溫暖的象徵向日葵作文（精選34篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的溫暖的象徵向日葵作文，希望能夠幫助到大家。

溫暖的象徵向日葵作文 篇1

溫暖的象徵向日葵我對向日葵有種莫名的情愫。那種情愫說不清道不明，是淡淡的喜歡，有是深深的依戀，更多的則是對其濃濃的崇拜。向日葵沒有玫瑰的浪漫奔放；沒有牡丹的雍容華貴；沒有蒲公英的瀟灑自由有的，只是那對太陽的永久追求，有的，只是那無法匹敵的樂觀向上。向日葵很美，美到讓人歎為觀止。向日葵就像是一個可愛的嬰兒，總有那麼種俏皮的感覺。大大的花盤，顏色深淺不一：有的是深褐色的，讓人感覺它彷彿飽經滄桑，帶著歲月的味道；有的是淺棕色，透著一股子年輕的色彩，有著永不枯竭的活力；還有的，則是正宗的棕色，那是成熟的氣息，是那正值壯年的人才能擁有的氣息。

向日葵的`花盤上，佈滿了新生的種子，那些種子，密密麻麻的布在圓圓的花盤上，顯得那般和諧，那花盤，就像上母親的懷抱，擁著孩子們。淡淡的香味，透著母親的味道。向日葵的花瓣很獨特，是金黃色的，散發著太陽那桀驁不馴的韻味。如果說向日葵的花盤是嬰兒的笑臉，那麼，向日葵的花瓣，就是他的頭髮。我愛向日葵，更愛那一片又一片的向日葵花海。那成千上萬的向日葵，齊齊地朝向太陽，那虔誠的模樣，捕獲了我的心。那一片金黃色的向日葵，溢滿了太陽溫暖的氣息，你無法想象，當你漫步在其間，是一種怎樣的美好。緩緩伸出手，撫摸著那美好的花瓣，從指間上傳來陣陣的柔嫩。那種質感，說是溫暖舒適，卻又有著無可媲美的韌勁。我喜歡向日葵，喜歡它那種對太陽的追隨，喜歡它那種渾身上下充滿著陽光模樣。依稀記得，當我第一次真正喜歡上向日葵，好像是在看《青銅葵花》時。

曹文君的描寫，使我對向日葵有了一種別樣的喜歡。向日葵是太陽的孩子，它每日默默無聞的膜拜著太陽，無聲無息，不知你們有沒有見過那種情景：太陽緩緩移動，向日葵便跟著其緩緩移動。日復一日，年復一年。白天，向日葵仰望著太陽，晚上，垂下腦袋，等待著第二天的到來。猶記得，向日葵的話語沉默的愛。向日葵愛著這個世界，愛著它無止境追隨的太陽，更愛每天煥然一新的生活。它不語，並不是不愛，而是深愛，比任何人都愛，那是一種深入骨髓的愛。向日葵其實很彆扭，它可以說是一個自閉兒童，默默的用自己的方式愛著這個世界，守著這個世界。可是向日葵又是那般樂觀，它活潑向上，有著數不清的活力，永遠微笑著看待這個世界。我愛那個自閉的向日葵，因為他的堅持，因為他的守護。我愛那個樂觀的向日葵，因為它向上，因為它帶給我無限的幻想。也許，你愛玫瑰，沒關係，我也愛，因為玫瑰的濃濃愛意。也許，你愛牡丹，沒關係，我也愛，因為牡丹的富麗堂皇。也許，你愛蒲公英，沒關係，我也愛，因為蒲公英的隨遇而安。但是，我愛向日葵，比所有的花都愛。向日葵的溫暖，暖了我的心，我相信，它也會暖了你們的心。向日葵的美、向日葵的默默追隨、向日葵的樂觀向上、向日葵的溫暖這一切的一切，怎能讓我不喜歡向日葵？

溫暖的象徵向日葵作文 篇2

姥姥家的門前有一株向日葵。

陣陣春風，場場，向日葵長高了，已經有五六片葉子了。它像一個歡快的孩子，茁壯地成長著。

到了，向日葵已經告別了自己的幼年，長成了“大姑娘”了。你看，它頭頂隱隱約約長出了一個花骨朵——小小的綠色花盤。它的'花盤一天天長大，幾片黃色的花瓣圍著花盤，中間是密密麻麻的花蕊。

向日葵時時刻刻朝著太陽。早晨，向日葵張開了笑臉，迎接冉冉升起的太陽；中午，太陽當空照，向日葵總是揚起那金色的臉龐；傍晚，太陽徐徐落山了，向日葵又面向西方，同太陽告別。

來臨，向日葵已經度過了他的青年時代，漸漸成熟了。

習習秋風，絲絲，向日葵的椰子由綠變黃，花盤外的花瓣也慢慢凋謝了。但是花盤裡那些數不清的花蕊下面，卻借出了飽滿的葵花籽兒。

農民伯伯開始秋收了。他們打下葵花籽兒，選好的榨油，剩下的留給自己吃，用葵花的葉、莖做飼料。

向日葵的一生雖然結束了，可它留給我們的卻是豐碩的果實。我愛你，向日葵！

溫暖的象徵向日葵作文 篇3

我和向日葵相見，只是一次偶然。那次我去老家的時候，在池塘邊看見了一叢金色的東西，原來是向日葵！心裡相當興奮。向日葵的花盤是咖啡色的，花瓣黃黃的，莖綠綠的。我甚至數過它的格子，但總也數不清。我不相信，一而再再而三地去數，仍然沒數出來。

向日葵大，裡面的`祕密也不少。向日葵之所以會圍著太陽轉，是因為它怕太陽，是不是很矛盾？我告訴你吧，它的莖才是怕太陽。向日葵一直會圍著太陽轉麼？回答：不會，它們長大就不會了。

向日葵是普通的花，它不能與玫瑰比美，沒有菊花不畏嚴寒的品格，更沒有梅花傲雪獨開的功能！但一眼看上去它是那樣可愛。

我們喜歡吃的葵花籽也是從向日葵花盤裡長出來的。它的繁殖能力很強，每一顆飽滿的葵花籽都能長出向日葵。

我特別想栽種向日葵，求媽媽同意。媽媽同意了。我把它栽在我的花園裡。過了一段時間，我發現媽媽把它拔掉了，說老久也沒開花，又佔位置！我一時無語。向日葵是我最喜歡的植物，我想長大以後，把自己家的花園種滿向日葵。

溫暖的象徵向日葵作文 篇4

有一種花叫孫奎，花的語言是激情和陽光。它象徵著樂觀、勇敢、自強和繁榮。向日葵，可愛的向日葵總是看著太陽的熱和光死去。

向日葵，又名向日葵，代表忠誠和愛。雖然她沒有浪漫，百合的純潔，牡丹的驚豔，荷花的聖潔。但是陽光燦爛，有自己獨特的魅力。它充滿了對夢想和生活的熱愛。

聽說向日葵的花語是無聲的愛。的'確，有些愛只是命中註定的緣分，但上帝忘了給他們一個交錯點。所以愛情只能成為永遠的地平線。就像太陽和太陽花的距離，遙不可及……每一次日出，都敏感的知道；每次日出，它都會抬頭。它會隨著太陽的旋轉而旋轉，主動迷失自我，只是為了追隨太陽的腳步。這是它無聲的愛！它面對陽光，喜歡溫暖。陽光燦爛，欣欣向榮。

雖然玫瑰嬌豔，百合純潔高貴，牡丹富貴端莊，荷花清高孤傲，卻比不上向日葵溫暖的陽光。因為沒有人可以等一輩子，沒有人可以追求一輩子。然而卻是對可愛的向日葵嶽奎做的，他等了一輩子的太陽。雖然最後變成了一片黃土，卻沒有遺憾。這是向日葵，忠於陽光的太陽花！

溫暖的象徵向日葵作文 篇5

大自然中有形形色色的植物，它們種類繁多，形態各異，為人們提供了豐富的資源和優美的環境。它們雖然不能言語，不會表達，但它們也富有靈性，充滿生機，不僅能讓人們產生美好的遐想，還能帶來許多有用的`啟迪。

例如向日葵，它有一種奇特的本領，能夠隨著陽光轉動花盤。我想可以根據向日葵的這種特性，發明一種帶褶皺的衣服。炎熱的夏天，就把衣服調整成反射陽光、散發熱量，穿在身上會感覺很涼快。寒冷的冬天，就把衣服調整成吸收陽光、儲存熱量，人就會非常暖和。

這種衣服還有一種功能，只要一穿上，手和腳就像戴上了吸盤，人們可以在牆上和樹上自由的行走。

我還可以給坦克裝上具有這種功能的鐵皮，在不同的地方戰鬥時，坦克能夠調整光線，隱藏自己，這樣就可以打敵人的士兵而躲避攻擊了。

大自然中充滿了無數的科學知識，只要我們擁有一雙善於發現、學習的眼睛，就能發明許多東西。大自然不僅是人類的搖籃，更是人類的朋友和老師，向大自然學習，會讓我們的生活更加美好。

溫暖的象徵向日葵作文 篇6

一枚胚芽被鳥兒攜帶到了一個荒蕪的山地，在那裡落地生根，在細雨的滋潤下，在微風的吹拂中，它茁壯地成長，終於，一場浩劫來臨，在它睜開眼睛時，一陣狂風掠過，天上烏雲密佈，雷聲轟隆隆的，閃亮在空中劃開一道長長的口子，它的身子被風吹得彎下了腰，豆大的雨滴砸在它的葉脈上，它能經受的住上天給它的考驗嗎？是的，它可以，它挺直了腰桿，甩幹了葉上的雨珠，它昂著頭，任著暴風雨的`吹打，似乎暴風雨被它的精神感動了，漸漸地陽光灑下來，照在它的身上，在它的葉邊上鍍上了金色的光芒，

在以後的日子裡，它天天揚著頭，衝著刺眼的太陽光綻放自己的笑臉，不錯，它就是向日葵，無論在哪兒，只要有溼潤的閏土，它就能夠成長，無論在自己的道路上發生任何的困難，阻撓，它都會蓬勃向上，欣欣向榮，去開闢屬於自己的精彩生活，

它的成長閱歷告訴我們，無論在生活中發生什麼變故，都要積極向上進取，不要被這些變故所絆倒，要懂得渡過難關，將那些變故埋藏在自己心中，另去創造自己的另一種生活。

溫暖的象徵向日葵作文 篇7

在我們想象的世界裡，很多故事都有自己的結局。可能很多事情是我們無法理解的。也許在很長的時間裡，你終究要找到一個自己喜歡的人。

他們總是說那些流行的東西有多好，其實你並不這麼認為。其實你需要堅持自己的特點，不需要盲從。可能很多事情都是這樣的。你有自己的看法，沒必要和他們這樣的人走在一起。你要做的'是站直，而不是爬別人的藤蔓。因為你已經有自知之明瞭，根本不在乎，所以我很佩服你。

人生總會有起有落。過了一段時間，總覺得自己收穫了很多，但同時還是覺得有很多不足。如果我們能在這個過程中不斷尋找和收穫，你可能用不了多久就能找到自己的旅程，找到自己的人生意義和價值。

我還記得你第一次收到訊息的時候，一臉平靜，並不驚訝。我知道你喜歡這樣的自己，我知道你對自己在這段旅程中的收穫和進步很滿意。也許別人會到處評頭論足，但這和你有什麼關係呢？因為他們想說的是自己的言論自由，你無權干涉。

但是他們說的每一句話不一定要影響你的行為。你還是過自己的生活，和他們沒有關係。

我在洛杉磯的時候，很多人變得被別人討厭。

但我希望你能永遠保持你的心，讓你的光芒更加燦爛，就像向日葵一樣。

溫暖的象徵向日葵作文 篇8

酷熱的七月，正是花兒們競相開放的時節，向日葵也不例外。向日葵燦爛而美好，蘊含堅毅而頑強的品格，令人敬佩。

向日葵的葉子是鋸齒形的，有巴掌那麼大，葉子上還有一層白色茸毛，摸上去毛茸茸的。它筆直的花莖上佈滿了軟刺，用手摸上去會有刺痛的感覺。它的花瓣金黃金黃的，像黃金雕刻的水滴，一片一片疊起來。花瓣中間有個圓盤，圓盤上長滿了密密麻麻的舌狀花和管狀花，一株株排列整齊，彷彿是一位位士兵正昂首挺胸的.站崗。

夏天向日葵開得茂盛時，挨挨擠擠，就像一張張笑臉。一陣微風吹過，向日葵發出“簌簌”的響聲，彷彿在竊竊私語。它們還發出淡淡的清香，放眼望去，彷彿是一片香味兒撲鼻的金色海洋，又彷彿是一條嵌上美麗圖案的黃色地毯。

夏日有時會下暴風雨，每當此時，野花野草被吹得七零八落，而向日葵不懼風吹雨打筆直地站在那裡，接受風雨的洗禮。大雨過後，它們顯得更加生機勃勃。我不禁暗暗佩服起來，一株株小小的向日葵既然如此頑強。我曾試圖將向日葵連根拔起，卻被它颳得生痛。

向日葵有堅不可摧的品格，充滿了蓬勃向上的精神。你是不是也敬佩它們呢?

溫暖的象徵向日葵作文 篇9

去年夏天，奶奶帶我去看了向日葵。

從高處往下看，向日葵花叢一望無邊，宛如一片金色海洋，太陽發出的柔和光芒，悄悄地給向日葵鍍上了一層金箔，使向日葵們容光煥發，個個精神抖擻，又宛如一個個亭亭玉立的姑娘，十分美麗。

當我漫步在向日葵組成的小道間，突然發現一個現象；向日葵為什麼會隨著太陽轉？為什麼它喜歡隨著陽光翩翩起舞？

回到家，我迅速地查了《十萬個為什麼》書上說：在陽光的照射下，生長素在向日葵背光一面含量升高，刺激背光面細胞拉長想太陽轉動。在太陽落山後，生長素重新分佈，使向日葵轉向東方。生長素的作用是加速繁殖，但它怕陽光，它的分子結構具有旋光性，當平面偏振光面通過手性化合物溶液後，偏振面的.方向就被旋轉換了一個角度。這種能使偏振面旋轉的效能稱為旋光性。手性化合物都具有旋光性。因此，每當太陽晒到它時，這種旋光性便使向日葵花盤轉動。

“原來如此！”我若有所悟，所以以後你們如果有什麼不瞭解的，我可以給你們當解說員哦！

溫暖的象徵向日葵作文 篇10

不久前，媽媽從花店買來一束向日葵，媽媽帶回家，把向日葵插到了裝水的花瓶裡。

我仔細觀察了一下向日葵，發現它的莖有許多白色的小刺，而且莖還直直挺立著，還有像鋸齒一樣的菱角。它的花瓣是金黃色的，看起來讓人舒心無比。花瓣一層一層的向外展開，美麗無比。

開了的花像一個個小太陽一樣，放著光芒；沒開的像一個個小球，很快就要展開那嬌豔的花瓣了；還有的才展開兩三片花瓣，真像一個嬌滴滴的小姑娘。

根據我的瞭解，向日葵主要分兩大類，一類是可食用的，另一類是觀賞的。我們養的是觀賞的，所以不會結果。

向日葵夏季開花，花語是沉默的愛，忠誠，暗戀，愛慕等等……還有，向日葵能帶給人們信心和希望，能讓人們的心情變好，是種神奇的'花朵。而且向日葵因花序隨太陽轉動而得名，也叫“太陽花”。

自從家裡養了向日葵，我家裡每個人都是好心情，有煩惱的時候看看它，心情就能快樂起來。

我覺得這束向日葵不但帶來了快樂，也帶來了春天的氣息，預示著疫情將要過去，人們將迎來勝利。

向日葵，我的朋友，願你保佑一方人民，讓疫情快快過去吧！

溫暖的象徵向日葵作文 篇11

今天我特別高興，那是因為我4月2號種的向日葵發芽了，它長出像豆芽一樣的兩半綠色的小葉子，小嫩芽上還有瓜子的外殼，好像是穿一件灰色的`衣裳。

我剛種的時候，我天天去看它，一天兩天三天一星期過去了，怎麼還不見向日葵發芽，我就好奇的問媽媽，媽媽走過來看看了說，瓜子的外殼比較堅硬，它需要你給它多澆水，它的外殼溼潤了，他才會慢慢的發芽，於是我就耐心的等呀等，等到了4月22號早上，媽媽叫我說向日葵發芽了，我迫不急帶的跑過去看，啊好嫩的小芽，一陣微風吹過來，小芽在風中搖晃，好像在說，外面的世界真美好呀，……。

到了晚上我放學回來看它，啊又一顆小芽也鑽出了土來，它們兩個在風中搖晃，好像是兩位兄弟在風中對話似的，你摸我一下我模你一下，著是我在想明天是不是還有小芽長出來，我想著想著，我的眼前好看到我的向日葵長大了，開花了大大圓盤，飽滿的子兒，在向我微笑，這是媽媽叫我去吃飯。這就是我種的向日葵，於是我每天都給它澆水，施肥，我多希望它快點長大，長出又大又飽的子。我的向日葵。

溫暖的象徵向日葵作文 篇12

向日葵不像月季花一樣是花中皇后，不像百合花一樣的純白高貴，不像荷花有著豔麗的花朵，它雖然長得很一般，但向日葵默默無聞的無私奉獻，它一生都在為人民服務，所以，我很喜歡向日葵。

在我老家門前的一片土地上種著一大片金黃色的向日葵。向日葵的顏色是金黃色的，或許是因為一生圍著太陽轉，而被太陽照射染化成金黃色了吧。只要太陽照在它的身上，就會閃閃發光。

向日葵的根又唱又粗，牢牢地站在土壤裡，它的枝幹更粗，葉子也很大，更值得一提的是它的花朵。向日葵的花朵又大又圓，上面有許多小孔，那些小孔裡就是向日葵的果實。也就是我們通常說的“瓜子”，向日葵與其他的花有著最大的不同是，它的.生命一直和太陽連在一起，太陽到哪它就到哪，雖然，向日葵沒有醉人的花香，但它自身具有的瓜子香味足以讓它升價百倍。很多愛嗑瓜子的人，吃著又香又脆的瓜子，怎麼會忘了向日葵夜以繼日的勞作辛苦的這份成績？

向日葵一生都在為人們服務，果實給人們吃，枝幹可以燒火，葉子也可以喂生靈……總之，它把自己能夠貢獻的全部貢獻給了人們。

向日葵就是這樣的默默無聞，無私奉獻，不圖回報，所以，我喜歡向日葵。

溫暖的象徵向日葵作文 篇13

窗外，有一顆顆小小的向日葵，它們在外面的院子裡手拉著手，一個個向著太陽競相開放著。

這些向日葵不與繁花鬥豔，他們無私的盛開著，不理身旁的嬌貴的玫瑰和顯眼的百合。它們一定覺得向日葵是在嫉妒他們吧，可我不這麼認為，我認為它們是在默默無聞的為秋天做準備。

春天，向日葵慢慢的生長著。他們從土裡拱出來，過不了幾天，淡黃色的花苞便長了出來，淡黃色的花苞配著綠色的枝葉，它比荷花還要亮潔，比寶石還要耀眼。夏天時，向日葵就開花了。它有許多米黃色的'小花瓣，那碧綠的枝葉託著淺紅色的大圓盤，一刻也不停的向上著，在向上著。秋天時，向日葵接出了許多又香又嫩的瓜子，這些瓜子被人們一個一個的剝了下來，有的炒了吃，還有的種到地裡，以便接觸更多的向日葵，向日葵似乎毫不在乎，只是更高了，更高了……冬天時，向日葵被鵝毛大雪殘忍?母親。到Χ際前酌CR黃，看不到一點向日葵的影子，只有梅花在孤零零的開放著，它一定也想找一個伴兒吧?晌胰刺到了向日葵的大聲吶喊?“春天我要繼續向上!”

啊，向日葵，我愛你那美麗的身姿，更愛你那堅強而又無私的精神!

溫暖的象徵向日葵作文 篇14

有人喜歡嬌豔欲滴的玫瑰，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有人喜歡沁人心脾的桂花，但我更喜歡嚮往光明的向日葵，因為它有著旺盛的生命力。

向日葵又叫望日蓮，是隨太陽開放的花，燦爛的臉龐總是朝向太陽。它是一種非常好勝的植物，特別是對太陽來說。夏季，烈日當頭，許多花兒都被晒蔫了，可向日葵卻高高昂著頭，似乎在對太陽說，我才不怕你呢。

我無法用文字形容向日葵花瓣的顏色，說它是金黃色的吧，又似乎帶著一種橘色；我也無法形容它花瓣的`質感，說它柔嫩吧，它又顯得堅韌有力。總之，用幾個優美的詞，是不能概括它獨特的美的。

向日葵一直追隨著太陽。當太陽東昇時，它便面朝東；當太陽西落時，它便面朝西。中午，烈日炎炎，向日葵像堅定的士兵一樣，筆直地站在那裡；夜晚，向日葵也跟著下山的太陽一起休息。就這樣日復一日，向日葵成熟了，它挺著那碩果累累的大腦袋，再也轉不動了，然後人們就能收穫葵花籽了。

向日葵雖然沒有玫瑰那麼嬌媚，沒有荷花那麼純淨，沒有桂花那麼芬芳，但是向日葵堅持不懈、勇敢、頑強，它總是挺立向上，它那旺盛的生命力讓人敬佩。

溫暖的象徵向日葵作文 篇15

夏天到了，烈日當空。太陽公公笑哈哈地看著大地，向日葵欣然綻放，它面向著太陽，像是在和太陽打招呼，熱情地咧開它的大嘴巴。

向日葵的花瓣是黃色的，花的中心就是我們常吃的瓜子，也叫葵花子。瓜子的味道有點甜，晒乾了，可以用來製成各種零食。

向日葵有一種淡淡的香味，我很喜歡。夏日的風熱辣辣的，夾帶著向日葵的花香，令人心曠神怡。向日葵大多數是一大群生長的，就像是一個團結友愛的大家庭。 向日葵幾乎時時刻刻都在面朝藍天，直到花期結束。它每一天都很樂觀，不管晴天，還是雨天。 有一次，我和朋友去郊外的萬葵園觀賞向日葵。

一到那裡，我馬上就被眼前的景象吸引住了。一朵朵向日葵像一個個微笑的'小天使，彷彿是在向人們問好。金黃色的一大片，非常壯觀，令我們流連忘返。我站在這一片向日葵中，聞著這微甜的花香， 自己彷彿也變成了向日葵大家族中的一員。 美麗的向日葵啊！它們那一張張燦爛的笑臉，在太陽底下發出金子般的光芒。無論風吹雨打，永遠抬頭看著天空，就像一個個樂觀的小天使……

溫暖的象徵向日葵作文 篇16

有人喜愛亭亭玉立的竹子，有人喜愛美麗多姿的菊花，還有人喜愛傲雪凌霜的梅花，而我喜愛默默無聞的向日葵。

奶奶家種了大片大片的向日葵。向日葵是熱情活潑的象徵，在炎炎夏日裡，只有她頂著烈日獨自開放。清晨，它朝著太陽綻開了美麗的笑臉，臉上有晶瑩的露珠在閃閃發光。傍晚5：00多鐘的時候，夕陽西下了，向日葵也就跟著太陽轉了頭，臉蛋被照得通紅通紅的`，可愛極了……風兒一來，它們就一起向著太陽所在的方向，舞動著筆挺的身軀。偶爾有行人走過，它們也會對著行人彎彎腰致敬，或調皮地抖落一些花粉在行人頭上，再朝他們迷人一笑，那一笑讓行人心醉，也讓山川心醉。

等到秋天，田地裡的玉米、麥子，河邊的水稻成熟時，滿山遍野的向日葵不再金黃，它們的花瓣一片片枯萎了，它們的孩子——瓜子也一個挨一個地成熟了，密密麻麻地排在花盤上。爺爺把它們一朵一朵地割下來揹回家，奶奶坐在院子裡耐心地把瓜子從花盤上拍下來，再把拍好的瓜子放在院子裡晒上一段時間後，再加點調料放在鍋裡炒一炒，噴香的瓜子就出鍋了。瓜子用美味回報了勤勞的爺爺奶奶。

我喜歡向日葵，不僅美麗，而且實用。它們悄悄地告訴我：做人要樂觀，要陽光，更重要的是要學會感恩!

溫暖的象徵向日葵作文 篇17

夏天的時候，我總是喜歡到公園裡邊乘涼邊賞花。

賞花時，我總是發現一種大家常見的一種植物——那就是向日葵。向日葵又稱“朝陽花”。向日葵長著長長的綠莖託著大大的花盤。我經過很多次觀察發現太陽快要落山時，向日葵的花盤面對太陽，清晨我去公園晨煉時，向日葵的花盤也面太陽。我不由地產生了疑問：為什麼向日葵那張“歡笑的臉”總是面向太陽呢？

後來，我通過查閱《少年百科》知道了：原來，向日葵的花盤下的莖部含有一種奇特的植物生長素，這種植物生長素具有兩個特點：一是背光即遇到光線照射，就會跑到背光的一面去；二是能刺激細胞的生長，加快細胞分裂、繁殖。清晨，太陽升起來了，向日葵花盤下面莖部裡的.植物生長素溜到西邊背光一面去，並且刺激背光一面的細胞迅速分裂。所以，向日葵朝著太陽的一面長得就稍微慢一點，而揹著太陽的一面，由於有生長素，因此長得就稍快一點。這樣，花盤就會一直朝著太陽的一面傾了。

啊！真是大千世界無奇不有哇。連小小的向日葵都有這麼多神奇的學問，有些人對神奇的大自然熟視無睹，真是可惜，只要我們留心觀察，就會覺得世界很精彩。

溫暖的象徵向日葵作文 篇18

夏日的午後，烈日炎炎，我戴上一頂帽子，去賞向日葵。

一路上的花草被太陽烤得無精打采，蔫蔫地低下了頭，就連平日裡綠油油的樹葉也打起了卷。

到了葵花田裡，大大圓圓的花朵正迎著陽光，大團地傾吐著熱情。粗壯的綠莖扎進泥土，擎起一片對太陽的忠心。

我走進花田，兩米多高的葵花遮天蔽日。在充滿花香的小道上行走，心裡格外愜意。巨大而厚實的葉子向四面伸展，盡情地吸收陽光。細長的花瓣在陽光的映照下，閃閃發光，如一片片精心打造的純金。

幾個小時過去了，太陽在空中轉移了方向，向日葵卻依然追隨太陽的腳步，巨大的花盤不斷對太陽行注目禮，直到太陽西下。

從未長時間地賞過向日葵，總認為向日葵徒有虛名。一棵植物，怎麼會一直向著太陽轉動呢？這一定是古人的想象吧？

直到今天，觀賞了半天的'向日葵，才明白，它的名字可謂是恰如其分。烈日如火，別的植物早已彎下身，只有向日葵依舊怒放，從早到晚，追隨著光明的源頭太陽，從不放棄。

溫暖的象徵向日葵作文 篇19

陽光下，向日葵迎著太陽爭先恐後地開放，無論風雨再大也不低頭，那是因為它們懂得堅持！

那是一個風和日麗的下午，我與往常一樣去畫室學畫畫。“今天，我們畫向日葵。”齊老師說道。我拿出紙和筆，對著桌上的向日葵比劃了半天，終於開始畫了！一個圓圓的圈，邊上加上一大片一大片的花瓣，接著，就是畫下面長長的根，“呀！”我不小心把根畫粗了！我連忙跟老師說，老師叫我翻一面重畫，可我不喜歡在一張已經畫過的紙上畫我的大作，但老師說的話，我又不能違背，只好翻了一面，又開始畫了，但這一次，我只是隨便亂畫，毫不在意向日葵一些細小的.部分。齊老師走了過來，說我在亂畫畫，我生氣極了，說道：“那我就不畫了！”可老師卻又拿了一張紙，讓我重畫，這下我的氣一下子就消了，拿起筆，小心翼翼地畫著，生怕畫錯了那個地方，畫好了！我又開始上色，畫了好一會兒，終於畫好了！我看著畫，滿意的笑了笑。我彷彿看到了向日葵在笑著對我說：“你真棒，不要為了一點小事兒不開心，而放棄，堅持就是勝利！”

第二個星期，我又來到了畫室，那幅畫，被貼到了牆上，那時候，我是多麼的自豪！

那一次，我明白了：堅持就是勝利！

溫暖的象徵向日葵作文 篇20

有人喜歡富貴的牡丹，有人喜歡清香撲鼻的茉莉花，還有的人喜歡獨傲寒霜的臘梅，但我卻喜歡那平凡的向日葵。

向日葵又名太陽花，它用堅挺的花杆來支撐它那碩大的向日葵花，向日葵花中有許多的花瓣，這些花瓣長成後就是我們最喜愛吃的瓜子啦！

關於向日葵的知識和特點爸爸也一一的告訴了我，我知道了向日葵具有趨光性，從向日葵長出花朵起就跟著太陽光轉動，早上太陽從東方升起，向日葵的花盤就轉到太陽的地方，下午太陽轉到西邊，花盤就跟著太陽轉到西邊，就這樣日復一日，花盤上長出了瓜子，最後變成了千家萬戶喜歡吃的小零食。

我每次看見向日葵，它都用芬芳撲鼻的香味來吸引我這隻貪吃的“小蜜蜂”，我總是迫不及待的上前去聞。每當這時我會貪婪的聞著它的香味，欣賞著它像太陽一樣的臉龐。它永遠笑嘻嘻的，給人們帶來好心情，讓見了它的人不自覺的`變得陽光起來。

我喜歡向日葵，喜歡它永遠追隨太陽的腳步，接受太陽的洗禮，喜歡它在太陽的照射下依然頑強堅韌，最終長出飽滿的果實。

溫暖的象徵向日葵作文 篇21

仲商之時，果實成熟之季，你瞧，柿子個個都漲紅了臉，還有的自由落體，悄悄地落到大地媽媽的懷抱裡。別的水果個個都成熟了，不論多遠，都能聞到陣陣清香向日葵也急急忙忙地趕來了，它跟隨著陽光的腳步而來，像極了陽光的使者，無論陽光在天涯海角，它都會忠誠的跟來，並且永不停歇。

向日葵一天天的長高了，這應該託福於陽光的照耀吧。你看，天還沒怎麼亮，當小草往上竄的時候，向日葵就被陽光喚醒了。陽光一點一點的往上升，向日葵也一點一點抬起了頭，它一直是那麼的`動力十足，一直都向著陽光，一直都將陽光視為至高無上的仰望

正在這時，一隻小蜜蜂飛來，看著向日葵，心裡覺得好笑，“這傢伙是不是傻！時時向著這麼強烈的太陽光，不怕被烤焦？”想罷，便悻悻然地逃離了火熱的太陽。而向日葵卻不以為然，依舊向著陽光，面帶微笑。

陽光，給予了向日葵金燦燦的笑臉；陽光，給予了向日葵樂觀、開朗的好心情；陽光，給予了向日葵滿面春風的神情

太陽漸漸西沉，向日葵還不停息，它在尋找太陽的蹤跡，還試圖追趕天邊的一絲絲霞光，直到最後一縷陽光漸漸消逝，它才慢慢的安然肅立，等待著明天的追隨。

溫暖的象徵向日葵作文 篇22

有人喜歡春天的油菜花，有人喜歡秋天的菊花，有人喜歡冬天的梅花，但我卻最喜歡夏天的向日葵。

你瞧，那一大片向日葵，放眼望去，像天老爺把一大片金子一起撒下。就在這時，我那好奇心的勁又上來了，連忙跑過去發現所有的太陽花都向著太陽，它們真像是好朋友。向日葵的花盤黑黑的，像蜂窩一樣。那一層一層的花瓣密密麻麻的像龍鱗片隨風擺動。我摸了一下花瓣，花瓣可真光滑，像在摸光滑的紙一樣。我又聞了一下，一陣香味迎面撲來，我彷彿自己就是一朵向日葵。那花托葉片是心形的。顏色是深綠的。像一把把劍在保護向日葵。向日葵的葉子有大有小，一片一片的下垂，好像是綠色的`瀑布。葉子上面長著茸茸的長毛，有些粗糙。葉子的葉脈就像枯萎的樹根，每一條葉脈的線條，清晰可見。那粗粗的向日葵的葉莖，如同向日葵的腳牢牢地紮在土裡。

向日葵的葵花可清熱解毒，消腫止痛，葵莖葉可疏清肝明目。葵花根可清熱利溼，行氣上痛。

向日葵夏天給我們帶來了美；秋天獻出葵花籽；冬天枯萎了，葉與莖落到了土裡成了肥料，這種無私奉獻的精神，值得我們去學習。

溫暖的象徵向日葵作文 篇23

一陣春風吹過，一春雨飄過。葵花用它的兩片嫩芽舉著人字形的瓜子殼從土裡悄悄地冒出來了。

隨著陣陣春風，場場細雨。向日葵漸漸長高了，已經長出六七處片葉子啦！它像一個活潑機靈的孩子快樂的成長。

轉眼之間夏天到了。在這萬物生長的時候，向日葵慢慢的長成了又高又壯的“小夥子”。你看，它那舒展的葉子多麼像一把把芭蕉扇啊！它的頭上隱隱約約長出了一個花骨朵，一個小小的.綠色花盤。它的花盤一天天長大終於開了輪子似的花朵。幾十個黃色的花瓣圍繞著花盤，花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

一陣狂風，一場暴雨，向日葵在風雨中擺動，而它的頭卻時時刻刻朝著太陽。

秋天到了，在這收穫的季節裡，向日葵也漸漸成熟了。習習秋風，絲絲秋雨，向日葵的葉子漸漸變黃了，花盤外的花瓣也漸漸凋謝了。但是花盤裡面的瓜子是很可口的。農民伯伯開始秋收了，選好的瓜子榨油，剩下的自己吃。

向日葵對人們的貢獻可真大呀！可是到了冬天向日葵的生命也走到了盡頭。向日葵的一生是多麼短暫呀！

我喜歡向日葵，它的生命雖然短暫，但是它留下了豐收的果實給人們帶來了快樂。

溫暖的象徵向日葵作文 篇24

星期日，我們小龍人小隊組織了活動——賞向日葵。可惜天公不作美，下起了雨，經過了許多波折，我們終於順利到達向日葵養殖基地。

剛一下車，我們就看見了成片的向日葵，千姿百態：有的抬著頭，好像在仰望浩瀚的天穹；有的微微的.低下了頭，好似一位含情脈脈的少女在和朋友說悄悄話；有的非常害羞，幾乎把頭伸進了地裡。同學們迫不及待的鑽到了花叢裡，聞著淡淡的花香，彷彿置身於向日葵的海洋。接下來，接下來就是愉快的拍照時間啦，在這個向日葵的世界裡同學們拿著相機幫媽媽們拍著照。

到了最有趣的賞花時間了！同學鑽進了花叢裡，各自找了一朵花，仔細觀察起來 。現在的向日葵還沒有結瓜子，縱橫交錯的紋路里只有一些小芽。“呀！”韓鍇傑同學尖叫一聲，原來一株向日葵原件結出了白瓜子，我嚐了幾顆，有點甜，還不錯。之後，雨下大了，大家趕忙撐起傘，跳上了車，準備出發去下一個地點。

啊！向日葵，我愛你，更愛你那積極向上，一心向陽，為追求目標而堅持不懈的精神。

溫暖的象徵向日葵作文 篇25

一天，我和姐姐在表哥家的後院看到了一株向日葵。向日葵的花瓣是金黃的，中心卻是和葉子一樣的綠色。向日葵高高地立著，向著太陽。

姐姐告訴我好吃的瓜子就長在裡面。她提議可以剪下一朵來嚐嚐。我很激動，連忙跑回家拿剪刀。因為這不是我家種的，所以我和姐姐只能蹲在一旁偷偷地剪，生怕被路人發現。姐姐拿著剪刀，在粗壯的花莖上吃力地剪著，試了十幾次才成功。這場剪向日葵的運動，整整持續了十幾分鍾。就這樣，我們把向日葵捧回了家。

我和姐姐仔細觀察剪下的向日葵，它中間有一個個小格子。當然，如果想吃瓜子，就必須把瓜子從它們的“家”中掏出來。

我興奮地說："姐姐！我們一起來掏瓜子吧！"姐姐掏幾顆，我也掏幾顆，我和姐姐不停地拿剪刀戳著，希望可以用這種方式，快點把瓜子掏乾淨。

可是，正當我們準備把瓜子放進嘴裡時，媽媽突然來了，阻止了我們：”瓜子沒熟，不能直接吃！"

"那怎樣オ可以吃到美味的.瓜子？"我疑惑地問媽媽。

媽媽一邊把瓜子收起來，一邊回答說：”要加工好才能吃。"

媽媽把瓜子炒熟了，吃著香噴噴的瓜子，我真是心裡美滋滋的！

溫暖的象徵向日葵作文 篇26

今天媽媽收到一個大花籃，裡面有好多種鮮花。我問媽媽每種花的名字，其中有幾朵是向日葵花。聽說向日葵是會跟著太陽轉動，我想用鮮花驗證一下這種現象。

我把一朵向日葵花插進裝滿水的花瓶裡，把花瓶放到窗臺上，讓陽光正好直射到花蕊上。接下來拿把椅子坐在旁邊，觀察花朵有沒有轉動。等了幾分鐘也沒見它動，我想可能是時間太短了。還是玩會手機，再過來看看吧。一個小時後我再來觀察時，太陽的移動位置變了，可向日葵花還是朝向原來的方向，一點都沒動。就這樣直到太陽落山，它還紋絲不動。

第二天我問科學老師，這個實驗為什麼會不成功呢？老師說向日葵和向日葵花是兩種不同的植物。向日葵是能結出瓜子的植物，它的花序會隨著太陽轉動。而向日葵花是觀賞植物，它的.花序是不會隨著太陽轉動。

經過這次實驗讓我知道了向日葵是菊科、向日葵屬植物，向日葵花是菊科、雛菊屬植物。向日葵是因為在陽光的照射下，生長素在向日葵背光一面含量升高，刺激背光面細胞拉長，從而慢慢地向太陽轉動。

溫暖的象徵向日葵作文 篇27

今年四月，我和爸爸到賣瓜子的小店裡要了一些生瓜子，回家後，我和爸爸把生瓜子種在了泥土裡。每天放學，第一件事就是去看看我的向日葵，再給它們澆點水。一個星期下來，向日葵發出了第一顆小芽。我高興得又跳又叫。

一個月後，向日葵們都發芽了，它們再住在一塊兒就太擠了，爸爸決定移栽向日葵，讓向日葵寶寶們住得寬鬆一些。

下午，爸爸拿著鏟子，我拿著小水桶來到了向日葵旁。爸爸說：“你快去打點水來，給小苗喝水。”我提著小水桶拎來滿滿一桶水，把小苗澆得爛爛的。然後，爸爸用鏟子小心地把小苗邊的土鏟開。爸爸一邊鏟一邊說：“向日葵的'小苗很嫩，鏟的時候不能用勁，否則會把根弄斷的。”一會兒，爸爸把向日葵連著泥土的根一起鏟了出來，移到了另一個地方，然後埋上土。我趕緊給剛移栽的小向日葵澆水。小向日葵終於移栽成功了，我看見它們又有了新家開心極了。

秋天到了，我和爸爸種的向日葵寶寶已經長成“大孩子”了。我希望它們能和我一樣快樂成長。

溫暖的象徵向日葵作文 篇28

一個星期六的上午，我又去後門看我的“寶貝”——兩棵種在紙杯裡的向日葵。這時爺爺走過來，說：“這兩棵向日葵可以移植了。”我說：“現在種在紙杯裡不是挺好的嗎？”爺爺搖了搖頭，說：“在紙杯裡只能發芽，長大了就要移植到地裡，否則會長不大的，趁今天是陰天，是移植的好天氣，我就幫你移植吧！”我高興地同意了。

爺爺拿來鋤頭，在後門的空地上挖了兩個小坑，對我說：“揚帆，你要先把紙杯撕了，注意不要把土弄碎，等一下連土帶苗移到坑裡，再用土填好坑，然後用手壓緊，就行了。”爺爺說著給我示範了一遍，移植了一棵。我學著爺爺的'樣子用一隻手握著紙杯，再用兩個手指小心翼翼地撕開它，輕輕地把土和苗放到坑裡，再把旁邊的土拿來填坑。正當我準備把土壓緊時，爺爺忽然說：“糟了，我怎麼沒想到呢?向日葵離得太近，會搶養分的。”我接著說：“離得太近會擋住陽光對成長不利！”說完，我們連忙把這棵向日葵移到了遠一點的地方。移完後，爺爺說：“快去給向日葵澆水吧！”我拿來臉盆，放來水，給它澆水。水澆完了，小苗喝足了水，綠色的葉子隨風舞動，好像在向我致謝呢！我想象著向日葵開花結果時的情景，心裡別提有多高興了。

溫暖的象徵向日葵作文 篇29

為太陽而生，為明媚而活。

——題記

我的牆壁上掛著一個向日葵花盤，贈主是如向日葵一般的她。

那向日葵花盤沉重，飽滿，如同她熱愛生命的模樣。她愛笑，愛憧憬未來，不止一次給我描述過她對未來的構想。我以後一定要去世界旅行，去看阿拉斯加的鱈魚，太平洋的海鷗，還有北極的極光她眉飛色舞，眼中閃爍著異樣的光彩，整個人散發著一圈金色的光芒。如太陽一般明亮且溫暖的光芒。我靜靜聽著，單單注視著他身上的光，我便不容置疑的想：她一定會的。

我們曾在盛夏漫步於石子路上。我問她為什麼那麼喜歡向日葵，她眉眼彎彎，為太陽而生，為明媚而活，不好嗎？她戴著一頂黃色的漁夫帽，像一株遊走的向日葵，結滿又黑又小又緊密的思想。她曾告訴我，向日葵象徵著忠誠，熱烈，我想做一個以熱愛的姿態對待生活的人。

我呆呆地盯著牆上的花盤，卻發現有陽光從窗簾處灑落。起身開啟窗簾，小小的臥室便瞬間被陽光灑滿，寸寸陽光都像她。三月的春風即將到來，我想在另一座城市的.她已經種下了她最愛的向日葵。到了盛夏，向日葵會虔誠的仰望著它的信仰，而她如盛夏裡一顆獨立的向日葵，跟著理想轉頭，始終堅持著光芒的方向。

溫暖的象徵向日葵作文 篇30

去年夏天的一個早晨，太陽毒辣的炙烤著大地。小草好像經不住太陽的暴晒，早已把自己的綠春裝脫下，換上了乾燥略帶微黃的夏裝了。偶爾一陣熱風迎面而來，彷彿讓人窒息。

就在這個環境下我在廣場上散步，邊走邊看著旁邊的風景，小草微黃，只有幾顆萬年青，嗨！真無趣！忽然我的視線落在了那幾顆向著太陽的向日葵上，哇！所有的草，花全都被太陽晒得無精打采，只有它-向日葵-一直面對這無情的驕陽，毫不畏懼反而開得非常燦爛，我頓時油然而生敬佩之感。又頓時覺得它很可愛如同夏天的眼睛，給夏天帶來了一些美麗。

向日葵有菊花的顏色，有茄子一樣的葉子，筆直而不枯脊。它好像夏天的使者，它擁有了其他樹草所不具有的毅力，這是我很震驚！

最可愛的是它的花，它那似陽光的顏色，不畏暴晒而越發燦爛的'花朵，你以為它是一個盛菜的黃盤子嗎？它會笑你呢！它如一個金燦燦的太陽著耀眼光芒，把自己所有的美都奉獻給了別人。它那綠蔥蔥的略有刺的莖似一位士兵的腰桿一樣筆直，頗為生機。

在生活中，又何嘗沒有似向日葵一樣的人呢？勇敢，堅強，奉獻，不求索取，默默無聞……

溫暖的象徵向日葵作文 篇31

在這七月的酷暑裡，正是植物們爭相開放的季節，向日葵也不例外，也正向著太陽爭相開放。

要論我最喜歡的植物，那非是向日葵莫屬了，要問我為啥喜歡它。不是因為它的花特殊美麗，而是它的氣質。它挺直的腰桿，和那張開懷抱的雙臂，還有那永遠向著陽光，想著溫暖的笑臉。我每次看到都會覺得心情豁然開朗，就算是壓抑的心窗也會猶如照進滿滿的陽光，也就自然開心起來了。

向日葵在我心中的印象幾乎是完美的，它開朗，樂觀，豁達。就算碰到不好的`天氣也會向著天空露出最漂亮的笑臉，也會使人開心。

我哥哥家種著向日葵，有一次我在哥哥家玩，已經是傍晚了，天色徐徐沉悶下來。這時天上下起了小雨，天陰的很厲害，我正要往家走，忽然下起了傾盆大雨，我煩腦極了，站在屋裡的窗戶邊愁悶。盼望著雨快停下，不然回不了家了。就在此刻，幾株昂首挺胸向日葵進入我的眼簾，我看到它們如此樂觀，就算下雨也不會低下頭沮喪。我的心情瞬間好了許多。

以後我每次碰到煩惱就會想想向日葵，這樣心情就會好許多。做人就應該像向日葵抱著一顆永遠向上的心，不被困難所擊倒。

溫暖的象徵向日葵作文 篇32

初秋時節，我們來到美麗的仙居，盡情地欣賞了上千畝葵花向陽盛開的壯麗景象。

一來到葵花基地，就見那密密麻麻、挨挨擠擠的向日葵三個一群、五個一夥兒地聚集著，連成了一大片一大片的金色海洋。他們有的像亭亭玉立的姑娘，有的像害羞的少女，還有的低垂著沉甸甸的腦袋想沉思問題的少年。花瓣上如同是塗了一屋金粉，閃閃發光，以金色的陽光交相輝映。一陣微風吹過，那筆直挺立的綠莖和翠綠寬大的葉子，就像是一片海洋，波濤翻浪……

我走進一株仔細觀察，只見它的頭頂是一個圓形的花盤，在金色花盤的`四周，長著一圈金黃色的花瓣，就像是一束束放射出來金色的光芒，輕輕一摸又軟又滑，像是軟綿綿的綢子，舒服起來。

向日葵不像茉莉花那樣又香又白，也不像玫瑰花那樣嬌豔嫵媚，更沒有牡丹花的雍容與高貴，它的秉容很特別，不管是在什麼季節開花，也不管經歷多少風雨，只要太陽一出來，它的臉盤就會朝陽光，向日葵這種蓬勃向上的精神值得我們每一個人學習！

溫暖的象徵向日葵作文 篇33

我的家鄉在陝西渭南，那裡有許多水果；蘋果、西瓜、桃子……可我最喜歡那裡的向日葵。

奶奶家的院子裡種了許多向日葵，它每天總是隨著太陽轉移的方向盛開，向日葵的杆，高度可達兩米左右，它的？葉子非常寬大，葉子的兩面佈滿了毛絨，摸上去有些粗糙。

一到夏天，正是向日葵開花的時候，它的莖上會長出一個又大又圓的`花盤，花盤的邊緣由許多小黃花整齊地排列著，非常可愛。

秋天是向日葵成熟的季節，每一朵小花都變成一顆種子，這就是又香又脆的葵花籽。葵花盤黃豔豔的，每時每刻都笑盈盈地迎著太陽，吸收陽光，孕育著花籽，花盤越來越大，花籽越來越飽滿。

可是為什麼向日葵總是會向著太陽呢？我帶著這個問題查閱了很多資料，原來，向日葵花盤下面的莖部有一種奇妙的“植物生長素”，這種植物生長素只有背光時，才能夠刺激細胞的生長，加快繁殖。早晨太陽東昇，花盤下面莖杆裡的植物生長素在莖裡不斷地隨太陽轉移。正是因為這個人們又把它叫做“太陽花”。

我愛家鄉，更愛著美麗又神奇的向日葵。

溫暖的象徵向日葵作文 篇34

金燦燦的花瓣託著那充滿希望的種子，嫩綠的枝幹無私地支援著美麗的花朵，它始終面對著溫暖的陽光。燦爛的笑容，閃現出美麗的光芒。在我們的校園有這樣的一朵向日葵，仰起的溫暖面孔，傲立地生長著，向著你，隨著你，在屬於自己星系裡，保持著一顆向陽的心。

清晨，當第一縷陽光灑進教室時，她隨著這熹微的腳步，輕輕地推開窗戶，為的是讓早到的同學能呼吸到新鮮的空氣；小心地將不整齊的桌椅擺正，為的是讓同學們有個舒心的`學習環境；認真地將黑板擦乾淨，為的能給我們帶來愉悅的心情；工整地整理收繳的作業，讓老師能及時批閱。那一刻，金燦燦的陽光從窗戶裡湧進來，望著天空，同學們恍若自己掉到一個巨大的向日葵方田裡。

班上有同學鬧矛盾了，她好心地做著“和事佬”。有做事衝動、出言不遜者誤傷到她，她還是心平氣和地予以調解。正因為有她多方維護，班級出現一股團結互助的友愛之風。若有同學生病請假，她會幫忙記筆記、作記錄，或去補習落下的課程，解疑惑難。她總是微笑地擁抱每一天，宛若向日葵般溫暖的女孩。

課餘間，她隨同學們在操場上嬉鬧著，或追逐、玩耍，或跳繩、踢球，或賽跑、扔實心球……彼此間談笑風聲、神采飛揚。若同學不慎被絆倒，她會馬上將其攙扶起；若有同學口渴了，她會遞上一瓶礦泉水……她那燦爛的笑容，給校園增添了勃勃生機與活力。

黃昏，伴放學的鈴聲，她細心地關好窗戶，配合值日生清理教室垃圾，把紙屑廢棄物倒到垃圾桶裡。在仔細檢視每一位同學的桌肚有沒有落下東西后，直至看著電風扇的扇葉緩緩停止，才安心地離開校園。

詩人艾青說：“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人。只有相互擁抱才能帶來溫暖。”小小的關愛是最大的善行。夕陽在她的身後，把她的影子拉得格外的長，略顯空曠的校園裡僅剩單薄的身影逐漸離去。她宛如一株默默綻放的向日葵，為身邊的同學帶來溫暖，給我們營造一個高效、健康的學習氛圍。