歲月的禮物作文【必備】

在我們平凡的日常裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的歲月的禮物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

歲月的禮物作文1

十三、四歲，豆蔻年華。不知不覺在學校已有九個年頭，九年的時間已是不短了，見過了很多人，經歷了很多事。可是隨著時間的推移大部分已被忘卻，可是有些人、有些事卻始終在腦海中，日久彌新。

爸爸對我說：“要乖，要聽老師的話，好好學習！”我小雞啄米似的傻傻點頭答應。那年我七歲，被爸爸送到了學校。學校，一個完全陌生、新鮮的名詞。那一年歲月給了我特別的禮物——好多的玩伴。

十二歲，時間在不經意間從身邊匆匆溜走，留給我的卻只有一句話：“別玩了！快要會考了。”而我要做的就是在每天比太陽更早起床。每天下午放學，拖著沉重的腳步回到家中，進屋扔下書包，低頭一聲不響的.吃飯，完事了，接著看書，感覺每天都過得很是狼狽。終於，歲月之神再一次光顧了我，她為這個早已疲憊不堪的女孩送上了禮物——孫老師的教誨，指引著我一路執著、堅強。

孫老師是教數學的，她有著嚴謹的態度、縝密的思維，上課各部分環環相扣，嚴絲合縫。上課時間孫老師是非常嚴厲的，絕不容許搗亂紀律的事情發生。如果有人上課不認真聽講便說父母的辛苦，讓我們換位思考。看見有些同學因一時的自滿而驕傲時，便在作業本上寫評語進而規勸。可是下課後，便猶如大家的玩伴，同我們一起做遊戲。

當時的我只是每天忙於應付作業，對學習不曾上心，孫老師總是在我作業本上寫下些許多，希望我多用心。我開始反省自己，認真對待每一門功課，終於有所回報。正當我認為可以炫耀一番的時候，孫老師卻在我的本子上寫到“水滿則溢，月盈則虧”，我滿心的羞愧，能做的只是學習，學習，再學習！

孫老師不僅是我學習上的嚴師，更是我人生道路上的導師。

歲月，謝謝你！我已不奢侈有太多，你給我的已經很多，那些值得回憶的事，那些永遠無法忘卻的人。

歲月的禮物作文2

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。候鳥在每個冬季都會南飛，然而飛回來的還是去年那群麼？如果不是鐘錶上那滴滴答答的聲音，如果不是太陽升起又落下的轉變，或許我根本無法察覺時間的流失，就在這不經意間，從指縫悄悄流走。時間帶走了老人的生命，在年輕人的臉上劃出一道道印記，又市青絲變白髮我感嘆歲月如何這般無情，常人為何不能像自己所憧憬的那樣青春永駐。

那麼，你會說時間是人類的敵人麼。或許不會吧，時間它帶給我們的遠遠不止眼角的皺紋和滿頭的白髮。同樣的，時間的流逝使我們的心智成熟，然後才有條件去完成心中的夢想。小時候我們不是被喻為祖國的花朵麼，那麼現在我們長大了，是不是應該像祖國報之以果實呢？在這漫長的歲月中，我們經歷了無數起起落落，在失敗中站起來，一次又一次，這些失敗一次次抨擊著我們的小心靈。堅強的，便更加強大，弱小的，便從此跌落谷底一蹶不振。然而，這也是歲月送給我們的禮物，送給堅強的孩子的禮物。堅強的孩子在此奠定了成功的基礎。

歲月，歲歲月月，有時候我們會把所以過錯歸咎於歲月，都怪時間太長太久，否則我們也不會錯過那麼多。時間像個委屈的`小孩——我們責怪它為何冬天夏天太冷太熱而時間那麼長，讓人在嚴寒酷暑中受盡折磨，也責怪為什麼春天秋天那麼短，那些花花草草的壽命得不到延續。那麼你有沒有想過，當你會思考這些時，你的思想是不是成熟多了，一個牙牙學語的小孩是不會思考這些的不是麼。難道這不是歲月贈給你的禮物？

在這漫長的歲月中，你學到的遠不止這些，還有很多的很實在的東西。只是你只看到了歲月的無情，沒有用心去領會它帶給你的一切好的東西，或者你認為，那只是理所當然。一葉障目，不見泰山。你要避開這一切，去感受美好的事務帶來的美妙感覺。

當然，如果你學會這些，也是歲月贈送給你的禮物。

可是，你聽到時光又在流走的悄悄的腳步聲了嗎……

歲月的禮物作文3

當時間的列車逐漸逐漸開出我們的生命，我們可能恍然大悟才發現，歲月在一點一點消逝。我們從不知人情冷暖、世態炎涼，到懂得習慣人走茶涼，面對孤獨。對父母而言，子女是上天贈予的禮物，對於孩子而言，快樂可能就是最好的禮物。其實，在人生的漫漫長路上，歲月也悄悄地留下了一份禮物。那份禮物叫做成長。

城市的霓虹燈五光十色，為單調的黑夜增添了些許色彩。我靠著窗前的玻璃，看著窗外的車水馬龍，莫名的愁緒湧上心頭。臉上的淚痕還隱約可見。“你們什麼都不懂！”剛剛和母親爭吵的話語還在腦海裡迴盪。自責、難過充斥心頭。

記得那天，期待已久的成績終於要出來了。我的手抖的不行，汗水早已使得手心溼潤。我哆哆嗦嗦地開啟手機，輸入那早已爛透於心的網站。世界好像一下子安靜了下來，“撲通撲通撲通……”可以清晰地聽見我的心跳聲。螢幕上顯示出來的成績令我手足無措。我帶著哭腔說道：“不是的，這怎麼會是我的成績……”我大驚失色，接下來，我所需要面對的，就是父母的臉色了。此時，姐姐也查出了成績。她露出了難以掩飾的喜悅。我……大概知道了，她考的.很好。我呆呆地坐在那兒，一分鐘，兩分鐘……

“咔嚓”開門聲使我回過神來。父親帶著那一貫嚴肅的神色走了進來，後頭跟著的是母親。“成績出來沒有？”他沉著臉問著。我低著頭，默默將手機遞了出去。他看著姐姐的成績，露出了不同往常的笑容，然後瞥了一眼我的成績，奚落道：“你有什麼用？將來跟你那又沒用的哥哥一樣！”母親也應和了幾聲，誇著姐姐說道：“還是大女兒好，成績好，脾氣也好，哪像小女兒。”母親看了我一眼，轉身走進廚房，又出來數落幾句：“你看看你這樣子！又愛生病，沒有一點用！”我再也忍不住了，大聲喊了一句：“你們根本什麼都不懂！”哭著跑進了房間。空氣沉重得讓人感到窒息。我沒有吃飯，靠在窗邊，只看著來來往往的行人和車輛。

逐漸，對於父母的調侃，我已漸漸習慣。我只想證明給他們看，我並不比姐姐差勁！在最深的絕望中，我漸漸成長起來，在心靈上修築一堵鐵牆，抵擋罪惡的千言萬語，慢慢成長，無堅不摧。我也不再反駁他們的言語，行動才是最好的證明！感謝歲月，感謝成長……

歲月的禮物作文4

一陣風吹來，夾雜著幾分花香，抬頭一望，原來是外婆門前的池塘中的蓮花開了。

散發出的清香，引來蝴蝶和蜜蜂，他們在亭亭玉立的蓮中穿梭。蓮不僅芳香四溢，而且它們婀娜多姿，色彩斑斕，有的連已經全開了，像觀音菩薩的蓮花座；有的只開了兩三瓣，看起來嬌豔欲滴；有的還是白色的花苞，像是在睡覺的小姑娘。紅的'像火，粉的像霞，白的像雪，映襯在碧綠的蓮葉上。蓮葉中，託著幾顆晶瑩剔透的小水滴，像一粒粒珍珠一樣在蓮葉中滾動，惹人喜愛極了。蓮葉像一把把綠色的小傘緊緊的挨在一起，發出沙沙的響聲。這時，眼前的景色就像一幅美麗的畫，讓我想起出自宋朝人楊萬里的《詠荷》中的詩句——接連天邊無窮碧，映日荷花別樣紅。

連不僅可以觀賞，還可以用來做吃的。記得小時候在外婆家，外婆會給我們做荷花煎餅。把蓮花一瓣一瓣地撕下來，然後用清水洗乾淨，再放入麵粉，加水混合，然後放入鍋裡炸。每次外婆做的時候我們就站在一旁眼睜睜的看著。做好了，我們就趕過去吃。煎餅上灑了幾瓣花瓣，看上去配色極好。煎餅裡的花瓣已經變成了紫色，一小塊一小塊的，吃上去口感爽脆鮮甜。

蓮還可以做藥材。蓮裡含有豐富的維生素c，可以清暑，醒脾，止血；蓮子具有營養價值，可以強身補氣，保健腸胃，止瀉至於去溼熱的效果。蓮藕，蓮蓬，蓮心，蓮梗都有利用價值，這些都是先輩留下的小偏方。

連還具有高尚的品格。周敦頤在《愛蓮說》中曾說到：“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。蓮，花之君子者也。”連出差，屋裡卻守住了自身的潔白。蓮還有虛心正直，積極向上，胸懷寬闊的優良傳統。

連不僅是一朵花，它還傳承了中華民族上下五千年的優良品質，詩人們也寫是讚美它，歲月在他身上留下了點點滴滴。

歲月的禮物作文5

歲月的流逝帶給人們許多的變化，枝頭的桃花開了又謝，天上的白雲來了又去，屋簷下的春燕離了又回。它也帶來了許多禮物，在我出生至今，我也只是領悟到了些許真諦。

歲月的禮物是堅強

還記得最早的一次摔倒在地是我五歲時，因為調皮踩上足球而跌了下來，膝蓋上蹭破了一大塊皮，痛的大哭起來。想如今再次摔倒也會咬牙站起來，拍拍身上的泥土又繼續邁著步子走開。這是一次次的摔倒所累積起的防護，是在雷電暴雨來襲時的抵禦。如同手指上握筆之初的繭，是長期握筆後歲月帶來的禮物。它使我在遭遇磨難時更有韌性，無論被閃電擊碎過幾次也能粘黏的合成劑。歲月的禮物是堅強，堅強讓我學會承受與擔當。

歲月的禮物是知識

小時候總是喜歡拿著書，看著書上不怎麼認識的字幻想著有一天會弄清楚世上所有的事。隨著年歲的增長並在歲月的.第一份禮物的陪伴下，我如飢似渴地吸收並消化著周圍的知識，如同一塊海綿，瘋狂地吸收四周的水分。漸漸地，我學會了加減乘除，瞭解了古詞成語，知道了世界各國的文化。在平日的交談中，我十分熟悉詩中的典故，我會利用在物理中學到的光的反散與折散來幫助房間聚光，我會在大街上對外國人打招呼用英文說“你好”。各種知識組成了我們的世界，而我們的世界更會提供更好的知識。歲月的禮物是知識，知識讓我獲得更大的力量。

歲月的禮物是寬容

國小的時候經常會為很小的事和同學，老師生起氣來，可慢慢，這種性格使我找不到朋友，雖然歲月給我的堅強使我可以忍受，但知識告訴我這樣是不對的。我漸漸控制住脾氣，少一份爭吵多一分體諒。當同學錯了時，我會告訴他沒關係，他回報我一份笑容，一份友誼。當我做錯事時我會說對不起，給他人一份歉意，一份悔改。歲月的禮物是寬容，寬容讓我得到更多的幫助。

歲月雖會匆匆流逝，但它會依然給你留下珍貴之物，如沙灘上的貝殼等待著你的撿拾。歲月的禮物包含著很多很多，它就安靜地躺在我們的身邊，等待著細心的人去發現。

歲月的禮物作文6

深夜，在我的小屋裡。

窗外，輕柔的月光悄悄的灑在窗簾上，我從淡藍色的窗簾後探出頭來，看到一輪明月正從夜幕中掙扎著將月光送到我的面前。我開啟窗簾，看著一縷縷月光飄落在我的屋裡，本來就不大的屋裡顯得更為和諧，又肥又大的睡袍將我裹了起來。霎時間，睡意全消。

幽幽的月光緩緩爬上了牆、書桌。那支鋼筆靜靜躺在書桌一角，在清輝之下淡淡的光彩熠熠閃亮。我坐在窗臺上，任由窗外的繁星輕柔雀躍。忽的，目光收斂了，落在了鋼筆上，又落在了筆記本上，踱來踱去。

一年半前，我踏入了國中的'校門。撥起琴絃，奏起了自己的青春序曲。我心中的夢想蠢蠢欲動。心中裝著一個小小世界的我四處尋覓，渴望觸碰到那沁人的書香。

一天我得到了一根鋼筆，筆桿很細，但畫出的線條卻是那樣的有力；黑色很濃，但記下的卻是童真的細膩；筆頭很寬，正如思想著的廣闊的心境。我很喜歡這隻筆，喜歡上了這隻小巧的鋼筆。不光喜歡它玲瓏的外表，更是瘋狂的喜歡上了它帶來的精神。

記得原來的老師曾經略顯神祕的對我說，日記就像玲瓏的花朵，對翩翩的蝴蝶有著無盡的誘惑。它的含苞，待放，怒放，凋謝都是歲月的精彩。

從那以後我堅持寫日記，用這樣的方式鐫刻著我的快樂和悲傷。張愛玲說過，每一隻蝴蝶都是花的靈魂，回來尋找它的前身。

或許，他們的色彩是我的表情；開心時，是曲折的曲線；而有時，卻會讓我跌入雨季，留下的便是一個焦濃的黑點。而我，更願意是兩者的結合嗎，正因為有了斑點的點綴才會變得更加豐富。

如今，我經不住神經的興奮，躍躍欲試。盡情的從日記中汲取營養去開枝展葉。我願意用真摯的心去華麗的旋轉，只留下一串串輕快的舞步。

歲月的禮物，在我的視野裡，綻放著歲月的光亮……

歲月的禮物作文7

歲月，流淌在一條漸行漸遠的小河裡，時而悠享一片平靜，時而留戀往日美好，時而感慨人世旅途。歲月不饒人，與其慨嘆歲月已逝，倒不如回憶那些歲月留給我們的禮物。

歲月的禮物，是自然。

田野裡花團錦簇，花兒們朵朵精神飽滿，經過春風夜雨後的它們綻放出陽光明媚的笑容，搖曳著柔美動人的舞姿。榕樹上的夏蟬隨之而來，在月夜下演奏著獨一無二的音樂，人們伴著那歡快明朗的歌聲淺淺入睡。早秋，桂花樹下灑了一地桂花，覆蓋了家門口，散發著一股清香，傳遍了整個村。雪花飄飄，飛舞在半空，展示著風華正茂；冰晶點點，凝聚在地上，詮釋了生命意義。

一年四季，變幻無窮，歲月靜好，自然靜流。

歲月的禮物，是家人。

母親老了，歲月的痕跡悄然留下，她的白髮慢慢變多了，臉上的皺紋陷得深了，手上的繭子長得厚了。但她依然談笑風生，時常對我說道：“歲月不饒人啊，有你就夠了。”她依然辛勤勞作，依然忙於生意，只為我們這個家。父親也同樣如此，在一次深夜裡，我偷偷望著他的背影：他穿著黑色棉襖，脊背也變彎了，走起路來也有些蹣跚，不變的是那正直的心。在歷經滄桑歲月後的父母，卻依然遮不住他們背後的'美好時光。

父母之心，感恩之德，因為有你，更是美好。

歲月的禮物，是哲理。

一句話、一件事如果記憶深刻，那麼就會影響你剩下的歲月。當我走進一家花店時，我看到一位坐在輪椅上的小姑娘。我上前詢問道：“這裡哪種花最美？”她並沒有向四周張望，只是撿起一束枯萎凋零的殘葉點綴的菊花，我有些驚異。她的眼眸望著那束花對我說道：“即使它有殘缺，不是也有屬於自己的精彩嗎？”自此以後，我明白了殘缺並不能遮擋美，就像歲月流逝卻不能忽視它帶來的禮物。

歲月如梭，時光荏苒，小小哲理，承載大意。

歲月的流逝，帶給我們許多禮物，有親近和諧的自然、有溫暖美麗的家人、有珍貴深厚的哲理。無論經歷了多少歲月，我都會珍藏它帶來的禮物。

歲月不饒人，且行且珍惜。

歲月的禮物作文8

“回憶裡想起模糊的小時侯，雲朵漂浮在藍藍的天空！”聽著飛兒的音樂，我也進入了回憶中。在那個名叫“回憶”的異度空間裡，收取歲月贈予我的禮物。

有時，看見天空藍藍的。雲朵綴在上面，軟軟的、白白的。就像是未加色素製造出來的棉花糖！好想去摘下來嘗一嘗！可是無論我如何努力地踮著腳尖，高高的舉起手，很努力很努力的想去摘。可是，我依然做不到。於是，高高的噘起嘴，把自己的不滿與不悅全都表現了出來。可是，最終，我還是因為媽媽的一顆“大白兔”笑咧了嘴。那時的我，把一切都寫在臉上。不懂得隱藏。那時，我5歲！那時，我在“回憶”的異度空間裡收到了“天真”與“幼稚”！

有時，看到別的同學有什麼特長，可以在朋友面前任意展現。可是，我不能！並非是我一無所長，只是，我膽怯，我不敢！我害怕他們會嘲笑我。於是，我什麼也不說，什麼也不做，只是在一旁看著，就那樣看著。心裡有訴不出，道不明的難過。可是我還是什麼也不說，什麼也不做。只是，在無人的時候，我會不停的揉眼睛，知道那名為“淚”的晶瑩的液體流出。我想，哭過之後就能忘了吧！那時的我，什麼也不說，什麼也不做，把一切都藏在心裡。懂的隱藏。那時，我13歲！那時，我在“回憶”的異度空間裡收到了“害羞”與“倔強”！

有時，看到別人快樂自己也會快樂。但快樂之後，心中又有一股莫名的哀傷。說不出理由，不知是為何！於是，我會一直笑，十分放肆的笑。也因此，班主任會說我。我還是吐著舌頭，笑著。只是，很輕。不再那樣放肆！和好朋友鬧矛盾了，我什麼也不說，依舊沒心沒肺的和朋友打鬧；沒心沒肺的開別人的玩笑；沒心沒肺地笑，十分放肆！可是，當只有我一個人的.時候，我會哭。把頭深深埋著，哭的一塌糊塗！哭過之後，依舊是那令老師、同學頭疼的放肆的笑。那時，我15歲！那時，我在“回憶”的異度空間裡收到了“掩飾”與“悲傷”！

“眼淚啊永遠不在，不在哭泣！”耳機裡不斷地傳來飛兒的歌，我依舊在那名為“回憶”的異度空間裡徘徊、旋轉、不欲離去！

或許，我是在等待著什麼的吧？等待歲月的禮物？

歲月的禮物作文9

“回想裡想起模糊的小時侯，雲朵漂浮在藍藍的天空!”聽著飛兒的音樂，我也進入了回想中。在那個名叫“回想”的異度空間裡，收取歲月贈予我的禮物。

有時，看見天空藍藍的。雲朵綴在下面，軟軟的、白白的。就像是未加色素製造出來的棉花糖！好想去摘上去嘗一嘗！可是無論我如何努力地踮著腳尖，高高的舉起手，很努力很努力的想去摘。可是，我仍然做不到。於是，高高的噘起嘴，把本人的不滿與不悅全都表現了出來。可是，最終，我還是由於媽媽的一顆“大白兔”笑咧了嘴。那時的我，把一切都寫在臉上。不懂得隱藏。那時，我5歲！那時，我在“回想”的異度空間裡收到了“天真”與“老練”！

有時，看到別的同窗有什麼專長，可以在冤家面後任意展示。可是，我不能！並非是我一無所長，只是，我害怕，我不敢！我懼怕他們會訕笑我。於是，我什麼也不說，什麼也不做，只是在一旁看著，就那樣看著。心裡有訴不出，道不明的憂傷。可是我還是什麼也不說，什麼也不做。只是，在無人的時分，我會不停的揉眼睛，曉得那名為“淚”的晶瑩的液體流出。我想，哭過之後就能忘了吧！那時的我，什麼也不說，什麼也不做，把一切都藏在心裡。懂的隱藏。那時，我13歲！那時，我在“回想”的異度空間裡收到了“害臊”與“頑強”！

有時，看到他人高興本人也會高興。但高興之後，心中又有一股莫名的哀傷。說不出理由，不知是為何！於是，我會不斷笑，非常放肆的笑。

也因而，班主任會說我。我還是吐著舌頭，笑著。只是，很輕。不再那樣放肆！和好冤家鬧矛盾了，我什麼也不說，照舊沒心沒肺的和冤家打鬧；沒心沒肺的'開他人的玩笑；沒心沒肺地笑，非常放肆！可是，當只要我一團體的時分，我會哭。把頭深深埋著，哭的一塌懵懂！哭過之後，照舊是那令教師、同窗頭疼的放肆的笑。那時，我15歲！那時，我在“回想”的異度空間裡收到了“粉飾”與“悲傷”！

“眼淚啊永遠不在，不在哭泣!”耳機裡不時地傳來飛兒的歌，我照舊在那名為“回想”的異度空間裡彷徨、旋轉、不欲離去!

或許，我是在等候著什麼的吧？等候歲月的禮物？

歲月的禮物作文10

春風，帶來萬物復甦的生機；夏葉，帶來驕陽下的縷縷清涼；秋霜，漆染山間樹林，一片醉人之紅；冬雪，帶來等待下一個明媚的希望。這是歲月送給自然的禮物，是美麗、豐收、期冀……而歲月這個無休止的鐘贈予我們的，則是一枚人生的果實。

常說歲月是年輪，隨著歲月的增長，便一圈圈的刻下，而這刻下的，便是回憶。試想，在陽光和旭的下午，將珍珠般的回憶從腦海中翻出來晒晒，又是一幅恬靜溫馨的畫面。這就是歲月的禮物－－溫馨而美好的回憶。

歲月靜好，是許多人曾經的夢想，如陶淵明筆下“怡然自樂”的桃源中人，又或是王維隱居山林，享受“坐看蒼苔色，欲上人衣來”的輕鬆愜意。但這不是所有人的夢想，總有人喜歡“會當凌絕頂”的登峰適極，以及“一覽眾山小”的輝煌。然面這一切都需要歲月的磨鍊，就像杜甫，曾過著“裘馬清狂”的生活，卻因安史之亂改變了一切，或許並沒能實現他為國出力的雄心壯志，但成就了他許多前無古人後無來者的詩篇。這些，都是歲月送他的禮物－－在成長中邁向成熟。

我們又何嘗不是如此，歲月這個聖誕老人總是送給我們各種奇異的.禮物，有的有用，有的非但沒用還有壞處，但我們總要學會辨析，在時間長河中學會成長，學會在成長中總結並邁向成熟。而這其中的每一次辨別都像是在剛下過雨的泥濘中留下腳印，或許當時有猶豫、困惑、痛苦……但這些才是成長的見證。畢竟，泥濘留痕。

歲月可以讓一朵花從花開到花落；可以讓人從成功跌入深淵，但這些都不能代表什麼，難道一朵花的凋零會讓整個春天謝幕嗎？難道人生的一次挫折會讓你的整個人生一敗塗地嗎？不，不會，它們只是讓你擁有了一個經驗抑或教訓。如果你真的這樣認為，你才是失敗。所以，歲月送給我們最重要的禮物是擁有豁達的心胸、流水般不息的心態。詩仙李白，滿身才華，不畏權貴，但囊中羞澀，卻寫下“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪邁。他沒有因生活拮据而糾結，只是用自己的豁達超越了貧窮。

歲月，教會我們心胸開闊、豁達，讓我們在時間的長河中，留下了一片繽紛絢爛。

歲月的禮物，正是送了我們一個藍天一般無垠的未來；海洋一般浩瀚的心胸；綠蔭一樣清爽的心態。

歲月的禮物作文11

有人說人生是一場旅行，人生很短，路很長。生命在時光的年輪上轉了一圈又一圈。驀然回首，忽然發現，生命裡痛過的早就好了傷疤，路過的也都成了美景。

陰雨濛濛，天彷彿染上了打翻的顏料混雜在一起，壓抑的顏色。我漫無目的地遊走在街頭，默然看來往過客形色匆匆。

紛紛揚揚的雨水胡亂地打在我的臉上，順著倔強的線條緩緩流下，點滴間溼了身體，冰冷刺骨，涼如絲一般遊走，切膚地潤入心裡，卻被瞬息蒸騰。畢竟，心頭熾焰，一場雨如何能夠澆滅？

出去就出去，誰管你！我無法忘記，又不願相信，爺爺竟會為了這點小事與我爭吵，縱然，我有錯，但同時他也有錯呀算了，不想了。現在我只想任性放肆一次，讓雨水洗淨我的心靈，撫平內心的痛苦與煩悶。

雨幕淺淺地勾勒出遠處兩人的輪廓，是對爺孫。老人慈愛的笑聲透過淅淅瀝瀝的雨隱約傳來。走進了方才看清：老人的頭髮已經花白一片，但身體十分硬朗，他彎下腰來準備將孩童背上背。孩子在一旁舉著傘，臉上有些猶豫，似乎很擔心老人。直到老人焦急的催促時，他才抿著嘴，皺著眉頭，淺步向前，作勢攀附，口中還唸叨著什麼。

老人看了我，展顏道：現在的小娃娃都懂事囉，學會體貼老人了。我不禁汗顏，笑了笑，目光轉向那個小孩。

孩童還小，老人不得不把身子放得很低，孩童將手放在老人肩上，稍使力一勾，腿也夾上去，正爬著，孩子的手一滑，將似摔倒，幸好老人眼疾手快將孩童抱入懷中，孩子一陣後怕，一臉慶幸，長舒一口氣，笑嘻嘻的'，一邊小心地攀爬上去，一邊緊緊地摟住老人的脖子。老人緩緩站起抱緊嘍嗯！孩子充滿稚氣的聲音傳來，這彷彿是世間最鏗鏘的誓言。

我一邊送他們遠去，一邊不由自主地往回走，不經意間瞥見遠處走來的一個身影，孤零零地一人撐著傘，倔強而堅毅地行走在雨中。是爺爺，他混濁的雙眼在看到我時立刻變得清明一片。

我快步向他跑去，他無聲地笑笑，輕輕地牽起我的手，駝著背往家走，天空也似乎明亮了許多。這駝著的背啊，我也曾攀爬過，像那個孩子一樣，沒有怕過摔倒，因為我知道，愛的手始終守護著我，這難道不是歲月留給我的最好的禮物嗎？

歲月的禮物作文12

“上學期你的照片已經洗好了，諾，就在你桌子上。”剛一回家，便聽到媽媽的話，於是趕忙回房間細細檢視——果然，樹立的小白紙袋中，裝著一沓塑封過的相片，一張張光滑的照片從手中滑過。提起筆，鄭重地寫下“二零一六年八下”幾個字後，不禁再次感嘆，又是一個階段過去了。

這樣記錄一段時間的事物在我們家總是得到特殊對待的。於是緩慢而嚴肅地開啟書櫃，想把它同那些以往的事一起鎖在抽屜裡。正欲喝上抽屜的時候，猛然瞧見以前放進去的東西，思緒也不由自主地回到了從前。

翻開以前國小的日記本，暗黃的紙質封面，上面落了些許灰塵。裡面，一葉頁的紙上，藍黑鋼筆的印跡已經開始顯示出時光雕刻下的痕跡。“今天的語文課上，老師聽寫了提綱的前兩頁……”那是或許還不太會寫作吧，日記寫得和流水賬一樣。但每每讀時，眼前似乎還能浮現出當年那個消瘦而嚴厲的老師，用不大而威嚴的聲音，在講臺上，一手背後，另一手拿著聽寫的內容，犀利的目光換掃著教師中的每一個人，緩緩說出每一個字詞，似乎還能感受到她嚴厲背後隱匿的關懷與期待。

這是七年前“聖誕老人”的賀卡吧，熟悉的字跡，落款卻是“聖誕老人”。還記得那時“聖誕老人”的童話被戳破時的失望與難過，但更多的卻是儘管知道了真相卻依舊年年被祝福的溫暖。從零九年到一三年，五張賀卡中，變化的是執筆人的自稱，是賀卡的裝飾色彩，而不變的卻是那相同的祝福與關愛。縱使時隔多少年，那份愛是那一張張賀卡上永不消失的底色。

當然還有這枚書籤。那時還身處病房中，放眼望去，滿室是慘白顏色那樣環境中的一份慰藉。橙色，黃色，紅色的紙層層包裹下，是一份精緻的心意。總說字如其人，在那些筆跡風格不同的'簽名背後，彷彿還盪漾著他們一張張關切的面孔，縈繞著他們慰問的聲音，和那點響了陰霾的笑聲……

那都是禮物啊，那是十四載春秋中歲月遺留下的情誼與溫暖。把它們仔細地收藏，銘記，再合上抽屜時，只覺得心中是溢滿的暖意。日記本，賀卡，書籤……這些不起眼的事物裡，正包含著陪我走過那一段段歲月的人的祝福期待。這份來自歲月恩賜的禮物，我會永遠珍藏。

歲月的禮物作文13

歲月是一杯茶。

我的這杯茶，愛是茶葉，感恩是水。

握住幽香

我總是喜歡端詳這茶葉，綠綠的，尖尖的，湊近聞一聞，幽幽的香氣便溜進了心房。

將茶葉放在舌尖，卻有些苦味。

不苦又怎叫好茶？

隱隱約約地，想到了那些愛我的人，頓時，“忠言逆耳”這個詞語浮現在眼前。

想起從前面對這些愛，這些“逆耳”的“忠言”，有時竟百般抗拒，我不禁笑著搖搖頭，笑著自己的傻氣。

現在的我，不再將這些茶葉置於身後，而是緊握手心，把它們貼在心口。

是歲月告訴了我該如何享受這份愛，我用心把這些愛珍藏，放入歲月的杯中。——這是歲月給我的禮物。

捧起溫暖

當我感到寒冷時，總會捧著一個裝滿熱水的玻璃杯——是關心我的人為我端來的。

這杯水是那麼純淨透明，它冒著熱氣，驅逐著寒冷，握在手中，暖意流遍全身，直到最後，匯聚在心裡。

握捧著這份溫暖時，總覺得自己少做了什麼。

於是，在又一個寒冷的天氣裡，我倒了一杯溫熱的水，給了曾經給了我愛、給了我關懷的人。

是歲月告訴了我如何愛別人，如何學會回報。我用心將這份溫暖珍藏，當我走向歲月的杯時，茶葉依然靜靜地躺著，氤氳的幽香，我的.手中捧著蘊含著感恩的溫暖——這也是歲月給我的禮物。我下意識地捧起溫暖，想讓這暖流與愛的茶葉交匯——

人生之香

這是奇蹟。

綠葉漸展，茸毛輕舒，一旗一槍，嫩綠透亮。

水聲泠泠，水紋皺纈，一起一伏，碧水靈動。

我驚訝地望著，望著這杯茶：愛是茶葉，感恩是水，幽幽香氣，繚繞盪漾……

這同樣是歲月送給我的禮物。

愛與被愛的幸福，滴水之恩當湧泉相報的感恩之心，全都融進了這杯茶裡。

我輕輕抿上一口，沁人心脾。這是伴我一生的香味，是歲月送給我的禮物。

歲月的禮物作文14

歲月送給我的禮物是什麼呢？歲月流逝，送給我們每一個人一份禮物。健康的身體，豐富的學識是禮物，難忘的經歷，深刻的教訓也是禮物……這些禮物，無不成為我們人生道路上一筆珍貴的財富。

而我的'禮物就是——一次難忘的經歷。

在這個學期，歲月送給我一位年輕漂亮的女老師—這學期的新班主任王老師，她是一位很負責任的老師，她做事非常認真嚴謹，深受我們班同學的喜愛，她還是學校的年級組長了！

我們班現有三十名學生，其中男生十九名，好動，不遵守課堂紀律，是全年級有名地問題班。在開學的第一天，老師就送給我們同學一段話：“成良駒，闖天下，我相信你們都是聰明好學的學生。”

時光飛逝，大概過了一個月的時間，我們班老毛病又犯了，學習態度、課堂紀律大大不如其它班了，於是王老師利用中午自習給同學上了一節課，她沒有像其他老師那樣大發雷霆，而是語重心長對我們說：“同學們你們還記得在開學時我說的話嗎？‘成良駒，闖天下’這是我對每屆學生都講得話，上屆學生（現在上七年級）中有一個叫夏子涵的，他本身很聰明，自認為在外面上輔導班，上課不認真聽講，後經過教育，認識道自己的錯誤，最後在小升中考試中，考取了南外；還有你們每次作業都不認真寫，每次都要留下來訂正，每次我都是最後一個走，有一次九點鐘才能到家，這時你們中有些同學都睡覺了，這段時間我只能和我的兒子見面三個小時，以至於兒子對我說，你是個好老師，但不是個好媽媽……”

說到這裡，有許多同學哭了，於是下決心要以優異的成績來回報老師。就在這次一、二單元考試中我們班級取得年級第二。

歲月送我的禮物是一堂課，這不是一節普通的課，它教會我要勤奮好學，追求上進，這樣才能“成良駒，闖天下，”這節課將永遠蘊藏在我心中！

歲月的禮物作文15

將過往的回憶串聯，人生路上，有過得償所願的欣喜，也有過未能如願的失落，回首時，那些未曾得到的遺憾，也化為了沿途的風景，鋪向通往未來的路。

天氣很好，悠悠的白雲在天空飄蕩，人的心情卻不似這天氣，拖著身子跨入家門，拒絕了父母的安慰，走進自己的房間，一頭紮在床上，深深的失落與無助感又襲捲而來，為了這次比賽我準備了很久，舞蹈也一直是我的愛好，可結果竟是這樣，有些想哭，或許以後我便與舞蹈無緣了吧，腦海中又響起老師對媽媽說的話：“這孩子很刻苦，但還缺點天分，不要太把跳舞當真。”

從床上抬起頭來，臉上仍是淚痕，窗臺上的一抹綠色映入眼中，是一盆茉莉，可葉片卻無力的耷拉著。幾天前一場突如其來的寒流沉重的打擊了她，我有些遺憾，她或許活不下來了吧，本來我還期待她的花期。媽媽準備剷掉她，可一種惺惺相惜感讓我阻止了媽媽。我心中希望猶存，或許，她還有生機。

日子仍一天天過去，我在遺憾與失落中告別了舞蹈，因著一時割捨了這愛好心中難免有些空落，閒暇之餘偶然拿起了畫筆，竟發現畫得還有模有樣，出人意料的，在跳舞方面資質平平的我在繪畫方面竟小有天賦，我仍舊持著“一分耕耘一分收穫”的想法努力著，終於這一次我如願以償的得到了回報，之前的`失意漸漸淡去，生活再次染上色彩。

天氣正好，悠悠白雲點綴湛藍天幕，我輕快的用畫筆記錄下這一幕，空氣中洋溢著淡淡的甜香，我似是突然想起來什麼，猛地抬頭望向窗臺——那盆茉莉！被我遺忘了好久，經歷了種種，我曾遺憾她的受挫。可如今，那蔥蘢的一片綠意中竟點綴著一朵朵潔白的花兒，輕柔的舒展著花瓣，煥發出勃勃生機，我走近欲伸手觸碰這花朵，可指尖卻微微輕顫。原來，經歷過未得，面對了遺憾，未來，仍可期。

得到了所願的是幸運，未得也不一定視作壞事；因為：遺憾，也是歲月的禮物。