一次有趣的比賽作文(通用15篇)

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的一次有趣的比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一次有趣的比賽作文1

今天，在小桔燈課堂上，吳老師給我們介紹了一個遊戲。大家一聽到這個訊息，就歡呼雀躍的跳了起來。這個遊戲的名稱是《擊鼓傳花》，規則是：上來一個鼓手，其他同學按照座位依次傳花，鼓聲停止，花在誰手上誰就上來選一個數字，這個數字背後有可能是獎勵也有可能是懲罰。

遊戲開始了！我的眼睛直盯著花就怕出了問題，花在同學們手中傳來傳去，突然！有一位同學沒有接好，剛好這時鼓聲停止了，他只好上去了，他選擇了一，一看原來是學殭屍跳，他不願意就回到了座位上，老師又給了他一次機會，他又選擇了二，結果是帶一個髮夾，我們鬨堂大笑，他還不願意，可老師還是給他了一次機會他選擇了五，是獎勵，可他並沒有得到任何的獎勵，因為他沒有聽老師的'話所以才沒有得到任何的獎勵。

比賽又繼續開始了，我一沒留神沒接住花，一聽鼓聲還沒有停止又繼續迅速傳了下去。當鼓聲停止時，花在雷劍雨手中。他一上來就是先思考，想著想著，吳老師說了一句話是：“要是想不到的話可以聽一聽同學們的意見。”他說了一句：“好”。有的同學說：“七”有的同學說：“八”還有的同學說：“九”…結果他選的是六，一看是學豬豬臉。老師請了兩個同學來幫助他，一個揪著他的耳朵，另一個也揪著他的耳朵，而他自己是用手指使勁往上頂鼻子，逗的我們直哈哈大笑。

今天，我明白了一個道理就是做什麼事情都要鎮定，我喜歡玩這個遊戲！

一次有趣的比賽作文2

大家一定都知道，我們的生活大多數都離不開運動。在我們的日常中，經常會有各種各樣的活動和活動比賽。比如說跳繩、踢足球、畫畫、跑步……而且，每個人都有最拿手的一項。不過，這次，我主要想寫的是一次有趣的拔河比賽。想知道它為什麼有趣嗎？那就請你來觀賽吧！你看，這不，比賽要開始了！

看啊，隨著老師的一聲哨響，參賽隊員們都身體向後傾，拼命地猛拽繩子。每個人的臉都憋得紅紅的，手也勒得發紫。兩旁的拉拉隊拼命齊聲吶喊，聲音震天動地的，時不時地向自己的隊伍擂鼓助威。

輪到我們隊上場了，我又是擦拳又是壓腿的，做好了充分準備。一聽到著老師的哨音，我們就使出吃奶的力氣向後拉，一二！一二！我們都在想辦法往後拽。有的同學手拉緊繩子往後一步步的退，有的同學把繩子像木頭似的扛在肩上往後，有的同學還拉著前面的繩子，時不時的往後一拽，繩子就朝我們這邊進了一步。我呢，一會兒拽一會兒扛著繩子往後拉。我們可以清楚地聽到同學們的'加油聲。繩子一會兒被拉到我們這邊，一會兒被拉到對方那邊，比賽激烈的進行著。可能是我們配合的還不太好吧，繩子慢慢的從我們這邊移走了。最後，繩子還是漸漸地向對方那邊一點點的移動著，只聽到對方的歡呼聲驚天動地的。哎，我真想變成一個大力士，那樣我們就必勝無疑了！

從這次比賽中我明白了，做什麼事都要團結，配合也很重要，不能光顧著自己，要想到他人，想到一個團體。

怎麼樣，比賽有趣吧！

一次有趣的比賽作文3

今天下午，老師帶我們舉行了一場有趣的比賽石頭剪刀布。

比賽前，我喜形於色，哼，我肯定能贏！以前在我們村，我可是數一數二的猜拳高手，對付同桌，應該小菜一碟。只見她紅光滿面，估計也是抱著必勝的心理。

隨著老師一聲令下，全班同學都齊聲喊“石頭剪刀布”。我們兩人同時伸出手來，我自信地看著我的'手。同桌的目光也瞄了過來，啊，我的天吶，同桌居然贏了。我們一臉驚訝，同桌便開始眉飛色舞地炫耀著，我的心情一落千丈。唉！“山外青山樓外樓，一山還比一山高。”都怪我太輕敵了，我的心一下子掉進了萬丈深淵，老師讓勝利者站出來。同學們都難以置信的眼光看著我，我垂頭喪氣。

但是我又非常不甘心，我氣憤的想。加油！一定要再下一局比賽中扳回一局，絕對不會讓她有喘息的機會。她也滿懷警惕地看著我，鹿死誰手還不一定呢，等著瞧吧。

第二局拉開了帷幕，我們兩個摩拳擦掌，周圍的空氣也彷彿凝固了。我仔細揣摩著，上次出了布，這次有可能會出石頭，不對，他萬一不按常規出牌迷惑我，給我來個措手不及，怎麼辦呢，這可怎麼辦呢？一個清脆的聲音劃破了空中的寧靜，我們兩個伸出手來，哇，果然成功了，看著同桌失望的神情，我不僅開始沾沾自喜，嘻嘻，想詐我沒門兒。你可真是偷雞不成反蝕把米呀。

一場有趣的比賽，在我們的歡聲笑語中結束了，真希望多舉行幾場這樣的比賽。

一次有趣的比賽作文4

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的鈴聲終於迎來了樑老師輕快的腳步聲，樑老師神彩飛揚地說：“今天我們來舉行一次繞口令比賽....”話還沒說完,教室裡立刻沸騰了起來。

繞口令比賽開始了，你聽，四是四，十是十，十四是十四...“只見閆威讀得十分流利，口齒清楚，把“十”和“四”分得很清楚，聲音也很洪亮。他讀完，我心裡有些忐忑不安，別的.同學那麼棒，我還是偷偷練習一下吧。閆威讀完後，大家不由自主地拍手叫好，而我在心裡默默地練習“一位爺爺他姓顧..."

張瑞上場了,她也是《四和十》，一張嘴，就有點緊張，沒有閆威讀得流利，有些結巴，口齒也不清楚，幾乎把”四“都讀成“十”了，她讀到一半，同學們就開始起鬨了說：“喂，你的速度又慢，口齒又不清楚”！張現似乎感到很不好意思，硬著頭皮讀完，歷帶著羞澀下臺去。雖然她讀得不是很好，但是我覺得大家不應該那樣做，應該鼓勵她繼續努力。

繞口令比賽還在繼續進行，董昭昭信心十足地大步走上臺去，好一開口，我們全班驚呆了，這才是真正的繞口令，不但快，口齒還清楚，讓我們來不及理解就一口氣讀完了，我們全班情不自禁地鼓起掌。看來，人不可貌相，沒想到她讀得那麼流利，令我們刮目相看。

輪到我了，我大方地走向臺去，“一位爺爺他姓顧..."我讀完了，雖然沒有董昭昭流利，但我真的努力了。

最令人感動的是祁優，他嗓子疼，但還是堅持把繞口令說完了，這種精神值得我們永遠學習。

今天的繞口令比賽結束了，冠軍是董昭昭，令人心服口服，而我只得了第二名，我努力了。

一次有趣的比賽作文5

一天，老師端來一盆肥皂水，說:“我們來比一場賽。“說著，老師又從一個盒裡拿出十來個玻璃球，(粵話名為玻珠)放進肥皂水裡。我想:老師準是讓我們用手在看不見玻璃球的情況下撈，看誰撈地多。還沒想完，老師又拿出幾雙木製圓柱形筷子，轉過身笑眯眯地對我們說:“我們舉行一場夾玻璃球比賽!“我一聽，頭嗡了，雖然大家不知道，但我也很清楚:我到現在沒用過幾次筷子，更何況玻璃球又圓又滑，還是在看不見的情況下夾呢!(保密~~~~)

一場扣人心絃的比賽終於開始了。“5。4。3。2。1。開始!“老師一聲令下，我們立刻緊張地開始夾玻璃球。我雖然跟據聲音。觸動等方法知道玻璃球所在的位置，但我的夾筷子的技術不熟練，所以我的筷子剛“實施抓捕“，但“強

盜“已經無影無蹤了，而且那“強盜“還到了別人的`筷子下，讓別人白白地夾走了。我越看越氣，真想把肥皂水顯翻，然後撈一把玻璃球，成為一個“光榮的勝利者“，特別看到“強敵“項喬已經夾了六七顆了，就不知手中的筷子何時變成了一頭“小野豬“，不是“橫掃千軍“，就是橫衝直撞，但是這一切都阻攔不了別人的進展。

比賽終於結束了，對方項喬八，蘇麒尹三個，自己一個也沒有，真是無地自容。於是，我積極參加了下幾場。經過一段時間的摸索，終於找到了其中的“密決“:首先對任何對手進行搗亂，待對手夾法亂了，我就可以毫無後患地夾了。(很奸詐吧?)我用這種方法夾了一場，果然奏效，讓我挽回了面子。

通過這次比賽，我終於懂得了做事不能太蠻，要冷靜應對，還要從容地想對策。

一次有趣的比賽作文6

今天上午，我們在課堂上舉行了一場好玩的比賽；掰手腕。張老師說：“ 今天咱們玩一個遊戲掰手腕。”我們大家議論紛紛，有的說：“唉，這麼簡單，絕對ok啊！”有的說：“啊，我的.力氣不大，肯定贏不了了！”張老師先把我們沒分成兩大組，我被分到男生少的一組。等老師分完組，我簡直不相信自己的眼睛，心想；不會吧，我們的對手那一隊只有一個女生，而我們卻只有兩個男生。肯定贏不了了 !張老師開始定規則了；胳膊只許放在桌子上，不能離開桌子！不能耍賴皮！張老師定完了規則，比賽開始了！張老師把桌子一豎，比賽的戰臺就擺好了。開始選隊員了，有的隊員抓耳撓腮，非常害怕，有的隊員一點也不緊張，好像已經穩操了勝券。張老師說：“第一組隊員陳昱嘉是；陳昱嘉和牛夢圓。陳昱嘉沒自信的走上了講臺，牛夢圓也沒骨氣的走了上去。陳昱嘉把袖子一擼，胳膊一伸，拳頭一纂，好像已經準備好了。這邊牛夢圓把手一伸，拳頭一纂沒骨氣的準備著。“我宣佈！比賽開始！”張老師大喊到！只見陳昱嘉閉上嘴巴，臉都漲紅了。使勁的向一個方向掰過去，可惜，她得力氣太小了，在怎麼使勁也比不上牛夢圓的力氣大，不一會，牛夢圓穩操了勝券，一使勁就把陳昱嘉打敗了，為我對贏了一分。我們興奮極了。下一局開始了，張老師選了孫一冉和郭晨雨，孫一冉輕輕地把手一斜，郭晨雨的胳膊有些彎曲了，可他並沒有方棄而是更使勁了。1秒、2秒、3秒、 …… 還是沒有決出勝負，“停！你們打平了！”張老師說。聽了這句話，他們才停了下來。這真是一場有趣的比賽啊！

一次有趣的比賽作文7

星期三的早晨，陽光明媚。我們在教室裡上了一節特別有趣的英語課。

老師微笑著說：“在生活中，我們最喜歡吃beef牛肉，noodles麵條，fish魚，milk牛奶。”老師這麼一講，我都饞得滿嘴都是口水，真想吃啊。接著老師把剛才講的單詞一個一個地用英文寫出來，還用彩色的粉筆畫出來。老師畫的真像，我真想把它們吞進肚子裡。

學完了這些知識，老師讓我們開展一個比賽。規則是，老師在電腦上出我們學過的單詞。看哪一組同學回答得最積極，可以加15分。就算答錯了，也可以加勇敢舉手的分數五分。最後哪個組分數最高，可以在書上蓋一個印章，到學期末，用印章換大獎。

比賽開始啦！老師動一動滑鼠，我馬上舉起手來大聲說“study！”答對了！我高興地跳了起來。我為小組加了十五分！老師接著按第二題，第三，第四……全班小朋友都積極舉手。但是我們組還是最棒的，一共得了一百二十七分。總結的時候，老師說：“這個優勝組的每個人，一看到題目就舉手，反應迅速，思維敏捷。”老師還舉起了一個大大的拇指送給我們，又給我們每個人都蓋了一個印章。我們組每個成員都特別開心，很自豪。其他小組的同學都羨慕的看著我們，恨不得調到我們組來。

體育場上的比賽固然激動人心，課堂上的'比賽更加吸引我們。在比賽中，我們不僅鞏固了知識，而且享受到了學習的快樂。真希望以後還有這樣有趣的比賽。

一次有趣的比賽作文8

上個星期，剛剛轉入南通國小的盛文萱同學回泰州了。盛文萱約上我、宗子涵和鞠樂兒一起到天德湖公園玩。

我們四個決定比賽撈田螺。通過抽籤，宗子涵、鞠樂兒一組，我和盛文軒一組。比賽時間設定為三十分鐘。四個人中只有宗子涵帶來捕網，所以“敵方”佔了上風。

隨著一聲哨響，我們兩隊立馬分開尋找。因為沒仔細看，所以十分鐘過去了，依然毫無進展。忽然敵方的鞠樂兒大叫道：“找到啦！”宗子涵趕緊飛奔過去，卻只是一塊白色的小石子兒。我大大地鬆了口氣。

我的'視力本來就不好，再加上河水裡全是泥沙，根本看不見，好在盛文萱視力好，經過仔細觀察與摸索很快發現了第一隻田螺。可問題來了，盛文萱膽子小，不敢抓田螺，而我又看不見。盛文萱道：“你去把眼睛洗一下，不要用自來水，要用淡鹽水。”我照著她的話一試，果然靈驗，水裡的那隻田螺一清二楚地映入了我的眼簾，我還看到了旁邊的其他六七個大田螺呢。

我把手伸進冰冷的河水裡，可一點兒也感覺不到冷，看來我真是名副其實的女漢子呢。我張開五指在那些亂糟糟的水藻裡使勁一抓。你猜猜，一共有五隻大田螺。

半小時很快過去了，我們抓了滿滿一桶的田螺，而敵方卻只有七八個在岸上撿到的空殼。

這真是一次有趣的比賽。

一次有趣的比賽作文9

“凡是3的倍數的數都不能說，”老師狡黠而又自負地一笑說：“說數比賽現在開始。”

在星期天上午，我們作文班做了一個遊戲，叫說數比賽，在老師的手勢下比賽開始了。第一輪：全班10名同學全部起立，由我來起頭，“1”、“2”、“4”、“5”、“7”……“18”！哈，小明說錯了，被淘汰出局，比賽接著進行，隨著數字越來越大，同學們也越來越緊張，一個個雙手攥拳，雙肩聳起，雙腳在地下不停地發出“砰砰”聲，好象全世界的`人都在注視我們，窗外不斷傳來小販的吆喝聲，擾亂我們清醒的頭腦。

第二輪又淘汰了四名同學，現在只剩下我、小紅、麗麗，寧美，小剛5名同學了，到底誰會拿冠軍？誰又會被淘汰？會花落誰家？我們5 個人的臉上不在是有所顧慮了，個個擠眉弄眼，準備再戰，寧美越戰越勇，其他人也不甘示弱，只有麗麗面無表情的樣子，儘管外面的叫賣聲很大，她也表現出冷靜的神態。“67”“68”“81”中間又數了很多數，相繼也淘汰下了幾個人，就剩下我和麗麗兩個人了。第三輪比賽就這樣開始了，我不禁心裡美滋滋的，漸漸驕傲起來，說數也有些漫不經心了，當老師宣佈麗麗獲得第一名時，我才恍然大悟，原來該我說97結果卻說成了79，竟然回到了說過的數字裡去了，我真是慚愧不已，連連嘆息。

這次說數競賽真有趣，它看似很簡單，卻讓我懂得了做什麼事，都要認真啊！

一次有趣的比賽作文10

星期六上午，金筆作文的李老師讓我們進行了一場有趣的“搶橡皮”比賽。

在比賽開始前，老師先宣佈比賽規則：把我們全班分成兩隊，我們叫“勝利隊”，他們叫“必勝隊”。橡皮放在桌子中間，當老師說：“一二、右手或左手”時，你就伸出相對應的`手，如果你出錯了手就犯規了，對方獲勝加一分。

緊張有趣的比賽開始了，我的心裡像揣著一隻小兔子砰砰直跳。我們把手交叉放在胸前。當老師大聲喊：“一”時，我就更緊張了，心好像提到嗓子眼了，當老師喊：“二”，我急忙伸出右手去搶，就在我沾沾自喜時，對方卻大聲地喊：“你犯規了！"我傻眼了，竟然伸的是右手，都怪自己太性急了，對方加了一分。第二局開始了，我把雙手交叉放在胸前，老師說：“左手”。這下我可不敢掉以輕心了，注意力集中，思考片刻，伸出左手去抓，而對方卻已迅雷不及掩耳之勢去I搶橡皮由於對方手太快，沒想到把橡皮推到地上了。我們打成了平局。第三局還是被他先下手為“I搶”了，我垂頭喪氣地自言自語：“怎麼就沒他快呢？”

不知不覺比賽就結束了，老師宣佈比賽結果：勝利隊十分，必勝隊十三分，必勝隊贏了。我們為他們表演了節目，雖然我們輸了，但我們玩得很快樂！

搶橡皮比賽真有趣！我真想再玩一次。

一次有趣的比賽作文11

“加油！加油！”咦？從哪兒傳來一陣陣的加油聲，哦！原來是我們班在舉行一場有趣的拔河比賽。走，一起去瞧瞧看！

大家興致勃勃地來到操場上由老師安排：老師把1到5小組分為紅隊，6到10小組分為藍隊，我呢？當然是藍隊了。比賽開始！隨著一聲哨響，大家握緊麻繩，身體向後傾，咬著牙，繃著臉，雙手緊抓著麻繩，使出吃奶的勁，使勁拉。那些啦啦隊的女生也不甘示弱，喊加油喊得面紅耳赤，聲音一浪高過一浪，我們藍隊受到鼓舞，紅布漸漸向我們移了過來。

紅隊豈肯示弱，鼓足力氣，使勁平生最大的力氣拉，紅布又會到原來的位置上，這下兩隊實力相當，可不好辦啦，但是聽著那一陣陣的加油吶喊聲，大家覺得，連啦啦隊都這麼賣力，我們還不努力嗎？於是大家使勁地拉，手上青筋暴露，手臂上的肌肉也鼓了起來，紅布開始漸漸往我們隊移，“嘟……”老師一聲哨響，宣佈藍隊獲勝。

接著，兩隊女生來比，一聲哨響，女生們使勁拉起來，有幾個女生把臉憋地通紅，像一個大大的蘋果。可愛極了！但雙方隊員彷彿在拉鋸似的，繩子中間的'紅布條一會兒移向這邊，一會兒又移向那邊，情勢相當激烈。

一旁的李老師急了，大聲喊道：“一二！拉！一二！拉！”

這下，我們隊有規律地用勁拉，而紅隊一丁點兒的規律也沒有，儘管紅隊使勁九牛二虎之力，但還是沒將紅布往他們隊移，一會兒就筋疲力竭，我們隊一鼓作氣，將紅隊打敗了。

經過這次拔河比賽，我懂得了一個道理，所謂一根筷子易折斷，一捆筷子難折斷。只有團結，才會成功！

一次有趣的比賽作文12

今天，老師帶我們去東山，進行了一場有趣的拔河比賽。

一來到東山，只見老師們抬著一根大麻繩向我們走來。我們“沙雕隊”先站在了紅線的左邊，準備進行第一場比賽。隨著一聲響亮的“開始”聲，我們都像聽見了媽媽聲的呼喚，使出了全身吃奶的勁兒拉了起來，中間的紅線彷彿是大海中的一葉小舟，漂泊不定。此時的我不禁有些緊張，更希望它漂向我們這邊。“三、二、一……啦！”隨著響亮的口號聲，紅線慢慢地向我們這移動。我早已雙腿麻木，手心的'汗珠不住地往下淌，身體傾斜，雙腿在前。整個人離地面似乎只有一尺之距，我有些想放棄，腿好像痠痛的要斷掉了。可勝利就在前面，正當我們要贏得時候，對方敵人彷彿有了股魔力所屈使般，繩子從我們手心中溜走，卻再以抓不住了！第一句輸了！

吸取了上一局的教訓，我又發明出了一種新招術“蹦迪法。”眼看第二輪開始，我們隊隊員就像一群凶猛又有潛力的獅子，爆發出了自己的小宇宙，“蹦迪法”也派上了用場。在我們的劇烈蹦迪之下，對方被影響到了，失去了注意力。趁機我們隊使出了全身的勁一拉，“贏了！”望著自己被麻繩勒紅的雙手，卻覺得一切都值得！

這次的比賽不僅精彩，還讓我知道並重新認識了“團結”一詞，它足以戰勝一切！

一次有趣的比賽作文13

今天，我們玩了一個遊戲，叫做掰手腕。

剛開始，我們分了組，每四個人一組。我和李沅霏是B組的唯一兩個實力差不多的人，可是，我們兩人裡只能有一個人參加。老師讓我們兩個人石頭剪刀布來決定誰上場，他出剪刀，而我出布，很明顯我不用上場了。比賽開始了，我們組李沅霏上場了，A隊是秦睿陽上場，他們比賽時十分激烈。

秦睿陽他用了差不多五分的氣力，而李沅霏卻只用了三分的功力，但秦睿陽就已經“齜牙咧嘴”了。只見，李沅霏的勁像一顆一顆流星一樣砸了下來。漸漸地秦睿陽已經有一些吃不消了，他只能是癩蛤蟆墊床腳——硬撐了。過不了多久，秦睿陽聽到我們對他喊：“漏油、漏油、秦睿陽漏油！”他又聽到A組的人對他喊：“加油，加油，秦睿陽加油！”的聲音後，爆發了。一下子掰到了中心點的前3釐米處，這時李沅霏用了十分的功力，又使秦睿陽處於不利了，在快被壓到桌面時，秦睿陽的小宇宙再次爆發了，但是李沅霏的勁還沒有全部使出來，在被秦睿陽掰在離桌面還有3釐米時，李沅霏的.小宇宙爆發到了極點，力量也到了極限。剛巧他的勁用光了，秦睿陽也敗下陣來，所以我們隊得了一分。

第二場比賽時，由周聖佶對戰伊倫，周聖佶在比賽前，悄悄地說了一句：完了，我肯定輸了。果然不出他的預料，伊倫以壓倒性的優勢秒殺了周聖佶。就這樣一比一平了。到了關鍵第三場，如果這局贏了，那麼就大獲全勝。如果輸了就沒戲了，在單實和周思佟的比賽中，單實用了十分功力將周思佟無情地秒殺了，我們贏了。

今天的比賽讓我感到又喜又悲，喜的是我們隊大獲全勝，悲的是我還沒有上場，比賽就贏了全域性，不過沒有關係，重要的是我們隊勝利了！

一次有趣的比賽作文14

今天，我們參加了一次有趣的拔河比賽，

當得知這個訊息後，同學們個個都躍躍欲試，手舞足蹈，老師讓十五個同學去參加，有我。

各班運動員陸續上場，個個精神抖擻，一年級比的時候，我都給一（2）班加油，一（2）班果然贏了，二年級比的時候，同學們更大聲的喊：“加油！”該我們班了，老師說先休息一分鐘，同學們有的甩甩胳膊，有的`踢踢腿，有的向上跳跳。當體育王老師吹哨時，我們班和三（2）班開始了，都用手抓緊繩子向身後拉，我們一使勁，紅繩過線了，我們贏了，第二場我們又贏了。

又該跟四年級比了，開始了，我們個個漲紅了臉，憋足了勁身子向後仰著，他們向我們吐舌頭，我們依舊沒有鬆手，因為我們心裡只有一個堅定的信念，贏！我們最終沒有勁了，他們趁機一揪，呀！他們贏了。第二場，他們又贏了，我們都不服，如果下次再在比我一定要贏，因為我覺得他們都比我們大，力量也大，比賽後，同學們之間有的開始互相埋怨老師們開始比了，我們都給語文老師加油，唉！我們老師隊男老師太少，贏了一場輸了兩場，可是，我覺得不公平，因為那隊的男老師多，比我們老師隊的男老師多多了。

不過，我覺得這次拔河很有意思，因為我懂得了要團結，不要什麼事都往比的同學身上推，想想自己的責任，有可能你的責任還比別人的責任重呢，這次拔河我又懂了，就算你輸了，也沒關係，也不要傷心，因為還有下一次，我喜歡這次活動。：

一次有趣的比賽作文15

今天，天空雖然颳著大風，可我的心情還是特別好，因為今天的籃球比賽我們贏了。

我和爸爸下午去學校打籃球。我們打得正起勁的時候，成就，劉嘉懿，唐滔健來了，於是，我們開始了一場比賽。

經過手心手背，我和成就一組，唐劉一組，爸爸當裁判。爸爸宣佈比賽開始，我方先發球。“嗖！”我把球傳給成就，他拍著球飛快來到籃筐下，瞄了一下，用盡全身力氣把球投了出去；這時，唐滔健像一匹賓士的野馬衝了過來，縱身一躍，把成就的球擋了下來。唐滔健搶到了球，只見他一個轉身，用力把球投向籃筐，我和成就只能望著球無能為力了。說來也巧，這時一陣風吹了過來，籃球落到了旁邊。我撿過球正準備投籃時，唐，劉兩人像兩隻隨時準備攻擊的小老虎，把我團團圍住；我無計可施，死死的把球抱住，等待成就的支援。成就似乎看透了我的心思，急忙趕了過來；可是來時已晚，劉嘉懿已經把球搶到了。我和成就把他逼到了一個角落，我瞅準機會，又把球搶了回來。我迅速把球傳給了成就，成就用力一投，球進了。我和成就都高興得跳了起來。就這樣，我們你來我往，玩了半個小時，我和成就始終保持了比分的領先。

天色也漸漸暗了下來，我們停止了比賽。我抱著球，得意地對成就說:“我們這個黃金搭檔今天配合的`天衣無縫啊！”成就笑了笑說：“比賽比的就是技術和配合，我們以後還要多練習。”說著笑著，我和爸爸戀戀不捨的回到了家裡。