魚缸裡的金魚作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的魚缸裡的金魚作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

魚缸裡的金魚作文1

雨水氾濫的季節裡，淚水決堤了。明亮的天空下著明亮的雨，一滴一滴，在水面泛起漣漪。我是一條魚，生活在幽暗的水底，流淚在水的懷抱。人類說每一條魚都只有七秒的記憶，七秒之後，又是全新的開始。可記憶真的就可以輕易消失嗎?只不過是模糊了，只是模糊了，還是存在的啊!痛不會因此減輕。

害怕孤單，大肆吵鬧，身邊的朋友、親人一個個離去，我成了一條被遺棄的魚。一條魚，一片天地。我開始哭，因為我是一條讓魚討厭的魚，但是我看不到我的眼淚。原來，連眼淚都不要我了……不再哭泣，沒人瞭解的悲哀依舊，卻，早已麻木。邊提煉上，心已死去。蒼白的軀體在刺骨的水中冰冷。

累了，於是隨波逐流。幻想?但醒來後，夢是無法繼續的虛幻。遠方的朋友，你好嗎?離心最近的地方，那一條吊墜，是你送我的禮物。你說，我要快樂、開心，否則你會擔心的。我很努力，真的，很努力的，讓自己快樂，燦爛地笑。只因我答應過你不會讓你擔心。我們說好的，要見面，可是，現在的我，還可以嗎?——對不起，也許我會逃避，因為，不想，讓你擔心。——相信我，我會開心的，會好好的。

倦了，不再漂泊。現在才明白，一直以來，追趕的，只是自己的腳步。茫然地徘徊，被心禁錮。渴望飛翔，渴望像風一樣自由，卻，沒有翅膀。鰭是斷裂的羽翼?也許。再多的奢望，終究只是奢望。困頓了，好想休息。但，心，依舊，靜不下來。在記憶的鐵軌上，孤單，一個人。

開始做夢，每一天。在那陽光燦爛的日子，天藍雲白。讓星星將悲傷掩藏。聽風的呢喃，望樹的無奈，談葉的決絕。羨慕他們在三生石上纏繞千年的牽絆。他們不孤單，我，也不在是寂寞的小孩。我的生活充實而美滿，哪怕，終究都只有我一個人。但是，我知道，在遠方的那一片天空下，有一個人，會永遠為我祝福。輕輕地在水裡寫下，等——待。我在等待，等待屬於自己的未來。不再害怕，未知的遠方。從來都沒有忘記自己的信念：一切都會好起來的!

一切都會好起來的!我依舊是一條魚，一條。但，我是我，為自己而活——不論自己多麼蒼白。只要有水，就有天堂，天堂不曾將我拋棄，我就是最幸福的魚!我會這樣一直幸福地生活下去——我堅信!我要像煙花一樣生活，即使沒人懂得黯淡後的'溫暖，也要輝煌地綻放。雖然最後會歸於那一片黑色的土地，我也要沒有遺憾。會好的，一切……

魚缸裡的金魚作文2

童年象個五味瓶，裡面裝著酸、甜、苦、辣、鹹五種味道。每一種味道都讓我回味無窮……

記得去年暑假，我回到外婆家玩。我的表哥提議：我們去小溪裡捉魚。我從沒捉過魚，聽到表哥的建議後顯得特別興奮，在一旁摩拳擦掌，恨不得插上翅膀馬上飛到小溪邊。

我和表哥來到溪邊，看見小魚們在水裡開心地嬉戲。我真不忍心打攪它們快樂的生活，但又想捉幾隻來放在魚缸裡養，讓它們天天陪我玩。表哥似乎看出我的心事，說：“別擔心，我們捉幾隻來養幾天，再把它們放生。”我聽後，迫不及待地脫下鞋子挽起褲腳，一腳踏進小溪，平靜的水面蕩起了一道道水紋。嚇得小魚紛紛躲了起來。表哥示意我們不要亂動、不要出聲，我靜靜地看著空蕩蕩的小溪。

過了一會兒，我發現有幾隻小魚從石縫中探出了腦袋，似乎在偵察外面的情況，覺得外面安全了，慢慢地都遊了出來。它們在我們腳邊游來游去。只見表哥猛然一捉，哇!一隻小魚成了“俘虜”。表哥不停地在我面前炫耀著他的戰利品，還得意地向我做了個鬼臉。我心想：表哥伸手就是一隻，看來捉魚應該挺簡單吧。你別得意，我一定要捉一隻給你看看!!我照著表哥的樣子，伸手一捉，只見小魚靈敏地從我手縫中溜走。我重複了好幾次，還是徒勞無益。我生氣地拍打水面，垂頭喪氣地準備上岸。表哥見了，就教我先向正前方扔個石頭，然後小魚受到驚嚇就會朝反方向游來，等它們到我面前再捉，捉得時候要快、要準。我照著表哥的方法試了幾次，可溪底的石頭很滑，我還一不小心就撲了個空，不說沒捉著魚，還把自己弄成了“落湯雞”。表哥也不由地笑了起來。但我毫不灰心，心想：沒關係，失敗乃成功之母，我一定能成功的!!這次我把石頭扔到了十米以外，小魚都遊了過來，等我反映過來時，小魚已經“游到十萬八千里外了”。

我垂頭喪氣地開始了第三次練習。這次我扔出石頭後，目不轉睛地盯著身前的那片水域，突然，一隻小魚出現在我的視線中，我猛然一捉，一隻小魚乖乖地躺在我地掌心裡。我高興地手舞足蹈，心想：功夫不負有心人，我終於有了一隻“俘虜”!

這時，外婆已經來催我們回家吃午飯了。我們高興地唱起了歌。通過這件事情後，我明白了：很多事情看起來很簡單，但做起來卻不那麼容易，我們一定要持之以恆、堅持不懈!!

魚缸裡的金魚作文3

男孩捧著魚缸，小心翼翼地從擁擠的人群中穿過，他要到碼頭上去，他的家在江的對岸。

有一條金魚哭了起來：我向往清澈的小溪、我向往湍急的河流、我向往寬闊的大海，這一切我都還沒有見到，我怎麼能甘心就這麼早早地失去自由。

說完，它毫不猶豫地縱身一躍，跳出了魚缸。

街上的人實在是太擠了，誰也沒有注意到有一條可憐的金魚掉在了路面上。男孩也沒發現。一隻大腳毫不留情地從它的身上踩過……

男孩忙著買票，擠著上船，沒有發現手上捧著的魚缸裡少了一條金魚。兩條金魚目睹了夥伴的慘狀，嚇得瑟瑟發抖。

到了船上，男孩捧著魚缸來到了船舷邊，他想讓金魚們看看腳下洶湧澎湃的長江。

雖然兩條金魚還沉浸在失去夥伴的巨大悲痛中，但它們早已望見了近在咫尺的長江。畢竟它們是魚，對於水，它們有著不可思議的敏感與親近。它們知道，江的盡頭就是遼闊無邊的大海，那是它們一生都在夢想的地方！

第二條金魚看準時機毫不遲疑地縱身躍了出去，劃了一道漂亮的弧線，落入江中。獲得了自由的它，歡快的擺了幾下尾巴，朝著嚮往已久的大海游去……

第三條金魚稍微猶豫了一下，就是這一猶豫，使它失去了這個千載難逢的機會——回過神來的男孩及時地用手捂住了缸口，並迅速遠離了船舷……

故事寓意：

其實我們的人生也是這樣的，如果機遇來臨時你不能及時把握，哪怕僅僅是有那麼一瞬間的猶豫，你就只能像第三條金魚那樣，永遠地生活在那隻小小的魚缸裡了，同樣的，就算你已具備了縱身一躍的勇氣，但也一定要先看清時機，要不然那盲目一躍，其結局也一定不會比第一條金魚能好多少！

魚缸裡的金魚作文4

我家的魚缸裡，有兩條可愛的小金魚。

它的面板是橘紅色的，明明是橘紅色，為什麼要叫金魚？這兩條金魚，我給它們起了個名字，聰聰和呆呆，聰聰的眼睛大大的，尾巴短短的，呆呆的眼睛小小的，尾巴長長的，你不仔細看，你還發現不了。

聰聰和呆呆的習慣很不一樣，簡直天差地別。聰聰很喜歡運動，老是在魚缸裡上躥下跳，一會兒浮出水面，一會兒在水裡吐泡泡，一會兒游到最底下，不知是幹什麼。呆呆一天到晚要麼發呆，要麼睡覺，它好久沒有運動，它看著聰聰活蹦亂跳，心裡羨慕極了，可是，呆呆好吃懶做，不想運動。多虧呆呆怕聰聰突然在它身後。有一次，聰聰突然跑到呆呆身後，呆呆嚇了一大跳，聰聰追著呆呆跑，一圈，兩圈……對一條小金魚來說，有一圈魚缸大小，相當於人跑操場一圈呢！

呆呆為什麼叫呆呆是因為它老是發呆，那聰聰為什麼叫聰聰呢？這是因為我每當我倒入飼料時，兩條魚像發了瘋一樣，拼命的去吃食物。呆呆只是到處亂竄，看見食物在它前面才吃。而聰聰聰明多了，它會看準一粒食物，當食物掉落下來時，聰聰飛快的衝過去，一口吞掉食物，有時候聰聰也會照顧人，它會看準一粒食物，等到好時機，一下子衝到呆呆身後，儘可能讓呆呆吃到食物。

我好喜歡這兩條金魚……可是我好想忘記了，它們已經離去了，它們永遠離開了我。