寫書的作文(彙編15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的寫書的作文，歡迎閱讀與收藏。

寫書的作文1

“書籍是全世界的營養品”.書是我生活不可缺少的精神補品,它們就像肉.蛋.水一樣,哺育著我的靈魂。

小時侯，我不大喜歡讀書，作業也不多。一寫完作業，就跑出去玩 ，生活過得很空閒。

隨著年級的升高，我開始寫作文了。可不知為什麼，我寫出的作文總是乾巴巴的，十分空洞。於是，我開始向書請教。一開啟書，清新的書香撲鼻而來，我一下子就被書給迷住了。從此，我開始讀書。每當遇到優美的詞語或句子，我都試著背下來。有了這些詞語，我的作文變得有聲有色，老師也表揚了我，我有了一種成就感，我高興極了。漸漸的.，我的目光又被那些厚厚的名著所吸引。讀了《賣火柴的小女孩》，我感受到了舊社會的黑暗，又感到了我們的幸福生活來之不易。讀了《阿凡提和毛驢》的故事，我又被阿凡提的智慧所吸引，很佩服他的聰明機智……

而且，讀書還豐富了我的知識。有一次，老師問大家：“鯨魚是不是魚?”“是”大家異口同聲地回答。我想了想，說：“不，鯨魚不是魚，是哺乳動物。”老師笑者點了點頭，我心裡美滋滋的，心鄉：這可都是“老師”幫了我呀!

書海無邊無際，我要永遠在書的海洋裡遨遊。

寫書的作文2

如果說要在古代八大雅事中挑選出最美的，最能體現出中華文化的，我以為書法是最好的。

書法是我國特有的文化，之所以它會被看待成為一種藝術，是因為它千變萬化。時而飄若浮雲；時而矯若驚龍；時而翩若涼鴻；時面剛若勁鬆。就是這無窮的變化，讓書法有了如此成就。

現在書法主要是分為三大類——草書、行書和楷書。楷書的優點就是十分規矩，每一筆都放在最合適的位置，再加上對結構把握，讓人看上去像是一個眉清目秀的小夥子，十分精神；草書就和楷書截然相反，不被規則所束縛，自由灑脫，充滿了粗野豪邁之氣；在這三種書法之中，我還是偏愛於行書，因為它就像是楷書和行書的結合體，在優美之中不失自由，豪邁之中又充滿了優雅，是書法中最優秀的代表。

書法還有一個妙用，那就是識人心，俗話說的好：見字如見人。如果一個人連寫字都格外用心，寫得很漂亮的人，將來一定是做大事業的人，他注重寫字細節，有這樣一句名言：細節決定成敗。如果我們再仔細看看，又會有新的.結果，假如他寫的是楷書，那麼他將會再工作中一絲不茍、兢兢業業；如果是行書，他以後會靈活無比，富有創新意識。書法，不愧是幾千年傳承下來的文化，竟如此神奇。

書法之美是古人所留下的精髓，是值得我們一生去品味的，讓我們賞漢字之美，品歷史之歌，學習這美妙的書法吧！

寫書的作文3

就在幾天前，項老師的《非常救災》這本書出現在各大書店的書架上，老師的書一出版，我們就感到了一種無法用言語來表達的自豪感。這堂課，老師傳我祕籍，告訴了我們寫書必備的幾點。

每一個能夠出書的人，積累字、詞語一定要多，應學會許許多多的句式，而這些東西都在書籍中，所以應當多看書，並記牢；許多書中的故事都取決於生活，在這個五彩繽紛的世界裡，故事在不斷髮生，如果你發現，並以日記的形式記錄下來，日積月累你寫書的材料就有了，正所謂：不積矽步，無以至千里；不積小流，無以成江海。在積累的同時也一定要學會去堅持，如果你不會堅持去積累，那麼想出書的夢想只能算是空想罷了，你的這一夢想就永遠只是夢想，無法成為事實。

出書時，一個人的道德決定了你的書是一本好書還是壞書，一本好書可以改變不計其數人們的靈魂，而壞書就會毀了一個人的前途和人生。比如一個小偷出了一本書，這本書不是講嫖賭就是講偷東西，要是一個人看了他的書，必定成為一個“江湖大盜”。

聽完這些，我對出書又多了許多新的'看法，寫書就像是一道隱身的問題，這道問題的答案就是堅持不懈，品德優良。俗話說：青出於藍而勝於藍，我一定要超越老師，不斷前進，讓我的人生永遠沒有句號。

寫書的作文4

請你猜一個謎語：肚子大大，耳朵長長，所有問題，全都找它。知道謎底是什麼嗎？就是我的學習好夥伴——書包！

它的顏色是深藍色和和熒光黃相間，上方有三角形和一個28的圖案，材料是布做的，看起來既結實又美觀。

它的上半部是半圓形，為的是方便拿取東西；下半部是長方形，為的是便於立在地面上。每個拉鍊都各司其職，有著不一樣的作用。

它幫我承載很多的書本、文具、用具，最小的口袋我經常裝紅領巾和衛生紙，第二個口袋裝作業本，第三個口袋比那兩個都大一點點，裝的是各科列印資料和我的學習用品、文具袋和一本字典，第四層裝平的小東西，小紙片。右邊和左邊的口袋可以放水杯和水彩筆，真的'是功能齊全啊。

每當我作業不會寫的時候，我就望著小書包，它好像在用生氣的表情看著我，嚴厲地說：“這裡不是作業書嘛，為什麼 不仔細看看呢？”經過這麼一提醒，我恍然大悟，對呀！我就忘了呢？感謝書包的幫助，我順利做完了作業，真的謝謝你，小書包！

我想：小書包對我真好，我要永遠愛護書包，珍惜我的小書包，再次謝謝它默默奉獻的精神和任勞任怨的品質！

寫書的作文5

從小我就與書結下不解之緣；書使我在知識的海洋中盡情漂游；書給我無窮的知識……我讚美書的廣大，書的無盡，書的.功用。

就說《世界五千年》吧，它就使我受益匪淺。

那天，我和黃永浩一起走回家，路上，我們討論起“偷襲珍珠港”剛沒說幾句，黃永浩由於歷史方面不太清楚，便啞口無言了。我憑著《世界五千年》中的詳細資料，滔滔不絕地向黃永浩一一解說，聽得他連連點頭，對我佩服得五體投地。沒幾天，我在班裡的名聲越來越響了，大家都經常向我詢問歷史方面的知識，我便更加得意了。我要感謝書，是書，讓我大出風頭。

書也是一道風景，在書中，我可以領略到喜馬拉雅的雪山美景；感受西雙版納的神祕色彩；欣賞夏威夷的海邊風情，魔鬼三角的可怕氣息……我愛書，它使我“遊覽”了世界的大好山河。

書讓一切都有了生命。小草會告訴你歌唱的快樂，花兒會告訴你歌唱的樂趣；向日葵會傾訴孕育的辛苦，毛毛蟲會訴說蛻變成蝶的艱難。

書，無窮無盡，神祕莫測，遼闊無邊，書……

寫書的作文6

一本書之所以被人們所喜愛，是因為讀者對書有所共鳴。書中的故事往往是一波三折的，人的一生就是這樣，多少會有一些不順心，卻又並非總是不順心。書被大眾喜愛，因為人生如書，人們能在讀書的過程中看見自己的人生。

相信有很多人都知道林肯的一生是怎麼樣的，在一次又一次的競選中一次又一次的失敗，在剛剛看見希望時有走入了失望，可他從沒有放棄過，最後終於在快要把人生走完的時候競選上了美國總統。

這樣的情節不僅僅是林肯的人生，生活中，還有許多人像他那樣，一次次希望成功，卻一次次被打擊，最終走向成功。

一個人活著，往往不會嚐遍世間的一切美好，卻會嚐遍人生的無味雜陳，酸、甜、苦、辣、鹹，每一種味道都各有特點，每一種味道都值得人回味，每一種味道都必不可少。因為，這就是人的一生，在嘗過每一種味道後去尋找真理，感悟人生的真諦。

人生，是一個人脫變的'過程，而且這個脫變沒有盡頭，沒有終點。人們只能在過程中尋求更好的自己，追求更加卓越的自己，但卻永遠也找不到最完美的自己……

一本書的作者因為對人生有了觸動而寫下自己的故事，這樣的故事並不是作者的，而是人在世間會遇到的經歷。正因為是人遇到過的經歷，才會被大眾喜愛，引起大眾的共鳴。

人生如書，在一次次的失敗與挫折後，依然面對生活，熱愛生活。

寫書的作文7

小時候，我經常靠在媽媽的身邊，聽媽媽給我講故事。每天晚上在睡覺前，媽媽總是給我讀一段童話故事。

其中有一個賣火柴的小女孩的故事，我聽的非常認真，因為媽媽經常講給我聽，是我就不斷的問媽媽，小女孩為什麼不回家？為什麼她怕冷？雖然，我當時什麼也不懂，但是隨著時間的推移，我漸漸的知道了一些故事的內容。因為我們生活在美好的環境中，而賣火柴的小女孩卻生活在另一個環境下，因為生活的原因，而導致了小孩比別人更想擁有一個美好的家園，是我就變的特別喜歡愛看童話故事，我也從一個一點都不懂事，連字都不認識的.小女孩，慢慢的學會了寫字，也學會了拼音。

現在，我經常看一些童話故事，也因為這些童話故事書中，有好多有趣的童話，這些童話故事確實讓我知道現實中的人與事，有時我自己都感覺生活在故事裡一樣，是我就變得越越愛看書，其實書中也給我很多很多的知識，也讓我知道了先苦後甜的道理，這可能就是我為什麼特別喜歡看書的原故吧！

寫書的作文8

我和書的故事書是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由地在書的海洋裡遨遊。莎士比亞曾經說過：“生活裡沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”我是一片小舟永遠無法離開書這片汪洋的大海，這片大海給我發展的空間，給我無限的前途。給我成功的機會。

讀書，在絢爛的春天。沒有人會否認春天的溫暖和浪漫。就像讀一個五彩的春天，“遲日江山麗，春風花草香。”當百花齊放，百鳥爭鳴的春天裡，在書的海洋裡，我尋找甜美的神祕，當一本《三國演義》握在手裡，我想沒有人會拒絕它的甜蜜，沒有跌宕起伏的情節，沒有波瀾萬丈的`人生，但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑，一起哭、一起走過甜蜜的青春才華。讀一本書，就像讀一個溫暖的春天，讓溫暖照亮你的心窩！

讓書籍來淨化我們的心靈，讓心靈去接受書籍的幫助。讓我們一起去感受書籍的最深處，讓我們去尋找書籍給我們帶來的快樂吧！

埋藏著這世上最閃亮的星星，你是我心中最深邃的美麗，讓我的人生之路永不迷茫！

寫書的作文9

我從小就喜歡讓爸媽帶自己去各種各樣的書店看書，小時候讓爸媽給我讀，後來認字了就自己看，新華書店，金字塔書店常常可以看到我的身影，但我最喜歡的就是位於大眾路城市之光三層的聞道書社了。

小腳一踏進書社，一股書香撲鼻而來，就感覺走進了書的王國，一排排木質書架上都按書的類別整齊的擺放著琳琅滿目的`書籍，有科普類，文學類，醫學類它們都乾淨整潔的排列在書架上好像在歡迎我的到來！

聽著優美的輕音樂，順著光滑的木地板往裡走，就能看到不僅有弧形環抱座椅，還有好多長條桌，桌上鋪著藍色的桌布，顯得更加雅靜，每個桌子上還放著一盆青翠欲滴的綠蘿，散發出淡淡的清香，還有我最喜歡的很有個性的凹型壁槽，蜷縮在裡面看書也很愜意呢。

再往前走發現右面有扇門，輕輕推開才發現是繪本室，專門適合小朋友和爸爸媽媽親子閱讀的。這裡面沒有桌子，全是在地面上的躺椅，多想回到小時候，躺在上面讓爸媽給我讀喜歡的《一千零一夜》！怕被小朋友笑話我這個大姐姐，趕緊悄悄地溜出來，還是找找適合我的讀物吧。

再順著往前走，發現前臺盡然在角落裡還有鮮榨果汁等各種飲料，在這裡既能在書的海洋裡遨遊，又能喝上美味的奶茶，簡直就是一種享受。

同學們，聽了我的介紹，大家也喜歡上它了吧，那就來聞道書社找我吧，不見不散哦！

寫書的作文10

蘇東坡說：“寧可食無肉，不可居無竹。”我卻認為：“寧可食無肉，不可居無書。”

在我的眼中，書是一杯濃郁的咖啡，回味無窮；書是一簇淡雅的鮮花，幽香久遠；書是一幅心靈的畫卷，濃淡相宜。當然，書更是風格多變、形式迥異的音樂，深深觸動我的'心靈。

比如《城南舊事》，就像是一首懷舊的經典老歌。從英子的眼中，我讀到了老北京人的喜怒哀樂、悲歡離合；還讀到了他們充滿民俗味兒的忙碌生活。還有老舍的《茶館》、魯迅的《故鄉》，都充滿了濃濃的懷舊風格。

《湯姆叔叔的小屋》，就是一首充滿哀傷的悲歌。從湯姆身上發生的事中，我體會到了湯姆為了自由，經歷種種磨難艱辛，最後悲慘而死的憂傷和努力。像這樣的悲歌，還有《狼王夢》、《雪豹悲歌》等等。

《山海經》，就如同是歌曲《忐忑》的音樂一樣，風格多變，旋律誇張，令人捉摸不透。在這本書裡，各種奇奇怪怪的妖魔鬼怪和很多罕見稀有的動植物都隆重登場，讓人眼界大開。不僅是《山海經》，蒲松齡的《聊齋志異》，也和《忐忑》有異曲同工之妙。

除了這些書，還有抒情音樂風格的龍應臺的《孩子你慢慢來》，充滿異國情調的《英文三字經》……這些不同風格的書，如同旋律優美的音樂一般，讓我百聽不厭、回味無窮。

寫書的作文11

書，使我們的良師益友；書，是黑暗中指引道路的明燈；書，是開啟未知大門的鑰匙……

早上，我來到學校，念著王貞白的詩：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋。”我反覆念著，不知不覺來到教學樓前。“一日之計在於晨，”，教學樓裡，每一個學生都在專心致志地讀書；操場上，幾個同學在認真地看書；草地上，也有同學互相背誦課文……早自修。朗朗的讀書聲充滿著校園，同學們都快樂地徜徉在知識的海洋。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，書籍可以使人充滿勇氣攀登知識高峰的階梯。莎士比亞也說過：“書是全世界的營養品。”的確，書籍可以使人枯萎的`心得到滋潤。 下課後，教室裡、走廊上，都留下了同學們看書的身影，他們一個個目不轉睛地盯著書本，不肯將眼睛挪動一下。

中午,一吃完飯，同學們立即撲向書本，如飢似渴地開始朗讀，像餓極的人撲到食物上那樣迫不及待。

放學後，同學們手裡捧著書本，陸續走出校門。同學們臉上都洋溢著幸福的笑容。真是“學而不倦，誨人不厭”

我笑著走出校門，回憶起在學校的一天，我耳畔彷彿又響起了早上的那首詩……

寫書的作文12

這本書是周老師買回來送我的，我都忘記是什麼時候買的了，只是記得第一眼看到它，就像被迷了進去，莫名其妙地喜歡上了。

靜靜的課堂上，孩子們都在寫作業，豆豆突然站起來，跑到窗前和可愛的小燕子說話，引得全班大笑。這種情況已經發生過好多次了，把抽屜打開了又啪一聲關上，用蠟筆塗得滿桌都是畫，提一些稀奇古怪的'問題讓老師頭痛萬分，最後學校決定讓她轉學。以前，我看到這些總是哈哈大笑，現在想起來，我剛上學那會兒，不是和她差不多?一個聰明活潑、天真無邪的女孩躍然紙上。多麼生動的形象!每次我都要發出幾聲讚歎。

豆豆又來到了巴學園這所特殊的學校，令人不敢想象。上課，讓學生自選科目，喜歡哪一科，就研究哪一科;散步，讓學生到野外去無形中增長了知識;比賽，鍛鍊學生膽大心細;活動，培養學生互幫互助。豆豆在這裡成長了起來，我也被吸引了，那精彩的故事，那流暢的語言，使我陶醉在了其中，不知今夕是何年了。我常常因為在家看這本書太入神而差點誤事，所以，我是不怎麼敢輕易去碰它的。

當我閒著無聊時，它會充實我的生活;當我遇到困難時，它會給我帶來巨大無比的勇氣…… 第二次世界大戰爆發了，巴學園被炸燬了。我第一次那麼痛恨戰爭，第一次體會到和平的寶貴，而這體會，是這本書帶給我的，豆豆，你也太身在福中不知福了，如果是我，那麼我一定會好好珍惜的。

寫書的作文13

啊！累死我了，終於到家了！”我被我的書包壓得氣喘吁吁，我突發起想“發明智慧書包！”

這個書包外形美觀，是可愛的莓形，它只有一個錢包那樣大，當然，你想大點也行，也許你會問：“書包這麼小，裝得了書嗎？”不用，無論是轎車還是沙發，裝進書包就會自動縮小的。最主要的是，這個書包還藏著一張小小的功課表，如果你帶書了，書包就會根據功課表來提醒你，還可以幫你改掉丟三落四的壞習慣哩！書包還能變成帽子，傘，圍巾等等。總而言之，它無所不能，可是，你要它做壞事是絕對不可能的.。書包還會在夜間變成一個機器人幫忙看家，如果小偷想來偷東西的話，那就只能等下輩子了。假如你沒蓋好被子，書包還會幫你蓋好呢。到了凌晨五點半，書包又從機器人變回原來的樣子了。在老師講課的時候，如果你不認真聽或者做小動作，書包就會提醒你，還會把老師講課的過程錄下來，供你溫故而知新。在課餘時間，你還可以在書包的背面寫上你想看的書的書名，此時書包就變成了你麼夢寐以求的書，讓你飽纜那取之不盡的知識佳餚。

因為我的之作有這麼多個功能，因此，我賜它美名—智慧書包。

寫書的作文14

一天晚上，我聽見小小的再說：“我是書包，我是小小的書包，我是漂亮的書包。可是自從小主人上高年級，書一多，我就不是原先那個漂亮的我了。

我以前很苗條，一進校門，無數雙向我投來的！而現在一進校門都沒人理睬我了，我心裡可真難過呀！”我說：“現在社會競爭激烈，每位家長都想讓的`孩子學多學好。所以，使勁往書包裡填書，學校也如此，生怕的學生落後。天天發課外材料，練習冊，讓書包越來越雍腫，才變成今天這個樣子。”書包拍著自己的肥肚皮，愁眉苦臉地說：“將來我怎麼找婆家呀！”

一位白鬍子老爺爺捋著鬍子，笑呵呵地遞給她一塊手帕。臨走時對她說：“你把它放進肚子裡，你就會變苗條了。”她按照老爺爺說的去做，第二天，我又背起書包，但是我走著走著，突然我的書包變的非常輕，於是我便加快速度跑到學校後，開啟書包一看，書包裡竟是一盒七消丹，我正準備拿東西，可轉頭一看，桌子上已經擺上了我要用的所有東西。

我高興地說：“太好了！”我認真的聽講課，書包就在我眼皮底下彷彿對我說：“谷麗莎，如果你好好，我會一直陪伴著你！”我高興地叫了起來。這時，有一個想了起來：“莎莎，再不起床就遲到了！”是媽媽在喊我，原來是場夢啊！

寫書的作文15

漢塘書屋位於漢中市北大街街心花園旁邊。我一到週末就會來這裡看書。這裡不僅是書的世界，還是我的精神家園。

一走進書店門就會看見琳琅滿目的書整齊的擺放在一排排書架上。

前面是我們國小生的學習資料和課外書，右邊是國中生的學習資料以及課外書，左邊是高中生的學習資料以及課外書，中間走廊兩邊放著是幼兒小朋友看的書。

每次週末來，我都會遇到許多看書的小朋友，他們有的靠在書架上，有的`坐在小板凳上，有的索性坐在地板上捧著書看。雖然有很多小朋友，但整個書店特別安靜，每個人好像都被書施了魔法似的。尤其是大熱夏天，這裡看書的人簡直紮成了堆。免費空調不但讓人忘記炎熱，還能讓人在平靜中享受閱讀的快樂！

我最喜歡看這裡的作文書了。以前，我的習作因為敘事缺少條理，描寫總是乾巴巴的，字數少，所以老被老師罰寫，因此只要一提作文我就有點頭疼！這也讓媽媽和我都很著急。後來，聽老師說多看作文書，習作就會提高！於是每個週末，媽媽都會帶我來這個書店看國小生作文書。這精選的每篇優秀作文好像讓我新交了一個個知心朋友，她們毫無保留一點點地教我如何寫作文，慢慢的我竟然愛上了寫作文，習作也越來越好，老師還常常把我的習作讀給同學們聽了！

現在我不僅看作文書，也看各種名著，古詩詞等，我覺得我不僅愛上了作文，還愛上了語文！

要是你有時間，也來這裡看書學習吧，一定讓你受益匪淺！