關於蝴蝶的作文(15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關於蝴蝶的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於蝴蝶的作文1

高高地飛，高高地飛，你這黃蝴蝶，你在等什麼？飛得這樣高，飛得這樣高，是在等另一個舞伴，還是花兒的笑臉？草坪裡，鋪著嫩綠，花叢裡，漫著香氣。湖面上，映著藍天。黃蝴蝶，你在等什麼？飛得這樣高，飛得這樣久。你也許沒有等到你要等的東西，你飛得倦了，伏在剛開的野菊花上，貪婪地吸著花蜜。我悄悄地靜靜地走向了你，一把捏住了你美麗的雙翼。一天，颳起了小風，“呼呼，呼呼”當我跑回家，天下起了小雨，“嘀嗒，嘀嗒”。我把黃蝴蝶，放在鮮花上，

你還在望窗外迷迷濛濛的天地。

媽媽，是您告訴了我，它在等生命中的伴侶。雨過天晴，我推開紗窗，放走了那黃蝴蝶，讓它飛向自由的天空。

關於蝴蝶的作文2

我家種著許多花：紫羅蘭，杜鵑花，茶花等等。但我最喜歡其中的一盆蝴蝶蘭，記得爸爸剛把它買回來時，它還是沒有開花呢。經過爸爸的精心澆灌，現在終於開花啦，開得可豔呢。幾朵蝴蝶花長在同根枝，好像在商量什麼時候一起綻放它們那笑臉。每當我做完作業感到疲倦時，就望望蝴蝶花，心情就會十分舒暢。

一到春天，蝴蝶花顯得更加豔麗了，像一個亭亭玉立的少女。在歡迎觀賞它的人，似乎在對人們說：“瞧，我多美啊！”蝴蝶花開放的時候，就是春節快到的時候。遠遠望去，鮮花怒放。我只要在蝴蝶花需要水的時候，就會給它澆水，希望它長得更加美麗，突出更多的芬芳。

我愛蝴蝶蘭。

關於蝴蝶的作文3

今天語文課上我們學了《蟲兒飛》，老師讓我們回家自己編首兒歌，我編的是：蝴蝶蝴蝶天上飛；知了知了爬上樹。

可是“蝴蝶”兩字我不會寫，花了半小時才寫好。媽媽說：我寫的“蝴”別人會以為是“蟲”“古”“月”呢。我以後一定要努力把這個字寫好。

關於蝴蝶的作文4

今天，我去花園裡玩。一邊走一邊欣賞花朵。突然看見一隻小蝴蝶，便走過去想抓它。走近了，我剛想下手，它馬上飛到另一朵花上。這回，我一抓就抓到了，心裡甜滋滋的，拿回家給爸爸看，誰知?爸爸語重心長的對我說：“孩子，蝴蝶是弱小的生命，我們不能抓它，”我聽後，馬上把蝴蝶放到了一朵鬱金香上。它就飛走了。

關於蝴蝶的作文5

星期二，我去廣場最邊邊的蒲公英花叢去捉蝴蝶，那裡上午有好多蝴蝶呢？我開始捉蝴蝶了。我怕看見十幾朵蒲公英上面落著一隻白色的蝴蝶，好漂亮呀！我立即就去捉了，可是我還沒靠近它的時候，它就飛走了。

我有點遺憾，不過，我又看見一隻更漂亮黃黑相間花色的蝴蝶，我輕輕的靠近它，猛一下就捉到了。我看到它，好像對我說：‘小姑娘放了我吧！媽媽還等我回家呢！“我就忍不住手稍一鬆，看著它飛向花叢中，我高高興興地回家了。

關於蝴蝶的作文6

星期六的下午，我和外婆一起去抓蝴蝶。石子路上的蝴蝶真多啊！走幾步就看到一個。開始抓第一隻蝴蝶了，我指揮著外婆，外婆揮舞著網兜，悄無聲息地跑了過去。蝴蝶飛呀飛，外婆跑啊跑，蝴蝶一下子飛到了樹上。第一隻蝴蝶沒抓到。

我又看見一隻蝴蝶在三葉草堆裡，揮舞著網兜跑了過去。可是，第二隻蝴蝶也飛走了，眼看著第三隻蝴蝶和第二隻蝴蝶一起飛走了。我和外婆追了一下午，最後還是空手而歸。

關於蝴蝶的作文7

一天，我們和小外公一家約定，同去紹興看望太奶奶。

在太奶奶家的樓下是一個美麗的'公園，有涼亭，有長滿荷葉的荷花池。公園裡還有很多蝴蝶在飛舞，我和外公、小外公去捉蝴蝶玩，我外公還算眼敏手捷，很快幫我捉到了一隻白底花紋的蝴蝶，我把它裝進了一隻事先準備好的透明容器中，在容器中我還特意裝進了野花，可讓蝴蝶享用。

這樣我每天都觀察和蝴蝶的生活習性了。

關於蝴蝶的作文8

籬笆圍成的院落稀稀疏疏的，一條小路伸進村裡，樹上的葉子剛剛吐出嫩芽。

一隻金燦燦的黃蝴蝶在油菜花叢中飛舞，一會兒高，一會兒低，一會快，一會兒慢，不一會兒，估計是蝴蝶飛累了，它停在油菜花叢中歇息；一個小男孩被蝴蝶優美的舞資迷住了，忍不住想去捉它，他悄悄地走了過去，輕輕地伸出了手，還是被機靈的蝴蝶發現了，它一下子快速飛遠了，消失在金黃的油菜花叢中，小男孩空手而歸。

動物和人類是好朋友，我們應該友好相處，共建和諧美麗的大家園。

關於蝴蝶的作文9

2月9日星期一多雲

世界充滿了奇妙，就像我有件不明白的事，為什麼我最喜歡的蝴蝶——白蝴蝶總是在秋天出現，而其他蝴蝶都在春天出現？在這個“碧雲天，黃葉地，秋色連波”的日子裡，白蝴蝶們集體出現。她們翩飛在一起，或許是在說悄悄話，或許是在追逐打鬧，或許是在談天論地。當這些雪白的、美麗的小精靈在綠色的波浪——田野中飛舞的時候，我都被她們美呆了，因為這幅“畫”實在是美不勝收！

關於蝴蝶的作文10

今天，我和媽媽去薈聚，經過一家商店，看見商店的玻璃牆上沾滿了一隻只美麗的蝴蝶！蝴蝶的大小不一，顏色各異，每隻蝴蝶的翅膀都有好幾種顏色組成，有白色和黃色的、藍色和白色的、綠色和黃色的、黃色和紅色的、粉色和白色的、深粉色和藍色的、紫色和白色的、還有藍色黑色和紅色的……啊！都是我喜歡的顏色。這些蝴蝶栩栩如生，就像真的一樣。我彷彿覺得自己就在蝴蝶谷，一隻只五彩繽紛的蝴蝶就像五顏六色的花瓣，隨風而來，隨風而去！

真是一群引人注目又美麗的蝴蝶！

關於蝴蝶的作文11

世界一片黑暗，你再也無法用雙眼去瞧，去看;只能用鼻子去聞，耳朵去聽，用雙手去摸;你體驗過嗎?今天語文課上學習了《觸控春天》，講了盲童安靜對大自然的無比熱愛，抓住了一個花蝴蝶。老師為了讓我們體驗一下做盲童的感受，做了一個遊戲“捉‘蝴蝶”。

捉蝴蝶就是你閉著眼睛去找在你好朋友手中的粉筆。老師先讓鄭書雅捉，告訴她粉筆在劉玉隆手中。她一步一步地挪動，終於到了第二組第一排，可捉到卻是顧文文的小腦袋。老師又叫到了王紫涵，粉筆在王湲翔手中，只見她一邊走一邊扶著桌子，走到第五組，一個一個摸，小心翼翼的，生怕碰到了桌子角，她捉到蝴蝶時，我們都為她歡呼。

關於蝴蝶的作文12

今天，我和爸爸媽媽在河濱公園散步，突然我眼前一亮，發現一隻美麗的蝴蝶停在河邊的欄杆上。我仔細地觀察蝴蝶，發現它的翅膀是淺綠色的，好像穿著一條漂亮的綠裙子，裙子上還有一點點黃色的花紋。它的身子是白白胖胖的，兩隻觸角就像兩根細細的小辮子，真可愛。

忽然，蝴蝶飛了起來，一會兒飛到了河中央，像個小天使在翩翩起舞；一會兒又飛到草坪上，躲在樹叢中，像個頑皮的孩子，跟我們玩起來了捉迷藏的遊戲，這隻美麗又可愛的蝴蝶真逗人喜歡。

關於蝴蝶的作文13

今天，天氣真好，爸爸帶我去江濱公園捉蝴蝶。我們帶了網兜、籠子，我還帶了飲料。

媽媽把我們送到了江濱公園。一到公園，我就看見許多蝴蝶在哪裡飛，有白色的、有黃色的、還有黑色的，可愛的蝴蝶好看極了。

我和爸爸一起去捉蝴蝶，忽然，我看見兩隻蝴蝶在草叢中休息，我忙伸手去捉，但夠不著，我就小聲的喊爸爸過來幫忙，爸爸就跑了過來，一下子就把它們捉住了，我連忙把它們裝進了籠子裡。

我們捉了許多蝴蝶，我和爸爸都很開心。

關於蝴蝶的作文14

今天下午第二節課，我以迅雷不及掩耳的速度跑出了教室，去找陳鑫偉玩。我來到小花園找到陳鑫偉，看見他手裡拿著的白紙，裡面好像夾著什麼。我好奇地問：“裡面夾著什麼呀？”他說：“裡面夾著蝴蝶啊，你不信的話可以看啊。”說完，他就翻開紙讓我看，我看見蝴蝶的觸角，雪白的翅膀，它們在白紙間不停地抖動。我想：“這隻蝴蝶的生命可真頑強，還是活的。”等他完全翻開那張紙，居然發現原來是兩隻蝴蝶，它們還是相連的，我真的不敢相信。

這真是一個奇怪的事情，它們是不是像現在的連體嬰兒一樣啊？這件事讓我心裡充滿了好奇。