在家上網課的日子作文（通用52篇）

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的在家上網課的日子作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

在家上網課的日子作文 篇1

因為新型冠狀病毒肺炎的疫情的發生，我們過了一個非同尋常的春節假期，到現在我們還不能回到學校正常上課，每天只能在家裡上網課，我非常想念學校，想念同學和老師們。

在家學習的這段時間裡，我首先跟媽媽一起列了一張每天的'作息表，媽媽說過養成良好的習慣很重要，我們要有一個認真的態度才能把事情做好。雖然自己有時候偷懶了，但是媽媽每天也會監督我，她說把自己說過的話一定要做到，我要努力堅持每天做到才行啊。

我每天早上9點準時在電腦前面上課了，看到了很多新的老師給我們上課，覺得有點新鮮，老師們都很認真地給我們講不同的新知識，有的時候我會聽不懂，媽媽就讓我多聽幾遍，直到聽懂為止，這也是在家上網課的好處，可以反覆去聽幾遍。這樣的網課跟在學校上課的區別有點大，我們大家沒有了互動跟交流，我覺得還是在學校上課感覺比較好。

在家上網課雖然沒有停止我們的繼續學習，但是好希望可以早點回到學校和同學們一起學習，一起玩耍，因為那才是我們最開心的學習生活。

在家上網課的日子作文 篇2

現在原本是我們在校園相聚的日子，卻被突如其來的新型冠狀病毒攔住了去路。如今，我們只能隔著電腦來上網課了。

網課，其實是對我們自律性的一種考驗，並不像平時課堂上，一舉一動都有老師監督。在電腦前，老師看不到學生，學不學得到就要看自己了。現在網際網路很發達，在課堂上逃避、說謊是沒有用的，沒什麼逃得過大資料的法眼。

我曾經也是經不起考驗的，在上網課的第一週，我還沒恢復學習狀態，上課比較懶散，學習囫圇吞棗，緊接著的測驗讓我崩潰了，成績一落千丈，我很自責。於是，我糾正我的態度，學習認真起來，也有了明顯的進步。果然，一分耕耘一分收穫啊！

雖然現在網課有專門的老師錄製視訊，可是蘇老師依然堅持為學生親自上課，這樣上課才更高質量，還可以跟老師現場互動，相比起錄製的視訊，不是更好嗎？不過，這樣老師太費心思了，一節網課來之不易，裡面有老師的心血付出，有老師對學生的關愛，還有老師的無私奉獻……如果我們不好好珍惜，上課不認真聽講，那是多麼對不起老師的`奉獻，自己也一無所獲。如果別人一直在進步，自己卻一直退步的話，那這樣上課還有什麼意義呢？

希望疫情儘快結束，我們等著在校園相聚的那一天，回到熟悉的教室，希望那一天早日到來。

在家上網課的日子作文 篇3

因為不能如期開學，一直以來我在家的一些壞毛病就露出了。

每次上網課我都會比較懶散，但是所有的知識我都聽進去了。老師發完作業後，我每次是飛快地拿起本子和筆去寫作業，但是我寫作業的速度是真的非常慢。有時候一項作業還沒寫完，就寫另一項作業，所以有時候到了晚上我一項作業都還沒交。

我有兩個最大的缺點就是懶惰和自控能力差，怎麼說呢？早上爸爸媽媽叫我起來的時候我剛準備穿衣服，結果又睡下去了。有時候和同學聊天時，一聊久了就忘記時間了。

對於這些缺點，我應該及時糾正，要是一直持續下去的話，我可能就什麼事情都懶得做，嚴重的話，可能對身體不利。就像吃完飯以後，一直躺在沙發上，都懶得走動，怎麼說對消化也不良啊！這些壞習慣對自己既沒有幫助，還會危害到身體健康。還有，要是一直看手機的話，不僅會上癮，還可能導致近視眼。

記得有一次，我正上網課的時候，有個老師說每件事情重複21遍就會漸漸習慣，所以我決定去嘗試一下，看看我會不會有什麼改變。可是21遍後，我好像也沒有什麼感覺。媽媽經常對我說，自己要自覺，不要什麼事情都讓大人來管，跟個學習是大人的事情與自己無關一樣。

所以最重要的'還是要自己自覺，改變自己的那些壞習慣，把它們都變成好習慣。

在家上網課的日子作文 篇4

由於甲型H1N1流感，我們我市好幾個國小按上級指示，停課了（從今天開始全市停課了，無論是國小，國中還是高中）。原以為停課後會輕鬆些，誰知比上課還忙。停課的當天，輪到我值班，一天24小時，不能離開學校，雙人在崗。吃飯時要和搭檔錯開時間，晚上要在學校睡覺。值班是為迎國慶，主要也是個形式，我們這些手無雨鐵的女子，不法分子來了，又能幹些什麼呢？

學生不在校了，但我們也要一天兩次彙報學生體溫。有的學生打電話，有的不打，這就需要上家問去了。

停課前兩天，我們全體教師忙作一鍋粥。找家長簽訂責任狀、保證書，給家長講停課後注意問題，甲感常識也要向他們講解。我們在學校清理衛生死角，打掃整個學校，偌大的'一所學校，要我們幾個老師來打掃，真是一個艱鉅的任務。我班又負責打掃廁所，這活真是又髒又累，沒辦法，咬著牙幹吧。

只感覺，停課比上課還累。

在家上網課的日子作文 篇5

剛開始上網課的時候，大家都處於新奇的階段，我也不例外，每天的網課對於我如同網路冒險一般，我上課的時候視線可以緊緊地鎖定在螢幕上，下課會興高采烈地與同學討論作業和筆記，會就一道學術問題研究個半天。

可是，當我這三分鐘熱度過去，一切都變味了，上課的時候，老師課堂以外的東西不知怎的變得格外誘人，聊天軟體在召喚我：“快來，你的好友給你發了訊息。”社交軟體給我來提醒：“開啟我，你關注的'博主更新了動態！”連本來我看都不會看的遊戲都好像帶了那麼一絲趣味。一開始，我意志極度堅定，不看便是不看，若是一心兩用，事情怎麼會做好？但我突然發現，好像也有同學在開小差哦，所以我安慰自己，啊！你看，別人也沒有那麼認真嘛，偶爾玩一下也不會有多大的事。

只可惜，我這一玩，就不是偶爾了，我一開始還不以為然，沒好好聽又怎麼樣，其他同學也沒多認真啊，我作業還不是按時上交的。

多虧了幾天後的一次數學考試，給了我當頭一棒：所謂的沒有拉下太多功課和其他人也沒有好好聽課，不過是自己騙自己罷了。媽媽問：“你到底有沒有好好學啊？”“我當然……”我話說到一半，突然感到一種羞愧感湧上心頭，哎，網上有一句話叫“不會真有人會傻到連網課都隨便上上吧”。

這回，我可真成了個傻子，不過好在，現實讓我清醒了，多虧了那場“萬惡”的數學考試！

“懸衡而知平，設規而知圓”，我們時刻都要用規矩來規範自己，因為每一個未來都是對過去生活的檢驗，每一個現在都將成為不可逆轉的過去。

在家上網課的日子作文 篇6

今年剛開學，在家上網課學習的日子讓人難以忘懷！

記得開學的日子不斷推移，8月27日我們在網上分班。通過上年班主任老師發來的分班名單及新班級的二維碼中知道自己所在的班級，掃碼進入新班，又掃新班主任發來的釘釘班級群進入釘釘群。“萬事俱備，只欠東風”網課一切準備就緒，只待老師上課。

那幾天群裡可真是熱鬧非凡。難忘9月1日第一節的班會，給我留下深刻的印象。清晰的記得班主任說“八年級是中學階段的黃金時代，它猶如人生中的中年，起一個承上啟下的作用，我們學習的責任重大，能不能考上理想的高中百分之九十決定於八年級的基礎，學習的態度扭轉不了，基本就完了”。他還告誡我們：會吃苦吃一輩子苦，不會吃苦吃一輩子苦。還幽默說“苦不苦，想想長征二萬五”以及有關上網課的紀律及作業要求等等，方方面面，條條框框一一列舉，細細道來。感覺班主任是一位極嚴厲的老師。這讓我沒開始上網學習就感覺緊張，今年在八四班決不敢懈怠。

接下來從9月1日到9月6日我們就一直在上網課。各科老師都積極地通過直播或發群公告或發上課的視訊，大家也都積極除錯並向老師反饋著自己的情況，好不熱鬧。就這樣，同學們又找到了心得交流方式，我們每天重複著相同的動作，經營著自己每天的學業。讓我們感覺到：小時候在家遠端學習的願望實現，但是新的問題又出現在了我的面前。許久沒有和朋友相見，懷念著當時一起嬉戲的場景；面臨新增一門課的壓力，課業的難度令人難以喘息；整日重複相同的工作，日復一日，而這雖4天的網課，讓我覺得是長長地持久戰並沒有看到那遙遙無期的終點……但漸漸的我發現，老師成了這個時期，我們最好的朋友。

在每天好奇滿滿地開啟新的視訊時，總希望從電腦裡傳來的是自己熟悉的聲音。每每認出是自己的老師錄得課時，心中總會有滿滿的得意。還記得那節物理課，剛剛接觸了這們新課“第一節走進神奇”把我帶到了一個神奇的世界，倍感興奮，總是對一些問題不太懂，我便向物理老師求助。沒想到老師十分幽默，上課時他以那風趣的語言，生動的.例子為我打開了理科學習的一扇大門。每當我將自己的問題傳送過去時，他便會在最短的時間裡回覆我的問題。現在人們所恐懼的“語音方陣”，恰是我那時最期待的，四五十秒的微信語音組成的聊天記錄，讓我每每翻起，都感激不已。

還有我的英語老師，每天督促我們完成當天的作業的細心程度，是我爸爸都讚歎的。每天的早午讀，督促各位小課代檢查入會同學，帶我們預習並複習新舊知識點；晚上檢查作業，從數量和質量兩方面督促我們，她還會選出優秀作業作為模範作業進行展示。

還有……

我們無法理解老師是如何一遍又一遍錄課的，但我們知道，他們的精益求精，只為把最準確無誤的知識傳授給我們，我們追隨著他們眼裡的光，好好練字，好好學習，好好整理。感謝所有出現在我生命裡的老師，一點一點的細節，匯聚成了愛的河流，流淌在我的生命裡，從未停息。

每每夜深時，常常閒暇時，總讓我想起，想起念起剛剛開學的網課日子，總會讓我感嘆：我倍感慶幸：三生有幸，遇見您——只帶一顆心來，不帶半點草去的園丁。

在家上網課的日子作文 篇7

恍惚間，一個學期悠悠逝去，那獨一無二的網課，已離去三個月。

上網課時，正值隆冬轉向春，頗有一種“兔從狗竇入，雉從樑上飛”的場景。在農村，早上飛來一隻鳥，中午又飛來一隻鳥，下午再飛來一群蜜蜂的場景讓我的網課失去效率。

但這些都不算什麼，最厲害的還是我家的狗，它會捉刺蝟、蝴蝶、蚱蜢、老鼠……總之沒有什麼是它不能捉到的。最有意思的，莫過於它捉蝴蝶。

它總是在花園裡捉蝴蝶。首先，它會伏在地上，前爪抓地，身體向後縮，等到蝴蝶慢悠悠飛到它跟前，它就屏息凝神，當蝴蝶確認沒有危險而歇息時，它就一躍而起，在空中劃過一道曲線，蝴蝶想逃，但哪裡逃得過迅猛的'狗，當狗一爪撲下時，蝴蝶就摔在草坪上，不動了。

然後，這隻狗突然向後一退，對著蝴蝶左右反覆躥跳，再突然停住，用前爪瘋狂抓撓蝴蝶，再不斷重複。據我的不完全統計，大約十次以後，那狗站在蝴蝶前面，開始注視它。它歪著頭，一動不動，過了一會，把蝴蝶翻了一面，又把頭歪向另一邊，如此翻來歪去，歪來翻去數十次，它不動了。

當我又不知它心中又懷有什麼鬼胎時，它突然一口咬住蝴蝶，跑開了，我連忙追去，不料蝴蝶已經葬身“狗”口了。正當我為蝴蝶悼念時，我家的狗居然一口吐出蝴蝶，跑了。

當油菜花“滿城盡帶黃金甲”，還有千樹萬樹“梨花”開，大地便綠意蔥蘢。這個春天，成為我最難忘的一個。

轉眼，四月到來。我在田野裡的“網課”就要結束了，我覺得我的快樂也將如水而逝。而我對這片田野的思念，將永遠埋藏於村頭的古樟樹中，來年，發出新芽，抽出新的枝丫。

在家上網課的日子作文 篇8

新年剛開了個頭，新型冠狀病毒疫情不期而至。工廠停工，商店歇業……彷彿一切都靜止了。

還在寒假中，就有了中國小延遲開學的傳聞，這可讓我們高興壞了。如果這個傳聞是真的，也就意味著我們可以遲幾天面對嚴厲的老師了，這是多麼開心的事情啊！

興奮的心情還沒有捂熱，又傳來了全部學生“停課不停學”準備網路上課的訊息。這個訊息一出來，我是高興之餘卻又有些擔憂。高興的是網路上課不用面對老師洞察秋毫的眼睛，擔憂的是網課誰給我們講課？我們的作業誰輔導？就在我滿懷疑惑的時候，又有一個好訊息傳來，網課教學由我縣最優秀的老師組成。這下高興極了，能聆聽我們最優秀教師講課。

很快就迎來了第一節網課，我在課前，就準備好了上課所需的學習用具。頁面播放著今年的流行歌曲《少年》，這首歌曲把我的思緒又拉回到了舊日的課堂上。

上課開始了，心情十分緊張。眼睛緊緊盯著手機，豎起了耳朵認真地聽著，不停地記著筆記，生怕錯過老師講的每一句話，漏掉老師提醒的一個詞。不知不覺中到了下課的時間了，時間好短啊，都下課了。第一節課就在這種緊張、認真的`氛圍中度過了。

接下來的網課就這樣一天一天地重複著，真不知道什麼時候才是個頭。這樣上課的日子重複了沒有幾天，我再沒有了當初上網課的熱情。看不到同學活潑的身影，聽不到同學爽朗的笑聲，也沒有了老師嚴厲卻滿含愛意的批評，雖然網課老師講課也很認真、滿含激情，卻怎麼也打不起精神來。有時候真想直接關掉手機，撕毀作業本，扔掉筆記本。

每節課後，我看著窗外綻放出絲絲新綠的樹苗，努力平復自己紛亂的心情，迅速投入到下一節課單調無聊，卻又不得不繼續的學習中。

就這樣，網課日復一日地重複著。已經四月底了，時間依然停滯在上網課的日子。

我在期待著，期待著開學，期待著和同學們一起上課，一起嬉戲。

在家上網課的日子作文 篇9

自3月2日起，全國中國小生上網課。當然，我們也不例外。老話說得好：特殊時期要幹特殊的事情。

現在我們都在家裡聽課，現在我們作業也少了，似乎很多人的夙願也達成了，那就是躺在床上上課。

我記得那是3月3號的時候，我和我一個朋友在QQ上聊天，他說，他在網課上從來不看，手機就在他邊上，邊玩邊聽，多享受，總之老師也不知道。看他一副奸笑的臉，我的心裡就很不是滋味。因為我的爸媽都在家，我上網課的時候都有人在看著，很煩人。

過了兩天，他來找我出去買東西，我當然會同意，沒出門多遠，他對我說：我玩了一個遊戲，非常好玩，你要不要陪我一起玩啊？我今晚發連結給你。我看著他那副明知我沒時間卻還是要我陪他玩遊戲的樣子，就想抽他兩耳光。

對不起，我沒時間，你自己玩吧！

晚上你都在幹什麼啊？我為什麼就沒你那麼多事？說著他向我抬了抬他那高傲的下巴。我沒再看他，免得我想抽他兩耳光子。

我要上網課，還有很多作業，哪裡像你，不做作業成績照樣很好，您能不能教教我如何學好我的功課？我以為這樣可以讓他啞口無言的。

上課只要聽個大概就可以了，沒必要弄那麼累的。他的回答很乾脆，顯然我錯了。他的成績是比我好，但這回我不能聽他的。

又過了幾天，我倆視訊聊天，他一邊玩遊戲一邊告訴我：我在上課時又吃又喝，像看電影一樣！你們呢？我面對著他，尷尬的笑了。他說他們晚上只有一點作業，我都不好意思把我的'作業量告訴他，怕他笑話我。說到作業，我很鬱悶：每天晚上都要寫到九點半左右，晚上還要預習明天的功課，非常忙。

如果讓我給我的網課想幾個詞語修飾一下，那就是：勞累，繁忙和思念。勞累是因為：起早貪黑，操心的事太多；繁忙是因為：每天都有很多事情要做；思念是因為：我真是想回學校，和我的同學一起上課。

但無論怎麼說，我堅信這是一次讓我終生難忘的經歷。

在家上網課的日子作文 篇10

在網課的日子裡，每一天我都過得很很充實。

在8月31日即將開學之際，傳來一個不幸的訊息，由於疫情和暴雨的影響，我們不得不推遲開學，響應上面 “停課不停學” 的號召，就開始了在釘釘上網課之旅。

第一天上課，我並不感到驚奇。因為去年已經有了上網課的經驗。對於喜歡上網課的我卻高興不起來，因為家中上課的效率太低了，而且容易控制不住自己。最重要的是，鄰居們的吵鬧聲和門口小孩的玩樂聲，我都聽得一清二楚，這使我根本無法專心學習。所以，我只能把注意力轉移到手機上，認真聽老師講課。網課的么蛾子還遠遠不止這些，比如斷網、斷電、沒訊號等等，都是家常便飯。

雖然環境並不好，但我依舊堅持了下來，這都離不開父母對我的監督和鼓勵。大家都知道，八年級是國中階段的黃金時期，我的父母今年把我看得特別嚴。我準時上課，他們也準時坐到我對面，爸爸累了，媽媽來。媽媽累了，爸爸來。對我可謂是格外的上心。另外，媽媽的後勤服務也做的特別好，每天都變著法兒給我做吃的，讓我吃飽吃好有精力上課。爸爸這個老頑童也一改之前的惡習，以前每晚看電視看到十點，但現在每晚八點準時上床睡覺，以往家裡常常是煙霧繚繞，但現在只要有我在，他就絕對不吸菸。父母對我都這麼好，我還有什麼理由不努力？

我每天不斷的堅持準時上課，總結知識，寫作業，讓我的生活變得充實。我制定了每日的計劃，合理的安排課餘時間，把平時那些剩力的時間全利用起來。上了網課後，在這段上網課學習的過程真的受益匪淺，我獲得了一項全新的機能，自律。是的，現在每一天我都早上六點起床，準時準點，然後快速洗漱，按計時測試（30分鐘），保證高效率，完成讀背任務，隨後開始體育運動跑步（20分鐘）。在學習保證質量的同時，體育也是不必可少的'。吃過早餐，接下來開始每一天的網課任務，迅速地投入學習狀態。我從老師精心準備的課件中，認真批改的作業中，孜孜不倦的教導中看到他們對我們的希望。眼前浮現出我們的老師因掌握了本節知識而高興地笑容，能感覺到老師因為我們考砸而怒不可遏的情形。此時想念一聽到下課鈴聲就滿教室瘋玩的同學，耳朵充滿了他們歡聲笑語，想必此時的他們，也如同我一般枯坐在電腦前拼命學習，更讓我堅信我們不會被這場沒有硝煙的戰爭所打敗，不會被這些電子產品所誘惑。

上網課的日子，是我一生的精神財富，敢於承當，積極努力，不負春光，不負韶華。不要假裝努力，因為結果不會陪你演戲，努力了不一定會有結果，但不努力一定沒有結果。在以後的日子裡，我定當全力以赴，待到會考後，我在叢中笑。

最後，祝願我自己在新的學年中成績進步，努力向上，不辜負父母對我的期望。

在家上網課的日子作文 篇11

當學校通知我們延遲開學的時候，最緊張的是媽媽。“課外書沒多買，輔導資料也沒買，這可怎麼辦？”

後來，老師又告訴我們，宅家“停課不停學”，就是通過老師發的連結，每天網上上課。這樣一來，家不僅成了我的學校，也成了我和媽媽的戰場。

每天大清早，我還睡眼矇矓，媽媽就開始扯著嗓子喊我起床了：“怎麼還不起床，早讀時間到了！”剛上完課，我正想休息一下的'時候，媽媽的女高音又響起來了：“還在磨蹭什麼！把剛才網課上的內容再消化一下！”我鬱悶地想：“網課老師都讓我們課間注意休息，保護眼睛，你當媽媽的怎麼就不知道，還這麼嚴格？”

這還是媽媽在家裡休工時的情況，自從她上了班，每天下班回到家，只要看到我沒在書桌前，就沒好氣地問：“作業都做完了嗎？”每當我回答：“還有一些不會的題沒做。”媽媽的臉立馬就掛下了：“怎麼又不會了？網課你到底有沒有認真在聽呀，還是以為在家上課就可以敷衍了事？……”我雖然很委屈，但也無法反駁。

唉，真希望疫情快點結束，我們可以重返校園！

在家上網課的日子作文 篇12

2月初，教育局臨時做了一個重大的決定，全市同學都啟用了釘釘上網課。在聽到這訊息，我是又激動又難受，激動的是，我可以明目張膽的玩電腦了，可轉眼一想，網課會不會卡?我會不會聽不懂?會不會管不住自己?會不會......

但令我沒想到的是，難受之處遠不止這些。

“電音”與“馬賽克”。

開始的時候第一節課是老師將一些有關於疫情防護的知識傳授給我們，第一節發的錄播課不怎麼卡，但到下午的'第一節英語直播課，我才意識到事情的嚴重性。老師上課的時候有時電音，有時斷續，真的是太煎熬了。在一個月之後開發了視訊會議，老師上網課就根本沒有畫面了，臉全是馬賽克，聲音也有時斷續。

網課的日子真的是太卡了，這真的是太難受了。

上課聽不懂。

上課的時候又是老師把知識點一帶而過，有時還沒有聽懂老師就已經開始下一個章節了，在上完這節課後我又重新看一遍視訊，但還沒看完，下一節課的老師直播已經打開了，上課時候聽不懂，那就只能之後聽回放了。這一點真的是太難受了，還有的時候老師發了兩個家校本一個讓看一個讓提交，我提交之後老師還讓提交，這就會導致有的知識點我並沒有吸收的那麼好。

上課的時候聽不懂，沒有回放的日子真的是難受啊。

釘釘提示音。

晚上睡覺時，剛進入夢鄉，突然一聲釘釘的聲音把我從睡夢中吵醒，一看資訊已經11：26分，原來是語文老師把改過的作業反饋給我，讓我補錯題，老師只有在全部作業都提交完了之後再改，所以同學們作業交晚了，老師反饋的時間就會晚。“這是誰這麼晚才交作業啊?”我小聲的低估著......

有時老師上課讓回覆數字，那是一聲聲的“叮叮”，真的是讓人心裡有些不安。一直有釘釘的聲音，聽到這個聲音真的是太難受了。

網課的日子真的是難受啊!除了我說的這些以外，還有很多網課上難受的地方，不夠寫了，有機會再寫吧!下次見嘍!

在家上網課的日子作文 篇13

“明天就開學了！這個寒假真是太漫長了。”知道明天就要上學了，我激動的久久不能平靜。馬上就能和久違的老師和同學們見面了，想到在學校裡上課的鈴聲、同學們的跑步聲、上課同學們的朗讀聲、老師的講課聲，恨不得今天就能去學校。

想到上學我的腦海裡出現這樣的畫面，家長將同學們送到學校，漸漸的操場成為了我們的舞臺。同學們歡叫著跑進學校，你追我趕，歡聲笑語在校園迴盪。校園裡嫩綠的樹葉在向我們招手，好像在說：“歡迎同學們回來。”

腦海裡還會出現我最想念的同學小李。一頭烏黑髮亮的頭髮略帶捲曲，炯炯有神的大眼忽閃忽閃著，能說會道的小嘴兒一直在咕嚕咕嚕地講著。別看他瘦小，在他腦海裡不知有多少博學知識。《水滸傳》中的故事他記得滾瓜爛熟。他能夠自律學習，也是我們的好榜樣。不知道他在新的'一年裡長高了多少。想到同學我第二個想到的就是小周。看他胖乎乎的身體，可會打排球呢！因為我也喜歡這個體育運動。真想與他們談上一小時、一天……無窮無盡的話就這樣踴躍而出。

新的學期，老師們也在家早就為我們做好上學的準備。說到老師，我最念念不忘的老師就是張老師。張老師快退休了吧，她中等的身材，花白的頭髮，戴著一副老花眼鏡，說話的聲音總是那麼親切。別看張老師平時和藹可親，可上課總是那麼的嚴厲。兩個月以來都是張老師在網上教我們學習。每天不分晝夜的工作，為我們的學習操勞。不知道張老師又增加了多少皺紋與白髮！

哎，不想了，收拾自己的書包，為明天上學做好準備。在新的學期裡我一定要認真學習！

在家上網課的日子作文 篇14

在一年一度的春節，全家人團聚的時候，突如其來的瘟疫打得我們一個措手不及。著一場瘟疫讓我們不得不在家裡過上宅男宅女的生活！在這頹廢的瘟疫居家生活中，過了不久，來了一個新的夥伴——線上網路課程。

線上網課，雖然來的比較的突然，但是也是為我的宅男生活增添了一些色彩。當我看見老師在班級群裡傳送的本週課程表，看著每節課的時間，我心中也漸漸有了時間安排。早上按時起床，洗漱完，吃完了早飯，回到房間拿起書本，開始了每天30分鐘的早讀時間。讀完早讀，感到口乾舌燥的`，便跑了出去喝了一杯水。心裡想著，每天老師讓我們早上上課前讀書是為了什麼？感覺好累啊！喝完水回到房間裡，看了看時間8：27了，差不多要準備上課了。當我開啟我的電腦找到今天的第一節課語文，看到老師上的課文正是今天早上的我讀的課文，時間一分一秒的過去，認真的聽著老師上著課，但是一直聽著，都沒有感覺到對老師講述的內容感覺到疑惑，默默想著，看來老師安排的早讀是有效果的，並不是無用的！

每天我也開始積極的參與早讀。開始我認為線上教育其實是一個沒有多大作用的東西，肯定會有一些不知覺的同學們藉此機會去偷偷玩遊戲或者幹別的事。但是我上了2-3個星期的線上課程，讓我領悟到，其實線上課是為了，讓我們在假期期間不會過於頹廢，為我們下一個學期在爭分奪秒，經常會有團課，在為我們講述這一次新冠病毒的危險性，教我們如何自我防範，為保護我們的生命安全做到了極致！

這裡就是我對這一次瘟疫期間的總結，雖然疫情即將迎來結束，但是我還是要對之前奮鬥在前線的“白衣天使”們說一聲：“謝謝你們！你們辛苦了！”。

在家上網課的日子作文 篇15

2月10日，本來是我們開學的第一天，然而因為一場特殊的疫情，所以我們上課方式也變的的特殊。全國上下，停課不停學，從網上學習。

因為我從來沒有上過網課，所以我在開課之前做了很多準備工作：先是試機，心理無比激動，反覆多次試機，最後順利通過。在2月10日，我坐在電腦前開始上第一節網課，雖然之前準備工作做了很多，但在第一節課上，還是不免有些手忙腳亂，心裡也十分緊張。網上上課跟在教室裡還是有很大區別的.：比如回答問題，我們之前可以直接舉手發言，可現在需要打字發言。因為不熟練，等我找到鍵盤上的對應字母，老師已經開始下一個問題了，就這樣一節課不知不覺下課了。我回想這節課中我沒有停止過動手，一會兒拍照，一會兒記筆記，一會兒打字，一會兒……啊！好忙啊！

下課後整理完畢，準備好下節課的書本，才感覺眼睛也很澀。如果在學校上課，我會很輕鬆，愉悅。因為我們能直接跟老師同學互動並積極回答問題，將自己的看法、觀點直接表達出來。天哪，才一節課就搞得這麼累又緊張，同時也感到很大的不足，就是多練習打字，對電腦進一步走了解並熟練掌握。

我呼呼喚疫情快些結束，能讓我們回到寬廣的學校，愉悅的教室。

在家上網課的日子作文 篇16

又一個新的學期開始了，因為冠狀病毒的干擾，我們不能如期地去學校上學，整個城市乃至整個國家的人們都陷入了一片恐慌之中，我的心也惴惴不安。正是因為這次嚴重的疫情，學校怕我們落下功課，於是我們在家上開了網課，當我聽到這個訊息的時候，心中不由竊喜。

終於迎來了第一節網課，我坐在電腦前，東看看西瞧瞧，看看這玩玩那，我似乎感覺同學們也像我一樣，在電腦前歡呼雀躍，點點贊，發發表情，興奮極了。互動白板上不停的`跳動著字元和圖片，就像遊樂場一樣。在老師的幾次強調中，我們收回心來，認真地聽起課。第一節網課就在我們手忙腳亂、興奮中結束了。在陸續的幾次網課中，我們不再像第一節課一樣興奮，不知所措了。通過這幾節網課，我覺得網課有好處也有壞處：好處是一個人安靜地聽老師講課，不受外界干擾，壞處是老師看不到我們，我們會做許多小動作。

不知道疫情什麼時候過去，我想聽到上學路上汽車的隆隆聲，想聽到小鳥嘰嘰喳喳聲，想聽到校園裡響起熟悉的音樂，想聽到朗朗的讀書聲，想看到老師和同學們的笑臉，想和同學們嬉鬧，想和老師同學們問好……比起上網課，我還是更喜歡在教室和同學們上課。

在家上網課的日子作文 篇17

這個寒假還沒結束，新型冠狀病毒就席捲了全國各地，等到開學的時候，疫情依然很嚴重，我們只好宅在家裡上網課。以前我從來沒有上過網課，這讓我感到十分新奇。

為了上好網課，家裡唯一的一臺電腦派上了用場，之前它一直都安靜地躺在那裡，現在卻忙得不亦樂乎。“叮叮叮……”電腦裡的釘釘上課軟體總是響個不停，有時是老師在佈置作業，有時是同學們在發作業圖，有時又是家長在給孩子們打卡。“同學們好，現在我們開始上課……”熟悉的話語，以前是在教室裡聽老師講，現在從電腦裡傳出來，一樣的親切，一樣的溫暖，只是少了一些課堂上的熱鬧氣氛。我安靜地端坐在電腦前，聽著老師的講解，一邊仔細地記著課程重點。當老師提出問題的時候，就要同學們打字或者語音回答。我特別想第一個就把答案“打”出來，可是我之前很少用電腦，對鍵盤打字不怎麼熟練。這個時候，我感覺腦子裡翻江倒海，飛速運轉，學過的漢語拼音就像歡快的小魚兒似的，一個一個往出蹦，嘴裡也一個勁兒的念念叨叨著，目不轉睛地盯著鍵盤上的.那些拼音，手指頭卻像點豆豆一樣，慢吞吞地遲遲打不出一個字，急得我緊緊咬著嘴脣，臉都憋得通紅。等到終於把答案打出來了，感覺鬆了一大口氣，這時老師已經開始講下一個題目了。真是有點得不償失啊，要是在學校裡，我肯定不會失去這個答題機會。

網課本來挺好的，如果沒有疫情，我希望新型冠狀病毒過去後，我們能儘快回到學校上課，也能想上網課時，老師給我們再安排上幾節精彩的網課。

在家上網課的日子作文 篇18

本以為最近有病毒，假期延長了能夠多玩會兒，沒想到啊，我們還需求學習，要上網課，要早起，我真的是太難了。

學校真的是太疼我們，延長假期後還要在假期中上課，真是無論幹什麼都不能耽擱我們的學習。果真，學習永遠是一名學生的主要任務。

原本我能夠睡到早上八點多再起，而往常呢？我六點就必需求起了，比我平常假期起床時間早了兩個小時了。而且，我要一整天對著手機上課，教員們是一點都不心疼我們的眼嗎？

這些都能夠忍，我獨一不能忍的就是還要佈置作業。有些人寒假作業還沒寫完了，就要寫新的作業，這樣兩項作業加在一塊兒寫，那些人的`擔負就得更多了，那他們的作業還能寫完麼？所以說我倡議呢教員平常能夠少留一點作業。

相比之下，還不如在班裡上課呢。在班裡上課的時分，下了課還能夠跟同窗玩一玩，上網課除了看直播還是看直播，一點意義都沒有。忽然間好希望我們能夠早點開學啊！

在家上網課的日子作文 篇19

現在，因為新型冠狀病毒，導致同學們不能回學校上課。所以老師和我們開展了線上教育。

剛開始，我覺得線上教育不是很好，比較麻煩。每天看完視訊，做完作業就發去給老師批改，偶爾錄音還發不上去，真讓人著急，如果交不上作業，被老師批評可怎麼辦呀！

後來，我慢慢適應了線上教育，覺得還是挺好的。因為給我們上課的老師都是東莞市最優秀的老師，課都是上得很好的，而且課後老師都會像平時那樣批改我們的作業，寫得好的老師還會獎勵小紅花。

我發現有些同學總是作業馬虎，偷工減料，甚至缺交作業。我真為他們感到擔心，因為我們已經不能像平時那樣老師面對面地給我們上課了，學習的效果肯定不如之前，如果還不認真完成作業，學習更加跟不上了。如果連作業都不做，怎麼可能學得好？

我也非常感謝我們的老師，因為老師們每天都提前安排好我們第二天的學習任務，課後還會認真地批改我們的作業，從老師的作業批註，獎勵我們的一朵朵小紅花，充滿鼓勵的評語，我感受到了老師們的認真和對我們的關心。我們班有50個同學，我們做1次作業，老師要批改50份，有時網路不好時，老師批改作業需要花更多的'時間。

這段時間，我們的班主任王老師最辛苦了，經常有上級佈置的任務需要通知家長完成，但有些家長又不自覺，老師晚上很晚都在忙著資料的整理。平時老師還經常發信息提醒我們要注意做好防疫工作，關心我們的身體健康，老師您辛苦了，謝謝您！

在家上網課的日子作文 篇20

今天又是一個愉快的一天，我早早就起來了，雖然是疫情時期每天在家上網課，雖然不在學校沒有老師的監督但我們也要好好學習。

早上7點我從被窩裡爬起來開始新的一天，吃完早飯，上完晚自習後準備上第一節課語文課，每天早上上課時帥氣的語文老師的第一句話就是“同學們早上好，又是新的一天希望大家好好學習”當然語文課也是很有意思的，語文老師講的頭頭是道，一看我們帥氣的語文老師就是很有文采。

下了語文課，我們就開始了第2節課，數學課數學老師很有意思不僅教的好，又是很幽默的，說話中帶有一點方言特別有意思，講課的.話也不用多說，肯定是二實驗最牛數學老師。

接下來就到英語課了，我們的英語老師更是閉月羞花，我們的英語老師真的很用心，有同學有沒聽懂的地方英語老師肯定是一遍遍教，可以說是極其負責任。

總之老師們都是很負責任的，老師真的對我們太用心了，我們認真聽講好好學習才是對老師最大的回報。

在家上網課的日子作文 篇21

這是一個特別的寒假，我們家的習慣每年寒暑假都會帶我出去玩，開闊眼界。而今年這個寒假卻太不一般了—— 全國抗擊疫情。每當我在電視上看到有關前線戰役醫生和護士的報道，都會從心底發出由衷的敬佩。

因為疫情延誤了開學，河南教育廳為了不影響學生的學習，停課不停學，便聯合錄製網課。新聞上，每當我聽到那個醫生，護士，或者一線抗疫人員，被感染，就會止不住的傷感。疫情太可怕了，醫務人員是多麼偉大呀。他們時刻激勵著我更加努力地學習，因為我們是祖國的希望啊！

網課的時候，我會準備一個小本子，記錄老師在課上的知識點和總結語。課後我會按時完成作業。經典誦讀也會按時的背誦。在語文課中，我穿越到了古代，知道了古代人的童年生活；而後又穿越到了戰場，體會到了中國男兒有責任，堅韌，不屈不撓的精神；體會到了陸游因為宋朝軍隊整整六十年沒有收復失地的憎恨，也體會到了當時老百姓的日子苦不堪言，更體會到了杜甫因軍隊收復失地的巨大歡喜。在《青山處處埋忠骨》這篇文章中，體會到了毛主席在抗戰中失去長子的悲痛。在《祖父的'園子》感受到了蕭紅幼年時期的快樂……

在數學課裡，我知道了倍數，因數，質數，合數，和數的奇偶性……很多的知識，每天學有所獲，懂得更多的道理，這些天的網課讓我深切的感受到，祖國的強大富強，來之不易，我愛我的祖國，我要好好學習，天天向上，做一個對祖國有用的人，為祖國貢獻自己的力量！

在家上網課的日子作文 篇22

今天，網上課堂發生了點兒問題。剛開始還一切正常，後來，老師的話開始說一字卡一字：所答是讓人聽著直髮暈。接著電腦上出現了一張臉，嚇我一跳。這時，突然聽見老師說：我們今天習（還在卡）人的面下面有請小C同學來為大家展示。C的眼睛睜得大大的，老師讓我們描述一下他的眼睛，抽籤決定誰來說。老師抽了一張紙，我明明看到那是8，反過來的'一瞬間，電腦黑屏了，轉眼間又亮了，螢幕上的8變成了6，呃真坑！剛這麼一想，啪！電腦又卡了一下，麥克風開了，我卻沒發現，大聲說：這什麼破電腦，老師（老是）壞！於是，老師讓我去面壁思過了。不一會兒，我罰完站，繼續上課，這時老師發了個圖片，剛想看時，電腦居然把圖片卡沒了！又出現了，不對，又沒了，又出現了拼手速，我可不會輸。吧嗒，趁它出現時，我猛地一點，手像離弦的箭一樣點了下去，什麼也沒發生，哎呀！忘了這是電腦，不是手機。（後期！這段掐掉不要啊！）當圖片再次出現時，滑鼠像老鼠撲油一樣飛了出去，一頭撞到圖片上，終於點開了，原來是作業啊，趕緊寫。

one hundred years later（翻譯一百年以後）終於寫完了！剛要交作業，突然動不了了，難道是我卡了？我把起頭，面前的電腦正在顯示：無法訪問此頁面。怎麼回事？難道是一場夢？那為什麼那麼真實？

大家有答案了嗎？請在評論區裡寫下你的留言哦！

在家上網課的日子作文 篇23

拉開窗簾，絲絲晨光傾瀉而入，秋日還未盡歡，雪花已伴隨著蕭蕭的寒風飄落，遮蓋住滿地的金黃，眼前的景色與記憶中的重合，讓我想起去年冬天第一次在家上網課。

第一次上網課我手忙腳亂，老師傾情傳授知識，我們卻不能隨時提問，感覺在一片忙亂中，匆匆忙忙地結束了那年的冬天。這次又坐在電腦前，我向許多事情說再見，再見，螢幕前啃麵包的我；再見，坐姿不端正的我；再見，抱怨連天的我；再見，不自律的我。有了第一次的網課經驗，大家不再像沒頭蒼蠅，而是秩序井然地做著自己的事情。

開啟書，開始早讀，耳邊就聽見父母起床的窸窣聲。準備完第一節課的書，我伸了伸懶腰，望向天花板，企圖在枯燥的學習生活中尋到一抹亮色。“來吃早飯了”，吃著可口的飯菜，我想，這就是我一直尋找的`一抹亮色。

“叮——請還未上交作業的同學儘快上交”，想想老師這一段時間堅守崗位，認真工作，我更加堅定了心中的信念。我希望，這一次能贏得那抹光輝。

學習當然不乏挫折，努力沒有結果也是常事。老師說“高三嘛，就是受挫，站起來，再受挫，然後站到大學聯考考場上”，我希望當我站到大學聯考考場上的時候已經足夠堅韌，風吹不走，水衝不倒，只是堅定地向光明走去。

大學聯考200天倒計時，我要展翅翱翔。

在家上網課的日子作文 篇24

雖然開學遲了，卻停不住學習的步伐，一種新型學習方式上線了——網課。它帶領我們學習快五週了，已經漸漸地融入了我們的生活中。說實話，我們對它真是又愛又恨啊。

每天起床第一件事，我就會習慣性地去摸索著平板電腦，看課程表，今天有幾節課，幾點鐘開始上課。九點一到我立馬進入學習狀態認真聽課。不過，我需要自我檢討的是：上主課我倒是沒有開小差，可是到了副課時間，我就成了名副其實的標題黨，題目很有意思，就看看，題目沒有意思就不看了。

除了網課，還有“釘釘”這個大神一般存在的軟體。它是老師佈置作業的專屬APP。每當作業訊息釋出的時候，都有伴隨著一陣好聽的鈴聲。聽到這個，我就立馬條件反射一樣衝向平板電腦。每次佈置作業時，我都忐忑不安，乞求作業少一點，但好像這個願望實現的概率不大。不過每當作業被老師認可評為優秀時，我心裡就別提有多美滋滋了。

其實宅家上網課看的就是個人的`自律性，沒有管住自己的同學，作業就一拖再拖，“明日復明日，明日何其多”。作業不可怕，可怕是做不到自我管理，做不到自律，那開學後你的成績便會一落千丈。試問，別人在學習，在寫作業的時候你幹什麼了呢？遊戲嗎？遊戲固然好玩，我也愛玩，但一定要合理安排好時間，不能說因為學校停課了學習也就停止了。

其實在家上課挺好，但一定要管理好學習那些事兒，否則你的學業就會慢慢地走向滑鐵盧了。

在家上網課的日子作文 篇25

開學了，又要學新知識了。

早上鬧鐘早早地就打鈴了，那聲音似乎在說：“開學了，小懶蟲！”我猛地一下睜開眼睛，一看鬧鐘六點五十分啦。我連忙關掉鬧鐘，穿衣服洗臉、刷牙、吃飯去了。

吃完飯，我就開始學習了，今年和往年不同的是今年要上網課，往年不用上網課，網課開始時我心裡十分興奮，心想終於不用坐那麼直，聲音也不用那麼大了。往年放學回來的時候話都快說不出話來了，背也疼的直不了了。今年呢，你想想是不是非常爽呢？

但是上網課也有一個害處，就是傷眼睛。從三年級開始就有很多人戴眼鏡，那麼四年級就不用想了，你想想我說的.有道理嗎？

上午網課上得非常開心，可下午呢？就像面壁思過、枯燥無味，自己一個人坐在小屋子裡待一下午，直到放學才能出去。

網課是需要上兩個星期的，我打算以後認真聽講，及時回答問題。

在家上網課的日子作文 篇26

因為新冠肺炎病毒的原因，不能正常在學校裡面上課，讓我心情不悅。不能及時的在學校裡認識新的`老師和新的朋友。昨天爸爸帶著我和弟弟去領書，領完後就在家裡上網課。

我看了下同學們的名字，三年級的同學有五個，還有一年級和二年級時的同學。於是上網課的時候相互打了招呼。

有兩個朋友加了微信。我們上完課，下課的時候就玩。放學的時候就約著出去玩，玩的興高采烈，滿頭大汗，也很愉快。

老師給我們佈置的作業比較少，大約二十分鐘就完成了。我和同學們努力學習，老師讓背《觀潮》的三 和四自然段，有一段還是不太熟悉。那時候媽媽就讓我多讀幾遍，於是我讀了五遍就會背了。

所以，以後我要多讀多記。二年級的時候就因為上網課時貪玩，沒學好影響了成績。同時也希望大家努力學習，我們共同進步！

在家上網課的日子作文 篇27

昨天，就要開學了，我們把書和作業本準備好，等待著老師上網課，因為這次疫情，所以我們不能去學校上課，要在家裡上網課了。

已經到了上網課的時間，老師還沒有開始上網課。過了一會兒，弟弟的老師也開始給他們上網課，我們老師還沒有傳送網課連結。我一直等了好長時間，老師還沒有髮網課連結，那時我就像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。

忽然，老師開起了網課，我又一點也不緊張了。老師開始講課時，老師說先點名字。結果一點就點到了下課，我期待著老師給我講課，但是結果沒等到。

我又急忙拿出數學書，結果是英語老師。我又急忙拿出英語書，結果老師讀的`是三年級下冊英語，在一旁的媽媽又幫我把英語書拿過來。

當網課結束後，我忽然想起去年網課老師是第一次上網課，一會兒卡了，一會兒有人發訊息，亂七八糟。今年老師做好準備了，我們也有一次經歷，比去年要好了許多。

這樣雖然很好，但是看不見老師，我覺得這不好，我不想這樣。我想快點去學校，去見老師，同學。我以後要認真學習，好好讀書，長大成為一名科研家，再也不讓疫情發生。

在家上網課的日子作文 篇28

因為疫情的原因，不能正常開學，所以，只能在家上網課。下面，我來說一下我進入四年級以來第一次上網課的感受。

四年級第一次上網課，我的心情很激動，我很期望我的老師和同學們。

我的班主任是一位男老師，上網課時，同學們一直在發評語、點贊，有的同學還不關靜音，場面那是又吵又亂。老師最後開啟了全員靜音，這才安靜了下來。

經過老師的調理，網課進行得很順利。老師講得非常好，我們也聽得很認真。

但到老師佈置作業的'時候，我因粗心沒有聽清。我下次上網課一定認真聽講，不做小動作。

雖然，今天網課前面有點不順利，但經過老師的調整，網課總算是上完了。作為我，一定會認真聽講的！

期待能夠早日回到校園上課！

在家上網課的日子作文 篇29

“分班了，分班了，終於分班了！”媽媽興奮地說道。

你們知道我媽媽為什麼那麼興奮嗎？就讓我來告訴你們。

由於今年疫情的原因，我們不能到校學習，只可以在家上網課。但是，學校還沒有分班，這讓媽媽很著急。忽然，“叮咚”一聲媽媽的手機響了，拿起來一看，原來是我分班的資訊，媽媽著急的心瞬間變成了興奮。

9月1日正式開始網課學習了。我早早地起床，穿好衣服，吃完早飯，就端端正正地坐在書桌前，等老師上課。

可是，我在書桌又坐了很長時間，老師還不上課。“叮噹，叮噹”，老師上課了。但，才上了十幾分鍾，老師就下課了，我很納悶。第二節課也就點個名，又下課。就這樣，上一會課，就下課……我們度過了一上午，後來我估計是老師那邊的網路不好才這樣的'吧。

我想就算在家裡上課，也要好好學習，天天向上。因為，少年強，則國強；少年富，則國富；少年智，則國智；少年進步，則國進步！

在家上網課的日子作文 篇30

9月 1 日，因為疫情形勢嚴峻，我們開始了不一樣的學習歷程——上網課。

這個網課不一樣在哪兒、其實就是在早上不用起早，走路去上學，還可以好好睡一覺，美好的一天要從清晨做起。

這個網課的不—樣還在於可以睡飽覺，作業少，但是它有個致命的壞處，只能呆在家裡，不能見到親愛的老師同學，不能和他們無拘無束地交流玩耍。

老師的進課還是很細心，但手機是一個磁鐵，你稍不注意，就會被手機中的遊戲吸引，但是後面我經過爸媽的管教，就不被被遊戲吸引。

上網課的日子不會持續很久。

因為這樣的`日子跟平常的日子不一樣。

在家上網課的日子作文 篇31

今天從早起的那一刻就“註定”是元氣滿滿的一天，老媽早早起床做早飯，我揉了揉睡腫了的雙眼，前去衛生間洗漱。心中想著要接觸新學科——物理、化學！心中就止不住的開心！

八點整吃完飯就拿出教材、筆記本和平板準備上課，今天是“理科日”，數理化在今天將一起來報道，小小的期待！前兩節的數學課是由李翠萍老師來給我們上的，李老師雖然不是我們的任課老師，不過網課嘛，我最喜歡的一點就是聽“百家課”，可以感受九年級每一位老師的授課風格，這對我來說如同拆盲盒一般，因為每位老師都能帶給我不一樣的“驚喜”與知識。不得不說一中的老師們真是“不按套路出牌啊”。原本以為數學要從第一章《因式分解》講起，結果老師則先講了《平均數》，好在這一課不是太難，認真聽李老師講再結合著課本就很容易了。我們還在數學課上完成了作業，完成後老師還將答案亮了出來讓我們對改。

今天還學習了物理和化學，在下午的兩節化學課上，王老師還通過直播做了好幾個化學實驗，真是讓我大開眼界，感覺化學世界是這樣的奇妙。王老師拿了一個試管，又在試管中加入少量的氫氧化鈉溶液，又滴了幾滴酚酞試液，神奇的事情發生了，試管中的液體變成了玫紅色，很漂亮！我猜這就是化學反應的奇妙之處，瞬間讓我喜歡上了化學！

我們這次的`網課要連上十天，我要好好珍惜聽“百家課”的這十天，現在每次上網課我就有種回到了當時疫情在家的時候。不過我更期待與老師同學們見面的那一天！希望疫情能早日消散！

在家上網課的日子作文 篇32

當初看課程表時沒想到，一週竟有三節體育課，畢竟因為疫情還沒開學，要在家裡上網課，這三節體育課讓我不知怎麼上，當時覺得應該是老師讓我們自己去做運動。

到前天下午上體育課的時候，體育老師發起了直播間，當看到主講人是王昊時，內心也升起了一些對這節體育網課的期待，之前上體育課時我可沒少得到王老師的青睞。原本也想著是這節課應該是王老師在操場上直播做一些運動，沒想到點開直播間王老師竟然正在教室裡用課件在講課。要是其他老師在用課件講課沒什麼稀奇的'，但是在高大英勇的王老師身上，我總覺得很不可思議。王老師，教了我們兩年體育課不是在操場上訓練就是在班裡上自習，偶爾給我們看一些運動視訊，沒想到竟會有一天來給我們用課件來講課。

第一節課講的是會考，當聽到老師說1000米滿分，從3分35秒變成3分40秒後，我心裡十分高興。自己的紀錄跟三分35很近，但也滿分了，如今跟三分40一比，自己住25分拿定了。其他幾個中最懸的也只是坐位體前屈，我的身體可不是一般的堅硬，幾年前練過一年跆拳道，那時候自己的韌帶還可以，坐位體前屈可以多出一個多手，現在連勾到腳尖都難。籃球和足球二選一也不容易，但我覺得兩者都是繞杆，籃球比足球短，時間也更長，籃球的分應該更好得一些。昨天和今天的體育網課，跟會考也沒什麼關係了，老師只是講了一些可以增加身體素質的動作，但自己覺得沒什麼用，自己在家俯臥撐、引體向上天天做，上肢力量增加了不少，腹部力量也不小。

九年級即將到來，也該提早為會考做準備，那70分拿到手，也可以減少自己在文化課方面的負擔。

在家上網課的日子作文 篇33

自9月1日起，我們開始了網上授課，到今天已上了三天，21節課，覺得在家裡上課比在學校還累。

這三天七門正課科都上了個遍，早上8點10分上課進入直播間，全年級的學生一起上課。但現在也沒遇到本班老師講課，物理化學老師已知道了名字，但長什麼樣子，授課質量如何還是未知。語文是先講文言文和詩在暑假裡都已背過，課下注釋也都看過了，學起來沒什麼困難。數學沒想到先隔過了因式和分式這兩章，直接從較為簡單的第三章平均數講起，畢竟之前學過平均數，再加上暑假裡認真預習過，學起來是相當輕鬆。英語學的也很順利，老師們講的十分清楚，既有學習也有複習，每個知識點都講得十分透徹，我也不停的在書上記筆記。

其他幾科也很好，每次上課的老師都不一樣，老師們講課的語氣和速度也都截然不同，在這十天的時間裡自己說不定能夠聽完整個年級裡所有老師的課。最讓我吃驚的一門是體育，以往的課程不是在操場上訓練就是在教室裡上自習，沒想到今天的網課體育老師竟用課件來講課，不過體育老師用電腦不像其他老師一樣用的'很熟，出現了一些狀況。體育網課讓我瞭解了會考，1000米和跳遠我不擔心，1000米自己已經甩了會考滿分線近十秒，跳遠自己問題也不大。最擔心的還是坐位體前屈。還有一項是在籃球和足球之間選，但看了籃球和足球的專案，都覺得很不容易。

上午從8點上到11點半都是網課，之間也沒什麼休息的時間，自己現在中午也不午休了，反正也睡不了多長時間，到了兩點半就準備上課。等到下午五點多的時候，一天裡的七節課都結束了，這就開始寫老師們佈置的作業。感覺這一天是十分繁忙，真覺得比在學校裡還累。

還有七天，近50節課，自己一定要在這段時間裡好好學習，開學後老師們不一定會再講一遍，再說不久之後就會迎來月考，我可是盼著自己能夠進步的。

在家上網課的日子作文 篇34

今天是9月3日，已經是上網課的第三天。一連觀看十幾節網課，讓我覺得十分愜意。

今年的網課跟前年截然不同。今年的網課網速很快，網課的質量上乘。每一科老師都是十分用心良苦的去講課。我也全新體驗到了物理，化學兩門新學科的奧妙和興趣。課堂上，化學老師接二連三的給我們表演了幾個魔術，不禁讓我為之驚歎，體會到了化學的奇妙；物理老師講的課程，聽起來雖說有點難，但老師講的依舊很精彩。雖然隔著一層螢幕，仍然感覺自己在教室裡聚精會神的聽課。

課堂筆記我也在很認真的記錄。班主任謝老師，在前天發了通知，在開學後，檢查各科學習筆記，我早已把課本記得是滿滿當當的。由於網課講的.很快，所以，我費了很大的勁看直播回放，補充內容。

關於課後作業，有些束手無策。畢竟新書很寶貴，恐怕稍微有一點失誤，而毀了乾淨的書本。因此，我只能小心翼翼，一筆一劃的去寫好作業，並且，我發現，物理，化學兩門學科的難度，超過了我預習時用的《細解巧練》，無疑對我施加了壓力，不會的題，我只能用紅筆圈起來，課後仔細鑽研去做。

不過，總地來說，網課是真的很愜意。我重新定製了一個新的作息時間表，進一步振作精神，脫離暑假的懶惰，與迎接新學期的開始。我們開學見！

在家上網課的日子作文 篇35

這開學之後要上網課的訊息，著實讓我有些吃驚。雖然只上十天的網課，但上一年春天那時由於疫情而上的四個月的網課還歷歷在目。當時的經歷使我如今還記憶猶新。

但是，該來的躲不過，我還是的.接受網課的現實。第一天的網課開始之前，我早早地在桌子上擺上了課本和筆，準備上課。由於爸媽都不在家，我只能先把微信登上，然後一節一節的聽課了。

第一節課是語文課，果然，上這熟悉的網課還是那種感覺。感覺一切都不像真的在上課一樣。雖然我不停的暗示自己這就是正式的課程，但我的內心依然不覺得這是真的。

過了幾節課的適應與熟悉，我勉強找回了課堂上的狀態，開始像正常聽老師講課一樣學習。但是網課還是讓我感覺到與到學校上課的巨大差別。例如：上著政治課時，講課的老師每給出一次滿屏的筆記，我都必須以自己的最快速度記下來，再配合著截圖，才能勉強的記下來，就算這樣，依然有一些筆記沒有記下來，原因就是筆記頁不超過三分鐘就會切換。而由於這快速的翻頁速度，那位老師在一節課的時間裡便講完了所有的內容。

不過，網課也有令我期待的地方。比如物理和化學這兩門新課的開始。第一節物理課上，我便發現了物理的樂趣。而在第一節化學課上，我則被化學的奇妙而感到驚訝。這兩門學科果然十分神奇啊！

網課的時光已經過去了好幾天，我也越來越適應上網課了。但是，我還是希望這十天的時間能快點的過去，畢竟，我還是更喜歡在學校裡上課啊！

在家上網課的日子作文 篇36

網課的生活已然走過了三天。

這三天時光裡，是對學習另一種方法的詮釋，雲裡霧裡找回了些對之前學習方法的瞭解，也就理所當然派上了用場。

每節課間的十分鐘，再也無法用來在歡聲笑語中度過了，或埋頭拼命補筆記，或寫著剛剛佈置下來的作業。雖時間不長，但只要時間把握好，知識理解透，完成大部分作業還是比較輕鬆的。

基訓的難度並不是很大，於是又買來了五三，講一節就寫一節，如此一來，就不會有拖沓的風險了。昨天連做了三科，發現效果是挺好的，也幾乎沒有錯題，也算物盡其用了吧。

從五三裡能找到很多新題型，隨之就要開動腦筋去思索了。萬一答錯，還有全面的解析供我參考，這感覺實在是太棒了。做著做著，就慢慢找到了一種型別的技巧與規律，做起來自然就更容易了。

當然了，光做題也是不行的，需要先對已學的知識進行鞏固，也就開啟了講書模式（只不過不發到群裡），雖然講書的時間不短，但這可以讓知識在我們的.大腦中留下更為深刻的印象。

知識幾乎都是預習過的了，所以學起來相對會簡單一些，尤其是連排課時，讓對知識理解的連線性再度加強。不同老師的教授風格同樣也是大不相同的，理解的時間亦要增多。但這，依舊讓我們的思維變得更為活躍。

網課，挑戰。

這本身就是一次挑戰，誰也無法確保自己比別人更努力，只能做到自己十分努力。努力，不僅會讓九年級的時光更為精彩，同樣，也會喚醒每一個沉睡的細胞。

課後的時間，必須抓住，誰都想更進一步。

在家上網課的日子作文 篇37

我們如期開學了，但是今年的開學卻非同尋常！原因有兩個：一是因為疫情，我們不得不在家中上網課；二是因為我轉學了，融入了一個新的集體中，我既激動又忐忑。

網課第一天開始了，上午因為我進群比較晚，所以與上午的語數英課“擦肩而過”！不過沒關係，我自主預習後，把各科老師佈置的作業都認認真真地完成了。

值得高興的是：我的語文作業和數學作業都被老師評為“優秀作業”，還被表揚在最顯眼的'位置！

下午第一節體育課，老師首先讓我們做了“眼保健操”，然後又播放了廣播體操的視訊，我緊跟老師的節奏，絲毫不敢怠慢，認真地做著每個動作！第三節終於輪到了我滿心期待的寫字課，但是卻上成了語文錄播課，我有點兒小失望！看來今天與寫字課“無緣”了，語文老師播放的錄播課講得太快了，建議老師把錄播課的語速放慢一些，能留給我們充足的時間記筆記！

我希望疫情能夠早日結束，我們能早日重返校園！我迫不及待想要見到新的校園！新的老師和新的同學們！

在家上網課的日子作文 篇38

最近兩個月，在家上網課，這一段經歷是難忘的，是快樂的，在這段與外界隔離的時間裡，在家裡的網課是我們唯一的任務。記得一開始上網課的時候，一進教室各種煩，一會兒我卡了，一會兒老師卡了，一點辦法都沒有，只能等網來。一節課講的內容還沒以前的三分之一，雖然不累，但是總覺得很空虛。更痛苦的是，一段時間不動介面，它就直接卡死了，用iPad上課的我根本點不出麥，只能一段時間點一次螢幕。點名就更是難受了，雖然大家都儘量快的回答，都提前開了麥，但是嚴重的回聲和噪音讓我不得不放慢點名速度，太早開始點名，大家都在休息，不到的人很多，稍晚點點名，運氣好了點完剛好上課，運氣不好就耽誤了上課時間。去學校上學，哪點都比網課好。後來，我對網課的態度稍有改變了，我突然覺得還挺好的。平時在學校裡，有些筆記老師都是說幾遍的，以我的手速在保證字型的.情況下，根本來不及，問同學又有點不方便，於是就尷尬了，但是，在家上網課，寫不完了立馬截圖，利用課下時間整理剩餘的筆記，既可以完成任務，又能再次思考，就當複習了。網課最舒服的一點輕鬆。先拋開別的不說，光是正常課程，每天就比學校少一節，學校裡自修課等於主課，但是網課直接放學，上學時間的壓力是平時一半不到，簡直堪稱爽。下課時間，有時鴉雀無聲，有時則是個別人聊天，但聽著他們聊，其他人便笑了，雖是網課，但歡樂一點都不少。如今，網課只剩下半天，簡直心痛到難以呼吸，這段在家的愜意生活就要結束了，迎著我們的是期會考試，俗話說臨陣磨槍不亮也光，但現在連磨的時間都沒有了，雖說現實還是要接受的，但是實在不想面對啊。

Ade，我的網課時光！就要說再見了，這段時間的酸甜苦辣，都將深深的烙印在我的記憶裡。Ade，我的網課時光！

在家上網課的日子作文 篇39

新的學期早已到來，但是由於疫情的原因，原本可以在課堂裡學習的我們，只能窩在家裡上起了網課。

原本的課堂學習變成了居家網課，說真的，還是有些不適應，因為是網上授課，看不到同學們，只能聽到老師的聲音，但是老師每天都會早早的.來到直播間，為我們提前做好上課的一切，而且每天都會提醒我們上課，像媽媽一樣，害怕我們遲到，怕我們落下哪道題沒有聽見。雖然老師和我們是隔著螢幕的，但老師對我們的愛和關懷是絲毫沒有減半的，反而更加親切溫暖了……

由於網課是需要長時間盯著電腦螢幕，所以眼睛就會有些酸脹的疼，看東西也會有些模糊，每當下午上語文課的時候，老師就會提前為我們放上一段課間操，幫助我們緩解疲勞。

真的好懷念那個充滿歡聲笑語，有老師和同學們的校園啊！希望疫情早點過去，我們校園見！

在家上網課的日子作文 篇40

有人是科技天才，有人是科技小白，我卻偏偏戴上了這個科技小白的名稱。這個名稱可不是徒有虛名的！

爸爸，這個怎麼放啊？爸爸，你快過來一下。爸爸，你幫我弄一下這個。一天就是由呼喊聲開始的。對於這個我科技小白而言，不得不說上網課實在是很麻煩！

如果你們也是科技小白，就知道就算提前半個小時開始準備上課，也是相當棘手的。要上課就得用電腦，用電腦就涉及到科技。只要是涉及到，就好似是一團亂如麻的線，我無從下手，即便下手，也是沒有解開半分，反而火上澆油。第一次看直播時，手指顫顫巍巍地點開了釘釘，拇指更是猶如被施了魔咒似自然地滑動起來。眼看就要順利成功了，心裡真暗暗自喜，原來這個科技小白名稱，這麼容易就可以甩掉了呀。哈哈，真是聰明如我，如果可以一筆勾銷啦，我是不是就成了科技天才啦！

雲上課宛如是一場彩虹前的暴風雨，而我就是一個沒看天氣預報的行人，淋成了一隻落湯雞。

說那時遲，那時快，已經沾沾自喜的我，彷彿聽到了一首氣勢如洪的音樂交響曲。隨著音區的高低，手也不停地動著，眼看就要按到發起視訊語音。不要啊，不要啊！交響曲好像到了最後的`結尾，重重地敲打著樂器。我跟它一樣，重重地按下了關機鍵，眼神呆呆地著看著早已黑屏了的手機，嘴巴驚訝地從o變成了0，看到手錶就要10：30了。我緊張得臉上直冒冷汗，剛才紅潤的嘴脣，現在也變得乾巴巴。第一節課看來是要遲到了。

科技小白，不愧是名副其實的科技小白，但這個名稱什麼時候才能換個主人啊！

在家上網課的日子作文 篇41

在家上課，定有風雲。先有同學五星表揚，我羨慕不已；後有上課神遊，後悔莫及。怎一個好字了得？難，難，難！

上課時，我的行動往往與心中所想不一樣。我還記得那次直播，我起先端端正正坐在書桌前，開啟課本，拿好筆，看著螢幕。這陣仗，用認真來形容，不為過吧？轉折來得太快，沒一會兒我就輸給了躁動的心。思緒逐漸飄到了詩和遠方，神遊在外太空，與行星們嬉戲，在黑洞中穿梭。其實，我就是發呆了。你看我，一動不動，臉上也看不清神色，彷彿世間的一切都是浮雲，我置身事外。鐘錶一秒一分走著，它們滴答的聲音也用上了降速。滴答滴答這時間走得越來越慢。我的身體被定格了，如同按下暫停按鈕。一二三，木頭人

同學們！再見！一句話闖入我的耳朵。這句話，字字誅心，刀刀見血，彷彿刻在了我的心頭。我一下愣住了。什麼？結束了？我還沒聽

沒辦法了，我只能含淚重看一遍回放。感謝釘釘的程式設計師，為我們開發瞭如此偉大的功能！於是，我又開始了上課。新的二十分鐘的網課又開始了。我，多花了一倍的時間。值此，我得出了一個道理：你所浪費的.時間，它會加倍來懲罰你。我不就神遊了嘛，後果慘痛！

打那以後，除了特殊情況，其他時間我都不敢神遊發呆，生怕上一秒是聽得津津有味，下一秒硬生生地變成了看無字天書。一想起被釘釘折磨的感覺，那滋味不好受啊。況且重複看著電子螢幕，對眼睛不好。

對於不自覺的我來說，在家上課，真難！

在家上網課的日子作文 篇42

隨著清晨的第一縷陽光從窗臺外灑進來，作為“鬥獸師”的媽媽就開啟了今天的鬥獸按鈕。斗的就是我們兄弟倆，媽媽說我是“大神獸”，弟弟是“小神獸”。

吃完早飯，我和弟弟就該上網課了。你以為我們上網課了家裡就消停了嗎？才不會呢！這不，我們家的“鬥獸記”正式開演了。

媽媽為了給我們製造出良好的上課氛圍，在我的房間門上貼著“五（1）班”，弟弟的房間門上貼著“一（1）班”的標籤，她自己的房間門上則貼著“校長辦公室”。她以為貼上這些標籤，我和弟弟就能像在學校一樣專心學習了，可是，卻事與願違。

我上網課雖然不怎麼需要媽媽操心，可以獨立完成，但是弟弟就不同了。弟弟年齡小又好動，於是，他上網課就需要“校長媽媽”親自監督。

一節網課還沒完，弟弟已經借喝水為由跑到客廳溜達了4次。在小神獸第五次成功逃離後，“校長媽媽”在一（1）班課室久等不見他回來，來到客廳一瞧，弟弟竟然打開了電視正在看著動畫片，“校長媽媽”怒氣衝衝地把他抓回了課室。

網課還沒結束，趁著媽媽去廚房準備午餐時，弟弟又偷偷溜出了一（1）班課室。弟弟拿著媽媽給他上網課的手機來到我課室對我說：“哥哥，我們來玩一下手機吧！”我的網課還剩下幾分鐘就結束了，經不住誘惑，就和弟弟一起玩起了手機遊戲。正在我們玩得起勁時，媽媽突然破門而入，她手裡還拿著炒菜的鍋鏟，見到我們哥倆都在玩手機。此時，電腦上傳出老師講解習題的聲音是那麼地殫精竭慮卻又顯得那麼孤單。化身為“鬥獸師”的`“校長媽媽”這回徹底動怒了，她一遍遍地控訴我和弟弟的罪行。

正在媽媽媽河東獅吼之際，爸爸剛好下班回來了。爸爸一進門就大聲疾呼：“什麼味道？焦了！”媽媽聞言，大喊一聲：“可不得了，我鍋裡還煮著菜呀！”“校長媽媽”趕緊提著鍋鏟向廚房狂奔。

一會，“校長媽媽”端出一盆“野徑雲俱黑”站在客廳裡看著爸爸，欲哭無淚。

“咦？咱們家的小神獸呢？”爸爸環顧四周發現弟弟不見了。原來，弟弟趁爸爸和媽媽在廚房滅火之際，趁亂逃出了家門。

“我知道他在哪，我去幫你們把他捉回來”為了避免媽媽“江船火獨明”，我自告奮勇願意充當“鬥獸師”去把“小神獸”捉拿歸案。

得到爸爸媽媽的默許，我歡呼雀躍地跑出門，身後傳來爸爸媽媽一陣陣嘆息聲。

值此全民抗疫之際，不僅僅是“鬥獸師”們苦不堪言，其實當“神獸”的日子也不太好過呀！希望國人早日戰勝疫情，好讓大家都回歸到正常的生活和學習中去！這樣，我們家也不用再上演“鬥獸記”了，哈哈。

在家上網課的日子作文 篇43

因為新型冠狀病毒，我們都宅在家裡好幾個月了，但還是沒有開學的訊息。於是學校實行了“停課不停學”的方法，讓我們在家裡上網課。

一開始我對網上上課非常好奇，於是每天早晨七點就起床了，洗漱好，然後吃早飯，吃好早飯之後，一切準備就緒，我早早地就準備好了手機、橡皮、書、本等學習用品，滿懷激動和興奮的心情等待著開課。

八點鐘，開始上課了，螢幕裡傳來老師親切的聲音，通過老師精心製作的'課件，我們學習了課文《北京的春節》，重溫了過春節的喜慶與熱鬧，我在螢幕前聽得入迷了。

突然，來我家玩的表弟打開了電視，我走神了，媽媽說：“看什麼呢？”我才回過神來繼續聽課。對，上課要專心！可不能三心二意喲！

網課的唯一缺點就是，老師不能看著我們，如果有同學走神，老師還能提醒我們，上了網課，攝像頭全程關閉，老師看不到我們，雖然有些同學人還在，但心卻不在。

我們老師每次上完課，老都會在釘釘群佈置家校本作業，我每次都會按照老師的要求，認真地完成每一項作業。

直到五一放假，我在語文，數學，英語各科學習上都學到了很多知識。但是上網課只能聽老師講課，不能與同學互動，而且會出現網路卡頓等狀況，老師也聽不到我們的發言，缺少了在學校時那種歡快的學習氣氛和同學們搶答的場面，也缺少了學習氛圍。

我真希望疫情快點結束，讓我重返學校，與老師和同學們在寬敞明亮的教室裡繼續進行正常的學習。

在家上網課的日子作文 篇44

春天已經悄然而至，往常這個時候人們就會去上班，上學了。可是因為新型冠狀病毒的爆發，以前顧客盈門的商店現在卻早早關了門，以前人來人往的街道現在卻空無一人，以前書聲琅琅的校園現在卻只有幾個值班的老師。由於特殊時期限制外出，我們只能呆在家裡。學校為了保障我們的`學習進度，開啟了“空中課堂”。

雖然是在網上授課，老師們仍然兢兢業業，認真地備課、上課。每天上課前，老師都會準時發給我們網課的連線，提醒我們做好課前準備，確保我們準時上課。下課後，老師還會在班級群裡向我們提問，幫我們鞏固知識，答疑解難。網課的內容生動有趣，我會認真聽講，做好筆記。老師還會經常跟我們互動，讓我感覺像是回到了熟悉的教室。

除了語文、數學、英語三門學科之外，我們還可以通過網路跟著老師們做手工，剪紙，畫畫，運動等，勞逸結合，激起了我們的學習熱情，提高了我們的學習效率。

不辭辛勞地備課。在疫情期間，仍然無微不至地關心著我們。我一定不會辜負學校、老師的期望，在家嚴於律己，認真學習，回到校園時交上一份滿意的答卷！希望疫情能早點兒散去，讓我們可以回到充滿歡聲笑語學校，回到那個窗明几淨的5年5班教室，回到那個由51個可愛的同學們組成的團結一致、奮發向上的大家庭。

在家上網課的日子作文 篇45

以前早上起不了床，總夢想著不用去學校在家裡上課那該多好呀！現在算是夢想成真了。

如今已是開學時間，上國小三年級的我本該在學校裡，開開心心地同學們一起上課。可是，誰都想不到，由於“大怪獸”的影響，我們只能在家接受前所未有的網課。

開始上課的前一天，我發現爸爸的手機裡多了很多群，安裝了很多APP，還跟我說一定要珍惜來之不易的學習機會，我似懂非懂地點了點頭。

終於和老師同學們網上“見面”了，微信群裡、釘釘上訊息不斷，“今天我們要背誦古詩《絕句》、默寫，賞析譯文家長簽名”班主任鄭老師的作業要求來了，“今天作業是衝刺100，預習課本84，全對的雙休日作業就不用做了”數學潘老師想著法子調動我們的`積極性，“抄寫完成的很棒，先學後練第一大題第3小題再看一下有問題聯絡我哦”英語王老師的作業批改結果出來了。老師的資訊一條接一條，讓人應接不暇。老師們像一隻只辛勤的小蜜蜂，不停地提醒我們、監督我們。

然而，雖然有視訊講解，但是沒有我們老師的聲情並茂，也沒有同學們的積極響應，總感覺不到真正課堂上的學習氣氛，更見不到我們可愛的小朋友。除了上網課，爸爸還會和我講鍾南山爺爺、李蘭娟奶奶，講疫情下無私奉獻的英雄們，講我們祖國的強大。

在那個時刻，我忽然明白了，爸爸說的“學習機會來之不易”的意思，是啊，我們可以安逸地在家裡享受知識，是那些英雄們捨身換來的，我們還有什麼理由不認真呢？

在家上網課的日子作文 篇46

因新冠病毒肆虐，學校都停課了，我們進入了全面的網課時代。

而我卻是悲催的，家裡的寬頻壞了，維修人員在疫情期間也不上門維修了。我心急如焚：怎麼辦？怎麼辦？大冬天的.硬是急出了滿腦袋的汗！最後想出了一個好主意——蹭鄰居家的網。網速雖慢了點，但總比沒有強啊！

一天，我正興致勃勃地上著科學課，突然畫面停止不動了，任憑我怎麼滑動進度條，畫面還是一直停在那兒。我檢查了一下，原來是斷網了，我急得直叫，這可是我唯一的希望啊，怎麼說斷就斷了，我的網課啊！

對了，找爸爸，他肯定會有辦法。過了幾分鐘，爸爸火急火燎地趕來，他開啟手機“熱點”，我就用那珍貴的手機流量把這節課給上完了……

傍晚，我問鄰居大哥：“你家網路壞了嗎？”他撓了撓頭：“沒有啊，我下午還上課呢？哦，我上完課就把電視關了，網路也斷開了！”鄰居大哥一臉抱歉地看著我。“你可把我害‘慘’了！”我欲哭無淚啊！

對我來說，上網課是十分新鮮的，是從來沒有過的新體驗。老師視訊授課，每節課都換一個老師，風格更是多種多樣。老師們的自問自答顯得格外有趣，視訊中的小動畫也十分引人注目。唯一遺憾的是網課不能師生互動，少了課堂的靈動，有點單調。因長時間看螢幕，我連十幾米外廣告牌上的字都看不太清楚了，有近視的傾向了。我希望疫情快點過去，可以重新回學校跟同學們一起上課，不想再做“宅男”了。

在家上網課的日子作文 篇47

雨伴著風，風也伴雨，在一個夜晚，窗玻璃上發出了響聲，那是雨，使人靜謐，使人懷想，使人動情，大地像經過一場春雨的洗淋，沖刷著這沾滿病毒的城市。

在這個特殊的時期，在校學習變成了線上學習。記得剛開始上網課時，我還真有點不習慣，感覺一個人上課是有多麼冷清。那次上課我十分認真，怕遺落老師說的任何一句話，說實話，幾天過去，我慢慢習慣了上網課，雖然老師換了又換，但每個老師都那麼和藹可親，不同的老師講課的方式也不同，可以聽到不同老師講的課程，我也可以從不同的方向去思考問題，結合這幾種學習方法，使我掌握的知識也更全面了，慢慢地發現上網課其實也挺好的，只是離開班集體這個溫暖的大家庭，以前熱鬧的課堂氛圍變得冷清，沒有搶答聲，沒有討論聲，就像現在大街上沒有吆喝聲，沒有喇叭聲，也沒有熙熙攘攘的人群一樣，沒有小夥伴的陪伴，顯得異常孤獨。抬起頭，看向窗外，天空黑沉沉的，壓抑得彷彿整個世界變得陰冷，我的心也隨著屋外的.天氣而變得陰沉……現在的我還是多麼希望去學校上學啊！課上老師的講課，課後同學們之間的嬉戲，這些場景都是那麼讓我懷念！

夜幕漸漸爬上天空，一天將結束，病毒啊！你快點走完吧！嚴寒以盡綻春蕾，無限春光在眼前，相信返校學習的日子不會遙遠。

在家上網課的日子作文 篇48

網課無情，人間有情。

——題記

這個寒假因為疫情的關係而變得不平凡，網課的出現讓我們的欣喜持續了沒有幾天，從而開始了科技時代，讓我們又進入了緊張的學習中……

歡喜

我們因為寒假的延長而歡喜，因為還不用馬上進入緊張的學習中而欣慰。我們有大把大把的時間用來讀書，讀各種名著讓我們普及更多的課外知識，有更多的時間玩遊戲，這幾天我才總算體會到了什麼叫整天泡在書海中，盡情暢遊，也可以在網課上見到可敬的`老師與可愛的同學們。

憂愁

我的一天又是在讀書中展開，可是這一天並不是完美的。因為一條訊息令我一顫：開啟網課時代了。我馬上起來開啟電腦將釘釘下載上，過一會網課開了，我十分的驚訝，還有如此這樣的功能，太強大了，可是我又冷靜下來了，這樣的話我就不能隨心所欲做自己想做的事了，我該怎麼辦啊？

懷念

每天在電腦前度過時間，日子從螢幕前流過，擁有了課堂上與老師的互動，沒有了與同學的交流，沒有到下課與同學的打鬧嬉戲，好似學習都失去了趣味，生活也沒有的味道，每天幾句“你好”“再見”都成為了奢侈，真的很懷念以前同桌之間的打鬧，朋友之間的說說笑笑，師生之間的每一句話！

網課我對你又悲又喜，你讓我一語道不盡。

在家上網課的日子作文 篇49

今年，因為受疫情影響，到了開學的時間我們卻不能按時返校學習，於是網課閃亮登場，既新鮮又好奇，可是對我的自我約束卻是一種考驗。

我是一個自律的`孩子，白天爸爸媽媽不在家，他們各忙各的工作，我的網課都是自己獨立完成的，各門功課我總是提前預習，認真聽課，及時準確工整地完成各科作業，然後拍照上傳給老師。每次看到自己的作業被老師評為優秀作業時，我心裡樂開了花，比吃了蜜糖還甜。課餘時間我會靜心閱讀，沉浸在閱讀的快樂中，並做好筆記。每天堅持練習鋼琴，有時和妹妹一起畫畫，我的網課生活充實而有趣。平時除了管好自己我還要督促妹妹的學習呢。遇到爸媽不在家，午飯我這個當姐的來解決，用不著爸媽為我們姐妹倆操心。

課餘時間按老師家政課上的要求，幫媽媽做一些家務，比如洗碗、打掃衛生、洗自己的褲子、襪子等。新冠疫情讓我們措手不及，但歷練了我，促我成長！

在家上網課的日子作文 篇50

疫情如洪水一般向我們襲來，而我們則像抗洪的小英雄一樣，堅守在自己的家裡。我總是不斷地跟自己說：“忍住，還不能出去玩。”

就因為疫情這場洪水，我好久都沒有看到我的'老師同學了，真想他們啊！沒辦法，我只能自己一個人在家裡孤孤單單地上網課了。說到網課，我覺得它既有優點，也有缺點。

我先來說說優點吧。首先，上網課不用去學校，這樣就不會被惡魔般的疫情捉住了。其次，碰到我不懂的地方，可以先自己試著重複聽，想聽多少遍都可以。再者，上課的時間很自由，我想什麼時候上，就什麼時候上。不小心錯過了直播時間還能看重播。

說好了優點，我再來說說缺點吧。首先，上網課我不知道自己學得好不好，也不知道，我這樣的水平和同學們比會怎麼樣。其次，上網課時，用手機看很傷眼睛。我可不想戴上像啤酒瓶底一樣厚的眼鏡。上美術課時，我不能和小朋友討論作品了，也不知道他們畫了什麼，真沒意思。

最最讓我不能接受的就是體育課了。以前在學校裡上體育課時，我們幾個好朋友可以在一起玩警察抓小偷的遊戲。當遊戲進入白熱化階段時，如果你使出必殺技——乾坤大挪移，就能使遊戲發生反轉，變成小偷抓警察了。呵呵，真好玩啊！可現在，只有我一個人無聊地做著一些動作。

我真希望疫情能夠快點消退，我好想念我的老師和同學啊！

在家上網課的日子作文 篇51

己亥年末，肆虐之瘟疫，亦稱新冠病毒，向武漢、向湖北、向九州大地狂襲，庚子初，更甚。吾華夏兒女攜手並肩，共抗疫情。

吾輩雖莘莘學子，卻志在四方，願赴沙場退敵。然吾等少年，首課業為先，奈何師生宅家，共擊疫情。校門落鎖，了無人煙，春風不入學舍，紫燕枉作美巢。

於是乎，校之網課應運而生，名曰：“空中課堂”。網路之上，日日相約，時時牽掛。或師授業解惑在先，生隨之答疑知新在後；或生如師解疑於眾在先，眾隨之爭之助之；或師生皆動，共習之、共演之、共做之、共舞之……師夜以繼日輔吾輩之學習，若報師恩，唯有奮習之，知識乃勝戰之必備法寶。吾每日早起盼課始，專心習之。父母皆驚：吾兒初長成，心甚慰！正是：師之諄諄，生之念念；師循循善誘授課業，生步步緊隨習新知。此乃前所之未有，但心亦安然，眾牽掛於吾，抗疫萬眾一心，吾感“幸甚至哉”，吾想“歌以詠志”：須臾，願疫去，吾輩人人進步，吾中華大地華燈重照，潛龍騰躍，永珍更新！

空中課堂有優亦有缺，優為用時雖甚少，卻精益求精，習之亦獲趣。然亦有所缺：否與同窗師長面之，趣少，唯恐情淡。吾願疫去，重返校園！

願疫去，堂內書聲之朗朗。

願疫去，國之花開春常在。

願疫去，世之民眾得以安。

在家上網課的日子作文 篇52

2020年新年之時，新型冠狀病毒突然在中國爆發，害得我們只能在家裡學習。由於科技發達，2月中旬，我們宅在家裡開始上網課。

上網課，我覺得十分新奇，因為我以前都是在學校裡面和同學們一起上課，一起作業。而上網課，只有自己一個人對著電視機學習，那將是一種什麼樣的體驗呢？

2月10日那天，網課神祕的面紗被悄然揭開，它是由一位位優秀的老師，先拍好視訊而上傳到空中課堂，供我們學習。他們會娓娓講述各項知識，也會給我們留課後作業。其間，有下課時間，也有眼保健操。剛開始，我很喜歡上網課，但久而久之，就發現有點兒不對勁，感覺缺了點兒什麼。我覺得渾身不自在，孤獨感常常襲擊我。哦，我知道缺少了什麼？缺少的是：沒有好友的'陪伴，沒有和老師的互動，更沒有同學間的爭辯。學校生活常在腦海中翻騰：上課總是熱熱鬧鬧的，有什麼疑問可以提出來大家一起解決。下課了，教室裡總會有歡聲笑語傳出來，大家圍坐在一起聊聊天，談談心，做做課前準備。午自修時，大家靜心寫作業，不會有一絲一毫的雜念。放學鈴聲一響，大家都會歡呼雀躍，放飛心兒。啊，現在，我一個人孤零零地對著電視機，真逆我心！

春天已暖人間，新型冠狀病毒的感染者也起來越少，相信不久的將來，我們可以不戴口罩走在大街上，重聚於學校！