【精】放風箏看圖作文

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的放風箏看圖作文，歡迎大家分享。

放風箏看圖作文1

在一個陽光明媚、風和日麗的早晨，小明、小剛和小紅一起去公園裡放風箏。

一進大門，他們三個來到了公園綠油油的大草坪上，這裡人山人海，各種各樣的風箏飛在碧空如洗的.天空中，讓人看得眼花繚亂。同時這裡也成為了“風箏的天堂”。

他們仨跑到一個有很少人的地方，舉望天空，只見一條“小金魚”在天空中游來游去，好像要看清楚前方的世界。風箏下面還有一家三口，爸爸輕輕摸著媽媽的背，旁邊還有一個小男孩，在放自己的瓦片風箏，他的爸媽在給他喊加油！突然，飛起一條“蜈蚣”，甩著纖細的小腿，瞪著大大圓圓的眼睛，好像在說：“看我多麼帥氣。”“老鷹”也不甘示弱地在白雲姐姐面前耍威風。

小明情不自禁地說“我們也開始放風箏吧。”小明叫小剛幫忙用雙手舉著他的“花燕子”風箏。小明拉著風箏的線一抽一抽的，飛快地跑了起來，小剛看著小明說“再跑快點，風箏就飛起來了！”小明一聽，使出了全身的力氣，終於“花燕子”風箏飛起來了，小明和小剛高興得一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。

小紅心裡想：“我的花蝴蝶風箏一定比你的花燕子風箏飛的又高又遠。”

就這樣，他們度過了愉快的一天。

放風箏看圖作文2

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天來了，到處生機勃勃，這正是放風箏的好時節。東東、明明和芳芳到公園的草地上放風箏。

快看，天上有一隻“小金魚”在游來游去，黑眼睛、長尾巴，還有一條隨風翱翔的“巨龍”長著長長的鬍鬚，紅紅的衣裳，正在隨風擺動。這到底是怎麼回事呢？原來有一群人正在放風箏。

看見天上各種各樣的'風箏，明明迫不及待也想加入這個風箏活動。於是，明明拿出他自己帶來的風箏“小燕子”風箏，它有著兩隻圓溜溜水汪汪的大眼睛，一雙輕快的翅膀，還有那剪刀似的紅尾巴。只見明明一手拿著自己的風箏，一手拉著線，等待著芳芳和東東的口令。這時候，他們看見旁邊的一對父母正在教小弟弟放風箏，小弟一邊拽著線，一邊奔跑著，只見他一鬆手，那風箏，便成功地放起來了。明明看了看，知道該怎麼做了。於是，東東和芳芳一起喊：“一、二、三——放手！”只見，明明立刻鬆開了手，小燕子便飛了起來，明明、芳芳、東東看了咯咯直笑。

“最是一年春好處”，我最喜歡放風箏。放風箏樂趣無窮！

放風箏看圖作文3

轉眼間，又到放風箏的時間了。陽光明媚，微風習習，人們的笑聲無處不在。吃完早點，帶著心愛的風箏，帶著父母去了公園。公園裡有這麼多人！有放風箏、野餐、捉迷藏等等。但是放風箏的人還是最多的，我就開心的`加入了。

放風箏真的很有趣。放風箏似乎很容易，但說到練習，就有些困難了。我第一次試著放風箏，風箏沒有飛起來；我沒有氣餒，然後又試了一次。但是我不知道為什麼風箏沒有飛起來。我不禁感到有點沮喪。之後我去找爸爸幫忙。父親小心翼翼地告訴我放風箏的要領和祕訣。他還告訴我不要心急，慢慢來。放風箏，我們必須先抓住機會，當有風的時候。在風中微微飛行的時候，一點一點輕輕拖拽。最後，讓風箏線慢慢成長。於是我又按照父親教給我的要領和祕訣放風箏了。這次我成功的把風箏放了起來，真的很開心。

雖然放風箏只是一件小事，但我學到了一些道理：做事不要急躁，要腳踏實地，一步一步慢慢來，就像放風箏一樣。

放風箏看圖作文4

下午，王軍帶著樂樂和美欣一塊到公園的草原上放他們的風箏。

王軍說：“樂樂，你拿著風箏舉的高高的，我拿著線軸跑。”

樂樂拿起燕子風箏舉得高高的，王軍拿著線軸邊跑邊說：“這次，我們一定要成功。

樂樂也說：“一定成功!”美欣在旁邊微笑著說：“加油哦!”

樂樂趁著風勢，把風箏向空中扔去。王軍一手拉線，一手轉軸，飛快地朝反方向跑去。

風箏真的飛起來了，微風吹過，他們的.風箏飛得更加高，更加遠了，正在跟白雲比賽呢!

然後，樂樂又把美欣的蝴蝶風箏也放了起來。

天空還有別人家的風箏，各種花樣，樂樂羨慕地說：“哇!那蜈蚣形的風箏可真長，那老鷹形的風箏飛得可真高。”他們後面還有一家三口，也在放風箏，兒子把風箏放得高高的。

草坪可真熱鬧呀!到處都是放風箏的歡笑和快樂!

放風箏看圖作文5

一天，小熊一家去山頂放風箏。熊哥哥的風箏飛得高，真好看！

剛來到山頂，熊哥哥拿起風箏就跑。他跑得飛快，正好來了一陣強風，把熊哥哥的風箏吹得很高，他高興地說：“耶，我的風箏飛得真高呀！好漂亮呀！”熊弟弟也學著哥哥的樣子跑了起來，可是他跑得太慢，風箏一直拖在地上，似乎不願意飛起來。熊弟弟以為自己的風箏已經飛得很高了，結果回頭一看，才發現自己的風箏一直拖在地上。熊弟弟皺起了眉頭，顯然有些著急。只見他眉頭緊鎖，抓耳撓腮，像一隻熱鍋上的螞蟻團團轉，和他平時那副可愛的樣子頗為不同。

突然，一陣大風吹來，熊弟弟的`風箏還沒來得及收，就被風吹跑了。這讓熊弟弟的心情更是雪上加霜，他哇哇大哭起來了。蜂鳥叔叔來了，忙問：“熊弟弟，你怎麼了？”熊弟弟哭著說：“我的風箏被風吹跑了！”蜂鳥叔叔說：“別哭，別哭！看我的！”他立刻撲閃起翅膀，快速朝風箏的方向飛去，不一會兒就幫熊弟弟追回了風箏。熊哥哥給風箏打了一個結，然後高高地舉過頭頂，說：“弟弟，快跑呀！”在哥哥的幫助下。熊弟弟的風箏也飛了起來，在天空中自由自在地翱翔！熊弟弟開心得一蹦三尺高。

熊媽媽看見了這一幕，讚不絕口地誇獎著兄弟倆。他們之間互相幫助的精神，值得我們學習。

放風箏看圖作文6

春天來了，在這個風和日麗、陽光燦爛的星期六，我和哥哥、朋友拿著兩個風箏來到公園。公園裡的人可真多。

我拿著一個粉藍相間的風箏，朋友拿著一個五彩鷹的風箏。公園的風箏多得數不清，有長長的'蜈蚣形、金色的小鳥風箏、五顏六色的魚的風箏等。哥哥來到一塊草坪上，我和朋友跟在哥哥的後面，哥哥突然說：“朋友，你可以幫我舉一下風箏嗎？”朋友爽快地答應了。哥哥拿著風箏線圈，扯著線大喊：“放。”朋友鬆開了手，哥哥一邊跑一邊放風箏線。

我非常羨慕他，對朋友說：“朋友，你可以幫我放風箏嗎？”朋友還是爽快地答應了。我按照哥哥的姿勢，朋友在後面拿著風箏，可是不幸的是我的風箏沒飛起來。經過我的努力後，風箏終於飛起來了。我大喊道：“風箏飛起來，風箏飛起來了。”高興的是我的風箏越飛越高，比哥哥的還要高。

今天玩得真開心，但同時讓我明白了一個道理：做什麼事都要努力，否則就會前功盡棄。

放風箏看圖作文7

春天來了，小草探出了腦袋，花朵們換上了漂亮的衣裳，小朋友們也出來玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風箏。

到了公園，一眼就看到許多美麗的花花草草，還有不少家長帶著小朋友也來放風箏。風箏的形狀各式各樣，有報春的'燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。

看著形態各異的風箏在天上嬉戲玩耍，互比高低，小東興奮地說：“我們也趕快開始放風箏吧！”於是他們就開始放起了風箏。只見小東左手拉著風箏線，右手握著線軸，邊跑邊回頭說著：“小剛，你跟著我，跑快點兒！”，小剛高舉著風箏，大聲呼喊：“小東，放心吧！我跟得很緊。”不會放風箏的小麗看了羨慕極了，說：“你們可真厲害！可以教教我嗎？”小剛說：“好呀！我們一會兒放完後就教你。”

草地的另一邊有一個小朋友，只見他拽著風箏線，迎著微風一路小跑，風箏就在空中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子，也露出了笑容。

今天這次放風箏，小東他們不僅玩得十分盡興，還明白了有時候做事情要團結協作的道理。

放風箏看圖作文8

陽光普照的日子真讓人心情舒暢！

走進熱鬧非凡的公園，廣闊的天空上飛翔著幾隻活潑可愛的小鳥，草坪上長著許多鮮豔的花朵。小明和他的'朋友一起來到公園放風箏。小明左手拿著線輪，右手拉著風箏線，小華雙手高高舉著風箏，小明大聲喊：“放！”小華立馬鬆手，可是怎麼放，風箏也飛不起來。於是，他們就四處觀察別人是如何放風箏的。他們發現了技巧。原來放風箏要逆著風。他們再嘗試了一次，小明逆著風快速奔跑了起來，小紅笑眯眯地也不由自主跟著跑了起來。風箏漸漸飛得越來越高。他們跑得滿頭大汗，一點也不覺得累，開心極了。

不遠處，還有幾個快樂的、幸福的家庭，爸爸摟著媽媽的肩膀，笑眯眯地看著天空，心想：“今天天氣真好啊！”

我在草坪上也放了一隻老鷹風箏，天空上還有多足的蜈蚣，身體靈活的金魚，身體苗條的燕子。這個地方簡直就是兒童的快樂之地。

草坪上的歡聲笑語讓我想到一句詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

放風箏看圖作文9

星期天，太陽暖暖的照在大地，碧藍的天空上掛著幾朵小云朵，小明約小紅和小剛一起到草地上去放風箏。

來到草地上，他們看見放風箏的人真多，天空中已經飛著各種各樣的風箏了。你瞧，那紅彤彤的金魚風箏，彷彿把藍天當作了大海，在裡面自由自在的遊動著；那瞪著大眼睛的蜈蚣風箏，彷彿正在用敏銳的目光搜尋著食物；還有那雄赳赳，氣昂昂的老鷹風箏，它一邊展翅高飛一邊好像在說：“我是天空霸主……”

遠處有一家三口人，小朋友拽著風箏線，把彩色的三角形風箏放飛到了高高的藍天上，他開心地笑著，跑著。一旁的爸爸把手搭在媽媽肩上，他們一定在想：我們的孩子以後也要像風箏那樣高高的飛翔，這一家人是多麼幸福啊！

這時，小明和小朋友也飛快地加入了放風箏的'隊伍，拿出風箏放了起來。他拿著風箏線在前面跑，小剛雙手拖著風箏跟著跑，只聽小明一聲令下：“放，”小剛迅速鬆開雙手，燕子風箏就像剛會走路的小娃娃一樣，搖搖擺擺地飛起來，慢慢越飛越高。旁邊的小紅看得入迷了，嚷嚷著說：“我也要把蝴蝶風箏送上藍天。”

望著天空中自由自在的“燕子”，小明和小剛感慨：“團結合作真重要啊！”小紅也說：“是啊！”說完他們開心地笑了。

放風箏看圖作文10

星期六，春風吹拂著大地，正是放風箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的草地上放風箏。

公園上空飛著好多風箏，有蜈蚣風箏，老鷹風箏，金魚風箏……好像在打仗一樣，它們你追我趕，好熱鬧呀！遠處，一個小朋友在爸爸媽媽的幫助下，把他的`三角形風箏終於放飛了，他一邊放風箏，一邊高興地大叫：“我的風箏飛上天了！”

小明迫不及待了，說：“我們趕緊放風箏吧！”淘淘舉起風箏，小明手拿風箏線軸，一邊放線一邊跑，等線繃緊了，小明說：“放！”淘淘就放開了風箏，風箏慢慢地向天空飛去。忽然，風箏一頭栽了下來，落到了地上。依依是負責撿風箏的，風箏一落地，依依趕緊把風箏撿起來，送給淘淘和小明，說：“再來一次！”

第二次，風箏飛上天時，小明放一下線，又用力扯一下線，風箏越飛越高，超過了樹，超過了樓層，超過了別的風箏。

他們玩累了，坐在草地上休息，而風箏依然在天空上飛翔。

放風箏看圖作文11

星期六，碧空如洗，萬里無雲。小明約小剛去公園裡放風箏，小剛立馬答應了。

他們來到公園。哇！好多風箏啊！有蜈蚣風箏，三角風箏，金魚風箏，老鷹風箏……

小明也開始放了，他一手握著線軸，一手扯好風箏線。小明大叫一聲：“放”！小剛往天上一拋，結果太用力線斷了。小明想不出辦法正想離開時，同學小紅卻來了。她幫助小明繫好風箏線以後，小明急忙說：“謝謝你啦！”小紅答到：“不用謝，了，我想和你們一起玩可以嗎？”“當然可以！”小明和小剛異口同聲地說道。

這次，他們準備好了以後，小剛再一次把風箏拋向天空，這一次她用了三分之一的力氣。小明也控制得極好，一會兒跑一下，再扯一下，跑一下再扯一下……這樣輪流，不一會兒也飛上了天空，小紅的風箏也飛了起來。在不遠處還有一個小孩的.三角風箏也飛了起來，小孩的爸媽誇讚到：“兒子，你真棒！”

就這樣，這些風箏帶著人們的理想、歡樂和幸福，穿過了雲層，飛向了天空。

放風箏看圖作文12

今天風和日麗，我和爸爸老媽一起去操場放風箏。

到了操場，爸爸拿出新買的風箏。我一看，這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。

爸爸安裝好後，就開始按照說明書上的做法開始放風箏。爸爸把風箏舉過頭頂，然後手一鬆，使勁跑，一邊跑還一邊放線。可是，試了好幾次，風箏就是飛不起來。後來，我就想自己試試，看看能不能讓風箏飛起來。但我試了幾次後，風箏照樣飛不起來。這時，一個路人說，可能是左翅膀偏重了。於是，爸爸就把翅膀調節了一下，風箏終於飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但是不知為什麼，風箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但是風箏還是飛不起來。邊上一個人說，可能是風箏太重，而今天的風又太小，因此產生不了足夠的'升力，風箏才飛不起來。

雖然今天風箏沒有飛起來，但是通過放風箏，我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。

放風箏看圖作文13

今天，火紅紅的太陽照耀著大地，小熊想出去放風箏。

小熊的風箏越放越高，一不小心，風箏被掛在了高高的'樹枝上。這下可急壞了小熊，小熊跑來跑去，怎麼也沒法把風箏弄下來。

小熊難過極了，一屁股坐了下來，哇哇大哭。風越刮越大，樹林裡的樹搖來搖去，風箏的線也越放越長。

這時，長頸鹿姐姐出來散步了，她發現了一個風箏高高地掛在樹枝上，長頸鹿姐姐脖子一伸就咬住了風箏，她想要把風箏歸還給它的主人，可主人是誰呢？她靈機一動，沿著風箏的線走啊走，終於找到了它的主人小熊了。

小熊看到長頸鹿姐姐嘴裡咬著他的風箏，連忙高興地說：“謝謝！”

放風箏看圖作文14

小熊正在家裡做作業，它偶然看向小河邊，小河的水面上金光閃閃，旁邊還有墨綠色的油松，看似一幅美麗的油畫。

小熊想：“我要快點做完作業，這樣就可以到河邊放風箏了。”不知不覺，小熊的作業就做完了。它高興的來到小河邊，放起了風箏。風箏在樹叢間穿梭，一不小心就卡到了樹枝上。這時小熊急的就像熱鍋上的螞蟻，心裡想：“如果不帶回風箏，媽媽是要說我的呀！”它越想越後怕。

這時，長頸鹿姐姐來到了小河邊，看見小熊愁眉苦臉的.坐在地上，急忙跑過去問道：“小熊小熊，你這是怎麼了？”小熊說：“我的風箏卡到樹上了。”“沒關係，沒關係，我來幫你。”說完她鑽進樹叢，一會兒就叨著風箏出來了，小熊高興的說：“謝謝你！”長頸鹿姐姐微微一笑說：“不用謝！”

就這樣，它們成了好朋友。

放風箏看圖作文15

春天來了，小河裡的冰融化了，嘩啦啦地流淌著;小草探出毛茸茸的小腦袋，好奇的四處張望，好像在和小朋友們捉迷藏;柳樹長出嫩綠的小芽兒，風一吹，柳條隨風翩翩起舞;百花盛開，五顏六色的，有白色的梨花，粉色的桃花，還有黃色的迎春花，競相開放，爭奇鬥豔，一派春意盎然的景象;明媚的陽光下小朋友們在草地上歡快的玩耍。

樂樂和棒棒約好去人民公園玩，樂樂拿著花花綠綠的風箏，棒棒拿著大大的、紅通通的氣球。樂樂跑來跑去，累的滿頭大汗、氣喘吁吁，可是風箏怎麼也飛不起來。樂樂說：“為什麼我的風箏飛不起來，而你的氣球能高高的飄在空中?”棒棒說：“因為我的氣球裡裝的`氫氣，氫氣比空氣輕，你的風箏需要風，可是今天沒有風，所以風箏飛不起來。”“那你能幫我想想辦法嗎”?棒棒說：“好”。

棒棒看了看自己的氣球，又看了看樂樂的風箏，靈機一動，想出了一個好辦法。棒棒把自己的氣球和樂樂的風箏綁在一起，風箏在樂樂和棒棒的共同努力下，緩緩的飛了起來。風箏像小鳥一樣在空中自由自在的飛翔，樂樂和棒棒高興的手舞足蹈。

通過這件事讓我懂得，遇到困難不退縮，動腦筋想辦法，齊心協力，就能戰勝困難，解決問題。