關於甜的作文（精選45篇）

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的關於甜的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

甜的作文 1

甜是夏天的一杯涼茶，甜是秋天的一杯暖暖的奶茶，更是冬日裡的一碗甜甜的糖水。

小時候，外婆家附近春暖花開，小草在微風中搖擺，小花在向我們招手，大樹也搖了搖身上翠綠的葉子表示歡迎。那時我只有三歲，我表姐帶著我去後院附近的小山上去玩，在小山旁，有一條清澈的小溪，裡面還有小魚，有時還會看到兩三隻青蛙跳過，我們手牽著手向小溪跑去，在溪邊丟石子，抓小魚、蝴蝶，玩完了。就去小山上採花、捉迷藏。我們路過小賣部時，表姐讓我等她一會，我在路邊玩了一會，就看到表姐拿著一根棒棒糖走過來，幫我把糖紙撥開，遞給我，我立刻把糖含到嘴裡，甜甜的味道在嘴裡慢慢散開，那段時間表姐經常給我買棒棒糖吃，那段時間我的生活很甜，她給我買的棒棒糖也很甜。

八年過去了，那一年的春節我們全家回了外婆家，我又見到了表姐，到了晚上，在我們的房間裡，我才拿出一把棒棒糖，“三歲的時候你給我買的'糖，現在我給你買”。“我的小表妹長大了，那我就收下了”。說完，她拿出其中一顆糖放到嘴裡，我們相視一笑。在這年春節，我們像八年前一樣，每天買糖，丟石子，去山上玩，晚上回去寫寒假作業。在我臨走前，她給我一個小盒子，“你到家了再開啟”。回到家裡，我迫不及待地開啟盒子，裡面放著不同口味的糖，“不要吃太多的糖喲”，這是表姐給我的留言。

在和表姐在一起玩得日子裡，我就像在一個糖果的世界裡面一樣，所有的人和事都是甜的。

甜的作文 2

我看了喜羊羊和灰太狼其中一集說的是《先苦後甜》：早晨，美羊羊和暖羊羊一起在樹下寫作業，而喜羊羊、沸羊羊和懶羊羊沒有寫作業，都去踢球了。美羊羊和暖羊羊寫了半天，終於寫完了！寫得手很酸。慢羊羊村長獎勵了她們一罐蜂蜜，卻沒有給喜羊羊、沸羊羊和懶羊羊，並說：“這就是先苦後甜。”

我和一群人去猴山玩，山很高，臺階很長，爸爸不想上去，我和小夥伴雯雯一起堅持要上去。爸爸說：“我看見樓梯這麼長，就很累。”但是不管多累，我都一定要上去坐滑道下來。於是他們就跟我們一起上去了。

但是沒走到上邊的時候，我就很累，我沒有放棄，累的時候，我就站在原地休息休息；最後到了觀光電梯那兒，電梯很高很長，在電梯裡看到下面，我就很害怕很害怕，不敢看，我想我是不是有恐高症；出了電梯，還有一條路，旁邊是欄杆，下邊很深很深，我還是很害怕，雖然我想著有欄杆，不用害怕，但是我還是止不住害怕，緊緊地拉住爸爸，才敢往前走，我還是堅持著走到了滑道！

滑道跟滑滑梯差不多，有3段。我們穿上護具，戴上手套，坐上滑道，哧溜哧溜地一個一個滑了下去，前邊兩個滑道我都在爸爸後邊，到了最後一個我就坐在了爸爸的'前邊，哧溜一下子就滑下去了，好好玩啊，玩得太開心了！

我就問爸爸：“這個是不是也叫先苦後甜啊？”

爸爸說：“是啊！你終於說對了一句話。”

甜的作文 3

學校就像是同學們的第二個家，在這個“家”裡我們學習知識，掌握本領，結交夥伴，開展活動。在這個“家”裡，我們時時感受著老師們給予的愛，我們在這個大家庭中為成功而喜悅，為失敗而難過······隨著時間的流逝，我們一天天地長大。

如今，我們很快要離開這個“家”了。國小六年級的校園生活，無論是酸的，無論是甜的，無論是苦的，還是辣的，都會不時地湧上我的'心頭······那是五年級的一場單詞檢測，使我感受到了甜滋滋的味道。那一天晚自習，英語老師忽然來了個英語單詞檢測，其實就是聽寫。在老師聽的時候我心裡暗暗在想糟了，回家又要被老媽批評了。我懷著忐忑不安、緊張不安、早知要聽寫，何必當初不認真記的亂七八糟的，反正是心裡預感不好的心情上交了聽寫本子。

我在想，下一節英語課，老師又要點名批評我了。要上英語課了，我心裡在想著如果英語老師有事不來上了該多好啊！如果數學老師來上數學該多好啊！我在幻想著，可幻想終究是幻想，不是現實啊！“叮呤呤——”上課鈴聲打響了，英語老師沒有走進來，過兩分鐘也沒有來，我太高興了。我正想偷樂一番，英語老師剛走進來。我的希望破滅了。我正接受老師的批評，可老師卻說：“邵微，滿分。”什麼，我沒有聽錯吧！我從老師手中接過本子一看，是滿分！是我的名字！我簡直不敢相信，不但沒受批評，還是滿分。我很得意。我心裡很自豪。

我在校園裡也感受到了甜滋滋的味道了。那是多麼的甜，多麼的得意。

甜的作文 4

書本是甜的！知識是甜的！讀書是甜的！只要是有書的日子，我們的生活都將是甜美、幸福的。

一個星期天，我一個人在家。作業做好了、電腦也不好玩……現在該幹什麼呢？就在我納悶要幹什麼的時候，突然從腦袋裡蹦出了“書”！對呀，書！我可以去看書嘛！我立刻站了起來，立刻跑向書房，立刻拿了一本《老鹿王哈克》……

翻開第一頁，我就被書吸引住了。哈克是一位鹿王的名字，有一天它突然感覺到自己的肌肉開始鬆弛，再也不能像過去那樣在草原上自由地盡情地蹦躂跳躍了；自己的牙齒已開始鬆動，連咀嚼鮮嫩的草葉都相當困難。哈克明白自己已經老了。在哈克率領的區域常常會出現一隻老狼，不知有多少鹿都被它傷害了。哈克就冒出了一個大膽的想法：和老狼戰鬥。它把這個想法一直瞞著大家，它也有些恐懼不敢和老狼戰鬥。突然有一天，傑米（一隻鹿仔）向哈克挑釁，最後哈克應該能贏它可是哈克一心想著，要儲存體力和老狼戰鬥，輸給了傑米。

從此以後哈克你就不在是鹿王了。終於你期待已久的日子到來了，老狼出現了，它追在一隻懷有生孕的母鹿後面，就在老狼去咬母鹿的'喉管時你哈克來了個“英雄救美”救了母鹿。你和老狼拼搏著，你本以為戰勝了老狼，可它畢竟是狡猾的老狼它騙了你，但是你現在後悔已經來不及了你已被老狼咬斷了喉管……

是書讓我不那麼孤單，是書讓我環遊了另一個世界……那是因為書是甜的！

甜的作文 5

甜，是困難時伸出的援手，是迷茫中指明的方向，是黑暗中的閃爍的燈光。

時光飛快，如同流淌的泉水，轉眼間國小就要就快畢業了。在國小生活期間裡，有同學的幫助、關心；有老師的耐心輔導、鼓勵，他們在不同時期、不同階段給予過我溫暖的力量。

一年級剛剛來到這所校園，我很不適應，經常會想家，因此在這裡不想吃飯也不想睡覺。老師發現了這個問題，本以為老師會吵我，但老師耐心開導我，讓我覺得上學也是一件美好快樂的事。

學習期間會有很多考試，不可能每一次都考得非常好，反正我不是每次都會考得非常好。記得三四年級的`時候，因為馬虎考試失利，我自己坐在一個角落裡哭，當時是老師過來安慰我。我覺得老師就像天使一樣善良，有耐心。

在這裡生活的五年多時間裡，老師同學都給予了我許多溫暖和關心。有一次我過生日，時間剛好趕到在學校期間，老師和同學們都給我準備了禮物，同學送我親手摺的手工卡片，還收到好多好多的零食，我們一起生日快樂歌……笑啊、樂啊，我的心裡一直甜甜的，班級生活溫暖又幸福。

你們有沒有感覺老師和同學就像神仙？在你所需要幫助的時候，他們會第一時間趕到；在你需要東西的時候，他們總是像會施魔法一樣變出來。

甜不僅僅是糖果的味道，還是老師、同學、家長所給的關心、幫助的味道，而且這種味道比糖果更甜，糖果甜在嘴上，溫暖甜在心裡。

甜的作文 6

“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜……”，笑容的甜是怎樣的甜？

媽媽是一個非常愛笑的人，她的微笑總是那樣那樣的甜蜜，那種感覺總是能給我帶來力量。

芭蕾舞年年都要考級，但是今年有些不順心。開始了，開始了，音樂響起來了！剛開始還好，可到了後來，我開始忘動作，自然也有點慌。過了一會兒，我的餘光看到了鏡子。鏡子反射出了站在屋外的媽媽，媽媽看著屋內的我們，嘴角微微上揚——她在笑！

頓時，那個動作一下子被媽媽的`微笑“衝”出腦海，我也完美的做出了那個動作。媽媽的微笑變得和糖一樣甜，和魔法一樣神奇。我愛媽媽的甜蜜而美麗的微笑！

寫作文，可能是不熟練的緣故吧，選擇一個題材還要花太長時間。今天又要寫一篇作文，我不是不喜歡寫作文，是真的覺得選材難。“到底應該寫什麼呢？”這個問題在我的大腦裡徘徊著徘徊著……

想了半天終究還是“無用功”。我看向房間外的客廳，看向那明亮的燈光，覺得有些孤單。等等，看！我看到了什麼？又是媽媽的甜蜜微笑！用這樣美麗的微笑來做題材，多好啊！靈感湧上了我的心頭，我奮筆疾書。

甜蜜蜜，媽媽這甜蜜的笑容像花兒開在春風裡，鳥兒飛在天空中……

“甜蜜蜜你笑得甜蜜蜜……”

甜的作文 7

生活像一個調味瓶，酸、甜、苦、辣、澀，樣樣都有。人生必須經歷苦，才能懂得甜的真諦。

同學之間的關愛是甜。有一次，學校舉行跑步比賽，我因為穿錯了鞋，跑步時把腳給扭了，我頓時感到一陣疼痛。為了把這場比賽的冠軍拿下，我一聲不吭，繼續往前跑，但我崴腳的場景恰好被我的`朋友葉京奧看到了。比賽結束後，葉京奧有點兒生氣：“腳都扭了，還去賽跑？”“我這不是為了拿獎嗎！”我微微一笑，本以為他會去找老師呢。沒想到他二話不說，把我先扶去了醫務室。頓時，一股暖流湧入了我的心房。

老師的讚揚更是甜美。我的手抄報畫得很好，但是還有幾位同學畫得比我更好。我心想：這次我的手抄報必定要和展覽櫃失之交臂了！可我卻聽到老師唸了我的名字，我的心裡頓時像吃了蜜一樣甜滋滋的。

有時父母的幫助也很甜。有次我寫作業寫到了半夜，肚子都抗議了，但是又不想到外面拿東西吃，因為小時候很怕黑。正當我忍著飢餓繼續寫作業時，媽媽進來了，給了我一碗麵和一盤水果就又出去了，當我吃麵時想起了媽媽的辛苦，淚水就從眼角湧出。

世界上的苦事累事有很多，但是有這些甜就可以把苦給化解掉。甜有時躲在同學的關愛中，有時藏在老師的話語中，而有時卻又夾在父母的幫助中。如果用心去品，就能知道生活中的甘甜無處不在。

甜的作文 8

自從家裡添了個小妹妹後，爸爸媽媽都很高興，我也很高興。可是時間一長，我感覺爸爸冷淡了我，媽媽也不愛我了。這使我很難過。一向活潑、開朗、外向的我開始變得沉默寡言了，有時為了一點雞毛蒜皮的小事，我就跟他們大吵大鬧，把他們當作出氣筒解氣。

一個星期天的上午，我做完作業後去找小夥伴玩耍。玩夠了，我小兔子似的蹦蹦跳跳地回了家，想看看中午又有什麼好吃的。我剛推開門，一股苦澀的味道撲鼻而來，引起了我的好奇。我趕緊捂住鼻子，箭一般地向廚房奔去。我怎麼也沒有想到當教師的'媽媽竟俯下身子、伸著脖子、用嘴吹著新砂鍋下的柴火給我煮中藥。只見她頭上搭著一條毛巾，白淨的臉上落滿了灰塵，那雙明亮的大眼睛已經被濃煙薰得水汪汪的，可她還那麼全神貫注，竟沒發現我。我突然想起爸爸一大早冒著嚴寒騎著摩托車去縣城辦事，原來竟是為我治病去買中藥和一個新砂鍋。

淚水模糊了我的眼睛，我想：這藥再苦，我也要喝下去，因為這裡麵包含著爸爸媽媽對我的甜甜的愛。

甜的作文 9

書本是甜的，對此我深信不疑。書是夏天裡的冰激凌，給我帶來了一片清涼；書是冬天裡的陽光，在“雪輸梅花一段香”的季節裡，給我帶來了明媚的春光。

據說，被認為世界上最聰明的`猶太人也熱愛讀書，他們在書本上塗上蜂蜜，讓孩子們聞。於是，猶太人的孩子們從小就有這樣的感覺：書是甜的。

六歲那年，我才深深的感受到“書是甜的”。那天晚上，我和爸爸、媽媽一起去散步。媽媽說；“看，今日晚上的星星多美啊！我們來個數星星比賽吧，誰能數清天上有多少星星誰勝利。”我很高興，我想：一顆一顆數可不行，我得想辦法。我這想想，那想想，也沒想出什麼好辦法，我有一點著急了。不知誰說了一聲，書，讓我想起了《十萬個為什麼》這本書，我連忙對媽媽說；“媽媽天上的星星那麼多，人的肉眼怎樣能夠看到呢”。爸爸、媽媽聽了後，連忙點頭稱讚。這時，我感到自己的心像吃了蜂蜜似的那麼甜。從那以後我認為：書是甜的。

讀書是一種幸福，讀書更是一種歡樂，愛書吧，我願意和你們一起在書的世界遨遊。

甜的作文 10

我們的生活就像一個百味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹樣樣具備。品嚐了難吃的滋味，像“甜”這種使人感到快樂的滋味也要嚐嚐。

甜在哪裡？甜在老師的一聲聲表揚中。這次的期會考試，我數學得了一百分的好成績。當老師讀出我的分數時，我的臉上洋溢著開心的笑容。教室裡不斷傳出震耳欲聾的掌聲，老師的聲音裡帶著高興的語氣：“恭喜盧同學，再次獲得數學一百分的好成績，同學們要向她學習！”同學們不斷向我投來羨慕的眼光。看著老師開心的笑容，聽著同學們恭喜的掌聲，我的心裡甜滋滋的。

甜是什麼？甜是好朋友的關心。記得上一個週四、週五，我們學校組織了兩天一夜的研學活動，碰巧那兩天我有點小小的'感冒。出發了，坐在身旁的是好朋友晶晶，細心的晶晶發現了我的不舒服，於是問我：“你身體不舒服是嗎？怎麼臉色這麼差？”我遲疑了一下，點了點頭，晶晶小聲地對我說：“說要不要跟教官說一聲？”我看了一眼凶巴巴的教官，馬上轉過頭來，對晶晶說：“還是別說了吧。”晶晶會意地點了點頭，在接下來的研學活動中，只要我有點不舒服的樣子，晶晶就會拉起我的手，給我甜甜的關心。

甜，無處不在，老師的表揚，朋友的關心……甜，就藏在我們的生活裡，我要把它永遠的留在我的心中。

甜的作文 11

甜是什麼？它是什麼味道的？它要如何去感受呢？

要如何去品甜，要先從我們每味的甜品入手。甜品，顧名思義，就是甜滋滋的食品。要吃甜品去廣州，廣州的甜品已經成了他們文化的一部分。一日三餐，都有甜品。哪裡的甜品甜而不膩，深受中國吃貨們的喜愛。到街邊任何一家甜品店裡去買幾個紙杯蛋糕，幾杯布丁。布丁如水一般的絲滑，但是吃到嘴裡會過幾秒再化掉，化掉之後，它的`甜味才會爆發出來。可是，它雖甜，但不膩，再吃一口紙杯蛋糕，布丁融進蛋糕裡，蛋糕不幹了，和布丁融為一體，在嘴裡留下了回味無窮的甜，讓你吃完一個還想再吃一個。

要甜，怎麼能少得了奶茶呢？號稱甜品界飲料之首的奶茶名氣可不是吹出來的，這麼厲害的奶茶，為什麼不去嚐嚐呢？喝奶茶，要去香港，哪裡的絲襪奶茶是所有奶茶的鼻祖，它的味道不是特別甜，茶味也不重。奶是新鮮的，茶是剛煮的，它的味道不是特別突出，但是它的口感一流，再加上些珍珠，奶茶絲滑的口感與珍珠那獨特的甜，讓人回味無窮，真不愧是——甜品飲料大王呀！

說到甜，生活中的甜更是無處不在。一次，我在瀏覽巨集村時，看見了小溪裡漂著幾個礦泉水瓶，我便彎腰順手撈了上來，並帶著它們，把它們扔進了可回收垃圾桶裡，心裡想：“我又為垃圾分類做出了一份貢獻。”心裡甜甜的。

甜分為兩種，一種是物質上的，一種是心裡的，而心裡的，更讓人回味無窮！

甜的作文 12

書是知識的源泉，我愛書更愛看書，因為它能讓我汲收著知識，我如飢似渴地吸收它的精華，成了一個小才女，能懂得上知天文，下知地理。

記得一年級的時候，媽媽就教育我，快把拼音學好，到書店裡去就能認著拼音讀。後來會認字了，就看沒拼音的。這樣一舉兩得，既增長了知識又學習了語文，多麼好的方法啊！在媽媽的陶冶下，我一到週末，便去新華書店看書。還記得小時候的我，去書店看書都是吃力地用手指著拼音，一個個拼起來讀，哪時讀得還不亦樂乎。再後來字認得多了，便開始拋開拼音，汲取著書中更多的智慧。從童話看到科幻、科普和歷史，這些書中知識都讓我受益匪淺。童話豐富了我的想象力、科幻增加了我的童趣、科普類讓我懂得了許多日常生活中的'問題、歷史讓我瞭解了中華民族的事件，讓我知道了中國是個充滿智慧的民族。

書向我展示了雄獅鬥爭的驚心場面，告訴了我們強者生存，弱者淘汰的道理。烏鴉反哺、羔羊跪乳，都是中華民族孝順的美德……

我愛看書，每當我看起書來就像飢餓的人撲在麵包上。高爾基說“書是精神食糧”。對！說得好！“吃”了書，看書你不會再餓，就能在書的海洋裡遨遊、去探索，所以我們時時刻刻都在啃書！吃書！煮書。

甜的作文 13

早晨，一陣甜絲絲的香氣慢慢向我飄來，香氣拍了拍我，我慢慢起來。“一定是婆婆又再做早餐了！”我來到廚房一看，她果真在煮早餐。

婆婆看見我笑了笑說：“平平，這是你最愛喝的早餐粥！”婆婆揭開鍋，香氣飛快地向我撲過來，我的味蕾花已綻放開來，一鍋粥兩三下兩下就被我喝光了。粥溫暖了我的身體，還帶有一股甜甜的味道。

吃完早餐，我便去琴行，今天要學的'曲子雖然好聽，但是難度相當大，我剛開始幾根手指彈得都打結了，沒想到才彈幾遍就學會了。我幾根手指像上下樓梯般彈得流暢，我臉上帶著一絲微笑，“真好聽呀！第一次學得這麼快！我太棒了！”我心中甜蜜蜜的。

晚上，到了考級的時候了。我看著一個個被淘汰了的學員們，心想：我會不會也像他們一樣被淘汰？太難了！不，要相信自己，畢竟這曲子已經練過很久了，一定會成功的！

我坐上了椅子，手放在琴上，彈起了曲子。我彈得如流水般美妙，如月光般幽雅，以便流暢地過了，我得到了觀眾們的掌聲。考級順利通過，我如到了重慶——雙喜，像吃了100顆糖一樣甜。

深夜，我聽著大自然的演奏和蟲子的伴奏，甜甜地進入了夢中，天空的星星笑了，笑的真甜啊！

甜的作文 14

書是我的良師益友，從小到大，書一直陪伴在我身邊。

書是知識的海洋，書是知識的寶庫；書能幫我們排憂解難，書能解除我們同學之間的糾紛……

有一次，爸爸買了一盆含羞草，我很好奇，過去碰了碰它，沒想到它迅速合上了剛伸展開的葉子，嚇了我一大跳，難道它“死”了，它可是爸爸剛買來呀！如果它“死”了，我可怎麼向爸爸交代呀！我躡手躡腳地走到爸爸的臥室，爸爸正躺在床上高興地看著電視呢。我吞吞吐吐地說：“爸爸，嗯……嗯，你看看你買的那盆含什麼草，是不是‘死’了？”爸爸的神情立刻嚴肅起來，我跟著爸爸來到含羞草的旁邊，爸爸左瞧瞧右看看，才鬆了一口氣，哈哈大笑說：“什麼‘死’了呀！它的名字就叫含羞草，分明就是不好意思的意思嘛！你查查書籍不就知道了。”我心中懸著地一塊石頭終於落了地。我找了找書籍，“找到了，找到了！”我大叫起來，上面寫著含羞草名字的'來歷，它的用處……書能隨時給我們作出解答。

書像一杯咖啡，只有用心去品嚐，才能真正品嚐出它的甘醇；書像一杯牛奶，讀著讀著，就知道書是甜的了……

書，你是無聲的老師，我愛你！

甜的作文 15

人的一生，當然會經歷酸、甜、苦、辣四種不一樣的滋味。可經過我學習騎自行車這件事，我明白了，僅有經歷了苦，才能見到甜，僅有經歷了風雨，才能見彩虹，僅有經歷了風霜，才能見太陽，僅有經歷了失敗，才能體會到成功的歡樂！

那是我四歲時的一個暑假，爸爸給我買了一個藍色的自行車，便給它起了個名字叫“藍越野”。可又一想，我好像不會騎自行車，便向爸爸“求救”。可爸爸死活不肯教我，讓我自己在黑暗中尋找光明。

我慢吞吞地坐上了“藍越野”，心裡一個勁兒地打退堂鼓，可又轉念一想，這麼酷的`山地車，扔了多可惜呀，那好吧，我豁出去了。

我坐上車子，一腳撐地，一腳踩蹬子，做好了心理準備後，出發了

一開始，覺得也沒啥難的，可之後，我騎過了一個小坑，重心開始不穩了，前方又有堵牆，我“啪”的一聲撞車了，車子把我給甩了出去，來了個“狗啃泥”，可我不灰心，拍了拍身上的土，又練習了起來。這樣日復一日，我最終學會了騎自行車。

此刻，我上任何一個輔導班，都要騎著“藍越野”，因為它讓我嚐到了成功的滋味！

甜的作文 16

淚，很多人認為它是鹹的，苦澀的，但我卻嚐到了它的甘甜。

上個學期，一次偶然的機會，讓我嚐到了淚的甘甜，讓我明白了人間真情。那是一個炎熱的下午，教室裡一片死一樣的寂靜，楊老師手摞一沓卷子，板著鐵青的臉，嚴肅地走上講臺。“你們這次考得很差！”她提高了聲音，大聲吼道，邊說邊將手裡一沓白花花的卷子扔在桌上。“這次沒考到90分的一律把你們的'家長叫來！”我心裡不由得顫抖起來，雙腳發抖，忐忑不安，90分以下的會不會有我？應……應該不會吧！萬……萬一有我怎麼辦？可我沒檢查啊！萬一解決問題錯了，可怎麼辦？唉，好緊張啊！

“邱琳100！”邱琳興高采烈地走上講臺，小聲地喊：“耶！”“丁宇辰100！”嗯，還有幾個100分的，我應該也能考100！或許我就是100呢？一定沒問題的！我激動地快要哭出來了，心裡充滿著期待。

“許揚飛，”終於報到我名字了，我會100分嗎？我手激動得要顫抖，“89！”老師皺著眉頭。89！這個數字像一塊大石頭擊在我的心上，我突然從自己的美好幻想中醒悟，怎……怎麼才會考89分？這不是做夢吧？怎麼辦啊？我眼睛感到火辣辣的，鼻子酸酸的，不一會兒，淚水模糊了我的視線，奪眶而出，我邊抽泣邊舔著滴在脣邊的淚珠，呸！好苦啊！這比我吃過的黃蓮還苦啊，真難吃。我含著淚接過卷子，回到座位上，我猛地趴在桌上，小聲痛哭著。

這時，程瑞遞過一張紙，這張紙像一股暖流，我冰冷的心頓時溫暖了起來。她小聲說：“別哭了，擦擦吧！”接著，又輕輕拍著我，“沒事，不就是一次考試嗎，沒什麼大不了的，這次沒考好下次可以努力呀！”我接過紙帕，對她笑了笑。淚水滴在嘴邊，唔，真甜！

原來，淚也還可以是甜的啊！

甜的作文 17

有一種甜味兒，聞起來沁人心脾，嚐起來讓人喜悅。可有一種甜，是先苦後甜。

小時生病發燒，藥苦的難以下嚥，媽媽就拿著塊糖對我說：“先喝藥，再吃糖，就不苦了。”我慌忙喝下藥丸，拿起糖就塞進嘴裡，等甜味灌滿口腔的每一個角落，我似乎明白了，“先苦後甜”就是這樣一種味覺上的體驗。

再稍微懂事理時，父親讓我去地裡幫忙幹活。他說幹完農活就有一塊雪糕的獎勵。我頂著炎炎烈日，雖未作出很大貢獻，但也體驗了一把農活的'辛苦。我滿頭大汗，熱得我不願多邁出一步。“艱難”地到家後，爸爸遞過來的那一塊雪糕讓我瞬間置於冰雪世界，舌尖上又甜又涼爽的感覺讓我恍然大悟，這就是先苦後甜吧，付出後，能及時得到應得的獎勵。

進入國中，每一天要早起，學習科目增加了，學習壓力增大了。一不留神，沒有好好聽課，就造成了試卷上大片的空白。做題時無計可施，僅有靠“二次詢問”才能勉強把落下的補回來。體育課上拼盡全力向前奔跑，汗水在不停的下滴，為了搶到到達終點的那最終幾秒拼盡全力也在所不惜。其中的心酸僅有自己最清楚。我想想小時候父親遞來的那塊雪糕，甘甜又在嘴中化開。這次的苦好像長久了一點，好像濃了一點，可是那句話不是說“當你覺得這次特別困難的時候，是因為這次收穫也特別巨大”，我看看眼前的習題，揉揉發酸的眼睛，繼續積蓄著力量。也許我的“甜”沒有及時到來，可是我明白，它必須在路上。

這一種甜教會了我努力才會有回報，奮鬥之後，人生才會更精彩！

甜的作文 18

最後的甜……

從前，有個老婆婆，她年幼時因為家庭條件不好，沒能讀書，不識字。理所當然的，她也不會分辨錢的大小。兒女又不在身邊，只好經常去幫別人做點活打發時間。

有一個小孩，很淘氣，整天不是搗亂就是惹禍。他的爸爸媽媽沒有一天沒鄒眉頭過。

有一天，老婆婆因為幫人家幹活乾得很出色，發了工資，100元。小孩見了後，想出了一個賤骨頭的`想法。

小孩把10元換成10張1元，去對老婆婆說：“喏，這裡有10張錢，把你的1張錢給我，我把這些全給你，這樣你也不虧！”老婆婆覺得也有道理，就和小孩交換了。

從那以後，老婆婆有錢就和小孩換。有時，小孩只用1元換了10張1角，對老婆婆說：“這個更多！”老婆婆也換了。所以，老婆婆的生活一天比一天苦，每天才能吃兩碗稀飯，但她不知道，還以為是現在的東西很貴。沒吃飽，工作也不好，被解僱了。

直到老婆婆餓得暈倒，頭撞到了尖利的地方，搶救無效，去世了，也沒有人知道這件事全是這個小孩搞的。

想想，這個小孩是如此的惡劣！如果也是這種人，那根本不是人！是野獸！是惡魔！

不是有句話：小時侯苦，老了就甜那老婆婆以前的生活是多麼的苦，為什麼到頭還是這樣苦？

老人，他們以前受過苦，那到老的時候，就應該是甜的。我們應該多幫助幫助老人，多給他們講現在的科技、故事，讓老人們也嚐嚐這新時代的甜。也讓老人看看這外面的世界……

即使老人快要走了，我們也得在他們生命的最後一個關頭，給予他們快樂，給予他們最後的甜……

甜的作文 19

“甜”字，在我看來是世間最美好的字之一。

甜，由一個“舌”字和一個“甘”字組成，表示舌頭感受到的甘甜味道。

甜，最直觀的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日，放學回家，滿頭大汗的我扔下書包直撲冰箱，拿出一根冰棒，迫不及待地咬上一大口吞進肚中，呵，滿滿的甜香和著絲絲清涼沁入心脾，讓人感覺生活是如此的甜美。

甜，也可以是從行動中感受到的甜。記得有一次我上樓時，看到一個男同學在同學的攙扶下艱難地挪下樓，原來是那個男同學的腿傷了，看他那痛苦的樣子估計傷得還挺厲害的，於是我急忙過去幫著一起攙扶他去醫務室。等到校醫處理好他的傷口，上課鈴已經響起，我以百米衝刺的速度飛快上樓衝向教室，雖然累得氣喘吁吁，但想起那個男同學臉上的痛苦表情漸漸散去，我的心裡不禁泛起陣陣甜意。

甜，還可以是從學習上感受到的甜。昨天晚上，我做著老師佈置的`數學作業，原本口算題本上的題目對我而言是小菜一碟，解答起來是輕而易舉，可昨晚最後一道“智慧島”的附加題卻把我難住了，我左思右想還是沒有頭緒，真想放棄思考直接問媽媽好了，可我還是很不服氣，不想就此認輸，於是我深呼吸一大口氣，讓自己靜下心來，仔細地再三揣摩題意，功夫不負有心人，我終於找到規律解答出了這道題。當我算出答案那一刻，一陣狂喜湧上心頭，那感覺真是甜到了極致。

總之，“甜”有各種各樣的表現方式，但都給人帶來了喜悅之情，正如我在開頭時說的：“甜”字是世間最美好的字之一，難道不是嗎？

甜的作文 20

生活像一個五味瓶，有甜的，也有苦的；有酸的，還有辣的。回味那甜，就像一股甘泉，滋潤了我的心田。

有一次，細心的張老師發現我和一些同學作業上的字字寫得越來越差，就要求我們天天練字，不得懈怠。我堅持得特別好，哪怕這一天我的'功課再忙，我也會擠出時間來練字。過了一個星期，張老師再來檢查我們的練字情況，表揚我是堅持最好的，還是練的最好的。還拍拍拍我的肩膀說讓我再接再厲。受了表揚的我心裡比吃了蜜還甜，尾巴都要翹上天去了。那一整天，我走路都感覺自己舒爽得像在空中漫步。

一次單元考試我沒有考好，心裡感到酸酸的，想不到晚上爸爸媽媽聯合起來對我又是一頓狂轟亂炸。媽媽說：“我們交了這麼多錢，讓你上補習班，你還不肯認真學習，你個敗家子！”聽了句話，我的心像墜落了深淵，傷心極了。於是我在心裡暗暗發誓，我一定要認真學習，爭取進步。從那以後，我每節課都認真聽講，回家認真複習。輔導班也認真上，還做了一大堆筆記。經常去看課文詳解並讀記，古詩詞背誦默寫儘量不出錯。果然，功夫不負有心人，第二次語文單元考試我得了90分，比之前進步了3分！我激動的心都快要蹦出來了！這是我努力得到的成績，我心裡美滋滋的。回到家，我興奮的把卷子拿給爸爸看，爸爸大大的表揚我了一番，我又迫不及待地打電話給媽媽，希望電話早點接通，嘟嘟……“媽媽，我這次語文考試拿了90分！”我激動的大喊，媽媽說：“你真棒！”。爸爸媽媽的一番讚揚讓我感到心裡甜滋滋的。

在從這兩件事中，我悟出無論發生什麼事，只要自己肯付出努力，甜總會到來的。

甜的作文 21

甜，無處不在。甜，既有味蕾嚐出的可口味道，沁人心碑；也有心境的甜，它是一種情緒，一種態度，一種進取樂觀、勤于思考的情緒，一種熱愛生活、謙虛好學的態度，讓人終身受益。

回想起第一次感到甜，我不免有些激動，那是幾年前的一場圍棋比賽了。在緊張激烈的迴圈賽中，應對眾多選手，我集中精神，不敢有半點疏忽，一向狂奔向前，就像一部“壓路車，將其他選手“碾壓”。在我有些洋洋得意之時，我的“壓路車”遇到了一部巨型“水泥車”，很快將我困在“水泥”裡，幾乎不能動彈，進取樂觀的我穩住情緒，淡定與對方盤旋，最終以兩子得分險勝，長舒一口氣。衝往終點的路途從來就不是風平浪靜，哎呀，我又遇到了一位“重量”級選手。有了上輪的教訓，我絲毫不敢大意，使出了渾身解數：過河拆橋、暗渡陳倉、聲東擊西……沒想到他的防禦如此厲害，簡直就像他的體重一般，直到我將三十六計中三十五計用出來，才抓住一點破綻，一舉殲敵，所以我拿到了冠軍。

那一刻，我感到了甜，一種激動的甜，一種進取樂觀、淡定從容的甜。

第二次感到甜，沒有第一次激動，但卻是最幸福的。開學第一次測試，我考砸了，垂頭喪氣之時不免有些害怕，擔心父親的訓斥。然而，父親並沒有罵我，他靜靜地坐在我身旁，安慰著我：“下次再努力。”父親話語不多，卻如山一般沉穩，我從父親那獲取信心和力量。於是，我以全新的`狀態迎來了第二單元測試：95分！95分！我迫不及待回到家，父親臉上露出微笑，抿著嘴說：“你還有更大的潛力，繼續努力吧，孩子！”我的心像吃了蜜一樣甜。

那一刻，我又感到了甜，一種努力的甜，更是父母親鼓勵的力量。這種味道是平凡的，更是高尚的；這種味道是瞬間的，更是永恆的。

甜的作文 22

我奶奶是個勤勞的莊稼人，一輩子過慣了日出而作、日落而息的勞作生活，城市裡鋼筋水泥、閉戶閒居的生活她很不適應。為了讓她能安心的住下來，我爸爸給她用磚塊圍了兩塊菜地，還運來了很多的土，這下可把奶奶樂壞了。從那以後，她就樂此不疲的種起莊稼來了，各式各樣的蔬菜瓜果也源源不斷的上了我家餐桌，樓頂上也是葉綠花紅、蜂蝶飛舞、瓜果飄香。

暑假在奶奶家，看著她白天冒著太陽種菜、晚上打著手電捉蟲的辛苦樣，我決定好好幫幫她。七月中午的太陽像火一樣，我想莊稼一定渴死了，於是趁著奶奶午休的時候，拿著水壺去樓頂澆水。太陽好大，地板好熱呀！水還沒裝好，我的汗已經冒出來了，等我把所有青菜都澆了一遍後，我衣服都溼透了，粘在身上，聞起來鹹鹹臭臭的。可是想到幫奶奶幹活可以讓她多睡會午覺、少晒些太陽、少流點汗水的時候，我心裡美滋滋的，汗水聞起來也有了股甜味！

奶奶午休起來要去菜地的時候，我趕忙跑過去跟她說：“奶奶，菜地中午我幫你澆過了，莊稼已經不渴了！”

奶奶聽到我的話，嚇了一跳：“莊稼可是不喜歡中午喝水的，不信你跟我去看看”。我很懷疑的跟在奶奶後面，心裡想著，夏天我最愛吃冰棒、喝冰水了，莊稼怎會不喜歡喝水呢？到樓頂一看，我傻眼了，青菜都沒精打采的.彎下了腰，一點都不像我剛澆水時油亮嫩綠的樣子，我闖禍了！

問奶奶為什麼中午不能澆菜，奶奶說是種菜幾十年的老經驗，具體也不知道啥道理。媽媽通過百度搜索後，我終於知道是什麼原因了。同學們，你們知道為什麼夏天中午出大太陽時不能給莊稼澆水嗎？如果你也想知道的話，快去找找答案吧。

甜的作文 23

有人說回憶是甜蜜的；有人說學習是甜蜜的；也有人說讀書是甜蜜的，是啊，生活中的點點滴滴無處不透著甜味，讓人沉侵其中。

讀書常常是人們生活中必不可少的一部分，書是人類精神的食糧，是人類進步的階梯，我總是沉浸在書的海洋中，在那裡暢遊。翻開書頁，閱讀驚心動魄或感人至深或幽默風趣的故事，我就像一隻辛勤的蜜蜂，在花叢中飛舞，採著新鮮的花蜜細細地品嚐，讓那一絲絲的甜蜜在我舌間迴盪。

《哈利波特》陪伴著我的童年，每每看到哈利與他的夥伴們一起經歷的那些事，我都被他們身上的勇敢善良以及那些珍貴的友誼所折眼，看著他們的故事，我彷彿走入了書中，與主人公近距離地交談，讓我感到有點甜。

古箏是我從國小到大的藝術，每天的彈琴練習已是我的必修課。指尖劃過一根根粗細不一的琴絃，美妙的聲音從琴中傳出，令我陶醉，一段段優美動聽的音樂彷彿是一位曼妙的舞者翩翩起舞。真是令人享受其中，那時我感到有點甜。

一筆一劃提按轉行，一個個漂亮的行體躍然紙上，每一個筆劃的起轉收筆都是那樣的獨一無二別出心裁。我手握毛筆，繼續在宣紙上運轉，筆尖努力地臨著趙孟頫的洛神賦。夜晚星星在空中眨著眼，注視著我，彷彿在鼓勵我；繼續練習更上一層樓，那一刻我感受到些許的.甜意。

學習也是甜美的，課堂上，老師的孜孜教導，溫柔的話語，就如一股暖流，溫暖著我們的心田。攻破一首難題，柳暗花明的快樂也是甜蜜的，深夜媽媽陪伴著我，她眼角的皺紋，頭上些許的銀絲讓人心酸同時也感受到母愛的甜味，久久回味。

我們要有一雙發現美的眼睛，尋找生活中的甜蜜，讓生活更美好。

甜的作文 24

哲人說，幸福可遇不可求，或許它在你身邊。可是我們卻不易發現。

我喜歡小四的文字，不是因為我矯情，也不是因為我愛那悲傷，只是從中，我知道，某些幸福，我們不可能得到，於是乎，只能在這虛幻的小說中寄託罷了。看到男女主角在劇情中糾纏不休，最後死去的時候，真的有時候很心疼。雖然它是假的，不過，那也不是說明了我們現在這種渾渾噩噩的生活嗎？

人大了，有時候會現實一點，知道有些事是不可能想文字裡描繪的那麼美好，沒有世外桃源，沒有一個能夠讓心靈暫時棲息的地方。

這個社會，永遠充斥著物慾橫流，永遠？

有時候，很懷念小時候，很懷念那些個累了就躺在草地的日子，很懷念那些個和夥伴玩家家酒的日子，很懷念那些個在牆上信手塗鴉的日子。在那時，我們至少是無憂無慮的。

我真的很想我是長不大的孩子，我只是個在母親懷裡撒嬌的孩子，我還是那個在斜陽下瘋玩的孩子，我還是那個那大人滿大街找的'孩子？

我愛我的小世界，瘋在世界，玩在天涯。

如今，我不是那個孩子了，作業充斥著我的世界，壓力壓得我喘不過起來。

曾經陪我玩的那些孩子，早已變了，可是那些美好的過去，你會忘嗎？

等到有一天，時間都停止了，被困住的心會不會快樂呢？

可是我們生活是世界只能這樣，我只能去適應，輕輕的敞開心扉，或許會發現，有一個新世界會出現，生活的味道很苦，就像是苦苦的咖啡，苦澀極了，當你輕嗜一口，靜靜體會個中滋味，卻又發現，苦中帶甘。

生活呵，就是如此嗎？總是要在苦之後，才給你一點甜的滋味？

當尋你千百度後，卻發現，苦中帶甘的是生活。

幸福微甜，在我身邊。

甜的作文 25

人生中有“五味”：酸、甜、苦、辣、鹹。這五味中，我最喜歡的是甜。

甜不僅僅是一種味道，更是一種感覺，我喜歡這甜甜的感覺。

被老師表揚的感覺是甜的。上週日，我的英語培訓班進行了一次考試。考試成績出來了，老師大聲宣佈：“這次，我們班有一個滿分的同學。”嘩的一下，教室裡像炸開了鍋，充滿了議論的聲音。“啊，到底是誰這麼厲害呀……”“恭喜劉燊同學獲得了100分滿分，非常不錯，加油！不能驕傲哦。”同學們齊刷刷地向我投來羨慕的眼光，我壓住自己興奮的心情，以免顯得太過驕傲。雖然表面感覺沒什麼事，可心卻一直“怦、怦、怦”地跳個不停，臉微微有些熱，一股甜絲絲地滋味在心裡盪漾著。

幫父母分擔家務是甜的。媽媽收拾碗筷時，我能幫忙端菜碟；媽媽晾衣服時，我會幫忙掛上去；爸爸下班回來時，我會幫忙找好拖鞋，並且給他捶背；在爸爸媽媽因工作而苦惱時，我就是他們的“開心果”，“你們家孩子真懂事呀，我們家的孩子也這樣就好了啊。”親戚們總用羨慕的語氣誇獎我，媽媽臉上洋溢著幸福的笑容，笑成一朵美麗的花時，有些得意的說“是，我家圓圓的`確懂事。”

被同學關心的滋味是甜的。有一次，我的腳被開水燙傷了，忍著疼痛去上學，同學們見了，不停地問：“劉燊，你怎麼了？疼不疼？有什麼事情就叫我幫你！”就因為這件事，我幾乎成了“小公主”，什麼事也不用做，只要坐在椅子上，看著同學們為我忙前忙後的，心裡很溫暖。

生活中時時刻刻都有甜，這種感覺讓我很溫暖，我愛這種感覺。

甜的作文 26

甜，是讓人難以忘懷的滋味。甜，無處不在，在學校，是同學之間的友愛，是與老師一起探討問題時的快樂，在家裡，是父母對我的關愛，是父母對我的諄諄教誨。

生活，就像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹樣樣俱全，但最讓我開心的味道當然非“甜”莫屬了 記得有一次，我莫名其妙地被叫到老師辦公室，我忐忑不安地想：怎麼回事？是我犯了什麼錯嗎？還是作業沒寫？不對呀，我一沒犯錯，二沒不寫作業。我丈二和尚摸不著頭腦，只能進去看看了。我鼓起勇氣打開了門：“報告！”我看了看老師，她正在批改作業“在讀書節閉幕儀式上，你被評選上了‘閱讀之星’，記得去領獎。”我開心極了，趕忙說了聲：“謝謝老師”然後走出了辦公室。“太好了！”我剛要蹦起來，忽然想起這裡是學校。我又看到別人對我投來異樣的`眼光，只好默默地走回了班裡。

回到家後，我做的第一件事就是告訴所有人這個好訊息，媽媽說“功夫不負有心人，要不是你堅持讀書怎麼選得上？”

我一天一天數著日子過，終於到了讀書節閉幕式那一天，我走上了主席臺。當那張獎狀和獎品遞到我手上時，我簡直要開心死了，再加上兩千多人的掌聲，我感到自己處於人生的最高境界。同時，我也感到了獲獎時的甜。

甜，無處不在，作為五味瓶中最具代表性的一員，在它身上自然也有很多事，每一次考試中，取得了優異的成績，都離不開老師對我的輔導，離不開我自己的付出，更離不開父母對我的教誨。

甜，是讓人難以忘懷的滋味，是無處不在的，在生活中處處都有甜，很甜，很甜……

甜的作文 27

生活中，必然有許許多多種滋味。有如同陳醋一般的酸味；有如同糖果一般的甜味；就如同苦瓜一般的苦味；有如同辣椒一般的辣味；有如同淚水一般的鹹味……每當我回想起其中的點點滴滴，更多的卻是甜味，其中一件事使我至今難忘。

一天下午，爸爸媽媽出去辦事，把我一個人丟在家裡，我在無聊之中有了一個想法，平日裡都是媽媽忙忙碌碌，辛辛苦苦地給我們做飯吃，那我今天趁此機會給媽媽做一道菜吧。

我走進廚房，看見冰箱裡只有一些配料，一瓶可樂和幾個雞翅，我想那我就來做個“可樂雞翅”吧，我按照平時媽媽做法做了起來。

我拿出了白糖、雞翅、可樂、八角、桂皮，生抽等材料。首先，我將雞翅洗乾淨，在每一個上面都切上三條痕，然後將鍋裡放油，將白糖放進去融化後，將雞翅放進去炒一會兒，再加上可樂、八角、桂皮、姜和鹽，然後再蓋上鍋蓋燉一會兒……由於我是第一次做這道菜，所以沒能準確地把握好時間，變多燉了十幾分鍾，結果發現雞翅都燒糊了，我立刻關了火，將菜倒在盤子裡，我看著我做好了菜，既高興又有點失望，失望的是菜燒糊了……

不久，媽媽回來了，我立刻把媽媽拉到廚房，給她品嚐了我的手藝，媽媽微笑著說：“呀，我覺得味道還不錯嘛，比我做的還好吃呢！”，接著我也嚐了一個，對媽媽說：“好像有些苦味，應該是我放多了糖，甜到苦了”。媽媽不但沒有責怪我，還表揚了我，誇我懂事。接著我倆都笑了，菜雖然燒糊了，也有點苦，但當時我的`心卻比吃了蜜還甜。

至今我回想起這件事，心裡還是甜滋滋的。

甜的作文 28

小時候，我想，甜是糖接觸舌尖的一瞬間，是甜甜的糖水流入口中的那一刻。記得生日那天我得到一塊巧克力，我將它一口扔進嘴裡，頓時一股濃濃的甜味瀰漫在我的口腔，它在我嘴裡轉了一圈又一圈，就如同施了魔法一樣。

現在我認為甜是在幫助別人後，別人以笑容作報答，自己心裡的`甜。我知道父母工作繁忙，也為我們操壞了心，每天放學我都會做些力所能及的事情，幾乎每次他們都會對我笑一笑，每笑一次，我心裡就像吃了蜜一樣開心。

當然我同樣認為，甜也在生活中，想想自己最開心的一天吧！我陷入了沉思，嗯，就是那個春節。那天，我回到外婆家，我們一大家族全齊了，一個也不少。大家臉上都掛著甜美的笑容，我走到他們之中便引起一陣喧譁，“你小子長大不少啊！”“哎喲，已經快和我一樣高了。”“這傢伙以後一定有出息！”……誇獎聲就像雨點般砸向我，我高興得暈頭轉向，我此時比嘴裡塞滿了糖還高興呢！

接著，他們掏出了一個個紅紅的鼓鼓的紅包。我舅舅走到我面前對我說：“別客氣。”哇噻，那每個紅包對我來說就是一大袋糖，我轉過臉，不停地用右手朝他們揮手示意著不要，嘴裡也喊著：“不要啊，這叫我怎麼好意思。”媽媽看我這樣，欣慰地點了點頭。我心想：媽媽一定覺得我懂事了，也學會了謙讓。然而，我當然不能看著錢錢在我面前打水漂。我還留了一手，我的左手大大的拉開我的左口袋。他們也明白我的意思，忍笑將紅包塞進我的口袋。啊！此時我感覺自己躺在一片一望無際的糖果海洋上，心裡別提有多開心！吃過晚飯，我嘴裡吮著糖在陽臺上看煙花，紅的、黃的、綠的，那天，無論什麼都成了甜的。

甜的作文 29

我們每個人的心裡都會有幾件讓自己感到難忘而甜蜜的事，我也不例外。

一次二課堂的時候，我去找一個“球友”到大門口附近打乒乓球。我的這位球友的水平挺高的，什麼用重心控制球，什麼用“迎”的`手法把球拉得更爆，什麼“照著來球收小臂”，他都說得頭頭是道，而且做得挺專業的。我每次和他打，都沒有勝過。但我喜歡和他打。和有水平的人打才能使自己的水平更快提高嘛。

我去他的教室裡找他，發現他不在座位上。問他的同學，他的同學說他已經出去，不知道去哪裡。怎麼辦，總不能就這樣錯過吧？這二課是練習打球最好的時間，我一定要找到他。於是，我到綜合樓找，沒有；到一樓的大堂找，沒有；到小賣部找，還是沒有。沒辦法，再去他的教室裡找吧，說不定他又回到教室呢？於是，我氣喘吁吁地回到四樓，結果，發現他真的在教室，原來，他剛才是去洗手間了，是我太心急了，不多等一會兒。白白浪費了這麼多的時間。不過，還好，我看了一下手錶已經五點零一分了，還有時間，我們匆匆忙忙往乒乓球桌處跑去。

很快地，他教我怎樣用橫拍握法。只見他右手緊握住球拍的柄，掌心向內，球拍橫著向左邊。真的是橫拍握法。突然，他的手腕一轉，掌心朝外，球拍朝右轉去。他左一下右一下，看得我眼花繚亂。看的容易做起來可是不容易啊。我試著做，卻感覺手腕很僵硬。

我們正練習著，突然，旁邊的一桌低年級的小朋友的乒乓球卡在球網上了，怎麼拿也拿不到。我走過去幫忙，好不容易才把球弄出來。那兩個小朋友高興地對我連聲說謝謝。

二課堂，既練了球技，又幫了別人，真是開心，我心裡像喝了蜜一樣甜。

甜的作文 30

餛飩是甜的？不太可能吧！沒錯，餛飩是甜的。因為那是甜在心裡的。 說實話，餛飩是我平常不太喜歡吃的東西，可是吃起自己親手包的餛飩，感覺就是不同。真好比人間美味呀！

盼星星，盼月亮，終於開始包了。剛動手，我和弟弟似乎都有著同樣的高興。你看，弟弟一副“我包餛飩很厲害哦！”的樣子，這讓我些不明白。我表弟我表妹過來一看就知道是外行，連餛飩該怎麼包都不知道，一副“我不會”的樣子，和剛剛弟弟的表現真是天地之別呀！ 我心裡暗暗發笑，像一個小老師一樣，說：“看我的！”說完，熟練的拿起餛飩皮，把餡兒包進皮裡，對摺，然後捏起兩個角按在一起，一隻餛飩新鮮出爐嘍！弟弟看了，眼神裡似乎有些不屑，拿起餛飩皮麻利地包起來。呵！還挺有模有樣的，他真是“真人不露相”啊！

再看看其他人，呵！表情可真豐富啊！有的.滑稽俏皮，有的滿臉茫然，有的專心致志，有的不屑一顧。表妹信心十足地說：“哦——我知道該怎麼包了！”好像 挺自豪的。表弟呢還是原來的那個樣子，說懂吧，好像也太清楚，說不懂吧，那也不是。

我看了看弟弟包的那個幾個餛飩，還挺“正規”的！一個男孩子，包餛飩成這樣已經很不錯了！可是表妹來和表弟包的餛飩就顯得有些俏皮了。包的差不多了，表妹來看著自己的“傑作”，一副沾沾自喜的樣子，看來他對自己包的餛飩很是滿意啊！看這弟弟包的餛飩，我突然想起表弟第一次包餛飩的樣子，那可真是搞笑啊！實話實說，弟弟的手藝要比表弟好得多。

餛飩都包好了，可以下鍋了。我靜靜地等待著餛飩燒熟後的美味享受。

通過這次燒餛飩，我深深地感受到：付出了，收穫了，體會了，就算豐收的是苦果但在我的心裡，還是沁人心脾的甜！

餛飩，是甜的！

甜的作文 31

生活中，一切事物和事情都是生活的調味品。這些調味品讓生活富有百味，例如：酸、甜、苦、辣……但是讓我感觸最深的味道是“甜”。

甜在生活中是有許多美妙的事組成的。暑假的`一天，我從補習班回來，我記得我那天特別不開心，因為我的水杯被別人摔壞了，而且那個人不跟我說道歉，我當時氣得不行，但我也沒有辦法，只好認命了。回到家，一個人也沒有，這剛好也給我帶來一絲安慰，因為爸媽不在家，我可以乾點我自己喜歡的事，我自己在家畫畫、看電視、看書……

但當我看了日曆，突然發現今天剛好是我的生日，看著這空蕩蕩的房間，我心情更加難過。我想著我是電視劇裡的主角，我被淹死，沒有人知道；我被壞人欺負，沒有人幫我。我想哭，可是又覺得沒有必要，於是，我的心越來越沉重。我決定躺到床上，什麼也不去想，漸漸地睡著了。

當我醒來時，我發現我的身旁放了一張紙條，上面寫著：嘿，今天的悲傷，從現在消失吧，出來看看。看到這張紙條，我沉重的心彷彿輕快了許多，當我走進客廳，我驚奇的發現，我的朋友們手捧著蛋糕，站在客廳裡為我唱生日歌。我當時激動的眼淚在眼眶裡打轉，心裡彷彿打翻了蜜罐，原來我不是一個人，他們都記得，順便甜味湧上了心頭。之後，我們一起打球，一起看電視。

從那以後，我才明白，生活就像一顆表面撒了醋的糖，總是先酸後甜。這種甜味像春雨般，潤物細無聲；這種甜味像太陽，驅散隱藏在我心間的霧霾；這種甜味像一股清泉，讓我心田煥發生機……

甜的作文 32

甜，它可以是成功的喜悅，也可以是舌頭嚐到的味道，還可以，是父母的關愛，而上次老師送我的糖，不只是讓我嚐到糖的味道，還有老師的關愛。

那天週五放學，同學們都很興奮，不只是因為要放假了，還有老師答應給我們的一包甜糖。

但沒有拿到糖之前，當然會興奮的猜測，那包糖是什麼樣子？它的味道怎麼樣？以及拿到糖的開心的樣子。

發糖的那個時間，自己坐在位子上，望著口袋裡的糖塊，塑料包裡的香氣，似乎可以通過袋子在吸進我自己的鼻子裡。

同學們都端端正正的坐在位子上，望著老師我留給同學們發著香噴噴的糖，越想越激動，想著這些老師來到我的面前。

奇怪，老師並沒有把糖放在自己的手裡，我自己一下子明白過來，這個週末自己表現太差了，有可能是老師傷心，才沒有給我發糖。望著四周同學們達到糖的興奮勁，我低下了頭，恨不得鑽進洞裡去，臉上掛著委屈與羞愧。

那天放學，有著特失敗的感覺，在心裡徘徊，後悔不好好表現，後悔不聽老師的話，希望這老師能原諒並重新把糖發在我手裡。

最後，老師認為那天自己做錯了，重新把糖發給了我，一放學我趕快從書包裡拿出糖，撕開塑料袋，放進嘴裡。舌頭咀嚼著，彷彿這就是世界上最好的禮物，最美的甜。

望著手中被我吃了一半的糖，頓時明白。這難道只是一塊糖嗎？說是那也對，它就是一塊普通的'糖，可在普通的背後，卻是老師對我們的愛，對我們的期盼，對我們的責任……

這塊糖告訴了我很多，千萬知識也無法做到的。這塊普通的甜，卻讓我受益匪淺……

甜的作文 33

校園裡的桂花香氣撲鼻，秋天悄悄地向我們走來，紅寶石水果採摘園的桔子也成熟了。週末，我和作文培訓班的同學們一起體驗了一次快樂採摘。

通過王阿姨的介紹，我看到了一片果園，70畝黃桃，有25畝梨子、25畝李子、10畝柑桔、5畝櫻桃等其他品種。最有特色的是田間悠閒的土雞，聽說它們吃蟲、鬆土、補肥，真是動植物高效利用，創造了更多的經濟價值。讓我不得不佩服農業養殖，體現出的科學原理。

再往前走一點，便看見今天採摘的.主角兒。“哇！這個桔子怎麼又小又硬呀？”王阿姨趕緊給同學們解釋：“這是美國甜桔，個頭小，皮脂密，糖分高”前面還有一片，“咦怎麼和剛才的不一樣呢？”我向王阿姨請教道。“這是江漢紅桔，個頭大、皮厚、果肉酸甜可口。”王阿姨耐心的給我介紹。

同學們東瞧瞧、細看看，在找什麼呢！原來，梅老師給我們佈置了採摘任務：每人採摘十個桔子，評選出一個“最大桔子獎”，一個“最紅桔子獎”！

我也趕緊扎進了果林，遲遲不敢出手，我在尋找最紅的桔子。聽爸爸說過：水果向陽的一面就會越紅，甜度也會越高。終於，讓我發現了一個樹梢上的大紅桔子，憑藉著身高優勢，伸出手臂，瞄準樹梢，輕輕跳起，準確的抓住了這顆“最紅獎”的桔子，滿意的放進了籃子。

同學們也忙得不亦樂乎，檢閱豐收成果時刻，大家早已滿臉通紅、灰撲撲的小手、泥濘的鞋子，可沒有誰在意狼狽的外表，滿心歡喜的提著豐收的桔子。秋風習習，拂過笑靨的臉龐，送來陣陣涼爽。

這樣美好的時刻，是秋天送給我們的禮物。回去的路上，品嚐著酸甜的桔子，拎著一袋沉甸甸的桔子，述說著與桔子有關的故事。

桔甜在秋冬，偏愛田園樂！

甜的作文 34

不知何地，一砂鍋大的拳頭攜著風招呼在我的臉上。我抬起頭，沉默的看著眼前的同學默不作聲。鼻尖微微泛著紅，傳來陣陣疼痛。忽地，抬起腳便狠狠地踹去，扭打在一起，好似地痞無賴一般，招招下三濫，招招陰狠手辣……

涼風吹拂著我們，拂過身心也拂過傷口。拳剛出手便已是被人拉回，拉回的不只是拳更是理智。定情一看身後已是數人，拉扯著我，安撫著我，與我平日那般逗逗樂，開開玩笑。那隨拳擊出的不可遏止的憤怒也在這瞬間隨著吹拂的涼風漾去，漾的愈來愈遠直至泛起的層層漣漪都已消逝時，涼風中再一次充滿了“涼”的'味道。那是清風中的清涼，小溪中的冰涼。

鬧劇在帶著朋友的嬉笑中散去，大傢伙的肩靠著肩，手搭著手的，就這麼笑著回到教室。曾經的一幕在笑中逝去，只在操場中留下斑斑痕跡。

回到教室，我倚在椅邊，耳邊突然傳來一陣聲音，是老師在叫喚著……

兩人並排站在老師面前，等待著呵斥與責罵。老師打開了抽屜摸索了一會，拿出兩樣東西遞給我們倆，那是顆棉花糖。入嘴，先是那柔軟棉花的觸感，輕咬一口，一股果心般的甜蜜順著舌尖流下，沁入心底，留下久違的味道……

兩人一起走在回去的道路，四目終在轉角處對上，在眼神中有無奈，惋惜，以及一絲絲憤怒……不知何時，在寂靜的樓道中傳出兩人開懷的大笑聲，滿懷欣喜久久不能散去。

他出拳的衝動，我反擊的怒火，同學的著急，老師的關懷……一架，卻像連環扣似得，將友情緊緊融匯在一起。

這是甜嗎？不經意的衝動，卻喚醒了我們，原來甜蜜可以傳遞，甜蜜可以長久不息。

甜的作文 35

我們的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就談談那中讓人愉快的味道——甜。

在家裡，一會到家就把自己心愛的PSP拿出來和表弟一起聯機玩，這時的感覺還真是“甜”啊

在公交車上，人很擠，有一個老太太揹著給小孩子，我把我自己心愛的作文讓給了這位老奶奶，公交車上的叔叔阿姨都誇我是個好孩子，都差點把我給誇暈了，這時的感覺是“甜”的

在校園裡，與同學和老師之間往往都出現這個“甜”字。說到“甜”，我與同學們那歡快的時光就宛如電影般地閃過我的`腦海。

記得那一次……“解散”，體育老師叫道。同學們猶如一隻只勇猛的小老虎，各自去尋找屬於自己的“甜”。

打籃球是我們男生十分熱門活動。我們常常分你一隊，我一隊，這一群，那一團，一起打，輪流打。只見我們隊的吳志豪把球傳給了我，我一投，哇，穿心，不過我們班的刷分王吳志豪狂進，我們隊的人便情不自禁地為他數起來：12、13、14、15、16、17、18、19……穩穩地投了個24之後，忽然又傳給了我，籃球就像箭似的飛了出去。同學們不禁地笑了起來，因為那時我還沒反應過來，球“叭”的一聲，球砸在了我的臉上。

接下了就是輪流打。我先發球，我把球傳給吳志豪，她接著球並傳向許澤鵬：“澤鵬，看球。”她馬上反應過來，將球傳給施澤邦。施澤邦一投球，這可是關鍵的一分，籃板沒碰到，砸到了鄭迪煒。呵呵呵，哈哈哈！”我們的笑聲傳遍校園。

其實在生活中有著許許多多的“甜”，只要你留心觀察，就可以發現，你發現了嗎？

甜的作文 36

甜是什麼？甜就是一顆顆小小的棒棒糖。瞧！那一顆顆誘人的糖果彷彿在召喚著眼前的小人兒，他拿起一根，迫不及待開啟包裝紙，放入口中。啊！那滑滑的觸感，香甜緩緩包圍他的味蕾，小人兒甜甜地吮吸著，這種愉悅感簡直無法形容。

甜也是什麼？甜也是掛在嘴角那一絲甜甜的微笑。瞧！那個寒窗苦讀的農村少年考上了心儀的`大學，自己的努力換來了金燦燦的錄取通知書。黝黑的臉上掛上了憨厚的笑容。那笑容就像是從嘴角盪漾出來，擴散到甜甜的酒窩和彎彎的眉眼，比花燦爛，比陽光溫暖，比蜜還甜。

甜還是什麼？甜還是幸福的淚花。瞧！那個丟了早餐錢的姑娘，順原路仔細找了好幾趟都沒找著，眼看時間也來不及了，失望的她打算餓著肚子去上課算了。剛到校門口的同桌好像看出了她的窘迫，遞給她半個燒餅，微笑著說：“嗨！今天的燒餅很不錯，就是太大了我吃不完，我們一起吃吧！”女孩接過燒餅，大口吃起來，感激一笑：“謝謝！真好吃！”這些純潔又美好的孩子們，吃著笑著，眼角似乎還著晶瑩的淚花，我想那淚花一定是甜的。

甜更是什麼？甜更是母愛！瞧！那個七十多歲的奶奶老遠看見百歲的媽媽，居然像一個孩子一樣飛奔過去，從後面捂住了媽媽的眼睛。哈哈，調皮！那個百歲老奶奶瘦骨嶙峋的手顫顫巍巍從口袋變戲法似的掏出了兩顆水果糖，塞在女兒的手裡，滿臉的慈祥寵溺。她口袋裡藏了幾天的，是沉甸甸的甜蜜的母愛呀！

甜，這個字由舌與甘組成。其實，不止舌頭能品嚐到甘甜，只要用心感受，生活中處處都是甜蜜，讓我們熱愛生活，品嚐甜，感受甜，珍惜甜吧！

甜的作文 37

陽光落下的位置，躺著半包糖糖，無意瞥見，心中宛若抹了蜜一般甜。

早秋的空氣有些乾燥，天高雲淡，陽光肆意地從縫隙中投照下，在地上留下斑駁的痕跡。同學們在光影中穿梭。

坐在教室裡，不知誰開了半扇玻璃窗，風攜著殘餘的暑氣溜進來，涼絲絲的。“唉，”斜靠椅上，我百無聊賴地翻著課外書，“年年生日，平安喜樂。”窗外天色大亮，陽光卻很清淡，依稀有了初秋的味道。

“哎，你什麼時候生日啊？”同桌由後門跑來，帶著涼爽的風，在我身側坐下，湊近了腦袋問我。

聞言，從桌上爬起，我挑眉，單手支著腦袋，歪頭看他：“就今天咯。”

他迷惑地看向我，看上去有些懵，憨憨的，“確定嗎？”我點點頭。沒事問這個幹嘛？只見他似懂非懂，從口袋裡掏出了三包糖，一把放在桌子上，往我這裡一推：“吶，生日禮物。”語氣中略帶有一絲俏皮。

我愣了幾秒，腦袋也不知怎麼回事，一下子空白了，壓根來不及反應。回過神來，看著桌上的糖，全是我喜歡的口味。我後知後覺地接過糖，淺淺地笑起來，只覺秋意沒那麼濃了，涼風掃過，還是一派秋高氣爽。“哇——謝謝！”垂眸，受寵若驚的'感覺遲遲不去。目光朝眼尾瞥去，似乎看了一眼他的臉龐。

我小心翼翼地將糖收進抽屜，隔了一會兒，他又湊過來：“你吃了嗎？”我眨眨眼，搖搖頭，示意自己沒吃。

這個季節的傍晚，很清，也很透。天色灰青泛著暗，有的宿舍早已亮起來燈。我坐在位置上，愣著出神。俯身，從抽屜裡掏出那包糖，撕開糖紙，一把放進口中。甜滋滋的味道在空腔中瀰漫，憶往昔，心中湧起一股暖流，如同口中的糖，能溫暖整一個秋。

一曲離騷音未盡，黃昏已然到眼前。

甜的作文 38

甜的東西有很多，如棒棒糖、奶糖……，而我所說的這個“甜”，則是我小時候的一件事。

記得在一個富有勃勃生機的春天，媽媽給了我幾顆迎春花的種子，她說這個季節種這個花是十分合適的。我接下了這幾顆種子。

於是，我拿起我的小鐵鍬，帶著花種出門種花了。當時正值陽春三月，小草開始瘋狂長起來。我漫無目的地在田野中尋找。終於，我找到了一片空地，可這裡的草卻非常多，為了我的迎春花能茁壯的生長，我不得不把這些草清除掉。我用吃奶的力氣去拔草，才能勉強將草連根拔起來，但這並不能讓我放棄種花的慾望。我用了兩個小時的時間才幾乎將草拔完。當時雖然是春天，但也有些涼，不一會兒，我的後背就涼涼的，手心裡還多出了幾道紫痕，我趕快把種子埋在坑裡，並用土填平、澆水。我高高興興的回家了。

之後的幾天，迎春花種子長出了幼苗，它迫不及待地呼吸著新鮮的空氣，我高興的看著它們。又澆了一些水、除了草，讓它們吸收更多的`養分。

又過了幾天，迎春花又長大了一點點，我仍不忘幫它們除草、澆水，終於有一天……

我又來到這裡，發現迎春花的種子已經長成為幾束真正的迎春花了！我開心地躺在花的旁邊，閉著眼睛，我感受到了甜的美好，甚至我的每一次呼吸，都感受到了香甜！睜開眼睛，藍的空，花的豔，面對這一片美麗的風景，傾聽鳥兒們甜蜜的交響樂，我終於感受到了什麼是甜，光是味覺，這還不重要，重要的是有一顆努力的心。

勞動最光榮！通過努力換來的勞動成果是最好的。因為在迎春花中，有我的汗水和我的希望，用努力換回來的成果，是世界上最甘甜的！

甜的作文 39

甜，人類最早追求的味覺感受之一，如今各類甜味食品仍風靡全球。甜的滋味，是如此美妙。每當我獲得一顆糖果，放入嘴中，不急於下嚥，而是把它含在口中。糖在嘴裡融化，溫暖的糖漿緩緩流入我的喉嚨。那種美妙的感覺，我無法抗拒。

上一年級時，不知哪天，老師誇獎了我。第一次被老師誇獎，我的嘴角不禁微微上揚，使勁按耐住心中的激動，一股暖流衝來，“哦，原來這也是甜呀！”我自言自語道，心中明白了。

糖，甜的來源。如今它已經是廚房“領袖”之一了。街頭的糖人，西餐的甜品，無不是那樣美味，全世界都歡迎。

還有一種甜啊，它不來自糖，它呀，來自人們的.嘴。沒有一個人是不願意被誇讚的。當那些甜言蜜語鑽入我的耳朵時，我的心中也甜甜的，如同吃了蜜一般。

甜啊甜，我怎麼才能吃到你呢？

為了獎勵我鋼琴考級優秀，我的媽媽給我買了一個棉花糖和一個糖人，還說要犒勞犒勞兒子。我輕輕咬了一口糖人，“嘎蹦”一聲響。甜，那種熟悉的滋味又回來了。不一會兒，我的手中就只剩兩根光禿禿的竹籤。此時，我正意猶未盡地含著竹籤。抹抹嘴，我剛抬起頭，媽媽的聲音“飄”了過來：“這次考得非常好，加油。”雖然話十分短，但它的“含糖量”極高。一般暖流在我心中散開來。這種甜，是味覺上無法實現的。我的心中，自豪與幸福感由甜而生。

生活中的甜無處不在，只要你能發現，你的生活也會充滿甜。我想呀，每個人都有一臺“制甜機器”。如果你給一點“糖”，“我給一點“糖”，這個世界不就“甜”了嗎？

甜的作文 40

生活百般滋味，如酸、甜、苦、辣，我當然最喜歡甜，那是因為它們能帶給我快樂，它們能使我一天的疲倦化為灰燼。

因此，我喜歡吃糖。每當我感到失望和難過時，我的兜裡總會盛放著一顆、兩顆糖；每當我嘴裡含著一顆糖時，我的煩心事總會奇蹟般地消失，我的心裡總會湧來一絲絲甜意；每當我看到某個商店裡擺放著各種顏色、各種味道、各種形狀的棉花糖，我總會不由自主地走過去，棉花糖的那種甜，更會讓我感到快樂加倍。

舌尖上的這種甜讓我回味無窮，讓我難以忘懷。但是更讓我如痴如醉的是心裡感受到的那種甜。

還記得，那時候我三、四歲，我們全家還沒有搬到城裡，哥哥那時候正到了上國小的年齡。由於父母的大意，並沒有把哥哥送到城裡，因此，哥哥在村裡上了國小。都說村裡的孩子早當家。當時七、八歲的哥哥每天六點多起床就去學校，跑操，早讀。因此，哥哥每天的早餐都在學校吃。但是，哥哥每次都給我留著我最愛吃的東西，也許是哥哥不愛吃，也或許是哥哥故意不吃，給我留著，不管怎樣，我的心裡總是美滋滋的，我的心裡總是甜得就像抹了蜜一樣。我的哥哥就是這樣一個每天帶給我快樂、甜蜜的帥哥哥。在學校裡，除了老師，就只有同學們在我身邊陪伴著我。有一次，我做了一份數學題，錯了一道最簡單的計算題。於是，數學老師剛發下了作業本，就當著全班同學們的面，嚴厲地批評了我，這正是因為我的'馬虎導致的。我傷心極了。

之所以在學校承受著委屈還不能及時解決，是因為我們在學校不能吃糖。下了課，同學們都來安慰我，我的心裡瞬間暖暖的，甜甜的。

甜的作文 41

“孩子們，辛苦啦！”提著四杯奶荼，閃爍的大眼睛，陽光的微笑一一這是我和的新班主任劉老師的初次見面。

8月29日，同學約我去學校做黑板班宣傳，本以為只有我們幾位同學，沒想到劉老師竟帶著給我們的奶茶現身了，第一次見這位老師，她有一張自帶柔光濾鏡的臉，整個的人都特別的柔和“我對黑板報沒什麼幫得上，你們幫了班級那麼多，我就給你們每人一杯溫奶茶。”那天有點降溫，奶茶握在手中是溫熱的'，喝上一口，居然有大驚喜的加料，有一種滿滿當當的甜和暖。隔日，細心的劉老師發現了我的異樣，立馬調換了值日生，輕聲詢問我的身體狀況，測了我的體溫，這些看似不經意地舉動卻讓我十分溫暖。中午我也沒有什麼胃口，沒去吃午飯，劉老師吧她給女兒的小蛋糕和小餅乾都往我手裡塞，並對我說“你午飯沒吃，下午還要上課的呢，可不能餓著啊！”我抬起頭看著劉老師和她“打過柔光”的臉，差點沒哭岀來，我感受到她的“媽媽性”，她好像我第二個媽媽呀！

恢復身體以後我要補學習了，數學有好多需要跟進的地方，我數學沒寫完您那輕聲細語的“批評”；您每天群裡分享的表揚的鼓勵的都會您細緻入微的觀察所發，因為這些都是發自內心的愛啊，我每時每刻都能感受得到。

這週五，您給我麼一封信，我看了許久，感動是其次，而真實確實首要的，是什麼讓您能甘心情願的為我們去付出那麼多，我也騶入了深思。

我只想做一件事：與您攜手共進，緊跟您的腳步以愛還愛，效仿您的言行，做一名出色的好學生！

在我心目中，您是放低身位與我們同行的戰友；您是給我們擋風遮雨的好媽媽；您是讓我們茁壯成長的好園丁。未來就在眼前，

我已經準備好“接招”了。

甜的作文 42

鹹鹹的雨珠，垂直地零落在漆黑寧靜的夜空裡，沉重而又無力的打落在殘花的瓣上，迅速的滑了一下，滴在了寧息已久的地上，濺起無數的小星點，發出一聲清脆的悶響，久久的迴盪在這個世界上。一切，一切都變的沉默了……

十三歲地生日在寒冷與寂寞中度過。

雨，無情地下著，淚，無力地滴著。躺在刺骨的木板上，靠著隔帳的白牆。眼前的一切都變的荒涼，只有百合黑。我凝視著夜光錶的秒針，快十二點了，5……4……3……2……1……我無力往下數。只能讓鐘聲宣告我又長大了一歲的事實。我愣愣的回億著前幾分鐘，那是殘酷的還是無情的。我很努力地騙自己“下一年吧，下一年媽媽一定會在那一刻來到我身邊……下一年吧，下一年爸爸一定在那一刻提著一份大禮物出現在我面前……下一年吧，下一年姐姐一定會在那一刻捧著一個大蛋糕出現在我面前，跟我說生日快樂。”但我騙不了我自己，因為這也許是我第十三次的慌言，我無法再這樣遮掩自己的悲楚，但我又能怎樣……

夜靜靜的.，一切都是默默地躺著。伴著我的只有悲傷的雨點，雨絲。自己發覺自己很傻，竟然去期待……

我突然的想起了爸媽那一頭的白髮，對，那是粗心的我在不經意中才發覺得。我深思，“著爸媽如此辛苦為的是什麼，而他們又的到了什麼。”我還期待他們給予我一些不切實際的東西，我是乎在發傻，我告訴自己媽媽身上是那件洗得發白的工作服，爸爸腳下是那雙補了無數遍的皮鞋……

夜裡的雨停了，我的淚也停了，全個世界都顯得如此鮮豔，如此美妙。

在我得知媽媽因為為我買我最喜歡的麵包幹而不小心摔傷的時候，我失聲的哭了。但我發覺雨是甜的。

在哪以後我發覺自己很容易滿足，哪怕是一句話……還是在雨夜裡獨自許願。

甜的作文 43

甜，一個多好的字。他是個形容字。它像一個人，它有很多種性格，換個角度來說，在生活中，甜有好多含義。我喜歡它的多種含義。

先說說這個字吧！左右結構，左邊是個“舌”字，找個詞：舌頭。意思就是甜是甜在舌頭上。右邊的“甘”字。你吃過甘蔗嗎？甜吧？！他像不像個糖果？糖果是甜的，對吧！總的還是“甜”！

舌頭的幾個部位可是連著一些器官的，如心臟、胃、肝等等。每一天 ，我都會感覺到“甜”。

早上，起了床就刷牙洗臉，穿好衣服就要吃早餐出門啦！媽媽則會給我好吃可口的早餐，甜甜的送我出門，並親切的道別。哦，這個甜是“開始甜”吧！

那天，我們的數學試卷改好了，許多同學聞訊而來，過來辦公室瞧瞧自己的試卷。我往成績單上一望，96分的那位是我嗎？啊，是我！我頓時心裡一甜，考的還不錯，回去老媽必定表揚，哈哈，說完準備轉身，卻不想被老師拉去登分。噢，上95分的挺少的嘛，我心裡更是甜滋滋的.。

上語文課，那可就持續著那種甜呀！甜什麼呢？原來昨日作業寫的很好，被拿上去展示了，還被表揚了一番，那個甜味兒，越發越大！

中午放學，忙奔回家，告訴母親自己的所有好事，媽媽高興的一時說不出話，端上所有好菜好飯，還不停的表揚我。我吃的那番茄炒蛋居然比以往還甜！

晚上，一個電話，可把我甜的。老哥出去玩了幾天，竟帶了好多好吃的回來，有糖、餅乾、果汁等等一些特色小吃，我可是樂壞了，開心的嘴一直沒合上！

其實吧，這些都是生活小事，卻因為它們，給我們的生活增添了許多色彩和樂趣。我若每天甜，每月甜，每年甜，那些負面情緒還有嗎？可是，生活中的酸甜苦辣啥都有，可心懷甜解開是不是就會更甜？

甜的作文 44

在我的心裡：校園，永遠都是充滿歡聲笑語的。在這六年裡，我收穫了：酸，甜。感受了：苦，辣！但是，令我印象最為深刻的，還是那一次的——甜

那是在一個豔陽高照的下午，我們六年級段正在進行定點投籃活動。

先是我們班同“三班”進行“戰鬥。”所有人統一使用一個籃球！因為上一次我們打籃球比賽輸給了他們，所以同學們一個個都咬牙切齒，吵著嚷著一定要贏回來！

開始比賽了，我們讓大將“黃山分”來當開路先鋒！挫挫他們的銳氣，可是不知怎麼的.，他竟然失手了！我們出師不利！再看看另外一個班，他們已經投了五個人了，可能是因為緊張，一個都沒有中，我們心裡這才舒坦一些。轉眼間，兩個班的人都快投完了。他們先投玩的。分數為八分，我們的分數也是八分。不過，還有四個人沒投，沒中！沒中！中！沒中！最後，我們也一球的微弱優勢贏了他們！

初賽已過，接下來，我們將我們即將面臨決賽！

就在我們決出勝負的同時，另外兩隊也結束了比賽。大戰在即，不得不戰。

我們氣勢洶洶的對立著，兩隊除了投籃的人以外，都在不斷地喊加油，總之氣勢上，絕對不能輸給他們！

很快，這又是最後一球了，成敗在此一舉！

“咚，”我們兩個隊都沒進——加時賽！兩隊各選出十位代表出戰，我們的十位代表，一共只投進了兩球。本以為要輸了，但是奇蹟出現了，他們十個人一共只進了一球，我們是冠軍！

那一天全班都無比開心，高興得簡直無法用語言來形容，那一次的甜也就從此刻在我的心頭，永不磨滅！

甜的作文 45

脆脆的，白白的，是爆米花，吃到嘴裡是甜的，心裡是暖的。

今天，我隨著媽媽去買爆米花，當我們拿著瓶瓶罐罐去的時候，人們早已排起了我長隊。原本興奮的心情又跌到了低谷。

呼嘯的寒風像獅子一般怒吼，彷彿要吞噬了整個世界。

爆米花的攤販是個中年男子，他那件黑色的.大棉襖褶皺破舊，頭髮蓬亂，黝黑的臉上幾條皺紋訴說著他經歷的艱辛。粗糙而厚實的大手被無情寒風吹得通紅，但還是一刻不停地為人們炸著爆米花。

時間一分一秒地過去，轉眼天已暗，神祕的月亮像是高傲的貴族，獨佔著一方天空。

不知是排隊的時間太長，還是這冰冷無情的月亮，引起了我心中的怒怨：還要等多久啊，怎麼做的這麼慢！

我不知道為什麼當我心想這句話時，大家都用異樣的眼神看著我，難道是大家都有讀心術？還是我被氣憤衝昏了頭，把話說出來了？

羞愧、尷尬、疑惑……各種感受如滔滔黃河般撲面而來。

“嘭”的一聲，又一鍋爆米花好了，一股香甜味兒頓時瀰漫開來，這味兒越來越香，越來越近。

“小妹妹。”一隻大手拍著我的肩，我抬起頭，一身熟悉的黑色棉襖映入眼簾，正是那個攤販，他另一隻手拎著一袋剛炸好的爆米花，微笑著說：“這袋先給你們，你還是學生，肯定還有許多作業要做，一定要抓緊時間努力學習，不要像叔叔我一樣把時間都荒廢了……”

他又把袋子向我推了推，我不好意思地接過袋子，輕輕地說了一聲“嗯”，然後羞愧地低下了頭。

我輕輕地捏起一粒爆米花，放入嘴中，脆脆的，軟軟的，那種香甜似乎比以前的更濃了。

爆米花，似乎每年都有一種味道，而今年，我嚐到了最甜的爆米花。