六年級作文插上科學的翅膀飛

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級作文插上科學的翅膀飛，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文插上科學的翅膀飛1

我們來到未來，我們看到的是一片綠色和藍色，所以的人們都開著自己的環保飛船飛來飛去，而且人們步行的時候也是飄在空中的，因為地面上全部都是花草和湖水，所以人們不能踩在地上，不然就會被警察捉去，這時候的警察非常發達，因為在外面執行任務的全部都是機器人，只有指揮部裡才有人。所以那時候警察的傷亡性已大大的下降了。下面我們再說住宅，那時候的住宅都是懸在空中的，因為地面上只准留下花草和湖水以及小動物。那時候建築住宅的材料都是十分特殊的，這種材料耐壓、防水、防火、防輻射、防電擊、防地震。可謂是人們蓋房築宅的材料。

我們當時的醫學技術已經非常非常的先進了，而且當時我們國家的克隆技術已經達到了可以給病人替換五臟六腑的地步了，到了那個時候，幾乎人人都可以長壽。因為那個時候我們的生命即將走到盡頭的時候，我們可以移植一個克隆心臟，那樣的話我們就可以長壽了。我們未來最最重要的就是環保，假設我去買東西，一共要花五塊錢，那我就去種下五棵小樹苗，那樣的話既買了東西，又保護了環境，真是一舉兩得，當你吃完了食品以後，留下的垃圾袋放到一個再造垃圾桶裡，這個再造垃圾桶的垃圾到了一定的量之後就會把它變成一個精緻的陳設品。這樣的話就不用再把它一次次的廢舊利用了。

我們的未來可能是一張隨意可以更改的`藍圖，也可能是一張不可以改變的藍圖，但是我們的未來一定會變得非常美好，非常先進，非常文明的。因為時代是要改變的，所以我們人類也是要改變的，我相信，未來的世界一定是一個超出我們想象的世界!而且還會永無止盡的繼續下去，永遠永遠。

六年級作文插上科學的翅膀飛2

未來總是美好的，它能帶給人們無限的遐想，我們可以去想象未來的樣子。我心中的未來十分精彩。

20年後，人們將在月球上居住。那個時候，每個人都有屬於自己的飛行器。這種飛行器具有非常好的防輻射的功能，這樣，人們在太空中遨遊就不用擔心受輻射的影響了。你會不會怕在太空坐著飛行器被隕石砸到呢?不用擔心，因為飛行器的材料是在月球上提取的一種有機礦物質，比鋼鐵還有堅固100倍。

20年後，我們不但有飛行器，而且還有了一種“多功能機器人”，下面讓我來介紹介紹吧。未來的機器人猶如一臺功能強大的電腦，它儲存了現代電腦優點，有完善了現代電腦的缺點。比如說，它擁有了強大的自衛系統，還有了許多的娛樂功能，讓你在百忙之中，也有時間來好好休息一下。如果你家沒人的'時候，你完全可放心。因為機器人特有的警報系統能在小偷到來的時候，放電電暈小偷，然後送到警察局。它還是一個“全能保姆”。它的手臂能變成掃把、吸塵器，掃帚、拖把等，用它們把家裡打掃得乾乾淨淨。你也許會問，那機器人沒電怎麼辦啊?我告訴你，這個機器人使用太陽能作為能量的，如果到了晚上，它還會把打掃的灰塵、垃圾等轉化為能量，所以你根本不用擔心。月球20年後的生活並不比地球差，科學家已經把這裡變成了有山有水，百鳥齊鳴、花兒爭奇鬥豔的人間仙境了。

你來到這裡，如同自己就在地球上一樣，景色令人流連忘返。啊!未來將是麼美好，讓我們為了美好的未來發奮讀書吧!

六年級作文插上科學的翅膀飛3

今天早上，我跑到學校的大鐘樓上，望著藍藍的天空和忽飛忽落的小鳥，不禁閉上了眼睛，聞著清鮮的空氣，心情特別舒暢。樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識到快要遲到了。

我猛地睜開了眼睛，可是，周圍的氣氛變了，不再是像大海一樣藍的天空，而是四周一片漆黑，我想：怎麼回事?這是哪兒?我還在鐘樓上嗎?正當我疑惑不解時，看到那一個藍綠相間的球體。難道這是太空!我驚訝地望著四周，土星、木星、天王星…環繞在我眼前，真真切切。低頭一看，我竟穿著宇航服!我不禁驚呼起來。我駕駛著宇宙飛船，在太空飛馳漫遊，只聽見“嗖”的一聲，一顆隕石從我身旁掠過，這速度如同馬達為100000千米/時的賽車一樣。轉眼間，我又看到了蟲洞，蟲洞四周都是黑的，如同一面黑色的大鏡子!我不禁打了一個寒戰，心想要是被吸進去的.話就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁，來到了木星旁，剛剛接近，身上全是雞皮疙瘩，涼死了!涼的如同晚一秒離開就會變成大冰塊似的。

我趕緊偏離方向，一會兒功夫，又到了火星旁，跟書上說的一樣，火星上的顏色在慢慢地發生變化，這變化一般人都察覺不出來呢!最後，到了黑洞旁，我本想一掠而過，突然一顆彗星飛了過來，把飛船控制器撞壞了，飛船眼看著要掉到黑洞裡了，我用力按著開關，額頭上多了幾滴豆大的汗珠，我閉上眼睛……嘿!我驚醒了，眼前的，不再是茫茫的太空而是老師那嚴厲的目光在盯著我!“貢博宇!“你怎麼又睡著了!”緊接著聽到了全班同學開懷大笑，我不好意思地笑了笑。這次“太空之旅”簡直太刺激了!即使是個夢，也讓我回味無窮。

六年級作文插上科學的翅膀飛4

說到教室，我想你們一定會說書包重、找不到書本、找書浪費時間等一些問題。在未來教室，這些都不是問題。一進校門，門口有人臉識別裝置，可以一下子被認出來，自動進行簽到。如果有學生沒有來上課，系統會自動把沒來的同學告訴老師。在未來教室，你也不用怕忘帶書本了，因為在桌子中間有一個螢幕，螢幕上有所有要上課的書，只要你點一下要上課的書對應的按鈕，書本會自動出現在桌櫃裡，就像自助售貨機一樣，這樣就不用怕找不到書或忘帶書本了，更不用揹著沉重的書包上學了。老師寫板書和學生抄板書都不會很麻煩，因為只要老師點下板書對應的按鈕，並且把要寫的內容說出來，學生的板書上就會出現老師所說的內容。如果是老師提問，那麼問題就會自動出現在學生的.板書上，同學們就可以在板書上看到問題後，把自己思考的答案寫上去，點下板書上的提交按鈕，回答正確的，板書上就會出現勾，回答錯誤的，板書上就會出現叉，並且會標註出錯在哪裡，正確的應該是什麼。如果是考試，教室四周會自動出現攝像頭，我們的一舉一動都在老師的掌控中。

那如果吃飯怎麼辦呢?只要我們點吃飯按鈕，飯盒就自動出現在桌上，你還可以選擇是筷子還是勺子，比如選筷子，它就自動出現筷子了。功能還不止這些，就連燈也是自動的，當教室裡面沒人的時候，燈會自動關閉，有人進來的時候，會自動亮起來;同時會隨著外面光線而自動調整燈光的亮度，讓我們的眼睛感覺最舒服的程度。空調也一樣，會根據室內溫度自動調整成我們最舒適的模式，這樣，我們再也不會因為手指凍僵而握不住筆或滿頭大汗而不停擦拭……我多麼希望將來有一天能有這樣方便快捷的未來教室，期盼這一天快快到來吧!

六年級作文插上科學的翅膀飛5

我坐著時光機來到了1500年後，哇!未來的世界也太讚了。先講講道路吧!大街沒有停車位，到處都是無人駕駛懸浮形汽車，這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包裡、想用的時候只需按下開關，一輛車汽車就出來了。這些汽車雖然速度飛快卻井然有序，這真了不起!最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路，人們在空中走汽車在下面開。這真的是大大減少了出車禍的機率啊!每隔一段路都有一個類似車站的地方，在那裡可以領飛行器和麵罩，我也排隊領了一套，打算到空中人行道上散一會兒步。這個面罩跟安全頭盔差不多，但面罩的眼鏡部分還是一個小型的電子螢幕。

突然，一張海報出現在我的螢幕前，上面寫月球之旅。這可是一個難得的好機會，於是，我立即報了名，開始我的月球之旅。我被帶到了一艘超光速飛船向著月球進發。飛船的內部跟飛機的內部差不多。一頓飯的`功夫，我便來到了月球。月球上有著大大小小的空間站，裡面的功能應有盡有，有資源區、生活區、學習區、科研區、工作區、保障區等。空間站的學習區，相當於我們的學校。在這兒上課的人都有獨立的小空間裡單獨上課。這裡沒有十分鐘的玩耍，他們得失去多少的樂趣啊!並且，他們沒有專門的老師只有冷冰冰的機器人教課。我猜想著，他們應該也沒有專門的考試，這樣想下去我都快成為“十萬個為什麼”了!正當我陷入沉思時，頭盔對我發出了提示：您的旅程已結束，請搭乘超光速飛船，回到地球。時間過得真快啊!再見了月球!再見了我的未來之旅!

六年級作文插上科學的翅膀飛6

今天，我吃完晚飯坐在沙發上，眼睛盯著電視，思緒卻飛到了20xx年……“譁”隨著一聲巨響，我騰空而起，穿過時空隧道，來到了20xx年。我站在人流如潮的大街上，目光被一家服裝店給吸引住了。我的雙腳向服裝店走去，一進門，老闆便客客氣氣地說：“虞博士，您這是要買衣服嗎?”疑?我怎麼成虞博士了呢?先別管它，看看衣服再說。我隨口“嗯”了一聲，就走開了。嘿!衣服的品種還真是繁多，我看中了一件紅色外套，那標籤一看，100元，挺便宜的'。這時，我無意中發現標籤上還有一個特殊的專案——產品簡介：“清潔衣”，這種衣服隨你穿多長時間，它都不會變髒，因為衣服裡含有許多柔軟裝置，只要一有汗臭味或髒的地方都會噴射出熱蒸氣，將汗臭味或汙點一一排除。我興趣大發，將標籤一一看了過去，最感興趣的是一件T恤衫，名字叫做“多款衣”。這種衣服會隨著你的心情改變款式，改變顏色。

特點是它會隨著你心裡想的而改變品牌，比如說“安踏”“特步”等等，讓你隨心所欲。20xx年的衣服除了這兩件外，還有“調溫衣”，這種衣服穿在身上冬暖夏涼，舒服極了!除此之外，還有耀眼的“夜光衣”，實用的“防雨衣”，迷人的“香味衣”，安全的“防賊衣”……花樣數不勝數，應有盡有。“楠楠，快回屋去!”一陣喊聲把我驚醒，原來剛才是在做夢呀!哎!真不知道20xx年有沒有這些衣服，真期待20xx年的到來!