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【精品】未來的我想象作文合集7篇

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在我們平凡的日常裡,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的未來的我想象作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】未來的我想象作文合集7篇

未來的我想象作文 篇1

“你的理想是什麼?”叔叔問我。“科學家,關於植物的”。我思考了一會兒回答道。一邊做著我未來夢。

“醒醒主人,醒醒”。是我的機器人——阿助。我一邊穿衣服,一邊揉著朦朧的睡眼,看一眼床頭上的萬能日曆——20xx年10月31日。我來到了衛生間拿起一隻杯子,把我研製的漱口水,倒入嘴中,頓時一種清涼的感覺遍佈全身,人也隨著精神百倍。這裡添加了一些薄荷因子,還有一些殺菌因子,這樣,嘴裡細菌就立即死亡。我走出衛生間,一邊吃著阿助為我準備的早餐,一邊問他今天的安排,他告訴我,今天還要研製昨天沒有完成的植物實驗。吃過飯,我們乘坐密碼電梯,來到辦公室,桌子上已堆滿信件,阿助以極快的速度收拾了我的辦公桌。我接著昨天的實驗:是研製一種既美觀又環保的植物。我立刻坐下,拿起一旁的'葫蘆草,用鐳射分割機,將它的DA因子分解,因為它可以吸收人們撥出的二氧化碳,並能釋放出氧氣,可只有這一種也太單一了,阿助真是善解人意,他立刻拿出採集的工具,選了一個植物繁多的地方——C區,坐著旋浮列車來到那裡。這裡的植物數不勝數,有鐵心樹、龍皮樹……是一個繁花似錦的大植物園。我和阿助取了幾種植物,以最快的速度回到辦公室,用鐳射分割機取了“CH”因子與“E”因子。不到半個小時,一些花花綠綠的花,嫩嫩的草的出世了。這些花草可以隨著主人的心情改變顏色,還可以根據全天24小時的氣溫改變姿態。我每個都留了一個樣本,剩下的全部都交給園林部門培育,用於大面積種植,來美化我們的環境。

晚上,我們回到家中,我和阿助下了幾盤象棋,他竟連勝我三局。

“你在幹什麼?吃飯了”。爸爸叫我,我才回過神來,想著未來的我。

未來的我想象作文 篇2

每人都有對未來的暢想和希望,我也不例外。

以前,我希望自己長大以後當一位老師,把所有的知識都傳給祖國的花朵。現在,我覺得或許當個醫生也不錯,可以救人命。不過,我要做一個與眾不同的醫生:

比如一個地方出了車禍,只要一聲"徐醫生",我就會通過感應系統,加上未來科技的發展,立即到達現場替傷者治療。

那時,我還會發明一種藥劑,分別裝在一個一次性針管裡,給傷者打上一針,傷者就會立即恢復成一個正常人,再吃下一顆我發明的.神奇藥丸,傷口就會立即消失。

當然,我會帶一個小助手幫助我,我有事情或正在幫別人治療時,他能拿著我的緊急要想去另一個需要治療的人那裡照我我的方法給別人治療。

如果有個年輕人——不超過50歲的患了不治之症,那我就會用我的第三大發明:超級 藥丸給他吃下,他就會變成正常人。

如果一位老年人將要因年紀大了而去世,我才不管。如果這世上沒有生老病死,那我國的人口就會暴增。

讓我們一起為了自己的理想奮鬥努力把!

未來的我想象作文 篇3

公元20xx年的一天,我已經是聞名世界的“探索宇宙”公司的總經理,我正坐在辦公室的沙發上,聽取公司的兩個科學家張續瀟和楊棖對“宇宙外星人的存在與合作問題意見”的報告,這次討論意義十分重大,最後,在家經過認真研究,決定明天進行“尋找外星人大行動!”

到了第二天,我們興高采烈地出發了,三人各坐上一架宇宙飛船,向宇宙以每秒10光年的速度前進。已經過了5天,雖然我們在宇宙中尋找了100顆行星,但還是沒有找到任何有生命的物體,正失望地返回著。突然,眼前出現了一顆汙黑的星球,還接連不斷散發出一陣陣噁心的氣味,由於我們實在太疲憊,才不得以降落在這顆骯髒的星球上。我們走下飛船,立刻感到頭昏眼花,這裡的紫外線和有毒氣體太多,連我們的'超級宇宙服也抵擋不住。我上氣不接下氣地開啟宇宙圖,得出一個令人吃驚的答案:這裡是地球!原來,我們在宇宙中飛行了5天,但在地球上已經過了50年了!

由於人類浪費水、電等寶貴的資源,到處砍伐樹木,汙染河流,便成了今天這個模樣……“不!”我只覺得天旋地轉,便失去了知覺……

“飛飛,起床啦!”媽媽大聲叫道。原來我剛才在做夢啊!真是在做夢嗎?不!這夢是對全世界人類的強烈警告:趕快起來保護地球吧!保持我們的生態平衡,讓這“夢”永遠成為夢,不能讓這夢成為可怕的現實。

未來的我想象作文 篇4

我未來的家可是很神奇的,聽我一步步地來給你介紹。

門口有機器人看守,日夜總是有幾個機器人在保衛,不用換人。走進大門是一個花園。花園裡面種著許多花草樹木,還有許多瓜果蔬菜。我經常種著一種包菜。那是我喜歡吃的一種蔬菜。它有極高的營養價值。我吃了它,面板就會變得白白的,而且身體會比原來強壯健康。

我未來的`家裡面裡各個房間都佈置得差不多。就說我住的房間吧!我的房間裡面有電腦、有床、有書架。書架上面放著許多書。書的種類真是多,簡直可以和圖書館相比。我的房間裡面還有一個機器人。它是為我服務的,可以說是我的傭人。只要我想做什麼事情,它都可以幫助我做好。而且不用我對它說什麼,只要我心裡在想,它就會替我去做好,簡直像是我肚子裡面的蛔蟲。

我未來的家裡面還有許多體育鍛煉的器具,我想要鍛鍊身體,不用出門就可以進行。不管什麼打乒乓球,還是打籃球,即使打高爾夫球,或者踢足球,甚至游泳和跳水都可以在自己未來的家裡面進行。你說我未來的家好不好?

未來的我想象作文 篇5

“起床,起床,起床……”機器傭人阿丹用早已煩熟的“噪音”,在調好的時間裡把我叫醒了。

“好煩,等一下把你調成音樂!”我對著阿丹發火。

阿丹將豐盛的早飯擺上桌子,又去拿電子讀報器。我在用奈米牙膏和鐳射淨牙器漱口。

之後,我入座,一邊看報,一邊享用早餐。

報上看到的,都是我摘選的內容。資訊科技、數碼技術,生物遺傳工程技術,等等,都不斷有新突破。商品的更新換代,有如我們20年前電視機的更新換代,幾個月又一新品種問世。科學發展的速度,是我們20年前根本無法預料的。

對著細菌早飯,我不哭不笑。一滿杯細菌牛奶,一碟小甜餅,一碟營養麵包。這些細菌是蛋白質含量比牛奶高200倍的食用細菌,用它不但可以做牛奶、麵包,還可以做蛋糕、肉餅,百貨商品櫃多的是。不過,這些細菌食品的味道全是香料加上去的。啃著那機器合成的營養麵包,我忽然想起,好久沒吃麵粉做的麵包了。唉,因為發達的工業造成大量的酸雨,幾乎所有的土地都已種不出稻麥,想吃一餐正宗的糧制面包,難啊!

該上班了,今天網上挺多人。不過,我左一閃右一鑽,就來到了我們的“辦公室”。現在上班哪用擠公共汽車?網上辦公唄。只要帶上手提電腦,不管天涯海角,都可以正常辦理業務。不信,上我們公司網站,問問我的四個同事。他們一個在加拿大,一個在南非,一個在澳大利亞,一個在英國。英國這位同事原住日本。因為南北極冰蓋在全球變熱的氣候環境下熔化,繁華的日本群島,早已沒入海底,變成水晶宮了。

通過有視數碼,我和客戶談一筆交易。只要成了,公司就有可觀的`盈利,自己也可以放幾天假了。我讀書時練就的雄辯口才、過人膽略和出眾機敏,在生意場上發揮得淋漓盡致。OK,我把客戶征服了。

終於可以鬆一口氣,我得出去走走了。我走在鳥語花香的大街上,身旁不乏大樹小草。不過,都是假的。仿木製成的大樹,葉子是太陽能收集器,夜晚會把收集到的太陽能變成電能,以供街燈照明。葉子同時又可收集廢氣、有毒氣體,放出氧氣。草呢,也是假的。它用特製橡膠製成,有吸收廢氣放出氧氣的功能,還可殺菌。

我對著滿目的人造綠色發出慨嘆:很久沒有看到自然界的綠色了。小時在爸爸的花木場捉蟲子玩,在學校的柳蔭下看書,夏季還光著身子跳到河裡抓魚、打水仗,玩得多痛快,嘿嘿……

“哎,我說你這人有病,睡著還笑呢。”是姐姐的說話聲。啊,剛才一切都只是夢境?

用早餐了,姐姐對我說:“今天的牛奶不同,是新產品,細菌奶!”

“啊,真那麼巧合?”我犯暈了。

未來的我想象作文 篇6

20xx年的一天,從某某國小的語文辦公室裡走出一位上了點年紀的男老師,我已經是一名優秀教師了!也是知識班的班主任。

我向知識班走去,到了知識班以後開始上課。我喊:“上課!”同學們起立,我看了看,心想:今天怎麼少了一位同學?我仔細數了數心想少了趙立,我想他也沒請假呀,怎麼會沒來?我往他座位上一瞅,我頓時明白了:原來他沒起立呀!我在電腦上輸:第四排,第二組,趙立,確定。我又按下綠色按鈕,這時從他的特製板凳下伸出一隻機械手把他提了起來。他喊:“老師救命!”我生氣的說:“以後上課還敢不起立嗎?”“不敢了,不敢了!”他連喊。我就把他放了下來。

上了一會兒課,我突然覺得有小聲音,我一聽便說:“王明!不要再說話了!”可是他不聽,照說不誤。我惱了,那起不說話遙控器,遙控器上有紅色按鈕與綠色按鈕。我瞄準他的嘴,按下紅色按鈕,只見一道紅光射出,打到了他的嘴上,他的`嘴被瞬間封閉了,不管他怎麼張也張不開,他只好在紙上寫道:老師我不敢了!我才按下綠色按鈕幫他解脫。

過了大半堂課還有十分鐘就下課了,可就在這時,李小剛與趙親打了起來,我毫不猶豫的按下講桌上的紅色按鈕,從牆上伸出幾隻機械手把他倆分別提在了半空中。我嚴肅的問他們:“還敢不敢了!”他們不約而同的說:“不敢了!”我又按下黃色按鈕,把他們放了下來!

好了不說了,下課了,我要回辦公室了。

未來的我想象作文 篇7

在這溫暖的大家庭裡,有著孩子們愉悅的歡笑聲,也有著團結一致的情誼,我喜愛牽引他們正確的方向,教導他們做人處事的道理,與他們談心,就像兄弟姊妹的手足之情,那位總是將愛默默付出的老師就是─二十年後的我。

二十年後的我,已經是一位國小老師,身邊圍繞著許多孩子,我教導他們許多激勵人心的佳句,在遇到挫折時能給予他們正面的力量,也適時地學會放手,使他們能更加獨立,往自己的夢想啟航。我喜歡犧牲自己的時間,來幫助他們,我喜歡默默的付出,將愛傳承下去。

雖然有時在教書的路途上會挫折,但我仍不放棄,因為當我成功時,那些荊棘的考驗,都顯得微不足道。我辦了許多的活動,與他們一起玩,一起笑,共同努力創造不朽的情誼。並且告訴他們,該讀書時就必須用功,該玩時就玩得盡興,成功時一起享受甜美的果實。

教學是門藝術,過學就如同許多本書,手指翻飛,無數的故事歷歷在目,交織成美麗的`畫面。這些回憶與我的赤子之心是永恆不變的,我會鍥而不捨的堅持下去,雖然只像蠟燭默默的付出,但卻能完成他人無法做到的事,就是不平凡,這便是——二十年後的我。