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(精選)放風箏作文

作文2.63W

在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的放風箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)放風箏作文

放風箏作文1

春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。小草抬出來綠油油的小腦袋和太陽公公打著招呼。小鳥在枝頭歡唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小河泛起層層波紋,花兒們綻開燦爛的笑臉,柳樹抽出枝條,梳理著自己美麗的長髮。春天的大地,到處生機勃勃。

你瞧!云云和他的朋友飛飛正在放風箏呢!只見飛飛舉著那漂亮的燕子風箏,只等云云一聲令下。云云拿著線軸等待了一會兒,然後接著大聲喊:“放!”飛飛立馬放手,云云像一支箭一樣衝了出去。飛飛大叫:“加油!加油!風箏馬上就要在空中站穩啦!”花花在一旁,臉漲的通紅,不停地拍著小手。過了一小會兒,云云收住了腳步。這時,“小燕子”已經在天空中飛翔。

遠處,還有一家三口正放著三角形的風箏,小男孩似乎在對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們看,我的風箏飛得多高呀!”

五顏六色的`風箏在瓦藍的天空上舞蹈。一會兒翩翩起舞,一會兒強健有力。小朋友們的笑聲如同一串串銀鈴般,在草地上久久迴盪。

放風箏作文2

盼星星,盼月亮,終於盼來了我們的放風箏活動,星期四下午,語文老師帶我們到操場上放風箏了,到了操場,風箏五顏六色,有蝴蝶,有小鳥,有飛機,還有長龍,我的呢,則是一隻老鷹

我先將風箏組裝好,然後帶到草坪上放,一開始,風箏怎麼也飛不起來,怎麼回事呢?原來是風的時候線太長了,在所以飛不起來,這次,我將風箏的線放得短一點,這回就行了,果然,風箏真的`飛了起來,望著飛起來的風箏,心裡被提有多開心了,忽然風箏掉了下來,我已經控制不住了,原來是我一時粗心忘了收線,這次,我注意了收線和放線,固然,風箏已經像似固定在天上了,終於放成功了,放風箏真開心呀,我望著飛翔的風箏說,但風箏還比較容易錢在樹上,所以儘量在草坪上放風箏,放風箏的時候一定要握住了它的方向盤,如果鬆手了的話,風箏可能就會有去無回

放風箏真有趣,希望以後還有機會。

放風箏作文3

雙休下午,我帶著弟弟和妹妹到公園放風箏。

放風箏的人可真多,天空好像是風箏的舞臺。我驚喜地看見了高高在上的老鷹風箏,窮追不捨著三角形風箏和一條想變成真龍的“蜈蚣”,再加上一隻飛在空中的'“小金魚”風箏,多麼美麗!

我們開始放風箏了。我先讓弟弟拿好“小燕子”,等有風了再放。我看弟弟在遠方挺起身,舉起雙手,向我點點頭。我立刻大喊:“放”!弟弟一鬆手,把風箏送上天空。我飛奔起來,但是我把線放得很長,可是風箏越飛越低。之後,我吸取經驗重來一次。等弟弟把風箏送上天空,我只跑了幾步便慢慢放線。飛呀,飛呀,等快追上“老鷹”時,風箏好像喝醉了酒掉了下來。就在我絕望時,奇蹟發生了!它又飛起來了,不一會兒就超過了“老鷹”,它在空中和小鳥一起合影;與白雲一起聊天;有時開心的時候還在空中打轉。過了一會兒,妹妹的風箏也高過“老鷹”,跟我一樣,在高空自由自在地飛翔。

等到太陽落山了,我們還意猶未盡。下個雙休,我們還來放風箏。

放風箏作文4

春天到了,萬物復甦。嫩綠的小草探出了腦袋,樹木也都抽出了葉子。春風輕輕柔柔地吹拂著,這正是放風箏的好時候。

放風箏的人可真多呀!天空成了風箏的舞臺,有活潑可愛的小魚、多條腿的蜈蚣、還有凶猛的'老鷹……各種各樣的風箏,在藍天白雲的映襯下,展翅飛翔。

姐姐拿著她的蝴蝶風箏,跟在哥哥背後。我舉起哥哥的燕子風箏,等待著風的到來。“呼呼”起風啦,哥哥飛快地向前奔去,我跟著他,一直跑到很遠的地方。風箏飛得很高,在雲層中穿來穿去。有時它會在空中翻幾個跟頭,好像是在炫耀自己的美麗,有時它又消失得無影無蹤。哥哥把風箏扯到哪都看不見了,他迅速地把線收回來,終於看到風箏了,那時他已經急得滿頭大汗。

我們開開心心的玩了一下午,直到夜幕降臨,才依依不捨地回家了。

放風箏作文5

春天來了,樹木發芽啦大地復甦啦!一切都是生機勃勃的景象是放風箏的好季節。週末天氣晴朗陽光明媚天空上飄著朵朵白雲。小明和他的弟弟小方約小紅一起去湘湖的.草地上放風箏,那裡人山人海熱鬧非凡。

天空中飄著各種各樣的風箏,有金魚、有一條長長的蜈蚣、還有老鷹等,形狀美麗極了!小明拉著風箏的線小方把風箏舉過頭頂,風一來小方把風箏拋到了蔚藍蔚藍的天空。小明一邊跑一邊回頭看,小方大聲喊:“飛起來啦!”他們開心地笑了。小紅在旁邊靜靜地等待著小方和她一起放風箏,她心想他們的風箏都能飛起來我的蝴蝶風箏也一定能飛起來。

不遠處有一家三口,爸爸和媽媽看著孩子的風箏越飛越高開心地笑了。

看著越來越多的風箏在天空中有高有低,遠看像一隻只小鳥在天空中快樂的飛翔。他們玩得可開心了,度過了快樂的週末。

放風箏作文6

星期天的一個下午,晴空萬里,天空非常藍,藍的`像藍寶石,花朵紅豔豔的,小草綠油油的。

小紅、小剛來到公園,風起得很大,小剛開始放風箏。他拿著風箏線,飛快地跑起來。可是,蜻蜓風箏沒飛起來,小剛很難過。

小紅說:“別擔心,我幫你。”小剛說:“好。”

小剛對小紅說:“我站在前,你站在後,然後我跑起來,等我說放你就放。”

然後,他們喊著口號:“一、二、三,放。”小剛一個勁地向前跑,只見風箏越飛越高,小紅對小剛喊:“哦!快看吶!小剛,風箏飛起來了!”小剛回頭一看,簡直比小紅還高興。

小紅說:“我也要把風箏放起來,我也要把風箏放起來。”小紅按照剛才的步驟來,也把風箏放起來了。

今天,小剛小紅都把風箏放起來了。他們非常開心。就這樣,他們開開心心地回家了。

放風箏作文7

星期六早晨,陽光明媚,晴空萬里。東東、明明和麗麗去草地上放風箏。

明明和東東把燕子風箏拿出來,明明一隻手緊緊地握著線軸,另一隻手扯著風箏線。他一邊跑一邊回頭對東東大聲著:舉高點兒!再舉高點兒!好,可以鬆手了!只見東東把風箏高高的舉過頭頂大聲地迴應明明:快點兒,你再跑快點兒!明明飛似地跑起來。突然,明明喊到:快點,我們的燕子風箏飛起來了!真的!東東也跟著叫到。

麗麗從他們旁邊經過,她的手上抱著一隻蝴蝶風箏,它瞪著大大的眼睛,身上有紅色,黃色,綠色和藍色……各種各樣的顏色,漂亮極了!那隻蝴蝶風箏栩栩如生,準備展翅高飛。麗麗的臉上掛著甜甜的微笑,對東東和明明說:你們真棒!能幫我把‘蝴蝶’風箏也放飛嗎?好的。明明和東東異口同聲地回答。於是,他們又幫麗麗放飛了蝴蝶風箏。

天上還有機靈的.金魚風箏,神氣的老鷹風箏和長長的蜈蚣風箏……瞧,遠處有個小弟弟也在放風箏呢!他放的是很普通的三角形風箏,他和爸爸媽媽都看著風箏飛上藍藍的天空。

草地上充滿了大家的歡聲笑語。

放風箏作文8

星期天的下午,碧空如洗,萬里無雲。

小紅和小明一起到公園裡放風箏。到了那裡,他們看到野花盛開了,五顏六色的,可漂亮了!小草從地上探出頭來,好像一個個小腦袋。柳樹在空中搖著長辮子。小紅拿著一個金魚風箏,小明拿著一個蜻蜓風箏,他們倆開始比賽放風箏了,看看誰放得高。

他們倆沒有放飛之前,先把線給放開,一陣大風吹過,風箏飛起來了。風箏越飛越高,小狗在旁邊汪汪地叫著,似乎在給他們加油呢!小鳥從南方飛回了北方,看見他們放風箏,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天真美,春天真美!”

天上的白雲一朵一朵的,非常潔白。一陣風吹過,白雲被吹成各種各樣的,有的是小綿羊,有的'是小馬,還有的是金魚……真是形態萬千,好玩極了!

今天,小紅和小明玩得可真開心呀!

春天真美,小朋友愛這絢麗多彩的春天,更愛在美好的春天裡放風箏。

放風箏作文9

星期六的早晨,我、姐姐和媽媽一起去公園放風箏。

來到公園,我看到很多人放著風箏。天空飛著的風箏,各種各樣的,有的像青蛙,有的像星星,還有的像月亮……我先拿著風箏線,媽媽拿著風箏。然後,媽媽把風箏往空中一拋,我就迅速地往前跑。我跑得非常快,但風箏還是沒能飛上天空。在我嘗試好幾次之後,“風箏終於飛上天了!”我激動地說。風箏在天上飛翔,如同一架飛機在一望無際的藍天上翱翔。

姐姐也想試一試,便像我一樣拿著風箏線。媽媽拿著風箏,拋起風箏的'同時,一陣大風吹來。風箏被吹得東倒西歪,不一會就快速地旋轉。姐姐的手被風箏線拽得生疼,疼得立即鬆開手上的風箏線。

風箏自由了,高興地飛走了。

最後,風箏掛在了一棵大樹上,我看著拿不到,真著急!

媽媽先拿一根木棍,往風箏的位置扔去,風箏還在樹上。媽媽又去找風箏線,找到風箏線之後,在風箏線的幫助下,風箏終於被拉動了一點點,但是風箏還是掛在樹上,最後再也拉不動了。

無奈的媽媽,想到了附近的綠化環境員,便去找他們,請求幫忙。綠化環境員爬上梯子,終於幫我們把風箏從樹上弄了下來。

回家路上,我對媽媽說:“今天真開心!”

放風箏作文10

今天,小明、哥哥和我一起到公園草地上放風箏。

那裡的人非常多,天上也飛著許許多多的風箏,有“小魚”似的風箏,在天空自由自在地游來游去;有的像“小燕子”,帶著剪刀似的尾巴飛上飛下……看,有一個小男孩,他把自己的風箏放得很高很高,旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢!

我也迫不及待地拿出了風箏,想試一試我能把風箏放得有多高呢。可試了幾次,風箏總是會落下來。我的風箏為什麼就是飛不起來呢?

正當我想要放棄的時候,哥哥笑眯眯地說:“妹妹,讓哥哥來教你吧。”只見哥哥讓小明高高地舉起風箏,他邊跑邊放著線,不時地回頭看看小明手裡的'風箏,調整拉線的力度,引導風箏起飛的方向。試了幾次,哥哥和小明就把風箏放起來了。哥哥把風箏遞給我,說:“這下,你應該會指導風箏了吧?”我對哥哥說:“我會了。”我就像哥哥一樣一邊放線一邊跑,風箏越飛越高。

哥哥和小明以同樣的方式把他們的風箏也送上了天空。

放風箏是多麼有趣的一件事呀!我喜歡放風箏。

放風箏作文11

上個星期老師在班裡宣佈:“下個星期我們班要去操場舉行風箏節,有風箏的人下個星期一就可以把風箏帶到學校來!”我們一聽到這個訊息就開心的不得了!可是老師接著說:“如果是陰天或雨天就不去。”

我們終於盼到了下個星期,但是星期一是個陰天,星期二雖然是個晴天,老師也不讓我們去。到了星期三是個大晴天,老師讓我們上午最後一節課去放風箏。到了上午最後一節課,我們就迫不及待的拿著自己的風箏去外面排隊。

到了操場以後,我們就去沒人的地方放風箏。雖然我沒有帶風箏,但我的同學把風箏借我玩了。我拿著風箏的線團,藉著一陣大風,我快速的.放線,加速地奔跑,風箏就這樣飛起來了。我望著天空中五顏六色的風箏,開心極了

今天真是美好的一天。

放風箏作文12

春天是一個放風箏的好天氣,天空藍藍的,天上潔白的雲朵,像一團團好吃的棉花糖。

這時,一群可愛而又活潑的孩子跑到了草坪上,他們手中都拿著一個個美麗的風箏。小剛右手拿著線軸,左手拿著風箏線,轉過頭對一旁的小明說:“等會有風了你就放”。很快,一陣風吹來,小明就鬆開手,把風箏往天上一送;小剛急忙向前跑去,還轉頭看看風箏有沒有墜落下來。燕子風箏搖擺著伶俐的身子正徐徐上升呢!一旁的貝貝笑嘻嘻的望著兩個哥哥,好像忘記了自己也是來放風箏的'。

遠處有一個小男孩,他把一個五顏六色的三角形風箏放到了天空中。小男孩的爸爸媽媽站在一旁喝彩呢!

很快,天空中已經出現了許多各種各樣的風箏。有可愛的金魚風箏;有玩耍的蜈蚣風箏;有威武的老鷹風箏;還有五彩六色的三角形風箏……天空中五顏六色十分美麗。

夕陽西下,雲彩像是染了色,紅通通的。我們的臉也紅通通的,那是我們的笑臉。而我們的風箏還高高飄揚在空中遲遲不肯和我們回家呢!

放風箏作文13

春回大地,萬物復甦。小草漸漸探出了小腦袋,有的花兒已經露出了笑臉,站在陽光裡為我們微笑,柳樹伯伯也已經搖起了長長的辮子。

正是放風箏的好時節。我和我的弟弟迫不及待地衝出家門,拿著風箏去玩。廣場上的風箏可真多。有活波可愛的小燕子,有凶猛的'老鷹,有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。

我一邊走一邊拿出了我們的風箏“小蝴蝶”,這可是我和弟弟週末兩天的傑作,我拽著風箏線,弟弟舉著風箏在我前面。我喊:“一、二、三放。”他迅速鬆手,我側著身體一邊跑一邊一點點地放線,風箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖盪,慢慢高過樹梢,越來越小,真的好像一隻翩翩起舞的蝴蝶,好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高,我也高興地跳起來,就在我跳起來的時候,風箏“吱”的一聲線斷了,一轉眼的功夫風箏消失在無邊無際的天空。

我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開了人群,卻開心得不得了,是因為我們知道手中的蝴蝶也去尋找它的好夥伴“放風箏”了。

放風箏作文14

春天來了,花兒一朵朵盛開了,柳樹吐出點點嫩芽,小草偷偷從地下探出頭來。微風拂過,碧綠的湖水泛起層層波濤。

在這美好的春日裡,我和弟弟來到寬廣的`草地上放風箏,我們一手拿線,一手拿風箏,迎風飛快地跑去。可不一會兒風箏就迅速地掉了下來,看來放風箏沒有我們想象的容易,弟弟愁眉苦臉地看著我。

休息一會後,我們又拿著風箏重新跑了起來,但風箏還是掉下來了。我看著弟弟,弟弟看著我,我們感到很懊喪。

不過,我們沒有放棄,商量了一下後,決定先回家請教媽媽。

媽媽微笑著告訴我們:第一,放風箏時要保持風箏平衡;第二,要儘快利用風力把風箏放到一定的高度;第三,風大時要放線,風小時要收線,不能把線全部放完。

然後,我們拿著風箏回到了原來的地方,嘗試著媽媽的方法和技巧。一分鐘、二分鐘、五分鐘,風箏終於順利地飛向了藍藍的天空。我們看著天空飄著的藍鷹風箏、蝴蝶風箏、金魚風箏開心地歡呼跳躍起來。

通過放風箏這件事,我明白了做任何事情都是有方法和技巧的,學習和生活中,我們要學會多思考、多動腦。

放風箏作文15

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天是放風箏的好時節,小朋友們都在公園裡放飛放起了風箏。

各式各樣的風箏在藍天中穿來穿去,好看極了!有可愛的紅鯉魚,有威武的老鷹,有張牙舞爪的蜈蚣,還有強壯的奧特曼……

小華和壯壯也開始放風箏了,壯壯高高舉起他的燕子風箏,只等一陣風吹來,小華飛快地迎風奔跑,一邊跑一邊慢慢地放線,這時風箏隨風飄動,越飛越高。可剛飛到半空中就轉著圈圈掉了下來,他倆並沒有放棄。等到下一陣風吹來,燕子風箏終於飛上了天空,他倆興奮得一蹦三尺高。

這時,小紅拿著她最喜愛的蝴蝶風箏飛走了過來,對小華說:“小哥哥,你們真厲害,可以教我放風箏嗎?”小華爽快地答應了,有了剛才的經驗,蝴蝶風箏很快就飛舞藍天白雲之間。公園裡充滿了大家的'歡聲笑語。

望著天上的風箏,我不禁想象著,如果我是一隻風箏,我想飛在壯美的黃山上,我想飛在富饒的西沙群島上,我想飛在雄偉長城上,去看看外面的世界。