關於消防的作文彙編15篇

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的關於消防的作文，歡迎大家分享。

關於消防的作文1

星期天的下午，幸運星培訓中心請來了消防大隊的顧叔叔，給我們進行了一次有趣的'消防知識講座。

首先，顧叔叔講了日常消防安全常識。他告訴我們：發生小面積著火，不用撥打119，自己就可以滅火。還講了逃生方法：如果發生火災的樓層不是很高，可以開啟窗戶，往外扔幾個沙包，或者棉絮、被子等面積較大較軟的東西，然後跳出去。如果樓層很高，就用溼毛巾捂住口鼻，低下頭，俯下身子快速逃離等等。

接著，顧叔叔演示了發生火災時應該如何逃生。他邀請了四位同學上臺模擬表演。開始逃生了，同學們先用溼毛巾捂住口鼻，有位同學忘了拿衣服，返回去拿。顧叔叔這時候提醒說，身外之物都不重要，火災時逃命最重要，返回家裡拿東西會影響逃生速度。中途，有一位同學假裝摔倒了，後面的人都繞開這個同學。顧叔叔說這種做法是正確的，如果不繞開，後面的人看不見前面，會直接踩踏上去，發生踩踏事件。

最後演示如何使用乾粉滅火器，顧叔叔總結為：一提二搖三拔四噴。顧叔叔演示後，請一位同學上臺，只見她先用右手握住滅火器手把，向上提起來;然後左手把滅火器瓶倒過來搖勻;接著拔掉保險栓;最後右手大拇指按壓上把手的同時，左手握住滅火器的噴嘴，對準火焰的根部，“吱”的一聲火焰被熄滅了，同時伴隨著灰白色煙霧，顧叔叔說噴出的不是霧而是乾粉。大家睜大了眼睛，嘖嘖稱讚。

這次消防知識講座，我學到了很多消防安全知識，還知道了火災時如何逃生，如何使用用乾粉滅火器，可謂受益匪淺啊!

關於消防的作文2

今天，班上的所有人都異常興奮，因為我們班被抽中去做消防演習了，這可是個好訊息，好處呢，有兩點，第一：不用上課;第二：可以去擺弄擺弄滅火器，這東西我們見是見多了，可碰卻沒碰過，跟別提用了，所以，一方面還可以長長知識。

到了第三節課，我們來到了操場，只見，那兒擺著幾樣東西：五個滅火器，兩個裝滿木材的盆子。這時，江主任走了過來，說：“同學們，今天呢，我們要進行一場消防演練，主要是要學習如何使用滅火器撲滅火苗，那麼現在我把這兩個盆子的木材點燃。”說著，他從口袋中拿出一個打火機，點燃了那些木頭，這時，我們才發現，那兩個盆子底下都是柴油。說時遲那時快，“撲哧”一聲，火就著起來了，同學們紛紛躲開，避免被煙嗆到。“好了，接下來，我們就來學習滅火器的使用方法”江主任邊說著邊拿起一個滅火器，“首先，要除掉鉛封”他便拔掉鉛封給同學示範，“然後，再拔掉保險栓”他說著，又拔掉了保險栓，“最後，左手握著噴管，右手提著壓把，按下去就行了。”他說完就滅掉了一盆火。然後就是我們來動手了。

老師抽了一些人，有宇恩，凱航，政彪幾個人，他們費了好大得勁，才拔掉了鉛封，又要去掉保險栓，老師看他們速度太慢，要過去幫他們，不過他們不要，要靠自己來完成。

最後，只剩按下壓把這一步驟了，可他們因為太用力，導致噴出的乾粉太多，把同學們都給噴了一遍過去，這時，火是滅了，可同學們不是添上了白鬍子，就是成“白人”，但是畢竟成功了，這時下課了大家也紛紛回教室了。

這正是有意義的'活動，希望下回還有!

關於消防的作文3

我國從遠古的北京人開始，就已經開始使用火了。火帶給人類的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼。現在，各個學校經常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事，慢悠悠的跑著，還邊說著話：“閒著沒事舉行什麼消防演練，又沒真著火。”

但是，如果可怕的災難真的發生，還能這麼悠閒嗎？消防意識應從小培養。

因為據瞭解，我們周圍由於人們消防意識不強，消防安全隱患隨處可見：清明節在山區燒紙錢、放鞭炮，到郊外野炊時架起的柴禾；家中長期插著的飲水機插頭；無電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的.生命安全，我們要增強消防安全的意識。

火災時有發生，我們要做好以下幾方面：首先要掌握消防常識，一是緊急呼叫常識，一旦發生火災要立即報警；二是掌握防火，滅火基本常識。其次應知道火場中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。

我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識，提高保護能力，是自己在危難時能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷史上，大火帶給我們的不僅僅只是有好處，不小心就會使一切化為烏有，不要掉以輕心。

3我與消防——讓我們遠離火災的危害

我們知道，自從人類發明了火，它給人類社會帶來了巨大的變化，我們在黑夜裡有了光明，在寒冬裡有了溫暖。但如果你運用不當，火，也隨時可以傷及我們的生命，燒燬我們的財物，給我們帶來災難。

關於消防的作文4

“哇！真的要著火嗎？”“哎呀，汽油都搬來了！”“哇—”這是從哪發出的尖叫聲啊？其實是我們消防演習中的聲音。大家跟我來看當時的情況吧！

第一節課上課時聽，黃老師告訴我們這個訊息。當時我想：消防應該和以前差不多吧。可事實卻不是我想的`這樣。

下課鈴聲過後，警報也緊接著響了起來。一聽到聲音，同學們“嗖”的一聲從椅子上跳了起來，在門口排好隊趕緊“逃命”去了。我用圍巾捂住口鼻，再彎下腰跟著隊伍向大操場跑去。到了大操場。我猛得聞到了非常刺鼻難聞的味道，那氣味使我特別不舒服！我向周圍一瞧，原來這是煙霧彈開了散發出來的氣體。那氣體是紅色的，隨著風緩緩往上升，可不妙的是“那氣體一直飄向我們五年級教室，真不知道我們教室會有什麼變化？接下來，重點來了。一位消防戰士——徐叔叔。他跟我們講述了發生火災要怎樣面對種種的事。比如：遇到火災不要驚慌，要冷靜。如果在房間時著火，要用溼的毛巾、床單……塞住門縫，不讓煙進入。如果住的樓層低，可以把床單打結成一根長繩，再隨著繩子滑下來……最精彩的部分來了。徐叔叔把汽油倒在鐵盆裡，然後用打火機點火，瞬間，一股黑色的濃煙升起來。接著徐叔叔拔掉防火栓，對著火一噴，好不容易點起來的火，這麼快就滅了。可不止一次滅火，之後是六年級每個班代表和老師上來嘗試滅火。我們在下面手癢的很，也想嘗試一下。然後，我們就回教室，迎接第二節課。

火，給我們帶來光明和溫暖，但它也時時威脅人們的生命！

關於消防的作文5

火，是美麗的。黑暗時，它為我們照亮前進的道路；冬天裡，它給我們以溫暖的擁抱；生活中，它讓我們品盡天下的美食。

然而，火，也是最無情的。它能將俊秀如畫的江山在瞬間毀滅，將充滿活力的'生命在眨眼的功夫中活活吞噬。

火，給人類帶來禮貌進步、光明和溫暖。但是，火失去控制的，就會給人類及社會造成極大危害。

當火焰蔓延全身時，當生靈垂死掙扎時，當生命被扼殺時，我們除了焦急萬分，除了束手無策，除了悲傷流淚，更就應深入貫徹消防知識，從根本上了解消防安全的重要性。

在“1115”火災事件現場，一名50歲左右，家住12樓的男子，火災發生時他在外面，而妻子留在樓上。看見火勢逼人，很可能危及妻子的生命，這位男子拼了命衝進了大樓。由於大火後電梯失去了運營潛力，男子直接爬樓梯衝上了12層，敲門後無人應答，打家裡電話又無人接聽。以為妻子不在家，男子又跑下來，後得知妻子還在屋內並未外出，於是又重新衝上了12樓，踹開了門，此時家中已經著火，妻子就在火海中掙扎。男子衝進去一把將妻子抱著拖到了門後，又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來。

這一切都是因為人們用火不當而引起，難道我們不該為此反思嗎？然而，正是因為有了這一次次血的教訓，人們才意識到，在火面前，生命如此脆弱，彷彿一碰就碎。都說“星星之火能夠燎原”，因此哪怕是小小的火苗也不容忽視。

作為一名中學生，我們沒有潛力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕，但我想在此呼籲大家重視消防知識，不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險物種。

消防安全，危關社會。讓我們攜起手來，共鑄堅不可催的“防火牆”；讓我們攜起手來，共造和諧社會。

關於消防的作文6

為了我們安全，我們自己一個人在家時，應當謹慎地使用家用電器和煤氣灶，可別像我，差點造成煤氣洩漏甚至引發更大的火災事故。

“啊———快點快點！”我小聲叨咕著，我緊捏褲子，頭上直冒汗。“可不能出事啊！”我心急如焚地望著樓房，腦子裡出現了房裡冒煙的情景。

是這樣的.：那天中午，我本打算煮方便麵吃，但燒上水，我就去玩去了，慢慢的，我就把這件事忘的一乾二淨。上學時，我一鎖門，就上學去了。路上，我總感覺有什麼不對勁。

到了學校，我突然肚子“咕咕咕”叫了起來，我終於想起來我沒有吃飯，“哦。”我一拍腦袋說：“我忘了關煤氣！”我立馬向幾個朋友說了，他們都讓我去向老師報告，我便找到了老師。老師知道後，立馬領我出校門。可是保安爺爺不讓我出，官老師只好聯絡我媽媽，可是媽媽卻在農村，趕回來太遲了。這該怎麼辦呢？最後無奈之下只好聯絡保安幫助我。官老師給了我五元錢打車回家。

到了小區，我立刻下車狂奔，這簡直與生命賽跑。到了門口，我立馬拿出鑰匙開啟門，我又想起了電視裡煤氣洩漏的情景，要捂住口鼻，我用袖子捂住鼻子，迅速衝了進去，火還在燒著，我立馬關掉煤氣。再看水壺，它已經變成了黃色，手還沒有碰到水壺，就已經感到很燙了，真是太險了。

過了幾分鐘，物業叔叔來了，他告訴我，以後再遇到這種情況，千萬不要冒然衝進去，以防發生危險。

我以後再也不能粗心了，再發生這種情況的話，都不知會發生什麼，以後我用電器或煤氣灶，一定要謹慎。另此，還要感謝我的老師——官老師！

關於消防的作文7

古人云“水能載舟亦能覆舟”。火也和水一樣，是一把雙刃劍，既可以造福人類，也可以給人類帶來深重的災難。

火在古希臘神話中是一位叫普羅米修斯的天神冒著生命危險從天上帶下來的。人類用它來驅趕那些危害人類的`猛獸、驅趕寒冷，迎接溫暖。可是，如果不善於利用火，將會給人類帶來無窮的危害。如果把一根火把扔到森林裡去，這片森林便會燒得一乾二淨。

就舉一個生活中的例子吧。有一次，我們去墳場掃墓。燒香的時候，我點燃了火苗，一瞬間就燃起了熊熊大火，火勢很快蔓延，燒完後，我用土潑上去，就滅了大火。妹妹說：“為什麼要把火滅掉啊?”我回答道：“如果不把火滅掉，就會毀掉整個森林的!”“真的有那麼厲害嗎?”妹妹又問。我耐心的回答道：“當然了，毛主席曾經說過‘星星之火可以燎原’啊!”。妹妹又看了我背後一眼，說：“哥哥，又著火了!”說著她也捧起土蓋滅了火苗。爸爸都誇妹妹做得好。

火可以讓你在寒冷中感受到一絲溫暖，火可以讓生食變成熟食……我們在燒飯、取暖、發電等等方面都需要火，所以，人類的生活離不開火。可是，火又像天氣一樣，說變就變。只要人類的一個疏忽，就會引起火災，讓大量的財產化為灰燼，甚至會危及生命，這是多麼大的損失啊!所以，我們要好利用它，不能讓他變得暴躁起來。

在生活中，有許多不起眼的東西也要重視，比如說：一根電線、一個電閘、一個打火機等，可能一不小心，就會引發火災。有一次，我在新聞上看到了一個觸目驚心的視訊：有一個人由於沒有安全用電，引起了火災，大火蔓延了整幢大樓，消防官兵及時趕到，仍未能控制住火勢。經過消防官兵一夜的撲救，終於撲滅了這場大火。在這次火災中，犧牲了好幾名消防官兵，燒燬了整幢大樓，造成了人民財產和生命的損失。這個視訊告訴我們，一定要安全用火用電。

讓我們每一個人都時刻牢記消防安全，只有這樣，我們的明天才會更加美好!

關於消防的作文8

今天早上8：30，我和三爺爺去金百國際旁的“常州消防指揮中心”參觀。我熟悉的社群小朋友有吳思琪、陽陽和他們的家長。我們是乘坐麵包車去指揮中心的。

一進門，我們就看見《忠誠可靠、服務人民、竭誠奉獻》的特大紅字矗立樓頂。首先，拍照合影。3個社群的小朋友們排在第一排，小朋友手抓《國防責任重、童心繫祖國》的橫幅，特別精神。第二排是家長，第三排是消防特勤員，他們可是一身迷彩服！接著，特勤隊長毛凱介紹了部隊的概況：共有9輛車、42個隊員。最昂貴的一輛車要1600萬元。

緊接著其他特勤隊員介紹了四輛消防車上面裝的物品。我記得有：大力鉗、切割機、水管、管接頭、噴頭、還有頭盔、救生衣、滑索繩、帳篷、警報器等等。各種器材應有盡有、琳琅滿目。緊接著我們去了二樓參觀戰士們的睡房。每張床上，整齊地擺放著被子、腰帶和帽子，一個屋子放五張床。毛凱隊長和一個隊員示範怎麼疊被子，只見他倆動作敏捷，十分規範。疊完後，我們看到他們疊的被子有稜有角，是一個綠色的正方體。遠看，還真像一個方方正正的`木盒子。隨後，我們去操場上看他們訓練。只見幾個消防特勤隊員用梯子往上爬樓，樓高四層。我知道他們是在刻苦訓練，表現出堅韌不拔的氣概和形象。我們不停地喊著“加油！”“加油！”。真是“臺上”一分鐘，“臺下”十年功。

參觀結束，我依依不捨地離開消防指揮中心。烈日炎炎，但我們想起特勤隊員，想起他們的忠誠、善戰、創新、奉獻，我們就再也不怕熱了。

關於消防的作文9

火給予人光明，給予人溫暖，給予人食物……但，火也是痛苦的源泉，它能吞噬一個個鮮活的生命。當烈焰蔓延時，當烈焰焚燒生靈時，你可知道，我們還能做些什麼？

我們可以預防它的發生，我們可以挽救在烈焰掙扎的生命，而消防安全就是我們生命一個最好的保障。

回首看向歷史，一個個因火成災的示例數不勝數，如果是天災，我們只能惋惜，但如果是人為的，我們就該反思：我們有沒有真正地注意過消防安全？顯然，是沒有的，但這些血的教訓提醒我們要重視消防安全。在火面前，人類的生命是脆弱的、渺小的'，似乎一碰就碎。都說“星星之火，可以燎原”哪怕是一點小火苗，落到易燃之處，都可以引起火災，所以我們不能在荒郊野外燃起火種，不能隨手扔菸頭，不能留下沒有熄滅的火苗……注意每一個小細節，才能保證安全。

現實生活中，消防隱患隨處可見：燒紙錢、放鞭炮；野炊時燃篝火；無電時的燭火……這一系列的問題，都可能引起火災危機人們的性命。當火災發生時，最能拯救我們生命的是消防戰士。他們不畏火焰，一次次衝進火海，救出受難的人群。如果，消防隊員沒有來時，發生了火災，我們要鎮定，要及時用滅火器滅火，或馬上報警，排煙，救人……而在我們報警時，應該講清詳細住址，起火部位，著火物質，火勢大小，報警人員和電話號碼，並派人去路口迎候消防車。

“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，避免災難的發生，維護自身和他人的生命健康。

關於消防的作文10

什麼叫“消防”，我想不是每個人都能完全回答上來，當然也包括我自己。帶著這個疑問，我開啟《現代漢語詞典》，其中的解釋為：“救火與防火”。發生火災，人們都會立刻撥打“119”電話，消防員叔叔會以最快的速度趕到現場救火。但總是或多或少的造成人員傷亡和財產損失。電視、報紙經常報道類似事件，那場面真是慘不忍睹，觸目驚心。

火大家並不陌生。人們用它來燒熟食物、取暖、照明……人類與火是不能分開的。它可以為人類造福，但它又是一把雙刃劍，如果疏忽大意，就會給人帶來災難。

在這方面，我還聽媽媽講過一個故事。

那是一個夏天的夜晚，我睡不著覺，吵著媽媽給我講故事，媽媽沒辦法，只好講了兩個關於消防員的感人故事。

第一個故事是消防員解救一個三四歲的小女孩，她叫陳玲玲。

在20xx年的農曆正月七年級的晚上，人們都還沉浸在春節的喜慶氛圍中。陳玲玲和她的家人正在一起看春節聯歡晚會。突然，陳玲玲發了高燒，爸爸和媽媽出去找大夫，讓陳玲玲獨自一人在家待會兒。這時，媽媽忘了關掉燒開水的電源，陳玲玲想下床喝口水。她一走到門口，那根電線冒出了火花，引起了火。三四歲的'陳玲玲被濃煙給薰暈了。對面的鄰居看見陳玲玲家著火了，迅速撥打了“119”。消防員叔叔立刻趕到了現場。一位鄰居焦急的對一位身穿橙色衣服的消防員說：“陳玲玲還在裡面呢，”這位消防員立即衝上樓。他撞開門衝了進去，突然一根大柱子把他壓住了。他不顧疼痛，用手心推開那沾著火花的柱子，把陳玲玲背在身上，衝出火場。陳玲玲得救啦！但這位勇敢的消防員卻離開了我們……

消防員——我心目中的英雄！

關於消防的作文11

火，既可以幫我們，也可以使我們家園盡毀，因此，家家戶戶都要防備火災。

我們學校為了防患於未然，已經進行了許多次消防安全演練。你看，安全演練又開始了，這次我們逃生的地方是在科學室門口。

“嗚——”警報響起了，我們班的同學在老師的帶領下，迅速集隊，大家都用手捂住鼻子，一個跟著一個有秩序地下樓逃走。

我們下到了樓，我望著樓上，“哇！還有這麼多人沒有下來呀……”不一會，警報停了，人也全部下來，靜靜地聽何校長總結：“這次演習，比上次更加有進步，校園這麼窄小的'樓梯，全體師生用了三分鐘也不到的時間就疏散到了安全的地方，多棒呀！我們給自己一點掌聲。”“譁——”頓時一千多人掌聲震天。“好，現在有請消防中隊的馬警官給我們講一下火災逃生注意事項。”

只見一位身穿警服的男警官威風凜凜地走上舞臺：“現在給同學們講解一下火災的意識。第一，在用完電器後，一定要將那個插頭拔掉，不然插座那裡散發出的電，容易引起火災。第二，在家人炒菜時如果鍋著火了，就用鍋蓋或溼布蓋在火上，如果這些都沒有，也可以拿滅火器朝鍋裡噴。”

然後，警察叔叔們給我們演示瞭如何救火：警察叔叔往一個桶澆上汽油，然後點著了，火苗冒上來，警察叔叔鎮定地用滅火器來撲滅，滅火器噴出的氣霧像煙霧彈一樣，真神奇。接著陳國強老師等都用滅火器撲滅了火。隨後，警察叔叔又擰開石油氣罐，也點著了石油氣，石油氣罐發出“吱吱吱——”的聲音。我們都緊張得屏著氣，擔心石油罐爆炸了，警察叔叔拿起滅火筒噴了幾下，滅了火，我們才鬆一口氣。警察叔叔還給我們示範在沒有滅火器的情況下，怎麼拿溼透水的毛毯滅火。

這次演習讓我懂得了當火災來臨的時候，一定不能慌亂，要沉著冷靜。回到教室，大家還議論著剛才的場面，我想：他們也和我一樣都有不少收穫吧！

關於消防的作文12

今天上午，第一堂課快下課時，突然響起了急促的警報聲，我聽到老師在說：“著火了，大家馬上安靜有序地離開教室。”我心裡十分得慌亂……

我看到同學們都拿著毛巾捂住嘴巴，於是我也連忙拿出毛巾捂著，跟著同學們跑。一出門，我就聞到一股煙味，接著看到下面停著紅紅的消防車，我心裡更恐懼了，彷彿被一塊大石頭壓著，嘴巴不停地抖，腦子裡一片空白。我飛快地跟了上去，走廊裡的煙越來越大。我們跑到了操場，看到國旗臺下有一團火焰，那火焰好像一條條全身赤紅的大蛇，晃動地身體，還發出“咻、咻、咻”的叫聲，好像準備隨時躥到我們身上來一樣。火苗還在不停地蔓延著，跳動的火苗一勁地往上躥，絲毫沒有減弱的跡象。過了一會兒，消防員把滅火器拿了過來，他說先要把滅火器的`環拔掉，然後再看看壓力錶。壓力錶分三塊，一塊紅、一塊黃、一塊綠，這讓我馬上聯想到交通指示燈。消防員又說：“如果指標在綠色的地方就可以使用，如果在紅色的地方就有可能噴不出來。”然後消防員讓我們看看如何滅火，只看見他雙手拿著滅火器，按下按鈕，突然一股白煙升起，火一下子就滅了。可緊接著我看見火又慢慢地著了起來，原來是消防員故意弄的，他還要請一位小朋友上去滅火，我心裡也想上去試試，可又有些害怕。我看到一位小朋友大著膽上去了，他模仿消防消防員剛才的滅火動作，將環一拔，按下按鈕，一股白煙噴出，一下就將火潑滅了，我們高興地為他鼓掌。

我想，有了今天的這次消防演習，如果真的遇上火災，我們也會臨危不懼了，一定能安全地逃生!

關於消防的作文13

火災，是可怕的災難。一場大火，常常造成家破人亡的悲劇。然而，這一場場大火常是在人們缺乏消防意識的情況下發生的，可見了解消防知識，是非常有必要的，是確保人民群眾財產安全的關鍵。

俗話說的好“防範於未然”，火災是可以避免的。只要我們有防火意識，多瞭解有關的消防知識，生活中做到科學用電，用汽，不玩火，多留心身邊的易燃物，儘量做到火種，火源與易燃物分開，確保室內空氣對流，這樣火災是可以避免的。

此外，在平時裡，我們要時常檢查是否存在消防安全問題，一旦發現消防安全隱患，要及時採取措施進行整改。對身邊的'人要多宣傳消防知識，對消防器材不能隨便挪用，相反還要多加保護，正確合理的使用，還要時刻銘記火警電話119。

然而，當發生火災時，我們要鎮定，要及時使用消防器材滅火。如：馬上報警，滅火，救人，疏散物資，防爆，防塌，排煙，警戒，救人。而在我們報警時，應該注意講清楚詳細地址，起火部位，著火物質，火勢大小，報警人名及電話號碼，並派人去路口迎候消防車。並儘量將大火撲滅，把損失降到最低。

我聽說過這樣一件事：是一個七歲的小女孩遇到火災時用已瞭解的消防知識進行自救。當時，一個七歲的小女孩在做作業，突然聞道煤氣的味道。當她順著煤氣的味道檢查後發現，廚房著火了，她的爸爸媽媽已經在浴室被煤氣薰暈了。就在火燒眉毛之時，她果斷地開啟窗戶通風，並撥打了報警電話，阻止了一場悲劇的發生，救了自己的父母。設想，當時如果小女孩根本不瞭解消防知識，稍為的舉動，比如開關電燈，就很可能觸發出一場火災，造成一個悲劇，而家破人亡了！然而，正是瞭解了消防的知識，知道了發生這樣的事情後該怎樣做，而有這麼可喜的結果。

“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避免災難的發生，維護自身和他人的生命健康。進消防知識，以避免災難的發生，維護自身和他人的生命健康。

關於消防的作文14

每個人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命，而且我覺得安全對生命是極其的重要，所以我們要珍惜自己的生命的前提一定要注意安全。

在對消防安全方面我深有體會。記得我5歲時，一個人在房間裡玩，無意間看見了一盒火柴，對它產生了濃厚的興趣。我便果斷地開啟火柴盒，取出其中一根，想起平日媽媽用火柴點蚊香時的情景，便模仿著媽媽劃火柴的樣子，在火柴盒的邊沿用力地劃了一下，果然火柴被無知的我點燃了，我看著燃燒著的火焰心裡頓時害怕起來，手一點點地捏著火柴，頭向著下。誰知火焰不斷地向上升，快燒到我的手了，我不假思索地把燃燒著的`火柴扔進垃圾桶，迅速的跑到客廳，把爸爸媽媽拉進房間，爸爸媽媽也不知道發生什麼事情，一進門便嚇得目瞪口呆，隨後爸爸媽媽趕緊用一盆水把燃燒的垃圾桶撲滅。這下我才鬆了一口氣。後來爸爸媽媽都嚴厲地批評了我，告訴了我如果不及時撲滅的話將帶來不堪設想的後果，因為火會不斷地蔓延，燒到了床鋪後，就會燒到窗簾……並且鄭重地提醒我以後決不能發生這些事情。從那一刻開始我就明白了：不是任何東西都可以拿來玩，對一些不瞭解的物體一定要問清楚父母或其他大人，千萬不能隨便玩弄，導致自己失去寶貴的生命。

在這件事情中我也覺得爸爸媽媽有點不對，在室內不該放置易燃物，因為小孩子的好奇心畢竟是很大的，一時之間是控制不了自己的嘗試念頭，而我當時就是這樣。

而當我們遇到這些情況時，千萬不能慌張，一定要冷靜鎮定，想出解決的辦法，最好早點報警，牢記火警電話“119”，講清楚地址、起火原因等；決不能貪婪財物，首先要逃跑或找大人；逃跑時應用溼毛巾捂住鼻子，以免中毒；同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐後，互相擁擠，自相踩踏，以免發生不該發生的悲劇。

所以我決定爭做一名消防安全小衛士，多瞭解消防方面的常識，提高自己的安全意識和防護能力，拒絕做一名“安全盲”。

關於消防的作文15

今天，在我們毫無察覺之下，在一陣滾滾黃煙之中，迎來了我校一年一度的消防安全演習。

“嗚——嗚——”，一陣急促的警笛聲響起，我們班不管三七二十一火速排隊下樓。廊道里就像飛舞著一群蜜蜂，跳著整齊劃一的舞姿。我也是其中之一，扔下筆，撒腿就往外跑。心像一隻見著了狼的小鹿，砰砰亂跳。匆忙中，竟無一人不捂著嘴。老師們緊張有序地指揮著我們，直到大家都逃到了空曠的操場上。再次回首，原來只是虛驚一場。隨著煙霧的漸漸消散，心也慢慢平靜了下來。

接下來就是消防員叔叔給我們演示怎樣使用乾粉滅火器和水槍滅火。當幾名六年級大哥哥和老師上前試用時，儘管再生疏，乾粉滅火器的濃白色煙霧瞬間騰昇了起來。經風一吹，白煙飄向了我們全校同學站立的方向。我彷彿是一位雲中的仙子，好多女生一邊捂嘴躲避，一邊享受著騰雲駕霧般的.感覺。

最讓我喜歡的是水槍演習。那名身穿橘紅色消防服的叔叔不慌不忙地走上場中，彎下腰，端起水槍，扭了扭槍頭。一切準備就緒，只見他朝著水栓處的同事點點頭，緊握水槍朝著天空中。剎那間，一道“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的不粗不細的純白色水珠滑向一排碧綠的水杉樹前。那水柱灑落下來的畫面就像一個美麗而又靜謐的瀑布，又像一排正噴著水的“音樂噴泉”。在陽光下，顯得尤為晶瑩、壯觀。我們都不禁失聲讚歎道：“哇，太漂亮了！”不過，立刻被消防員叔叔的講解演示拉回現實之中。

今年的演習就這樣“走”了，我也“大飽眼福”了。期待明年的精彩！