我的快樂作文(15篇)

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的快樂作文，希望能夠幫助到大家。

我的快樂作文1

“嘿！還睡，還睡，也不看看錶，現在都有幾點了！看來今天的舞蹈又是非遲到不可。”

老媽毫不留情地把我人溫暖的被子窩裡拉出來，“唉！真夠掃興的，一個好好的星期天，也不能讓人好好地睡一個懶覺，還得冒著寒冷去上舞蹈課，真煩！”我一邊小聲嘟囔著一邊極不情願地穿上衣褲，看來，今天又是一個不愉快的假日。

總之，每當我像一隻沒頭蒼蠅一樣被子家長送進這個班時，心裡總會升起一種悲哀，難道我們一出生就必定是學習的機器嗎？家長們又為什麼非要用學習佔去孩子本該繽紛多彩的課餘閒暇生活呢？這一連串問題真讓我搞不懂。唉！要是我能變成只快樂的小鳥那該多好啊。那樣，我們就可以不受一切約束，去尋找那屬於自己的藍天；可以自由自在在天空中飛翔，找回快樂的自我；與白雲嬉戲，同百靈歌唱，快活地生活在大森林裡。

同時，我還會選擇一個非常優雅的生活環境，那裡就像鳥的天堂一樣美麗，有著成群的樹木，還自下而上著各種各樣的`生物，那裡的人兒了非常愛護鳥類。從此，我們便不用再為考試成績而擔憂，更不會為報的課外班太多而煩惱……“小羽，你想什麼呢？奧數和英語作業不是還沒做完嗎？還愣著幹嗎？”

唉！原來這只不過是一個美好的願望而已……

我的快樂作文2

快樂是人生最需要的東西，不管生活多麼不如意，都不要忘記快樂。快樂不快樂，完全取決於各人對生活的態度，你開朗豁達你就快樂，你過於較真你就難以快樂，所以我們在生活中要創造快樂。

記得那天是媽媽的生日，我特意早早地跑回家，因為我要給媽媽一個驚喜。到了家，我先給媽媽畫了一幅畫，畫上畫了一束五彩繽紛的鮮花，再寫上“祝媽媽生日快樂！”我知道媽媽一回家就去她臥室，所以我在她臥室的`門上貼了鮮花畫，在梳妝檯的鏡子上也貼了一朵花。一切準備完畢，就等媽媽回來了。

媽媽一進屋，就看到我為她做的一切，笑著摸摸我的臉，對我說：“寶貝，知道嗎？你給媽媽帶了驚喜和快樂，媽媽要謝謝你！”我連忙說：“這是我應該做的，你養育我這麼多年，這就算是感恩吧！”聽了我的話，媽媽的眼神裡充滿了滿足和高興。

我以後一定要在爸爸媽媽的生日或節日，給他們慶祝，讓他們快樂，他們的快樂也就是我的快樂。

我的快樂作文3

大家都公認我是班上的＂書迷＂，只要有書的地方就有我．書是我最好的夥伴，他給了我無限的知識，給了我無限的樂趣。

在我讀的書中，＜淘氣包馬小跳＞是我的最愛。楊紅櫻阿姨給我們講述了幾個調皮的男孩和幾個乖巧的女孩之間發生的有趣的故事，善良的安琪兒，幽默的馬小跳，貪吃的唐飛，漂亮的夏林果，小大人丁文濤，還有外國小朋友牛皮，都讓我難以忘懷，給我無限啟迪。記得馬小跳保護了一天的雞蛋忽然被弄破了，馬小跳的傷心與委屈，被作者表達得淋漓盡致，讓我也彷彿身臨其境，耳畔迴盪著馬小跳的聲聲嘆息，讓我知道只有細心，才能將事情做好；當夏林果知道自己的摸樣要被做成芭比娃娃時，她的激動和路曼曼的嫉妒，讓我知道，不要去嫉妒別人，只有自己努力，才能得到大家的認可。

＜兒童文學＞也是我非常喜愛的書，書裡有很多故事，每一個故事都能讓你在回味中懂得深刻的道理．給我留下了深刻的印象。在＜長髮飄飄好多情＞裡，五（四）班的女生全都有一頭漂亮的頭髮，她們為了保住這頭足以打廣告的'頭髮，付出了無數的努力，後來為了安慰因得病而掉光頭髮的同學林晨，而剪掉了自己心愛的頭髮．當我讀完這篇文章時，我感慨萬千，因為這篇文章表達了同學之間深深的友誼，讓我深受感動，同學們留了幾年的頭髮，竟然為了安慰得病的同學，把長而柔的頭髮剪了，這可是五（四）班的象徵啊！為了同學脆弱的心靈，毫不猶豫地做出了決定，這是一顆顆多麼善良的心啊！

讀兒童文學成為了我生活不可缺的部分。記得有一次，我盼了很久的＜兒童文學＞終於來了，我找奶奶拿錢去買書，奶奶趁機撈我一把，她說：＂你一天光看這些書，學習成績怎麼辦？＂我說：＂奶奶，我不會落下功課的，放心吧．＂奶奶說：＂那，落下功課怎麼辦？＂＂那我就兩次不買＜兒童文學＞！＂＂好吧！＂終於，我買到了夢寐以求的書，當時的心情簡直快樂得無法形容，不過，每次買書，都要費我半天口舌，但是，儘管如此，我還是深深得喜歡這個朋友書！

朋友，愛書吧，擁有書，你就擁有了整個世界，擁有書，你就擁有了美好的明天！

我的快樂作文4

生活中，笑聲隨處可聞：笑聲在遊戲中，在看書時，在課堂上，在每個人的心裡。

記得那個星期六，我的作文《母愛的力量》在報紙上發表了，我迫不及待的拿起媽媽的電話打了起來，恨不得讓全世界的人都知道我寫的作文變成鉛字了。因為是第一次發表文章，所以我興奮不已。都快把媽媽的電話打爆了。晚上，媽媽一臉神祕地說：“你好像忘記給一個重要人物打電話了，沒有她，你的作文怎會發表呀？”我大惑不解，奇怪的問：“文章是我自己寫的呀？”媽媽微笑著說：“文章的內容……”還沒等媽媽說完，我茅塞頓開撥通了外婆家的電話。

電話那頭是外婆的聲音，我裝作一副平靜的樣子對外婆說：“我有一個好訊息，你聽不聽？”“聽”。“我的.作文上報紙了!”“呵呵，呵呵”。“怎麼樣？”“不錯，要繼續努力喲。”“好的。”“呵呵，呵呵”我和外婆不約而同的笑著，在彼此的笑聲中我們結束了通話。那天和我通的每個電話裡都有這樣的笑聲，這樣的笑聲讓我真快樂。它在鼓勵我要加油、要堅持。笑聲，謝謝你，我會努力的。

我的快樂作文5

生活中有不少快樂和煩惱，我最大的快樂是拉丁舞比賽’第一名’。

我的興趣班是拉丁舞，這個興趣班是我自己挑的，剛開始我並不喜歡，因為每天回家不管多晚都要練習跳舞，後來我又開始喜歡跳舞了，因為我們學了牛仔，蹦蹦跳跳的可自由了。

後來我快學完了銅牌班，就開了一個上海的拉丁舞比賽，比賽完的`幾天後不久開始發成績了，老師說道“章奕凡，拉丁舞一級倫巴第二名，一級倫巴’恰恰六人組第二名，一級恰恰第一名”。我一聽到“第一名”，心裡美滋滋的，想：我居然得了‘第一名’，太棒了！我轉頭看向媽媽，媽媽為我豎起了大拇指，彷彿在說：“孩子你真棒”。

回到家裡我把獎牌掛在理我的床頭上，把獎盃放在了客廳書架上。

我心裡想：原來世界上有這麼多的快樂啊！

我的快樂作文6

我，一個陽光又快樂的男孩。我喜歡游泳、玩遊戲、騎車……愛好可多了，特別是游泳。當我過生日的時候，我感到快樂，當我游泳游到第一的時候，我感到十分快樂，當老師表揚我的時候，我也感到十分快樂。

一天，我和同學們在操場玩逃捉的遊戲，先有兩個同學一逃一捉，捉的同學如兔子般快，逃的人快被捉住了，就在危急時刻，逃的'人拍了一下我，他得救了，該輪到我捉了。我如老虎般撲了過去，一把把他捉住了。又該我逃了，我如火箭般衝了出去。忽然，我減慢了速度，那位同學一下子撲過來，我向右一閃，他撲了個空，逗得周圍的同學哈哈大笑。我忽快忽慢，左躲右閃，不管怎樣那位同學就是抓不住我，累得他上氣不接下氣，終於認輸了……這就是我，陽光快樂的我！

我的快樂作文7

快樂有很多種，而且每個人對“快樂”兩字的定義都不同，有人認為快樂是窩在家裡打電玩遊戲，當然也有人認為快樂是去雲遊四海。

許多人跟我說快樂是欺負一年級的小朋友、跟別人打架或是跟父母頂嘴等，雖然這些事情在那些人眼中是一種快樂、一種享受，但我並不這麼認為，我不認為做這些事會得到真正的快樂，因為你的快樂是建築在別人的痛苦上，那些被你欺負的人，正在某個角落裡暗暗的哭泣。所以我認為快樂應該是不會傷害到別人的。

在我心中的快樂是同學有功課不會時打電話來問我，我教他寫；是看到路旁有窮人在乞討，我願意拿出身上十塊的零用錢來幫助他；是在學校下課打球時，有同學被球打傷了，我扶他去保健室……等。這些快樂不但沒有傷害到別人，反而還幫助了他們，這樣皆大歡喜，他快樂，我也快樂，可不是很開心嗎？

古人說：“助人為快樂之本。”真正的'快樂是你沒有為了滿足自己的心，而讓別人受了傷，而且你能在心情佈滿了烏雲的時候，努力要撥雲見日，設法讓自己找回心中的太陽，這才是真正的定義。

快樂就像一隻豬在要被殺掉的那一刻，刀子壞了，有逃過一劫的感受。

我的快樂作文8

我也不知如何惹惱了上帝，他安排魔鬼別給我魔鬼般的身材，又讓天使別給我天使般的容貌。於是，我擁有普普通通的外表，雖與醜陋沾不上邊，但也與漂亮無緣，但在人群中你準能找到我，因為我擁有我很不喜歡的東西，挺大的腦袋，像個大西瓜，大西瓜輕輕一笑，露出兩排似乎散架了的牙齒，那每個牙齒似乎都有仇，保持一定距離，嗚嗚~~我都15歲了，下牙都像小乳牙一般小，兩個門牙也開開的，像太熱了，它們要透透風似地……

終於忍不住那“透風”的牙齒，到醫院矯正，結果分析報告出來，“牙齒如果矯正的話會與五官臉骨搭不上調”。天呀，是這大頭搞的鬼，恨死了！回家後，我拿著鏡子照了許久，平靜時的`樣子也不錯，可才微微一笑，可惡的門牙又露了出來，這頭怎麼這麼可惡，害這討厭的牙齒好不了，女孩子總很注意外表，我長得挺胖的已經夠我氣了，這大頭和牙齒又來添亂，我狠狠的摔下鏡子……

因氣憤而變無聊，開啟雜誌瞧瞧，驚奇的看到了篇文章，裡頭講：上帝是個公平的神，他從不製造十全十美的人，每個人的長相是沒有優缺點，重要的不是改變你所認為的“缺點”，

那是你的特點，上帝愛你，為了不讓別人輕易忘記你，若把你淹沒在人群中，那可真不好，以一種和善的心態對待它，想想看，它有多可愛，若你想淹沒在人群中，你大可以改變它，但它一定會傷心的，上帝也會很失望。

我呆了下來，腦子裡一片空白，不喜歡被人群淹沒的我，為什麼要改變上帝給我的“獨一無二”呢？改變了就不是我了！我想做我自己而不是別人，有自己的腦袋和牙齒，有自己的個性和特點，改變了就好看麼？我想當模特麼？當一個有成就的人需要美貌來裝飾麼？我長得也不醜……大西瓜裡裝的全是寶，小乳牙裡還有沒長大的營養，為什麼要破壞它們的夢呢？

我撿起鏡子，這就是我，世界上獨一無二的可愛的黃金組合----大西瓜配小玉米“芽”，不由想起大頭兒子的經典話語：“大頭大頭，下雨不愁，別人有傘，我有大頭”。嘿！小玉米“芽”在雨中收集營養，它喜歡童年，不想長大！我笑了……

我的大西瓜、小玉米“芽”，我擁有你們，我很快樂！

我的快樂作文9

我有一種快樂，那就是姐姐給我講笑話。每當中午姐姐從學校回來到我家吃飯，吃完飯寫做業時，姐姐會給我講一些她班級裡發生的故事，諸如氣球被電風扇打破了，有人被炸到了，有人從椅子上掉下來了等等。這些事都會讓我笑個不停，到這時候姐姐就會說我：“你笑得真誇張！”我就笑得更厲害了。

有一天聽姐姐說他們秋遊到繡山公園去，她的同學坐在池塘旁邊搖啊搖，有個同學跟她說話，一不小心掉進了池塘，幸好水很淺，不然就淹著了。剛說完我就一直笑個不停。她說：“你又這麼誇張”。我肚子就笑痛了。

我的.快樂來自姐姐，現在姐姐已經五年級了，再過幾年姐姐就要上國中了，到那時，中午我們就不能在一起了。所以我要好好珍惜如今跟姐姐中午的時光。

我的快樂作文10

我喜歡書法，喜歡在一筆一畫的天地中尋找只屬於我的快樂。

5歲那年，媽媽想讓我把字寫快些，寫好些，於是把年幼的我領到了書法老師身邊。老師的大手握住我的小手，只見筆尖落在紙面上按壓下去，紙上立刻出現了一個“點”，老師在點旁邊拉出一條曲線，一隻活靈活現的小老鼠立刻呈現在眼前！老師又帶著我“畫”了兩根“骨頭”。我看著活靈活現的“小老鼠”和“肉骨頭”，不禁笑出了聲。書法就在我的腦海中留下了有趣的第一印象。幾日下來，我的橫豎已經能搭出字來，於是信心倍增，媽媽也覺得她做出了一個明智的決定。

可是，好景不長，憑著幾分天賦一路走到中級的我，終於感受到了練字的枯燥，我開始頻頻抱怨練字。看著身邊的好朋友紛紛從興趣班轉到了學科班，媽媽也開始猶豫我是否要繼續練了。

轉眼，書法高階的考試日程就要臨近了。聽著我整天抱怨練字，媽媽終於也忍不住了，竟然宣佈放棄考級，作品也都扔掉算了。我一聽，想都沒想，趕在我的“寶貝”進垃圾桶之前把他們“救”了回來。

我看著這些已經皺巴巴的王安石的《梅花》、楊萬里的.《小池》、劉禹錫的《浪淘沙》，這些五年來自己一筆一劃寫成的作品，彷彿都在提醒我：不能放棄，不要退縮，要勇往直前。想想這些年來經歷的比賽、考級，不也是困難重重的，但最後都堅持下來了嗎？我這才覺得就在距離成功一步之遙時放棄，豈不是太可惜了？

於是，我又一次拿起筆，靜下心來，力求每個字都琢磨透徹，力求每一筆都做到精雕細琢。而恰恰在反覆捉摸時，我前所未有地體會到了書法世界的精深。每一筆不光求形似，還需講求神韻。要練出神，是極其考驗人的定力和恆心的。

現在，書法已經成為我的好朋友，無論是喜悅還是難受時，我都喜歡用筆來傾訴。我喜歡蒼勁有力的楷書，也喜歡灑脫流暢的行書。我最喜歡的要數王羲之《蘭亭集序》和他染黑池水的傳奇故事，讚歎他對書法由衷的熱愛。

“行百里者半九十”，從小時候看到毛筆繪出生動畫面的快樂，到沉醉書法樂在其中，在練習書法的時光中，我領悟到了堅持的快樂。相信在我的不斷堅持下，與書法相伴的快樂時光會一直延續……

我的快樂作文11

每年暑假我都要到鄉下外婆家去玩，外婆家的村子裡有一條由山頂傾瀉而下的小溪，因為水流衝擊溪底的鵝卵石會發出清脆的響聲，又叫它“響石溪”。

白天，小溪卷著無數朵小浪花，拂著垂在水面的楊柳，叮叮咚咚地向遠方流去。陽光照射在水面上，閃著耀眼的光芒，就像在水面撒滿了金絲碎銀。魚兒在水中輕輕地遊著，真有說不完的妙趣。夜晚，溪水在月光下閃動著細碎的'水紋，水流經過岩石，搖鈴似的，聲聲作響，音清圓潤，如仙樂般美妙動人。

每天，我都要和小夥伴們一起來到著溪邊玩耍。我們一個個挽起褲管，提著籃子，赤著腳丫子就下到溪裡去捉魚。玩累了，我們就爬上岸去，索性躺在軟綿綿的綠草地上，身上裸露在外的面板被火辣的太陽晒得黝黑髮亮。

今天，我又和妞兒還有鈴子一路蹦蹦跳跳地來到響石溪邊捉魚。我們脫下鞋子，挽起褲腳，小心翼翼地走下水去，我慢慢地彎下腰，手成勺子形，伸下水去，開始捉魚。我一邊想著一邊走，突然，我看見了一條滑溜溜的大魚，我三步兩步跨過去，也管不了半截褲子全泡在了水裡，急忙招呼她倆過來。我們三人圍成一個網，“哈哈，看你往哪逃！”我大聲一喊，一個跳躍，只聽“撲通”一聲，魚跑了而我全身溼透了坐在水裡。我抹了抹額前的水珠，對她們說：“我今天一定要捉住那條魚，哼！”妞兒和鈴子被我氣急敗壞的樣子逗得哈哈大笑。

我爬上岸去，望了望揹簍裡，好！齊了！我心中暗想，拿著魚網和叉子又回到了溪裡，正在尋找那條魚時，妞兒似乎遇到了更大的驚喜：“喂，你們過來，看，看我找到了什麼？”我們跑過去，可不是嗎，七條小魚正在妞兒旁邊打轉呢！原來，妞兒搬開了幾塊石頭，發現了這七條小魚。我拿著魚網一撲，哇！七條小魚全被我捉住了。“哼，你們就為那條大魚償債吧！”我得意地笑了。提著水桶和她們一邊唱一邊笑地回家去了。

至今，那歡快的歌聲仍迴響在我耳畔。

童年，多麼讓我留戀！可它卻用層層薄霧，將我遮住。童年，多麼令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠。啊，我的童年！又酸，又甜……

我的快樂作文12

“你認為快樂是什麼？”我相信，當人們被問起這個問題時，很難給出準確的答案。

我不敢給“快樂”下定義，因為不同的字典會給出不同的解釋，而每一個都會聲稱自己是權威的。但我不是魏建功，更不是呂叔湘或者丁聲樹；我不是字典，也不是文學家；我不敢定義“快樂”。

我也不敢把快樂比作什麼，因為那是個人想法，一千個讀者心中有一千個哈姆雷特，總會有人與我意見相反；如果我說快樂就像看到了喜歡的畫師釋出了新的圖片，那麼討厭那個畫師的人就絕對不會認同這個觀點；如果我說快樂是醒來發現自己還活著，那麼多次自殺未遂的人只會變得更加絕望，甚至可能會拉我一起尋死。

我甚至不能限定“快樂”的期限，因為有人說“快樂的時光總是短暫的.”，也有人認為“快樂是長久的和平”。取任何一個觀點都有反駁的例子，那麼快樂的“保質期“也就變得飄忽不定。

人們通常把快樂形容成一股暖流，從內心湧上臉部，以一種不可抗力將嘴角掰成不同程度的弧度。人們稱之為“笑”。笑，是快樂的一種表達方式，也是最常見的一種，但是笑表達也不一定是快樂，就好比說假笑，冷笑，皮笑肉不笑等。更何況快樂也可以以“哭泣“的形式表現出來，所以快樂的表達方式也不能以片言隻語來限制。

那麼我力所能及的事是什麼呢？可能只有描述“快樂”了吧，因為不管人們是如何理解“快樂”的，內心所感覺到的一定是一樣的。在我看來，快樂可以被描述成人們的慾望滿足後的一種體現方式；從畫師更圖到世界和平，哪怕是多麼微小的慾望，滿足後，或者至少滿足了一部分之後的一種情緒。因為人是不可能無緣無故地萌生某種情緒的。

快樂也許是一個詞彙，也許是一個概念；也許是一種情緒，也許是一種想法。快樂並不是沒有定義，沒有特定的期限，沒有理由，沒有例子，或者沒有表達方式，而是在這世界上每一個人的心中，取值都不同。跟“哈姆雷特”這個概念有點相像，又十分地不同。那麼只留下一點是可以確定的：在“快樂”不等於“滿足”的前提下，是一種當某個慾望（不論有意或無心）被滿足後，由外界事物引起神經元發生興奮反應。

這就是我認為的所謂的快樂。

我的快樂作文13

轉瞬即逝的三年，給我流年的美好！回想過去那個自己，就知道一切變得多大。去年還迷戀煙花爆竹的自己，現在也只會陪小屁孩玩玩啦！~流年的時光裡，無憂無慮的蹦著跳著，鞭炮是想玩就去玩，哪兒那麼麻煩…

又一年，傻傻的期盼，到頭來一切灰飛煙滅，我亦不足惜，就這麼忽然間逝去，不知道該不該惜，但是錯過了，分不清是誰的錯，只知道我有些不懂得，到底是什麼意思啊…就這麼草草了事，簡單到心底裡哭泣。

你簡單的一個動作，我卻要傻傻的想半天，簡直就是種折磨…還等著被誰征服，自己先把自己征服…。16歲，是怎樣的花季，偶有種小開心、小喜悅，偶又是孤單、寂寞、不知該幹嘛。真就只是這樣了嗎？難道16歲的我們，只能生活在成長的監獄裡，就不能隨著性子玩玩，比如說：再去放放鞭炮，和小男孩搶搶東西，這又不會怎麼樣，是吧！

我還這樣，不想讓事情絕對化，只能讓它隨波逐流，我已無力再去掌控，只是很滿足也很想要回記憶。記得，小打小鬧的小幸福，可是我還能再繼續幼稚嗎？我真想幼稚點，哎，流年，不可失。

一起去買鞭炮，想著我比他大，不該玩了，只能陪著玩，不過也挺隨意的。看著炮彈飛來我去，我變得逃來逃去，心裡慌兮兮的，誒。真是多了份責任啊！看著滿天炫彩的煙花，我的心如死了一般，只會靜靜地回想一個個假如，美好的如果，卻讓我思緒萬千，莫名的思念，莫明的傷感，莫名的想象那些個不復存在。

好想再跑去買一大堆煙花炮彈，各式各樣的散開，各式各樣的小幸福，你那微笑也悄悄綻放在夜空下的炫白上。

好想好想我是個幼稚的孩童，只負責快樂。

愛上一個天使的缺點，用一種魔鬼的語言，上帝在雲端只眨了一眨眼，最後眉一皺頭一點，愛上一個認真的消遣，用一朵花開的.時間，你在我旁邊只打了個照面，五月的晴天閃了電，有生之年狹路相逢終不能倖免，手心忽然長出糾纏的曲線，懂事之前情動以後長不過一天，留不住算不出流年，遇見一場煙火的表演，用一場輪迴的時間，紫微星流過來不及說再見，已經遠離我一光年，有生之年狹路相逢終不能倖免，手心忽然長出糾纏的曲線，懂事之前情動以後長不過一天，留不住算不出流年，有生之年狹路相逢終不能倖免，手心忽然長出糾纏的曲線，懂事之前情動以後長不過一天，那一年讓一生改變！

則為你如花美眷，似水流年，是答兒閒尋遍，在幽閨自憐

我的快樂作文14

在一個陽光明媚，風和日麗的早上，我坐上公交車和爸爸媽媽一起出去玩。

我到了公交車站，上了公交車準備駛向目的地，很快車子就到了龍翔橋，再過幾站就到目的地，這時有一位白髮蒼蒼的，臉上皺紋很多，

還杵著一個柺杖，看上去年齡很大的婆婆上了公交車。

老婆婆上車後東看看，西看看，就是沒有一個座位。我看到這一幕，心裡很難受，就站起來，對婆婆說：“老婆婆，你做吧，我關係的。”老婆婆聽了露出了慈祥的笑容，對我說“小朋友，你真乖，真懂事。”我高興地露出了開心的笑容。我扶著老婆婆，讓老婆婆慢慢的坐下去。這時公交司機看見了，對那些大人說“你們這些大人呀！也要像這個小朋友學習。”旁邊的叔叔阿姨也都豎起了大拇指，對我說“小朋友你真是一個善良的孩子，你最棒了！”我害羞的低下了頭，但我心裡卻是美的'不得了，跟吃了蜂蜜一樣甜。

到了目的地，我們歡快地下了車，和爸爸媽媽一起去玩，我發現今天的天氣真好啊！天空格外蔚藍，雲格外潔白，空氣也變得特別清新，今天的事讓我體會到了助人為樂的快樂！