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我嚐到了成功的滋味作文【薦】

作文3.03W

在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我嚐到了成功的滋味作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我嚐到了成功的滋味作文【薦】

我嚐到了成功的滋味作文1

一雙雙手在桌子上舉了起來,我也舉了,老師點了我起來背那篇英語文章。由於心急一慌,原本會背的我邊得像一頭呆頭鵝,再那兒呆呆的望著老師。老師看著我半天沒有背,無奈讓我坐下。我生氣極了。誒!自己為什麼那麼沒有用,一段文章而已,這麼簡單卻背不下來,在痛苦中的我就這樣拿起了書繼續埋頭苦讀。

第2天老師抽查,我又顫心驚舉起了手,老師又點了我,我結結巴巴的揹著。同學們都笑了,我抬起頭看了老師一眼,在老師的眼中我看到那鼓勵的目光,它彷彿在說;加油,有失敗就會有成功。但是同學們的笑再也讓我忍不住了,我退縮了。坐了下來。看著老師的眼睛,那眼睛好象在和我說,你離成功只差一步,但是你後退了並且摔入了古低。是的我離成功不遠但是我選擇了退縮,並且讓自己摔得粉身碎骨。一想到老師那鼓勵的目光,我再次重頭開始,向上爬,並且告訴自己,加油你可以的!

第3天,老師問;誰會請舉手!我看著老師的眼睛,毫不猶豫舉起了手。老師點了我。我在這一刻覺得很輕鬆,就這樣流利的把著段文章背看來下來了。背完後,我掃視了一下班級,那笑我的同學們,表情驚訝得足足可以吞下一個雞蛋。抬頭看著老師,老師對我笑了,那笑彷彿在訴說:雛鷹終於展翅飛翔了。那一刻,我高興極了,我成功了。那信心都是老師給的,雛鷹的起飛和老師是分不開的。

失敗和成功之間只差一步之遠。遇到了失敗。只要你努力就會成功,但是成功中的挫折豐富了你的人生,鍛鍊了你。成功的滋味很難說。有幸福,快樂,憂愁。痛苦,但正是這些才構成一幅美妙的畫,一首歡快的音符,一首富有哲學的詩。

成功---人人都可以,只要你努力了,汗水不會白流,加油吧!朋友們!讓我們共同成長,讓失敗的風帆帶領我們走向成功的彼岸。

我嚐到了成功的滋味作文2

我會溜冰、畫畫、剪紙、打籃球……哈哈!厲害吧?可是,我就是不會騎自行車。每次看到別人騎著自行車在路上飛馳,我還是很羨慕的。

小夥伴們都說:自行車難學。我的選擇有二:第一種,不學、不會、不帥氣。第二種,多學、摔跤、才能會。思來想去,我勇敢地選擇了第二種。

這不,我推著自行車下樓了。不好!廣場上有一個小孩摔倒了。他的自行車倒在一旁。你看,他疼得齜牙咧嘴、哇哇大哭。我有一種不祥的預感——要糟糕了!看來我出門沒看黃曆:今天不宜學車。打“退堂鼓”嗎?今天不學了?那以後呢?什麼時候開始學呢?還是直接放棄,不學了?可是,自行車都買了,總不能扔在家裡吧?我一咬牙,一跺腳——不就學騎車嗎?有那麼可怕嗎?

我坐上車座,雙腳踏地,雙手緊緊地握著把手,左右腳交替蹬地,車子開始滑行。我迅速將雙腳轉移到腳蹬子上,然後用力踩。車子越來越快,我有點慌神了。不好!我失去平衡了——車頭一歪,車子倒地,我也重重地摔倒在地上。褲子破了,胳膊也蹭破了皮。疼嗎?呵呵,不疼才怪!都說“男兒有淚不輕彈”,那是因為要重重地彈——這麼疼,能不哭嗎?

放棄嗎?不學了?這時,我想起媽媽經常嘮叨的話:“萬事開頭難,成功之後才倍覺甜。相信自己,你可以的!”聽媽媽的話總不會錯,我對自己說:跌倒了不要緊,爬起來,挺直腰桿,從頭再來。我扶起車子撐好車把,左腳踩踏板,穩定重心,右腳用力向前滑行。速度到達以後,我抬腿上車,眼盯前方,雙腿交替用力:5米、10米、20米、50米……哈哈!我已經可以在小區裡轉一圈啦!曲線、直線、轉彎、轉圈、快行、慢行、剎車……我細心琢磨著,經過了大半天的練習,這些我都掌握了。哈哈!成功了!我學會騎車啦!

“功夫不負有心人”。我嚐到成功的滋味,那是汗水的滋味,那是淚水的滋味,那是幸福的滋味。

我嚐到了成功的滋味作文3

成功是一朵棉花糖,融化在嘴裡,甜滋滋的,滲入內心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍,幫你消怯對方的傲慢;成功是一種美妙的音律,激發你的潛能,讓你漫遊在成功的音律中;成功是一種無與倫比的喜悅,這種喜悅如一種甜點,讓你品嚐,讓你回味無窮;成功是一種千變萬化的東西,但她會給人們同一種風韻,那就是喜悅。有一次我也品嚐到了成功的喜悅。

有一次上剪紙課,老師叫我們剪拉花。我端端正正地坐著,聚精會神地聽著老師講課。老師講完後,做了個示範,就讓我們六人一組開始做了。一開始,我胸有成竹,挑了一張漂亮的火紅色蠟光紙。見其他同學已經開始給這些普通的蠟光紙注入藝術的靈魂了,我也迫不及待地剪了。記得老師講的是先對摺,再這樣對摺,然後那樣對摺。摺好後,我拿著剪刀,“咔咔咔”地剪起來。剪完了,收起最後一剪,我得意洋洋地打開了我的心血傑作……天哪,我驚呆了,剪出來的竟然是一個“十字架”噴泉——真不吉利。我急忙給正在炫耀自己作品的陳雨思看。陳雨思尖叫:“噢,我的天,你和我一樣,剪斷了。”我像是被石頭擊中一樣,一邊向陳雨思機械般點頭,一邊說謝謝並退回。我被困難的是退壓倒了,一個聲音說:“放棄吧。這麼好看的紙,剪壞了。扔了它吧,別做了,浪費。”另一個聲音反駁:“不不。大家都剪得那麼好,不如再學習一次吧。”剪紙本來就是娛樂嘛,何必弄得這麼悲傷?想到這,我虛心請教別人,經過仔細琢磨,終於剪出來了。那一刻,我成功了。雖不是什麼驚天大事,可成功的滋味還是沒有改變,如此誘人,像喝了蜜一樣甜,真舒服。

成功是一個月亮,而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星,給每個人心中的那個夜晚,點綴上了繁星佈滿的美景。

只要肯努力追逐成功的腳步,不放過成功的尾巴,說不定下一次,成功的那個人就是你!

我嚐到了成功的滋味作文4

最近,科學老師要求大家種植綠豆芽,於是,我找了個陽光明媚的日子,在種滿花草的陽臺上開始了種植。

第一次種綠豆芽的我,沒有任何經驗,於是馬虎地翻閱了一下教科書,就笨手笨腳地開始了。

我先是抓了一些綠豆,然後小心翼翼地將它們放入水中浸泡,過了幾個小時,它們將自己身上的綠衣裳慢慢脫下,露出了自己光滑的身子。“嗯,差不多可以種了。”我暗自想到。於是我從亂七八糟的雜物中找出一個花盆,然後將營養土倒入花盆,跑上跑下的我,看著這傑作,成就感“刷”地一下跑上了天,感覺整個世界都變明亮了。“接著把綠豆倒入盆中,每天定時澆水就可以了。”我小聲嚷到,並且目不轉睛地盯著綠豆芽,不禁笑了起來。晚上,我迫不及待地想到明天去看看那些可愛的小傢伙。第二天一早,我跑到陽臺上一看,“呀!”我大叫了一聲,綠豆芽怎麼死了?還散發出惡臭?這讓我疑惑不解。

昨天還明亮的世界一下就變暗了許多,我頭上那朵幸福的白雲也不知不覺地飄走了。

第二次我有了些經驗,再一次去查閱資料,恍然大悟,才知道要將綠豆芽的根埋進土裡,而不是讓它隨意長在外面。我精神大振,又開始種植了起來。還是根據上一次的過程將綠豆芽泡發,但我在土裡挖了一個小小的坑,然後將它們輕輕地撥進了花盆裡,再在它們身上蓋上了一層“土被子”,希望它們能茁壯生長,不辜負我的努力。第二天,我跑到陽臺上一看,“終於成功了!希望你們越長越茂盛!”我大聲歡呼著。小芽們好像聽懂了我的話一樣,越長越高,還長出了一個長滿絨毛的“綠舌頭”,又過了六七天左右,就長成了一片翠綠的“豆芽林”,它們雖然長得不是恨整齊,有的三五成群,有的兩棵挨在一起,好像在說悄悄話,還有的獨自在一旁看著其它同伴玩耍。

到了週一,大家都將自己的綠豆芽帶去了學校,而我的綠豆芽寶寶們是長得最好的,還得到了老師的表揚。

種綠豆芽這件事讓我懂得了,做任何事都得認真對待,不能有一點馬虎,你才能體會到成功的喜悅。

我嚐到了成功的滋味作文5

這次學校舉辦運動會,我又好不思索的參加了,因為在上一年的運動會中,我報了跳繩的專案,但是因為不怎麼勤奮的訓練,加上考試的時候狀態不好,所以我沒有拿到任何的獎項,當結果出來的時候,我覺得我是失敗的,所以這次我要再嘗試一遍。

報上名後我便開始在課下的時候就開始努力,我讓媽媽給我買了一隻好一點的跳繩,然後每次在家裡的時候就把跳繩拿到樓頂的空地上面,這樣不會吵到別人,就在上面練習跳繩,我每天在家裡至少要練3,4個小時的跳繩。我的大部分時間都是在學校度過的,所以我並不能在家裡待很久,在家裡待的時間我可以到樓上訓練,在學校裡的'時間我就可以到操場上去失眠,但是在家裡一般都是放假的時候,所以我可以抽出幾個小時的時間來集中練習,在學校的時候我要以學習為重,就沒有這麼多的時間去訓練了。

所以我就儘快的把每天的作業寫完,再下課的時候就儘量抓緊,每分每秒把作業完成之後,剛放學的時候大家都離開學校了,我就在操場上面練習一會兒,有時候我會練習蛙跳,有時候會練習仰臥起坐這些來鍛鍊我的腰部和我的腿部發力,我也會做很多相關的運動來鍛鍊身體的,關於跳繩的一些部位。這些訓練是辛苦的,因為一般我會比較嚴格的要求自己,每天都要達到一定的訓練量和目標,如果達不到,那麼第2天就要加強長度,就要用更多的時間去鍛鍊來彌補昨天的目標。

比賽的那天終於來了,我還是信心滿滿的,不過我也有一點擔憂,伴隨著裁判吹哨,我便開始跳了起來,我發現經過這幾個星期的訓練,我的跳躍能力和體力確實得到了提升,所以我在跳繩的時候,當我還有很多力氣去完成的時候,旁邊的對手很多人都已經慢下了節奏,我咬著牙堅持著,其實體力有點不支了,也保持我的頻率,不能讓它慢下來。

最後我在跳繩比賽中得到了一等獎,也為我們班級爭了光,我嚐到了成功的滋味。

我嚐到了成功的滋味作文6

生活像個萬花筒,各人都有它的不同之處,五彩繽紛,豐富多彩。同樣,生活中也有酸甜苦辣。就在那一次,我嚐到了成功的滋味。

眾所周知,我的體型不是十分輕盈,在運動時,難免會遇到很多困難,甚至連小妹也說:“看你鍛鍊,很吃力,我看的也吃力,這是為什麼呢?”作為哥哥,要給妹妹做個榜樣,可就在體育這方面,我就無法行使我的責任,體育成為了我的老大難,成為了我的心頭病。在小妹的催促下,我決心開始鍛鍊身體。

“起床啦,懶蟲!”妹妹用紙捲成擴音喇叭的樣子,在我耳邊大叫,我頓時覺得耳膜一鼓一鼓的。你放了我吧,我腦袋裡瞬間閃過這個念頭,可又有一種聲音告誡我:“說到做到才是你應有的作風。”我很不情願的爬起來,穿好衣服,開始下樓鍛鍊。今天跑步不求速度,只求路程,只要能從家跑到北山就行了。我暗暗給自己定了一個目標。剛開始,我身體裡還積蓄了一些能量,跑起來還算自如,可之後的幾分鐘,我便像洩了氣的皮球,無論如何也跑不動了,堅持,堅持就是勝利,我咬著牙,只為沐浴那“終點”的曙光,不知不覺,我的頭上滲出了豆大的汗珠,羽絨服裡也佈滿了潮氣,就像得了腦血栓,手腳不聽使喚,汗珠也受地球的引力,歡快的撲向大地,唉,今天的地球引力咋就這麼大呢?梅花香自苦寒來,我這“大片梅”就再忍受一下苦寒吧!移動,移動,我的腿腳裡像注了水泥,沒有一點活力,我就快癱倒在路上了,想必在我倒下的時候,會有人認為我真的得了腦血栓了吧?汗水進到眼睛裡,好澀好酸啊,我勉強向前,在朦朧中,我看到了北山大門上金燦燦的題字,就快到了,快了,快了,到了,在我的想象裡,周圍有著鮮花和掌聲,在這第一天裡,我做到了!

那一次,我成功了,我嚐到了成功的果實的甜美,因為我戰勝了困難,更讓我值得慶幸的是,我終於戰勝了自己。

我嚐到了成功的滋味作文7

在這幾年裡,我嘗過快樂、幸福、後悔的滋味。我也嚐到了成功的滋味……

三年級時,我們的語文老師孫老師要選演講員,我當時就舉起手來,老師見沒有別人舉手,只好選了我。我對孫老師說:“老師,我會得第一名的,您放心吧!”

從那以後,我天天刻苦練習,一有時間我都會讀讀背背。記得有一次,我在放學回家後,把作業寫完,收也不收,便讀起了作文。真希望我能得第一!

星期六我起得早,來到陽臺,“哇,今天真是陽光明媚呀,正是讀書的時候!”“嗒嗒嗒,”我跑到了陽臺上面。“好,這次我要讀得滾瓜爛熟!”到了比賽那天,我起得早早的,來到學校走進教室。坐在座位上拿出草稿,讀了幾遍,“張霄鶴,張霄鶴!”我仍在讀著,哦,原來是孟素珍呀!她喊我幹什麼?不理她!只知道玩手機不知道學習的人!哼,喊我準沒好事!她走到我面前,晃了晃我,我不理她。她說:“不理我,是不想跟我玩吧!”我聽到後,站起來對著她大叫:“你神經病呀,難道沒看到我在讀書嗎?得不了第一名怎麼辦!”

“所有參賽者到講臺上來!”我也上了臺。只聽到“比賽開始”!我有聲有色的背了起來,加了手勢,到背的不流暢的地方,我緊閉雙眼,放鬆,放鬆。一直到最後我也沒有背錯一個字,耶!太棒了!我很高興。

到了發獎的時候,我的心跳得厲害,有沒有我啊,不會沒有吧!“張霄鶴感恩作文第一名,楊傑第二名!”“哇,太棒了,我得了第一名!”我從來沒有得過第一名呀!

哇,我嚐到了成功的滋味了!我還明白了:只要堅持不懈就能成功!

我嚐到了成功的滋味作文8

那是在1994年的時候,我還在上大學。學校通知要舉行黑龍江省大學生計算機過級考試,我那時和現在的同學們一樣對計算機充滿了學習的渴望和熱情,什麼事都想躍躍欲試,我就報了名。

接下來就是漫長的等待,在迎考的日子裡,我不斷地努力、學習。微機對我來講,是非專業學科,有許多理論上我不懂的地方,當時學的微機知識和今天學的還都不一樣,抽象、複雜。當時沒有滑鼠,系統是DOS系統,一切學起來都比較費力,都要靠死死記住命令方能運用自如。我深深知道,對於我,一個非專業的學生要過級該有多大的困難。我一有時間,就泡在微機室裡,星期日當我的同學們都出去上街或者出去玩了,我就一頭扎進微機室,開始我的學習。我知道夢想就在我的身旁,我要為它努力。

就這樣在等待中,考試來臨了。考試是兩張大卷子,滿滿的,我緊張地審視一下整個卷子,還好,大部分的題我都會做,定定神,集中精力,開始答題了,一道道選擇題答過去了,一道道計算題算過去了,一道道程式程式設計解過去了……

走出考場仍是漫長的等待,過了將近一個月的時間,成績公佈了。我站在人群裡看著牆上紅色的大字報,那裡是通過者的名單,我努力地找啊找,終於看到了我的名字,它在紅紅的大榜上向我微笑著,當時那個高興勁就別提了。

那是久旱中,人們對雨渴盼時碰上的第一場甘霖;是為飢餓所困的人在得到施捨後,嘴裡對那美食的吧噠吧噠地回味;那是在茫茫的沙漠裡找到水源的興奮、找到希望的激動;那是在迷失了方向,找不到回家的門時,突然展現在眼前的自家的燈火……

那一次我嚐到了那蘋果的滋味,我推開了那豁亮的家門,我找到了鑰匙進入了那五彩繽紛的世界……

那一次我嚐到了成功的滋味。

我嚐到了成功的滋味作文9

生活像一個調味瓶,酸甜苦辣鹹,樣樣俱全,而味道最濃的,還要說是成功的滋味。

在我五歲那年,我接觸到了圍棋,那時,我還是一個懵懂無知的少年,老師講的知識我基本聽不懂,每次下棋結局都是輸,不過老師看我年紀小,也沒多說什麼。

有一次,我碰到了和我旗鼓相當的對手,我不禁竊喜,總算有機會贏一局了吧!我只要認真就一定能贏他!於是,我認真地下好每一步棋,“扳、打吃、粘”都一板一眼的。只見一步步棋從我手中落下,棋盤上的棋子也逐漸變多了。到了中盤,我圍住了他的一塊棋,他竟也不慌不忙,胸有成竹地落下了一顆棋子。

我定睛一看,這個棋局好像老師講過,我絞盡腦汁,想啊,想啊,哦,對了!這個棋形是“大豬嘴”,只要“扳點立”,就能殺掉了。

我緩慢地把棋子放在棋盤上,對方一看,大驚失色,只好“以命搏命”。他把那塊棋棄掉,又迅速把我一塊棋包圍住,如果我這塊棋死了,那麼他就贏定了。

這時候,我的手已經快拿不住棋子了,雙眼死死盯住棋盤,這個形狀老師似乎也曾講過。我冥思苦想,棋點計算了一個又一個,我想起來了,這是個“倒脫鞋”,給他四個子我就能反敗為勝。我自信地將棋子落在棋盤上,“啪”,對方見大勢已去,只得投子認輸,我終於鬆了一口氣。

“我贏了!我成功了!”,我激動地又蹦又跳。張老師這時也走了過來,摸著我的頭說:“冉憲楷,不錯,要繼續努力哦”!就連對手也跑來祝賀我。

我通過自己的努力,終於嚐到了成功的滋味。所以,無論任何事情只要認真努力,回饋給我們的結果就一定不會太差。一分耕耘一分收穫,下棋如此,學習亦是如此,我想我如果把下棋得來的經驗應用到學習中去,學習也必會得以穩步提升!

我嚐到了成功的滋味作文10

在一個烈日炎炎,樹葉彷彿都要被燒起來的夏天,我和爸爸在僅有的20度的“冰雪世界”裡,熱得大汗淋漓,真是“汗流直下三千尺”!

“這樣可不是辦法。”我一邊用手擦著汗,一邊嚼著嘴裡還沒嚥下去的冰西瓜說:“太熱了,夏天對我們這群‘胖子’來說,簡直是魔鬼!”爸爸點頭如搗蒜:“就是,要不我們去游泳?”

那時的我才6歲左右,還不明白什麼是游泳,只是點了點頭。來到游泳池,我被這一景象驚住了:游泳池的水那麼“深”,人那麼多。有的只穿了褲子……爸爸縱身一躍,跳下了水,對我招招手,示意:下來玩呀!我猶豫不決,遲遲不敢下水。過了一會兒,老爸乾脆一下抓住我的腳一拽,我一下子從游泳池邊上滑了下去,腳站到了底。爸爸一會兒自由泳,一會兒蛙泳,一會兒狗刨式……讓我看得眼花繚亂,只好拜師學藝。

誰知,游泳看起來那麼簡單,實際“難於登天”!這不,我一下水,就吃了個“大虧”!

“游泳最基礎的就是憋氣。”爸爸深吸一口氣,把頭埋進水裡,一次憋氣就是一分鐘。我也躍躍欲試,深吸一口氣,把頭埋進水裡——咳咳咳咳!爸爸看著我這狼狽樣,笑了笑,說:“彆著急,再來一次……”接下來發生的事,讓我累到虛脫,不止一次被嗆了一大口水,耳朵裡也進水了,撞到別人或被別人撞到……甚至有一次喝了一口水,半小時後,我體力不支,不但沒有學會憋氣,還被累得氣喘吁吁,狼狽不堪。可是,看到爸爸在開心地游泳,我就暗暗下定決心:一定要學會憋氣!果然,功夫不負有心人,我經歷了一次次挫折後,有了經驗,終於能像一塊浮板一樣,飄在水面上了……

這件事,讓我明白一個道理:失敗乃成功之母,做任何事,堅持不一定會成功,但是不堅持就一定不會成功!要記住:陽光總在風雨後!

我嚐到了成功的滋味,是那麼的甜!

我嚐到了成功的滋味作文11

菜湯的美味需要認真調製,記錄的重新整理需要勇敢競取,案件的突破需要智勇開啟,堅石的穿透需要堅持琢磨,成功不也需要這些嗎?認真、勇敢、智慧、堅持,畢竟不只這些,還有更多。擁有像這種寶貴的精神財富,成功就在不遠處。

人生不可能沒有成功。我也嚐到它那回味無窮的滋味。最近,由於生病的緣故,體質漸漸下降,體育課學期考試已經逼進了,而我對體育考試有一種畏懼的感受。望而生畏的不是別的專案,而是跳繩。我總覺得跳繩不可能半分種跳九十個。第一次實戰,就落荒而逃,沒有及格。第二次實戰,離及格線不過六、七個,若中途不斷,就能挽回了,為了及格,我基本上天天因此而不斷練習,有幾次還只跳了不過七十個,漸漸地,都快得“心病”。老師陪我練習時,講究動作的要領和精神的集中,即使按照教導,也無法改變姿勢,只有集中精神。第三次實戰,真是天不助人,起大風了,這時跳繩是艱難的,當開始時,我都沒有信心,但是開始的十秒竟然一帆風順,儘量使繩子不勾住腳,30秒是漫長的,堅持到最後一秒時,我只記得跳了100多個-預示成功。

成功並不是100多個,是30秒的堅持和認真。那一次,信念都被風吹滅了,希望也消釋了,絕望的我不禁想到了成功已經離去。我最後的一點想法都寄託在“戰勝老天爺”這句話。只有堅持和認真,才會召回丟棄的希望。即使註定失敗,也就註定成功。那次的成功給我帶來了真正的人生見諦,堅持和認真就像左臂右臂,開拓成功的喜悅和自豪。成功讓我心情盪漾,成功使我信念堅定,成功使我精神充沛,這才是成功最美妙、最有用、最令人心馳神往的滋味!

想要品嚐成功的滋味,必須靠努力,靠更多的精神財富來取得,這樣,成功的滋味對自己而言才是最美的。

我嚐到了成功的滋味作文12

失敗,失敗,誰想經歷這個討厭的字眼?可它偏偏在我頭上猶如一片烏雲揮之不去。

那次,我第一次學小提琴的時侯,漆黑的屋子,嚴厲的老師和單調的曲子,總是環繞在我的心田。

“又拉錯了,這是第幾次了還是拉不好,再來!”老師嚴厲的批評使我不得不在心裡埋下失敗的種子。這時夜已經很深了,只能聽見幾支斷斷續續的曲子,與大聲的呵斥在一間屋子中傳出來。

每一次我總是帶著紅腫的雙眼,伴著柔和的月光回到家中。次夜,我總是坐在床前想著老師充滿血絲的眼睛,父母失望的眼神,還有幾支不成調的曲子。它們緊緊地扣著我的心絃。還是放棄吧,經歷了無數次的失敗,我終於打算對小提琴放手了。可是我想了又想,我不可以放棄!因為我想起了“鐳的夫人”居里夫人,她憑著一間簡陋的房間,幾個瓶瓶罐罐而創造了那麼多不可思議的事情!她彷彿是一個演奏音樂的指揮家,締造了無可奉告的傳奇!她是物理學、化學的創始者,她埋頭苦幹了十二年,最後終於取得了輝煌的成就!她經歷了那麼多的失敗與挫折,但還是在艱苦的條件下頑強的站了起來!她就是我學習的榜樣。想到這時,我彷彿注入一股強大的浪潮,開始認真的聽老師的教誨,每天刻苦練琴,終於取得了成功!

我第一次嚐到了成功的滋味,它原來是這麼甘甜。它讓我明白了只要經歷過無數次痛苦仍不放棄,才會擁有成功。不要吝嗇自己的勇氣與才華,只有大膽的挖掘,不怕痛苦與磨難,齊肩作戰,才可以取得成功!不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!不要怕失敗,只有不怕失敗,失敗才會怕你。不要怕疼痛,有時疼痛往往會成為成功的墊腳石。我相信,只有懂得成功真諦的人,才會造就輝煌!

我嚐到了成功的滋味作文13

成功,讓人喜悅;成功,讓人自豪;成功,讓人快樂。我在學習生活中有過很多次的成功,每次的成功都有著快樂和收穫。

就拿我八歲那年學包餃子的事來說吧。那一年我開始學做家務活,最想學的就是包餃子,我的老師就是我的姥姥。

“向我學著點”,姥姥說。先把餡放入餃子皮裡,放餡要適中,多與少都不行,你這餡太多了,夾回去一點,不然非煮成碎菜湯不可。姥姥一本正經地說。“原來包餃子放餡也挺難呀!”我感概道。知道了放餡,該學包麵皮啦。“先把裝餡的麵皮從中間對捏起來,然後再捏兩邊”。我依照姥姥的說法,開始包麵皮,由於我用力大,餃子皮竟然被我捏成“餃子紙”。你怎麼用那麼大勁呀,如果放到鍋裡,非煮成碎片湯不可。姥姥笑著說。包麵皮比放餡更難呀。我心裡想。沒辦法,我只能再拿麵皮重新包。

我按照姥姥的嚴格要求,用手托住麵皮,先把餡均勻地放在麵皮裡,然後捏麵皮的中間和兩邊,最後封口。“哇,這是我包的嗎?我都不敢相信了!”我高傲地炫耀道。餃子好像故意與我作對,趁我不注意就像坐滑梯似的,“哧溜”地從我手中滑到地上。我頓時傻眼了,因為這可是我的最好成果呀。我心想,這都是驕傲惹的禍。看來,做任何事情都是不能驕傲啊。經過我的努力和姥姥的指導,我不但會包餃子,而且還包了20個既結實又好看的餃子。我的心裡呀,可是樂開了花。這就是成功,這就是收穫,這就是快樂!

當我品嚐自己親手包的熱氣四溢,香噴可口的餃子時,我更是品嚐到了成功的滋味——苦中有甜,甜中有苦,苦盡甜來!

我嚐到了成功的滋味作文14

成功這一耀眼的字眼,已成為了我動力的源泉。只要一想到它,我的身體就感覺有一種力量在支撐著我。

在我五年級的時候,學校開辦了一場別開生面的運動會,我成為了班上唯一一名女鉛球運動員,我感到無比的光榮。我坦然的走上戰場,個個都是高個子,黝黑黝黑的面板,膀大腰粗,看看我一身的白,不過我還是信心滿滿。

我看別人的扔法,鉛球都只是扔到了一點點遠,我想超過他們的勝算99。999%。輪到我上場了,我想起了老師教過我一些簡單的步驟,我按照步驟一步一步:兩腳叉開,把球發在耳後根,我使勁力氣一扔,竟扔到了5。25米遠,我是第一個扔到5米遠的選手,我事在必得。接下來的比賽我對自己信心倍增。接下來的比賽中,個個選手都有一點小失誤,我就穩紮穩打獲得了第一。

我受到了學校的關注,接下來的日子裡,我成為了一名代表學校的一名運動員。於是,我開始苦苦的練,剛剛開始的那幾天,我被日復一日的訓練弄得,上下樓梯都得有人扶持,腳根本就彎不了,俗話說的好:只要你肯付出,勝利的那個人就是你。我終於可以到市裡去參加比賽,天空,雖然下著毛毛細雨,但是我的心情還是格外的高興。我也是在觀察著選手的表現,老師在一旁給我加以調教。我上場了,記住老師教每一個細節,我用盡全身力氣一拋,鉛球飛了出去,扔到了5米多,可是畢竟是市裡的比賽,我的成績排在了第3,我還是很高興,因為我曾來到這個賽場。我在鉛球這個專案中取得成功。

鉛球使我感受到了成功的滋味,成功的滋味是甜甜的。在一個人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗佔百分之八十,而成功只佔百分之二十,所以說成功是難得可貴的,成功的滋味也是不平常的。

我嚐到了成功的滋味作文15

我平時的英語總是考不及格,期末考試就要來了,我真的很擔心!這一天我看到了一個故事,故事的名字叫做“程門立雪”。

故事是這樣的:北宋時期有一個大學問家,名字叫做楊時。楊時是一個很有禮貌、很謙虛、很好學的人。無論遇到什麼困難他都想辦法把想要獲得的知識弄懂。無論是付出多大的代價,為了學習他都願意。在楊時四十歲的時候,有一次他和他的好朋友遊酢相約一起去向當時很有名的大學問家程頤求教。兩個人走到程頤家的時候,恰巧程頤在家裡面睡覺。很懂禮貌的楊時就建議不要驚醒老師的睡覺,於是兩個人就靜靜地站在門口,等待老師醒來。一會兒,天上下起了鵝毛大雪。天氣變得很冷。雪越下越大,天越來越冷,但是老師還在睡覺。他們還在大雪中等待。這時候,遊酢冷得受不住了。他幾次想要把程老師叫醒,但是楊時阻攔了他。他們兩個人在大雪中堅持著,等待老師醒過來給他們講解問題。當程頤老師睡醒的時候,發現門外站著兩個“雪人”。

看了這個故事,我深深地明白,成功總是在不怕艱辛的情況下堅持才可以達成的。程門立雪是一種精神一種意志,也是對於成功的一種堅定的信心和無言的堅持。於是,我每天下苦功夫來記英語單詞,在家裡的廁所、房間、廚房、電視機旁邊,我都貼了很多英文單詞、英語句型紙片,用程門立雪的精神來堅持把單詞記熟。在上學期期末考試,我的英語不僅僅是60分而是88分。我終於嚐到了成功的滋味!作為一個學生,就應該有程門立雪的態度,這樣才可以達到成功的彼岸。