環境變了作文8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的環境變了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

環境變了作文1

保護環境從我做起!我一直是個心直口快的人，看到不順眼的事情就忍不住隨口說出來，有時話一出口就意識到自己多管閒事的毛病又犯了，可沒辦法話已出口無法收回。有時真恨自己，都三十幾歲的人了，還是那麼遇事衝動不冷靜，頭腦發熱討人厭?老公常說我;“你這樣”口無遮攔“的性格早晚人都被你得罪光了你還不知道呢?幸好你是個女人，要換成是男人估計要三天兩頭被人打的鼻青臉腫了?”

每次去食堂，都會看到她們把水龍頭開的大大的，清澈的自來水嘩嘩的穿過洗菜的水池流入下水道，每次看到這樣的情景我的心都會像是被那急流的自來水衝刺著一樣難受。說不上為什麼，說自己是考慮環保，誰信啊?說實在的只有我知道，我真的是為了環保。也許是在化工區呆久了，看到汙水也太多了，總是會杞人憂天的擔心有一天我們會因環境汙染而沒有一滴乾淨的水喝，所以每次看到白嘩嘩的水流進水池我就立刻想到，這些水將在下一秒和著下水道的.汙水也變成汙水。

其實每次想到食堂的員工浪費水電我就忍不住有點生氣，也因此老公會為我的生氣而生氣我瞎操心的毛病。因為我們食堂承包給外面的人的緣故，說是承包，實質上承包方是一分承包費也不用出的。從餐廳廚房場地到餐桌椅凳、從四開門的大冰箱到蒸箱灶具、從鍋碗瓢盆到筷子餐勺，全部由公司免費提供給承包方，而且水電也是免費用。正是因為水電免費，她們對水電浪費的程度我真是有點不忍多看。

食堂的員工個人家裡要吃的鹹魚鹹肉，哪怕只有一小碗也要用偌大的蒸箱當高壓鍋用蒸個半天;特大號的電飯鍋中午臨走的時候放滿水，接上電源一燒就是半天，直到下午四點左右來人準備做晚飯才關掉開關。水就更是浪費了，不管多少點菜總是放到水裡開著龍頭衝個不停，直到洗好離開水池，最浪費水的是她們每次把冰雞腿放到盆裡再放入水池裡的水龍頭下一衝就是半天，說是為了解凍。還有洗餐具，每次都是把餐具放進不鏽鋼的大水池裡底部漏水口不堵，開大了水龍頭隨便衝，而她們該幹嘛幹嘛，等有空了再過來清洗，我真是不明白這幫人怎麼都這麼喜歡浪費呢?

每次看到她們在如此奢侈的浪費水電時，我總是忍不住的說，你們真是太浪費了，要是水電要你們付錢你們還會這麼浪費麼?不過當然這些水電業不要我花錢，但是，保護環境從我做起啊?不為我們自己也要為子孫後代多珍惜資源啊!

環境變了作文2

秋末夏初，天年變冷，一群群大雁向南遷徙。它們為了生存，努力地改變環境來適應自己。我們也應這樣，當自己的才能、抱負無法施展時可以改變一下自己的環境。

的確，環境對於人的影響是十分重大的。當環境適應自己時候，我們就會如魚得水，能夠毫不費力地展示自己的風采；當環境束縛我們的時候，我們就猶如失去雙翅的雄鷹，怎麼能鷹擊長空？

“不為五半米折腰”的陶淵明，仕途不順屢遭排擠，毅然選擇離開官場，選擇了田園。正因為他改變了自己的環境，堅持了自我才有了“採菊東籬下，悠然見南山”的舒暢。陶淵明選擇了改變環境，而沒有改變自我。梟的叫聲是與生俱來的，怎麼能讓它改變自己來適應環境呢？

環境的改變有時會影響人的生平，它可以使人們充分的揮自己的潛力，實現人生的價值。環境即是開啟一個人自身的寶藏的的一把金鑰匙，只有打到與自身相匹配的鑰匙，自身的寶庫才會放出耀眼的光，人生才會綻開放出美麗的花朵。姜維不就是離開曹營來到蜀帳才會成就了自己的`一生嗎？正是因為他改變了自己的身處的環境，才能夠使自己的才能發揮，為蜀漢立下汗馬功勞。

改變環境可以使自己得到較好的發展，改變自我不也可以適應環境，得到認可嗎？其實不然。堅持自我是一種精神，如果為了適應環境就去改變自己，那麼人都會失去自己的本真成為環境的奴隸。如果在當時XX、黑暗的社會中，蘇軾改變了自我，適應當時的環境，也許他也不會遭受如此不順的仕途了。但是，他沒有，他仍然改儘自己最大的努力來改變環境來適應自己。雖然他僅憑一己之力無法改變環境，但他依然成為我們的驕傲。同樣，李熬身處XX統治的社會也是沒有改變自己去適應環境，而是堅守自己用一支筆盡力同黑暗的環境作鬥爭，努力去改變它。

“鋼鐵大王”安德魯·卡內基說過：“一個人繼承遺產莫過於生於平民之家。”環境足以影響人的一生。改變一下環境可能會成就一個不一樣的人生。

改變環境來適應自己才會有“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，改變環境來適應自己才會有“魚翔淺底，鷹擊長空”，改變環境來適應自己才會使自己的人生變得美麗而又璀璨。

環境變了作文3

今天早晨七點四十分， 陽光明媚，我們全校師生在操場上集合，準備從學校到行政中心向紅色經典廣場方向，到濱江大道搞一次有益的活動，主要是建立“省級縣城，保護環境”。

一支長長的隊伍出發了。

先是鼓號隊領先帶頭，我們緊隨其後。

一路上，街道兩旁的人們向我們揮手微笑，我們也以同樣的方式和他們打招呼。

一會兒，就到行政中心了,這時鼓號隊的聲音越來越響了,好像用心靈在呼喚著:快來保護環境吧!我們頂著炎暑繼續向前出發,走著走著,我看見了一些不好的現象:一些大人隨地吐痰,還有些人把垃圾隨地亂扔.我想,大人還沒我們孩子做得好呢!保護環境,人人有責,為什麼大人們言行不一致呢?一個謎團在我心中油然升起,不過現在沒時間管這些了,我們還要繼續,到濱江大道去打掃清潔呢!不一會兒,我們來到了濱江大道.等李老師佈置了任務後,我們便五人一小組開始工作了.我們這一小組的成員有:我、張沁怡、朱映東、鄭力文和唐麒林。

成員到齊後,組長給我們分配了任務: 朱映東和鄭力文撿垃圾,我、張沁怡、唐麒林去找水,對凳子進行搽洗.我看見同學們都在拼命的勞動,不禁想起了一句話—勞動最光榮.過了一會兒,有的人開始追逐嬉戲、有的在欣賞美麗風景.開始,我也被美麗的風景吸引了,但是轉眼一想,來這兒的.目的不是玩耍,是來勞動,保護環境的,於是,我又開始賣力的幹起來. 我、張沁怡、唐麒林三個人準備去找一些水來擦洗公物,找了半天也沒找到.我靈機一動,說:"我們到紅色經典廣場下面的草坪去,那兒直通嘉陵江,用嘉陵江的水來沖洗,一定行的.” 張沁怡和唐麒林都反對,因為老師說過,不能離開隊伍.想來想去,沒有一個人想出好的方法.真是"光陰似箭、日月如梭”啊!一項勞動任務還沒完成,就要回去了.不過,以後在生活中我一定要保護環境,愛護我們這個美麗的新縣城.隨著隊伍的行進,我們終於回到了教室,同學們一個個累得都趴在了桌子上.

還沒等我們喘過氣來,廣播裡又發出一個通知,讓我們到操場參加一個活動.來到操場,遠遠就看見一面面紅色的旗幟,上面寫著"反對邪教,遠離,爭做陽光少年”.首先是學校領導講話,主要講了和邪教對我們的危害,然後是宣誓活動,最後每個班派十名同學代表上臺簽名.

今天的活動,讓我明白了兩個道理:勞動最光榮和反對邪教,遠離,珍愛生命!

環境變了作文4

據《動物世界》介紹，天山腳下生長著一種體形略比田鼠大一點的鼠，因為毛呈黃色，人們叫它作黃鼠。這種鼠擅長打洞穴，洞的外表雖平常，可地下卻猶如迷宮一般，洞洞相連，四通八達。然而，有趣的是，洞穴並非黃鼠獨住，而是與山靈共有的“家”。

山靈是一種鳥，其體形比黃鼠大，身上長著麻花羽毛。這天上飛的山靈鳥為什麼要入住黃鼠的洞穴？因為這裡沒有樹，山靈找不到安全的地方做窩，為了生存繁衍，只能與那些在地下的黃鼠爭地盤，搶佔它們的洞穴為巢。

開始時，黃鼠並不情願讓山靈入住，可經過一段時間的對抗，小黃鼠無法趕走這比自己大的強敵，改變不了這個客觀現實，就欣然地接納了山靈。不料，共同生活之後，黃鼠竟有了意外的收穫。

原來，黃鼠的視力很不好，而其天敵菜花蛇又憑特有的保護色使黃鼠難以識別，黃鼠單獨遭遇菜花蛇時，常常會遭到毒手。而山靈的眼力相當不錯，反應又快又敏捷，它能及時發現菜花蛇。因而，每逢天敵來犯，山靈總是憑它出色的眼力，事先像一架預警機一樣飛起來喳喳亂叫，以示有變。眼力不濟的黃鼠聞訊後，就趕緊招呼親友們入洞，免遭天敵的毒手。

由於山靈的入住，黃鼠洞穴的.安全係數比先前有了空前的提高。它們再也不用擔心在自家門口遭受天敵的突然襲擊了。就這樣，黃鼠在與山靈先敵對、後合作的磨合中，漸漸悟出個利於生存的道理：改變不了客觀現實，就要改變自己：容忍別人的存在，也可以與己有利。

於是，一個天上飛的山靈，因為無枝可棲的環境而被迫轉入地下求生；一個地下藏身的黃鼠，為了躲避天敵的偷襲而需要藉助山靈的示警，這兩種本來風馬牛不相及的動物，竟然因為環境不可思議地和平共處在一個洞穴裡，從而形成一處令人感動的奇觀。

黃鼠是聰明的，它能適時識勢，在無力改變現實的情況下，為了繼續生存下去，選取了出人意料又耐人尋味的方式，與山靈相依相存、共處一室，並因此獲得了與人方便、於己有利的生機：山靈是明智的，在無樹可棲的環境下，它積極改變自己，主動適應境遇，不僅為生存繁衍爭得一席之地，還開創了動物互助互惠的範例。其實，生活往往就是這樣：當你無法改變客觀現實時，不妨做出些主觀上的努力，直面環境、積極調整，往往就能由“山重水複”，轉入“柳暗花明”。

環境變了作文5

“水兵愛大海，騎兵愛草原，要問飛行員愛什麼?我愛祖國的藍天……”聽著這一首《我愛祖國的藍天》的歌，我沉思了許多……

記得小時候在鄉下，天空很藍很藍，潔白的雲彩在空中飄來浮去，淡淡的花香瀰漫在空中，使人感到十分愜意，清爽無比。走進樹林裡，一陣陣清新的空氣，一串串婉轉清麗的鳥鳴，使我在大自然的懷抱下，心情那樣平和與歡暢。每天清晨，布穀鳥“布穀布穀”地敲起小鼓，黃鶯“嘀哩嘀哩”地展開歌喉，百靈鳥的歌聲最動聽，將整個樂曲推向高潮……在那時，大地是綠色的，樹林是綠色的，馬路兩旁也是綠色的，草木們緊緊地抓住大地，不讓水土流失;在那時，野生動物們在自己的家園裡愉快的生活，向來與人類的關係都非常密切，這是我們的生物鏈更加緊密，更加不可分離;在那時，我們會看到清澈的小河，夏天一到，男孩們都跳下水去游泳，去捉泥鰍;在那時，沒有噪聲汙染、熱汙染、光汙染、電磁輻射汙染等現代化汙染;在那時……

再看看現在，濃煙佈滿了天空，空氣中處處瀰漫著垃圾被焚燒後的臭味，處處慘不忍睹。大街上車來車往，汽車的.尾氣已嚴重汙染了上空，工廠也是多的比比皆是。工廠排放的汙水汙染了小河，河水變得渾濁不清，魚兒在悲傷地哭泣著，是人類把他們嬉戲生活的家園給毀了……許多珍稀動物已經因為環境的惡劣而滅絕了，而僅剩的野生動物也已經寥寥無幾了。

人類啊，你們何時才能覺醒，停止這種無知的行為，愛護我們的地球，營造和諧的生態環境，創造出我們綠色的家園，為我們留下那片茂密繁盛的家園?人類啊，請珍惜那蔚藍天際的大海，保護每一寸空間，使明天山更青，水更淨，天更藍;使天的地球更加美麗可愛，使大家的生活更加幸福美滿……

我們中學生是祖國的未來，是我們賴以生存的地球的未來，地球的命運掌握在我們的手中，我們怎樣做才能拯救地球呢?比如：

1、多乘公共交通工具讓天空變得更藍;

2、節約用水來保護珍貴的水資源;

3、減少製造垃圾來保護土壤免遭汙染;

4、少用一張紙、少寄一張賀卡讓森林重現生機;

5、自覺保護野生動物、不食用野生動物讓動植物繼續繁衍生息;

6、節約用電、不亂扔垃圾讓城市更加適合人類居住。

環境變了作文6

我的家鄉在田陽，爸爸、媽媽告訴我，我們美麗的田陽有風景如畫的景色。前年，我懷著高興的心情跟爸爸、媽媽到右江河去玩。可是到了右江河邊，讓我失望極了！右江河的河水被嚴重汙染了，河裡面的水很渾濁，河裡的魚幾乎看不到。更令我難以置信的是：河岸的樹木被砍掉了，只留下一個個可憐的樹樁，人們為了自己的利益往右江河裡亂扔廢紙、易拉罐、死老鼠，使右江河變得醜陋無比，聞一聞，臭氣熏天。河邊的幾家工廠用排汙管把深綠色的、濃黑色的汙水直接排入小河，排汙管口處的水面上漂浮著大量白色泡沫及少量被拋棄的塑料袋，汙水發出一股惡臭刺激我的鼻子。唉！我們的右江河變成了容納垃圾的地方了。一路走來，我只看到汙染的、黑黑的河水。想到自己到過的風景區，清清的水，我的心感到悲哀，為什麼人們就不懂得保護家鄉的小河呢？當時看到河水受到的汙染，我感到痛心，想想為什麼人們只顧自己的利益，而破壞了環境呢？我多麼希望人們能夠覺醒，保護我們的右江河，讓河水恢復到清凌凌的狀態。

現在好了，我們田陽正在開展“清潔鄉村，美麗田陽”的活動。我們田陽的老百姓都積極的行動起來。看，人們揮動起掃帚，把這些腐爛的垃圾清理乾淨。為了不讓人們亂丟垃圾，政府部門還購買了許多垃圾桶，方便讓人們扔垃圾，大街小巷變得乾淨整潔。有些人還沒意識到亂扔垃圾的後果，還是亂扔垃圾。經過這次的活動，那些人才意識到保護環境的重要性。

前幾個月，我又和爸爸媽媽去了右江河玩，這次我看到了：附近的村民們乘坐著小船，拿著自己做的魚網把死魚、死老鼠、易拉罐、塑料袋……等有害物品撈上來。小朋友們在大人的帶領下，戴上手套，一起把河邊的垃圾清理掉。他們還在河岸邊種植了許多樹苗。

現在的.右江河已經風景優美了，如一幅栩栩如生的畫。河水清澈見底，一道道燦爛的陽光照在河面上，右江河就像換上了一件銀光閃閃的衣服，當微風吹過來時候，那些水波紋就像老奶奶臉上的皺紋，河岸上，人們還砌了一條長長的堤壩，旁邊種植各種漂亮的花草。正當夜幕降臨時，人們在河邊釣魚、散步，還有的孩子的嬉戲聲，一些人在那裡游泳，快樂無比。河岸的樹木鬱鬱蔥蔥，樹葉是那麼的綠。人們呼吸著新鮮的空氣，都在感嘆著：多虧開展了“清潔鄉村，美麗田陽”的活動，讓我們田陽的環境變的這麼美。

環境變了作文7

由於現在人類對環保的重視，大規模地植樹造林，小河變得越來越清澈，山崗上的樹木也越來越多，大自然的空氣也越來越清新，鳥兒又回到了自己的家園，他們自由自在地在天空中飛翔著。

別的地方不說，我的家鄉就是如此。想知道我的家鄉環境嗎？那就聽我細細道來吧！

從前，我們家鄉的人們對環保的認識不高，誤把小河當成了“綜合垃圾處理場”。一直把廢品扔在河裡，工廠的汙水也排到河裡，小河的水一天比一天汙濁。河水還發出一陣陣難聞的臭氣，接著，滋生了蚊子、蒼蠅……原本清凌凌的河水變黑，活潑可愛的魚蝦也漸漸夭折了。

現在，人們的環保意識增強了，不再往河裡倒垃圾，排汙水，小河又恢復了原來的樣子：河的兩岸一片鬱鬱蔥蔥，漫山遍野盛開著五顏六色的野花，野花引來了成群結隊的蜜蜂，他們一邊唱著歌兒，一邊在花叢中辛勤地勞動採蜜。一群群色彩斑斕的蝴蝶在花間翩翩起舞。河水清澈見底，在明媚的陽光照耀下，波光粼粼，你瞧，小魚在河裡歡快地游來游去，好像在捉迷藏；調皮的小蝦在打架；泥鰍“鑽沙高手”，常常在水下築起一道道水下長城……這裡真是魚蝦的樂園。

忽然，我聽見小河在說：“我越來越清澈了。”上崗說：“我的衣衫多美麗！”是啊，山崗也發生了翻天覆地的變化。

山上種著許多樹木，有松樹、柏樹、杉樹、桉樹等。看，海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？那是些俏麗的白樺，樹幹是銀白色的。在陽光下，大片青松的邊沿閃動著白樺的銀裙，不是像海邊的浪花嗎？

目之所及，哪裡都是綠的，多少種綠顏色呀：深的，淺的，明的，暗的，綠得難以形容。恐怕只有畫家才能描繪出這麼多的綠顏色來呢！

突然，我聽見鐵鍬的聲音，好奇心促使我打破沙鍋問到底。走近一看，原來是兩位小朋友在種小樹苗，一個小男孩先用鐵鍬挖了一個坑，旁邊的女孩小心翼翼的把樹苗插進去，再蓋上土，澆上一些水，又去別的'地方植樹。

要是在秋天的時候，果樹上掛滿了青裡透黃的蜜柚，甜裡帶酸的葡萄，小紅燈似的柑桔，黃澄澄的梨子，又香又甜的蘋果月牙似的香蕉，還有……真叫人看得眼饞啊！

家鄉的山山水水是如此多嬌，假如我是位畫家，我會把這迷人的風光畫入我的畫冊裡；假如我是位詩人，我會寫出一首奇麗的詩來讚美您；假如我是一位攝影師，我會把這美麗的景色照下來，讓人欣賞。

我愛欣欣向榮的家鄉！

環境變了作文8

今天早晨七點四十分， 陽光明媚，我們全校師生在操場上集合，準備從學校到行政中心向紅色經典廣場方向，到濱江大道搞一次有益的活動，主要是建立“省級縣城，保護環境”。

一支長長的隊伍出發了。

先是鼓號隊領先帶頭，我們緊隨其後。

一路上，街道兩旁的人們向我們揮手微笑，我們也以同樣的方式和他們打招呼。

一會兒，就到行政中心了，這時鼓號隊的聲音越來越響了，好像用心靈在呼喚著：快來保護環境吧！我們頂著炎暑繼續向前出發，走著走著，我看見了一些不好的現象：一些大人隨地吐痰，還有些人把垃圾隨地亂扔。我想，大人還沒我們孩子做得好呢！保護環境，人人有責，為什麼大人們言行不一致呢？一個謎團在我心中油然升起，不過現在沒時間管這些了，我們還要繼續，到濱江大道去打掃清潔呢！不一會兒，我們來到了濱江大道。等李老師佈置了任務後，我們便五人一小組開始工作了。我們這一小組的成員有：我、張沁怡、朱映東、鄭力文和唐麒林。

成員到齊後，組長給我們分配了任務： 朱映東和鄭力文撿垃圾，我、張沁怡、唐麒林去找水，對凳子進行搽洗。我看見同學們都在拼命的勞動，不禁想起了一句話—勞動最光榮。過了一會兒，有的'人開始追逐嬉戲、有的在欣賞美麗風景。開始，我也被美麗的風景吸引了，但是轉眼一想，來這兒的目的不是玩耍，是來勞動，保護環境的，於是，我又開始賣力的幹起來。 我、張沁怡、唐麒林三個人準備去找一些水來擦洗公物，找了半天也沒找到。我靈機一動，說："我們到紅色經典廣場下面的草坪去，那兒直通嘉陵江，用嘉陵江的水來沖洗，一定行的。” 張沁怡和唐麒林都反對，因為老師說過，不能離開隊伍。想來想去，沒有一個人想出好的方法。真是"光陰似箭、日月如梭”啊！一項勞動任務還沒完成，就要回去了。不過，以後在生活中我一定要保護環境，愛護我們這個美麗的新縣城。隨著隊伍的行進，我們終於回到了教室，同學們一個個累得都趴在了桌子上。

還沒等我們喘過氣來，廣播裡又發出一個通知，讓我們到操場參加一個活動。來到操場，遠遠就看見一面面紅色的旗幟，上面寫著"反對邪教，遠離，爭做陽光少年”。首先是學校領導講話，主要講了和邪教對我們的危害，然後是宣誓活動，最後每個班派十名同學代表上臺簽名。

今天的活動，讓我明白了兩個道理：勞動最光榮和反對邪教，遠離，珍愛生命！