【推薦】特殊的作業作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的特殊的作業作文，歡迎大家分享。

特殊的作業作文1

學校佈置了一項特殊的假期作業——勞動。這對我來說那是小菜一碟，因為我每天都要自己疊被子。但是，媽媽說放假了，還要學做一些力所能及的家務事。於是，我學做過許許多多的事：洗碗、擦桌子、拖地……但是給我印象最深的是擦桌子。

一天吃過晚飯之後，我決定幫媽媽擦桌子。說幹就幹，可是，從來每次只知道端碗吃飯的我怎麼會擦桌子呢？我想：“如果擦不乾淨，媽媽一定會生氣的。”爸爸看見我愁眉苦臉的樣子對我說：“沒事兒，來我教你。”我鼓起勇氣，心想：行！我一定要把桌子擦乾淨。於是我打了一盆水，把抹布放進去溼一下，就直接往桌上擦。不料，桌子不僅沒有擦乾淨反而弄得水淋淋的，像個“大花臉”了。怎麼回事？爸爸看見了，笑著說：“要把抹布絞乾了擦。”

於是，我趕忙把抹布絞乾再擦。誰知擦了三遍，卻怎麼也擦不乾淨，摸起來總是黏糊糊的。爸爸摸了摸，說：“冷水是擦不掉油脂的，得用熱水才行。”看著水盆，我不好意思地笑了。我就照著爸爸說的去換了熱水，果然很快將桌子擦乾淨了。看著那乾淨的桌子，我心裡別提有多高興了，我終於可以為家裡出一份力了。真沒想到，一個小小的擦桌子竟有如此大的學問。

這次家務勞動使我明白了一個道理：做任何事不是隨隨便便就能成功的，讓我瞭解了爸爸媽媽的辛勞，所以我以後要幫爸媽做一些家務活。也讓我真正明白了這一項特殊的假期作業的意義。

特殊的作業作文2

我從小到大，做過無數的作業，有許多我都記不清了。唯獨那次，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠珍藏在我記憶的海洋中。

‘‘接下來我們佈置一下作業‘‘老師嚴肅的說。頓時全班鴉雀無聲，就連一根針掉到地上都能聽到。更令我想到的事竟讓是對媽媽說我愛你，哎，這該怎麼辦。看似簡單的3個字，卻讓我難以說出口！

“回到家後，我偷偷的看了看有沒有人，就像老鼠探頭那樣，小心翼翼。生怕驚動了一草一木。看見沒人便趕緊偷偷摸摸的竄了進去。津津有味的玩起了我一直通不了的那一關。突然媽媽以迅雷不及掩耳之勢的速度出現在我面前。我大驚一跳，昨天才和媽媽吵了一架，不會又要爆發了吧。

媽媽說“快給我關掉。我心想“宰相肚子了能撐船”，關就關，反正是遊戲。關掉之後我告訴她“我餓了，趕緊給我做飯。”我想在也只有靠做飯來懲罰她。我的目光不知怎的看向了她，這是我看見她的背影，我的眼淚很快的流了下來。我趕緊拭乾了淚水，怕她看見。

我的步伐不知道什麼時候走到了廚房，‘’怎麼，撐不住了！要不先吃一個?''說完便餵我。我吃過後又流下了淚，我說‘我.我..我’，不知怎的就是說不出那三個字。媽媽問我‘你怎麼了？’我說"太好吃了！"

我愛你媽媽，就讓這幾個字永遠埋藏在心裡。

特殊的作業作文3

今天是三八婦女節，是個特殊的日子。在特殊的一天當然也有特殊的作業。下午放學的時候老師給我們佈置了三項特殊的作業，分別是“對媽媽說一句感恩的話”、“給媽媽一個擁抱”、“為媽媽做一件事”。還有一項特殊的作業，那就是給媽媽寫一封信，昨天我已經寫好了，不知媽媽看了沒有。

回到家，我看見媽媽正在用她那飽經風霜的手洗碗。我從沒這麼看過媽媽，我親切的叫了聲“媽”媽媽回過頭來，微笑著對我說：“哎，快去洗手，吃飯。”這時，我看見媽媽蒼老的臉上有許多的皺紋，頭上有許多根銀髮。這時，我情不自禁地跑向媽媽，緊緊抱住媽媽，深情地對媽媽說：“媽媽我愛您，您辛苦了！”媽媽一聽，先是詫異，緊接著潸然淚下，對我說：“媽媽也愛你，媽媽不辛苦。你的那封信我收到了，媽媽感受到了你的愛，你的孝，你的感恩，媽媽真的很感動。”我們母女倆慢慢鬆開雙手，而此時我的眼淚也溢滿眼眶，我開心的對媽媽說：“媽媽，您在這休息，我去洗碗。”媽媽連忙推辭說：“不用了，那麼多的碗要洗，你先吃飯吧，我來洗。”我把媽媽摁在椅子上：“沒事，我還小，還要多鍛鍊身體。”說著，我就去洗碗。媽媽欣慰的看著我。

洗好碗，我把飯菜端在媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，我們開動吧！”媽媽點了點頭。今天，我感覺飯菜比以前更香，更好吃了。今年的三八婦女節，是我最難忘的，也是媽媽最難忘的一次三八婦女節。

特殊的作業作文4

今天，老師給我們留了一項特殊的作業，不用筆也不用紙，你們猜猜會是什麼呢？嘿嘿，當然是為媽媽洗一次腳。

等到了晚上，我向媽媽說了今天老師留的作業，媽媽當時聽了好像有點兒茫然失措的樣子，但還是嘴角微微上揚地答應了。

我趕快跑到了衛生間，拿了媽媽的洗腳盆，接了一些熱水後，我的手伸進水裡。呀！怎麼這麼燙啊，我快速地又跑到了水管那，接了一些涼水，才把水盆放到了客廳裡。我快速地跑到了媽媽面前，把她拉到了客廳，讓她做好，然後我又將媽媽的鞋和襪子脫下來。哎呀，怎麼這麼臭呀！我腦子一轉，想起了媽媽這幾年為我、為我們這個家在拼搏，多麼辛苦啊。我用手輕輕地揉著媽媽的腳。當我摸到媽媽的腳後跟時，似乎摸到了一個硬硬的繭子。突然，我想起了媽媽那天夜裡給我退燒，又是給我拿藥，又是給我擦臉，又是給我按摩……實在是辛苦。想到這兒，我鼻子一酸，流下了幾滴眼淚，在我回頭的那一瞬間，媽媽用那溫柔的語言對我說：“孩子怎麼了？”

“沒……沒事，媽，打了一個哈欠，有點困了。”

洗完，我又用毛巾把媽媽的腳，擦得乾乾淨淨。“寶貝，這是我洗過最舒服的一次腳了！”聽到這兒，我好像懂得了什麼。

我懂得了老師之所以留這項作業，不光是讓我們為父母做什麼，而是讓我知道父母為我，為我們這個家的付出和操勞，讓我們長大回報父母。

特殊的作業作文5

星期四，老師佈置了一項作業，回家看《動物世界》。我看了關於獅子、響尾蛇的紀錄片，我就先來說說獅子吧。

大家都知道獅子是凶猛的動物，獅子生活在叢林裡，是叢林之王。獅子是食肉性動物，最喜歡吃肉。獅子捕捉動物時，一般都咬脖子，讓動物致命。獅子喜歡吃獨食，如果有同伴靠近它的食物它就會與之撕咬，保護自己的食物。有的獅子打別的獅子的臉，是彰顯自己的實力與地位。

響尾蛇雖是爬行類動物，看起來渾身圓滑但也是凶猛的動物，它的毒液足夠讓動物和人致命。響尾蛇也是食肉性動物。它生活在叢林裡，捕捉動物時先潛伏在草叢裡，慢慢地靠近獵物。然後，一口咬到獵物，用牙注射毒液，獵物就這樣被毒死了。如果你遇見響尾蛇，它對你搖尾巴，是發出警告，如果你不走，響尾蛇就要攻擊你了。

響尾蛇的祖先是滄海龍類的爬行動物，所以比其他蛇類更凶猛……

這一集的《動物世界》為我打開了動物世界的大門，讓我對獅子與蛇有了初步的瞭解。看來，老師的作業真的是別有用心啊！

特殊的作業作文6

做完了作業的`第二天，李老師果然到教室裡公佈了答案。

正確的答案是97。哈哈，這下子我可答對了，我聽到，李老師讓對的同學站起來，我立刻站了起來，左右一看真少只有十幾個答對了。我以為這樣就好了。可李老師又問是爸爸媽媽幫忙做的舉手。我差點沒叫出聲來，那麼多同學都是爸爸媽媽幫忙做的。幸好我不是，否則又該丟人現眼了。人怎麼會這麼少，我們班都不是挺聰明的嗎？難道說這道題太難了，可是挺簡單的呀。

這時候李老師說話了，誰原意上來講講這道題目是怎麼做的啊。我大膽的舉了手，李老師見了我，讓我上臺講。首先我把“-18”寫了上去說：“這表示虧了18元。”然後我寫了“+100”說：“這表示賺了一百。”再寫了“-79元”說：“這表示虧了79元錢。”我又寫了“-100元”說“這表示又虧了100元錢。李老師又讓我列算式，這下我可暈了還要寫算式啊，沒辦法只有撤了。

樓凱也上去講不過也逃了下來。

這還真是“說起來容易，做起來難。”

特殊的作業作文7

今天，老師佈置了一個特殊的作業：回家準備一個雞蛋，第二天帶來護蛋。

回到家，我開啟冰箱，精心挑選了一個雞蛋，它的樣子很奇怪，於是我叫她奇奇。

第二天，我把奇奇帶到了學校，忽然想起奇奇在哪裡都會滾，所以便找了一個小盒子，在裡面鋪了一張紙巾，然後把奇奇放了進去，最後再把小盒子放進桌肚子裡。

下課了，我去了趟廁所。回到教室，我看見有兩名同學在我座位上打鬧，我心提到了嗓子眼兒，都不敢讓他們別打鬧，因為我怕他們會受到驚嚇推一下我的桌子，那樣的話，奇奇就會碎了。於是我就在那裡焦急地看著他們兩個，幸好他們沒有碰到我的桌子，我懸著的心這才放了下來。

我決定要保護好奇奇，不讓她受到任何傷害。

中午吃飯我要上二年級班上吃，我怕把奇奇留在這裡，在我座位上吃飯的人會把奇奇弄碎，於是，我便把奇奇帶到了二年級的班上去。

吃完飯，我們回到了教室，這時，好多人都說：“可惡，我的蛋被人弄碎了！”幸虧我把蛋帶在身上，所以沒有人弄破。

總算放學了，有人問我：“你累嗎？”“我好累……”這時，我突然想到父母這麼多年無微不至地照顧我，難道不累嗎？父母真的不容易呀！

特殊的作業作文8

“母親的話語，讓人感到溫柔可親；母親的雙手，摸著那麼舒服……”媽媽為我們日夜操勞，我總想為她做點什麼，剛好老師佈置了一個十分特殊的作業——給媽媽洗腳。

週日晚上，我閒著沒事，突然想起老師佈置的特殊作業——給媽媽洗腳。於是，我對剛回家的媽媽說：“媽媽，你舟車勞頓，我來給您洗腳吧！”媽媽愣了幾秒，裝做神態自若地說：“好的。”說幹就幹，我馬上拉出小板凳，拿出洗腳盆接水，並調好了水的溫度，扶著媽媽坐上板凳，幫媽媽脫下襪子，把媽媽的腳放進盆裡。開始洗腳了，我小心翼翼地把手伸進媽媽的腳縫裡來回搓著，搓乾淨後，又洗腳背，然後用力搓乾淨腳心跟腳後跟汙跡，我一絲不苟，害怕弄疼了媽媽。在搓媽媽腳後跟時，我發現後腳跟十分粗糙，又硬又厚，就像砂紙一樣。我看後若有所思，媽媽為這個家為我操勞了許多，我以後一定要好好學習，用優異的成績來報答媽媽，腳洗好了，我仔細地用毛巾給媽媽擦乾了腳，媽媽誇我：“女兒長大了！”我聽了這句話，有了一種滿足和開心。

愛是一種溫暖人心的美，母親的愛更加動人，我們要為母親做更多事。

特殊的作業作文9

品德課上，老師留給我們的作業是寫一個採訪稿。看到這裡，你也許會說：“國小生寫什麼採訪稿呀？”哈哈，下面我就給你們講講這份“特殊”的作業吧！

第二天，我拿著我早已寫好的採訪稿走在去綜合樓的路上，一路上我的心裡七上八下，心想：老師會不會不理我？會不會笑話我？我有點後悔了，想打退堂鼓。這時正好看到同學宋宇軒走來了，他自信滿滿，感染了我，於是我和他一起進了綜合樓。

進了綜合樓，我才想起一個重要的問題：我來採訪誰呢？嘿，乾脆就去採訪校長吧！我拔腿衝向三樓校長室，剛進入三樓的門口，一個老師就問我：“小同學，你來幹什麼？”我說：“我是來採訪的！”那個老師問我要採訪誰，這時，我又想退縮了，就說：“走錯門了！”然後急急乎乎地跑出去了。

這時宋宇軒得意洋洋地對我說：“嘿，王振宇，我完成任務了，你呢？”看到他的高興勁兒，我收住了步子，大聲對他說：“一會就好了！”我轉身又上了三樓，直接來到校長室門口，看著“校長室”幾個大字，我的腿又開始打顫了。我深吸一口氣，對自己說：“沒什麼，我一定行的！”伸手敲了三下門，只聽裡面傳來和藹的聲間：“誰呀？請進！”我勇敢地走了進去，向校長說明了我的來意，校長痛快地接受了我的採訪。終於採訪結束了，我對老師鞠了一躬，快活地跑了出去。

這件事雖然已經過去幾個星期了，但是這份“特殊”的作業讓我懂得了：有些事情並不難，難得是你不去做！

特殊的作業作文10

一天晚上，我做完作業，正準備看書時，媽媽對我說：“你還有一項特殊的作業沒有做。”“什麼特殊的作業？”我驚訝地問。媽媽笑著對我說：“你進來看看。”聽了媽媽的話，我跟著媽媽走進了書房。

媽媽坐在電腦桌前，開啟電腦，點選網頁，進入“廈門市安全教育平臺”。我看了才恍然大悟，原來是這項作業啊！接著，我和 媽媽一起觀看了“平安寒假專項活動”短片，裡面的內容有消防安全、交通安全等。最令我難忘的是：燃放煙花爆竹。那裡面講的是：一個小男孩在下水道的井蓋上燃放爆竹，他這一舉動引起了其他小朋友的注意，其他小朋友就紛紛走過來想觀看他如何燃放爆竹。這個小男孩非常得意。這時，爆竹忽然炸開了，小男孩聽到響聲連忙撒腿就跑，但他在逃跑的程中不小心摔倒了，結果被火燒傷了。看到這裡，我的心怦怦直跳。燃放煙花爆竹真是太危險了，以後大家一定要小心。每年春節回老家，大伯家都會燃放許多煙花爆竹。今年春節回老家，我一定要提醒大伯少燃放煙花爆竹，放的時候一定要注意安全。

通過觀看安全教育短片，我不僅知道了許許多多的安全知識，也明白了小朋友只有掌握了安全知道，才能遠離危險，健康成長。這項特殊的作業真是讓我受益匪淺。

特殊的作業作文11

星期五那一天老師佈置了一樣作業：跟父母說一句“我愛你”。我心裡十分驚訝，臉上直起疑惑，老師怎麼佈置這樣的作業啊？班裡的人有些站起來自信滿滿地說：“這麼簡單的作業，我一天就能完成。”有一些，直打“退堂鼓”。

放學後，我剛想完成任務，看見爸爸也在，覺得說出來也太丟人了，還是下次說吧。到了晚上九點，看見媽媽這麼晚還在洗衣服，我也不忍心去打攪她，於是我就去睡了。第二天我看見媽媽正悠閒愜意地睡覺，我又不忍心把她叫起來說那句話，於是我又走了。一次次糾結使時間越來越少，我打算當沒有這個作業，只有三個字。

終於有一天，爸爸出差去了，媽媽正在吃早飯，於是我鼓起勇氣向媽媽深情地說了一句：“媽媽，我愛你。”只見媽媽停下了筷子面朝著我，臉上慢慢地開始露出微笑，但是沒有任何其他的反應，只是用微笑迴應我。過了一會兒她又開始繼續開始吃早飯。而說完後的我也冷靜了下來，彷彿心裡的石頭終於下去了。

媽媽雖然不善於表達，但從媽媽的微笑裡，我感受到她對我濃濃的愛。

特殊的作業作文12

今天，老師給我們佈置了一份特殊的作業，是什麼呢？告訴你們吧，就是去尋找春姑娘輕盈美妙的腳步。

我來到田野裡，看見春姑娘在油菜地裡，跳著美妙的舞蹈，她跳得舞是多麼優美，你看，油菜都被春姑娘的舞吸引來了，它們開出了金燦燦的花朵，散發出自己獨有的芬芳。小蜜蜂也情不自禁地飛來，為春姑娘獻上自己動聽的歌聲。啊！我找到了春姑娘的腳步。

接著，我跟隨著春姑娘來到小河邊，河水清澈見底，河中成群結隊的小魚在快活地游來游去，多麼祥和的景象啊！再看看河邊，柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，真像是用碧玉妝扮成的。河邊的小草從地下探出自己尖尖的小腦袋，你瞧，它那害羞樣，就像是一個膽小的姑娘，害怕極了。滿山遍野的花朵，裝點著這裡的美麗。可愛的小白兔蹦蹦跳跳地趕來了，為春光增添了許多生機。我想：這些動物，植物，美景，肯定是春姑娘把它們喚醒的。哈哈！春姑娘的腳步被我找到了！

再看看，森林裡有沒有什麼變化。樹木煥然一新，變得更加強壯，健康，這都歸功於春姑娘的呵護，啄木鳥醫生飛來飛去，工作十分繁忙，一會兒飛到這棵樹上，一會兒飛到那棵樹上，不久啄木鳥累倒了。現在春姑娘替代了它，她十分愛護花草樹木，還很溫柔地呵護它們，保護它們。正因為如此，森林才變得那麼美麗，樹木變得枝繁葉茂。啊！我又找到了春姑娘的腳步。

我終於明白了，春姑娘是無處不在，原來她就在我們身邊。

特殊的作業作文13

作業，有許多種，它往往令大家心煩意亂，但是，這一次的作業讓我三生三世無法忘記。

這一次，母親大人的聖旨上寫著：為壞習慣做一次“別開生面”的入地儀式！一些胡思亂想、亂七八糟的做法想法在我的腦海裡回放，別的不說，說幹就幹。

鐵鏟迫不及待地衝進土裡，一鏟，二鏟，三鏟……一個小土坑在我眼中逐漸放大。“加深。埋得越深，壞習慣就越遠！”我自言自語道。於是我一直挖了兩米多深。接下來，就是列清單，一條，倆條。“壞習慣，快滾吧！我早就想把你踢走了！”來到坑前，我用勁往那張紙上吐了倆口，又像扔垃圾一般把它丟下去。土漸漸為它鋪上了棉被。緊接著，我又在土地裡放了一張捕魚網，要問為啥？那還用說，怕它跑了！

最後一項——上筷子，我把長短不一的三根寶物插在了地上。倆手一合。喊聲：“拜拜了，您的！”就飛快地跑去向母親大人報告我莘大將軍的“光榮戰績”！

“孩子，你這是表面上的儀式，真正的儀式需要你的恆心和永久的堅持。”

土地上留下了倆行腳印，腦子裡留下一句回味無窮的話語。是啊！如果沒有內在的心，表面在完美有何用處呢？

特殊的作業作文14

那天上午，老師給我留了一份特殊的作業——製作一個蛋寶寶，並照顧好它們。

當天下午回到家，我拿出一個雞蛋，把它放在桌子上面，那顆蛋東倒西歪的。我很生氣地用筆戳它，對它說：“這個笨蛋！連站都站不穩。你才不是可愛的蛋寶寶呢？”媽媽過來指責我說：“你呀你，一點都不耐心，你生出來站穩了嗎？”我聽後，有點傷心！之後我為它畫了眼睛和嘴巴，當我又看到它站不住時，心裡又有了“火苗”。

第二天，我把它帶到學校，為了完成這個作業，我給蛋寶寶放了層海綿，生怕它破了。下課了，我急忙跑到朋友那兒，但又怕蛋寶寶會破，我只好坐在座位上，不敢亂跑。在英語課上，老師讓和朋友組對話，我多開心那！可是蛋寶寶不行啊！一個課桌就足以讓它粉身碎骨！我只好慢慢地轉身，只與同桌交流……

回到家後，我看著蛋寶寶，回憶起了我小時候，媽媽總是任勞任怨，我為什麼責罵它呢？想到這兒，我不禁留下了淚水。過後，我每天對蛋寶寶有說有笑的，和它說我的祕密……

一個星期後，我的蛋寶寶完好無損！連同學都很驚奇！這個特殊的作業也讓我明白了媽媽的辛苦。我一定要好好學習，長大以後給父母好的生活。不讓他們擔心。我感謝這份特殊的作業讓我懂得了這麼多道理！

媽媽，您辛苦了！我永遠愛您！

特殊的作業作文15

上課鈴響了，語文老師大步流星地走上講臺。他神情嚴肅地掃視了一下班級，就用洪亮的聲音說：“現在開始佈置作業。第一項，寫出含有數字、動物名稱、近義詞、反義詞、花、山、水的成語各二十個，不準藉助工具書。”

額滴神呀，這麼多詞，不把手抄斷才怪呢！再看看其他同學，表情差不多一樣，驚訝！

“第二項，背誦出送別詩、山水詩、哲理詩，描寫春夏秋冬的詩各五首。”

親孃咧，還有背詩任務呀！那個什麼“哲理詩”是什麼玩意？我怎麼弄不明白？這咋背呀？以前你不是這樣子的，你是想坑死我們呀！

“第三項。”老師停頓了一下，目光嚴厲地從我們每個人身上掃過，喧囂的教室頓時安靜了下來。

“寫四篇作文。”

啊，老師，你今天怎麼了，你不知道你佈置這麼多作業會鬧出人命的！你沒看見有幾個膽小的女同學都面如土色了。

“第四項。”老師看了看我們繼續佈置任務。

天吶，還有呀！我上輩子欠你什麼了，還是造了什麼孽，讓你來懲罰我們。老師，你就別逗我們了，我這個號稱鐵漢子的人都快被你嚇出心臟病了。

“以上作業全是假的。”

老師話音剛落，班裡就像炸開了鍋一樣，我們盡情地瘋啊，鬧啊，尖叫著。

老師，以後千萬別開這種玩笑了，我都快被你嚇暈了。知道不，這樣會嚇死人的，人死了，不是不會復活的！