愉快的作文集錦15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的愉快的作文，希望對大家有所幫助。

愉快的作文1

春節拜年對我來講是一件非常快樂的事情。

年八年級一大早，媽媽就催我起床，說今天要到爺爺、奶奶家拜年。我一聽，高興極了，連忙起床。吃過早飯，穿上新衣服，就和爸爸、媽媽一起坐車前往爺爺家。

爺爺的家在鄉下，汽車不到半小時就到了。我還沒走到爺爺家，爺爺、奶奶就已經在門口等候了。我一看到爺爺、奶奶，就高興地叫起來了：“爺爺、奶奶，我們來給你們拜年了！”爺爺、奶奶樂呵呵地笑個不停。

進了爺爺、奶奶家，他們就給我拿了很多好吃的.東西，有水果、有糖、有花生等等。我一邊吃，爺爺一邊問我：“學習好不好，有沒有進步”。當聽說我的學習成績比以前有很大進步時，爺爺高興地笑了，連連誇我既聰明又懂事，並給了我一個紅包。

我高興地接過了紅包，連說謝謝。但我知道，我與其他同學相比還有很大差距，所以，我暗暗發誓：在新的一年裡，一定要更加刻苦地學習，提高成績，縮小與其他同學的差距。

吃過中飯，我們就告別爺爺、奶奶，坐車回家了。

愉快的作文2

星期三一大早，我早早的到了學校，因為今天我們要去秋遊，所以我非常高興。

到了學校，大家都到齊後我們就出發了。上了巴士導遊給我們聽了很多歌曲，有：魔法的城堡、卡路里……大家都唱得歡快無比。

過了一會，我們就到了，大家帶著興奮的心情下了車。導遊帶著我們進入了一個科技館裡面有很多的機器，有無人機體驗區、自由創造區……導遊大家玩了各種各樣的'專案，其中讓我最深刻的是，讓我們給自己手中的畫塗上顏色，同學們塗著正起勁兒，突然導遊說：“還有5分鐘交畫。”同學們便加快速度，最後同學們都把手中的畫塗上了美麗的色彩。中午大家一邊吃漢堡和雞塊，一邊討論著上午的收穫。

下午我們去體驗了中國古代四大發明——活字印刷術。自稱“胖老師”的一位老師給我們講了畢昇發明活字印刷的故事，聽完這個故事，讓我對古人畢昇無比的佩服。

此次秋遊真是收穫滿滿呀！

愉快的作文3

杭州有一個著名的西湖公園，但我們臨海也有一個小有名氣的靈湖公園。現代詩人肖草詩裡寫到：夏夜臨湖碧水漣，遙望天門共舉杯。兩岸雛鶯雙雙飛，孤舟泛月影同行。我們這次春遊的目標恰恰就是靈湖，雖然我已經不是第一次目睹靈湖的風采了，但我還是對這次春遊充滿期待。

在公交車上我們說說笑笑，車上充滿了快樂的氣氛。不一會兒就到了公園門口。一下車，我們就像脫了疆的野馬向靈湖奔去。一股淡淡的清香撲鼻而來，黃綠相間的`草坪遠遠地看就像給公園披上了一件外套。同學們三五成群地奔向草坪，在草坪上狼吞虎嚥地吃起了零食。待我們填飽了肚子之後，我們又來到了大湖邊，同學們飛快地衝過浮在水面上的那座橋，在陽光的照耀下湖面上好像灑了一塊塊金子一樣閃閃發光，又好像在為我們的到來鼓掌。游完大湖迷人的風景之後，我們在大樹撐開的綠傘下乘涼，互相交流自己看見的風景。

很快就到了該回家吃午飯的時間。我們嗅著芬芳花香與清新泥土混合的氣息，踏著小徑，就這樣，一步一步，不時回望這波光粼粼的湖面，心裡說不出的留戀。

啊，多少美好的一個上午！多少愉快的一次春遊！

愉快的作文4

一個暑假的日子，在父母的陪同下，我去崇明島玩。

崇明島的第二天早上，我們在父母的帶領下去海邊看日出。我看到冉冉升起的太陽像一個大紅球，從冉冉東部升起，照耀在金色的沙灘上，真的.很美！

我們又來到了沙灘，踩在柔軟的沙灘上，享受著金色的陽光，心裡真的很開心。時間長了，大海漲潮了，我們的小夥伴們忍不住搬到海里游泳。溫柔的大海像母親一樣擁抱著我們，一起倒下，就像睡在搖籃裡一樣舒服.退潮了，沙灘上留下了許多彩色的貝殼。我們又在忙著撿貝殼了。大家都選了自己喜歡的，大家都撿了不少。

晚上，父母帶我們去乘船遊覽。我們在船上遠遠地看到東方明珠塔上閃爍的燈光，耳朵裡聽著海浪拍岸的聲音。這真的像一個三維交響樂。

今年夏天，我真的玩得很開心！

愉快的作文5

媽媽帶我去了很多地方。有風景如畫的龍山公園、牛山公園和溼地公園。尤其是溼地公園是我們經常去玩的地方。

今天，秋天很涼爽，藍天上漂浮著許多白雲。這是一個異常晴朗的日子。我和媽媽又來到了這個美麗的地方。路上沒有一張紙，多幹淨啊。路邊花壇裡的菊花盛開了。微風吹過，許多樹葉像蝴蝶一樣飛舞。過去的濃濃景色已經看不見了。但是從遠處看，公園仍然非常熱鬧。

我們來到公園的廣場。在廣場上，一些老人在下棋，一些孩子在追逐，一些在打羽毛球。嘈雜而有趣的聲音就像動人的歌曲，非常美妙。

看！公園一角的沙灘上有許多孩子在玩耍。我忍不住拉著媽媽的手，飛快地跑了。我帶著我買的工具加入了他們的團隊。憑著我豐富的.想象力，粗糙潮溼的沙子被打成一條運河，一會兒堆成一座城市，一會兒建造一座城堡...我全身都弄髒了，但是我媽媽笑著稱讚我在岸上的能力。我也受寵若驚。思考:真有趣！我會經常來這裡發揮我的想象力。

最後，我們不情願地離開了溼地公園。這真是一個快樂的週末！

愉快的作文6

有一次美術課，老師教我們製作多彩泥恐龍。老師擔心我們弄髒課桌，讓我們到美術教室製作。

於是，我們排好隊高高興興地離開教室。半路上，我發現樂樂非常緊張，似乎有什麼心事。我一問才知道，原來她忘記帶彩泥了。她找別的同學借，可是好多同學都不願意借給她。看到她焦急的樣子，我覺得應該幫助她，於是就告訴她我可以借給她彩泥。她一聽馬上就高興起來。

到了美術教室，老師講解完製作過程後，同學們馬上開始忙碌起來，我和樂樂也不例外。我挑選了一塊綠色的彩泥，她選了一塊黃色的。我們一邊討論，一邊動手製作小恐龍。在我們旁邊的董班長看到我們捏的很像，也想加入我們，我們高興地答應了。於是，我們三個人一起認真地做了起來。下課了，我們的作品完成了，大家都非常高興，還互相評論誰做的'小恐龍最好。

通過這件事，我明白了一個道理，幫助別人是一件非常快樂的事！

愉快的作文7

我是一隻天鵝。我的名字是凱蒂。我的好朋友是狗瑪麗和貓莉莉。瑪麗非常溫柔。她看起來像個紳士。莉莉很矮，但她很善良。我們通常一起玩，我們很高興在一起。

一天，莉莉說:“我們去海灘吧！就在我們公寓附近！”“我不同意！讓我們去旅行吧！你呢？”我說。瑪麗說:“嗯……好吧！”莉莉說:“好的！我們去哪裡？我們去花園城市、海洋公園還是玫瑰花園？”“我們將去花園城的動物園。我們將乘飛機去那裡！”瑪麗和莉莉說:“好！”

第二天，我們買了一些漢堡，很多脆的，一些檸檬和蛋糕，很多酸奶和牛排。它們太好吃了！然後，我們乘飛機去，服務員告訴我們乘飛機去哪裡。我們現在正站在飛機上。“哇！有許多人行道、燈柱和汽車！是交通堵塞嗎？”莉莉說。“是的，是的.！看！動物園在那裡面！走吧！”我說。然後我們坐計程車去。“哇！有一些噴泉和游泳池！它們太漂亮了！”瑪麗說。然後我們看到一些鵜鶘和巨嘴鳥，它們在大聲唱歌。之後，我們一起吃午飯，然後回家。最後，我們說:“多好的旅行啊！”

愉快的作文8

唱著美妙的歌曲，懷著愉快地心情，我們來到了那世外桃源般的龍恩度假村。

跟著“大部隊”走了好久，我都有些不耐煩了，這時，只聽到老師扔下一句話：“下面開始自由活動，請大家下午一點準時集合在這裡……”老師的'話還沒說完，我就和同學熊越一溜煙地跑開了。

來到賽車部，我四周張望了一下，哇！好多人啊！等了很久，終於輪到我們了，我們快速地跑進一輛大紅色的賽車裡，這時，指導員阿姨告訴了我們操作的要領：使勁踩油門，方向盤不停地打……“出發”指導員一聲令下，熊越不知所措，手忙腳亂，不是碰到圍欄，就是和別人相撞，這車讓我們操作真是倒黴極了。開著開著，好象不那麼生疏了，突然一輛急速而來的綠色賽車把我們的車撞得不能動彈了，沒有辦法，要怪就只能怪我們技藝不精吧！

接著，我們來到了滑草部，同學們都去買票了，只有我傻傻地站著原地不動，可能是因為去年來玩的時候，肚子被撞得痛死了，到現在還心有餘悸吧。“黎月，快來啊”在同學們大聲地呼喊中，我只能硬著頭皮坐上了一輛紅色推車。心裡有些緊張，又有些害怕，大家都在安慰我，我才大著膽子慢悠悠地往下滑，到底了，一切順利，我高興極了，我成功了！

最後，我們來到了一隻龐大的海盜船面前。“叮呤呤”隨著鈴聲一響，“大船”便搖晃起來。當時，我正在喝水，這麼一搖，我嗆著直打噴嚏，就這僅僅的三分鐘，我嚇得哇哇直叫，真夠刺激的。

下午一點集合，我戀戀不捨地離開了龍恩度假村。

愉快的作文9

今天是週末，我和小名堂寫作班的老師、同學們去了彩虹橋下游玩。我們一起玩遊戲，收穫了許多歡樂。

上午9點半，我們準時從小名堂寫作班步行出發。一路上，大家有說有笑，在歡笑聲中，很快就到達了目的地——彩虹橋下的一塊空坪，旁邊就是綿江河，周圍還有許多樹木。由於行人少，這裡比其它地方安靜許多。

經過短暫的休息，老師把大家集中起來，讓我們玩兩個遊戲，分別是“雷區取水”和“瞎子摸魚”。所有的學生分成了兩組：大班和小班各一組，我在小班這組。遊戲是這樣玩的：現場有一條線，礦泉水線上外，人要線上內伸手去拿礦泉水，同伴可以協助他。遊戲開始了，大家排好順序，一個一個去取水。取水的.時候，其他同學都十分配合，有人拉他的手，有人抱他的腿，還有人在一旁提醒他不要越線。在大家的齊心協力下，我們小班很快取完了所有的水。而大班卻還有3瓶沒取完。

緊接著，“瞎子摸魚”開始了，還是按原先那樣分成兩組。遊戲的規則：大班小班輪流扮演瞎子，另一組的人充當魚，由“瞎子”在同伴的幫助下尋找另外一組的人。是等藏的人站好位子後，老師大喊一聲“開始”，“瞎子”便在同伴的指引下，往”魚”的方向走去。同學們有的站在河邊的繩索旁，有的躲到草叢裡，想方設法難住對手。經過一番比拼，我們輸給了大班。但是，大家還是很開心。

到了11點半，遊戲結束了，大家依依不捨地離開了現場。真好玩，我期待著再玩一次呢！

愉快的作文10

“十一”我和媽媽去了瀋陽。我們先去了衝浪館，那裡有水上滑梯、沙灘、溫泉……我最喜歡水上滑梯，因為，人從上面滑水上滑梯水上滑梯下來掉到下面的水池裡全身都被水濺溼了，像個落湯雞。我也滑了幾次，每次都嚇的`我心怦怦直跳……

衝浪也很好玩。我和媽媽租了一個雙人游泳圈，然後媽媽坐在上面我推著她來到水池中間，一會，海浪就一個接著一個向我們湧來，把我們衝到了岸邊，那感覺很舒服，像海洋給我們按摩一樣。天色漸漸的暗了，我們依依不捨的離開了衝浪館，真想明年“十一”再來玩。

於瀅老師評語：生活中這麼平凡的小事，寶貝也可以用這麼準確的詞語、句子來表達，看這篇文章中“因為，人從上面滑水上滑梯水上滑梯下來掉到下面的水池裡全身都被水濺溼了，像個落湯雞。”這句話和“海浪就一個接著一個向我們湧來，把我們衝到了岸邊，那感覺很舒服，像海洋給我們按摩一樣。”這句話，寫得多好。

愉快的作文11

又是午餐時間，按照慣例拿完午餐盒回到座位上，我迫不及待地打開了飯盒，哇！都是我愛吃的菜，今天又能“光碟”啦！

首先，我的第一個目標就是饅頭，一口下去，那饅頭甜津津的`，我狼吞虎嚥便吃完了。吃完後，我又開始進攻第二個目標醬鴨肉，這時，我看見旁邊的張燁欣用饅頭夾著鴨肉吃，看上去很好吃的樣子，可惜我的饅頭被我吃掉了，但我沒有沮喪，繼續埋頭苦幹。吃完後剩下的菜汁也被我拿去拌米飯了。吃完米飯後，我看見還剩下兩道蔬菜沒吃，它們寂寞地躺在那裡。我想，蔬菜也有營養，吃了可以增強抵抗力，吃了吧！於是，我又拿起勺子，三下五除二便把所有的蔬菜消滅光了，吃完了，似乎感覺還沒飽，就又喝了兩碗湯，這才摸著圓鼓鼓的肚子，嗯，感覺這下終於飽了！然後我站起身把飯盒收拾好，歸回原位，回教室看書了。

光碟不僅可以減少浪費，節約糧食，也可以讓我們營養均衡。如果我們每天只吃一點，就會缺乏營養，到時，身體不好，父母該有多擔心呀！所以，我建議大家每天都來加入“光碟”行動！

愉快的作文12

昨天，爸爸讓媽媽、我、可意和外公、外婆去金尊膳坊吃大餐。那天下著大雨，可我的心情此時此刻卻正如那正午耀眼的太陽。

從遠處可以看到餐廳了。怪不得要叫“金尊膳坊”。在燈光的照耀下，如同金子一般，十分美觀。我們選了一張圓桌坐了下來。爸爸點了許多好吃的：有走地雞，有酸菜魚，有韓式泡菜，有陳皮蒸螃蟹，還有龍蝦泡飯和牛肉、膠白呢！外公還點了一瓶勁酒。

走地雞的皮金黃金黃的，彷彿在上面渡了一層金光；螃蟹的肉鮮美得讓你吃上一口後，停都停不下來。接下來是我的最愛——酸菜魚和龍蝦湯泡飯。酸菜魚酸酸辣辣的，還有一股魚的鮮味兒；龍蝦湯泡飯的湯紅紅的.，蔥花點綴，顏色鮮豔，龍蝦肉質鮮嫩緊實Q彈，配上事先煎過的米飯，香香脆脆，真是又好吃又好看。

餐廳的燈下，還擺著許許多多可愛而又美觀的小手辦：有的正在游泳，有的在嬉戲，有的正在吃飯，還有的正在思考著什麼……牆上還掛著顏色亮麗的、線條優美的畫。雖然有些畫畫得不怎麼好看，但各有各的特色：有的線條瀟灑自如；有的線條扭成一團，十分膽怯，各有千秋。

這真是一個愉快的晚餐。

愉快的作文13

過年了,凱棋和博元都來我家裡玩。我們一起吃飯，一起做遊戲，一起睡大覺，開心極了。

一頓美美地晚餐後，我提議一起玩捉迷藏的遊戲，他們拍手叫好。一開始是我藏表哥找。我左顧右盼，突然發現大臥室床底下很隱蔽，於是我偷偷鑽了進去，拿幾個鞋盒擋上，靜靜地等候著。不一會兒，我就聽到表哥走進臥室來了，我的心像揣了小跳個不停，我使勁屏住呼吸，生怕他會找到我。突然，表哥踢倒了鞋盒子。我的心一下子提到了嗓子眼兒，緊張極了，不自覺地向外探了探頭。“哈哈，找到了！”表哥興奮地手舞足蹈。輪到博元藏了，他可是個小人精，只見他揹著手轉悠了半天，最後竟把目標放在了書房的一個大皮箱上。表哥是東找找西看看，怎麼也沒發現他。就在他正走進書房一籌莫展的時候，博元終於憋得忍不住動了起來。表哥驚奇地大喊：“啊？箱子在動！”只見他一個箭步跑上去，一下子把博元揪了出來，哈哈，真好玩！

不知不覺已經很晚了，催我們洗漱後趕緊睡覺。我們三個並排睡在一大一小拼在一起的兩張床上，感覺新鮮又興奮，誰也不忍心睡去。我們嘰嘰喳喳，沒完沒了，突然竟從被窩裡跳了出來，給我們表演起了大猩猩，他那滑稽的'樣子逗得我們哈哈大笑。又一次聞聲趕來，乾脆坐在我們床尾當起了“看守員”。唉！我們終於無計可施了，不知不覺就進入了夢鄉。

多麼愉快的夜晚啊，真令人難忘！

愉快的作文14

在期末考試後，我跟同學約著一起去爬山。設了五點的鬧鐘，鬧鐘一響，立馬興沖沖的起床，揉著睏倦的眼睛，開始洗漱。因為太早了，早飯還沒做好，只好上街買。隨便買了點吃的填填肚子便出發到跟同學的彙集地。

沿路好漫長，但景色不錯，道路兩邊有著鬱鬱蔥蔥的大樹。車輛很少。太陽才懶洋洋起床。到達後，跟同學一起坐車前往終極目的地。過程我感受不太美好，畢竟我暈車，在車爬陡坡時，我總感覺下一秒我就會被甩出去。好不容易到達遙遠啊。說走就走，悲傷的是我走到半路，坐車的後勁來了，想吐，緩了好久，才回過神來繼續爬山。樓梯的.兩旁全是不知名的樹，偶爾還有小蟲子慢悠悠的爬過我們走的樓梯。在黃澄澄的山腳下，樓梯上還有落葉，一下車，瞬間感覺自己像困在囚籠裡的鳥兒得到了自由。

這座山有兩條路到達山頂：一條是斜坡，一條是樓梯。我們選了樓梯，走走停停，我慢慢的意識到自己平時很是缺乏鍛鍊。因為腿部時時刻刻提醒著我：它很痠痛。竭力忍著，直到山頂。放眼望去，我居然感受到一種在青藏的感覺。怎麼說呢？因為看過去時，一座座山都變成了草原，雖然沒有牛羊，但是雲悠悠的飄過時，在草原投下一大片陰影。此時你會感覺到天空離自己非常近。

漸漸的，太陽光變得猛烈，我們便下山了。這真的是一次愉快的爬山。

愉快的作文15

書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧，它像一位和藹可親的老師，引領我們通往知識的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心碑，給我們帶來種種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，的確不錯，我從書籍中汲取了豐富的營養，充實自己，豐富了課餘生活。

我猶如一隻飢餓的小蜜蜂，撲到知識的花園裡，不知疲倦地採集“蜂蜜”。在書的海洋裡，我不斷汲取著甜美的營養，用來提升自己的素養。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書，是一葉扁舟，承載著我搏擊在浩淼的知識海洋中，讓我領略學習的趣味。書，是我形影不離的好朋友;是它，給我帶來了智慧和力量;是它，在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標……

當你苦悶迷茫時，是什麼變成了閃亮的`燈火，照亮人生的方向;當你孤獨寂寞時，是誰變成了你忠誠伴侶，撫慰心靈無助;當你傷心痛苦時，是什麼變成了溫暖的陽光，驅散精神的陰霾;當你怯懦退縮時，是什麼變成激揚的鼓點，澎湃衝鋒的豪情。答案就是——書。

書讓我學會了如何面對一切，讓我理解了生命的價值，讓我知道了尊嚴的高貴，寬容的博大，讓我茁壯健康，快樂地成長。