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生命勇氣作文

作文3.03W

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的生命勇氣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生命勇氣作文

生命勇氣作文1

我一直都在思考,生命的意義到底在於什麼?直到我學了《花的勇氣》這篇文章後,我突然豁然開朗,原來生命的意義在於——勇氣。

記得那次,我們一家人帶著愉悅的心情去到了翠屏山上,那裡不是參天大樹就是五彩繽紛的鮮花,它們都在爭搶遊客們的讚賞呢!我走進了百合院,看了見了一棵榕樹,它是由許多樹根纏繞在一起的'參天大樹。它在生長的過程中經歷了無數的狂風暴雨,它被狂風吹彎了它那粗壯有力的枝幹,但它還是一樣不畏困難,勇敢的把無數根枝幹堅強的往外延伸。榕樹的勇氣遠遠超出了人類,正是它們強烈的求生慾望,才讓它們在這個充滿困難和危險的世界上生存下來。

還有一個渺小的生命,那就是小草。小草默默地生長在土地上,它雖然柔弱渺小,卻有著頑強向上的品質。牆角的磚縫中掉了一粒爬山虎的種子,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中茁壯成長,不屈向上。在這小小的種子裡,包含著一個多麼強大的勇氣呀!能使它衝破堅硬的外殼,來到燦爛的陽光下生長。即使它僅僅只活了幾天,但就是這幾天,證明了它在這個美麗的世界上生活過,在這個燦爛的陽光下生活過。

任憑狂風大作,大樹依舊挺拔,任憑雨打風吹,小草依舊破土而出,這是為什麼呢?因為這就是生命的意義——勇氣。

生命勇氣作文2

生命,對於我來說是什麼?是新生的翠竹,是富有生機的森林,也是一個人活下來對世界作出貢獻的意義,但在一件小事當中,我明白了生命的真諦。

那是一個陽光充足的.早晨,我在小區裡漫不經心地散著步。走到一棟樓旁邊時,我發現牆角邊有一朵不起眼的小花。至於它為什麼長也來,我也不知道,可能是因為有人不經意間將種子掉進去的,也有可能是風把它刮進去的,總之,它在這沒有陽光和水分的土壤裡,是很難活下去的。

正在我思考之時,有一個調皮的小孩衝上去,只用一腳就把花踩倒了,那朵花立刻倒在了地上。

我搖搖頭,為這朵花的不幸而長嘆一聲,就是沒有這一腳,大自然也是殘酷的,這花也不會有多大的生還機會。

幾周後,剛下過一場大雨,我又來到那棟樓旁,朝牆角看了一眼,瞬間被驚呆了,那朵花,不,應該說是那簇花,在殘酷的環境下,靠著一點兒雨水,活了過來,又在人類的腳下挺了過來,花兒雖小,但卻有著異於常人的氣魄與勇氣!在眾多劫難下生存,綻放出了生命那獨有的色彩!

這,就是生命的力量!

生命勇氣作文3

從一年級到四年級,在這幾年的風風雨雨中,我走了過來。因此我進步了很多。不僅成績一次比一次好,而且做題的速度也快了很多。以前的種種壞毛病全部化為一股青煙。最令我高興的是:我上課時有了積極回答問題的勇氣。 曾經課堂上的我連舉手的勇氣也沒有。但現在的我正和曾經的我相反。這應完全歸功於那次語文課。那次我們學習的課文是《花的勇氣》。這篇課文描寫了作者在維也納看花時,被那些在冷風冷雨中傲然挺立,神氣十足的小花震撼了。明白了生命意味著勇氣!這篇課文寫的很生動,感情變化很豐富。老師在課堂上帶領我們徜徉在課文描寫的意境裡。同學們學得很高興,老師也很激動。當老師讓我們有感情地讀一讀“我用手扒開草一看.....”一段時,我不知哪來的勇氣,一下子高高舉起了手。老師看到我高舉的手,很高興地讓我讀書了。我站起來有感情地朗讀起來。讀完後我感覺手心出汗了,但是心情一下子放鬆了下來。老師問同學們:“路前方讀得好不好?”全班同學異口同聲地回答:“好!”接著教室裡爆發了一陣熱烈的掌聲。老師也對我大加讚賞,說我戰勝了那個膽怯的小我,成了一個有勇氣的人。就像這些小花一樣,只要繼續下去會成為非常出色的.學生。

老師的讚賞,同學們的鼓勵,再加上這篇課文的感染,我感覺自己的生命開始了新的一頁。我暗自下定決心,今後一定做一個有勇氣的人,不能懼怕任何困難。 如今,我成了班裡的積極分子,無論做什麼,都不會退縮。我越來越體會到原來勇氣會讓生命散發出燦爛的光彩。

生命勇氣作文4

我們走在沙灘上,不經意間總會踩到一些石頭,而這些石頭一般都是平整光滑的,不會傷害到我們。那你們知道它以前是什麼樣子的嗎?就讓我來告訴你吧!它以前每一面都有一個尖尖的稜角,只要你一碰到它,就會覺得很痛,甚至還可能會流血。你們想知道是誰讓它變平的嗎?那就繼續看吧!

在許多年前,遊人來沙灘玩,時不時會被刮出一道道傷痕,浪花見了,便下定決心:我一定要把石頭的稜角打敗,讓小朋友多來陪我玩。浪花帶著滿心的勇氣,帶著堅定的信心,向前一衝,卻帶著滿身的傷回到大海媽媽的懷抱中。稜角見了哈哈大笑到:“哈哈哈!你是不可能打敗我的`!”浪花聽了不服氣地說:“我一定會勝利的,你才會輸的。”說著,又衝了過去,就這樣,浪花一次又一次地衝了出去。最後,終於把稜角磨平了,浪花雖然帶回了滿身的傷痛,但是它的心情是那麼的喜悅,因為它終於戰勝了稜角。

我被浪花所表現的頑強和勇氣深深地震撼了。我覺得我們應該像浪花一樣,在困難面前不低頭,勇於挑戰,做生活的強者,讓短暫的生命體現出無限的價值!

生命勇氣作文5

無論是動物,還是植物,它們都該擁有生命中最重要的東西,那就是?D?D勇氣!

在我很小的時候,我一直以為荷花生長在乾淨明亮的清水之中,後來我從書上了解到,荷花是生長在淤泥裡的。原來荷花,雖然生長在淤泥之中,但它並沒有放棄自己的生長,反而更加努力地往上長,使勁地吸收泥土當中的養分,他不停地往上長呀長呀,最後開出了美麗的荷花,得到了“出淤泥而不染”的美譽。

荷花從淤泥裡生長,並最後開出美麗的荷花,是一個多麼艱難的過程,但它依舊能堅持下來,而我們,可能因為一點小挫折就一蹶不振,甚至自暴自棄,不思進取。

記得有一次,期會考試成績單發下來了,我一看成績,心情瞬間跌到了谷底,心好像擰成了一團,走在回家的`路上,我的眼淚情不自禁地一滴滴往下流,覺得上天是故意的,現在一想真是慚愧,荷花要開出花有多麼困難,而我的挫折和荷花的困難比起來,根本不值一提,不應該怨天尤人,只要努力學習,成績就一定會提高。

不只是學習,生活遇到困難我也一樣會迎難而上,勇敢面對。

生命的意義是勇氣。我們一定要像荷花一樣不畏困難,勇往直前。

生命勇氣作文6

今天我把《假如給我三天光明》讀完了,這本書給了我不小的啟發,使我懂得了生命的意義。

海倫凱勒是一個無光無聲生活了87年的女人,她在家人、老師和朋友的幫助下考入了“哈佛大學”有了很好的結局。

海倫凱利對生活充滿信心,面對殘酷的`現實,她勇敢的去挑戰。熱愛生活、熱愛生命,更熱愛學習。我們學2遍的知識,她就要比我們付出的還要多10倍、20倍、30倍,甚至100倍的努力。海倫學習從不放棄,遇到不會的就把他學會才行。

在實際生活中,我們生活在一個比海倫更好的社會裡,有著一個更好的身體,但我不懂得珍惜,總是想著玩。平時老師留點作業都說多不想寫;挑食偏食彷彿長在了我們身上似的,不知道節約;對自己沒有目標,總是隨隨便便的一天一天混過去了,沒有長進……

我們應該向海論學習,做一個對生活充滿希望的人;做一個有遠大夢想的人;做一個充滿智慧的人;還要做一個有信念的人。

讀了這本書,我終於明白了:我應該用一顆頑強不屈的心去打造自己的成長道路,使他充滿陽光和心靈的雨露。

生命勇氣作文7

我常常想,生命意味著什麼呢?媽媽說:“生命意味著堅持不懈。”爸爸說:“生命意味著頑強。”我卻想生命意味著勇氣。

有一天,我和爸爸外出旅遊。在旅遊地等汽車的時候,我忽然發現路邊一棵樹下躺著一隻小鳥,它的羽毛金黃金黃的,兩隻眼睛彷彿是兩顆小小的夜明珠。它可能剛剛出生,不能飛行,倒在地上無助地呻吟,滿目都是驚恐和害怕。它是從樹上掉下來的`。我抬頭看了看,發現鳥媽媽正在樹上不停地望著小鳥。它想衝下來把小鳥揹回樹上,卻又不敢。這時,一個路過這裡的小男孩看見了小鳥。他自言自語道:“這隻小鳥多可愛呀,把它抓回去,下次我過生日,小朋友們一定會羨慕我的。”於是,他就一步步地向小鳥逼近,眼看就要抓住小鳥了。鳥媽媽突然“嗖”的一聲,站到了小鳥前面,它害怕得瑟瑟發抖,雙翅不住地顫抖,但還是擋在小鳥前面,眼睛裡滿是恐懼和憤怒,她彷彿在對小男孩說:“快離開,不要傷害我的孩子!”小男孩微微一怔,隨之,就繼續慢慢地靠近小鳥和鳥媽媽。我急忙想上前去阻止,但我還沒上前去阻止,我就驚得目瞪口呆了。鳥媽媽竟然絲毫沒有膽怯地向小男孩飛去,想把小男孩嚇走。小男孩連忙躲開,鳥媽媽又從另一邊飛來,小男孩又躲開。幾分鐘後,小男孩終於放棄了抓小鳥的念頭,灰溜溜地走了。

若不是看見剛剛這一幕,我就一直認為小鳥是弱小的。現在我明白了,生命的意味是——勇氣!

生命勇氣作文8

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上語文課了,同學們都端坐著等老師來上課。

一隻紅色的塑料袋!看上去還挺沉!老師把塑料袋小心地放到講桌上。同學們都像一隻只鵝似的,伸長脖子,想要探個究竟。

“老師,袋子裡裝的是什麼呀?”調皮鬼金鵬宇大膽地發問了。

老師笑了笑,從嘴裡跳出兩個字---生命!

生命?難道老師是天使嗎?能把這麼金貴的東西裝進塑料袋?我帶著大大的問號,看看周圍的同學,同學們臉上的疑惑也正無處安放。

“組長來領,每組兩個!”老師不慌不忙地開啟袋子。組長回來了,雙手小心翼翼地捧著寶貝。

“哈哈,這不是土豆嗎?”

“仔細看喲!這可是在我家的泡沫箱裡待了好幾個月的'喲!”老師依舊笑眯眯的。

聽了老師的話,我們都細細地端詳起來,這土豆確實與我們平常見到的有些不同:全身灰濛濛的,失去了平日黃亮的外衣,透著一絲絲綠意;有些地方的皮呈棕色,像老人臉上的斑;上面有星星點點的坑,有的坑裡竟然長出了黃綠色的芽,雖然只有那麼一點點,卻透著令人心旌盪漾的生機;邊上還有一些像章魚的觸角一樣的細細的白鬚,那是根。這小小的土豆,在沒有陽光,沒有泥土,甚至沒有新鮮空氣的泡沫箱裡,僅憑著自身的那點水分,竟然沒有沮喪,沒有絕望,沒有放棄,長出芽兒來了。

望著眼前的土豆,心頭不禁一顫:這就是生命的勇氣,生命的力量,無論面對怎樣的磨難,都不退縮,不放棄,就能創造出令人震驚的奇蹟!

生命勇氣作文9

我們每個人都知道生命是有限的,也是短暫的。我們要珍惜生命,努力學習,靠著自己那堅強的勇氣。讓自己活得更加光彩有力。這一點,我更加佩服春節聯歡晚會上的那些表演舞蹈《千手觀音》的演員。

其實,在人生中總會遇到挫折無數。然不同的人報以不同的態度便會有不同的人生。走在路上,經常能看到一些在街邊乞討、年輕力壯的“乞丐”,他們披頭散髮,穿著破破爛爛的邋遢衣衫,在地上漫無邊際地爬著,高舉著扭曲的手,不斷地給路人磕頭乞討。有的“尊容”實在是令人們不敢多看,人們匆匆丟下幾個硬幣揚長而去。去年的除夕夜,我開啟電視機觀看春節聯歡晚會,一舞《千手觀音》令觀眾們看得如痴如醉。幾十個演員的呼吸彷彿是一致的`,猶如一個人在舞蹈,幻化出千萬隻手,他們似乎已將自己化為了集體的一部分。

每一個細節的拿捏都異常的準確,分毫不差,贏得了在場觀眾最熱烈的掌聲。當主持人告訴大家,表演的演員全是清一色的聾啞人時,全場觀眾震驚了。他們聽不到音樂,只能在心裡默默的數著拍子。一股對這些殘疾演員們的敬佩油然而生。他們不像街頭那些殘疾的乞丐,放逐自己,放棄了一個有目標的人生,騙取人們的憐憫與善良。他們勇敢地站在舞臺上,穿著金光四射的觀音服,猶如一朵美麗、嬌嫩的生命之花綻放開來,贏得人們無盡的尊重。只要對生命永遠保持勇氣。做一隻經得起風吹雨打的海鷹,對生活與夢想永遠保持著熱情。生命是有限的,也是短暫的。珍惜生命鼓起堅強的勇氣,才能讓自己活得更加光彩有力。

生命勇氣作文10

有一天,我放學回到家裡,去魚缸前喂金魚的時候,驚奇的發現:咦?魚缸裡怎麼少了一條金魚?我慌忙尋找,終於在茶几下面發現了它。我急忙把媽媽叫過來。那條金魚應該是因為魚缸裡的水太滿了才跳出來的。它的魚鱗沒有了原來的光彩,眼睛和鰓上蒙上了一層白白的東西。

正當我為金魚感到惋惜時,細心的媽媽突然叫了起來:“小金魚還活著!”我仔細一看,小金魚的`鰓還微微地動著。媽媽趕快端來一盆水,把奄奄一息的小金魚放入水中。小金魚在水中掙扎了幾下,又浮到水面上了。我拿起小金魚的尾巴,甩了幾下,做了一次“電擊”,將小金魚再次放入水中。小金魚在水中游了一個來回,漸漸地,小金魚的魚鱗恢復了光彩,眼睛上白色的東西也消失了。我又給小金魚做了一次“電擊”,小金魚右鰓上的白色物體消失了。小金魚使勁划動魚鰭奮力掙扎了幾下,左鰓上的白色物體也漸漸消失了。小金魚終於戰勝了死神,活了過來!

看著小金魚在水裡快活地游來游去,我明白了:生命體現於頑強的毅力,更體現於戰勝死神的勇氣!

生命勇氣作文11

生命,是一種勇氣,它可以令人振作,也可以衝破困難。

一天,我在牆外的角落發現了幾株小草,我十分驚訝。那隻不過是我前幾天在窗外做“實驗”時用的小草籽,做完了“實驗”,便把這小小的草籽扔在一旁,不再過問。沒想到,經歷了太陽的暴晒後,這些小草籽居然長了出來,而且是那樣嬌嫩!那樣迅速!這些草籽在沒有陽光、泥土的角落裡長了出來,與冷漠無情的命運之神抵抗,讓漆黑的角落生出一抺綠色。是什麼,令它這麼頑強?是什麼,讓它不屈向上?到底是什麼,賜於了它茁壯成長?------是勇氣!

前幾天,外面狂風大作,頓時大雨傾盆,讓人驚慌失措。大樹被風吹得搖來搖去,更何況,是小花兒呢?可是,小花卻在這狂風暴雨下盛開------它經過了風雨的.洗禮,張開了第一瓣花瓣,締造了它非凡的氣質!

勇氣,是生命的力量!是大自然賜於人類的禮物!是衝破困難的關鍵!哪怕,你中是一株小花,一株小草……

生命勇氣作文12

有人說:“生命會有無限的奇蹟,因為生命本身就是個奇蹟。”也有人說“有生命的地方就有希望。”我說,生命就是放手一博,勇敢無畏。

在沙漠中下了一場小雨後,便有許多根小草冒出來,它們迎著驕陽在沒有雨水的沙漠中茁壯成長,它們把根深深扎進沙子中,尋找水源,從一寸開始到一米,最後成一片綠洲,那小小的種子裡包含著一種多麼強的生命力啊!竟然使它可以衝破堅硬的.外殼,在雨水的沙漠中,不屈向上,茁壯成長!

螞蟻對森林大火有一種極特的求生方式,它們會抱成一團,把母螞蟻護住,然後滾動著衝出森林。外層的螞蟻被燒焦、燒死,就算這樣它們也絕不放開,這是一種多麼偉大的精神啊,能使它們可以強忍巨大的痛苦死死地抱住蟻群,給包在中間的母螞蟻贏得一絲生機!

我們人類中也有許多積極求生的人,比如霍金。在他念大學時就被診斷出了“肌肉神經側面硬化症”,這是一個絕症,可霍金並不自暴自棄,他積極配合化療,並且在這些時光裡創作出了《時間簡史》等著作,被譽為當代的“愛因斯坦”。現在他還坐在輪椅上用他唯一可動的手指,頑強地與命運搏鬥!

命運就是這樣,你弱他就強,你強他就弱。只要你有勇氣去努力,奇蹟就會發生,因為生命本身就是一個奇蹟!

生命勇氣作文13

生命,是暴風雨過後的一輪太陽,五光十色,分外耀遠,而勇氣,則是一抹淡淡的彩虹,讓太陽顯得更加明亮奪目。所以我說,生命即勇氣。

勇氣,是生命中不可缺少的一部分。有一次,媽媽在陽臺上抓住了一隻漂亮的小蜻蜓。媽媽剪掉了蜻蜓一半的.翅膀,把它紮在一根又細又長的繩子上,給我們玩。我開開心心地拉著繩子,像放風箏一樣把小蜻蜓“放飛”。小蜻蜓極力地鼓動著它那僅僅只剩下一半的翅膀針扎著,正在努力掙脫這條禁錮了它自由的繩子。不再玩了多久,直到吃飯了,我才放開繩子,把繩子拴在門把手上,戀戀不捨地走去吃飯。

我匆匆忙忙地吃過飯之後,就飛奔到小蜻蜓旁邊。可是,小蜻蜓被垂在了空中無力地掙扎著,門被它向前拉了一大段距離,它激烈地抖動著,好像在痛苦地說:“我已經奄奄一息了,快放我走吧!”我看到後十分震驚:一隻小蜻蜓竟然也有如此強烈,渴望生存的意識!我的手不由自主地解開繩子,讓它飛出窗外,希望它能遠走高飛。

如果生命是一副沒有顏色的畫,那麼勇氣就是一個五彩的調色盤,可以讓這幅畫不再平凡,讓生命之花-——開放!

生命勇氣作文14

讀了《花的勇氣》,我不禁想起一件事,這件事讓我真正體會到了生命的勇氣。

在老家的院子裡有有一片梔子樹,夏天來了,梔子本該開出白色的梔子花,可是樹上只是綠葉和花苞,看不見盛開的`梔子花,我很傷心,七月不就是梔子花開的季節嗎?怎麼還是花苞?

第二天,冷雨伴著涼風下了起來。後來的幾天,雨時下時停,太陽一直沒露面兒。人們都躲在家裡,隨著細雨沙沙的響聲,我禁不住向窗外望去,院子裡白色連著綠色,原來,梔子花開了,花開得很茂盛,頓時改天換地,整個世界鋪滿了全新的色彩。雖然遠處大片大片的花與濛濛細雨融在一起,低頭卻能清晰地看到,在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。只見一朵朵皎潔純淨的花朵點綴在翠綠的枝頭,潔白的花蕊競相怒放,像是身穿白色連衣裙的清純少女,又似一朵由白玉雕成的花朵。風輕輕地拂過,梔子花便隨風搖曳,那撲鼻的花香,讓人在豔陽似火的時刻,也會頓覺明淨與清涼。匯成了花的海洋,無邊無際。

我驚奇地想:它們為什麼不是在溫暖的陽光下盛開,偏偏在冷風冷雨中開始它們花的生涯?小小的花兒居然有如此的氣魄!我的心頭怦然一震,這一震,使我更加明白了生命需要勇氣,生活需要生命的勇氣。

然後我笑了,因為花兒那勇氣讓我感動,以至於我能從歲月的鎖事中想起,讓我悟出這個真理

生命勇氣作文15

生命就像一隻小蝸牛,向著美麗的天空爬去。在這段路途中,會遇到許多的困難。但是隻要努力克服,一切的困難都會解決。

有一次,我從操場上回到教室。在途中我猛的看到一顆小花苗從牆角中冒出來。它那脆弱的莖,支援著整個身體。

我被這顆小花苗頑強的生命給震撼了!那小小的種子裡,蘊含著一種多麼強的生命力啊!竟使它可以在缺乏陽光,缺乏雨露,缺乏泥土的牆角中,不屈向上,茁壯成長。也許,表面上,它只有短短的十幾釐米,但是,在那石頭下面,就有許多許多的根,這些強大的根,不斷的尋找水源,不斷的尋找泥土。也許,在那顆小花苗尋找泥土和水源的過程中,遇到了許多的困難,但是,它沒有放棄,一直在為自己努力著。不知克服了多少障礙,終於,他穿透了石頭,得到了珍貴的泥土。

那顆小花苗,在如此艱苦的環境中長大,它那頑強的生命力克服了所有的`困難,使它活了下來。正如拿破崙所說的那樣:“人生的光榮,不在於永遠不失敗,而在於能夠屢敗屢戰。”我們的人生還有很長的時間。在這段時間中,我們會遇到許多的困難。但只要我們有對生活的嚮往,有面對生活的勇氣,這些困難必將解決!