那次玩得真高興作文1000字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的那次玩得真高興作文1000字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
星期五的早上,碧空如洗,萬里無雲,。隨著鏗鏘有力的進行曲,一年一度的秋季運動會拉開了帷幕。我們懷著愉快的心情,邁著歡快的腳步來到了教學樓前的廣場上。
這次運動會,我們三年級的比賽專案有兩個,一是“小棍趕豬”,一個是“海底撈月”。我們先進行了簡單的熱身運動,做好賽前準備。
這時,一個圓滾滾的球進入了我們的視線。咦?這是什麼呢?啊,原來是“小棍趕豬”開始了。這個遊戲的規則是每班分成男女兩隊,分別站在起點和終點上。籃球就是今天大家要趕的“小豬”,小棍嘛,就是同學們平時打掃衛生用的笤帚把兒。同學們把球趕到對面,再由對面的同學趕回,直到所有同學趕完一趟,用時最短的班級獲勝。大家可別小瞧了這隻“小豬”呀。我們拿起棍子,東打打,西敲敲,可它總是不聽指揮。更糟糕的是,這隻調皮的“小豬”有兩次竟然滾到了其他班級那邊。把這只不聽話的小豬趕回我們的領地可耽誤了不少時間,最後我們班只得了第四名。正當同學們沮喪的時候,班主任老師對我們說:“失敗並不可怕,我們要總結教訓,調整心態,為下一場比賽做好準備。”“加油!加油!三班必勝”,我和同學們一齊喊出了口號,我們又有了信心。
緊接著,一場更緊張的比賽開始了。調皮的“小豬”又變身成了圓圓的“月亮”,同學們化身成活潑、靈巧的小猴子,這就是“海底撈月”的遊戲。大家20人排成一列,岔開雙腿,由前邊第1號同學雙手舉球從胯下傳給後面的同學,傳完後要立刻跑到隊伍最後面,接著其他同學依次彎腰把球從胯下傳給後面的同學,最後面的20號同學接到球后要迅速跑到隊伍最前面再繼續向後傳,直到1號同學再度排在前邊第一個,遊戲才算結束,用時最短的班級獲勝。在同學們的吶喊助威中,我們運動員緊張有序地把球傳遞著,誰也不甘示弱。我呢,就死死盯著前面同學的腿下,眼睛一眨不眨,生怕球來了不能及時接到。一接到球,我立刻緊緊抓住,穩穩地交到後面夥伴的手上。直到比賽結束,我懸著的一顆心才終於放了下來。這一專案,我們獲得了第一名。同學們興高采烈地歡呼著,蹦跳著,有同學甚至興奮地把衣服都拋向了天空。
運動會結束了,我們回到了教室。來觀看比賽的家長們為我們準備了甘甜的桔子,酸甜的大棗,還有甜津津的棒棒糖。我們一邊談論著剛才的運動會,一邊品嚐著勝利的喜悅。班主任老師的話音再次響起:“首先祝賀大家在第二個比賽專案中取得了好成績。我們在第一次成績不如意時沒有放棄,而是更加團結,更加齊心,這才有了我們最終的勝利。希望大家以後都要熱愛我們的班集體,為我們的班集體爭光,三班必勝!”同學們熱烈地鼓掌,掌聲響了好久。
那次,我,還有我的同學們,玩得真高興呀!
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