書之行作文

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的書之行作文，歡迎大家分享。

書之行作文1

你見過大海嗎？那可是一個神祕的世界！

你想揭開海洋之謎嗎？快開啟這本《神祕的水族王國》吧！它用奇特的幻想，為我們編織一個個迷人的故事，向我們介紹了海洋魚類、獸類、貝類的種種奇事、奇聞、奇趣......使我們在領略它們風采的同時，知道它們的特點、習性以及與人類密不可分的關係。

通過看這本《神祕的水族王國》，我知道了會變魔術的章魚竟會用八條腿把螃蟹捆得牢牢的；龍蝦的骨頭長在肉的外面，牙齒卻長在胃裡面；海蔘和海星會“分身術”；失去心臟的牡蠣照樣能活著；飛魚會“飛”；彈塗魚會上樹......哈哈哈，海洋世界真是無奇不有啊！

在這本書中，我最喜歡的是《神奇的白血魚》這個故事。故事裡的大白鯊老師敢於糾正自己的錯誤、實事求是、嚴謹治學的態度給我留下了深刻的印象。知道了世界上有一種神奇的白血魚，它的血液為什麼是白的。瞭解了白血魚不是用腮呼吸，而是用佈滿血管的.面板呼吸。還知道了在寒冷的南極海域它不會被凍死。除此之外，我還知道魚類的體型主要分為紡錘形、側扁形、平扁形、球形、圓管型等。它們具有發達的肌肉，游泳速度特別快。書中以童話的形式，將科學知識巧妙地融於其中，為我們打開了一扇扇探索海洋世界的百葉窗。

不看不知道，海洋知識真奇妙！讓我們一起走進《神祕的水族王國》吧！

書之行作文2

讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學，皆成性格。——培根

書總是陪在我的身邊，它就像一個老師，從不懈怠，無私的分享這知識。書又想一朵花，發出淡淡的幽香，總是使我躁動的心沉靜下來。我就在這清香中成長。

人之初，性本善，性相近，習相遠。

當我還尚小時，當夕陽西下，皎潔的月升起時。我躺在床上，日光燈下，媽媽拿著那本《三字經》慢慢的講這，讀完原文，又告訴我其中蘊含的道理。我似懂非懂，有時候媽媽還沒有讀完，我便眼睛朦朧，渾然入睡了；又時我會認真聽，我驚訝於這短短的方塊字之間竟能蘊含這些道理。

“學而時習之，不亦說乎？”

彷彿一夜之間，我便長大了。被送去上學，在學校中，接收著教育，也接觸了更多的書籍。《論語》彷彿命中註定般出現在我的世界裡。翻開書頁，正文的第一句話就是：學而時習之，不亦說乎？藉助譯文，我明白了他的意思。“學習了又時常溫習、練習，不是很愉快嗎？”我意識到學習也可以成為一個很快樂的事情，每天去學習，去鞏固學過的`知識也可以是身心愉悅。當記住一個知識點，當攻克一道難題時的滿足感，使我真正的快樂。

讀書是一個一生的旅程，從書中我探求到數千年來古仁人的智慧：不以物喜，不以己悲。從書中我瞭解到了幾千年來人們對真理和自由的探索，從書中我知道了數百年來科學家對科學的的不斷探求。

我是人海逆流而上的一葉扁舟，書籍如同我的帆，揚帆起航，乘風破浪，帶我到理想的遠方。