關於寫親情的作文錦集八篇

在我們平凡的日常裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的寫親情的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫親情的作文 篇1

我認為世上沒有什麼能形容濃濃的親情。它是一張素描，沒有斑斕的色彩，卻讓人回味無窮；它是山谷裡一縷清泉，涓涓地安祥地流淌。

"鳥戀舊林，魚思故淵"，然而，我到底是什麼，為何如此般依戀這眼清泉？

或許，我只是山谷中輕輕飄落的枯葉，是你滋潤了我；或許，我只是倒映的雲朵，是你潤澤了我；或許，我只是這裡的一位過客，是你的皎潔吸引了我的目光；又或許，我什麼都不是。

蒼茫大地，想起兒時與你們一起度過，牽著你們的那滄桑的'手，徜徉在繁華的街市上，歡聲笑語與燈光融成一片，照在我們心中每一個角落有一天……

我走了，走出了山谷，再也無法聆聽那清脆的清泉聲。我走了，走出了山谷，再也無法品嚐那甘甜。

聖誕節前夕，卻有一個來自故鄉的電話，像一隻素羽的鳥兒，飛進了我的天空。我接起電話，聽到由四個字組成的一句簡單而又含情的話：“聖誕快樂”那樣和藹的語氣，那份牽掛，那份默默的祝福，讓我感動不已。

或許，思念是一種幸福，我將它輕輕地放在心坎上。

聖誕節那晚，我也回了個電話，說：“聖誕快樂，爺爺奶奶！”但電話那邊卻沉默了，可我卻讀懂了—寧靜、安詳、感動；我讀懂了，那是一份祝福，那是一份鼓勵，那是一份安慰，那是一份支援，彼此的心靈的觸動。

夜，靜靜的。星空那麼明朗，那麼遼遠。彎彎的月亮高掛天空，我以明月寄託我的思念，遠方的你們收到了嗎？

多少年來，唯有那高山流水的這份淡淡的親情，默默地珍藏，陪著我慢慢長大，我深深地明白，山的另一邊，有顆思念的心，有份牽掛的情。

容顏易老，只是青山依舊，細水長流。

寫親情的作文 篇2

15歲那年，少年得了腦瘤。這對於一個花季少年來說，無疑是晴天霹靂。但是，幸運的是少年並不知道自己的病情，母親只是告訴他，每天都要到醫院接受身體檢查，這樣，有利於健康。於是，少年欣然應允。

在接受放射和化學治療期間，化療的副作用使少年的頭髮全都掉光了。這時候，睿智的母親索性告訴他，今年就流行光頭，

但是，與此同時，母親又頓時手足無措起來。因為，少年除了接受治療，每天還要堅持到學校去學習，若是讓他看到其他同學都有漂亮的髮型，唯獨他是個

少年是個好學的孩子，儘管他身體十分虛弱，他仍在母親的看護下去了學校。一路上，母親忐忑不安，她暗想：如果兒子知道他得了癌症，他肯定接受不了。就這樣想著，轉眼學校就在眼前，進了校門，母親的腿像灌了鉛，步子比身患重病的少年邁得還慢。可她還是領著兒子到了教室，她目不轉睛地觀察著兒子的表情，沒有想到，這時候兒子反倒呵呵地笑了起來，納悶的母親往教室裡一看，剎那間她愣在了那裡，淚水如泉水般汩汩而出--班級裡所有的男孩都剃了清一色的光頭。

這是發生在印第安那一個小鎮上的動人故事，故事中男孩的.名字叫布萊恩。後來，這個感人的事蹟驚動了媒體，當記者謹慎地提出要給布萊恩班裡的所有男生拍一張照片時，不想，全年級所有的男孩都湊了過來，照片的背景是一群清一色光頭的男孩。

我不知道故事中的少年布萊恩最終是否掙脫病魔，獲得了痊癒。但是，那張清一色光頭的照片卻深深地鐫刻在了我的記憶深處。

世間的幫助大致可以分為兩種：一種是拯救別人的身體；另一種是拯救別人的心靈。兩者相比較而言，前者固然重要，但卻不是最徹底的幫助，徹底的幫助應如後者--既拯救了別人的身體，又保住了別人的尊嚴。這是一種靈魂的救贖，是一種偉大的愛，愛得了無痕跡！

寫親情的作文 篇3

“嗒，嗒，嗒。”最終還是下雨了，為何聽到雨聲的我心中不由地升起淒涼，那種久違的感覺，在那天產生了……

話說母愛柔於溪水，那麼父愛就重於泰山。父親沒有過多的言語，所以他對我的愛，慢慢融化在了他那簡單的行動中。

雨，從幾滴幾滴地落下到傾盆大雨，在飯店裡安然吃飯的一家三口並沒有發現。因為那是父親出院的第一天。聊得正在興頭上，突然發現外面正下著滂沱大雨，急了。匆匆地吃了幾口，就要趕回家去。

母親翻透了自己的包，也沒能找出雨傘。我急了，大喊一聲：“不要啊！”

只見父親掀起他的外套，裹住我的頭。我想阻止還未康復的父親可他先開口了：“跑快點，車就停在前面。”我沒作聲，心情異常低落，不知怎麼的，卻又升起一種從未有過的溫暖。

坐在車裡，望著外面的雨，仍舊下著，父親抖了抖外套，眼神中露出別有的慈祥。

到家了，我走上樓，奔入自己的'房間，埋頭做起作業。夜晚，我遲遲無法入睡，不知道為什麼，我心裡的暖意消失了。

我開始後悔，後悔當初那聲致命的尖叫。不就是幾滴雨嗎？我可是健健康康的呀，淋幾分鐘又怎麼了？

我閉上眼，卻又浮現出父親掀起衣服的那一刻，我的內心酸酸的很難受。

過了許久，我聽見伴著沙沙的雨聲，隔壁房間傳出幾聲沙啞的咳嗽聲。我無法控制當時的情景。

淚珠，如同窗外的大雨，如同斷了線的珍珠，“嗒，嗒，嗒。”的流了下來。

寫親情的作文 篇4

“啪······啪！”清脆的聲音，在夜風中游走。

房間裡，站著哭泣的我和憤怒的媽媽，她拉著我的手，狠狠地打著，每打一下我就會顫抖一下。但是，沒辦法，這次考試成績不盡如意，連我自己都無法想象，更何況媽媽了，他一向都最關心我的學習，這次考得那麼差，怎麼不令他發火呢？

“蔡姝媛！你說！你這成績怎麼考出來的！啊？！”媽媽又打了我的手。

“我······我怎麼知道啊，這次我們都考那麼差······”我抽噎著，結巴地吐出了這些字。

“還狡辯！叫你平時多多複習，你就是不聽，現在呢？好了吧！這一次考得那麼差，吃到苦頭了吧······”媽媽喋喋不休地說著，直到聽到我的保證之後，讓我回房了。

第二天，我頂著紅腫的雙眼，走出了房間，碰上了走出房門的爸爸，他悄悄對我說：“囡囡，昨天你的手還好吧，你媽不得了了，哭了一整夜呢。”我一下子愣住了，昨天媽媽也是用手打我的.，沒有用工具打，她也跟我分享著痛，痛在心裡，又有多少隱藏在其中的愛呢？我的淚又不禁落下了。

人世間最純真的感情莫過於親情，它的感情是最珍貴的，珍藏好這一份親情，你就會得到無盡的愛、與幸福。

寫親情的作文 篇5

隨著時間的推移，童年或年少時的一些事情反而在腦海裡越來越清晰。昨天兒子要寫一篇作文“最珍貴的是親情”，我覺得很好，不是因為他寫的多麼出彩，而是他選的題目好。正如兒子在作文裡寫的一些東西，都很瑣碎、細小，親情確是由許許多多個細小、瑣碎的事情慢慢累積，甚至是一抬手、一個眼神、一句話，逐漸成為我們每個人心中的溫暖，不斷浸潤著每個人的心田。

姥姥是個小腳女人，每每提起裹腳都深惡痛絕，故而才使媽媽和姨媽們免去了裹腳的痛苦。由於腳小，幹什麼都不方便，多是每日坐在一個地方縫衣納鞋。碰到需走路或長時間站立的事，姥姥都很怵，故而遇有這樣的事多是母親姐弟們去張羅，待到我們大些時，姥姥便很高興我們在寒暑假時常駐在那裡，購貨、取物，我們儼然成了姥姥的腳。當然，姥姥自然也不會少犒勞我們。現在想想所有持家過日子的本事，大多也是由姥姥親授的，什麼擀麵條、和麵、蒸饅頭、包餃子、蒸包子等等……學習這些的時候，多是在好奇心的驅使下掌握的，雖然有些煩，但也有很多樂趣。只有一件事是我想起來就發怵的.，過年前掃房、備年貨。

姥姥住的是一間大房子，因為冬天在屋裡生火做飯，被煙熏火燎地看著很髒、很亂，東西也多。掃房是要看日子的，到了那一天，我們要早早起床，先將被褥搭在外邊晾著，再將所有的東西清出屋子。掃完之後，將屋裡的東西統統擦洗幾遍之後，再將所有挪出去的東西照原樣放回去，最後是擦玻璃。掃房說著容易，往往要佔用一天的時間，第二天還要將被褥統統拆下來洗過。這之後就要進入緊張的年貨準備時間了，正月裡要吃的饅頭、包子、肉、雞、魚等等能提前準備的都要準備好，往往要到除夕那天才會停止。

現在想起這些往往會感到時光倒流，親情的點點滴滴，讓我心中常常湧起一陣陣的暖意，以直珍藏彌久，揮之不去。

寫親情的作文 篇6

親情，就像一滴春日裡的甘露，總能在悲愴的歲月裡，鮮活懷舊者那風乾的記憶;親情就像一片夏日裡的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍天;親情，就像一縷秋日裡的陽光，總能在蕭瑟的風雨中，溫暖失落者的心田;親情就像一場冬日裡的白雪，總能在汙濁的旅途中，滌盡跋涉者的征塵。它就是這樣，沒有雜質，沒有距離，更沒有虛偽，僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關懷。

隨著父母工作越來越忙，父母對我的關懷也越來越少。以前，只要是平時我休假的時候媽媽都幾乎也休假，這樣她幾乎每個週末都會在家陪我，我們母女倆時常一起出去散步、買菜。有時我也會幫媽媽洗洗衣服擦擦地板，而媽媽則會為我做很多好吃的`。在夏天晚上時，媽媽還會陪我一起去公園裡滑旱冰。明亮的燈光、絲絲涼風中夾雜著路邊淡淡的花香，在皎潔月光的照射下，我和媽媽說說笑笑，開心極了。有時，爸爸出車回來後，我們一家最喜歡的就是在廚房裡一起做晚飯，香噴噴的飯菜就這樣誕生在歡聲笑語中，吃過晚飯後，大家一起圍坐在電視機前，邊看著新聞聯播，邊發表著自己的看法，其樂融融。

可是現在，媽媽是一名廠家業務員，天天跑超市。只要賣她們的商品的超市，她都得去調貨、貼標價等。哪裡還顧得上我，除了一日三餐，我幾乎都見不到她，更別說與她一起交流了。節假日時，媽媽根本不放假，她們還要去幫忙賣貨。通常，媽媽都在人們上班的時候才放假，就這樣我和媽媽的放假時間通常都是不一樣的。偶爾有一些特殊的情況，我們才能一起放假，但這種時候很少。前些時間，爸爸的活多，有時回來只洗完澡，換了換衣服就又出車了。由於去的地方遠，甚至十天半個月都回來不了一次。一家人在一起吃一頓飯都是很珍貴的。

我渴望親情，我希望我和爸爸媽媽以後在一起的時間可以多一些，度過和諧快樂的時光。

寫親情的作文 篇7

我想每個人都有親情，就在那天，老師讓我們玩一個遊戲，我想“老師葫蘆裡賣的什麼藥呀？”老師說：“同學們，在紙上寫出你5個最親最愛的人，必須5個，多了不行。”我們寫完了，老師又說：“請同學們從5個你最愛的裡面的`人劃去一個。”我劃去了最愛我的大姨，我的眼圈溼潤了，不知不覺，還不知道為什麼的哭了出來，後來，老師嚴肅的說：“在劃掉一個。”依次類推，後來，老師讓都劃去。我此時就感覺老師無比的殘忍，我也是無比的記恨老師。後來，老師說了一句話，讓我身受體會，老師說：“人生就是這樣，你越不想讓他離開你的東西他越是離開你，沒辦法，人生嗎！總要有坎坷，不可能有人在世上一輩子風調雨順，同學們你看是不是這個理兒。

我懂了人生的裡領悟，我要珍惜人生！

寫親情的作文 篇8

我要寫的橋，是親情橋，這橋是那麼的甜蜜，那麼的溫馨啊！這橋是從外公親手炒的那一個個栗子開始的，這故事要從三年級說起，那天是星期五晚上·········

我在書房做作業，媽媽的手機響了，媽媽接起電話，是外公打來的，他說：“添添在家嗎？我的寶貝外甥在幹什麼？明天讓他來我們家玩吧！”媽媽嘆了口氣說：“他呀！做作業磨磨蹭蹭的，一點點作業要做到猴年馬月都不知道了！”外公一下掛了電話。

第二天，我在家裡做作業，突然耳邊傳來一陣親切。熟悉的聲音“添添，添添給我開開門，我是外公。”我連忙跑過去給外公開門，外公笑呵呵地說：“你看我給你帶來了什麼？這可是我親手炒的哦！”“啊！”我高興的大叫一聲，原來是我最愛的'糖炒栗子，一邊道謝一邊拿起栗子津津有味的吃了起來。外公看見我那麼愛吃，之後每個星期六我都有栗子吃。

外公對我的疼愛好像一座走不完的橋，這座無形的親情橋會永遠在我心裡面。