抒情的作文精選15篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的抒情的作文，希望能夠幫助到大家。

抒情的作文1

隨著時間的流逝，夏天的腳步已經接近尾聲，秋天漸漸的向我們走來。

秋天的來臨並沒有趕走夏天的炎熱，但秋天的從天而降，帶來了秋天的涼爽。蔚藍的天空像一條絲帶，上面鑲著幾朵飄動的'白雲。在遠處的西方飄著一團烏雲，烏黑的雲朵玷汙了天空自然的美麗。不一會兒，颳起了大風，呼嘯的大風席地而卷，已經好長時間沒有感受到這樣激烈和狂暴的風了，好像只有冬天才有這樣的“狂風大作”。天空從灰色變成了黃色，一切不再陰沉沉的，而是明晃晃的。忽然一道閃電從天空中劃過，緊接著幾聲雷聲響徹大地，盼望已久的秋雨隨著雷聲而來。劈頭蓋臉的雨點從天空中落下，傾盆大雨灑落人間。

秋雨的到來沖走了往日的炎熱，它洗刷著大地，把花的芳香，草的清香和土的濃香凝聚在這驚心動魄的雨中。雨越下越大，像瀑布一樣，那樣急劇，那樣迅猛，勢不可擋，與大地奏響了交響曲。雨嘩啦啦的下著，下著……最後伴著幾聲雷聲消失在了天空中。大地經過沐浴後顯得與眾不同，煥然一新。天空像一塊藍寶石，晶瑩透剔。

這便是秋雨。沒有春霖可帶來的希望，也沒有夏雨可帶來的繁榮，甚至連冬雪可帶來的醞釀也蕩然無存。它只會帶來失意，帶來沉痛。難怪人們常說秋天永遠不會是戀愛的季節！而是分手的好季節！

抒情的作文2

用傘擋住上方降臨的雨絲，藍色的傘成了一片圓形的地。

喜歡雨天但討厭腳下那些粘稠的泥沙，凌亂的風吹亂了頭髮。半個小時的路程，僵硬的步伐，什麼時候在光陰漸漸縮小後愈發沉重。

熟悉的奶茶店、熟悉的雨後的味道，熟悉的玻璃門被推開後的風鈴聲，平平靜靜的陰雨天，陽光褪去了熱度，開始厭倦了的“熟悉”。

一直覺得有什麼變了，卻好像跟平常沒有什麼不同。

彎曲著的軌道，我希望以前的笑容依然凝固在車廂的空氣裡。

我希望天還藍，還佈滿著殘缺的流雲。

依舊數著放假的日子，依舊沒心沒肺的大笑。

然後，在快速的行進中丟失了的過往，陰雨天裡記憶碎成了萬千雨滴落盡在長長的街道上。

摘著路邊的滿天星無聊的捆成一束，緊緊攥著踏過那些溼淋淋的街道。因為過度用力濺出去的.水花，在空中形成了一道彎。

泥濘裡不深不淺的腳印。

接連著被雨水掩埋，步伐跟著陰雨天消失在太陽的光芒普照之下。

然後，重新踏起腳步。

是跟隨著陽光的隨意的步伐，平平常常的走著路，安安靜靜的城市的一切，是陰雨天的淺笑。

抒情的作文3

我獨自走在鄉間的小路上，不知天空何時佈滿了烏雲，雨點肆 意的落下來。我逐漸放慢了腳步，感受著大自然的氣息。忽然眼前 出現了一隻蝴蝶，只是缺少了平日的華麗，陷在了泥濘中，雨點毫 不留情的打在它纖薄的羽翼上。它扇動著翅膀，企圖逃離那片控住 它的泥濘。 我的腦海中忽然閃過蝴蝶的生命歷程，幼時，它們被人們鄙夷 ，帶著醜陋的外殼，啃食著莊稼，彷彿以此來宣洩對世界的不滿。 在蛹中時，它沉睡著，夢想著有一天自己能蛻變，褪去醜陋的外殼 ，長出華麗的羽翼。它夢想著有一天自己能飛翔，能以天空為舞臺 ，以繁花為背景，以風聲為伴奏，舞出它的美麗。終於，它破繭成 蝶，它的夢境要成真了。可是，它卻被這片黑洞般的泥濘控住了， 它還未向世界展示它的美麗…… 我想要去幫助它，可是似乎有什麼阻擋著，我挪不動腳步。 它的翅膀扇動的`頻率慢慢變緩了，風雨如同利刃般砍向它。它 要放棄了嗎......我不顧一切地奔向它。可是，我停下了腳 步。只見它的翅膀越扇越快，終於它從泥濘中抽離出來，它成功了 。一瞬間，雨點似乎停止了下落，不再猖狂；一瞬間，風似乎停止 了流動，不再狂暴；一瞬間，我的心也似乎停止了跳動…… 它飛到幾株鮮豔的花旁，扇動著留下了雨的印記的翅膀。花的 豔麗，只是渲染了畫面的唯美。 哦，美麗的蝴蝶，你演繹出了一段屬於你的劇情，你以你的美 麗詮釋了生命的意義。那兒，我邂逅了美麗。

抒情的作文4

一提起冬，我所能聯想起的除了徹骨的寒冷以外，就只有茫茫的白了。

近幾年冬天我一直沒有看到過下雪，這年的冬卻忽然的下起了雪讓我沒來由的生出一種感動。看著這小小的雪花從空中落下，我張開手掌想接卻只留下一點點溼溼的痕跡，那徹骨的寒冷竟然在一瞬之間消失的無影無蹤了。我只得感嘆這世界的神奇。

今年的冬來的竟然是如此的悄然，在我還沒發覺的時候，它就悄悄的來了。為此，我付出了一定的代價——得了一個不大不小的感冒。所以我的嘴不得不代替我的鼻子工作一段時間。這使我有一點小小的鬱悶，難道這就是冬的副作用嗎？

當清晨的空氣叫醒我時，我這才發現冬離我們是如此的'近。窗外是一片茫茫的白，樹上，葉子上，路面上都裹上了一層滑溜溜的霜，一點點的白，一點點的透明，在空氣中還冒著隱隱約約的冷氣。

由於我想更近一步的看一看冬，所以我圍上圍巾，戴上手套，走出了門去。呼吸著那清新而微涼的空氣，感受著那從肌膚上傳來的寒冷，我才真真切切的感受到冬的存在。

不知道什麼時候，秋過了，冬來了，雪下了，我是否還站在原地。

抒情的作文5

她在我空間留言：花開時，你歸嗎？

我無言以對。

我不知道啊！

古人感傷，便寫下春草明年綠，王孫歸不歸。不是不想，而是，世事這麼無常，還有多少事情是我們不能預料的。

今天立秋，葉落知秋。萬物開始凋零了，有種花謝花飛花滿天的錯覺。花開之時，是來年的春天吧！

我多想，在這個起風的日子裡，與你約定，來年花下飲茶。這個約定，有些沉重。

佛家重一個緣字，我們該是多有緣呢，到現在，認識將近七年了吧。我走過的路不長，我這16年的人生，遇到過形形色色的人，看到過各種各樣的風景。你就是這樣一道風景。

記得小時候，剛見到你，我們是在玩芭比娃娃。

後來，就經常在一起玩，到山上，到水裡去玩...還打過架。

再後來，忙於學業，很少見面。再見時，原來的`小孩子都已經長大了。

你說，現在，可以擲地有聲的說出夢想這個詞，可以用筆去描繪未來的我們，還回得到從前麼？

那年的花，始終只將香氣留在了那一年。走過的路，那妙曼的風景也留在了回憶裡。

你說，今年中秋是一家不比一家鄰了。但還有那句海記憶體知己，天涯若比鄰。那便是安慰吧。

花開時，我不知歸期。

但是，願見你展顏如初。

抒情的作文6

相逢是首歌，韻律是緣分，音符是友誼……

踏入了謎樣的國中，看著這個迷宮似的的學校，聽著八年級，九年級朗朗的讀書聲，我開始對這個學校充滿力無限的新鮮感。

隨著時間的推移，我慢慢的走入了這個裝滿了我無限想象的'集體。我走過709，707，706……眼看著已經到了704班，可眼前的場景卻讓我充滿疑惑，“我是走錯班了嗎？為什麼他們都穿了迷彩服？”於是，我走了出去，“沒錯啊！”於是我又走了進去。帶著滿腔的疑問，我終於開口了，我問了王老師第一個問題——請問楊佳苗的位置在哪裡？王老師看了一下座位表，於是王老師就說：“你的位置在六組二號。”我不知道這個學校組位是s型的，我以為是z型的，後來，經過同學提醒我成功的找到了自己的座位……

我第一次接觸這個學校是在20多號的時候，那時候雖然在軍訓，十分的累，可因為對這個學校的一切都很好奇，所以無論怎樣都是甜的。可我還是有一個遺憾，因為我十分內向，所以叫不到許多朋友，我決心在下一次來的時候可以交的許多的朋友。

又來到了這個學校，又看到了同學們熟悉的面孔，相逢真是一種緣分啊！這一次，我並沒有一個人躲在角落裡，而是在人多的地方與大家一起說說話散散心。

相逢是首歌，它的韻律讓我又遇到了以前那熟悉的面孔……

抒情的作文7

小時候，我隨著曾祖母住在南潯西邊的老房子裡，那是一座低低的平房，不氣派，我卻很愛它。

老房子旁有一棵高聳入雲的`香樟樹，那茂密的枝葉間投下光斑。我的曾祖母和其他老人們常在茶餘飯後坐在香樟樹下談天。那時，我年幼無知，便和一群小夥伴們拍光斑，怎麼拍也拍不走。曾祖母看著我們著急的樣子，笑了。她走過來，抱著我說：“這是光斑，拍不走的。”於是，我和光斑結下了不解之緣。

我讀國小一年級的時候，新農村建設起來了。老房子那幾面斑駁的牆需要重新粉刷。我失望地對曾祖母說：“光斑不見了。”曾祖母對我說：“不會的，刷完還 會有。”果然，牆刷完後，光斑照樣投上去，只是失去了原有的那份和諧與自然。

假期結束，我要回杭州了。曾祖母朝我揮揮手，跟我告別，嘴裡念著：“回去一定要聽話，不要讓老師操心……”我似懂非懂地點點頭。“回來還 帶你看光斑！”這是我走之前曾祖母對我說的最後一句話。

雖然現在香樟樹已經移栽了，但是我還 是忘不了老牆上的光斑。

抒情的作文8

十四年前，伴著您的痛楚，我呱呱墜地；十四年後，在您辛勤的汗水中，我已長大成人。

十四年來，您用真摯無私的關愛溫暖了我的生命，給我留下了許多刻骨銘心的記憶。

看到您，就想起小時寒風中您把我凍壞了的雙手，捂在懷裡那感人的一幕；看到您，就想起吃飯時您把新鮮的肉菜往我碗中夾的動作；看到您，就想起過馬路時您小心地牽著我的手的畫面；看到您，更想起去年的那場大雨中，您固執地把我攬在胸前的情景……

如果綠色要感謝春天，春天要感謝雨露，那麼，我要感謝您――我的母親！感謝您在雨中傘下露出的半個肩膀，感謝您在夕陽下等待我放學的焦急面容，感謝您在寒冬早早起床為我勞碌的身影，更感謝在我學習疲倦時您給我端來的那杯熱水和送來的那個已削好的蘋果……

我無法說出，在我成功的'背後，有您多少汗水；在我坎坷背後，有您多少關注的目光。我只知道您用辛苦操勞為我換來了充實的人生。

人們常說：“前世的五百次回眸，才換得了今生的擦肩而過。”不知前世我積攢了多少次回眸才換得了今生的母子之情！

風雨中，您為我增添了生活的勇氣；黑暗中，您為我點亮了前行的明燈；困苦中，您激勵我迎著困難知難而上；艱難中，關愛著我教我挺直腰桿爭做強者。母親，您用自己的一生，匯成春日裡的一屢屢陽光，撫平我嚴冬的創傷，溫暖我的心靈。您的付出，讓我今生今世都報答不完。

春暉一生情，寸草三生報！

抒情的作文9

儘管x老師在耳邊不住地囑咐我到了新學校要好好學習，要如何如何，可我卻總不抬頭。我不是不想多看一眼親愛的老師，不是不想再認真聽聽老師的教誨，而是怕一抬頭就會哭出來，因為我實在不願意離開這裡，離開這所學習了三年的學校，離開我那朝夕相處的老師和同學。

“要是能不搬家，不轉學多好！”在下樓的路上，我還是低著頭，無精打采地拖著兩條沉重的腿一步一步往下挨，往事一件一件不住地浮現在眼前……記得我以前上課總是不太認真聽講，到了下課作業也不會寫。而董老師卻總是苦口婆心地教育我，總是犧牲課餘休息時間不厭其煩地給我補課。而我卻總是那麼不聽話……就在不久前，董老師還在鼓勵我要在新學期裡把學習成績追上去，可我還沒來得及……卻要轉學走了。我多想讓時間過得慢一點，好讓我和親愛的'老師多待一會兒呀！

在學校門口，董老師用他的大手摸了摸我的頭。老師的手是那樣親切，是那樣溫暖！這時，我實在忍不住了，抬起頭望著老師，眼淚衝出了眼角……此時，我忽然發現董老師的頭髮裡竟然過早地出現了幾根白髮--這都是為我們過分操勞的緣故呀！我的心不由一酸，這時，我真想對老師表達決心，可我什麼也沒說出來，只是回過身和媽媽走了，心中充滿了力量。

抒情的作文10

背景：在一個充滿青春舞步的平安夜，我的三個同事在一間迪吧中度過他們的節日，電線的短路，引起了熊熊的大火，帶走了他們年輕的生命。在這個即將到來的平安夜，我用我的文字帶去我對他們深深的懷念。

我坐在這裡，停止了呼吸，去傾聽著廣袤夜晚所帶來的福音，在這天籟的梵音中，仔細搜尋你們的氣息。

海水嗚咽著放任淚的傾瀉，椰樹顫慄中把你們相送，在那個遠離了紛擾的天堂，還有沒有我們一起的歡笑。

你們生動的面容漂浮在星的身旁，甜甜的微笑壓彎了月的眼眸，紅紅的嘴脣吐露出愛的祝福，溫暖的雙手揮動著不捨的依戀。

狂歡的人群喧囂著愛的呼喚，紛雜的舞步伴隨著酒的香醇，不知所云的歌聲帶走了心的平靜，掩不住的悲傷是我對你們深深的思念。

那是一個不再平安的平安夜，你們魅力的身姿在愛的火焰中燃燒。耶穌來到人間那個前夜，上帝把你們召回了天堂。你們可是做了佳音的天使，幸福的伴隨在耶穌的周圍。

溫柔的.晚風可是你們對我愛的撫慰，勸我拋棄淚水的苦澀？靜夜的鐘聲是否你們綿長的祝福，讓我在風雨中不斷的堅強？

在那個潔白的國度，你們可曾聽到我對你們思念的傾訴，我會一直踩著時間的腳印，在心中刻下你們深深的烙印。

一路走好，我親愛的朋友。

抒情的作文11

俗話說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”再長的跑道有盡頭，再深的海洋有最深處。人不可能永遠都在一起，而見面的時候往往不知道某一些事情。比方說：相見的時候心裡只可能會有興奮，不可能會有悲傷，而往往分離的時候只會有悲傷不會有興奮。我們永遠都懷念那在幼兒園的時光，可是如果永遠在幼兒園你能學到什麼。除了畫畫，玩沙子，什麼a， o， e永遠都這樣你不會覺得厭煩麼？

在幼兒園的時候我往往會想：永遠不要去國小，我不想離開我的幼兒園。而現在我會想：永遠不要去中學，我不想離開我的母校。常言說得好：天下沒有不散的宴席，其實上幼兒園是為國小打基礎，上國小是為中學打基礎，上中學是為大學打基礎，而上大學是為走進社會打基礎，為成為社會有用的`人才、棟樑打基礎。

我們今天的相聚，明天的離別，都是為了成為後天的國家建設者，時代的驕子。其實有些不現實的事情最好不要想，否則你會越來越想做這件事情。我永遠不想離開我的家園，可是，可以麼？不可以，你要向外面發展。有一首歌，名字叫《別亦難》歌詞是：相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使幹，淚使幹。啊！相別難。啊！別亦難。蠟炬成灰淚使幹。這裡很明顯地說出了，唐代的大詩人李商隱和遠方親人離別的時候的感情。

人生也是有盡頭的，永遠都不可能長生不老、長命百歲。當你離開這個世界的時候你可能會反省到自己人生走過的許多事情，對其評價。

抒情的作文12

我心中的幸福生活恰似一幅流光溢彩的畫頁。

每當放學之後，我都會約同幾個同學一起玩，我們有時在海月三期玩，有時也在學校裡玩。我們玩的遊戲可多啦!有：捉迷藏、抓人、伸手抓、末日逃亡、貓抓老鼠、勝利棒……有時我們還會去圖書館看書。在星期五的.時候，我們會玩得瘋一點，會同很多同學玩三國殺。每次都玩到學校的鈴聲響起後，我們才依依不捨的離開學校。和同學們一起玩，玩的很開心，我就會覺得很幸福。

每次我和爸爸媽媽在一起的時候，我也會覺得很幸福。我和爸爸媽媽每年都會出去外面玩玩，去了好多地方，有：清遠、世界之窗、江門和南崑山……我印象最深的是世界之窗，裡面有：白宮、布達拉宮、冰雪世界、巴黎鐵塔……我最喜歡冰雪世界，冰雪世界裡面有真冰和冰雕，還有滑雪場，裡面有一條滑道，先坐在一個像麵包圈的東西上，然後往下滑，滑道盡頭的時候，牆全部都是海綿，撞到海綿上後，立即就彈了回來。我和媽媽玩了幾次後，很刺激，很好玩。和爸爸媽媽一起玩，我覺得無比的幸福。

每個人對幸福的理解都是不一樣的，小的時候和長大之後的幸福理解也可能不一樣，長大後，我的幸福生活也許是豐富多彩，也許是枯燥乏味，我要追求豐富多彩的幸福生活。

抒情的作文13

突然，一陣陣風吹過，那美麗的秋天也就來了。

天空中，大雁一會兒排成大字形，一會兒排成A字形，一會兒又排成一條直線。

大路邊，小樹林裡各種各樣的樹木也換上了新衣;那一棵棵高大的銀杏樹漸漸變黃了，彷彿是有人在樹上撒上了一層層金子。冬青樹可堅強了，還是綠油油的……

花園裡可美了。到處盛開著美麗的菊花。它們五顏六色，十分迷人。有白色的，有黃色的，有紫色的，還有紅色的……它們不僅色彩迷人，樣子也是千姿百態。有的像一根根絲線掛著，有的像一個個絨球，還有的像媽媽卷著的長髮……什麼香味?好香呀!它的香味吸引著我，讓我不由自主的湊了上去。

果園裡熱鬧極了，柿子火紅火紅的，像一個個小小燈籠。桔子也成熟了，不管是綠的'還是黃的，吃起來是又甜又酸的。那一個個像鈴鐺的梨子也成熟了，咬一口，汁水順著嘴角流出來。

莊稼地裡真熱鬧呀!稻子金黃金黃的，農民伯伯們正忙著收穫呢!農民伯伯看著這豐收的場景，眼睛都笑眯成了一條線。

這美麗、豐富、多彩的秋天，真是讓人喜愛呀!

抒情的作文14

今天是一年一度的中秋節，我們家裡充滿了歡樂的氣氛。我負責掛燈籠，爸爸負責買菜，婆婆負責炒菜，媽媽就負責做清潔。你想知道我們為何如此忙碌嗎?因為我的乾媽，乾爹，大姨媽，大姑媽，堂哥，堂姐都要來我家，所以我們一定要把清潔和飯菜做好。

“丁咚，丁咚”她們終於都來了，我的肚子已經“咕咕”叫了起來，我迫不及待的跑進廚房，叫婆婆趕忙把菜給端上來，第一道菜：紅燒青蛙肉，第二道菜：蜜糖悶雞翅，哇!婆婆的手藝果然才華出眾，光是第一道菜就讓我魂飛魄散，菜都拿上來了，我們要開始吃咯!我夾起一個蜜糖悶雞翅就開始狼吞虎嚥的`吃了起來，一下子菜早已被我們這些“為食貓”給撈空了。

吃完飯，我和媽媽到陽臺上賞月，其餘的都在沙發上休息。今天的月光特別的亮，今天的月亮特別的圓，我和媽媽都看入神了，這月亮讓我想起了幾句詩：春風又綠江南岸，明月何時照我還。讓我想起了家鄉，我問媽媽;“媽媽，我們什麼時候回家鄉?”媽媽說，很快了，我期待著回家鄉。

今天，既是一個團圓的日子，也是一個讓遊子思念家鄉的日子。

抒情的作文15

前天，我的球友邀我打籃球，我太喜歡打籃球了，滿口便答應了。

然而由於我打得太激烈，一不小心扭傷了腳，走一步就會有劇痛感，於是就不能上學了。

平時挺想放假的我終於不用上學了，照講應該是很高興的，然而我卻悶悶不樂，因為我實在太無聊了：沒有了課堂上的精彩發言，沒有了和同學嬉戲的快樂，不但不能下去玩，而且還沒學到知識。

晚上，躺在床上，隨便翻個身，我的`腳就會隱隱作痛，一直打滾，一直叫，爸爸還一直說我不堅強，我覺得好委屈，心想：為什麼只有我的腳會痛？！

昨天早上，我連坐下來都要一陣痛後，才能適應，不然就坐立不安。吃完飯，站起來時，也會有一陣痛。窗外雨下個不停，我的心啊，也在下雨，因為我太想上學了。

今天早上，爸爸終於覺得有點不大對頭，就帶我去看骨科醫生。醫生說“沒什麼大事，買一個‘護膝’套在腳上，儘量多休息，就會好。”聽了醫生的話，爸爸才放心。而我更多的是想什麼時候我的腳才會恢復，那樣我便可以去上學啦。

平時我總埋怨上學有點累，總希望是雙休日甚至是三休日，這兩天因腳扭傷而在家的日子，我深深地感到了在校學習的快樂：讀書，真好！