小鳥的作文【熱門】

在我們平凡的日常裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的小鳥的作文，歡迎大家分享。

小鳥的作文1

“我”生活得很幸福,在大森林裡安家,我有一群好夥伴,它們有松鼠哥哥、野兔姐姐,喜鵲等,每天和它們一起唱歌、捉小蟲子,日子過得非常快樂。

突然有一天,一大隊人帶著電鋸到這片美麗的森林裡來砍伐樹木。那些人一個個面目猙獰,非常可怕。“隆”!“隆”!數以萬計的樹木在電鋸下紛紛倒地,過了一會兒,樹木成了光禿禿的,樣子十分悽慘。我的夥伴們嚇得東逃西竄,從這時起,“我”就成了無家可歸、孤苦伶仃的小鳥了。

而這突如其來的`打擊,給了我當頭一棒,也使我這幼小的生命受盡了痛苦,因為我知道,從此“我”就失去了美麗的家園,失去了可愛的大樹朋友,失去了幸福。

我落在一棵樹樁上,看著眼前的一切,曾經那茂密的樹林,唧唧喳喳的歌聲,現在已離我遠去。

與我同在一片藍天下的人類啊!你們可知道,森林是我們地球不可缺少的一部分,亂砍樹木將會造成水土流失,環境惡化,也會讓沙塵暴有機可乘。為了我們的明天,為了我們地球上的生命,請愛護地球,保護環境。我們的幸福不只在於豐衣足食,也在於碧水藍天。

小鳥的作文2

如果有愛鳥節，孩子就不要再用棍子打鳥巢，不要再用彈弓打鳥了。小鳥會在樹林裡自由玩耍嬉戲，我們可以觀察它們，寫一篇“觀察小鳥”的作文。

我記得有一次，我在路邊發現了一隻麻雀，它的身上爬滿了螞蟻。啊！誰這麼狠心，連小麻雀都不放過？耶！如果人們不愛護鳥類，不保護鳥類，這個世界會變成什麼樣？如果有愛鳥節，人們會愛鳥，保護鳥，讓它們有一個溫暖的家。

那一天，我想給鳥兒做一個舒適的.鳥巢，放些稻草進去，放些小昆蟲進去，讓它們吃好睡好。我還想建一個鳥類公園，這樣他們就可以過一個快樂的愛鳥節。在這一天，人們可以為他們最喜歡的鳥唱歌和畫畫。把自己打扮成一隻鳥，和它們一起跳舞。每個人都像快樂的小鳥一樣快樂，心情特別舒服。國小生也可以寫觀察日記！

這麼精彩的鳥戀節，肯定會有很多人喜歡的。他們把自己的鳥巢放在森林的頂端，比較誰做的最漂亮。他們心裡都有一個共同的願望：希望鳥兒能在自己的巢裡生活。

總之，人們會愛上這個鳥戀節，它會奇蹟般地出現在世界上。到那個時候，人們就會愛護鳥類，保護鳥類。

小鳥的作文3

勞動節那天，天氣美極了！我們一家人在鳥語林度過了快樂的一天。這裡的鳥兒有趣極了！有色彩鮮豔的鸚鵡，有美麗的孔雀，有凶猛的`老鷹，還有醜陋的駝鳥……一隻紅頭髮，披

著綠“大衣”，挺著黃“肚皮”，裝著一副可愛樣子的鸚鵡搞笑極了！我把玉米杯伸過去，它用嘴啄了幾下又吐了出來，原來它玉米吃膩了。我拿起地上的樹枝伸過去，它一下子搶過樹枝吞了下去，吃得津津有味，現在它愛吃樹枝了！瞧，愛美的丹頂鶴正在洗澡呢！它身子泡在水裡，用脖子搓著潔白的羽毛。岸上的丹頂鶴一邊扇著翅膀，一邊用嘴梳理著尾巴上的黑羽毛。你別看孔雀這麼溫柔、漂亮，搶起食來是很凶猛的。我們把食送過去，另一隻孔雀衝過來，吃食的孔雀就被嚇跑了！然後它獨吃食物，太可惡了！

飢餓的駝鳥吃食就更可怕了！我剛伸過去一杯食，就被它狼吞虎嚥吃掉一半，可怕極了！鳥語林真是太好玩了！

小鳥的作文4

早上，我突然發現窗外那棵大樹上的葉子落光了，寒風中搖擺的樹枝上落著一隻孤零零的小鳥。小鳥黃色的小嘴，土黃色的身子，橙黃色的爪子。它在寒風中發著抖。我走上前去把它小心翼翼地抱了下來，小鳥很安靜，在我的'手心裡既不掙扎，也不逃跑，只是閉著眼睛，一動不動。到了家後我把它放到我的床上，輕輕圍上被子。不久，小鳥醒了，不時發出有氣無力的“啾啾”聲。我猜它是餓了，趕緊跑了出去，好不容易捉了幾隻蟲子，把它們放到一個小盤子裡。小鳥抬起頭來看了看我，馬上放鬆了警惕，大口大口地吃起了蟲子。

我微笑著看著它，它吃飽後，馬上飛到了我的書桌上。它好奇地東瞧瞧，西望望，好像在打量著這個新“世界”。於是，我和小鳥便成了好朋友。每天放學後，我都會和小鳥一起去散步。回家後，我寫作業，它就安靜地站在我的肩頭上。

時間過得真快。一眨眼，春天就來了。小鳥的身體強壯了許多。我戀戀不捨地把小鳥捧在手心裡，對它說：“你應該回家了，去吧，回家吧。”小鳥轉過頭，感激地望了我一眼。好像在說：“謝謝你這麼多天對我的照顧，我會回來的。”於是，便從窗外飛走了。我趴在窗子上向它不停地招手，默默地對它說：“小鳥，祝你一路順風！”

小鳥的作文5

飛吧，小鳥，你去找你從來沒見過面的兄弟姐妹吧!

去吧!

小鳥，你是否知道，我在一個你不知道的地方看著你亮麗的羽毛，可愛的嬉笑。

看你的大眼睛尖嘴巴，你可愛的身影在天空飛翔、飄蕩。

小鳥，你有烏黑髮亮的羽毛，

你的嘴巴一張一合大聲的叫。

你在電線上站立著，

我卻不住擔心，

你會不會電到

書上的答案可不可信?

鳥會不會被電到?

小鳥，下來吧!

去飛—，去翔—，

去家裡好好睡一覺!

來吧，小鳥兒。

飛下來衝我叫一叫，

我想聽請你的.叫聲，

還有你微弱的心跳。

你的尾巴一翹一翹，

讓我跟你一跳一跳。

你可愛的大眼珠，

轉的我快要暈掉。

你那從沒聞面的朋友，

在你身旁快樂的歡笑。

小鳥，你可曾知道，

天空中，你有許多未曾見過面的朋友，

都在找你——去舞，

去跳。去飛，去笑!

小鳥的作文6

在一個陽光明媚的早晨，小剛拿著他最喜歡的'彈弓興致勃勃地來到公園。

聽到一陣清脆的叫聲，小剛抬頭一看，啊，是一隻小鳥。他自言自語道：“今天我可以用我的彈弓把這隻小鳥給射下來，抓回去關到籠子裡去玩。”

他拿出彈弓剛準備去把那隻小鳥給射下來，就被一名系著紅領巾的少先隊員給阻止了。少先隊員說：“住手，快住手！”小剛問：“為什麼不讓我把小鳥給射下來？”少先隊員走上前先對小鳥著小聲地說：“小鳥，快飛走，再不走就危險了！”小剛生氣地用手指著少先隊員說：“你把我好不容易找到的小鳥給嚇走了，你必須帶著我再去找一隻！”少先隊員沒理他，輕輕開啟手裡卷著的紙，貼到大樹上。小剛看了貼在樹上的紙，紙上寫著“愛護益鳥”四個字。

小剛慚愧地低下頭，跟少先隊員說：“對不起，我不該抓小鳥的。”少先隊員說：“沒關係，知錯就改就是好孩子。”

小鳥的作文7

一天，有一隻小鳥飛來了，落在樹枝上歡快地歌唱，它的樣子真可愛。我想把它捉下來，可是小鳥在樹上，怎麼捉呢?我想了個好辦法，我輕輕地走過去，小鳥就往我屋子飛去，剛好停在我的窗戶上，這時我不敢亂動了，就等小鳥自己走進我的房間，終於小鳥走進我的房間。

我忙跑過去，把窗戶關好，然後跑進房把門關好。我看見小鳥在房裡東張西望，它的樣子很害怕。我跑過去把它捉住，小鳥在我手裡一動不動，我看清了它的樣子，尖尖的`嘴巴，圓圓的眼睛，羽毛可漂亮了，摸上去很舒服，它的爪子又細又長，小鳥看著我好象在說:“請你放了我。我想起了老師的話:小鳥是我們人類的好朋友，我們要保護動物。我走到視窗開啟窗，對小鳥說:"小鳥飛吧!讓我們成為好朋友。’

小鳥好象聽明白了我的話，飛到樹枝上對著我在歡唱。多麼可愛的小鳥啊!

小鳥的作文8

我有一個願望，就是養一對鳥。有一天，媽媽突然給我帶回來一對鸚鵡，滿足了我的願望。

鸚鵡的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像金黃色的頭巾。背上的羽毛像翠綠色的外衣。腹部的羽毛像士黃色的襯衫。最引人注目的是它那紅通通的嘴，還帶鉤。

它們小巧玲瓏，有著一雙尖銳的爪子，有時它緊緊地抓住籠子，玩起了“倒掛金鉤”的.驚險動作，它們時而在盪鞦韆，時而在你追我趕，時而站在一起竊竊私語，一副卿卿我我的樣子，好似一對戀人。

我在空閒的時候，學鳥叫逗它們，它們在籠子裡東張西望，卻怎麼也沒發現它的同類。有時它們嘰嘰喳喳的叫聲引來很多小鳥。看著它們興高采烈的樣子，我知道它們渴望像其它小鳥一樣自由的飛翔。但是我很喜歡它們，所以我不能開啟鳥籠給它們自由，我會照顧好它們，讓它們伴隨著我快樂的成長。

小鳥的作文9

我非常喜歡小鳥，我常常在學校操場的楊樹下觀察小鳥。小鳥長著茸軟的羽毛，翅膀非常有力，小小的腦袋上長著像玻璃珠似的透亮的小眼睛，小腳的形狀像小草似的，冬天在雪地裡走來走去，雪地上就會印出一幅“小草”組成的畫。

小鳥的眼睛十分敏銳，我悄悄的伸手在後面準備捉它，但是誰知道，正準備捉的時候，它已經飛走了，小鳥竟然安然的待在高高樹上。

小鳥非常膽小，只要有人觸動一下樹枝，它就會趕緊飛走，衝著藍天飛去，不一會兒，小鳥又回來了，但是總是是左著右看的，好像很不安的樣子，我像上扔了一塊石子，結果把它弄的驚慌不安，一眨眼就飛的看不見它的`蹤影。

每天早晨我聽見小鳥清脆的叫聲來到教室，上操時小鳥嘰嘰喳喳地陪著我做操，高高的楊樹上，幾個鳥巢結實的築在樹枝上，一定有小鳥寶寶吧！我喜歡我們學校操場楊樹上的小鳥們。

小鳥的作文10

一隻小鳥，已經長到很大了，可是，它還不會飛，天天都被其他小鳥們奚落、嘲諷。從此，小鳥決定學會飛翔，給其他小鳥們看看自己有多大本事，讓它們再也不敢小瞧了自己。

這一天，小鳥找到一個祕密基地，開始學習飛翔。

小鳥在學習飛翔時，另一隻小鳥從上面飛過對在樹上還猶豫著的小鳥說：“小鳥，看你膽子這麼小，還是別學了吧！你是學不會的`。”說完就哈哈大笑著飛走了。小鳥聽完非常生氣，可是，小鳥不敢浪費一分一秒，因為它知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。小鳥認真地學習飛翔。

在這年冬天，小鳥還是迎著寒風學習飛翔，雖然天很冷，但是，堅強的小鳥很快樂，因為它很快就會飛了。忽然，吹來一陣寒風，展翅的小鳥一不小心就摔了一個大跟頭。但它一點也不氣餒，爬起來繼續展翅往天空中飛。這次小鳥小心翼翼，專心致志地把眼睛看向遠方穩穩地飛起來。忽然，又是一陣大風颳來，可小鳥卻保持著身子展開翅膀在天空中自由地飛翔，小鳥歡快地喊著：“我成功了，我飛起來了。”從此，再也沒有其他小鳥去諷刺和嘲笑它了。

這個故事讓我懂得了做任何事都要堅持不懈，珍惜時間。

小鳥的作文11

一大早，我興高采烈的去上學，在學校門口遇到了一隻受傷的小鳥。

我到操場的時候看到好多同學圍在一起，不知道有什麼好玩的。便好奇的湊過去想看看有什麼好玩的。" 啊！是一隻受傷的小鳥！"我情不自禁的尖叫了起來。她的左腳已經沒有了，只剩下孤零零的'左腿。她用那雙悲傷的眼睛望著我，讓我不忍直視。

有的同學拿著垃圾袋對它扇風，有的拿著樹枝挑它的腿。更殘忍的是嗨有人用雙面膠粘它的腿。此時此刻，一陣傷心湧上心頭，如果你是那隻小鳥，你該會怎麼樣的心情啊！動物和我們一樣，也需要我們去呵護……

哎呀！我突然想起我要遲到了！急急忙忙的趕緊走了，不知道小鳥現在怎麼樣了，是被救了？還是被拋棄了呢？

小鳥的作文12

春天到了，各式各樣的小鳥都出來享受大自然的美景了。星期天早上，我來到一片小樹林裡，看到樹上有許多小鳥在飛來飛去，一時感到好奇，便想觀察小鳥飛行和進食的樣子。我先觀察小鳥飛行的樣子。我剛一靠近，小鳥就展開它那可愛的翅膀，腳用力一蹲，翅膀上下襬動兩下，就凌空飛了起來。

等飛到一定的高度時，小鳥身體開始傾斜，尾巴向反方向擺動，飛行的方向發生了改變，原來它要轉彎飛行。我又來到一棵茂盛的樹旁。看到一隻小鳥用它那尖尖的'小嘴，在樹幹上不停地來回啄動，它好像發現了什麼似的，我輕輕地靠近它，原來一隻蟲子被它發現了。

只見它用尖嘴對著蟲子一啄，一隻幼小的蠕蟲被它征服了。只見它叼起蟲子，頭向上一抬，蠕蟲就順著小鳥的嘴滑到肚子了去了，小鳥還得意地點了點頭，唧唧咋咋地叫了幾聲，歡快地飛走了。小鳥是一種既可愛又有益的動物，它是人類的好朋友，我們要好好保護它、愛護它。

小鳥的作文13

自從小鳥受傷後，那個傷害小鳥的小男孩想改過自新，不再傷害小動物。他想救這隻鳥，幫助它治癒傷口。

於是他爬上樹去救小鳥，拿出工具箱，小心翼翼地為小鳥包紮好傷口，為它做了一個溫暖的小房子。小鳥似乎在說：“謝謝你，小男孩。如果不是你救了我，我早就死了。真不知道該怎麼報答你。”一天又一天，鳥的身體逐漸恢復，鳥和小男孩成了形影不離的朋友，玩著有趣的遊戲。直到有一天，小鳥的.傷口終於癒合了。

站在窗前，它躍入空中，在空中劃出一道美麗的風景線。飛到窗前看著我，彷彿在對我說：“師父，我要去找媽媽了，再見。”“你去吧！你媽媽一定很著急。祝你一路順風，有空再來玩！”小男孩心想。於是，小鳥拍拍翅膀，飛到了藍天…

小鳥的作文14

一天，我們在教室裡做著作業。突然，一個黑影閃過。李朝暉向上一看，叫道:“有一隻小鳥!”頓時，48雙眼睛都向上看，果然有一隻鳥。

頓時，教室裡沸騰了。張磊急忙把窗戶關上，李朝輝站在桌子上抓鳥;曹沈楓那出彈弓打鳥。。。。。。小鳥見了同學們的舉動，驚慌失措。好幾次都撞在玻璃上。小鳥累了，飛在講臺上休息。這時，陳家豪見機會來了，輕手輕腳地走到小鳥後面。一抓，就把它抓住了。大家都圍了過來，只見那隻小鳥在陳家豪的手裡使勁地拍打翅膀，拼命地掙扎著。應該怎麼處理它呢?大家議論紛紛，一言一語的。有的說:“把它用繩子捆住，像風箏一樣放!”有的說:“把它關在籠子了，當寵物養!”有的說:“把它放了吧!”最後，大家決定把小鳥放了。我們開啟窗戶，輕輕地把小鳥放開。小鳥拍打地翅膀，飛走了。

小鳥是我們的.好朋友，我們應該保護小鳥。

小鳥的作文15

我在爸爸的辦公室裡冥思苦想，卻怎麼也寫不出一篇描寫小動物的文章來，這時，窗外的`小鳥給了我靈感。

這隻小鳥十分特別：它身穿褐色的大衣，上面佈滿白色的花紋;頭戴棕色的頭巾;腹部露出雪白的羊毛衫;一雙黑色的小爪子緊緊地抓住草根。

此時，它正在窗外的一小片綠地上捉蟲，我為了看得更清楚些，把臉貼在玻璃上。它似乎也看到了我，一下子蹦到我的腳邊，我們隔著玻璃“深情”地四目相對。然後，小鳥把頭埋進了草從中，一雙靈活透亮的眼睛四下搜尋著害蟲的蹤跡，一發現害蟲，就用爪子飛快地刨開泥土，叼起害蟲，落到水泥地上，吃完蟲，往遠處飛走了……。

我在窗前呆呆地凝視著白花花的水泥地。多少年來，人們無情地用鳥籠把一隻只鳥兒與世隔絕;多少年來，人們又殺死了多少隻鳥兒?人們為什麼會如此殘忍?望著夕陽的背影，我無地自容。