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六一節日作文合集15篇

作文2.77W

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六一節日作文,歡迎閱讀與收藏。

六一節日作文合集15篇

六一節日作文1

盼這盼那,我們盼到了那喜慶的春節,盼到了那元宵節,盼到了那五一……度過了五一,終於盼到了我們期待的兒童節。到了學校,整個校園洋溢著歡快的氣息;到了教學樓,路過了一間間教室,學生們有說有笑;到了班級,同學們:有的聽歌,有的.好似在想象到時的景象,有的興奮的跳舞……上課了,校長演講完後老師發下零食,大家像沸騰的水一般,尖叫這像小兔子一樣一蹦三尺,當同學們發現自己吵時就立馬把嘴捂住。接著小主持人在班中演講,突然,小主持人二號忘記了臺詞,大家先是一愣,然後像鴨子般嘎嘎嘎的大笑。

同學們個個都“八仙過海,各顯神通”各種表演五花八門:有《少年》,有《學貓叫》,有《癩蛤蟆和小青蛙》……優美的音樂洋溢在教室中。就是沒有表演的同學也沉醉其中,並邊吃零食邊像小猴子一樣專心舔著大拇指。這些歌曲隨便一首都能帶動全場,就拿驚雷說吧,當這首歌響起時,同學們就情不自禁的搖擺雙手,雙腳蹦啊跳啊,個個唱著歌詞:驚雷這通天修為天塌地陷我紫金錘紫電說玄真火焰……隨著節奏來到高潮,同學也早已融入其中。

時間像火箭一般速度越來越快,六一兒童節在不知不覺間就接近尾聲了,同學們隨依依不捨,單都無力迴天。

六一節日作文2

今天是六一兒童節,早晨我穿著新衣服高高興興的向學校跑去。

雖然天空下著瓢潑大雨,雷聲隆隆,但是這大雨是壓不住我內心的興奮的'! 剛到學校,就看見五彩的彩旗像一個個戰士不怕風吹雨打,毅然的站那兒,守衛著祖國;那大紅大紅的燈籠高掛在門前;教室裡傳來了同學們的一陣陣談話聲和說笑聲。 我連忙朝教室走去,坐在自己的位置上,這時程老師走進教室,大聲宣佈道:“同學們,今天是六一兒童節,在這裡我祝大家兒童節快樂,為了讓大家歡快的度過你們最後一個兒童節,我和汪老師一起為大家準備了一個遊戲——扔球。遊戲規則是:每人手中拿一個乒乓球,將球投入前方的桶內,投中了可有獎的哦!

同學們爭先恐後的去老師那兒領乒乓球,當然我也不例外,同學們排好對後便一一往桶裡投球。“中了。”一名同學大聲歡呼道。接著,又一名,又是一名。輪到我了,我將球輕輕放開,用力向前一扔,球落入桶中,“中了。”我高大聲歡呼道。 放學了,我走在回家的路上,邊走邊想:這是一個多麼愉快的六一節啊!

六一節日作文3

兒童節每年都過,但是每次都不一樣,今年的兒童節是最特別的。

盼望、等待,兒童節終於到了。當我走進我們班的晚會現場,看見四周都佈置好了美麗的綵帶和可愛的氣球,我想這次的六一晚會一定會非常精彩。突然,我發現同學們都已來了,我趕快找到了和我一起表演的同伴,再次精心準備我們的'節目---魔術。不一會,晚會就正式開始了,所有同學都在自己的位置上坐好,準備觀看錶演。

這次兒童節晚會的節目又多又好:小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點;《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個魔術更讓人驚歎不已;還有同學們精心準備的勵志歌曲、古箏表演……,以及老師的對歌和媽媽們帶來的舞蹈《踏浪》,一下子將晚會的快樂帶上了高潮,讓我們拍手叫絕。

這次六一兒童節晚會,我們非常地開心。不僅同學們積極參與、老師主動加盟並指導、而且父母更是從百忙之中抽出時間和我們共度六一。這次活動,增進了同學間的友誼,師生間的情誼,還使親情得到了進一步的昇華,這個六一節,讓我終身難忘。

六一節日作文4

六一兒童節,又叫六一國際兒童節,一聽就知道這是屬於全世界兒童的節日。

作為80後的我,那時候我們的兒童節可不會像現在這樣過的豐富多彩爸爸媽媽都非常忙,當然不會想起給我們過節日,可是還是會有一些讓我們開心的事情回憶,記得那時候每當快到六一的時候老師就要在班上挑選一些同學開始排練舞蹈,免子舞是排練次數最多了,每年都有,記得特別清楚,那時候如果能被老師挑選上是最自豪的`事情,可是如果挑不上,能在旁邊看看,到比賽的時候在旁邊充當啦啦隊員也是很好的,那時候的比賽,其實就是學校裡幾個班級之間的比賽,贏了有一些小禮物,雖然每年都是這樣的過的,可是我們依然樂此不彼,每年都會很興奮的排練舞蹈。

雖然現在已經晉升為媽媽,可還是覺得那時候跳的兔子舞是世上最美的舞蹈,我的小一一已經一歲了,以後的以後,我要讓他每個六一都豐富多彩,充滿意義,不會再讓她像我的童年那樣,能記住的就一首兔子舞。

六一節日作文5

六月一日國際兒童節那天,我穿著鮮豔的裙子,興高采烈地到學校和同學們一起歡度我們自己的節日。

一走進教室,我聽見:“哦!六一節到嘍!”同學們都歡呼起來。“是的、是的,六一到了,六一到了。”我在一旁大聲地喊道。等所有同學們都來了以後,小主持人手持麥克風用標準的普通話宣佈:“六一節聯歡會現在開始”。我向後面一看,哇,教室的天棚頂上垂掉著許多五顏六色的花串,好看極了,再看前面的'黑板,也被各種顏色的氣球掛的不識‘廬山真面目了’,處處洋溢著喜慶氣氛。啊!今天的節目可真是豐富多彩,首先是團體文藝表演,接下來有婉轉動聽的童聲獨唱,有舞姿優美的集體和個人舞蹈;還有神祕的小魔術,手帕裡變山楂卷、剪不斷的毛線、撕不碎的手紙以及單手係扣等節目。

表演結束後,我們開始品嚐每個同學自己帶來的小食品,有土豆條、旺旺仙貝、雪餅、巧克力威化餅、彩虹糖等等應有盡有,一張巨大的桌子上全部擺滿了各類‘美味’。

說著、笑著、跳著、唱著,每個同學的臉上都充滿了快樂,在歡聲笑語中我們度過了自己的節日——“六一國際兒童節”。

六一節日作文6

清早,天氣晴朗,風和日麗。我的心情也向是飛上雲端的小鳥,滿懷喜悅。為什麼呢?因為今天是我們自己的節日六一兒童節。因為我也有節目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到學校。

一進校門,校園裡到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展,我們到班上領取自己的慶祝道具,開心不已。七點半時,各班的同學排著整齊的隊伍開始遊行。遊行過程中,我們又是唱歌又是跳舞,快樂極!當我們到大戲院時校長宣佈城關三小首屆校園文化藝術節正式開始。第一個節目表演的是千字文,那美麗的舞蹈和動聽的歌聲讓我為之震撼,《時裝秀》又讓我們感受到時代潮流的魅力所在。節目一個比一個精彩,到最後,終於輪到我們上場,我們表演的是大合唱《國家》和《閃閃的.紅星》,我們拿出自己的看家本領,把我們最棒的一面展現給大家,悠揚的歌聲在大戲院上空迴盪,當我們歌唱結束時,臺下響起熱列的掌聲,我們的心裡有種說不出來的快樂和自豪。

今天是我們的節日,我們歌唱,我們跳舞,讓我們盡情的歡呼我們的六一!

六一節日作文7

有意思的節日作文400字:歡度六一

我喜歡熱鬧的節日,喜歡快樂的節日,所以我最愛屬於我們自己的節日——兒童節。

“六一”快到了,這幾天排練顯得格外緊張,幾乎每天都要排練,不管是烈日還是狂風,儘管累得腰痠背疼、氣喘呼呼,但我們依然不亦樂乎,為的就是在兒童節那天演出最好的`舞蹈給父母。

彩排前,我的心緊張得就像快要跳出來似的,唯恐出錯;開始彩排了,我帶著可愛的“天使帽”,集中注意力,豎起耳朵聆聽音樂,將每個動作都跳得很標準,眼睛死死盯住前排的同學,儘量保持隊伍的整齊,跳著,跳著,我彷彿看到了父母臉上流露出滿意的微笑,彷彿聽到了同學們成功的歡呼聲……彩排結束後,場上響起了熱烈的掌聲,老師對我們豎起了大拇指,我的心裡比吃了蜜還甜,我相信,在六一那天,我們一定能大顯身手,展示最好的自己。

我愛六一,這個屬於我們金色童年的節日!

六一節日作文8

今天,我們去世界的兒童迎來了我們夢寐以求的日子。自然我是不會放過這麼好的一天但學校竟然不放假,實在是令人憤憤不已。

不過我們今天學校也高了一些有益的活動,例如:紅歌比賽,說相聲,唱歌......雖然不放假但我們很快樂,像一群快樂的樣子自由翱翔。那一天我和我的`同班同學都浸泡在快樂之中。

我有一個印象最深的一個小品,我們記得兩個同學講二十年後。

甲:“我的兒子將來很孝順,是最好的兒子。”

乙:“我將來很富有”

甲:“我的兒子每當她外婆,吃東西是總是給他唱歌”

乙:“奧,是嗎,都唱什麼歌?”

甲:“每次都唱‘吃了我的給我吐出來,偷了我的給我還回來’我兒子怎麼樣“

乙:“牛,我正在吐血”

六一節日作文9

“六一”兒童節那天,天氣晴朗,我們可高興了,因為今天學校舉行遊園活動。

這些遊戲真有趣,有“運送彈珠”、“趾壓板”、“撕名牌”等。如果你完成了一個遊戲,那麼在場的老師或者同學會給你的表格上簽名,然後寫上分數,到了最後還可以換零食呢!

我首先來到“運送彈珠”的遊戲場地,是五(6)班,要先脫掉鞋子和襪子,然後光著腳踩在趾壓板上,蔣彈珠用筷子夾到跑道上,出線就重來,只有五十秒時間。

然後我去玩了“一枝獨秀”,獨秀是羽毛球拍,要用手心頂著羽毛球拍的低端,然後運到終點,掉一次,扣一分。輪到我運的時候,我很緊張,我的心“砰砰”地跳著好像懷中揣著一隻“小白兔”一樣。我拿著羽毛球拍,然後羽毛球拍立在手心上,飛快地運了過去。

然後,我去了撕名牌的地方。哇!那裡的.隊伍好長呀,都到走廊了,我只好在最後面,靠思考打發時光。到我的時候 ,我小心翼翼的保護著自己的名牌,可我發現,沒有人管我,我就走了進去,結果,被圍攻,out了。

“六一”遊園活動可真有趣,下次,我還要玩。

六一節日作文10

今天,我和同學們度過了一個所剩無幾但很快樂的六一(這個六一遲到了!)。

我們看完學校的節目,回到教室就開始我們的全班小聯歡了(祕密的)。同學們帶了各種各樣的自制麵食:不同種類的餅、餅乾、油條、麻花、丸子大家互相分享,送給老師,分給同學。雖然已經吃過飯了,可還是吃的津津有味,肚子只要還有空就往裡填。最受歡迎的就是張藝騰的'比薩,在開餐後十秒鐘,比薩被一掃光。我的雞蛋餅銷售量也不錯,主要因為夏英傑幫我打廣告。

然後我們演節目。任柳依依和魯佳慧的相聲《滿腹經綸》讓我們捧腹大笑,孫卓冉、戚羽彤說的《正反話》也很令人開心。一組和二組演唱的《最炫民族風》、《我相信》都是大家很熟悉的流行歌曲,有激情的旋律讓我們情不自禁地一起唱起來,輪到我們組時,我激動得摩拳擦掌,我們排了三角隊形出彩的演唱了《我們去探險吧》。

這一次六一,我們玩得非常盡興,期待下一次的精彩!

六一節日作文11

星期五那一天是我們的節日――“六一兒童節”。那天,我很早就起起床,匆匆忙忙吃過早飯,興高采烈的來到了學校。

等全部人都到齊了,我們拿著凳子,排著整齊的隊伍來到操場上觀看“文藝匯演”。

操場上被裝飾一新,四面八方洋溢著歡快的音樂聲,操場上一片歡聲笑語,我們期盼已久的文藝演出終於開始了。我懷著激動的心情觀看了豐富多彩的節目。有唱歌,有跳舞,有器樂合奏,有英語情景劇,還有體育活動展示……是我們大家大保眼福。最使我記憶猶新的是校舞蹈隊表演的“小鳥的舞蹈”,真是精彩極了,讓人拍手叫好。時間過得真快啊,轉眼間就到了爸爸媽媽來接的`時候了。

觀看完演出後,我們有秩序的退出場地,依依不捨的離開操場。

這真是一次難忘的六一啊!

六一節日作文12

“六一”兒童節,是我們最喜愛的節日。

這天,我們在階梯教室舉行歡慶“六一”的聯歡會,節目有:互動節目,古詩頌、猜謎語、抽獎等,還有很多獎品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜歡互動節目,因為,這還有一個令我興奮的.故事:記得在三年級下學期開“六一”聯歡會的時候,先是猜謎語活動,再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學號的盒子,抽到哪個學號,學號的“主人”就上去領獎。一、二、三等獎已宣佈,沒有我的學號,馬上就要沒希望讓我得到獎,我沮喪極,但上帝卻給我這麼一個機會:讓我得到特等獎!我興奮不已,趕緊上領獎臺領獎去。

天上不可能掉餡餅,從此我就沒有獲過獎,人也不能太貪心,如果有一次獲獎,就得滿足。

除互動節目以外,我喜歡的就是我們四(1)班的古文朗誦,題目是“森林中的磨菇”,內容豐富,而且生動具體。

抽獎是靠運氣的,這是不用努力的,得獎,也不要傳揚。但古文朗誦不是人人都可以上臺的,必須經過勤學苦練才行,就像劉翔跑步一樣,要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。

我愛我們的節日。

六一節日作文13

今天老師對我們說:六一兒童節就要到了,學校組織學生參加社會實踐課,星期三去索力德遊玩,我當時興奮不已。

中午回到家,我趕快把東西收拾好,等著第二天出發。

第二天一上車,我就和旁邊的同學玩起了遊戲。玩了一會兒,我們又唱了歌。過了好長時間,才到達索力德。

下了車,我們先找到休息的房間,把隨身帶的東西放下,就拿著小鏟子去挖野菜。到了地裡,老師告訴我們什麼是野菜,我們就開始挖了。剛開始,我們左找右找才找了一點兒。有的同學還鬧出了笑話,把蒲公英花當成了野菜,真是好笑。有的同學發現了田地裡有好多野菜,便去挖。後來其他同學也發現了,便一窩蜂的過去挖起了野菜。每個同學都挖了不少野菜,有的'同學甚至一個袋子都裝不下。挖完了野菜,同學們都一個個拿著袋子讓老師看。老師高興地說:“同學們挖的都不少,個個都是挖野菜的小能手。”

六一節日作文14

今天下午,我們一(3)班舉行一場安徒生童話六一兒童節表演。我們到三樓二幢舞蹈室表演。首先開始第一個節目是皇帝的新裝,宋聖凱演皇帝,王若溪和維演騙子,宋聖凱皇帝聽從了騙子的話把衣服脫了,還以為自己穿了新衣,引得觀眾們鬨堂大笑。

第二個是醜小鴨,鴨媽媽是高何若扮演,葉子欣演醜小鴨,醜小鴨因為長得醜,被別的鴨子欺侮,後來醜小鴨跑到森林,經受種種磨難,最終變成了美麗的天鵝。

第三個節目是拇指姑娘演得非常好,受到大家普遍的`讚揚。

第四個節目是老頭子做事總不會錯我在劇中分別扮演英國小姐和牧羊人。

可是在表演中,老頭子的扮演者李戎戊不小心把鬍子都掉了,引得大家一陣歡樂的笑聲。

第五個節目是海的女兒

每個節目都演得很精彩,表演結束了,老師們向每人頒發禮物,同學們都非常開心,而且在此度過了愉快的六一兒童節。

六一節日作文15

“六一”我們的節日

六月一日國際兒童節那天,我穿著鮮豔的裙子,興高采烈地到學校和同學們一起歡度我們自己的節日。

一走進教室,我聽見:“哦!六一節到嘍!”同學們都歡呼起來。“是的、是的,六一到,六一到。”我在一旁大聲地喊道。等所有同學們都來以後,小主持人手持麥克風用標準的普通話宣佈:“六一節聯歡會現在開始”。我向後面一看,哇,教室的天棚頂上垂掉著許多五顏六色的.花串,好看極,再看前面的黑板,也被各種顏色的氣球掛的不識‘廬山真面目’,處處洋溢著喜慶氣氛。啊!今天的節目可真是豐富多彩,首先是團體文藝表演,接下來有婉轉動聽的童聲獨唱,有舞姿優美的集體和個人舞蹈;還有神祕的小魔術,手帕裡變山楂卷、剪不斷的毛線、撕不碎的手紙以及單手係扣等節目。

表演結束後,我們開始品嚐每個同學自己帶來的小食品,有土豆條、旺旺仙貝、雪餅、巧克力威化餅、彩虹糖等等應有盡有,一張巨大的桌子上全部擺滿各類‘美味’。

說著、笑著、跳著、唱著,每個同學的臉上都充滿快樂,在歡聲笑語中我們度過自己的節日——“六一國際兒童節”。