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寫我的作文通用15篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的寫我的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫我的作文通用15篇

寫我的作文1

我——一個活潑開朗、調皮可愛、性格外向、天真幽默的小男孩。

我有一雙水汪汪的黑色眼睛和一張不大不小的嘴,一雙大大的招風耳在兩旁擺好了架式。不過呢,我身上最個性的就是頭髮了,我的頭髮卷卷的、乍乍的,既像《寵物小精靈》裡的咩利羊,又像《龍珠》裡的'悟空。怎麼樣?夠酷吧!

我的業餘愛好也很多:電腦、圍棋、游泳、羽毛球和足球,而且每樣都比較在行。其中,我最擅長的就是電腦了,每次老師讓同學們回家查一些著名人物的資料,我都會利用電腦來查詢,查到之後打印出來,在課堂上念給大家聽。老師讓我們做一些科技知識小報,我也會在網際網路上下載相關資料,然後在電腦上製作出來。大家都誇我的小報內容豐富、顏色多彩,說得我心裡美滋滋的。

可是我有個“致命”的缺點——粗心。一次英語測驗,我考了89分,心裡很不是滋味。當老師分析試卷時,我發現有一道題老師講得答案和考卷上我寫的一樣但卻被老師批成了錯題。下課後,我去找老師,說她批錯了,她看了看卷面,又看了看我:“你的問號呢?”我再仔細一看,哎呀!這句話的結尾有一個問號讓我“吃掉”了,1分白白扣掉。唉,都是粗心惹的禍。

這就是我。

寫我的作文2

我是內向又很害羞的人,三、四年級老師要我們上臺去自我介紹,我都不敢上臺去,每當要輪到我時,我的心就好像要從嘴裡跳出來一樣,輪到我了,我慢慢的走上臺,我看著大家,不知是不是我的`心已經跳走了,甚至連我的勇氣也跟著跑走了,所以我連一句也說不出來,那次之後我就覺得我的個性是害羞的。

我平常喜歡在家裡看書,偶爾也會出去外面走一走,有時我會把妹妹的東西拿來偷看,只要被妹妹發現,妹妹一定會去找爺爺投訴,有次我做得很過分,爺爺就拿出他的祕密武器釣魚杆來打我,之後我就再也沒有偷看妹妹的東西了。我有時也會偷偷的跟妹妹吵架,通常都吵得一發不可收拾。我最大的興趣是騎腳踏車,每次要買東西,妹妹都會叫我先買,她才買,就像買腳踏車也是要我先選,我覺得我就是會被妹妹指使的人。

我以後想當個醫生,我想把全世界的病毒都消滅,讓全世界的人都可以活得很好,以後人就不用忍受病痛了,這就是我的理想。我也希望以後可以賺很多錢,因為現在家裡很窮困,我想讓爸爸可以過得更好,這就是我最大的期望。

寫我的作文3

我今年11歲,是個活潑好動的女生。

我的外貌並不出眾,每天梳著一頭馬尾辮,一張瓜子臉,淡淡的眉毛下面有一對烏黑髮亮的小眼睛,不算高的'鼻樑上架著一付粉色的眼鏡,一張又會吃又會說的小嘴惹人喜愛。

我的愛好五花八門,但是沒一個學的好的,只有拉丁舞是我學的最久的。其實剛開始,我也不願意學,媽媽非要我學,沒辦法,擰不過大人,我就硬著頭皮學到現在了。不過,學著學著,我改變了我的觀念,現在我已經過了拉丁舞五級考核了。

我是一個品德良好的孩子,有愛心是我的特點。記得去年的冬天,我和爸爸去外婆家,經過路邊花壇時,看見一隻小狗蹲坐在那裡,嗚嗚叫個不停,聽的我的心裡難受極了。我努力遊說爸爸把它抱回家,剛開始,爸爸不同意,我一個勁的跟他說小狗是怎樣地可憐,爸爸最後才勉強同意把小狗抱回家。

這就是我,一個有愛心、真實的我。

寫我的作文4

我是一個既頑皮又可愛的小女孩,有一頭烏黑髮亮的頭髮,一雙機靈的眼睛,一張能說會道的'嘴巴,這就是我,陳嫻靜。

我是一個惹人開心的陽光女孩。我們班上的同學經常被我逗得哈哈大笑。他們都說我是一個“搞笑鬼”。

反正班上只要有人一不高興。哈哈!這就該我出馬了。俗話說得好:老大一出馬,一個能頂倆嗎?我一出馬包你笑容滿面,這就是我的一個優點。

我還愛看書。只要我想看的書,老媽都我買,可就是一看就忘了時間,誰也不能阻擋我把這本書看完。有一次,晚上10點鐘時我還躺在床上看我剛買的《一千零一夜》,老媽看見我房裡的燈還亮著,就怒氣衝衝地跑進我房裡大聲叫道:“還看啊!明天還要不要讀書 了?快點睡覺。”萬般無奈的我只好關上燈睡覺,可我怎麼也睡不著,心裡只想著,阿里巴巴到底是怎樣殺死那四十個大盜的呢?帶著疑問的我怎麼也睡不著覺。於是我想出了一個好辦法:拿著書去廁所去看。說幹就幹,我馬上拿著書去廁所看。等我看完《一千零一夜》時,已經是11點半了,這時我才爬上床睡覺。第二天早上我起來時已是9點了,害得我被老師罵了一頓。這也是我愛看書的一個優點。

這就是我,陽光女孩,陳嫻靜。

寫我的作文5

我叫劉浩琰,是菏澤市實驗國小南校區五年級三班的一名國小生,也是個帥氣的小男子漢。“火焰山”似的髮型,西瓜子形的臉蛋兒,柳葉形的'眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的小嘴總是帶著幸福的笑容。

在家裡,我是一個人見人愛的好孩子。我尊敬長輩、孝順父母、疼愛弟弟,自己的事情自己做,有較強的生活自理能力,空閒時間我會幫媽媽掃地、替爸爸擦車、陪弟弟玩耍。

在學校,我是一個品學兼優的好學生。我尊敬師長、熱愛學習、積極勞動、樂於助人,踴躍參加學校組織的各項活動,努力做好老師的小助手,我還利用課餘時間搞一些小實驗、做一些小手工。

在社會,我是一個崇文尚德的好少年。我熱愛祖國、遵紀守法、厲行節約、愛護環境,週末經常去參加各種社會實踐活動,博物館、大劇院、田野鄉間處處留下我求真知的足跡,幼兒園、敬老院、公交車上處處都有我獻愛心的身影。

我的興趣愛好很廣泛,喜歡讀書、寫作、書法、畫畫、手工和各種球類運動。

這就是我,一個好學上進、樂觀開朗的零零後少年,大家想不想和我交朋友呢?

寫我的作文6

每個人都擁有第二個家--用同學們純潔無暇的友誼和老師慈母般的關懷,嚴父般的教導編織起來的學校,我也擁有這第二個家。學校是神聖不可侵犯的,我們的學校有盛開著撫媚動人的鮮花的花圃,有別具特點的綜合樓,有激勵同學們奮發向上的校訓,有……但是我卻獨愛那教務處的株株金銀花。

盛夏,正是金銀花綻放的季節,在那蒼翠欲滴的嫩葉的點綴中,一個個嬌羞的`含苞欲放的花骨朵隱藏其中,仔細地打扮自己。開始時,金銀花披上潔白無暇的輕紗,嬌滴滴的展開白似雪花瓣,散發出淡淡清香,漸漸的,愛美的她又換上了金黃的連衣裙,宛如一個亭亭玉立的少女,散發著越來越濃郁的幽香。雖不如牡丹雍容華麗,荷花清新典雅,玫瑰婀娜多姿,梅花冰肌玉膚……但是有一種超凡脫俗的美,深得我的青眯。當你從她身邊走過,那撲鼻而來的幽香讓你沉浸在香海之中,流連止步。你看,茂密、蒼翠的枝葉彷彿是瀑布般的秀髮,那朵朵金銀花則是上面別緻的點綴。

雖然我獨愛金銀花,但是我們學校那四合院似的綜合樓,給人予啟發的雕塑和激人奮發的校訓,都表現了我們學校的文化傳統和濃厚的學習氛圍。

我愛那香味沁人心脾的金銀花,更愛我們的學校!

寫我的作文7

大家好,我叫李孟婷,是東湖雙語學校三年四班的學生。我長著烏黑的長髮,烏溜溜的眼珠,還帶著眼鏡,塌鼻子和櫻桃小嘴。

我的愛好是騎自行車、溜冰、畫畫和跳舞。其中,最喜歡的是跳舞,因為這樣,媽媽幫我報了舞蹈班,並且還參加了學校的舞蹈班。

放假的時候,我幫媽媽洗衣服、洗鞋子、洗碗……還會給媽媽做一道菜呢!

我的字總是寫的不好看,做作業時有一點馬虎,經常寫錯字。上次我很快的.把作業寫完了,可是字寫的很不好看,所以,媽媽批評了我。

媽媽還經常對我說:“字寫漂亮,不要太馬虎,還有不能在床上看書,對視力不好。”聽了媽媽的話,我努力地改正,現在已經改掉了一些壞習慣。

我相信,我一定能把我所有的壞習慣都改正的。

這就是我,你們願意和我做朋友嗎?

寫我的作文8

我是一個美麗的女孩,兩隻迷人大眼睛,一個讓人喜愛的小嘴,還有一對機靈的耳朵……我經常被人誇。

有一次,在放假期間,我去姥姥家,姥姥的`鄰居看見我,說:“你看你這外孫女多漂亮啊!你真有福啊。”我在姥姥身後面,美得合不攏嘴。到家裡我就寫在我的日記本上,到外面我就和我的好朋友說,他們說:“你太驕傲了,雖說你漂亮,但你不是最漂亮的,心地善良的人,才是最美的最漂亮的人。紅玉,你記住:謙虛使人進步,驕傲使人落後。”聽完這句話後,我抱住了她,說:“好朋友,多謝你讓我

明白謙虛使人進步,驕傲使人落後。多謝!”

大家讓我們共同記住“謙虛使人進步,驕傲使人落後”吧!

寫我的作文9

一頭烏黑光亮的頭髮,扎著一個馬尾,水汪汪的大眼睛,撲閃撲閃的發著光,一張小嘴從來都沒停過。她十分活潑可愛,好像一隻快活的小燕子。她就是我最愛的妹妹,我們家的'活寶,王娜!

她是一個蠻橫無理的人,只要是她看著不順眼的事,她就會當面說出來,不給別人留一點餘地。不只是這樣,每次我有什麼心愛的東西,她總會想法設防地得到手。

她還是一個愛臭美的人,成天拿著鏡子照來照去,她還常常問我:“姐姐,你說我漂亮嗎?”在這時候,我知道,如果我不說她漂亮的話,她肯定會纏著我不放的,我便果斷的說:“漂亮漂亮,你最漂亮,她便會心滿意足地走開了。

她也是一個糊塗蟲,剛做的事情身就忘。

這就是我的妹妹,一個蠻橫無理,愛臭美的糊塗蟲!但我很愛她!

寫我的作文10

我的弟弟今年九歲了。小小的眼睛,大大的鼻子頭髮就像營養不良似的總也長不長。

弟弟最愛裝哭,他的演技那可真是出神入化。一會兒哭,一會兒笑令我捉摸不透他到底是哭還是笑。記得有一次吃飯的.時候,桌上有一桌我和弟弟都喜歡的菜,可是不多。於是一場搶食物大戰開始了。只見我和弟弟快速的將食物塞進嘴裡,甚至顧不的咀嚼就直接吞到肚子裡去了。雖然弟弟也搶了不少,但終究還是敵不過我。於是弟弟便使用了他的殺手鐗。只見弟弟的眼淚忽然像小溪的水一樣流了出來。外婆看見弟弟哭了,一邊指責我一邊把那盤菜全倒進了弟弟的碗裡。這時候,弟弟的眼淚才停止了流動。

你們說我的弟弟可不可愛。

寫我的作文11

我的校園,就是一座環境優美的學校,學校的大門有四個大字“向陽國小”。

走進校園,跑到周圍就是一顆顆枝葉茂盛的樹木,然而草地上有一座假山,再往前走就是一個寬廣的操場,操場上有兩個籃球場。哪裡有許多大哥哥們在打籃球,下課了,我也在操場上玩耍。籃球場的前面就是主席臺,每個星期一的早上,我們學校就在這升國旗唱國歌。

我的學校,有兩棟高樓,那就就是我們的教學樓,和老師的`辦公室,每一天我們就就是在教學樓裡讀書寫字學習知識。

操場左面就是體育器材,操場的後面就是小賣部,教學樓的旁邊就是醫務室。

我們的學校又大又美麗吧!我愛我的學校!

寫我的作文12

特長,是一個我們並不陌生的詞彙。每個人都有自己的特長,當然我也不例外。我的特長是彈柳琴。

第一次接觸柳琴是在剛進入校樂隊的時候。那時的我正在猶豫彈奏什麼樂器,不經意的一瞥,註定了我和她的緣分,我毫不猶豫的拿起了她。

那時的我被她特有的民族氣韻所打動,她所代表的不僅僅是一架琴,更深的是中華民族幾千年來的悠久歷史。因次,我更加尊重和她相處的每一分鐘,用一顆虔誠的心來演繹最動人的音樂。

柳琴的音色不是最美的,但我卻唯獨中情於她。她的聲音猶如那婉轉啼叫的黃鸝般,優美動聽;她的'聲音猶如動人歌唱的百靈鳥般,打動人心。每當於她相處時,我便感覺自己猶如進入一片桃花源地,心靈在那一刻被淨化。

一曲狂放的《金蛇狂舞》被她演繹的淋漓盡致;一首悠揚的《彩雲追月》被她演繹的優美動人。

緣份天註定。這就是我和柳琴的深深的緣分。

人生得一知己,已無憾矣!

寫我的作文13

嗨,大家好!如果我站在你面前,你肯定會說:“你怎麼這麼小啊!”是的,我確實可以用一個“小”字來形容,嘴巴小,鼻子小,眼睛也小。最值得一提的是那一雙小眼睛。別人看到我笑時的眼睛,都會說:“呀,你的眼睛哪兒去了?”即使這樣,我也不會生氣,因為我是一個活潑開朗的女孩。每次下課都能看到我衝出教室的身影。

我的'愛好也很廣泛,有電子琴、乒乓球、英語和讀書。我最喜歡讀書了。記得有一次,媽媽讓我再看十分鐘書就去練琴。十分鐘到了,媽媽說:“時間到,去練琴。”我央求媽媽發,“再看一頁,一頁,好不好?”媽媽答應了。看完一頁,我剛想再翻一頁。結果媽媽在一旁虎視眈眈地盯著我,說:“一頁看完了,快練去。”我開始耍賴了,對媽媽說:“把這個故事看完就去。”媽媽不情願地答應了。我又爭取了一頁書,好高興啊!

雖然我的優點很多,但世界上沒有一個人是十全十美的。我就欠缺“二心”——細心和耐心。就因為缺少它們倆,我好幾次考試都沒考好,我有些難過,下定決心要改掉這兩個壞毛病。

現在你知道我是誰了吧?我就是輕風拂面過。

寫我的作文14

我叫華曄,今年11歲了,在華泰國小讀四年級。我是一個讓人開心的小女孩。

有一次,妹妹去她同學家過生日,回到家後,我問妹妹:“你今天去同學家吃了什麼東西?”“肯德基!”妹妹說。“肯德基?”我奇怪地問,方言就是說擀麵條。我帶著興奮,又帶著好奇心問:“什麼?不會吧!你今天吃擀麵條?”“不是啦!是…是…肯德基,不是擀麵條!”妹妹笑著說。我說:“我不是說得對的嗎?幹嘛說我錯了,真是的!”然後,妹妹聽了,大聲地朝我耳朵旁喊:“是肯德基!不是擀麵條啦!聽見了沒有啊?”我聽了笑了笑,說:“聽見了!”

瞧!這就是一個天真浪漫的`小女孩。

寫我的作文15

我的校園美麗如畫,處處充滿歡歌笑語。

走進校園,映入眼簾的就是一幢嶄新的教學樓,教學樓披著紅黃相間的外衣,絢麗耀眼,引人注目,樓前就是一座美麗的花壇,一到春天,五顏六色的`花朵競相開放,花叢中蝴蝶翩翩起舞,辛勤的蜜蜂忙著採蜜。寬闊的操場中就是一片人工草坪,青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場上有籃球架、雙槓、單槓、乒乓球案…操場四周綠樹成蔭,小鳥兒在枝頭飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在跟同學們打招呼。

叮鈴鈴,上課了,同學們像離弦的箭一樣奔向教室。此時,有的教室傳來朗朗的讀書聲,有的教室傳來優美的音樂和動聽的歌聲,還有的教室十分安靜,只有唰唰的寫字聲。

下課了,同學們像快樂的小鳥,三五成群來到寬闊的操場上,在金色的陽光中,在徐徐的微風中跳皮筋、做遊戲、打籃球、摔跤,大家盡情地享受著課間的快樂。

這就就是我的學校。一所充滿期望與歡聲笑語的國小,我熱愛我的學校,我的夢想從那裡起飛。