“失敗者”作文

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的“失敗者”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“失敗者”作文1

失敗，是一座橋樑，通往勝利的彼岸；失敗，是一縷光芒，照亮前方的黑暗；失敗，是一串霓虹，裝飾成績的燦爛；失敗，是一本教材，展示成功的典範。

“失敗乃成功之母”，是從小念到大的名句。直到讀到了劉勇的事蹟，我對此才有了更深層的理解。

劉勇是一名普通的農民工子弟，在城裡跑運輸時，看到了市場對泥鰍的需求，便決定不顧家人的極力反對，毅然辭去工作，回村養泥鰍。但他並沒有急著清池塘買泥鰍，而是一一向養泥鰍的失敗者取經，登門虛心請教，這一連串的做法讓他成了全村人的'笑柄。然而，就是在大家幸災樂禍的目光下，劉勇的每畝產量比別人高了好幾倍，賺了好幾萬。原來，劉勇從失敗者的經歷中吸取教訓，改良他們的不足之處，一下找準了通往成功的道路。

縱觀古今中外，經歷無數失敗而獲得成功的名人事例數不勝數：愛迪生在成千次的失敗實驗後，研製出改變人類歷史的電燈；肯德基的創始人山德士在遭到一千多次拒絕後，終於有人看中了他的炸雞祕方，半年內產業遍及整個美國；史泰龍在無數次碰壁後，終於投資拍攝了他自編自演的電影《洛奇》······

其實，大家更應該明白，別人的失敗也可以成為自身成功的先決因素，對此我有過親身經歷。記得我剛學游泳時，怎麼也找不到要領，任憑我怎麼撲騰也遊不上前。向那些優雅得像人魚一樣的同學請教，他們也支支吾吾說不出一二三四點來。可當我扭過頭看看淺水區的同學請教，也許因為“旁觀者清”吧，我一下就看出了他們的毛病。我恍然大悟，對照他們一一改掉我的錯誤後，我不一會就加入了“人魚”的行列。

失敗是一把雙刃劍，關鍵是你能否抓住有利的一面。面對失敗這塊石頭，聰明者，會把它作為成功的墊腳石，而懶惰者庸俗者則會把它視作前進的最大障礙。

曾經看過這麼一篇故事：有個人在一條坑坑窪窪的路上趴著，一動不動。過往的人都很驚奇，他解釋說：“在這條路上，我都摔了好幾個跟頭，肯定沒法到達目的地了。”說著，還招呼一旁“跌打滾爬”的努力者過來歇息。不禁發笑，如果跌了幾個跟頭就不能成功，難道躺著不動就可以成功？如果成功那麼容易得到，不成了人人唾棄的垃圾？

所以，以後遇到困難時，不僅要提升自己的能力，不斷努力，更要向失敗者學習，改良方法，這樣才可以少走許多彎路，更便捷地到達終點。

“失敗者”作文2

和別人比賽，總是有成功者和失敗者，成功者是無比受人讚揚，失敗者卻躲在陰暗角落，沒人去安慰他，鼓勵他；成功者在享受成功的喜悅，很少去顧及失敗者的寂寞，給予那些失敗者掌聲吧！那樣，失敗者獲得了心靈的安慰，成功者會更加體會到成功的喜悅。與別人分享失敗吧，失敗的痛苦會減少一半……

在班級裡，一份通知單發下來了，同學們一陣歡呼，一年一度的軍訓終於來了，大家無比激動！大家異常地開心，背上行裝，坐上汽車，來到銀瓶山拓展基地，其中以“士兵突擊”這個活動令我久久不能忘懷……教官讓我們四個班集合在一起，教我們玩“士兵突擊”，遊戲規則是：把一塊地方設為戰場，每個班分為五個組，每個組選出五位同學，三位士兵、一位通訊員、一位將軍。三位士兵眼睛被眼罩蒙上，不能講話，一講話三名士兵全部完蛋，也就意味這一組輸了；士兵不能走到戰場外，否則將被當做逃兵，逃兵就等於死亡；通訊員和將軍則站在戰場外，負責指揮士兵們戰鬥，將軍正對著戰場，可以看到戰場上的一切，但不能說話，將軍可以用肢體語言告訴通訊員自己想說的話；通訊員背對著戰場，不能扭動脖子，可以看到將軍的動作並大聲說出將軍的指令，從而指揮士兵戰鬥。士兵腳下面有子彈（紙團），撿到子彈（紙團）並扔中敵軍，敵軍則死亡。

在這個遊戲中，我們需要極大的默契才能戰勝對手。我們班一開始就英勇奮戰，第一組士兵經過一場場戰鬥後英勇“犧牲”，我們班雖然第一個全部陣亡，雖然大家都很沉默，但是同學們都沒有向他們投以責備的目光，只有輕輕地嘆息；第二組並沒有因為第一組的失敗而喪失鬥志，反而重整旗鼓，正是“失敗了也沒關係，只要再爬起來，就一定能成功”，果然，第二組經過“浴血奮戰”，最後終於存活兩個士兵從而獲得了兩個名次，同學們給予他們熱烈地掌聲。我是第三組的通訊員，我的心怦怦直跳，緊張的看著將軍的肢體語言，小心翼翼地下達命令，只是有一次下達命令慢了，導致我們可愛的.三號士兵陳俊佳可憐的“犧牲”了，經過殊死戰鬥，我方以一號士兵胡慶鵬存活而勝利；第三、第四組雖然失敗了，但勇氣可嘉。我發現大家幾乎只對成功者掌聲，卻沒有顧及失敗者的感受，我覺得我們更應該給予失敗者掌聲，因為他們勇敢挑戰的精神一直激勵著我們，是他們的失敗才有我們的成功，我們在他們的失敗之中累積經驗，換句話說，有了失敗才會有成功，正所謂“失敗乃成功之母”，我相信成功離他們已經不遙遠了，所以，請給予失敗者鼓勵的掌聲吧！

“失敗者”作文3

失敗，不是一種傳說，它是嚴峻的事實，並時刻在窺伺著每一個人。

升學落了榜，考試不及格，經商虧了本，種地遭了災……人的一生，誰也避免不了和失敗打交道，只是有人跟頭栽得多些，有人栽得重些罷了。可以說，人生是不斷栽跟頭而又不斷爬起來的一個曲折歷程。

但是，失敗不是人生的陷阱，或許，它還是命運送給你的禮物。

有了失敗，便有了一份經歷，有了一份情感；有了失敗，便多了一份向成功衝刺的記錄，成功往往伴隨失敗降生。失敗是成功之母。

失敗，是一面鏡子。它能使你從中看到自己的弱點和不足，使你從中醒悟、崛起……當你把失敗的溝壑填平後，成功女神就可能會鍾情於你，伴你走過美好時光。

失敗，是一劑苦澀的良藥。它能使你由幼稚變成熟，由輕浮變踏實，由急躁變冷靜，由狂熱變清醒。或許，你從失敗中得到的，會使你終生受用無窮。失敗是一種財富。

失敗，是通向成功的階梯。多一次失敗，便縮短了一段通向成功的距離。只要你肯踏著失敗搭成的階梯不停地攀登，也許會在意外中擁有成功……

不懼怕失敗，也是一種美麗。它像撞擊岩石的浪花，像貧瘠的土地上的一株幼芽。這是一種頑強的美、堅韌的美，而成功的希望，就在這頑強堅韌中再生。

我們不希望失敗，卻常常難以避免失敗。智者千慮，尚有一失，何況我們並非是凡事都要千慮的智者。成功者之所以成功，不在於他是否栽過跟頭，而在於他們跌倒了卻不趴在地上，而是勇敢地站起來，在失敗中前進！

失敗並不可怕，痛苦並不可憐，怯懦才是可悲的。害怕失敗，就像害怕摔跤不敢走路一樣，只有懦夫在失敗面前一蹶不振，讓失敗擊碎他那脆弱的'心靈。

人生之路，是平坦，是坎坷？只有走過才知道。失敗、成功只是人生的驛站。哪怕100次地跌倒，我們也要101次地站起來，用一次次的成功，去編織自己絢麗的人生……

這，就是我——一個初步認識人生的風華少年獻給失敗者的一支歌。這支歌是用我的失敗、我的成功、我的歡喜、我的悲傷交織成的！

這支充滿酸、甜、苦、辣的歌，將永遠迴盪在你、我、他心中，100年、1000年、10000年……

“失敗者”作文4

失敗者：

你好!

我也許不該這樣叫你，因為你沒有失敗，你即將走向成功。用“失敗是成功之母”的觀點來看，你是一個即將成功的人。

你說，你在學習上老是失敗；你說，你看不到成功；你說，你已心灰意冷；你說，會考對你來說是一條不可逾越的大河；你說，分數對你來說是可望而不可即的星星；你說，你是失敗者。

我要說，人生沒有失敗者，只有暫時的未成功者。人生，沒有一年四季的風和日麗；前路，不盡是繁花似錦；生活，也不會總是笑語盈盈。電閃雷鳴常常來臨，路遇荊棘從來就是家常便飯，淚水漣漣也可能時時發生。俗話說：不經歷風雨怎能見彩虹。是的，沒有暴風雨前的烏雲滿天，沒有暴風雨時的雷電交加，也不會有暴風雨後的那條美麗的彩虹。砍倒荊棘，嚥下淚水，眼前總會出現你嚮往的陽光大道。

失敗算什麼?失敗只是成功的驛站，是成功的序幕，是成功的讚歌中的一個小小的休止符。經歷一次失敗，你將離成功更近一步。

愛迪生窮困潦倒，被列車長打聾了一隻耳朵，但他沒有失敗，他成為了最偉大的發明家；諾貝爾，多少次與死神擦肩而過，死神殘酷地奪去了他的朋友、親人的生命，而他沒有放棄，他成為了最偉大的科學家；貝多芬，失去了音樂人最重要的聽覺，但他扼住了命運的喉嚨，成為了最偉大的.音樂家。

而你和他們相比，你是個幸運兒，因為他們遭遇的失敗比你所遭遇的更殘酷。當然，你也許成不了偉人，但你可以成為一個成功者；你也許做不了大江大河，但做一條明淨見底的小溪，同樣會以它的清澈受人尊敬；你也許做不了參天大樹，就做一株小小的野草，同樣會以頑強的生命力被人讚美；你也許做不了頂天立地的英雄，就做一位普通的勞動者，為社會主義大廈添磚加瓦，也一樣受人敬仰。人生沒有失敗，成功的道路有許多條，勇敢地沿著自己的路走下去，你終將獲得成功。不要認為自己是失敗者，沒有人以為你是失敗者，也沒有人能打敗你；不要自暴自棄，因為只有你自己才能打敗自己。

會考固然重要，分數固然重要，然而只要努力，就算一時失誤，你照樣是成功者。

此致

敬禮

　　心理學教授××

　　×年×月×日

“失敗者”作文5

很奇怪的是，自我以後，我們家族的女孩子，似乎都沒有考試運。堂妹大學聯考600多分，也是第一志願那年的錄取分數太高，因為我的前車之鑑，她報了一所二本，後來自己努力考到美國讀研究生。

後來另一個妹妹也是這樣，過了一本線，讀了二本。當時她問我，我對她說：選一個喜歡的學校和專業就好，讀什麼大學，的確會影響你未來幾年的就業，但並不會真的決定你一輩子。

我想，我並不是一個足夠好的榜樣。但至少證明，真考砸了，也不是什麼壞事。我依然認為，如果有可能，儘量去讀更好的大學，因為那裡會有更好的氛圍，更好的'老師。名校並非一定出人才，只是概率更高，因為讀名校的人本身就已是小概率。普通學校照樣有優秀的人，只是概率更小。

假若大學聯考失敗，那也並不代表一個人真的不幸，更不代表你是那個不值得被上天寵愛的人。你依然可以通過努力，成為那個小概率中的某一位。

很多朋友說，迄今，壓力大的時候，還是會做關於考試的夢，那種記憶太刻骨銘心了。

可作為一個大學聯考失敗者，我真的很少會夢到考試。在我的記憶裡，關於青春，更多的是騎著自行車披星戴月的充實，還有對老師對知識無盡的感激，早已沒有那些孤獨、壓抑、悲痛的記憶。

因為失敗，讓做了十幾年乖乖女的我，真實發現自己的內心就是一個倔強、驕傲、理性，有點叛逆，有點仗義，能吃苦，不服輸的女漢子，我並不想活的像大多數人那樣。

十幾年後，我翻開那本畢業紀念冊，那些陌生的名字裡是這麼寫我的：很驚訝你作為文科生，數學成績那麼好，你真的很厲害。

那些熟悉的名字是這麼寫我的：其實你可以和大家更親近一點，不要假裝很高傲的樣子，讓人不敢接近。

我翻開它，我知道，其實我一直都沒有變過。

最後真正解救自己、釋放自己的，仍然是我自己。

雖然我還是那樣會感覺孤獨，會討厭自己的軟弱，但我花了十幾年的時間，跋山涉水，摸索、碰壁，終於敢活的更像我自己。

因為心裡總會有一句話：反正都那樣失敗過，還怕什麼失敗呢？這句話聽起來悲觀，但卻令我一直活得很勇敢。

我覺得，我應該為我自己驕傲。你們說呢？

埋頭，素服，三緘口，高三差生逆襲北大竟然靠這個 那些大學聯考落榜的名人們，如何逆襲人生？ 一個學渣的逆襲

“失敗者”作文6

成功者與失敗者的區別便在於成功者付出的是99％的汗水，哦，也許他還擁有1％天分；但失敗者，卻只是付出了70％的幻想和30％的精力。

失敗與成功是兩個意義廣泛的詞，並不僅限於一次測試的失敗或一次就業的成功。成功者，也是一步一步由失敗走向成功的，他們的信念便是"永不言棄"。而失敗者，也許他們成功過，但是後來卻放棄了，他們總是沉浸在自己的幻想中，久而久之，便成了習慣。

一位智者曾經說過："此刻學習，你將圓夢；此刻打盹，你將做夢。"成功者便屬於前半句，而失敗者，便是後半句。失敗者，總是以各種各樣的藉口推脫自己的過錯：什麼"天地不時不利"啊、什麼"運氣不好"啊、什麼"時間不夠‘啊、什麼"發揮失常’啊，等等各種各樣的託辭。他們說的一臉理所當然，可其實他們心裡都明白也都知道，於是他們便在內心催眠自己，做著不切實際的幻想，信誓旦旦的向別人保證下一次他一定會做到最好。

下一次、下一次，人生有太多太多的.下一次！而究竟哪一次，才是他們所說的"下一次"呢？成功者並不是天生便是成功者，而同樣的，失敗者也並不是天生便是失敗者。例如愛迪生，他是一個成功者，但他就從來都沒有失敗過嗎？錯！他的實驗曾失敗了上百次甚至上千次！可是他並沒有放棄，即使別人不相信自己，即使別人對自己冷嘲熱諷，他依然用自己的努力和汗水證明了自己，自己可以！

由此可見，"失敗者"是成功者的曾經，成功者，是永不放棄的"失敗者"。而失敗者，是膽小、怯懦、天真可笑、苟且地活著的懦夫！他們墮落，不懂得拼搏，沉浸在"完美"的幻想裡。他們"愚昧"，不懂得珍惜，不知道光明是每個人都可以擁有的。

成功者在於從不為自己的失敗找任何藉口，從來不做不切實際的幻想，從來都知道要靠自己的努力來換取自己想要的東西。失敗者只會一味的找藉口，他們懶惰，他們把別人對自的關心當作理所應得的；他們把別人對自己的可憐與同情，幻想成是對自己的關心與鼓勵。呵，可憐又可笑！

成功：20％的運氣，70％的努力，100％的自信與精力。簡單，卻又很難做到。相信自己，努力，不放棄！不推脫自己的過錯，不為自己的成就而大肆炫耀。相信，成功離你只有一秒而已！

“失敗者”作文7

我是昨天回到家的，帶著一張出了前十名的成績單，面對爸媽充滿期盼的眼神，我不知道該說什麼，為什麼考不好呢？我怎麼知道？我總不能說是因為我們班作弊的人太多了；或者說沒發揮好；又或者說考試時肚子疼，可是這些理由用了那麼多次了，早就失去了它們應有的效果。其實我也挺疑惑的，本姑娘考試不作弊，上課認真聽講，不和老師頂嘴，認真完成作業，我是多麼珍稀的良家少女啊！可是我怎麼還是考不好呢？之難受！

回家後爸媽沒我想象的那麼驚訝，他們安安靜靜的做著自己的事，我多麼希望他們說點什麼啊！他們越這樣，我就越覺得對不起他們，我覺得我是多麼的罪惡啊，怎麼連讀書這麼簡單的事都做不好呢？

我說我幫你們做點事吧，媽媽說把書讀好比啥都強，爸爸說你把弟弟帶出去耍一耍吧，然後我就牽著弟弟去田野透透氣。現在我是多麼羨慕這個三歲的小孩啊，他可以無憂無慮肆無忌憚地笑，不用在無聊的學校做著像我一樣無聊的勾當，沒有壓力，沒有憂愁，天哪，當小孩多好啊！

一路上遇到很多條分叉的小路，我一直按著他的主意走，他一邊選擇一邊唸唸有詞“這邊有小狗要咬人的，不走這邊。”“那裡有怪獸，要欺負你的哦！”“那兒有小花哦，很漂亮的，去看看吧！”……

最後繞了一圈，我說我們回家吧，他央求我再繞一圈，我說寶寶自己去，姐姐在這兒看著你哦！（其實我是懶得走了。）他說“我要害怕的，你跟我去嘛！”我說自己去才算贏，不然你就輸啦！（弟弟從小就對輸贏很敏感。）然後弟弟就很不情願地邁開了第一步，走了幾步，又折回來，“我們還是回家吧！”他的`臉上有一絲期待，我說：“那，寶寶就輸了哦！”他撅了撅嘴，折回去，又走了幾步。看著他搖搖晃晃的背影，我甚感欣慰。

但是他突然小跑了回來，舉起雙臂，打著兩個“V”型的手勢，用他平時贏時驕傲的聲音大喊：“耶——我輸啦！我們回家吧！”我愣了兩秒，然後我們就高高興興地回家去了。

突然明白其實輸贏沒什麼，重要的是：不管怎麼樣，都要開開心心的。

“失敗者”作文8

或許你每天的生活反反覆覆，一如既往，也不會強求要怎麼樣過好自己的生活，或許活的渾渾噩噩，或許也只是應付應付生活。

你卻不曾想過，人為了什麼而生活，又為了什麼而努力著，而不是那樣渾渾噩噩的過完一天，或者是一生。答案或許早已經呈現在心中了，是為了更好的生活，是為了自己的家庭，是為了自己的未來。在這期間，你卻忘記了你原來的初心，因為生活的疲倦，忘記了原來的夢想，想想自己或許渾渾噩噩一輩子，就算過完了。

有著這種想法的，永遠都沒有作為，只能成為一名失敗者。當別人在努力工作時，你卻在家裡舒服的睡覺；當別人在認真對待生活時，你卻在渾渾噩噩的生活；當別人為加薪而高興時，你卻只能眼巴巴的望著別人，心裡有說不出的嫉妒。

可是不妨你轉頭一想，那些人為什麼會對生活如此的感興趣，為什麼那麼嚮往生活，而不是像你只會一味的排擠生活。答案是，他們在生活中努力過，他們努力的工作，努力的嚮往著生活，朝自己的方向前進，沒有忘記自己的初心，依舊勤勞堅持的前進著。當你羨慕別人的時候，卻沒有想到這個，你只會一味的排擠別人，排擠生活，你想是不是生活虧待了你。

可是你想，海倫凱樂因為一場大病，而喪失了她的聽力和視覺，在她的世界裡，沒有聲音，也沒有光明，似乎活在絕望中，生活也虧待了她。可是上帝為她關上了一扇門，開啟一扇窗，她努力讓自己變的堅強，就算聽不到也看不到，她照樣有所作為，她要和命運抗爭，她努力的對生活充滿著嚮往，而後，她寫了一部聞名的書，所有人知道了她的.事蹟，感慨過，感嘆過。因為只有努力的人才知道這份成功是在多少辛酸的淚水中得來的，只有努力的人才知道這份成功的意義是如此的偉大。

生活從來沒有虧待過任何一個人，只是每個人的想法不同，就對生活的理解不同，或許我們的命運不會像海倫凱樂那麼悲觀，我們比她要好的多。那為什麼我們不去努力呢！我們只希望生活越過越好，卻沒有想到，這美好的生活也是人們努力得來的，如果沒有清潔工的艱辛，沒有政府的監督，我們的生活會變成什麼呢！他們的努力呈現在了生活中的每個角落，而我們的努力僅僅只對個人而言，只需要努力的工作，努力的學習，努力嚮往生活。

那我們是不是也努力的活過一回呢！俗話說的好，沒有努力的人是不會成功的，為什麼不把努力當成一種樂趣，讓自己的人生更加的精彩，為自己的人生畫上一個圓滿的句號呢！

“失敗者”作文9

有人說：“成功者找方法，而失敗者找理由。”但我認為恰好相反，成功的人不都是在成功之後總結經驗，找方法；而失敗者的人不一定總是去找藉口，尋理由。俗話說：“失敗乃成功之母。”最終的成功必定包含著失敗，這是從失敗中獲得了成功的奧祕。只有失敗了一次，才能找方法、總結經驗，然後再去努力奮鬥，為成功奠定基石。

正當如今，我們九年級五班這個特殊班級的學生，都是沒有達到自己的目的，到不了較理想的學校的失敗者。

現在，我們應該對以前的進行回顧和反思，對以後進行謀劃和打算。精打細算，現在距明年的六月十六號僅是九個多月的時間了，而在校接受老師教導的時日比比還少。所以我們應當更加珍惜時間，明白時間的意義，要好好地利用在校時的黃金時間，用來複習學過的知識。

當今世界，是科技極端化的時代，任何時候或任何事物都蘊含著或多或少的科學文化知識。所以學習的科學文化知識是我們在這個認真立足的重要保障。因此，我們應該孜孜不倦地汲取知識，在這一年中，我們除了掌握書本上的知識以外，還要到課外花一點時間，多積累一些課外的文學知識，來應對九個多月後的會考。

科學的學習方法是學好每一門功課的保證。我們不能有偏科的動機。不能喜歡那門就學那門；不喜歡那門課就不學習那門，甚至連其老師也不喜歡。但必須對每一門功課紮實的學。人常說：“功夫不負有心人”，只要我們努力去奮鬥，我們的弱項也會強起來。

學習的.思想態度的端正，決定著學習成績的高低。尤其是在課堂上，要以高度負責的態度，對自己的學習負責任，要尊敬老師，專心聽講，認真利用好課堂上的四十五分鐘，不能以自負的心態對待自己的學習，確實要對自己負責，改變以往散漫的學習態度。雖然俺們失敗了一次，但老天對我們是公平的。老師們還是認真地為我們這個特殊的班級授課。老師和父母的心情是一樣的，我們當然也理解“望子成龍，望女成鳳”之心，天下父母皆有之。我們要抓住這一次機會來對自己，勤學上進，獲取好的成績。我想：父母、老師、親友和所有關注我的人一個較令人滿意的回答。

“失敗者”作文10

清末咸豐年間，一個嬰兒呱呱墜地，帶給這個家以短暫的祥和。

然而這個大清，卻已不安。

西夷的腳步，虎虎生風，正如他們的父輩破開萬里長城一般以銳不可當的氣勢衝破了古舊中原的防線。國人為之譁然。

於是有志之士便開始尋救國之道。他們模仿西夷的技術，開始製造堅船利炮，開始創辦近代學堂，開始工業化的中原，卻以君主為綱。

然而有一人，卻不這麼想。他參與了西式學堂的學習，又並之以中國古文化的教誨，結合前人的經驗，深刻指出，中國的出路，大清的出路，便在君主立憲。這不過是變換了形態的一種民主，於是他北上，拜名師康有為，進京，提議，成功了，他開始了百日維新，卻又失敗了。

當我們在回眸這段歷史時，會發現，人們到底有多麼不支援君主立憲。當大部分人以專制統治世界，他要以民主振我新生；當大部分人緘默，他要以聲音振我耳聵……

他是近代接受西式建築教育的第一人，也是古代技藝的傳承者，他希望高樓廣廈拔地而起，卻也不願見到古代明珠煙消雲散。

有關他的成就，浩如煙海，可他仍以一個失敗者的形象出現於眾人面前。他鑽研《營造法式》，卻被視為古舊文化的`糟粕，埋藏在紙堆中；他奔走疾呼，以期得保留古中國的瑰寶，卻也只流下垂垂雙淚，滴落在殘垣斷壁上。

歷史的車輪向前軋過，當人們終於意識到古舊文化的重要時，它們已然不見了。

總有一個不得不觸及的話題，很沉重，也很輕盈，它叫環保。

有這樣一個人，為環保奔波。他人隨意丟棄的東西，他都撿回來重新使用，因為樸素，他去參加全國政協大會時門衛竟懷疑他的身份。

這並不是最悲哀的事。有一次他在大學應邀演講。他說完“環保是沉重的，但大家都幫忙的話，也是輕盈的”這句話時，座席卻只剩下幾個零星的學生。

在高速發展的當代，環保又怎麼可能成為主流呢？他是當之無愧的失敗者。

但是，千百年後呢？

當人們早已忘了當年耀眼的成功者時，唯一銘記的便是失敗者。

他們是梁啟超，樑思成，樑從誡。

他們是失敗者，他們也是成功者。

“失敗者”作文11

哈莉.貝瑞是第一個親手接過金酸梅獎盃的好萊塢當紅明星，金酸梅獎是評選最佳的奧斯卡獎相對的獎項，專門評選“最差”，在哈莉.貝瑞之前，從沒有一個好萊塢影星去接受這個帶有惡作劇意味的獎項，但哈莉.貝瑞說：“如果不能做一個好的失敗者，就不能做一個好的成功者”是的，面對失敗，我們需要正視而不是逃避，那麼，怎樣才能做一個好的失敗者，正確面對失敗呢？

首先，面對失敗，要有“咬定青山不放鬆”的勇氣。

就像上面提到的哈莉.貝瑞，如果你瞭解她堪稱光芒萬丈的演繹歷程，你就會明白在接過金酸梅獎“最差女主角”獎盃時，需要多麼大的勇氣了，她被稱為“世界完美形體第一人”走上演繹道路後，先後獲得各大獎項，更在第79屆奧斯卡獎頒獎晚會上，被評為“最佳女主角”，成為奧斯卡獎歷史上第一位黑人獲得者。星光耀眼的她，在面對那樣的失敗時，沒有逃避，而是鄭重對待，其勇氣足以令人欽佩。面對失敗，如果連最起碼的勇氣都沒有，那麼失敗將會如影隨形。

其次，面對失敗，要有“也無風雨也無晴”的豁達。

失敗固然是沉重的打擊，但是，並不能因此就一蹶不振，將自己困在過去，那樣做毫無意義。失敗，終究只屬於過去，我們要做的是從中吸取經驗教訓，把握現在，打拼未來，如果沒有毛澤東的屢敗屢戰，又怎麼或有崛起的新中國？如果沒有鄧小平的遇挫愈堅，又怎麼會有騰飛的中國龍？這才是真正的豁達。

最後，面對失敗，要有“我輩豈是蓬蒿人”的自信。

我們不能因為漫漫人生路上的一次失敗，就喪失了做下去的`信心，世上的路都是人走出來的，此路不通，繞道而行又何妨，“天生我材必有用”，強大的自信是走出失敗，擁抱成功的關鍵所在。當然，自信，並不意味著盲目樂觀，那是愚者的行徑，真正的自信是建立在找出失敗的癥結所在的基礎上的，失敗並不可怕，可怕的是你不知道為什麼失敗，這絕不是信口開河。

面對失敗，只有拿出勇氣、豁達、自信才能做到不為失敗所累，做一個好的失敗者，最終成為一個好的成功者。

“失敗者”作文12

記得那是一次雜技表演比賽，隨著背景音樂響起，一個女孩不緊不慢將一堆碗放在地上，然後頭頂一個杆，將一個碗放在杆頂開始旋轉。

其實這個身著華麗民族服裝的女孩，在開場前的幾分鐘就引起了我的注意，不論坐著還是走著，她的左臂總是下垂，顯得有氣無力。

隨著音樂節奏感的加快，她用右手熟練的將碗一個又一個往上丟，杆頂上碗從一個逐漸增加二個、三個……但她的左臂卻總是一直垂著。隨著一個個碗不斷地疊在上面，原先地上的那一堆碗只剩下一個了，但杆頂上的碗卻顯得搖搖欲墜，只能展開右手去平衡。而正是這最後一個碗，只有靠左手去完成了，對她而言，難度已提高到了的'極限。

她試著用左手將碗向上丟，當最後一個碗向杆頂丟的那一刻，臺下響起了“哇——”的驚呼聲，她下意識地伸出右手去扶那頭頂上的杆，但杆頂上的碗還是摔倒在地上，臺下發出“噢……”的感嘆聲，一片議論聲蓋過了音樂，還有幾個人甚至刻意鼓掌，好像在嘲笑著這一切。

本以為她會就此下臺，卻沒想到她向評委提出重來了一次，但最後一個碗還是掉在了地上。評委說了聲：“下去吧!”女孩的雙眼溼了，臉紅得蓋過濃濃的胭脂，鞠躬後快速轉身低頭往臺下走。

結束後，我在門口的一家小吃店遇見了她，只見她兩眼紅腫。我上前詢問，還未等我開口，她微笑著說：“你看到我今天的笑話了吧，這沒，沒什麼的，大家都那麼說，我也沒什麼可傷心的。”

我笑了笑，搖了搖頭。我問她手怎麼回事，她看著手機，猶豫著，然後結結巴巴、支支吾吾地說了很多。和她的對話中瞭解到，她曾是藝校的學生，在一次練習中不小心左臂受了重傷，之後還帶傷練習、表演，不但沒有發揮到極限，還烙下了後遺症。她因傷被通知退學了，理由是她不再適合雜技表演。但她深愛著雜技表演，現在還在利用課餘時間練習雜技。

聽完她的話，我很想為她的遭遇打抱不平，特別是那無情的老師、殘忍的評委，也許在他們眼裡，只有最終結果才是王道，我頓時感覺到心很痛!

走出小店，我茫然地開啟手機微信，發現微信的朋友圈出現新提示，進入眼簾的是那個女孩表演失誤的片刻，還有別人的閒言碎語。我默唸著：女孩，加油，你一定會成功的!連續給了三個點贊。

在別人看不到的地方，總有人在默默地為著自己的理想，堅定不移努力奮鬥著。我想：我們在祝賀那些成功者的時候，是否更應該為那些不畏嘲諷、不畏艱難、奮鬥著的失敗者而點贊呢?

“失敗者”作文13

一張張試卷發了下來，這無疑給我澆了一盆盆冷水。窗外，雨仍在淅淅瀝瀝地下著，似乎在無情地嘲笑著我。

傍晚，其他同學都成群結伴，有說有笑地在雨中走遠，唯獨我，獨自一人打著傘靜靜地向一條無名的小巷走去。天，灰濛濛的，風，冷颼颼地吹著。我抬起頭，一臉憂愁地望著那不見一絲光亮的天。雨，滴答一聲，落在了我臉上，我欲哭無淚。

啊，終究還是失敗了！我只是需要一個證明自己的分數，為此，我埋頭於書本，努力著，趕著前往未來。我竭盡全力地在由無數科目組成的世界裡分得一些食物。我熬過日落，看著空中快要消失的殘霞，又走向日升，迎接清晨的第一縷陽光。但這些終究是徒勞無功的'，到最後，我還是失敗了。或許，我是應該放棄，早些解放，何必那麼執著呢？

天愈來愈黑。周圍安靜極了，前方根本看不清任何東西。孤獨，寂寞，在我的心底悄悄地爬行。周圍安靜的一切，讓我覺得自己是在踽踽獨行，沒有一點明媚的陽光在我眼前翻飛引路。

一不小心，我的頭竟然撞到了一棵大樹，內心瀰漫著無限的恐懼久久不能散去。短短的路程變得格外漫長。面前樹木彷彿都是面目猙獰的怪獸。我被嚇得不輕，也顧不上雨下的大小，閉上眼，不顧一切地向前狂跑去。突然有個聲音在心底響起：“請你抬起頭，朋友，不必懼怕什麼。”我停下了奔跑的腳步，緩緩睜開了眼睛，微微抬頭望去，一盞盞路燈同時亮了起來，彷彿是在為我指引方向。我不再那麼恐懼了，暖意從心底汩汩淌出，匯成了一條歡樂的小溪。

“最深邃的黑暗，永遠都是光明的開始”我心底流淌著這句暖暖的話。照在臉上的燈光，似乎也在默默贊同。瞬間，黑暗，陰霾，愁雲，慘霧彷彿都遠去，我的心裡不再是那麼黑暗了，一絲笑意在我嘴角出現，第二天，連下了數日雨的天竟奇蹟般地放晴，陽光照在我身上，暖暖的，好不舒服。

是啊，夢想註定是孤獨的旅行，前方少不了荊棘遍地，也少不了失敗。或許，你只看到我的平凡，卻沒有看見我背後的萬般努力。你有你的成功，我有我的失敗。你笑我沒有成功的過去，我笑你不會嚮明天進軍。你可以忽略我的存在，但我會證明我存在的意義。縱使有萬般勢力阻礙前進，那又怎樣？哪怕遍地鱗傷，也要向頂峰衝刺。

我是失敗者，我為自己代言。