操場上真熱鬧作文 2篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的操場上真熱鬧作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
操場上真熱鬧作文 1
“叮鈴鈴”下課了,同學們立刻衝向上了操場,操場上一片歡樂的笑聲,同學們開始了他們的遊戲。
操場上,有的人在玩跳繩。他們有的雙人在玩,有的十個人左右在玩。跳繩是兩個人一起跳,但多人跳繩最有趣了:先選兩個人在跳繩的兩邊拿著跳繩,先第一個人在跳,接著是第二個人……還有一種玩法就是:第一個人跳過之後再去後面排隊一直這樣跳同學們玩得非常高興。
還有的人在玩扔沙包遊戲,看!他們玩得好精彩呀!他們分成了三個隊,兩邊的一隊就是不能讓中間的那一個隊就是搶沙包,如果中間的一隊搶到了沙包,並且把沙包扔到了另一隊的人,中間的`一隊獲勝。他們還給自己的隊起了個名字,分為“甲乙”隊是兩邊。中間的那一隊好強烈,一開始就給兩邊的隊來了個很強的。他們叫做“風火隊”。一聽著名字就很強烈,中間的風火隊好威猛,一看就不好對付。第一輪開始了,甲隊凶猛地把沙包扔了出去,正好讓風火隊搶了過去,飛快地扔向了乙隊,乙隊也不弱,拿到了沙包就用力地扔了回去。扔向了甲隊,甲隊也不甘示弱,速度非常快,接過沙包後,就把沙包立刻扔向了乙隊,這場面可真激烈呀!
我又來到了玩丟手絹的地方,同學們圍成了一個大圈,同學們閉上眼睛,一個同學拿著手絹,玩丟下了小紅,小紅感覺到了,迅速地追了過去,那個同學找到座位,立刻坐了下來!
這個操場可真熱鬧呀!同學們的歡笑聲響成一片歡樂的海洋,同學們可真快樂呀!
叮玲玲,上課了!同學們戀戀不捨地走向了教室,相約下次繼續玩。操場上的歡樂聲變成了同學們的朗讀聲。
課間操場上可真熱鬧呀!
操場上真熱鬧作文 2
下課了,操場上真熱鬧。動聽的鈴聲一響,同學們像蜂一樣擁出教室興高采烈地衝到了寬闊的操場上。頓時,操場上發出了奔跑聲。歡笑聲。
同學們有的在投沙包,看誰投得遠;有的在跳繩,只見她們的動作是那樣輕巧,繩子忽上忽下,一次次在腳下閃過;有的在踢毽子,只見她右腳一抬,左手一甩,毽子穩穩當當地落在她的腳上,她輕輕地跳躍著,像是花叢中的蝴蝶,身旁圍著一群人,大家使勁地幫她數:一下。兩下……最精彩的是老鷹捉小雞的遊戲了,一個人當老鷹,一個人當母雞,其他人當小雞,遊戲開始時,"老鷹"飛奔過來,"雞媽媽"勇敢地張開翅膀,攔住了"老鷹"的去路,"小雞"左躲右閃,眼看一隻"小雞"就要落入"老鷹"的'"鷹爪","雞媽媽"急壞了,"不管三七二十一"衝出去跟老鷹拼個你死我活,一下子扯住了他的衣服,死死地抱住他的腰。老鷹也不甘示弱,奮力地向前衝……不一會兒工夫,上課鈴聲響了,短暫的十分鐘不知不覺地過去了,同學們意猶未盡,戀戀不捨地回到了教室。
真希望這一幕幕經常上演!把快樂的課間完整地歸還給孩子們!
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