關於春遊作文(15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的關於春遊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於春遊作文1

星期四早上，我早早地就起床了，因為今天就要去尚湖春遊。媽媽比我起得更早，為我準備早餐和春遊要帶的乾糧。媽媽看我起得那麼早，就問我：“是不是心裡惦記著春遊睡不著？”我不好意思地說：“是的。”“現在還早，再睡一會吧！”可我沒睡，而是去漱口洗臉。

到校後，老師也來了，叫我們先到樓下排隊，再出校上車。因為尚湖較近，沒多久，我們就到了。同學們又排著整齊的隊伍，下車走向尚湖大門。

尚湖因商末姜太公為尋訪仲雍在此隱居垂釣而得名。景區面積21。74平方公里，寬廣的湖面與十里虞山山水相映。環湖長堤橫臥湖中，荷香洲`釣魚渚`鳴禽洲`桃花島等七個洲島形成湖中有島，島中有湖的獨特景觀。外湖煙波浩渺，鳧鷗翻飛；內湖碧波漣漣，菱荷滴翠，鳶翔魚泳。青山綠洲`碧水` 藍天構成一幅立體山水畫卷。清澈的湖水，清新的空氣，優良的.生態是人們遠離都市喧譁綠色生態旅遊勝地。

跨進大門，我們看到有鴿子，同學們都跑去看，有的給鴿子餵食，有的捉鴿子玩。玩了一會，我們來到一個安靜點的地方休息，同學們都拿出自己帶的食品吃了起來，有的還把食品分給老師吃，老師也給我們好吃的。

休息好後，老師帶著我們來到遊樂場，啊，真熱鬧！我準備去坐空中車，突然聽到前面剛坐過空中車的人在說：“真驚險，嚇死我了。”我不信，也去坐了，果然很嚇人。我們又去看別人釣魚，有的在給魚喂麵包，剛一丟進去，一群魚就一窩鋒似的捅過來。有個好朋友去釣魚，可是她不會釣，就叫我幫她，我答應了。不一會兒，就釣著了一條金魚，可我不會把勾子取出來，就叫旁邊的人幫我取出來。釣魚真有趣。

時間過得真快，我們還沒有玩夠，聽到老師叫我們到一個亭子裡去集合，清點人數，看有沒有落下的。最後，同學們排著隊，按先後秩序上車，大家高高興興的回校了。

關於春遊作文2

又是一個美麗的春天來到了，學校組織我們去春遊。同學們早早地來到學校，盼望著早點到目的地。我們這次要到什麼地方去呢？上車後，同學們討論起來，有的說去外國語學校，有的說去一中，各種判斷莫衷一是。突然，車子停下了，我向外一看，呀，我們參觀的真是外國語學校！走進大門，第一眼看到的.是教學樓，哇！教學樓真的好漂亮，粉色與白色相間，讓人感到溫馨，上下課鈴聲，不是單調的“呤呤呤”聲，而是帶有音樂型的鼓聲。我們又參觀了宿舍、食堂、浴室，在操場上，學校的校長為我們講解這裡同學的生活……聽完後，我們都覺得這個學校的條件真是非常好，小朋友們生活得一定很快樂！

參觀完學校後，我們又上了車子，前往最終目的地“長風沙”，同學們唱起歌。可是，窗外似乎沒有一點沙灘的痕跡。

下車後，我們排著整齊的隊伍跟著老師向前走。突然，眼前變成了一片黃色，一股油菜花香撲鼻而來，原來小路兩旁開滿了黃澄澄的油菜花，小蜜蜂在“嗡嗡”地採著蜜，真是太美了！沿著小路走進去，耀眼的沙灘展現在眼前，江水在並不刺眼的陽光下歡笑著。

同學們都開始做遊戲了。我與許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子，許亞維拿出桶，可是，沙堡總是不結實，堆了又塌，堆了又塌。後來我發現，這是地不平的原因，於是我們找了一個平一點的地方，果然，沙堡堆得又結實又漂亮，很快就把我們包圍了起來。

時間過得真快，馬上又要集合了，我們依依不捨的離開了這裡。雖然我已經滿頭大汗，但是我非常開心，真是希望下次再來這裡！

關於春遊作文3

今天，天氣晴朗，萬里無雲，是個春遊的好日子。我們]學校全體師生去寶墨園春遊。在大巴上，同學們難掩興奮的心情，有的說說笑笑，有的手舞足蹈，車上的氣氛熱鬧極了!宛如車裡來了一位名人似的。

寶墨園到了，園內溪水環繞，綠樹蔥蔥。湖水碧綠，湖裡好多魚兒歡快地吐著泡泡。湖周圍，楊柳掛滿枝頭，就像]維吾爾族姑娘的長辮子。柳絮飄飄，就像一顆顆玉雕的球。

我們觀賞了各種亭臺樓閣，雕塑藝術品，還有我國古代書法家王羲之寫的作品。王羲之的作品，放到一層層的玻璃櫃子裡。櫃子上，有門鎖，只有管理員才能放到裡面，我們只能透過玻璃欣賞。我知道如今王羲之的作品已經很稀有，現在是珍藏版的了。他的字筆力強勁，入木三分。在末尾的角落還蓋著他的印章。看到王羲之的書法，好像看到他在世時，凝眉苦思，廢寢忘食練字的模樣。將來我也想像王羲之那樣，當一代書法家。

我們去了雜技館裡面看雜技表演。只見一個雜技人員頭頂上頂著一把梯子，另一個雜技人員順著梯子爬上去，爬到頂後，倒立過來。下面頂梯子的人小心翼翼地在舞臺上走來走去，上面的梯子和人竟安然無恙。我們就像木頭做的人一樣都驚呆了，連老師都震驚住了。接著臺下的.觀眾發出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。

接下來，我們還去了‘火車站“，我們坐上了”火車“，我當了一次司機，然後我按了按車上的喇叭，對其他同學喊道：“準備好了嗎?列車要出發了”準備好了!“同學們歡呼道。”火車“嗚嗚地朝前奔去。真是有趣極了!

春遊在大家的歡聲笑語中結束了，我們坐上了回程的大巴車，我們戀戀不捨地離開了寶墨園。在大巴上我和同學們還在講著寶墨園好玩的事，討論著下次春遊該去哪裡玩。

關於春遊作文4

星期四，林老師對我們說：“明天我們要去老君巖春遊，每人記住帶7元錢。”我和同學們一聽說這件事情，一蹦三尺高。老師接著說：“如果下雨，我們就要上學。”

一回到家，我就吵著媽媽給我7元。接著，我和媽媽一起到超市買零食，我挑了我最愛吃的薯片、飲料……，心裡美滋滋的。我回到了家裡，早早躺上床，等待明天的到來。

一大早，我從床上爬起來，看見窗戶有一層霧，正當我失望時，開啟窗戶一看，外面並沒有下雨，我的心情頓時開朗了。我揹著滿袋的零食高興地去學校。

早上，天氣陰沉沉，如一張灰網撲向大地。我們排著隊興高采烈地往老君巖走去，我們一路上歡聲笑語。你瞧，陳依雯帶了兩隻小倉鼠，周子蘋也帶了兩隻小倉鼠，多可愛。路上，小倉鼠被同學們弄得暈頭轉向。我們經過花博園，看見小草穿上了綠色的新衣，小花五顏六色，十分討人喜愛。我想：如果我帶了錢，我一定買盆花回家。

終來到了老君巖門口。我們一起交了錢，進入老君巖，我們沿著小路住上走，小路兩旁有兩排高大、翡綠的樹，像一個個士兵守護著我們。

來到了老君巖，老君一張慈祥的面容，咧著嘴微笑著，在歡迎我們的到來。老君還有那一雙大大的耳朵、長長的鬍鬚，似乎風一吹，四處飄揚。它右手放幾，左手放膝。

我們全班找了個寬敞的地方，坐下來休息，我拿出零食津津有味地吃起來，我們互相品嚐，可真開心。老師組織我們去拍照，我們齊聲喊了一下“茄子”，那一瞬間，拍下了我們和老君的`合影。拍完了，我們又像一窩蜂飛向我們吃零食的地方。

最後，老師告訴我們老君巖的傳說，還介紹老君巖有多大。隨後。老師考了我們記憶力，但是都沒有提問我，可我一點也沒有不開心，因為我覺得今天又增長了知識。

我媽媽還有同學的爸爸媽媽陸陸續續來接我們了，我和同學們就這樣依依不捨地離開了老君巖。

關於春遊作文5

“一二一，一二一……”我們喊著整齊的口號，踏著有力的步伐，走在寬闊的馬路上。今天我們是小軍人，我們要重走長征路，重溫長征精神。

我們都戴著小軍帽，穿著迷彩服，精神飽滿，意氣風發。走了一會，竟下起了小雨，也許是天空想給我們一次考驗吧。即使下著小雨，同學們也都抬頭挺胸，絲毫不敢懈怠。漸漸地，雨越下越大，打溼了我們的衣袖和帽子，就像一個肆無忌憚的精靈。“一個人可以被打敗，但不能被毀滅。”《老人與海》中的話語在耳邊響起，我暗暗為自己鼓勁。路旁的柳樹在風的吹拂下搖曳著，似乎在為我們的堅毅點頭微笑。雨點已經變得大豆一般，不斷地打磨著同學們的意志，但同學們仍舊卯足了勁，迎著大雨，繼續前進，再一次突破了難關。教官為了我們的安全著想，讓我們在橋下休整一會兒，等雨停了再出發。大約過了五分鐘，教官為我們送來了雨衣，穿上雨衣後，我們排著整齊的隊伍，繼續前進。

不知不覺中，我們已經走了一個多小時，有些同學已經體力不支了，腳步變得沉重，說話聲也變少了。突然，一陣急促的哨聲打亂了同學們的節奏，有些人呆呆地站著，東張西望，不知所措;有些人滿臉疑惑，完全不知道要幹什麼，我忽然記起來，大聲對同學們說：“是防空警報!快蹲下!”大家都照著前面同學們樣子，迅速蹲下。過了一會兒，又是一長一短的哨聲，防空警報解除了。這次突如其來的'檢查，讓我對紅軍長征中所遇到的困難有了更深的體會。

一個小時過去了，兩個小時過去了……大家都已累得精疲力竭，雙腳像灌了鉛一樣，酸得提不起來。就在我們累得不行時，忽然走進了一個“世外桃源”，水倒映著山，山襯托著水，兩邊還有漫山遍野精神抖擻的映山紅。不知誰喊了一聲：“到了，到了!”此時，一陣一陣的燒烤香味直沁肺腑，原來我們的後勤部隊已經為我們做好了美食，天也放晴了，真是陽光總在風雨後呀!我們瞬間有了精神，迫不及待地跑向自己的小組，大快朵頤。

這次獨特的春遊讓我們磨練了意志!

關於春遊作文6

明天就是20xx年，我很激動，很不捨。今天，老師讓我們寫感受，迎新年，我就寫一寫這個趣事。在20xx年的最後一天，高興一下。

春遊開心的一天。

媽媽早上4點多就把我叫起來，我反條件的“彈”起來，自己穿好衣服拉著外婆就往大馬路上走。走到十字路口，我看到大馬路上一個行人也沒有，只有幾個清潔工在掃地，我還以為大家都上班上學去了，急急忙忙就拉著外婆去學校，到了學校只有幾個零零散散的人走來走去，我馬上去了教師，誰知教室的門沒開，我又跑去拿鑰匙，結果跑上樓去，門又打不開，我又下去叫人把門開啟，又上去門才打開。這來來回回的五趟可把我累壞了，搬下椅子就休息，可我想到自己來晚了又後悔不已。其實那時候才只有五點多，我就在教室裡等了兩個多小時，才有師生陸續到校，我這才知道我來早了。

出發了，同學們個個神采飛揚，只有我在不停的打哈欠。一路上說說笑笑，走的很快，你看，目的地到了。我們可以開吃了，大家都給老師送去了吃的，老師面前的椅子上眨眼間就變成了小山，我們也狼吞虎嚥的吃著。我還和胡晨琛、陸雯婕用我的拍立得照相機拍了照。吃了一點東西，我提出建議，一起玩老鷹捉小雞。男生則大膽的玩著拍手遊戲，還有的和宓老師玩成了一團，女生玩累了又坐在地上邊吃東西邊玩飛行棋。老師開心的看著我們玩，嘴裡吃著同學們送的`零食，臉上甜滋滋的。

這時各個班的老師都整起了隊，就好像要回去了樣子，趙老師一看時間，點了點頭說：“同學們過來，要回去了。”全班都發出了“啊！”的叫聲。我趁此機會跟趙老師說：“趙老師臨走前能不能一起拍個照，留作紀念？”趙老師點點頭說：“同學們一起排個隊，許珈瑋同學要給我們拍照留紀念了！”同學們開心的叫著馬上排起了整齊的隊伍，我在嘴裡喊著：“一，二，三！茄子！”同學們綻爛的笑容就在我的相機裡留了下來。我把照片發給了老師，老師們很開心的回去了。

雖然只有短短半天，但我也認為這是20xx年最開心的事！

關於春遊作文7

“當，當——”這是我們在“戰場”上“拼死奮戰”的的兵器碰撞聲。“戰爭”打得真激烈!

本來我們在春遊中十分沮喪（16個專案只玩了5個）。懶懶散散、稀稀拉拉、走走停停，非常散漫。可我們的大部隊剛經過一片“兵器商城”，老師下令：解散。這下，我們衝進商城中“進攻”。我“一馬當先”，買了一把紅纓槍，就開始耍了起來，幾個朋友聞訊，也買了一把。

這下可好，我們全體男生開始大買特買兵器，幾乎都有了。吳浩洋開始“招兵買馬”，這人，存心和我們幹了。於是，我、張銘超、曹宇曦、李星幾人也弄了一幫。吳浩洋率領：楊俊傑、劉穎康……開始向我們“宣戰”。我充當急先鋒，和劉穎康對陣（註明一下：現在他是我的“圍棋”朋友），所以我沒發力，平了就退。吳浩洋依仗“人高馬大”嚇退李星。我戰勝了他，他逃之夭夭不知何處……就在我們激戰正酣時，局面發生變化，梅鑫帶領了十餘人展開戰鬥。趙海洋，人送外號“呂布”，竟投靠吳浩洋，大戰開始了。

我們知道實力不夠，暗中聯絡梅鑫，打倒“董卓”（吳浩洋），梅鑫同意了。“馬超”（盛明傑）為先鋒夾擊，我等在後攻擊。這本是一個十全十美的'計謀，可被“呂布”打破了，我們的大部隊損失慘重。在第二次突擊中，10人攻擊他，我奪了頭功，把其槍打壞了（他打爛了4人的兵器）。可他換了一把之後把我的也打爛了，我又只好換一把……這個 “呂布”和我們周旋著。有弩的曾宇傑的弩在你一刀我一槍下，連壞多次……

最後，“董卓”被消滅了，可“呂布”硬的軟的都用了，還是不好收拾……

戰鬥結果：我、梅軍大勝。

戰鬥成果：終於招降了趙海洋。

大戰還有呢！不講了。

關於春遊作文8

四月的春天暖洋洋的，伴隨著陣陣的春雷聲，壓抑一冬的心情開始驛動起來，當我們聽到週末三年級全體師生去思念果嶺遊玩的訊息，大家禁不住歡呼雀躍起來，一個個激動不已，臉上全都洋溢著興奮的笑容。

一路上，明媚的陽光透過高樓、樹隙碎碎地灑向路面，給大地籠罩上了一層春天特有的顏色。大巴逐漸駛離了喧囂的鬧市，綠色開始濃密起來。從車窗向外望去，高大的樹木林林總總地排列在路的兩旁，地上長滿了嫩綠的小草，隔不遠就有簇簇桃花在綻放，一些五顏六色的小花間雜在綠地裡，真是美麗極了！我不禁想起鮑照有“豔陽桃李節，皎潔下成妍”的詩句。

到了思念果嶺，眼前的景色把我迷住了。天空湛藍湛藍的，不同風格的.建築物掩映在樹叢之中，配上小橋流水，亭榭花樓，魚戲鳥鳴，真是一派桃源景色。低頭看，一群螞蟻正在忙忙碌碌地搬運造新家，洞口有一堆新土，土是一粒一粒的，像細細的沙。思念果嶺建了不少微縮景觀，有少林寺、龍門石窟、大雁塔、龍亭……都仿製的惟妙惟肖。

“同學們，開始做遊戲了！”教官招呼著我們。遊戲有很多，下雨、捉蜜蜂、數數……最有趣的就是尋寶。教官把“寶物”藏好，一聲令下，同學們就十個一組開始尋寶。只見各位同學像偵探家一樣，仔細搜尋，一草一木都不放過。我也睜大眼睛，東尋西望，想盡快找到“寶物”，可惜，時間一分一分過去了，也沒找到。突然耳邊響起一聲歡呼“找到了！”一位同學興奮地高舉著“寶物”叫起來。不多久，六個“寶物”全被同學們找到了，大家高興極了！

就這樣，整個上午我們都陶醉在美麗的景色中，歡樂在有趣的遊戲裡。最後時間到了，大家戀戀不捨乘車回到學校。這次春遊真有意思，不知什麼時候能再集體遊玩。

關於春遊作文9

5月13日這一天對於我們一、二、六年級的學生來說是一個快樂的、美好的、值得慶祝的日子。為什麼呢？因為那是我們春遊的日子。

那天天空湛藍湛藍的，太陽公公微笑著將金色的陽光灑向大地，給人們留下一陣陣的溫暖。走在上學的路上，我的'心裡湧起一陣陣的歡喜，樹旁的鳥兒吱吱喳喳的唱著歌兒，好像也在替我們慶祝這個日子。

來到教室，同學們一個個臉上都洋溢著開心的神色。沒過多久，我們便整裝待發。上車後，我們一路歡唱著，甭提有多開心了！

到達目的地後，只見那裡山清水秀，鳥語花香，我們紛紛讚歎著這裡美麗的景色。於是我們便開始了“燒烤大行動”。^_^~

“我串，我串，我串串串。”你可別以為這是在玩什麼遊戲，我可是在串牛肉、青菜和豆腐呢！你瞧！那邊生火的煙熏火燎的，都快變成“火人”了。我這可純屬是“不髒手，不髒衣服”呢！呵．．．

終於菜都串好了，那邊負責燒烤的同學也基本烤好了，好！在一聲令下，開吃！“嗯！這塊牛肉好吃！”“嗯”這個雞翅好吃！”

吃完燒烤了，肚子也飽了。該乾點什麼呢？對了，去參觀去吧！咦？！這是什麼？“大迷宮”。走吧，進去了！左三圈，右三圈，怎麼都是在，這裡打圈圈，難道我迷路了？！“不要啊！我可不想在這裡待到天黑！也不想讓同學們和老師把我找回去，那樣顯得我多無能呀！我還要吃烤鴨、燒雞、叉燒”等等，這時走過來一位大姐姐，莫名其妙地看著我，我連忙跑過去，問：“大姐姐，你能帶我走出去嗎？”大姐姐說：“你這個人真奇怪，不是到出口了嗎？”啊！？往前一走，這不就是出口嘛，我連忙跑了出去，當時我可真想找個地縫鑽進去，可惜再仔細一看，地上連個螞蟻縫都沒有呀！

啊！這天可真快樂呀！

關於春遊作文10

今天是四月四日，學校組織去春遊，我們到鹽瀆公園去春遊。我們一共走了多少站呢，又讓我們欣賞了啥花呢？趕緊看看下面的習作吧。

第一站：遊樂設施。曹老師和莊老師帶我們去了遊樂設施裡頭的第一個專案：爬五環。五環是由五個環組成，每個環鑲嵌著六根柱子，然後手抓著柱子，一根根、一下下地往前爬。領頭的王偉然爬得越慢，後面追得就越快，因為他們要催小王啊：“你快點啊，再慢就把你一腳踢下河了！”王偉然出了一身冷汗，速度似閃電，他真是“被催則閃，沒催則慢”呀。第二個玩的設施是：“爬城牆”。其實也不叫爬“城牆”。城牆就是一面厚厚的'牆，旁邊有好多個堅硬的磚頭，只要踩這些“永不掉下”的磚頭就行了。你可千萬不要看下面，因為下面是急促的河流，一定要小心萬分！

第二站：吃。我們玩好之後，真的是不是很累啊，補充點能量吧！在遊樂設施前，有一大塊綠草如茵的草地，大家開啟桌墊（應該有四五張一組），把食物都拿了出來，哇！好豐盛啊：有粟米條、有布丁、有果凍、有面包、還有奧利奧餅乾等……還有人帶風箏，那風箏在天空中飛舞，如同一隻蝴蝶在空中翩翩起舞。

第三站：賞花。吃完了飯，沒地方看，就去櫻花大道吧！過了幾座橋，再走一公里就到了櫻花時節，如果你抱著樹搖幾下，就會下起櫻花雨喲！大道的兩邊隨處可見櫻花，觸手可及呀。

第四站：河邊玩耍。走完了櫻花大道後，腿又酸了，腰又疼了，就在這歇一會吧！這麼多座椅，隨處可坐。我、王一涵、丁耀彤和曾子矜一個組，我覺得這組的名字應該叫“遊戲四人組”。走囉，去玩遊戲了呢！不過可沒有你想得那麼簡單，我們有著非常多的遊戲，就不一一列舉了，我們還玩了喂小魚、K歌等。

鹽瀆公園裡有許許多多的新發現，每片櫻花花瓣都那麼粉嫩、可愛。我喜歡鹽瀆公園，更希望能發現其他沒有見過的景點。

關於春遊作文11

春遊了。我們去爬山。

路過一個門球場，場裡打球的老人叮囑我們注意安全。前面的宣頭(我的好姐妹宣江穎)無限感慨地說：到底是老人最親切。

走進山裡，到處都是綠色。一段石子路，一段泥土路，我們走得不亦樂乎。一條溪水，涓涓地流著。我們逆著溪水，往山裡走。路邊都是大樹，偶爾有竹林，有房屋。一片綠草地，成片紫色野花，一地鮮黃的油菜花，還有盛放中的桃花，無一不透著春的.氣息。

終於到達目的地了，鋪在桃花枝下的餐桌布上堆滿了組裡同學的零食。掬一捧溪水，折一株野花，捉一隻小魚，吃幾口零食，喊幾嗓子山歌——一切都是那麼快活!施洪恩一把拽過汪禹哲，很仗義地說：“來吧，今天沒人欺負你。今天，大家都是兄弟!”廖宇恆開了一瓶水，裝出一副江湖大俠的樣子一舉：“來!今天兄弟們喝個痛快!不醉不歸!”“幹!”一瓶瓶飲料碰在一起，其中包括我的。那一刻，我真正體會到了“兄弟”的含義。

喝足了“酒”，男生們一個個都發起了“酒瘋”。也難怪，平時壓抑在教室裡久了，此時不放肆，更待何時?面對深邃的山谷，男生女生唱起了《一家人》：“我們是一家人，相親相愛的一家人······” 快樂之家，一個和諧美好的大家庭，在這春光中迸發出了最美麗又最自然的光彩。一曲終了，再唱一曲。歌聲從心底迸出來，匯合成了快樂之家的同一個聲音。老歌、新歌、流行音樂，會唱的不會唱的都唱，連《康定情歌》都被我們翻了出來。一段時間裡，全年級都集中在我們三班這裡。

該回校了。大家依依不捨地向大山和小溪告別。宣頭(好友)指著搖曳的桃花枝悄悄說：看，大山歡迎我們再來呢。

踏春，踏出了歡快，踏出了童真，踏出了和諧，言語樸實卻不失文采，字裡行間真情透露，真不愧是咱班的小作家。

關於春遊作文12

盼著，盼著，溫暖的春天來到了。一年一度的春遊活動在各大學校

熱火朝天的舉行了。可是，唯獨我們學校卻遲遲沒有開展。我們大家心急如焚。終於有一天，沈老師在班會上宣佈了春遊活動的訊息。頓時，全班沸騰，大家都迫不及待地討論春遊計劃。這可是國小生涯的最後一次春遊，去馬仁山登山，一定要過的有意義。鎮定下來後，幾個班又傳來了歡呼聲，全校都沉浸在激動中……

經過精心的'準備後，第二天一早我們出發了。在車上，可以看到縣城裡大大小小的青山，一望無際金黃的油菜花田。經過陣陣顛簸後來到了馬人奇峰。大家排好隊，浩浩蕩蕩的進入了風景區。路邊的柳樹，桃花正開的茂盛，山腳下屹立著一個大香爐，這便是“天下第一香爐”，爐上用康熙字型刻著大大小小的“福”字，四條粗壯的銅腳鼎立著。走入一條山間小路，便是上山了。山上毛竹成群，潮溼的土地上冒出小小的筍尖，一片春意盎然。我們開始專心致志攀登起山來。每翻過一個山口，我們都會歇息一下，往下俯視，山下村莊的影子清晰可見。綠油油的農田層層疊疊，周圍的青山互相輝映，十分秀麗。馬仁山有些陡峭，有些山路還沒有修好，石子多很滑，同學們都會互相拉一把，幫一下忙，在團結中，我們一起努力征服了這座山。

下山了，我們來到大草坪上野餐，大家分享著各自的食物，和煦的陽光灑在每一個人身邊。不知是誰帶頭，大家都放起了風箏，廣場上五顏六色的風箏飄揚著，熱鬧極了……

這是國小的最後一次春遊，也是最難忘的一次。這將是我和同學們友情的美好見證……

關於春遊作文13

陽春三月，全班踏上了春遊的旅程。這次我們春遊要去洪塘綠色學校。

走進學校的大門，映入眼簾的便是兩排鬱鬱蔥蔥的松樹，高大極了。隨著導遊，我們來到了一個好似小型遊樂場的地方，這兒有許多好玩的河上游戲。

我們先玩滾筒橋，是兩個人配合著玩的。幾組男生先上，滾筒被腳一踩，就快速前進了。看著同學們一組組玩得那麼開心，我也迫不及待了。我靜靜地等候者滾筒從那邊滾過來，心怦怦直跳，說不出是開心還是緊張。滾筒來了，我和樓玲妮配合著跳上筒，我腳一磴，筒就開始滾了，我兩手不著邊地亂扶筒邊，走著走著，人漸漸地趴下來了。我想方設法站起來，可是手腳就是不聽使喚，只能邊爬邊滾了。此時的'我一定十分狼狽吧!想站站不起來，想爬又爬不動。哎!就像是一隻小老鼠在洞裡爬著似的。不過還是十分有趣的，玩後都笑得合不攏嘴了。

導遊還帶著我們玩了很多遊戲，我們玩得即刺激又開心。

我們還去摘草莓，草莓雖然很小，但是我們摘得十分開心，也體驗得有滋有味。

接著我們又去抓泥鰍，一個個都撲在一口小池邊。我們毫無顧忌地撩起袖子，伸進涼爽的池裡。我兩隻手在水裡亂撩，一下子便摸到了軟軟的、滑滑的東西，我大叫，知道手碰到泥鰍了。第二次，我要開始亂撩。摸到泥鰍後，我立馬把它抓上來，一看，已是奄奄一息的了。“快看，快看!”只聽同學在叫我，我頭一回。啊!她抓到了一條活的泥鰍。我們把它放進臉盆裡，加點水，小傢伙便在臉盆裡歡快地遊著，十分靈活，東轉轉，西遊遊，我們怎麼也抓不上來。

導遊說再把它們放回池中。我們便捨不得地把它放回池中。

時間過得真快啊!不久，我們便坐上了回校的車子。回頭望望兩排蒼翠的松樹，心裡默唸：再見了，洪塘綠色學校。

關於春遊作文14

春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，調皮的小草探出腦袋，豔麗的花兒爭奇鬥豔，在這美好的季節裡，讓我們去春遊吧！我建議大家去珍珠泉旅遊度假區看一看。

珍珠泉旅遊度假區位於南京市江北新區、老山腳下，距離我們力學國小隻有16公里，交通非常便捷。一進公園大門，你就可以看見一面清澈明淨的湖，綠得向翡翠，靜得像一面鏡子。湖水清澈見底，一條條活潑可愛的小魚在水中自由自在地嬉戲。湖邊的柳樹彎下了腰，千萬條柔柳垂向湖面，一陣微風吹過，平靜的湖面便泛起一圈一圈的小圓暈。沿著湖邊一直往前走，就來到了珍珠泉的`泉眼。珍珠泉顧名思義，就是泉眼裡冒上來的水像珍珠。每當遊人衝著泉眼拍手、喊叫的時候，一串接一串的“小珍珠”便會從石頭縫裡鑽出來，慢慢上升、變大，形成一朵朵小水花，在陽光的照耀下，晶瑩剔透，美麗極了！

珍珠泉旅遊度假區不僅景色秀麗，而且擁有深厚的歷史文化積澱。從明朝正統到萬曆的一百八十多年裡，珍珠泉經歷過大小不同規模的建設，素有“江北第一遊觀之所”的美譽。

珍珠泉旅遊度假區非常好玩，這裡不僅山秀、石美、水麗、泉奇，而且還有動物園和遊樂場，各項設施非常齊全。動物園裡的動物可多了，有笨拙的大狗熊，還有優雅的白天鵝等。這個動物園可是華東地區最大野生動物園，有近萬頭野生動物，猴子騎車、狗熊高空飛車雜技、猛獸幼兒園等會讓你看得捧腹大笑、流連忘返！

時間關係，我就不多說了，大家還是親自去看看吧！希望大家能採納我的建議。