我高興作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我高興作文，希望對大家有所幫助。

我高興作文1

今天，我和爸爸來到四中，玩飛來飛去，我還拿了兩個水氣球，準備打擊飛在空中的飛來飛去。在前往四中的路中，我一捏，其中的一個水氣球爆了，真可惜！四中到了，爸爸拿起像風力發電機一樣的飛來飛去，用力射向天空，而我拿的飛來飛去像吸鐵石一樣的，我把它射入天空。然後瞄準飛來飛去，把水球奮力扔到空中，去打飛來飛去。啊！打中了，而這個飛來飛去，像一把大刀朝水球砍去，又像一頭憤怒的獅子，張開大口，去咬水球。只聽“砰”的.一聲，水氣球被攪得粉碎。我愣愣地正抬頭張望，“譁”如下雨一般，噴了我一身水，這時的我就像一隻落湯雞。看到我這副狼狽相，爸爸笑了。

今天，我和爸爸都很高興。

我高興作文2

每當別人被你幫助了你會感到高興。每當又一個節日到來時，你會感到高興。每當生日來臨時，你會感到高興。而我的高興有些幼稚，又有些童真。

今天，我的哥哥要來我家做客。此時我心花怒放。終於有人和我過暑假了。我又可以體驗一回當小妹妹的感覺了。哥哥是個笑話大王，他的腦袋裡存著說也說不完的'笑話，經常逗得人哈哈大笑。你瞧，今天剛踏進房門，他的大腦細胞又開始運作了。此時，我必須馬上回房，要不一會兒，想不笑嘴巴都不同意。哥哥的兜子裡只要富裕我的嘴巴就飄著零食香。他學習很好，只要碰上不會的題，找他全部OK。他的來到讓家裡充滿了零食香，墨香。暑假裡我得好好練練文筆，要不他又要在我面前充當文學家。

人生就像一個五味瓶，不如讓喜多一點，這樣才會充滿洋溢的幸福。

我高興作文3

近來，常有理直氣壯地“我高興”傳入耳中：

馬路上，幾個人興高采烈，邊談邊嗑瓜子，瓜子殼隨口而出，熱心的人上去勸解，他們嘴一撇：“我高興！”

影院裡，幾個人高談闊論，評品爭辯，鄰座請他們稍加註意，眼一橫：“我高興！”

看來“我高興真是威力無窮”，隨便一吆喝就能把迎面而來的勸告，批評，譴責拒之門外，就可以隨心所欲，一意孤行，為了個人的“自由”妨礙別人的'自由。因此有人將“我高興”奉為法寶

其實，只要冷靜的深思一下，如果人人都以“我高興”為座右銘，以自我為中心，那麼土地會因農民“不高興”耕耘荒蕪，工廠會因工人“不高興”工作而停廠，商店將因營業員“不高興”而倒閉，到時，恐怕誰也高興不了。所以“我高興”的無限膨脹，將以不高興而告終。

奉勸那些在“我高興”之聲下不顧社會功德而隨心所欲的少數青年，不要再做這些既不利社會主義精神文明建設，又不利於個人思想品德提高的蠢事了。

我高興作文4

今天第三節課，龍巖體校的體育教師和校長來我們班選幾個體育比較好的同學，我無意中被選到了。

教師帶著被選上的.同學有兩個女同學和我還有2個男同學去走廊。他叫我們都蹲下，雙腳分開2分米左右，雙手舉起來，手掌手心向上，他把手壓在我們的手上，叫我們手要直的站起來跟舉重一樣。他也用手用力往下壓，我站了起來另外兩個男同學沒有。另外兩個女同學也得起來。我們班就我一個人入選了。教師叫我們把班級、姓名和聯絡電話寫在他的本子上，他也把他的聯絡電話留給了我們入選的同學。他還說，寒假的時候要去先培訓10天，如果覺得適合的話就直接去龍巖體校上學了，我聽了好高興，在那麼多同學當中被選上真是太榮幸啦。

我今天真的高興死了，趕快回家告訴父母這個好訊息。

我高興作文5

今天天氣真好，藍藍的天上飄著朵朵白雲。吃過午飯，趁著這天高雲淡的好天氣，媽媽帶我去白市驛花卉園參觀，我真高興！

一下車，我便驚呆了，這裡真是花的海洋，各種各樣的花兒竟相開放，玫瑰、美人蕉、君子蘭……有的'繁花似錦；有的含苞欲放。紅的似火，粉的似霞，白的似雪……看得我眼花繚亂，花香陣陣，香氣宜人。那一刻，我真的陶醉了！

花塘邊上，荷葉像碧綠的大圓盤，挨挨擠擠的。花塘邊上的柳樹發出茂密的枝葉，柳枝低垂，隨風擺動，就像一位位美麗的仙女。

今天，我真高興！

我高興作文6

星期六早上，媽媽6點鐘就起床出去辦點事，一直到晚上七八點才到家。媽媽一開門，就對我說：“猜猜媽媽給你買了什麼？你最想得到的？”“最想得到的？可多啦，我最想要楊紅櫻的書、零食、還有一支新的鋼筆和一支筆芯細的黑筆……”我想來想去，真想不出來是什麼。這時，媽媽從身後像變魔術一樣拿出了一本楊紅櫻的《從外星球來的孩子》呈現在我的眼前。“啊，原來是楊紅櫻的《從外星球來的孩子書》”這可是我想要的，我迫不及待地翻一翻看一看。“媽媽，你為什麼要給我買？”媽媽看著我，摸了摸我的'頭，說：“暑假你認真的學古箏，並且幫媽媽做家務，媽媽把這個做為獎勵的禮物”。聽了媽媽的話，我一邊說“謝謝媽媽”，一邊跑上去親了媽媽一下，我想：我真是世界上最幸福的小孩！我一定要好好學古箏，爭取有更大的進步，有一天表演給人媽媽聽！

今天，我真高興！

我高興作文7

星期五的下午，高老師佈置了一項特殊的作業是自己動手收拾自己的房間。

星期六的早晨，我早早的就起來了。發現媽媽已經上班去了。我想：平時都是媽媽收拾房間，今天，我自己收拾房間。給媽媽一個驚喜，再說了，這也是老師佈置的一項作業呀！我看見房間裡亂七八糟的`，就動手起來。我先疊被子，我把被子放平，長跟長對齊，然後把另兩頭一折，再把寬的這一頭放在那一頭的上面，被子就疊好了。我又看見地上非常髒。我二話不說拿起掃把就掃起來，不一會兒，地面就掃乾淨了。

今天，我真高興，因為我體會到了勞動的辛苦。

我高興作文8

星期天，媽媽帶我去公園玩，還給我買了一瓶泡泡水，我高興極了。

我小心翼翼地拿出泡泡水和像葫蘆一樣的吹泡泡工具，蘸了一點泡泡水，然後輕輕一吹，可怎麼也吹不出，我急得直跺腳。這時，媽媽走過來，看見我撅著嘴，問我怎麼了，我把經過告訴了媽媽。媽媽一聽，笑了，告訴我：“失敗是成功之母，一次不行，再來第二次，你在試試。”媽媽拿起泡泡水，給我做了一次示範。果然，一個個泡泡就像是五彩繽紛的“小球”飄在空中，漂亮極了。看完媽媽的示範以後，我毫無鬥志，拿起泡泡水和吹泡泡的工具，照著媽媽教我的.樣子，輕輕一吹，一個晶瑩剔透的泡泡就出來了。接著，我又吹了幾個差不多大小的泡泡，在陽光的照射下，呈現了好多顏色，好看極了。這時，把我樂壞了。一個人在那裡玩得興高采烈，直到把整瓶泡泡水都吹光了，才依依不捨地和媽媽一起離開公園。

在回家的路上，我還在偷偷的笑。今天，我玩得真高興。

我高興作文9

昨天，我真高興，因為有倆為位同學都提起過我。

當時，是下午。上完了第二節課，說作業的時侯老師表揚了倆位同學，她們都是我心的好榜樣，她們就是胡渝清和於聽雨，我也不知道她們倆為什麼寫我。難道是商量的'嗎？不可能商量的，要不早就寫的一樣了。

因為老師說：“練習冊最後一個題我還一個題沒有人做呢！人家胡渝清於聽雨做了一個小豬，小豬後面還有很多的祝福話。”首先，老師拿出了胡渝清的小豬，那亮亮的眼睛，嘴上還有兩個甜甜的小酒窩，但後面只有四個人的祝福語，那裡面就有我。但當我聽見小豬上面有我的時候，我才知道胡渝清是我在這個世上最有好的一位朋友了，當然還有於聽雨，她畫的小豬上也寫到過我。所以我要深深的感謝我的倆為朋友。

那天，我真高興！

我高興作文10

今天，我們要去溪口博物館春遊。在老師的帶領下我們排著整齊的隊伍出發了。我們高高興興地走在馬路上，馬路上的車子可真多呀！我看到了很多花草樹木，風景真美啊！

過了不久，我們就來到了溪口博物館，老師讓我們安安靜靜地排著隊進去參觀。到了裡面，我們就被廣播的'聲音吸引了。裡面好大啊！有很多名人的雕塑，有民國時期的風俗用品，還有很多名人的字畫。一邊走，老師一邊給我們介紹了課外的知識，這次的春遊收穫真多啊！

從博物館出來，我們還一起去了武嶺公園野餐。同學們三個一群五個一夥，圍在一起一邊吃零食一邊快樂地聊著。和我一起坐著小朋友都把好吃的分給我，我也把好吃的分給他們，因為媽媽說過要和好朋友一起分享，我想這應該就是分享了吧！吃完事物，老師還給我們拍了照，我們都笑得特別開心。

時間過得真快，該回學校了，我們依依不捨地離開了武嶺公園。我希望下次的春遊快點來！

我高興作文11

一天中午，我吃完午飯，走進廚房看見了幾隻放在盆子裡的大螃蟹，便問媽媽這是哪裡來的，媽媽說：“早上去大縱湖的時候買的，我們晚上吃吧！”

下午的時候，我去廚房看螃蟹，一進廚房，一隻在地上爬的大螃蟹映入了我的眼簾，我“啊”的一聲，爸爸和媽媽都聞聲趕來了。我們趕緊捉螃蟹，後來又在臥室裡發現了一隻。我一下子抓住了一隻螃蟹的身體，把它放進了盆子裡。爸爸在捉另一隻的`時候，手還沒碰到它，螃蟹就用大螯夾住了他的手指頭，爸爸“哎呦”一聲，我連忙找來剪刀，把那兩隻大螯剪掉，把爸爸的手指解救出來。不一會兒，螃蟹就都被抓住了。

媽媽準備燒螃蟹了，只見媽媽抓著它的身子，把每一隻都用刷子刷了一遍，然後洗乾淨放進大蒸鍋裡蒸半小時，媽媽告訴我要涼水下鍋，不然螃蟹就都跑了。

現在每當我吃到螃蟹時，就會想起爸爸被螃蟹夾住手指頭然後被我解救出來的事，我就會忍不住哈哈大笑起來。

我高興作文12

今天我真高興，爸爸和媽媽帶我到上海動物園去玩。

我們先到鳥類一百鳥園，哪裡有許許多多的鳥兒，棲息與茂林修竹間。拔開鐵鏈組成的門簾，我們可以如此近距離地和這些平時難得一見的珍禽親密接觸。瞧！振翅盤旋的老鷹，閒庭信步的丹頂鶴，亦步亦趨的鴕鳥……。我興奮地來到鳥兒們的身邊，它們一點兒也不慌張，有的`甚至連眼皮也沒抬一下，繼續梳理著自己的羽毛。

離開百鳥園，走進鹿苑，只見一隻只可愛的鹿閒適地散步，或開心地吃草。所有的鹿都顯得那麼優雅、溫柔。當拿著鹿愛吃的樹葉去餵它時，我的心怦怦直跳，生怕鹿會要我的手指。沒想到鹿一見樹葉就像饞嘴的孩子，脖子伸得很長很長，嘴一直跟著葉兒轉，直至吃到嘴才罷休。然後用它那熱乎乎的紅舌頭把我的手舔了一下，有用頭碰碰我，媽媽說：“這是鹿兒在表示感謝和親暱呢！”

我們一天下來，雖然感覺很累，但是我心裡卻很高興。

我高興作文13

我經歷過許許多多快樂的事情，比如：吹泡泡、游泳、騎自行車和爬山。令我印象最深刻的是吹泡泡。

有一個晴朗的下午，我做完作業後，到小區裡吹泡泡。一到小區，我就迫不及待地拿出泡泡水和吹管吹了起來。我吹了許多不一樣的泡泡，它們有的飄到了草地，穿上了綠色的裙子；有的飄向了藍天，披上了藍色的新衣。我高興極了，追著這些大大小小的.泡泡跑來跑去，當泡泡快要落到地上時，我趕緊將它們拍扇上天空。有幾次，我把吹出來的泡泡送上天后，還跟它們比跳高呢！有一次，我跳到空中後，伸手一碰泡泡，它就“砰”的一聲爆了，惹得我哈哈大笑。

我喜歡當泡泡連成一片時，在泡泡中自由自在地奔跑，直到它們“砰砰”爆了。我追著泡泡笑呀，跳呀，別提有多快樂了。從高處看，能看到一群五彩繽紛的泡泡和圍著泡泡跑來跑去的我。

泡泡的生命雖然短暫，但給了我無限的樂趣，我的笑聲一直在院子裡迴盪著，迴盪著。我喜歡吹泡泡，吹泡泡真是一件快樂的事情！

我高興作文14

今天早上，我和爸爸很晚才起床。爸爸問我吃什麼飯。我說，隨便。爸爸說，我最討厭你說隨便了。我笑了兩聲。

我們刷牙洗臉都很快，不一會兒，我們就下樓了。在樓下，爸爸說，我們去喝豆腐湯好不好。我說，不好。爸爸說那咱們喝牛肉湯行不行。我說，不行。爸爸說，那你吃啥。我說，嗯，就喝你說的豆腐湯吧。

爸爸點點頭。我剛喝了一口湯就說到，真好喝。爸爸說，吃口餅，那才是最好吃的。我聽爸爸的`話，吃了一口餅，嗯，真好吃。爸爸對我說，做人不能不嘗試一下就說還不好，如果你這樣的話，你會錯過很多的。我說，我知道，老師講過。只是我忘了。爸爸說你可得記好了。我說，嗯。想不到，吃飯也能回覆一下記憶啊。