興趣，是一種甜蜜的牽引作文(15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的興趣，是一種甜蜜的牽引作文，希望能夠幫助到大家。

興趣，是一種甜蜜的牽引作文1

總有一種力量在推我向前，總有一種興趣在引我成長。

——題記

小時候，我常常坐在門前的院子裡感受迎面吹來的絲絲涼風。特別是在夏天，一把木椅，一塊西瓜，伴著椅子發出的“吱吱”聲響，欣賞那滿天繁星——真是好不愜意！

又是一個夜晚，我坐在院落裡，昏昏欲睡。忽然我眼前一亮——一顆流星從星空劃過，留下一道美麗的痕跡。

“誒，媽！是不是流星真的可以許願啊？”我大聲地喊著，立即動身進了房間從書櫃裡翻找著那本前年買的《十萬個為什麼》。

“怎麼，你對這個也感興趣？許願，那是人們美好的幻想。小時候，你婆婆還經常給我講牛郎與織女的故事呢！”媽媽走到我跟前說，“那是天上的牛郎星和織女星。”

“媽，那你講給我聽聽吧！”我捧著那本《十萬個為什麼》一邊翻找一邊央求道。

“行吧。傳說織女是天上的仙女，牛郎呢則是人間一個普普通通的窮苦人。一次偶然，仙女下凡來到湖邊洗澡，卻被牛郎拾去了衣服——”

“媽，你看這顆火星漂不漂亮？哇！原來我們身處的銀河系這麼美這麼大啊！我真的好想去看看啊……”我打斷媽媽的話，自顧自地說著。媽媽看我沉浸在自己的世界裡便離開去做別的事情了。

不知過了多久，我終於回過神來，跑到門外，指著那滿天的繁星若有所思：長大後我有機會一定去看看！打那以後，每到天氣好的夜晚我都會坐在院門口，扇著扇子，聽著那“吱吱”聲響，看著那一顆顆像眼睛一般亮的星星，只是手上多了一本書罷了。

漸漸地，我瞭解了恆星，知道了流星；“遨遊”了神祕莫測的宇宙，“探索”了令人恐懼的黑洞……這一切的一切無不增長了我的知識，擴大了我的視野。

還是一天夜晚，我照舊坐在院門口。這時媽媽走過來看著天上的星星，說：“牛郎與織女的故事還聽嗎？”

“當然。”我在空中尋找它們的身影。

“之後他們便相愛了。每天，織女織衣，牛郎下田耕種，日子過得十分安逸。可好景不長，王母娘娘知道了這件事，欲將織女強行帶走。牛郎披著牛皮追了上去。但兩人還是被王母娘娘用天河隔開了。”

現在，我時常想起這個故事。在追尋星星的征途中，我的心靈在一點點地被充盈。

風在“呼呼”地吹著，椅在“吱吱”地響著……

興趣，是一種甜蜜的牽引作文2

曾在一本教育的書上看到這樣一句話：“對於人類而言，興趣是人最好的老師。”隨著年齡的增長，我越來越覺得這句話真是至理名言。興趣，是一種甜蜜的感受，對於熱愛它的人來說甚至是一種享受的感悟。它能不斷地指引你走向成功的彼岸。不管是過程，還是結果，都是甜蜜的。

我從小就喜歡隨著音樂的節拍手舞足蹈，四五歲時被父母送到音樂培訓中心學習電子琴，我的音樂細胞，就在那兒被開啟……在常人看來很枯燥的五線譜和簡譜，我卻頗感興趣，而每一個音符，就像古代的“司南”一樣，指引著我走向進步。指法練習的枯燥，讓我幾度想放棄，但對旋律的熱愛，讓我堅持、堅持下去。音樂的興趣，已在我幼小的內心紮下深根……

電子琴十級畢業後，我又“轉行”吹奏樂。不知道為何，音樂似有一種魔力，激勵著我學下去。因為那時我已經三年級了，更加懂得珍惜來之不易的學習時間。練習葫蘆絲時，每次把新曲子吹的很流暢時，老師和家人的鼓勵，更使我打心底對音樂充滿信心。這不算什麼，關鍵是在興趣的陶冶下，自己摸索著把聽到的曲子吹奏出來時那股甜甜的，猶如蜜糖般的自豪感總是油然而生……

後來，我又學會了薩克斯，並加入了國小的管絃樂隊。學薩克斯是一種體力活!吹一首曲子像跑個800米似的，真是一個鍛鍊肺活量的運動。而且總要提著個大箱子來來回回，十分辛苦。可是即使這樣也磨滅不了我對音樂的興趣。不管是在薩克斯考級獲得成功的喜悅，還是在校演出活動中展現佳績，都能更加激勵我更加努力練習。到底是興趣指引了成功，還是成功激發了興趣，我不知道。但音樂帶給我的總歸是甜蜜的。

上中學以後，學校功課任務較緊，在最後一次薩克斯考級後，我就放棄了繼續音樂的學習。但在我內心裡，並沒有放棄對音樂的熱愛，對音樂的不斷探索和努力仍然記憶猶新。我會抽出時間聽聽音樂，用心吹幾首曲子自娛自樂。我熱愛音樂，音樂已成為我人生中的一部分!這種甜蜜的牽引將永遠伴隨著我……

興趣，是一種甜蜜的牽引作文3

小時候，我不快樂，我不喜歡每天在珠算盤上撥弄那些枯燥、無聊的數字；稍大些，我不快樂，我討厭書法班、英語班，羨慕那些放學可以踢球、看NBA的小夥伴們；後來呀，我還是不快樂，我討厭每個週末趕班，眼前擺滿各種各樣難懂的、做不完的奧數題……

那天放學後，我照例騎著自行車，匆匆走在前往奧數班補習的路上，經過一條文化名街，我被眼前民間傘技隊表演的情景吸引住了。

從沒有見過如此溫婉的腳步——碎步輕點，人隨傘舞，令人不自覺地熱血沸騰，手舞足蹈。恨自己沒有千萬只耳朵，去傾聽那歡快細膩的民樂；恨自己沒有長千萬雙眼睛，去觀賞油紙傘的海洋。一襲襲水綠色的裙裝，一根根旋轉著的傘把，一雙雙靈巧多變的手，一個個旋轉的漩渦就這麼出現在了眼前。

舞者的手以迅雷不及掩耳的速度上翻下蓋，柔軟的腰身不停地扭擺著。我看見了油紙傘傘面上一個個小綵球在穿插跳躍；我看見那頭頂的帽子與日光產生的反射效應，折射出炫目的光芒。舞者們邁著整齊的步伐搖擺著，猶如一隻只金色的孔雀，或而優雅漫步，或而飲下甘泉，或而悠閒嬉戲……女舞者用長裙甩出了串串南音，嫵媚動人，溼潤了福州的土；男舞者用臂膀舞出了連綿高山，撐住了福州的天；老者的詼諧幽默中，有粗放的山野民歌流淌；小孩的天真無邪裡，有柔美的竹間小調輕揚……

從沒有注意過這樣一項普通的民間傘技，它竟然有如此迷人的魅力，贏得了如此多的市民的喝彩與推崇。我就這麼無聲無息地對這民間傘技產生了濃厚的興趣。

從此，在每一個取得成績的日子，我都會來到這裡與它分享，看著那訓練有素的舞者，告誡自己：人外有人，天外有天。

從此，在每一回失敗落後之時，我都會來到這裡與它訴說，看著那剛柔相濟的人傘合一，囑咐自己：沒有什麼走不過的坎，沒有什麼蹚不過的河。

從此，在每一次傷心欲絕的時刻，我都會來到這裡尋找安慰，看著那傘隨人歡的場景，默默對自己說：明天的太陽會是新的。

感謝你——福州民間傘技！成長的日子裡，我有幸遇見你。因為有你的相隨，我學會了堅強；因為有你的相伴，我就不會害怕孤獨，不會害怕受傷。

興趣，是一種甜蜜的牽引作文4

興趣，是最好的老師。——題記歌德說過“哪裡沒有興趣，哪裡就沒有記憶。”在我的心裡，興趣是理想的燈塔，是生活的寶藏，是快樂的源泉。興趣，是一種甜蜜的牽引。

書，我的第三個啟蒙老師

我喜歡讀書，不僅是因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，還因為我被它那充滿深刻的哲理所折服。讀了魯迅的《孔乙己》，我被書中那人物情節的一波三折而驚歎；讀了高爾基的《海燕》，我明白了我們要像勇敢頑強的海燕一樣，披荊斬棘，找到屬於自己的一片藍天；讀了海倫？凱勒的《假如給我三天光明》，我感受到了存於她心中的那一片久違的光明。書，好比我人生旅途中的一位啟蒙老師，它是我前進道路上的指航標，引領我走向“萬物皆下品：唯有讀書高”的境界。

籃球，我的興趣之最

上四年級時，我還是一個小屁孩，一米五二的個子常被別人嘲笑，成為了一個“矮冬瓜”。因為特別想長高的緣故，才使我第一次接觸到了籃球。轉眼間，時光荏苒，現在想起來，仍然歷歷在目。一次偶然，我和爸爸來到了體育場。那籃球場上的風風火火，那籃筐底下的絕妙配合，就深深地吸引了我。爸爸也似乎和我心有靈犀，看出了我的想法。說：“你想試一試嗎？”“嗯，看起來很好玩的樣子，或許我現在努力練習，還有可能成為中國的第二個‘姚明’呢。”那天晚上，我興奮地睡不著覺，心裡一直在想著明天打籃球的事，激動得簡直就要發狂了。第二天的下午，我和爸爸穿好球衣，換好球鞋，騎著摩托車帶我來到了三中。我拿出籃球，來到了籃球場。就開始孜孜不倦的練習，每一個動作我都能迎刃而解，但被最後一個動作難倒了——三步上籃。我練了很多次，但最終都以失敗告終。我已經想放棄了，力氣似乎也全部被抽乾了。可是，那當初對爸爸的承諾該怎麼辦？我可是要成為籃球巨星”的啊！想到這裡，身體又有了用不完的力氣。經過一次次的苦練，終於把籃球基本動作要領掌握了，我笑得合不攏嘴。從那次開始，我漸漸的懂得了“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤”的道理。

興趣是什麼？興趣是冰，興趣是玉，因為興趣，我們追求完美，也因為興趣，我們才會“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”。

興趣，是一種甜蜜的牽引！

興趣，是一種甜蜜的牽引作文5

我的興趣是畫國畫，這是一種甜蜜的牽引。

毛筆蘸足了顏料，與水相溶，在宣紙上肆意舞動。筆尖微轉，墨跡濃與淡只在一念之間。墨的黑襯出紙的白，黑白之間是令人窒息的美。

淡雅的蘭，蒼勁的竹，富貴的牡丹，空靈的梅……看透畫卷讀出畫者心聲，或無憂，或歡喜，或憤怒，或平靜。衣袂揚起的瞬間，內心空靈的澄澈，忘卻外界云云，全心投入這幅畫。啊！專注的令人心曠神怡。這叫我如何不被她吸引！如此攝人心魄的國畫啊！

一幅畫完成之際，靜鋪於桌上等她褪去水分，內心的成就感與滿足感就彷彿在雲端，看百花盡顯芬芳！這等內心的充實真是讓人感覺到了自我的價值。內心的喜悅竟讓人感動的無以復加！這怎叫我不被她吸引？

雲過天更藍，船行水更幽。留下心靈中的淡泊，享受獨處的寂靜。不似燈火喧囂，不似孤獨寂寞，享受就好。我愛畫國畫，我喜歡因為我能知道這幅畫的生命的價值在於我的構思。我是這幅畫的主宰者。這麼霸氣的宣告主權，心中快樂。

感謝上蒼！感謝上蒼讓我與國畫相遇，這甜蜜的邂逅讓我心中有著一塊名為快樂的淨土！我提起筆，而後又放下，輕嗅空氣中墨汁的香，清冽又濃厚的味道……

這難道還不是一種甜蜜的牽引嗎？

興趣，是一種甜蜜的牽引作文6

你還在為你慘不忍賭的成績而擔憂嗎？你還因父母強迫上各種特色班而煩惱嗎？或許你討厭數學的枯燥乏味，畏懼語文山堆似的識記考點，更厭倦英語雜亂無章的語法應用。別擔心，你缺少的只是興趣。

興趣，是一種甜蜜的牽引。當你不在討厭數學，並對它產生無限好感時，開啟書本，你會看到，一條條無趣的數學公式變成了靈動的小生靈。他們好似在開演唱會，他們盡情的舞蹈，肆意的高歌，那是一個多麼美妙的世界。漸漸地，你與他們融合在一起，你將與他們一同狂歡。

興趣，是一種甜蜜的牽引。當你不在畏懼語文堆成高峰的識記考點，開啟書本，你會發現，一篇篇必背優秀詩文成了一位位婀娜多姿的東方仙子。她們身著華麗的衣裳，化著動人的妝容，比美、鬥法，精彩層出不窮。她們各有各的風采，各有各的嬌媚。慢慢的，你會被她們迷人的外表與積極的心態所吸引。

興趣，是一種甜蜜的牽引。當你不在厭倦英語雜亂無章的語法應用，開啟書本，你會驚訝，一個個英語語法成了一位位生活規律的小市民。他們外貌不同，穿著不同。擁有著自己專屬的工作崗位。他們日出而做，日落而息，三點一線是他們的生活主調。誰若違反，那便是犯罪。不知不覺，你將會被他們如此規律有序的生活所傾服。

有了興趣，你將不在討厭數學的枯燥乏味，不在畏懼語文山堆似得識記考點，更不用擔心英語雜亂無章的語法應用。因為，興趣，是一種甜蜜的牽引。

所以，朋友，帶上興趣出發吧，你將會獲得前所未有的成功。

興趣，是一種甜蜜的牽引作文7

小時，我常坐在客廳中看著媽媽將一根根普通的繩編成一串串精美的手鍊，那時好似有一隻手牽引著我踏上了化繩為手鍊的道路……

我手中拿著繩，模仿著媽媽的動作，我的`手好像被凍住了似的根本什麼也不能幹，我轉頭向媽媽看去，只見她用一雙靈活的手在繩子上飛舞，不一會兒一串手鍊就完成了。“我為什麼做不到呢？”我繼續慢慢地模仿著媽媽的樣子編起來，經過了數次的失敗之後 ，我的處女作基本成型。雖然醜了那麼一點兒，但在我心中它是最美的，這下我來了精神，瞬間感覺戰勝了全世界，接著往向下編……

興趣是就像一隻手帶著我引略生活的樂趣。

好友的生日快到了，我該送什麼禮物呢？我坐在房間發愣……手不自覺地摸到了一個盒子，“對！就送這個了！，就這麼定了。”我打開了盒子，裡面是放滿了我紡織的“作品”，五顏六色，各種各樣的，我隨手翻來一個個打量著……回想著我第一次縞的那條手鍊它是那樣的粗糙，但它卻是架起我與興趣之間的橋樑。如今我已經能編出各式各樣的手鍊，並且能串上一些珠子和掛件，作品也越來越精美了。昔日笨拙的手，現在能夠完美掌控讓繩子在我的手中翩翩起舞……不自禁地我嘴角上揚，風輕輕地吹過，帶動了書桌上紙張的舞動，紙張揚起的聲音，彷彿訴說著它對我的讚賞。

手鍊被我打包送出，好友迫不及待地將它帶上。驚喜地反覆比劃著，嘴裡念著：“真好看！我好喜歡呀，什麼時候能夠也教教我唄。”“沒問題，隨時都可以啊！”我們兩開心地擁抱在一起，我們的友誼之花在悄然中開得更豔了。

那一刻，我是幸福的，我是快樂的，無意中我好像觸控到了那隻牽引我的手——興趣，她牽引著我一步步走向美好，她使我變得平靜，使我的生活增添了無盡的色彩，使我的友誼之花常開，使我感到滿足和愉悅……

哦，興趣是一種甜蜜的牽引。

興趣，是一種甜蜜的牽引作文8

一份期盼，使她定格了自己人生的方向，牽引著她的心、她的夢。

——題記

海風輕拂，令人心曠神怡。坐在沙灘上的那個小女孩，手中握著一支筆，腿旁放著一個藍色的小本子，任憑她秀麗的長髮在風中飄揚。哦，她正歪著頭，凝望著大海。

她出生在海邊，也在海邊長大。海是她心中的聖地，海鷗是她最好的伴侶。

她突發奇想：“咦？萬一海鷗雪白的翅尖被海水蘸藍了怎麼辦？”這一奇妙的想法把周圍人逗得哈哈大笑，但卻不知不覺地在她的心底做了窩。內心豐富的想象，促使她把這個小本子開啟，將所有的想法記錄在上面。

“三、二、一”，一起翻開她的小本子，扉頁有她秀麗的字跡：我要用雙手，緊緊地握住筆，描繪出海的遼闊、海的神韻。

自懂事起，她就產生了一個懵懂的念頭：寫海。

從此之後，寫作便成了她最大的興趣，她一有空，就帶著她的本子和筆，去海邊看海的樣子、聽海的聲音、寫海的神趣。

於是，她的文采發揮開來，她漸漸的把小故事融合、擴充套件、想象，變成大故事……她的小文章曾被大人們看過，看了之後，大人們一臉失望，搖搖頭說：“這孩子，愛寫卻寫不出水平，可能她不是這塊料吧。”她為此哭過鼻子，可又想：我要寫出好文章來給他們看，我不能因為他們的一句話而斷了我的夢想。她的日記本厚得不能再厚了，幾乎完全佔據了她書桌下的空間。

歲月一點點流逝，她也一點點長大。

她開始向報社寄一些小文章，但卻屢屢敗退，看著摞的像山一樣高的退稿信，她幼小的心遭受著煎熬。但她不曾想過放棄，因為那份寫作帶來的趣，是她心頭甜蜜的牽引。

在她不斷的勇敢嘗試之下，她終於完成了自己的第一部作品，並獲得了成功。

有人質疑，一個十來歲的小姑娘會寫出如此秀作？一時間，社會上褒貶不一，眾說紛壇。她的聲望一下子低了好多，心也沉了好多。

她哭了、痛了，為什麼不相信我？但她沒有就此消沉，她默默地寫，要以實力來證明自己。功夫不負有心人，第三年，又一部作品轟然問世，她終於得到了百分百的肯定，從此，她正式踏上了文學創作之路。

她回想以前，有辛酸，有淚水。但好踏實、好甜蜜。一份海的期盼，牽引她的夢，隨著浪花的撞擊而——燦爛！

興趣，是一種甜蜜的牽引作文9

俗話說：“興趣是良師益友，可以助你成就大業……”那麼我今天就帶大家一起驗證這句話吧。

驗證前，我只想說，例子太多啦，十隻手指都數不完。

先聽聽萊特兄弟的故事吧：有一天小萊特兄弟來到草原上，望著藍藍的天，想：我如果有一雙翅膀，就可以在藍天上翱翔啦——，萊特爸爸似乎猜中了小萊特兄弟的遐想，就說如果他們努力，成功了，就可以在藍天翱翔了。萊特兄弟就來了興趣。從此，萊特兄弟就很努力的研究，最後發明了飛機，在藍天中翱翔，心裡美滋滋的。

我們再來聽牛頓的故事吧：在牛頓小的時候，小牛頓坐在蘋果樹下玩（牛頓是一個很喜歡思考的人），玩的正高興的時候，嘭！啊！啪！怎麼這麼有節奏？原來是一個小蘋果和牛頓的小腦袋發生了空前絕後的地球撞擊太陽事件！於是牛頓就去研究這個物理事件，最後因為他的不懈努力，戰果累累，一舉成名。回憶童年美好的興趣，培養成了情趣，最終得到了果實。

諾貝爾大家一定聽過，他從小就想發明一種可以把大山劈開的工具。於是便跟弟弟和父親研究，終於發明了炸藥，取得了很大的成就。諾貝爾的父親傾心於化學研究，尤其喜歡研究炸藥。受父親的影響，諾貝爾從小就培養這個興趣。他經常和父親一起去實驗炸藥，幾乎是在轟隆轟隆的爆炸聲中度過了童年。

有些人因為興趣而成功、成名，但始終是有大部分人有興趣但不培養，最終得不償失。

你或許是被標題引過來的，但是你應該清楚，我說的話跟標題基本沾不上邊，我在這裡可以說，興趣不一定是一種甜蜜的吸引，但是如果你一直培養好的興趣，一定會有甜蜜的果實。

我想，和你想的文章內容不同，我不是要訴說“興趣甜蜜的吸引”而是要完成作文要求，空前絕後的文體，要不是文體不限，就寫不出來了，好吧，你可以認為我在開玩笑，慶幸你看到了一篇國中生的文章。

興趣，他牽引著你走進盎然的生活，他指引著你一步步去探索神奇美妙的世界，他引領著你去採摘甜蜜的果實，有了興趣的牽引，你就會體驗到一種強大的力量牽引你圖步步完美你的生活。

興趣，是一種甜蜜的牽引作文10

家中的客廳裡掛著一把吉他，已經很多年了。

小時候，父親總愛用那把吉他彈歌給我聽，我就坐在一邊，看著爸爸的手熟練地打在琴絃上。有時也會自己試著彈，但始終沒有爸爸那樣熟練。爸爸告訴了我許多與這把吉他有關的故事，使我對音樂產生了濃厚的興趣。父親的手雖沒有我的手白嫩，但我卻覺得那是雙獨一無二的手，他可以彈出動聽的曲子，為我撐起一片蔚藍的天。

也許，是因為那把吉他中的故事太多了，使我漸漸喜歡上了它。小時候總愛做一個夢，夢中有一大片普羅旺斯，有一個女孩在普羅旺斯中彈奏著吉他，天空是藍的；歌聲是美妙的；琴聲是動聽的…當我走進她時，她卻隨風飄走了，剩我一人在這花海中，靜靜聆聽那回蕩的琴聲。

上國中後，在家的日子越來越少了。一回到家就是寫作業，其餘的時間又要補課，根本沒時間去練習吉他。時間久了，似乎已經忘記了他的存在，那個夢也被我淡忘了，整個人似乎麻木了。而爸爸的工作也更忙了，有時連回家的時間都沒有。那把吉他就這樣被遺忘了不知多長時間。

一次偶然，我在家中收拾東西，翻出來一張曲譜，那正是爸爸寫的曲子。曲譜上面一層灰塵，但字跡仍可以看清楚。我輕哼著那首曲子，小時候的回憶慢慢出現在了我的眼前，琴聲還是如同從前一樣優美，小時候的夢還是一樣美好，一點都沒變，那片普羅旺斯還是依舊美麗。

我走到客廳，摘下那把吉他，似乎已經過去了幾個世紀那麼漫長，琴上有一層厚厚的灰塵，我輕輕撥動那琴絃，才知道自己已經彈得沒那麼嫻熟了，總覺得缺少了什麼。不一會兒，父親走了過來，說，只有真正的瞭解音樂，才會彈出最美妙的曲子。“”真正的瞭解音樂……“我低聲喃喃道。爸爸拿起手中的吉他彈奏著，我還是像小時候一樣坐在他旁邊認真聆聽，看著他的手熟練地打動琴絃……

父親手中的琴，牽引我回到了那片普羅旺斯的夢。

興趣，是一種甜蜜的牽引作文11

興趣，是人生的伴侶，他會牽著你一步一步地去探索這神奇又美妙的世界，他會牽著你走進趣味盎然的生活，他會牽著你去採摘成功的果實。有了興趣的牽引，生活就會更加絢麗多彩，更加愉快，更加幸福。

貝多芬是人人皆知的著名音樂家，可是有誰又知道他那不堪回首的過去？貝多芬從小熱愛音樂，可不幸之神最終還是降臨在了他的頭上，使他的雙耳失聰。這對一個想要做一個音樂家的人，帶來的可不僅僅是困難了。可是他卻沒有放棄，而是一步步地走向了屬於自己的星空。從中我便得知：興趣，是一種甜蜜的牽引。

達芬奇是著名的畫家。可是有誰知道他那畫中的詩意？達芬奇的外貌是不完美的。上帝給他興趣，那是一種甜蜜的牽引。

牛頓是著名的科學家，可誰又知道他是那個九歲才上一年級的小屁孩呢？牛頓曾是智商落後的人。小時候父親送了他一本理科書，從此他便愛上了數學，最終這個不起眼的小丑卻以優等的成績進入了牛津大學。最終一步步地走向了自己心中的月亮。從中我便得知：興趣，是一種甜蜜的的牽引。

有一首歌這麼唱：“人生路上甜苦與喜悅願與你分擔所有”而興趣是慢慢培養出來的，而那甜蜜的牽引是要發自內心地去追求。

興趣，是一種甜蜜的牽引作文12

音樂聲在舞臺上響起，在五彩繽紛的燈光下，一個孩子正踩著音樂的節奏翩翩起舞，這個孩子就是我了！女孩中的男兒身。

為了鍛鍊我的氣質，也為了一圓我成為舞臺上那顆耀眼明星的夢想。媽媽經過深思熟慮為我選擇了很有紳士風度的國際標準舞，之後我便拜師學藝，從此走上了艱辛而快樂的習舞之路。畢竟我是男兒之身，起初在清一色的女孩子中間跳舞著實讓我鬱悶了許久，但是為了實現我的舞臺夢，值得！

老師旁的勤奮生

每到週末，我的身影便出現在了練功房的鏡子前。我成了老師身旁最勤奮的學生，緊隨老師的舞步穿梭在練功房的每個角落，地板上灑下的是我的汗水，練功房的燈光見證了我的點滴進步。經過一段時間魔鬼似的訓練，我在班上迅速嶄露頭角，成了老師關注的物件。我的舞技在老師的指導下也飛速提升，“粉絲”不斷增多，在圈兒內也開始小有名氣。

考牌中的冒進生

為了讓我有一個更高的提升空間，老師為我報名參加了中國舞蹈家協會的國際標準舞考牌，並前往觀摩了首場考牌。在瞭解了考牌要求後，我不禁呆住了，天哪！考到金牌需要學會12種套路，而我當時僅學過其中的幾種，還不足半數。兩天後就是我上考場的限期，要在2天內學會８種套路，還要練熟，對於一向自信的我來說真是一個莫大的挑戰！

接下來的幾天，我便開始了“魔鬼訓練”。時值夏日，每天要在30多度的高溫下練習８個小時，流下的汗珠隨著一個接一個的“螺旋轉”飛濺出去，腳下的地磚越來越滑，從而使腳下穩定性的難度再度增大。晚上洗腳的時候才發現雙腳和雙腿都腫了，我卻未曾察覺。這真可謂是我的學舞生涯中最艱辛的一段歷程了。

榜單上的狀元郎

功夫不負有心人，我連續報了三個級別的考試，在各個級別中連連奪冠，獲得了夢寐以求的金牌。當從榜單上查到我的名字的那一刻，我心中的激動無以言喻。

在我學習舞臺的路上，我學會了執著，學會了堅強。習舞的艱辛磨鍊了我，使我有勇氣去面對生活和學習中的任何挫折和失敗，它將成為我一生中最美好的回憶！

興趣，是一種甜蜜的牽引作文13

興趣是最好的夥伴。

——題記

歌德曾說過：“哪裡沒有興趣，哪裡就沒有記憶。”法國的居里夫人也曾說過：“如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠實而不欺的思想而行，則定能臻於至善至美的境地。”

興趣，是一種甜蜜的牽引。

我愛書。不僅因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”還因為它所包含的哲理深深地感動了我們。讀魯迅的《孔乙己》，我們隨著情節的一波三折而驚歎，同時也為孔乙己悽慘的遭遇而感到難過；讀曹文軒的《青銅葵花》，我們能感受到兄妹之間濃濃的親情，就如一杯溫熱的心靈雞湯在心間漫灑；讀高爾基的《海燕》，我們彷彿像海燕一樣，衝向遼闊無垠的天空，去尋找自己的未來。

書好比是我人生道路上第三個啟蒙老師。她指引我方向，照亮回家的路。當然，生活不該都是被密密麻麻的鋪成的。偶爾，也要來點與眾不同的“調味劑“——音樂。

我愛音樂。雖然我聽不懂有潮流節奏感的嘻哈，也看不懂在琴譜上跳躍的“do、re、mi”。但我就是如此的痴迷音樂，熱愛音樂。

無事的時候，我沉浸於音樂。聽到《奔跑》，“隨風奔跑自由是方向，敢愛敢做勇敢闖一闖……”這熟悉的旋律，卻不得不令我思索：在我的人生中恐怕沒有這闖一闖的自信，也沒有奔跑的方向，奔向什麼地方，我自己也不知道。在茫茫的人生路上，我迷失了方向，奔跑的方向，我無從得知。只是，音樂讓我陶醉。陶醉於內心萌發的真實情感中。或許有一天，我會奔跑，在人生路上追逐，闖出我自己的個性。

音樂會我經常聽，那充滿意味的前奏總會讓我想起些什麼。富有節奏感的音符傳到心裡，我想起了這樣一句話：沉沉的黑夜是白天的前奏。很形象的一句話，音樂的前奏讓我充滿耐心地去接觸音樂的內容。走過黑夜，拉開白天的帷幕。音樂讓我想起某次噩夢中的掙扎，聽著音樂，音符掀起了我的記憶。現在很安靜，我飄蕩在記憶的海洋裡，曾經的努力，曾經的拼搏，那隻屬於一種前奏，也都屬於前奏。

只有選擇了自己喜歡的事業，我們才會有種神聖的責任感在心中激盪，我們才會無怨無悔甚至不顧一切地為之奮鬥和拼搏，我們才會實現自己人生最大的價值。

興趣，是一種甜蜜的牽引。

興趣，是一種甜蜜的牽引作文14

漫漫人生征程，時而勞累，時而飢渴。坎坷總是雨後春筍般瘋長，失敗者垂頭喪氣，成功者興高采烈，如含飴般快樂。而如果透過欣喜的表面，就會看見心中那甜蜜的牽引，是它，讓人走向成功。

“哎！語文又折了。”我拿著成績單嘆了口氣，又急又惱，補了那麼多課，走遍五湖四海，語文還是那麼差。媽媽在一旁也很是著急，想著對策，“對了，我聽別的家長說，閱讀，也就是多讀書能提升語文。”有著媽媽眉飛色舞的神情，我不忍拒絕，於是家中多出了一座小山。

“先硬著頭皮看吧，不能辜負期望呀。”於是，我本著應付了事的心態翻開了一本書，卻被書中美輪美奐的文字天地所深深吸引。於是，那座小山很快便成了坦蕩的大平原，知識也鑽進了我的腦海，而讀書，漸漸成了習慣，成了興趣。

每天到家第一件事就是洗淨手，總得對先輩尊敬嘛，而後，便是置身書海遨遊。通過讀書，我看遍了五湖四海，看遍了山川景緻，有氣勢雄偉的五嶽，有雅興盎然的小山，有直插雲霄的高樓大廈，有依山傍水的海濱小城，有歷史悠久的古鎮，有燈紅酒綠的都市。自然景物同樣收入眼底，歡快鳴叫的鹿，蓬勃生長的花，蒼勁挺拔的樹，甚至是那微不足道的小草，原來文學世界可以讓我目不暇接，自然景觀未身臨其境也能流連忘返。我在文字中沉醉，傾心於那淡雅的墨香。

當然，除了自然，我也看到了人間真情。孟郊的遊子故鄉情，杜甫的豪邁凌雲志，蘇軾的閒庭信步遊，李清照的相愛生死別，我從書中學會了許多，它教會了我彌足珍貴的品質，讓我多姿多彩地生活。

自從熱愛上讀書之後，我的語文也真的一飛沖天了。首先是寫作的突破，而後是閱讀的飛越，我的語文自信心也浮出書面，好成績也摘下了面紗。為此，我特地參加了作文比賽，與高手一決雌雄。

考場上揮毫擲墨，恣意發揮，我將多年的積澱一朝盡出，譜出一曲完美華章。站在領獎臺上，我挺起胸脯，昂起額頭，自豪地立在最高的位置，耀眼的燈光也蓋不過我的光芒，我終於有了質的飛越。開心之餘，我想起了我的興趣——讀書，我成功的奠基石，是它，讓我感受甜蜜，收穫成功。

歲月靜好，現世安穩，我將以快樂詮釋青春，將以感激傾心讀書，那甜蜜的牽引，風拂過，意微醺，甘甜蕩心迴腸。

興趣，是一種甜蜜的牽引作文15

人生的成功需要正確的引導，那最好的就是興趣。興趣是我們人生航船的的原動力，是為我們生命助跑的的加油站。古往今來，無數成就卓越的人，他們的成功往往萌生於少年時代的興趣之中，並在興趣的牽引下，走出了一條屬於自己的康莊大道。

那被譽為科學巨人的牛頓，在蘋果樹下看書時被一個落下的蘋果砸中，引發了無數聯想。其實蘋果成熟掉落多麼平常，沒有人留意它是因為大家覺得這沒什麼好大驚小怪的，它不掉到地上難道會飛到天上去嗎？可牛頓卻對這個我們不在意的問題產生了濃厚的興趣，並沿著興趣開拓的道路不斷探索下去，繼而發現了萬有引力定律。

中國的“雜交水稻之父”袁隆平在田間偶然發現了一株雜交稻，它長勢優，結粒多。這株天然的稻苗，這不經意的發現，觸發了袁隆平的好奇心，他興趣盎然地開始了培育雜交水稻的實驗。上萬次的嘗試，執著的努力，他終於培育出了一株優質的雜交稻新品種——南優二號。這種水稻的單產量比常規稻子多百分之二十左右，而袁隆平也為解決世界性饑荒問題做出了傑出的貢獻。

一家雜誌曾用“終日計算，冥思苦想”為題介紹楊振寧先生的物理研究工作，楊先生聽後卻不大高興，他說，我尤其不同意這個標題裡的“苦”字，什麼叫苦？就是自己不願意做，卻被外界逼著做才叫苦，研究物理對我來說是不存在苦這個概念的，我對它有極大的興趣，我被它那不可抗拒的力量吸引著……

可見主動與被動會產生截然不同的效果。這也就驗證了孔聖人的那句話：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”人只要有了興趣就有了良好的心態，就有了強烈的求知慾。當你對美麗的過目不忘，當你對喜歡的事物瞭如指掌時，這都是興趣愛好在起作用。有了興趣的牽引，做事就能事半功倍，用愁眉苦臉面對往往會弄巧成拙。所以當我們學習時，請滿懷盎然的興趣，去挖掘題山學海中的樂，去排除行進道路上的難，去感受學而時習之的不亦樂乎。讓興趣成為我們手中的一筆財富。因為——

生命，總是在興趣中茁壯；理想，總是在興趣中豐盈；意志，總是在興趣中磨礪；人生，總是在興趣中成長。