走進中學作文15篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的走進中學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

走進中學作文1

曾經，幻想著，我什麼時候才能走進夢幻般的中學，走進國中的課堂，接受國中老師的教育。“今宵別夢寒，暗裡香浮動”，殊不知夢中有多少次與學校距離那一小步。

離開了生活了六年、學習了六年、拼搏了六年、奮鬥了六年的國小。現在，為國小生涯畫上了一個圓滿的句號。為自己、為學校、為老師、為家長，交上了一份滿意的答卷。

現如今，我已走進了夢寐以求的中學。走進校園，首先映入眼簾的是一棟高大的教學樓，教學樓前面是一片寬闊的草坪，初次到這裡，有一種說不出來的感覺，青草格外茂盛，在驕陽下顯得更綠，為炎熱的校園帶來一片清涼，路兩旁，屹立著許多高大的柳樹，像個“校園的衛士”一樣，日夜守護著校園。

我想，在這國中的殿堂裡，每位老師都想蠟燭、蠶、園丁、蜜蜂一樣默默無聞地教我們知識，讓我們成為未來祖國的`棟樑。因為可憐天下老師心，老師的用心良苦都是一樣的，做學生的都能體會到。

張老師，您一定是一位優秀的園丁，培育著祖國的花朵，未來的希望。我知道，每一位老師都會愛護自己的學生，一心想著學生，一切為著學生。

老師，我現在成為您的學生，我深感榮幸，在您的教育下茁壯成長。我知道，國中比國小的光景更短暫，只有三年，三年的光陰不多，所以，我會珍惜這三年的美好時光，會更珍惜我們之間珍貴的友誼。

對國中生活我充滿了好奇，想了解點情況。

進入國中後，我要認真學習、認真聽老師講課、學好每一個公式，踏踏實實地完成各科學習任務。

俗話說：“親其師，才能信其道；信其道，才能樂其行。”老師是我們學校的準則，我希望您能為我們撐起一把愛的大傘，讓我們在您的庇護下茁壯成長！

走進中學作文2

經過六年的努力奮鬥，我的國小生涯結束了。我進入了中學，這面臨著我的中學生時代已經來臨。

進入中學環境改變了。校園裡沒有了國小的喧鬧和沸騰，只是一片寧靜，給予我們的是良好的學習環境和寬闊的學習空間。

進入中學，同學們改變了。見到的不是國小那張幼稚的臉，而是一張張全新、成熟的面孔。大家都長大了，都變得懂事了，不再想國小那樣頑皮、無知。

進入中學，老師們改變了。個個變得嚴肅起來，沒有國小老師的和藹與慈祥，但中學老師那種望自己的學生長大成材的心情比國小老師要強烈幾十倍啊。

進入中學，學科增加了。一下就從幾科增加到了十幾科，每一科都要牢記，每一科都有作業。同學們的壓力增加了，漸漸變得疲憊了，

但是再難以克服的困難也阻擋不住同學們求知的慾望，一步一步向勝利走進。

走進中學，學習上的競爭更加激烈了。大家都是來自四面八方的'優秀學生，都想朝著自己理想的大學奮鬥。上課，稍一不留神，或許已經比其他同學少學了一點知識。下課，稍一貪玩，或許已經比其他同學少做了一科作業。特別是在考試，稍一粗心，或許已經被其他同學遠遠地甩在了後面。由此可見，中學的學習是多麼緊張，競爭是多麼激烈啊，簡直如打仗一般。所以，我們必須做好充分的準備，以良好的心態去迎接“戰鬥”

走進中學，走進中學，什麼都變得艱難困苦了，有的人想放棄，而我不會。因為我堅信：勝利一定是屬於我的，雖然現在苦點，累點，但我一定會達到勝利的頂峰。

走進中學作文3

帶著豆蔻的芳芬，我步入了花季的殿堂，踏上了中學的方舟，開始了人生的遠航。

踏出國小的校門，邁進了人生另一個起點——中學，那是多麼令人嚮往的字眼，可是，我卻嚐盡了苦頭。在國小，每天可以回家品嚐媽媽的手藝;每天能對著空調吹;每天都有洗衣機默默無聞地工作;每天都能快樂地對著電腦……可這一切都變了，變得遙遠無期。每天都要在學校裡度過(星期五晚回家星期日回校);每天只能吃著飯堂裡那幾道早已吃膩的菜;每天只能8人吹一部風扇……

所以，我哭了，我變得十分絕望，似乎有點度日如年的感覺。最重要的我的成績竟然一落千丈(從開學的`幾次測驗來看)，語文是我的強項，可是，第一次測驗，滿分60分的試卷，我僅僅得了50分，我傻拉，我哭不出來，卻笑了出來，我不敢相信這是事實，我拼命地卡自己，不辛的是，這是事實;語文的成績我覺得失敗乃成功之母，可是，數學又失敗了，我無法面對國小畢業時老師對我深深地話，對我無限的寄託，對我無限的信任，我真的哭了，我無法面對老師的寄望，好象一個洩了氣的氣球，我多麼願意相信這是一個夢，一個很快解開的夢……

可是，一個正班長卻改變了這一切。老師突然宣佈七年級(2)班的正班長是我時，我先是一驚，我以為我聽錯，可老師用深信的目光看著我，說：對，是你，你在國小是非常優秀的班幹部，我希望你能成功，快卸開你的包袱吧!”哇，這是多麼深的一句話，原來老師一切都看到拉，那我還怕什麼，勇敢地走下去吧!

中學呀!中學!你帶給我無限的歡與悲，無限的感慨。生活是美好的，珍惜生活給予的一切，莫辜負陽光的溫暖和雨露的滋潤!讓我們攜手創造，駛進成功的彼岸

走進中學作文4

9月1日，新的學期開始了。逐漸的，我們走入了一新的環境。我們由原來的一天六節課變為了十節;由三門主課變為了七門;由依賴在父母身旁嗷嗷待哺的小鳥逐漸變成了搏擊藍天的雄鷹……

第一天升學，一個喜報就傳到了我的耳朵裡：我當上了我們班的班長。這就意味著從今天開始，我身上的擔子就重了許多，我要擔負著維持班級紀律，樹立良好班風的重任。但是，我一定不會使老師失望的。每一天，我努力著，努力把每項我應盡的義務盡到。甚至作業都是在別人看電視時寫，甚至滿桌鬥都是老師給我佈置的任務，但我沒漏掉任何一項，沒應付任何一項。終於，我成了同學們心中公認的“好班長”。

再說說學科，雖說由原來的三門主課增到七門，但二外沒有讓我們失望。每一位老師都盡職盡責，上課生動有趣。不論是以前學過的語數英三科，還是新添的綜合、生物、地理、歷史……都使我對他們產生了濃厚的興趣。語文課上，我們朗誦了《在山的.那邊》，背誦了曹操的詩《龜雖壽》;地理課上，我們瞭解了什麼是地理，為什麼要學地理，地理在生活中的作用;歷史課上，我們聽了一個個古今中外的故事，揭開了掩蓋在心裡一串串問題的面紗……

宗旨，走進中學，就走進了一個新的學習環境，自學、會學、愛學是我們學習的根本，自覺、認真、負責卻是我們做人的根本!

走進中學作文5

九年級，是人生的一個轉折點，走進九年級。當真正走到這裡時，才真正瞭解它。作文網

記得我剛上國中的時候，看到九年級的學生比我們多上一節晚自習；看到九年級的學生比我們多進行體育訓練；看到九年級的學生週六週日還要補課。九年級只留給我一的印象：苦。作文網

到八年級時，我明白了“一分耕耘，一分收穫”。九年級學生所付出的苦定有收穫。但我認為九年級的學生時間太少了，連星期天都沒有時間玩，這時，九年級又給我留下了一個印象：緊張。

當我真正走進九年級，我才感覺到九年級的壓力，中學生作文《走進九年級》。再有一年就要進行中招考試了，擺在我面前的有兩條路，一是辛苦一年，爭取考入重點高中；二是混一年。第一條路明亮但坎坷。沒有人不希望走著一條路。在這樣極大的壓力下產生動力。九年級的學生希望即使再苦一點，也要努力奮鬥，只有比以往更苦，更緊張，才能實現目標。

九年級並不是苦不堪言的。上課時我們聽課累了，幽默的老師會使我們開懷大笑；我們有更多的體育訓練，可以更好地勞逸結合。九年級更能使我們感受到獲得知識的喜悅；更讓我們感受到成熟的.自豪。九年級是愉快的。

在九年級，是競爭更激烈的時候。因為今年不僅有以往叱詫風雲的同學，還有閱歷資深的複習生。要想得到以往的成績難上加難。但競爭也能產生動力，能使我們更好地學習，使我們更快的成長。

九年級，是我們必須面對的。讓我們更好的跨過這個轉折點。這個轉折點有苦有鹹更有甜。

走進中學作文6

金秋時節，我踏進了國中校園。依依不捨地告別了富有童趣的國小生活，迎來了具有青春氣息的國中生活。

到了國中，我們走進了新的環境。由原來的3門主科變為7門主科，由依賴在父母身旁嗷嗷待哺的小鳥變成了搏擊藍天的雄鷹……

最令人記憶深刻的是軍訓活動，那令人懷念的汗味兒。站軍姿，這三個讓我們“聞風喪膽”的字眼，跑步，左右轉，敬禮……機械的重複幾乎快把我們榨乾了。但是，苦盡甘來，經過7天的魔鬼式訓練，我們發現體重變輕了，跑步不喘了……

科目變多了，原本以為這樣，就學不好了。但我發現只要上課認真聽講，做什麼都努力去做，老師的話就像涓涓細流那樣自然進了你的耳朵。

國中生活在經過的兩個星期，給我的'感受就是兩個字——緊張。天天幾乎太陽還沒起床，我就已經離開了溫暖的被窩。早上來到教室，開始早讀。說起早讀啊，其實我覺得應該叫“早背”，每天都要背誦單詞啊，課文啊等等等等。下午還要午寫。還有早自習，晚自習等國小沒有的課程。總之，國中生活還是那兩個字——緊張。據說，九年級晚上還不睡覺呢！

既然我們要“走進國中”，那當然要適應國中生活，適應它的節奏。雖然緊張，但這是為了我們自己。所以，我們一定要緊張而不失活潑，以快樂的心態走進國中！

走進中學作文7

學校，它像心臟，給我力量;它像水庫，給我活力;它像大腦，給我智慧。踏入中學——第三個人生的轉折點，這代表著自己再也不是稚氣而又淘氣的國小生了。走進中學，這不是國小知識的回顧。而是，中學生活的開始。在九中，我認識了新的同學和新的班主任——蔣老師。

進入中學，環境改變了。校園裡沒有國小的喧鬧和沸騰，只是一片寧靜。初次，走進九中的校園。濃濃的書香襲鼻而來。同學們帶著不可思議的神情來到班級，心裡想著：一切都是那麼的神奇。光陰似箭，當初還是國小生的自己，已是中學生了!

短短几天的廣播操教學，使我懂得了堅持。幾個無風的上午，天氣十分炎熱。耀眼的陽光顯得格外威嚴，照到人的身上就像火烤一樣。地上升起的熱氣，好像劃一根火柴就會點著，大家依然堅持著。

在訓練時，我看到了友誼。它就像一條紅線，把我們的`心聯絡在一起;它像一盞紅燈，照亮了你、我、他;它又像一把大傘，為我們遮住了風風雨雨。友誼，是那麼偉大，那麼純真，那麼深厚!

廣播操彙報表演時，我又明白了嚴肅的定義。在上場的那一瞬間，空氣彷彿被凝聚了。只剩下我們全班42位同學，雖然只有幾分鐘，但卻是我們這五天半所有努力的成果。

進入中學這是一個全新的開始，今後，還有許許多多的問題會向你“砸”來。這時，你不該想著怎樣逃避，而是該想怎麼面對問題，解決問題。中學，只是我們人生道路上一個小小的過程，是我們朝夢想又邁進的一個腳步。

走進中學作文8

帶著豆蔻的芳芬，我步入了花季的殿堂，踏上了中學的方舟，開始了人生的遠航。

踏出國小的校門，邁進了人生另一個起點——中學，那是多麼令人嚮往的字眼，可是，我卻嚐盡了苦頭。在國小，每天可以回家品嚐媽媽的手藝；每天能對著空調吹；每天都有洗衣機默默無聞地工作；每天都能快樂地對著電腦……可這一切都變了，變得遙遠無期。每天都要在學校裡度過（星期五晚回家星期日回校）；每天只能吃著飯堂裡那幾道早已吃膩的菜；每天只能8人吹一部風扇……所以，我哭了，我變得十分絕望，似乎有點度日如年的感覺。最重要的我的成績竟然一落千丈（從開學的幾次測驗來看），語文是我的強項，可是，第一次測驗，滿分60分的試卷，我僅僅得了50分，我傻拉，我哭不出來，卻笑了出來，我不敢相信這是事實，我拼命地卡自己，不辛的是，這是事實；語文的成績我覺得失敗乃成功之母，可是，數學又失敗了，我無法面對國小畢業時老師對我深深地話，對我無限的寄託，對我無限的信任，我真的哭了，我無法面對老師的寄望，好象一個洩了氣的氣球，我多麼願意相信這是一個夢，一個很快解開的夢……可是，一個正班長卻改變了這一切。老師突然宣佈七年級（2）班的正班長是我時，我先是一驚，我以為我聽錯，可老師用深信的目光看著我，說：對，是你，你在國小是非常優秀的班幹部，我希望你能成功，快卸開你的.包袱吧！

”哇，這是多麼深的一句話，原來老師一切都看到拉，那我還怕什麼，勇敢地走下去吧！

中學呀！

中學！

你帶給我無限的歡與悲，無限的感慨。生活是美好的，珍惜生活給予的一切，莫辜負陽光的溫暖和雨露的滋潤！

讓我們攜手創造，駛進成功的彼岸！

走進中學作文9

時間的小船載著我，悠悠的度過了國小六年的美好時光，又載著我走進了中學的大門，門裡的一切都是嶄新的。

中學生活新在哪裡？中學生活新在清晨的鬧鐘裡。“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”睡眼朦朧中鈴聲催促，我踏著五點半的`鈴聲起床開始洗漱，國中生一天繁忙的生活就開始了。

中學生活新在哪裡？中學生活新在沉重的書包裡。背上書包重重的。語文、數學、英語、地理、政治……哇，滿滿的一書包，使我感受到中學學習的壓力。這麼多的功課會來得及嗎？但我心裡滿是自信，因為我知道只要發奮努力，好好學習，一定會在學習路上走得精彩！哦，這就是中學生活。

中學生活新在哪裡？中學生活新在密密的課程表上。看一看課程表，上午五節課，下午四節課，早上、中午、還有夜自修。哇！明顯和國小不一樣了。突然有一股懷念國小生活的感覺。但我知道只能向前看，我們總要學著慢慢長大。這就是中學的生活。

中學生活新在哪裡？在一位位新的老師身上。我的班主任趙老師，是個男老師。在國小裡幾乎都是女老師啊。現在有一位男老師做班主任，給我一種煥然一新的感覺。還有那說著一口純正英文的石老師，我差點以為他是我們的外教。李老師才華橫溢，她的語文課我特別喜歡。也因此我愛上了詩歌和散文。

中學生活還新在哪裡？新在紅色的跑道上。清晨迎著曦陽，我們在奔跑。我們踏著整齊的步伐，猶如動聽的鼓點。聽著這種有力的聲音，我們每個人的心中都無比自豪，哪怕是汗流浹背。哦，這就是中學新的生活。

走進中學的大門，眼前的一切都是新的。在這新的生活中，我暗暗說“加油，加油！”

走進中學作文10

走進了國中就到了一個新的學習階段；走進了國中就會遇到新的老師，就會遇到新的同學；走進了國中就要脫離幼稚，童年也隨之逝去。

在這個新的學校中，我們會接觸到很多新的老師，會認識很多新的同學，也會看到新的學習環境。

國中生活是多姿多彩的，國中再也不會像國小一樣了，國中相對比國小：國中的要求更嚴；睡眠時間更少；學科更多；學習時間更多，並且更緊。

我剛進國中時，我發覺自己有些不適應，因為早上的上課時間是6：15——6：18，而且上課還有晚自習，8：30才放學，如果包括下課時間的話，那麼上課時間就是6：18——20：30。

雖然學習時間很緊，但是我已經慢慢的適應了。

有一次，李老師火冒三丈的走進教室，有幾個同學小聲的說：“唉，世界末日到了。”我笑起來。李老師放下話筒，用手把插頭插上去，便吹了一下哨，我們笑起來，李老師也笑起來。

我們的陳老師上課一向都是很嚴肅的，有一次湯勝澤下課想誇韋子兵的.褲子，陳老師放學後跟我們講這件事，我們哈哈大笑，可陳老師面不改色，沒有一點微笑，這就足以證明陳老師是多麼的嚴肅。

今天又發生了一件事，老師把我們全班分成七個組，並且每個組要大組長取一個有關於自己的四字名字，陳老師給田鵬取了一個名字“大鵬展翅”，田鵬的名字中恰好有一個“鵬”字，有象徵意義，這下陳老師笑起來說：“各組的大組長快點想好有象徵意義的名字，還要發到網上去的”，我們都笑了。

國中生活是多姿多彩的，有酸，有甜，有苦，有辣。

在國中生活中，我要認真學習，努力向上。

走進中學作文11

人的一生好像是一本書。從我們生下來開始，我們的一點一滴都寫進了這本書。翻過了國小這頁，我們即將進入空白的一頁中學生活。在這張空白的紙上，我們會盡情地揮舞畫筆，描繪出人生中更加嶄新的一頁。

剛進入中學，只有一個感覺：累。開學的第一週，我們就上了第一節課軍訓。軍訓是十分辛苦的，首先是站軍姿。那還是九月初的時候，天氣異常的炎熱。我們頂烈日、站軍姿、佇列、齊步走。每一個姿勢，每一個動作都異常的嚴格。在軍訓中，我不但磨鍊了自己的意志，還認識了我們未來的班主任車老師，是她給我們上了國中的第二節課，那就是團結和友誼。

經過了五天的刻苦努力，流了五天的汗水，我們終於迎來了軍訓的會操表演。由於是表演，我們必須穿統一服裝。可是由於時間方面的.原因，我們到了最後一刻才換上了衣服，就聽著教官的口令入場了。

在表演中，由於緊張的原因，教官連續下錯了兩個口令，結果我們班級得了第四名，與冠軍無緣。表演過後，同學們垂頭喪氣地回到班級。我們老師流的不僅是汗水，還有淚水，更多的還有自責。從同學眼中，我看到了不服輸的信念，看到了失去冠軍的惋惜，也看到了同學之間的團結與友愛。

這就是我進入國中以後的兩節課，這兩節課一定會時刻縈繞在我的心中。毅力、團結、友誼，也一定會陪我走過三年的漫漫中學路。

走進中學作文12

今年，我們開始了國中生活，告別了多彩的國小。在進入中學後的第一個颯爽的秋天已經悄無聲息地來到了這個充滿歡聲笑語的學堂。

它，代表著我們過去六年的金色的國小生活；代表著我們無限憧憬的美好的未來；代表著我們現已圍繞的快樂中學。。。。。。中學的第一個秋天已經來臨了，秋天是一個五彩繽紛的圖畫，那是美麗人生的照應，我們未來長久的旅途或許是艱難萬險的，可最終的結局就是這秋天般的。今年的秋天似乎與以前截然不同，難道是因為我們從國小跨越到了中學嗎？這是大自然的一個謎，讓人們不斷的去思考，可卻永遠也解不開，為的.是考驗人們無限的好奇心。

看！炎熱的夏天再一次與世人告別，涼爽的秋天又來臨了，傳說秋天是吉兆的。那勤勞的農民們又要投入到忙碌的生活中，秋天的來臨帶來了菊花，桂花的芬香；帶來了果實，麥穗的誘引；也帶來了農民們喜笑顏開的酒窩。

是啊！秋天是吉祥的，帶給了農民無比的收穫，勤勞的付出必將得到無限的收穫，一分耕耘一分收穫，不付出努力，哪來的收穫？就像學習一樣，不付出“淚血”哪來的成功？懶惰的人不會有收穫，更不會成功，天上不會掉餡餅的。

在剛開學的時候，我們聽到了秋天的腳步聲，夏天在慢慢隱退。新學期，新氣象，也是一個嶄新的季節。隨著車輪的轉動時間的流逝，一個與眾不同的秋天誕生了，它是標新立異的，它是我們未來沒好生活的象徵。在中學的第一個秋天，讓我們好好地把握住這個獨出心載的秋天吧！

走進中學作文13

學校，它像心臟，給我力量；它像水庫，給我活力；它像大腦，給我智慧。我就讀的昆承中學，它坐落在繁華的新世紀大道旁，是常熟市的重點中學之一。校園內綠樹成蔭，鮮花朵朵，教學大樓外觀美麗，各種場館一應俱全，是許多人夢寐以求的學校。

當我在銜接教育時來到昆承中學，只見門前“常熟市昆承中學”的牌匾閃閃發光。走進校園，我向教室看去，同學們個個拿著書本聚精會神地看，使我立刻感受到一種與眾不同的學習氣氛。剛剛進入教室，同學們的一張張笑臉就展現在我的眼前，講臺上的王老師用一雙炯炯有神的眼睛看著我，那是多麼溫暖。

我找了個空座位坐了下來。剛剛坐下，我就東張西望，看見了幾位認識的.同學，頓時覺得有些興奮。老師換過座位後，我的邊上坐了個新同學。他長得又肥又高，力氣大，很強壯，一頭平頂頭下面是一雙濃眉大眼，嘴巴里常常露出兩隻牙齒，他的名字叫周立人。他很幽默，常常跟我講些笑話，使得我捧腹大笑。我們班的王老師，她不像以前國小裡的老師那樣凶，也不整天愁眉苦臉，如果我們做錯了什麼事，她也不大聲地罵我們。她上課很認真，總是帶著笑容。我們班的同學都很勤勞能幹，樂於助人，有不少優點，再加上一群教育能力高，關心同學的老師，我們班不就是一個優秀的大集體嗎？

這就是我的學校——昆承中學。現在，我從國小跨入中學，已成為一名七年級的昆承學生。大家都說，中學很辛苦，我想，就把它當成人生中的一次考驗，我不能逃避，也不能夠放棄，我為七年級的自己加油，為昆承爭得榮譽，我對自己的未來充滿著無限的憧憬！

走進中學作文14

時間如流水一般地衝走了我的國小時光，使我進入了中學的大門，來到了嶄新的起跑線上。

在這秋高氣爽的好天氣裡，涼風吹走了暑假的炎熱，給人帶來了金秋送爽的感覺。大樹上的葉子從綠油油變成了黃燦燦，大地也變得生氣勃勃，我們的校園迎來了嶄新的一面。

開學的第一天，老師給全班60多個同學講課，阿！出眾的老師課講得真不錯，老師說話的聲音時高時低的變化著，彷彿山間的清泉緩緩流過我的心田。

她對課文的分析多麼的清晰，猶如一條清澈的河流，在我心裡緩緩流淌，尤其是上語文課的.老師——毛老師，我總被他的話語所吸引，她朗讀課文時，有聲有色，雖然她不是演員，但她讀的課文情感豐富多彩。

還有其他的老師也都講得不錯，我幾乎對每一位老師都有新鮮感，因為這些老師時而凝神沉思，時而神采飛揚，我對他們留下了深刻的印象。

我雖然沒有考進重點班，但我沒有氣餒，沒有因此而失望，我還會繼續努力的，馬克思說過這樣的一句話：生活就像海洋，只有意志堅定的人才能到達彼岸。托爾斯泰也曾經說過，理想是指路明燈，沒有理想就沒有了堅定的方向，沒有了方向，也就沒有了生活。

我現在就要定一個目標，我要以我自己的努力成果，實現我這個遠大的理想——努力學習，長大後成為一名對國家有用的人才。