩，卻又一貧如洗，他刺激著我的神經，令我又回味無窮。

泉水般的八年級

八年級的生活是多麼的無趣。每天過著一樣的生活，這樣枯燥的生活真是令我厭倦。似乎永遠的重播著同樣的影片，我的心也進了乏味了，不厭其煩的聽著如同白開水的課堂。全無味道，偶爾也會掀起一點波瀾，可是似乎又什麼也沒發生過。現如今，細細品味，卻又向一泓清泉，平淡中帶著一絲甘甜。

咖啡般的八年級

八年級是我們從稚嫩的七年級蛻變的一扇大門，我們推開這扇嶄新的大門，迎來了全新的世界前方早已準備好，重重難關等著我們。戰鬥還未開始便有了硝煙味在這新的時間內瀰漫，凝重的氣氛，可怕的競爭力，像泰山一般，壓得我喘不過氣來。全然不敢鬆懈一道道魔障著我們，夜裡還要強打精神，奮筆疾書。如同黃連一般的生活，真令我瘦的來。也許他就像位品味咖啡一樣，在苦澀中享受快樂吧。

橘汁般的八年級

剛踏入八年級時，我似乎像一個迷失方向的蝸牛，不知何去何從，還未轉過心態，就要對未知的挑戰。我充滿著酸澀之感，我們在操場上揮灑著汗水，在競爭中享受著刺激快樂，在爭執中獲得知識。在討論中碰撞智慧的火花，在嬉戲中收穫友誼的喜悅，雖然有些艱苦，但仔細品味一番。沒有八年級又怎麼會煥發我們的光彩。

細細回憶八年級就宛如石橋一般，連線著七年級與九年級。

我的回憶作文14

光陰似箭，六年的國小生活轉瞬即逝，回憶這六年我們度過的點點滴滴，我的心頭頓時湧起一股酸澀之感。因為我們就要畢業了，因為我們即將步入國中。但我卻忘不了這一切，我忘不了同學、老師，忘不了校園裡的一草一木。

親愛的同學們，我忘不了你們，曾幾何時，我們一起嬉戲打鬧；曾幾何時，我們一起為班級爭取榮耀；曾幾何時，我們一起為一件事感動過；曾幾何時，我們一起齊心協力地完成一項項任務。

同學們，還記得那次嗎？我們一起植樹，當大家費了九牛二虎之力才把一顆廣玉蘭抬起來，大家弄得滿身塵土，卻都還笑呵呵的，一點兒也不嫌累。

同學們，還記得那次我們一起包粽子吃粽子嗎？大家包的粽子千姿百態，我們笑嘻嘻地說：“只要它不漏就行。”吃粽子時，大傢什麼也不拿，就直接衝上去，拿起一個，野蠻的撕開粽葉，直接往嘴裡塞，吃的滿手滿嘴都是米，吃完一個還不過癮，接著吃第二個、第三個……

同學們，還記得那次辯論會嗎？大家一個個脣槍舌劍，互不相讓，吵得不可開交。各有各的道理，但誰也不服誰，最終，正方贏了，他們一個個歡呼雀躍，手舞足蹈，而反方則像鬥敗的公雞耷拉著腦袋，垂頭喪氣。

敬愛的老師，我忘不了你，您為了我們，每天一直辛辛苦苦地工作著，教導著，琢磨著更好的是教學方法，為的是讓我們的成績更加優秀。由於您一心為了我們，為了我們取得更好的成績，您的青絲被染成白髮。

老師，還記得那次呼拉操比賽？您為了我們班得到一等獎，每天都在想著法子讓我們訓練，您還為我們準備了配套的衣服，為的是讓我們奪得第一。在大家的齊心協力下，我們不負眾望，您和我們都開心地笑了！

美麗的校園，我忘不了你，每天清晨當我漫步走進校園時，一股青春的活力就瀰漫我的全身；每當下課時，我們身心疲憊，看一看校園的景色，立刻整個身體都放鬆下來。

親愛的同學們，最後我希望，當我開啟國中教室時，還能再見到你們熟悉的臉龐，與你們一起快樂的學習。

我的回憶作文15

記得當初，您一進我們班門，我們全班同學就被您這活力四射的新班主任吸引住了，高高的個子，颯爽的英姿，清亮的嗓音。果不其然，您的確沒有讓同學們失望。

您雖然是數學老師，但卻非常喜歡運動，就連大課間我們玩打鴨子你都參加。這不，又開始了！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”救命的鈴聲終於響起來了，您迫不及待的說了聲：“下課。”奔向辦公室，“啪”的一聲，把數學課本一丟，風一般的速度衝向樓下，那時，我們早已選好“獵人”與“鴨子”了。人一到全，激烈的鬥爭就開始了！

“獵人”站兩邊，“鴨子們”在中間。“啊！”一隻“鴨子”被打中，只能退場在旁邊看。兩位“獵人”“槍”藝實在高超，不一會兒，我們這幾個“鴨子”就被打下來了。熱點到了，場上只剩下您一個人的英勇風姿了，您卻一點也不畏懼，只見你身手矯健，抬腿又低頭，躲過了無數沙包的射擊。你又跑又跳，他們又扔又投，久久分不出勝負來，最終，還是“獵人”投降了說道：“你太厲害了！”

遊戲結束後，您意氣風發的走在最前面，我們一個一個的向你請求經驗，您滿臉的驕傲，卻笑而不語。

在我們班，您從不排斥每一個人，您諄諄教導每一個人，您細心呵護每一個人。有時候，您上課來晚了，您都不捨得花時間把大衣掛起來，黑板就像著火了需要您救火似的，快速的在黑板上寫知識點；有時候，您因有事早走，您還提前詳詳細細的把事情交代給我們並且囑咐若干遍，才走；有時候，您因開會不能把這節內容講完，您就算擠出時間來也要把我們落下的補回來。

記得有一次，我的數學只考了80分，你把我叫到辦公室，給我講難以理解的題，把我出錯的題又講了一遍，直到我全部會了之後，您又讓我把錯題整理到錯題集上，您又給我挑出了小錯誤，最後，又把思路給我講了一遍，才放心。

您教我們怎樣做人，您教我們放飛夢想，您帶領我們向著光明那方前進。您是我們人生的導師，雖然我們現在已經不在一起了，但齊飛班一直牽著我們一起進步！一起飛翔！