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關於快樂的話題作文12篇

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在我們平凡的日常裡,大家都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的關於快樂的話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於快樂的話題作文12篇

關於快樂的話題作文1

有一天放學,我沒有很快的回家,而是在小廣場上和同學說話,在我正準備回家時,有一個人叫住了我,我回頭一看,原來是我從小的好朋友何__,她追上了我,對我說:“幫我搬下自行車,行不?”我愣那了:搬自行車?她怎麼了?好好的自行車不騎著,幹嘛要搬呀?我給她開了個玩笑:“你沒發燒吧?好好的搬什麼自行車呀?”“我車鑰匙被別人扔了,我到樓下找了半天也沒找著,我想把自行車先搬到你家樓下,自己走著回去。唉!真是倒黴!”她沮喪地說。我這個朋友,她的鑰匙可是很容易丟的,尤其是車鑰匙,總是不看好。“好吧,你的車子在哪呢?”“在那邊。”我便跟著她去搬車子了,她抬著前面,我抬著後面,走走停停,停停走走的,好不容易才給它搬到了我家樓下,她在搬的時候也給我說了大概,原來呀,有一個人,把她的鑰匙扔到了樓下,她急忙下去找,可找了半天也沒有找著,所以只能搬車子了。

那時正豔陽高照,我們累得滿頭大汗。我突然想起:在我家地下室裡有一點錢,不如買兩根冰糕吃。於是我一邊用手擦著頭上的汗,一邊對她說:“要不咱買根冰糕吃吧?”“不用了,我還要趕路回家呢,又要鍛鍊了。”“你也真倒黴!要不……”我話還沒說完,突然想到這不行。我本想讓她騎我的車子,可突然想到,我的車子的氣被別人放了,騎不成了。她看我話還沒有說完便不說了,有些著急了,忙說:“怎麼了?要不什麼呀?”“沒什麼,我本來想讓你騎我的車子的,可突然想到,我的車子沒氣了,騎不成。”“哦,不過也沒事,我剛好可以鍛鍊一下,那再見了。”“恩,再見。”我上到一樓時,突然想到,我們家地下室裡還有一輛新車,沒騎過幾次。借她騎一次也沒什麼關係。於是我趕忙下樓,看她還沒有走遠,便喊道:“我想到辦法了。”她一聽立馬跑了回來,問:“什麼辦法?快給我說說。”“我們家地下室裡還有一輛新車,你可以騎,不過,那可是新的,別弄丟了。”“她一聽立馬喜笑顏開。我把車推了出來,並再三囑咐,讓千萬別給弄丟了,她說:”不會,我停車一般停車棚,不會丟的,拜拜了。有你這個朋友,真好!“說完,便騎著車走了。

我看著她走遠了,便上樓了。哪一天我真的很高興,幫助了別人,不僅讓別人快樂,我自己也很快樂。

關於快樂的話題作文2

喜怒哀樂乃人之常情,喜算是計較常見的了。喜有多種多樣,有興奮的喜,有告成的喜,有助人的喜……我最感到喜愛的,則是看著世間萬物自由生在世,無憂無慮。想必,各人也是這麼想的吧?

還記得暑假裡的一天,我在鄉間。我在鄉間的屋子是連體別墅,有三層。下晝,我和爸爸在樓下玩籃球。玩得正開心時,媽媽忽然叫了一聲:“噢,快來看哪,這裡飛來了一隻鴿子!”原來,媽媽在三樓晒衣服時,看到了那隻正站在天台上的鴿子。我馬上跑上三樓,站在有利位置上,看著那隻鴿子。鴿子的身上有點灰,是灰白的那種顏色,大要這是生成的,大概是髒了。鴿子的嘴是赤色的,兩隻黑眼睛小巧玲瓏,如同兩顆黑珍珠。它站在那兒,隨處張望,不時做出展翅欲飛的樣子,嘴巴一張一張的,猶如在讚歎這標緻的田園風光。

媽媽的喊聲還引來了我們的鄰居,他們悄悄地接近鴿子,捉住了它,並把它送給了我。其時,我並沒有想到捉動物是不合的,但看到這隻可愛的鴿子,我心花怒放,就沒想那麼多。我上彀查詢了許多有關鴿子的資料,給它吃最好的食品,喝優質的水,住舒適的窩……我十分自得,但鴿子卻猶如很不自滿,餵它玉米它不吃,給它水也不喝,晚上也不睡覺。幾天過後,鴿子日漸消瘦,我的心不禁重要起來,難弗成它不喜歡這樣的生活?照舊……想家了?對,必定是!

第二天,我把鴿子全身的羽毛梳理了一下,提著裝著鴿子的籠子走到天台。我悄悄地對鴿子說:“鴿子,你飛去吧,你的家在大天然,我讓你去根究你本身的家,去吧!”說完,我慢慢開啟籠子,想著:“鴿子,對不起,我不該該捉你。我多麼進展你不要忘掉我,我也不會忘懷你的!”籠門開了,鴿子宛如真的聽懂了我的話,慢慢地朝著天穹飛去。

固然我失去了可愛的鴿子,然則我仍然很滿意,因為,我做了一件有意義的事。如今,只要我看到鴿子,就會想到我那段放飛鴿子的履歷。我也明白了,讓一個小生命得到自由,不是比捉住它更愛好嗎?

關於快樂的話題作文3

童年,是夢中的真,真中的夢,童年是像夾心巧克力一樣,甜蜜蜜,美滋滋.童年也有像苦丁茶一樣苦澀.童年的我們在兒時的搖籃裡,愉快地成長,在父母的懷抱裡,撒嬌地讓他們把天空中的“棉花糖”給摘下來。回憶我的童年——那是一種享受。

童年時的我聽爸爸媽媽說,就像一個古靈精怪的小淘氣,家裡算東西,整天都被我搞得亂七八糟,小時候,媽媽工作忙,在幼兒園裡的接送任務,自然而然得就落在了爸爸身上,而爸爸又總是對我逆來順受,從不發脾氣,要什麼買什麼,那時候,我們幼兒園流行一種小玩藝,可能有項鍊,手鍊什麼的吧!

是一套的,不過要2元錢才會買出來的,這對現在來說可能不足為奇。但對那時的我來說可是一筆不小的數目,我嚷著要爸爸給我買,可這件事不知道怎麼被媽媽知道了,媽媽提前給爸爸打了“預防針”。任憑我怎麼說,爸爸就是不給我買。於是,我就把小嘴厥得高高的,可這招不管用,沒辦法,我拿出自己的殺手鐗,一哭,二鬧,最後爸爸實在被我鬧得沒辦法了。

就買來了我最喜歡吃的泡泡糖,好多呢!我這才停止了哭鬧,吃完了泡泡糖後,我用手一捏,軟軟的,頓時,我想出了一個自認為很好的錦囊妙計——自己動手做。我為自己的天才想法而高興不已。做好後,看著自己做的手飾,又帶在自己身上,再次為自己的這項“專利發明”而竊喜,這使我有了一種成就感,我真覺得自己可以當發明家了。

媽媽下班回來後,我迫不及待地向她炫耀自己的這項偉大發明。由於當時正是酷熱的夏天,泡泡糖早就粘在我的身上,媽媽聽了我“精彩”的敘述,覺得好氣又好笑,她連忙找來爸爸,幫我清洗,經過一番“激烈的戰鬥”,身上的泡泡糖大部分就已經洗去了。

回憶我的童年——是一種享受,但它也讓我明白了。美麗的身材可以吸引仰慕者,但要永遠吸引他們,需要美麗的靈魂!

關於快樂的話題作文4

積極心態十正確方法=快樂

快樂是一種好的狀態。人所處的狀態不同,處理事情的能力也不同。在你快樂的時候,處理事情會比較沉靜,而不快樂時,處理事情往往比較魯莽,小事變大事。

我覺得,要保持一種良好的狀態,也就是快樂,就要有一種積極地心態。

那什麼是積極的心態呢?就是自己主動地想辦法心情愉悅,快樂。要保持這種積極的`心態,首先就是在你不能改變環境的時候,就要學著適應環境。例如北方的松樹,別的樹,如楊樹、梧桐樹等,葉面都是舒展的,是一個平面,但到冬天,它們全部要落葉。而松樹,為了適應冬天的寒冷,葉子進化成針狀,這就是適應環境。

其次不要埋怨別人,企圖改變別人。別人既然對你提出了建議,說明你有些地方做錯了,要改正自己,不要企圖改變別人。第三,當你不能改變事情的時候,要學會接受。最後,不能向上比較,要向下比較。就是不要拿自己的短處和別人的長處比較。舉個例子,你買了兩支鋼筆,但有一位家庭比較富裕的,買了十隻,這時你不能和他比較。也許還有比自己窮的,只有一隻鋼筆。這時你就會覺得自己是快樂的。

要快樂,還要有正確的方法。

曾經有位少年去拜訪智者,請教快樂的方法。智者給了他四句話。第一句話是“把自己當成別人”。就是說,在自己受到痛苦、憂愁時,把自己當成別人,這樣痛苦就減輕了。第二句話是“把別人當成自己”,就是當別人快樂時,把別人當成自己,和他分享快樂。第三句話是“把別人當成別人”,就是說,要充分尊重每個人,不侵犯別人,就不會自找麻煩,就會快樂,第四句話是“把自己當成自己”。這告訴我們,要尊重自己,自尊、自愛,才能快樂。

這四句話就是使自己快樂的方法。

有了積極地心態和正確的方法,那麼你就會快樂。在西方國家裡,盛行一個族,叫“樂活族”,英文字母為LOHAS,是一句英文每個單詞的首字母,翻譯過來大概是:快樂健康地活。

每個人有了積極的心態和正確的方法,都會快樂,都會成為“樂活族”。

關於快樂的話題作文5

“愛好”一個多麼美妙的詞語,有它就猶如有了一切,“沒有”哀愁,“沒有”煩惱,“沒有”失敗。回憶起來,喜愛是多麼的節略!獲得先生的誇獎是一種愛好,獲得同窗的羨慕是一種愛好,獲得鄰居的讚揚是一種愛好。喜愛無處不在!為同窗註解一個題是一種愛好,答覆教員提出的難題是一種愛好,幫忙老爺爺推車是一種喜愛,和本身親密無間的同窗在一起遊玩戲耍是一種愛好。愛好就在眼前!

俗話說:“助人乃喜愛之本”,可見,幫忙別人是一件多麼喜愛的事情啊!我和小煊煊是同桌,她各方面都默示很好,唯獨在學習上有些不盡人意,於是,我暗下銳意,必定要幫她把成就提上去!在一次語文課上,先生講的是《桃花源記》,《桃花源記》是一篇文言文,它不像當代文一樣,語言精彩,讀起來朗朗上口。而是死板乏味,沒有生機,這也是我同桌最不感興趣的內容。所以,一上古文課,她的思路就起頭飛揚,以至於先生講的重點她都遺漏掉。什麼古文中的判斷句呀,狀語後置句呀,的確是天書。不外,我確信在我的扶助下,她一定能體味到學習古文的情趣。世上無難事,只要肯登攀嘛!

先是教她翻譯,一字一句的翻譯成今世文,我邊教邊不時看她的臉色,只見她雙眉緊蹙,臉色一副囧形。“我們一起讀一遍吧?”先讀翻譯版的當代文,再讀文言文。在反覆比擬朗讀中,體味昔人的用詞簡練,精彩。彷彿本身置身於桃花圃中,令人酣醉。我偷偷瞥了她一眼,緊蹙的眉頭舒展開了,眼神中流暴露身臨其境的覺得。“復行數十步,豁然爽朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞……”“真美啊!這篇文章真美,這樣的世外桃源真讓人嚮往。”是啊,古文如一杯瓊釀,細緻品讀中方能體味它的甘醇。

之後的日子裡,我感觸到了她的努力和進取,感觸到了她在學習中獲得的愛好,我也感觸到了助人的愛好。切實愛好便是這麼簡略,愛好就在眼前!

關於快樂的話題作文6

今天是年二十九,農曆___年的最後一天,也是一個陽光燦爛的日子,早餐後,我們去烈士公園和開福寺看花燈,街上人山人海,熱鬧非凡,一派節日的氣氛。當我們走進開福寺大門時,各式各樣的花燈立刻展現在我眼前,有蘿蔔燈、孔雀燈、狗燈、荷花燈、兔子燈……,真是造型別致,光彩奪目,看得我眼花繚亂,目不暇接,流連忘返。其中一盞孔雀燈特別吸引了我。它的尾巴有4種顏色,先是綠,後是藍,接著是黃,最後是大紅色,真是漂亮極了。

後來我們又去了烈士公園,門上有9盞龍燈,最頂上寫著:___中國湖南彩燈文化藝術節,進了大門就看有許多拱橋,我穿過拱橋,一看有許多建築物,都是由塑料做成的,我拿著照相機這裡照一下,那裡照一下,我照都照不贏,你想知道有哪些建築物嗎?我來告訴你吧!我照的第一個建築物是天心閣,公作人員把它縮小几倍,只建一個塔,下一張是白沙古井,白沙古井有一個小池塘,池塘上有兩隻鶴在捉魚,其中有一隻鶴的翅膀還在動呢!真好玩,下一張是世界之窗,工作人員把世界之窗的城堡建了起來,城堡前面有五隻可愛的斑點狗,也有一隻狗在搖頭。在下一張是才神賑福,他們要建這個的原因是:燈組取材民間傳統吉祥題材,表、達了人們求福求安的美好願望,並渴望富裕理想的生活。還有許多建築物;我就不一一告訴你了,這裡的燈盞真是造形別緻、光彩奪目,看得我眼花繚亂、目不暇接、流連望返。完這些燈時,已是霞光晚照,夕陽西下了,我久久不忍離去,可是晚上還有更精彩的過年節目在等著我呢!

當夜幕降臨時,我們全家團聚在一起熱熱鬧鬧地吃團圓飯,有魚、有蝦、有肉……,還有酒,大家舉杯,相互祝願美好的明年。當新年的鐘聲即將敲響時,我們點燃鞭炮和禮花倒數時鐘迎接新年的到來,頓時天空中五光四射,鞭炮聲響徹雲宵,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一過年羅,過年好,過年真快樂。

關於快樂的話題作文7

只是流年貪戀著韶光,回想無處躲藏,淺然微笑。

——題記

如果韶光倒流,我們會像孩童般無憂無慮的嬉鬧?體驗愛好的源泉。如果韶光可以倒流,我們會暢遊在童話王國中自由從容的飛翔?感受愛好的溫度。切實,韶光不克倒流……

睜開雙眼,豁亮的光線絲絲縷縷地透過指尖的縫隙,瀉在窗邊。又是忙碌的一天。節減地吃過早飯,便飛快地騎上自行車奔向補習班。一棵棵大樹在我的身旁匆匆掠過,我在人來人往的人群中穿梭,與時間競走。

不知道什麼時候,變得麻木、被動,過著“兩點一線”的猖獗的生活,不知道追求什麼而盲目奔騰著。初四,這個敏感的話題,那個伴著蟬鳴的炎天即未來臨,一份份離別之意都微微氤氳在空氣中。我有些失望,沉靜不語,像是一幅精緻的素描被人突兀地狠狠擦下一筆,只留下無法排遣的無奈和悲哀。

倏忽,我慢慢停下腳步,映入眼簾的是一個大約三四歲的小男孩,眼神怔怔的看著前線,只見一位蹣跚的老奶奶,帶著盈盈笑意向男孩走來,男孩見了奶奶得意地笑了。那麼貞潔,那麼寧靜,一雙炯炯有神的眼睛,眯成彎彎的月牙,嘴角輕輕上揚,帶著靈動的愛和溫暖的喜愛……原來,喜愛如此節略。

一剎時,我的心猛然顫抖。曾幾何時,那歡聲笑語的校園被但願和抱負的羽翼充溢著,每個人都在不絕的奔騰,忘懷了喜愛,忘懷了溫暖,忘掉了微笑,追逐屬於本身的貪吃青春,卻忽視了那些一閃而過的標緻。不知道什麼時候,連那些最節略的喜愛都垂垂忘掉了。

再到繁花壓滿枝頭,我們只顧匆匆前行,花殘木枯時,只剩下無窮的哀傷與感慨。

愛好,在路上,只是不經意之間它徐徐流過。哪些錯失的花季,那些伴著歡喜的歌聲都一一安葬在晨昏懵懂的夏日。走慢些,記得停下你的腳步去回望記憶中的雲翳,感受一草一木的氣息,亦或是陽光下最溫暖、最節減的微笑。

關於快樂的話題作文8

愛好是什麼?或許你會說:愛好是締造,愛好是給以,喜愛是奉獻……而我的愛好倒是勞動。

記得有一次,我家大打掃,我也很得意的列入了。我戴好口罩,繫好圍裙,戴好橡膠手套就出發了。我的第一個目的地即是倉庫。我先把所有的舊物品全部搬出去,然後起頭掃地。倏忽。不知從什麼處所冒出一隻大老鼠,把我嚇的魂飛魄散。我拿起東西就去砸老鼠,把老鼠嚇得到處亂竄。它一會兒就竄到我的鞋子上,我下的直哭。我抓住火鉗,瞄準好老鼠就下手。哈哈,老鼠被我抓住啦!這下它死無葬身之地了,哈哈哈哈!

這次我在也不敢掃除倉庫了,我央求爸爸和我換一下:我掃除臥室,他掃除倉庫。爸爸迫令了,我便高滿意興地幹了起來。我先把我的舊書整理好,放在一個箱子裡。再把衣服疊好,分成四份放到四個箱子裡。接下來我就要起頭“洗刷刷”了。我先用抹布把書櫃上的玻璃擦潔淨,再把窗戶和燈罩擦潔淨。“洗刷刷”完畢之後,還要掃地。我拿起我的全國無敵掃遍世界所有地的掃把,往每個難掃的角落裡戳一下,嘿嘿,所有的塵土都乖乖滾了出來。最後一道工序即是“拖”!我找我多年珍藏的小小小小拖把,往水裡一放,頓時水中“灰煙”四起。我拿起拖把就拖地。一時來興,我用拖把跳起了江湖上失傳已久的最厲害的跳舞“拖把舞”。很快,臥室掃除完畢,接下來就要掃除廚房了。

我來到廚房,左掃掃,右掃掃,終於把油汙重地掃除完畢。在此期間,本人還找到了媽媽失蹤已久的全國無敵切菜寶刀。為了感謝我,媽媽特意把寶刀傳給了我,我衝動地流下了“淚”。

此次大打掃完畢之後,我感到我很愛好。因為我找到了許多我失蹤的“法寶 ”,並且,我還親自把我家整理地幹潔淨淨,讓人一看就感覺心曠神怡。愛好是本身締造出來的,快去根究屬於你的那一份愛好吧!

關於快樂的話題作文9

金秋十月,在這豐收的季節裡,到處一片碩果累累的景象。常言道:“有耕耘,就會有收穫。”我們會收穫果實,收穫喜悅,收穫自信……我在這個豐收的季節收穫了包餃子的快樂。

這是在一個晴朗的下午,爸爸和媽媽在包餃子。我從外面高興的玩耍回來,看見他們在包餃子,也想試著包幾個。於是,我討好的對媽媽說:“媽媽,我也想學包餃子,行嗎?”“可以”。媽媽一臉笑容。

我馬上洗淨了雙手,躍躍欲試。這時在擀餃子皮的爸爸說:“女兒,你可不能包成豬八戒啊。”“放心吧,爸爸。”我信心滿滿的回答。說著便拿起一張餃子皮,弄了一小勺餡兒放進皮兒裡。我學著慢慢的樣子,先從皮兒右邊捏起,然後,慢慢地,一下一下的往中間捏。哦,這餃子看起來簡單,不想包起來卻那麼難。捏著捏著,餡兒就擠了出來,咋辦?媽媽見狀,幫我用筷子按壓了下去。我左邊的皮兒也捏好了。我的第一個“作品”橫空出世了。一看,樣子像個小鯽魚。肚子又癟又長。媽媽笑著說:“你包的像個醜小鴨。”我開始包第二個,我想剛才肚子癟可能是沒吃飽餡兒,這回我就弄了滿滿一小勺餡兒。可是捏著捏著出問題了,“哧”的一聲,餡兒從餃子的肚皮底下擠了出來。“哎呀——”我叫了起來。爸爸開口了:“女兒,這是餃子,不是填鴨,把人家的肚皮撐破了怎麼能下鍋浮水?”媽媽又給我換了一張皮兒,這回我少放點餡兒小心翼翼的包好。我包完讓媽媽去看,媽媽看了看說:“嗯,行了,醜小鴨變漂亮了。”我開始包下一個,再看媽媽,她包起來不僅快,而且包出來的餃子一樣大小,餃子肚皮圓鼓鼓的,邊兒上還包著花齒牙牙呢,我佩服極了。我仔細觀察發現媽媽包餃子時先用大拇指和食指捏攏中間,然後才捏攏兩邊。哦,這大概是訣竅吧。我照著媽媽的樣子慢慢捏了很長時間,餃子包成了我又讓媽媽過目,媽媽看後說:“不錯,醜小鴨變成小天鵝了。”

接下來我又包了十來個,個個都很漂亮。爸爸媽媽誇我長大了,我心裡很是高興。我現在心裡甜甜滋滋的,我包的餃子就像醜小鴨變天鵝一樣。我收穫了成功的喜悅。

關於快樂的話題作文10

如果你從母親手中接過飯碗,心存溫馨,你快樂;如果你在燈下讀朋友的來信,品味友情你快樂;如果你獨坐一遇,靜靜聽歌,凝神遐想,你快樂……

一個陽光燦爛的春日,"丫頭,丫頭,快來給我寫封回信!"隔壁一向潑辣的的劉媽顯得既急切又謹慎。可我才讀國小三年級哪認識幾個字啊。聰明的她一下就看出了我的心思。"不要緊,不要緊,隨便寫寫,我無兒無女的,還能找哪個啊!"她的真誠和懇切我實在不忍心推辭。於是她說我寫,當我把有好多錯別字的一封信遞到她手中時,似乎我幫她完成了一項偉大的任務,她有的只是感激-----瓜子,糖果等塞了我一滿兜,我驚奇於她的主動,她滿臉堆笑地告訴我:"我請了好多人他們都說不會寫,多虧你幫了我的大忙,謝謝你!"當然我更是樂而忘返。

我明白了,當別人因我的幫助而露出笑臉時,我快樂。

一個夏日的傍晚,自私潑辣的劉媽因嫌棄木吶的大伯,跟著種西瓜的河南老頭私奔了,老實巴交的大伯似乎顯得很平靜,照樣種地,做飯,餵豬……,更不可理喻的是,沉默寡言的大伯好象有好多話要說,從不串門的他最近也喜歡東家坐坐,西家聊聊,不時還哼哼唱唱,臉上洋溢的不是憂傷,而是幸福;不是失落,而是得到。我疑惑於她的快樂,終於他遺憾地告訴我:"其實你大媽並沒有真正給我快樂。"也許壓抑過久的他現在情感真正得到了釋放。

我懂得了,精神的樂園只有自己去尋找,你懂得了,瞭解了,無論處在什麼處境你感覺都是天堂。

是啊,誰沒有不遇到困難,誰沒有不遇到挫折,誰沒有不遇到不幸,但只要我們付出努力,用心去做,給別人以快樂,自己也就會快樂。大千世界,芸芸眾生,不可能所有的人都給我們以真心,但我們能做到的只有真誠的面對別人,真心的善待自己,快樂無限!

關於快樂的話題作文11

幫助就像一種香水,用溫暖的友誼將它灑在別人身上,自己的身上也會灑落幾滴,自己和旁人聞到的都是撲面而來的芬香。

這就是我的左右銘,幫助別人,快樂自己!正如高爾基所說:”給,永遠比拿快樂!“有難同當,有福共享,幫助他人,快樂自己,我覺得這並非虛言。

有一些人的頭腦裡,一直認為要幫助別人,自己就會有所犧牲,別人得到了,自己就一定會失去。其實不然,很多時候,幫助別人並不意味自己吃虧。美國哲學家愛默生說:”人生最美麗的補償之一就是人們真誠地幫助了別人之後,同時也幫助了自己“。

每當我與同學共同戰勝困難的時候,我總會竭盡全力去解決,幫助讓我變得熱心,變得快樂。將溫暖帶給別人,也燦爛了自己的一方天地,聽著他們由衷的謝謝,我感到無比快樂,心情也格外舒暢。

就在那天中午,周洋豫收到臨時通知要去排練豎笛,她一時手足無措,因為她沒帶豎笛!她向我求救,可是我的豎笛放在儲物櫃,鎖匙在哪兒我也沒太在意,再說了,我們班隊伍走了,我也很難擠進去。

”很急嗎?“我下定決心幫她。”我現在就去拿豎笛吧!“我光速地跑回教室,在我的桌椅書包裡翻箱倒櫃,找了又找,可那鎖匙偏偏跟我玩失蹤,急得我直冒冷汗,我焦急不僅僅是為了幫周洋豫拿豎笛,還擔心我等會擠亂隊伍,可調皮的鎖匙似乎在跟我捉迷藏,讓我絞盡腦汁也找不到。

天無絕人之路啊,突然,一點銀灰色閃了一下,曙光出現了,我迫不急待地翻開那個角落,嗬,期待已久的鎖匙!我急忙跑到儲物櫃,將豎笛取了出來,這時隊伍也早走了,我說著”請讓一讓“急忙大踏步擠出四班隊伍直奔我們班隊伍,當我把豎笛遞給周洋豫時,她感動得熱淚盈眶,誇張至極地說:”哇,救命恩人吶!“簡直就是一副三磕九拜謝主隆恩的架勢,逗得我哈哈大笑。

”幫助別人,快樂自己“這話一點兒也不假,幫助別人就能收穫友誼,付出了給予自己也會很快樂。贈人玫瑰,手留餘香!幫助就是快樂!

關於快樂的話題作文12

我在班中擔任勞動委員一職,每隔一週就要留下來管理本班值日生的值日工作。在我的監督管理下,幾乎每週我們都能評上衛生星級班,不過這不僅僅是我一個人的努力,是全班所有值日生的共同努力及配合。我認為本人管理能力較好,能很好地安排值日生工作,不拖時間,並且有效率地完成當天值日。不用老師操心,中午自覺檢查班級各項衛生情況,有垃圾及時處理。每天記錄當天班級衛生情況,有問題者會相應扣分,不會拖下任何一天。當本班值日生之間發生任何矛盾時,我都會及時勸解,並鼓勵他們完成值日,給予相應的表揚及加分。我認為在我的管理下,班級衛生不會出問題。而且我認為當勞動委員並沒有使我的成績下滑,反而很好地培養了我的責任心。

剛開學不久,我便和另一位勞動委員共同商討值日生表的問題,把人員做一些相應的調整。我們很認真地去完成這項任務,在放學後常常能看到我們兩個認真商討時的情景;在QQ上,我們會在不耽誤學習的情況下探討問題。在我們的不懈努力下,我們安排好了值日生表,每個人都有他們各自的工作,我們儘量安排他們擅長的勞動專案,這樣能使值日工作完成得有更有效率。不過在這次瞭解背後我們付出了很大的功夫——我們在放學後觀察每個人完成值日的情況,並加以分析,最後定下他的職務。這過程中並沒有讓老師操過心。我認為,要當好勞動委員,就是要有一顆上進的心,不讓老師操心。

記得這學期的某一天,我肚子不舒服,下午實在忍不住,便去醫院就診。那天正好是我管理值日生。在醫院裡我一直在想,下午如果回不去了那值日生怎麼辦?到家後我急忙打電話給另一位勞動委員,得知是她幫我管理了之日後,我鬆了一口氣,並好好感謝了她一番。我知道這個班的一部分榮譽是由我來維護並加以保持的,所以我有職務去好好維護它。我知道如果這個榮譽在某一週消失了的話,那我一定會感到十分自責的!這是我們的班級!我會為它負責的!