網課讓我歡喜讓我憂作文（通用20篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的網課讓我歡喜讓我憂作文，希望能夠幫助到大家。

網課讓我歡喜讓我憂作文 篇1

因新冠病毒肆虐，學校都停課了，我們進入了全面的網課時代。

而我卻是悲催的，家裡的寬頻壞了，維修人員在疫情期間也不上門維修了。我心急如焚：怎麼辦？怎麼辦？大冬天的硬是急出了滿腦袋的汗！最後想出了一個好主意——蹭鄰居家的網。網速雖慢了點，但總比沒有強啊！

一天，我正興致勃勃地上著科學課，突然畫面停止不動了，任憑我怎麼滑動進度條，畫面還是一直停在那兒。我檢查了一下，原來是斷網了，我急得直叫，這可是我唯一的希望啊，怎麼說斷就斷了，我的.網課啊！

對了，找爸爸，他肯定會有辦法。過了幾分鐘，爸爸火急火燎地趕來，他開啟手機“熱點”，我就用那珍貴的手機流量把這節課給上完了……

傍晚，我問鄰居大哥：“你家網路壞了嗎？”他撓了撓頭：“沒有啊，我下午還上課呢？哦，我上完課就把電視關了，網路也斷開了！”鄰居大哥一臉抱歉地看著我。“你可把我害‘慘’了！”我欲哭無淚啊！

對我來說，上網課是十分新鮮的，是從來沒有過的新體驗。老師視訊授課，每節課都換一個老師，風格更是多種多樣。老師們的自問自答顯得格外有趣，視訊中的小動畫也十分引人注目。唯一遺憾的是網課不能師生互動，少了課堂的靈動，有點單調。因長時間看螢幕，我連十幾米外廣告牌上的字都看不太清楚了，有近視的傾向了。我希望疫情快點過去，可以重新回學校跟同學們一起上課，不想再做“宅男”了。

網課讓我歡喜讓我憂作文 篇2

在家上課，定有風雲。先有同學五星表揚，我羨慕不已；後有上課神遊，後悔莫及。怎一個好字了得？難，難，難！

上課時，我的行動往往與心中所想不一樣。我還記得那次直播，我起先端端正正坐在書桌前，開啟課本，拿好筆，看著螢幕。這陣仗，用認真來形容，不為過吧？轉折來得太快，沒一會兒我就輸給了躁動的心。思緒逐漸飄到了詩和遠方，神遊在外太空，與行星們嬉戲，在黑洞中穿梭。其實，我就是發呆了。你看我，一動不動，臉上也看不清神色，彷彿世間的一切都是浮雲，我置身事外。鐘錶一秒一分走著，它們滴答的`聲音也用上了降速。滴答滴答這時間走得越來越慢。我的身體被定格了，如同按下暫停按鈕。一二三，木頭人

同學們！再見！一句話闖入我的耳朵。這句話，字字誅心，刀刀見血，彷彿刻在了我的心頭。我一下愣住了。什麼？結束了？我還沒聽

沒辦法了，我只能含淚重看一遍回放。感謝釘釘的程式設計師，為我們開發瞭如此偉大的功能！於是，我又開始了上課。新的二十分鐘的網課又開始了。我，多花了一倍的時間。值此，我得出了一個道理：你所浪費的時間，它會加倍來懲罰你。我不就神遊了嘛，後果慘痛！

打那以後，除了特殊情況，其他時間我都不敢神遊發呆，生怕上一秒是聽得津津有味，下一秒硬生生地變成了看無字天書。一想起被釘釘折磨的感覺，那滋味不好受啊。況且重複看著電子螢幕，對眼睛不好。

對於不自覺的我來說，在家上課，真難！

網課讓我歡喜讓我憂作文 篇3

拉開窗簾，絲絲晨光傾瀉而入，秋日還未盡歡，雪花已伴隨著蕭蕭的寒風飄落，遮蓋住滿地的金黃，眼前的景色與記憶中的重合，讓我想起去年冬天第一次在家上網課。

第一次上網課我手忙腳亂，老師傾情傳授知識，我們卻不能隨時提問，感覺在一片忙亂中，匆匆忙忙地結束了那年的冬天。這次又坐在電腦前，我向許多事情說再見，再見，螢幕前啃麵包的我；再見，坐姿不端正的我；再見，抱怨連天的我；再見，不自律的我。有了第一次的網課經驗，大家不再像沒頭蒼蠅，而是秩序井然地做著自己的.事情。

開啟書，開始早讀，耳邊就聽見父母起床的窸窣聲。準備完第一節課的書，我伸了伸懶腰，望向天花板，企圖在枯燥的學習生活中尋到一抹亮色。“來吃早飯了”，吃著可口的飯菜，我想，這就是我一直尋找的一抹亮色。

“叮——請還未上交作業的同學儘快上交”，想想老師這一段時間堅守崗位，認真工作，我更加堅定了心中的信念。我希望，這一次能贏得那抹光輝。

學習當然不乏挫折，努力沒有結果也是常事。老師說“高三嘛，就是受挫，站起來，再受挫，然後站到大學聯考考場上”，我希望當我站到大學聯考考場上的時候已經足夠堅韌，風吹不走，水衝不倒，只是堅定地向光明走去。

大學聯考200天倒計時，我要展翅翱翔。

網課讓我歡喜讓我憂作文 篇4

因為疫情的影響，老師準備給我們上網課，第一次上課是視訊課，大家都非常緊張，所以尷尬的無話可說呢。

記得一早就起來了，還跟媽媽說今天我們上網課，好激動啊！頭髮也沒梳跟孔雀開屏一樣，媽媽看見我就笑，問我是不是睡覺不老實啊？我照著鏡子也笑開了。眼睛也是腫得像個桃子似的！

網課開始了，開始了，好緊張！我坐在凳子上準備上網課，看著手機，聽見手機裡傳來“鈴鈴”聲，我按一下，通了，聽見了老師和同學們的聲音，我緊張地坐在手機面前，心裡想：“老師，千萬別看見我，千萬別看見我。”正在嘀咕呢，就聽見手機裡，老師喊我的名字了，你們說我點兒多背啊……而且這還不算尷尬的.呢，尷尬的在後面。

那次上英語課，因為直播不成，我們就開視訊了。一進視訊間，先看到老師，又看到狼狽的自己，穿著睡衣，又是沒梳頭，整得自己像是路邊乞丐似的，立馬把自己的攝像頭關上，去把外套換上，再把自己收拾一下，馬上回到凳子上把自己的攝像頭開開，這時心才慢慢從尷尬中平靜下來，聽完這節課。

網課讓我歡喜讓我憂作文 篇5

春天已經悄然而至，往常這個時候人們就會去上班，上學了。可是因為新型冠狀病毒的爆發，以前顧客盈門的商店現在卻早早關了門，以前人來人往的街道現在卻空無一人，以前書聲琅琅的校園現在卻只有幾個值班的老師。由於特殊時期限制外出，我們只能呆在家裡。學校為了保障我們的學習進度，開啟了“空中課堂”。

雖然是在網上授課，老師們仍然兢兢業業，認真地備課、上課。每天上課前，老師都會準時發給我們網課的連線，提醒我們做好課前準備，確保我們準時上課。下課後，老師還會在班級群裡向我們提問，幫我們鞏固知識，答疑解難。網課的內容生動有趣，我會認真聽講，做好筆記。老師還會經常跟我們互動，讓我感覺像是回到了熟悉的教室。

除了語文、數學、英語三門學科之外，我們還可以通過網路跟著老師們做手工，剪紙，畫畫，運動等，勞逸結合，激起了我們的學習熱情，提高了我們的`學習效率。

不辭辛勞地備課。在疫情期間，仍然無微不至地關心著我們。我一定不會辜負學校、老師的期望，在家嚴於律己，認真學習，回到校園時交上一份滿意的答卷！希望疫情能早點兒散去，讓我們可以回到充滿歡聲笑語學校，回到那個窗明几淨的5年5班教室，回到那個由51個可愛的同學們組成的團結一致、奮發向上的大家庭。

網課讓我歡喜讓我憂作文 篇6

因為新型病青的原因，本應在2月16日開學的，現在開學一而再而三的延遲，老師們為了不影響我們的學習，讓我們到學網上學習。

今天是我第一天上網課，七點我就起床了，我馬上刷牙、洗臉、洗臉、吃早餐。我所有都準備無足，就等著老師發課程。

我盼啊盼5分鐘，10分鐘，5分鐘後老師還會沒有發訊息來我就把等下要用的文具準備好，有筆，答記本、全解書、熒光筆……。

當我萬事準備就全，手機在這時“叮咚”地響了，我馬上走過去拿起手機意果然是語文老師發來的.，是第一課的我捐上開啟那個課程。

我把我準備好的文具和書都拿起來我一邊觀看一邊做筆記，可是這跟電視劇的速度一樣快，我也把我寫字的速度提快，我只顧著寫字，都不顧看要講的內容，當這個視齡結束後。我看了一下我的筆記，嚇我一跳，這些字就看像在打架似的，完全分不清楚哪個是哪個。

我再看了一次視訊，剛剛我只顧著做筆記都不看課本要講的內容。當我看視訊到一半時，我就在想：”電視劇都可以暫停，想必這個視訊也可以。”我馬上伸手出來試試，果然真到能行。我想到剛剛我那麼拼命的抄筆紀的我搞笑的了，我居然沒有發現在有暫停鍵。

第一次上網課的我是多麼的好笑，上網課有好處也有處壞處，但我還是希望快點開學。

網課讓我歡喜讓我憂作文 篇7

說起來可能你不太會相信、今天，是我真正意義上的第一次上網課、由於學校的課程安排，前三個星期，我們都是自主學習，通過上網看一些錄播的課程。直到這個星期開始我們才是開始上直播課程。

還是挺慌張的。畢竟是第一次，沒有什麼經驗。很多課程要的應用程式都是不一樣的，要一個一個看，慢慢的找。還是挺麻煩的，做不到統一，這一點我覺得不如在學校裡學習方便、今天的英語課。我們是通過一個著名的網課課程軟體進行學習的、她配備了實時直播的功能，所以時間一到，我們先進行好籤到的準備，然後就是進入軟禁開始學習了。一開始，肯定是使用這個直播的功能了，但是遇到了一些小問題，就是老師說的話一卡一卡的，而且有延遲，延遲很大，這樣根本是無法進行學習的，因為得不到實時的反饋，可以說效率很低了，然後就放棄了直播的.形式，進行語音加圖片文字的方式。過了一會，有同學反饋說，直播的畫質可以調到極速，就能流暢的使用了，容納後老師再一次進行了嘗試。果不其然，這次調節了畫質之後，勉強可以進行學習了、

就這樣，慢慢的，我們開始學習了，延遲也不算太高，我們還是能進行一些小小的互動的。總的來說還是可以進行學習。就是延遲還是有點影響效果，有的時候過去了很久了，彈幕還在發上一個問題，有點耽誤教學進度了。歷經了一個多小時的學習，總算結束了、很累啊。漸漸的我愛上了這種學習模式，有點開始期待下午的學習了、

網課讓我歡喜讓我憂作文 篇8

因為新型冠狀病毒，我們都宅在家裡好幾個月了，但還是沒有開學的訊息。於是學校實行了“停課不停學”的方法，讓我們在家裡上網課。

一開始我對網上上課非常好奇，於是每天早晨七點就起床了，洗漱好，然後吃早飯，吃好早飯之後，一切準備就緒，我早早地就準備好了手機、橡皮、書、本等學習用品，滿懷激動和興奮的心情等待著開課。

八點鐘，開始上課了，螢幕裡傳來老師親切的'聲音，通過老師精心製作的課件，我們學習了課文《北京的春節》，重溫了過春節的喜慶與熱鬧，我在螢幕前聽得入迷了。

突然，來我家玩的表弟打開了電視，我走神了，媽媽說：“看什麼呢？”我才回過神來繼續聽課。對，上課要專心！可不能三心二意喲！

網課的唯一缺點就是，老師不能看著我們，如果有同學走神，老師還能提醒我們，上了網課，攝像頭全程關閉，老師看不到我們，雖然有些同學人還在，但心卻不在。

我們老師每次上完課，老都會在釘釘群佈置家校本作業，我每次都會按照老師的要求，認真地完成每一項作業。

直到五一放假，我在語文，數學，英語各科學習上都學到了很多知識。但是上網課只能聽老師講課，不能與同學互動，而且會出現網路卡頓等狀況，老師也聽不到我們的發言，缺少了在學校時那種歡快的學習氣氛和同學們搶答的場面，也缺少了學習氛圍。

我真希望疫情快點結束，讓我重返學校，與老師和同學們在寬敞明亮的教室裡繼續進行正常的學習。

網課讓我歡喜讓我憂作文 篇9

新型冠狀病毒的全國性爆發擾亂了人們的正常生活，我們身為學生，學習也受到了影響。從小到達以往一直期盼的延長假期，現在的感覺也不大如意。但是，在上網課期間，我也收穫了許多知識和樂趣。

在2月17號一早，網課就按照正常的課程表召開了。第一天是全面性的.升旗典禮，第一次上網課，真是十分激動。心裡十分擔心會弄錯，弄漏什麼，又暗暗的有些激動，很是期待。一整套升旗典禮過後，便開始正式上課了。課程哪個時間上哪一節老師的課程表都安排好了。首先，我們點開視訊，看了大概三十五分鐘，跟著老師一字一句地記筆記，有時候老師說快了還可以暫停回放。這比學校還要好，避免漏記了哪些知識。接著在課後便完成老師佈置的作業。網課作業比較少，所以休息的時間也多了起來，很放鬆。每一天從早到晚的課程都安排好了，這不僅提高了我們的效率，也可以在每天都勞逸結合，甚至還有體育、心理、電影等課程，真是多樂趣！和同學老師在網上的互動，也使我們之前更加親密，短暫的相隔卻使我們的心聯絡在一起。

上網課有樂趣，比較輕鬆，但是也有一定的弊端。最主要的問題就是我們的自覺性。網課的上課方式離不開手機、電腦、iPad，這非常需要我們的自覺，如果一分心，想去玩手機，打遊戲，刷小視訊，這便得不償失了。而且上網課十分費眼睛，所以我們一定要學一會兒學習一會兒眼睛。眼睛十分重要，我們一定要保護好。

網課讓我歡喜讓我憂作文 篇10

這是一個特別的寒假，我們家的習慣每年寒暑假都會帶我出去玩，開闊眼界。而今年這個寒假卻太不一般了——全國抗擊疫情。每當我在電視上看到有關前線戰役醫生和護士的報道，都會從心底發出由衷的敬佩。

因為疫情延誤了開學，河南教育廳為了不影響學生的學習，停課不停學，便聯合錄製網課。新聞上，每當我聽到那個醫生，護士，或者一線抗疫人員，被感染，就會止不住的傷感。疫情太可怕了，醫務人員是多麼偉大呀。他們時刻激勵著我更加努力地學習，因為我們是祖國的希望啊！

網課的時候，我會準備一個小本子，記錄老師在課上的知識點和總結語。課後我會按時完成作業。經典誦讀也會按時的'背誦。在語文課中，我穿越到了古代，知道了古代人的童年生活；而後又穿越到了戰場，體會到了中國男兒有責任，堅韌，不屈不撓的精神；體會到了陸游因為宋朝軍隊整整六十年沒有收復失地的憎恨，也體會到了當時老百姓的日子苦不堪言，更體會到了杜甫因軍隊收復失地的巨大歡喜。在《青山處處埋忠骨》這篇文章中，體會到了毛主席在抗戰中失去長子的悲痛。在《祖父的園子》感受到了蕭紅幼年時期的快樂……

在數學課裡，我知道了倍數，因數，質數，合數，和數的奇偶性……很多的知識，每天學有所獲，懂得更多的道理，這些天的`網課讓我深切的感受到，祖國的強大富強，來之不易，我愛我的祖國，我要好好學習，天天向上，做一個對祖國有用的人，為祖國貢獻自己的力量！

網課讓我歡喜讓我憂作文 篇11

己亥年末，肆虐之瘟疫，亦稱新冠病毒，向武漢、向湖北、向九州大地狂襲，庚子初，更甚。吾華夏兒女攜手並肩，共抗疫情。

吾輩雖莘莘學子，卻志在四方，願赴沙場退敵。然吾等少年，首課業為先，奈何師生宅家，共擊疫情。校門落鎖，了無人煙，春風不入學舍，紫燕枉作美巢。

於是乎，校之網課應運而生，名曰：“空中課堂”。網路之上，日日相約，時時牽掛。或師授業解惑在先，生隨之答疑知新在後；或生如師解疑於眾在先，眾隨之爭之助之；或師生皆動，共習之、共演之、共做之、共舞之……師夜以繼日輔吾輩之學習，若報師恩，唯有奮習之，知識乃勝戰之必備法寶。吾每日早起盼課始，專心習之。父母皆驚：吾兒初長成，心甚慰！正是：師之諄諄，生之念念；師循循善誘授課業，生步步緊隨習新知。此乃前所之未有，但心亦安然，眾牽掛於吾，抗疫萬眾一心，吾感“幸甚至哉”，吾想“歌以詠志”：須臾，願疫去，吾輩人人進步，吾中華大地華燈重照，潛龍騰躍，永珍更新！

空中課堂有優亦有缺，優為用時雖甚少，卻精益求精，習之亦獲趣。然亦有所缺：否與同窗師長面之，趣少，唯恐情淡。吾願疫去，重返校園！

願疫去，堂內書聲之朗朗。

願疫去，國之花開春常在。

願疫去，世之民眾得以安。

網課讓我歡喜讓我憂作文 篇12

今天是9月3日，已經是上網課的第三天。一連觀看十幾節網課，讓我覺得十分愜意。

今年的網課跟前年截然不同。今年的網課網速很快，網課的質量上乘。每一科老師都是十分用心良苦的去講課。我也全新體驗到了物理，化學兩門新學科的奧妙和興趣。課堂上，化學老師接二連三的給我們表演了幾個魔術，不禁讓我為之驚歎，體會到了化學的奇妙；物理老師講的課程，聽起來雖說有點難，但老師講的依舊很精彩。雖然隔著一層螢幕，仍然感覺自己在教室裡聚精會神的聽課。

課堂筆記我也在很認真的`記錄。班主任謝老師，在前天發了通知，在開學後，檢查各科學習筆記，我早已把課本記得是滿滿當當的。由於網課講的很快，所以，我費了很大的勁看直播回放，補充內容。

關於課後作業，有些束手無策。畢竟新書很寶貴，恐怕稍微有一點失誤，而毀了乾淨的書本。因此，我只能小心翼翼，一筆一劃的去寫好作業，並且，我發現，物理，化學兩門學科的難度，超過了我預習時用的《細解巧練》，無疑對我施加了壓力，不會的題，我只能用紅筆圈起來，課後仔細鑽研去做。

不過，總地來說，網課是真的很愜意。我重新定製了一個新的作息時間表，進一步振作精神，脫離暑假的懶惰，與迎接新學期的開始。我們開學見！

網課讓我歡喜讓我憂作文 篇13

疫情如洪水一般向我們襲來，而我們則像抗洪的小英雄一樣，堅守在自己的家裡。我總是不斷地跟自己說：“忍住，還不能出去玩。”

就因為疫情這場洪水，我好久都沒有看到我的'老師同學了，真想他們啊！沒辦法，我只能自己一個人在家裡孤孤單單地上網課了。說到網課，我覺得它既有優點，也有缺點。

我先來說說優點吧。首先，上網課不用去學校，這樣就不會被惡魔般的疫情捉住了。其次，碰到我不懂的地方，可以先自己試著重複聽，想聽多少遍都可以。再者，上課的時間很自由，我想什麼時候上，就什麼時候上。不小心錯過了直播時間還能看重播。

說好了優點，我再來說說缺點吧。首先，上網課我不知道自己學得好不好，也不知道，我這樣的水平和同學們比會怎麼樣。其次，上網課時，用手機看很傷眼睛。我可不想戴上像啤酒瓶底一樣厚的眼鏡。上美術課時，我不能和小朋友討論作品了，也不知道他們畫了什麼，真沒意思。

最最讓我不能接受的就是體育課了。以前在學校裡上體育課時，我們幾個好朋友可以在一起玩警察抓小偷的遊戲。當遊戲進入白熱化階段時，如果你使出必殺技——乾坤大挪移，就能使遊戲發生反轉，變成小偷抓警察了。呵呵，真好玩啊！可現在，只有我一個人無聊地做著一些動作。

我真希望疫情能夠快點消退，我好想念我的老師和同學啊！

網課讓我歡喜讓我憂作文 篇14

這是一個特殊的春天，在這個如期而至的春天，身邊沒有同學那種熟悉的吵鬧聲，沒有學校那種熟悉的環境，有的，只是網課與我。

在網課開始之初，我每天都遠遠地望著窗外，看那天空自由飛翔的鳥兒；看那漸漸抽出嫩芽的枝條春天要來了。

是啊，春天就要來了，可是等待著的，卻是一個又一個不斷推遲開學的'訊息，我心中的最後一絲希望也已破滅。可是，一日復一日，時間的腳步並沒有停下。看著日夜流走的時間，我心中不由得震顫了，那一秒又秒鐘過去的時間，流走的是年華，是未來，我要追趕時間，努力學習，為夢想而奮鬥。

這是個不同尋常的學期，網課，給了我動力，也給了我學習的機會，可此時，我的腦海中又浮現出一個詞："自律"。記得以前，老師常常教導我們要自覺、自律，可我不明白自律是一種怎樣的狀態，直到現在，每天對著冰冷的螢幕，我才知道自律的重要意義。也許只有自律，才是對以後的自己最好的回報吧，我想。

我望著窗外，似乎看到那個未來的我，也看到了大地復甦、一片春意盎然。這是一個特殊的學期，更是一個掌握自己命運的學期，看窗外，未來與希望正在遠處向我們招手！

網課讓我歡喜讓我憂作文 篇15

轉眼間，寒假不知不覺過去了。昨天，我們本該是走進校園，坐在教室裡聽老師們講課，但因為病毒的影響，我們只能待在家裡。

前幾天，老師讓我們下載釘釘的時候，別提我心裡有多好奇了，好奇的是，網課是什麼樣呢？

為了上好網課，我早早的起床，準備好了學習用品，拿起手機，我懷揣著一顆激動的心等待著老師的遠端直播。

點進直播，我看見了我氣宇不凡，和藹可親的老師們，聽見他們的聲音還是那麼親切，老師們用PPT給我們上課，看見那一個個字，一道道色彩，可想而知，老師們為了備課，留下了多少汗水。

課上，我們會和老師連麥一起互動、交流，看見同學們燦爛的笑容和隱隱的沙雕之氣，彷彿又回到了學校，此時此刻，我們是開心的，幸福的。有時網絡卡頓了，同學們都在討論原因，但是都耐心地等著，一會兒我們又回到了開心的.課堂。

課後總是閒不下來與同學們聊天，看著同學們在群裡搞怪、互懟，心裡會有一種莫名的快樂。

雖然網課也可以與老師進行互動、交流，突破時間、空間限制，直播課程還可以回放，隨時複習。但是我還是喜歡我們四中校園的課堂。

希望疫情早日過去，讓我們能夠回到四中的課堂，武漢加油！中國加油！

網課讓我歡喜讓我憂作文 篇16

“叮鈴嘀嗒嘀嗒嘀嗒！”令人討厭的鬧鐘又響了，唉，不想下床而又不得不下去，腦子：“不想去！”腿腳：“不想又有什麼用？不還得去。”我：“啊，好煩啊。”不停地在去與不去中掙扎

終於掙扎著起床，洗漱完已經8點57，我由不得一顫，早飯還沒吃呢！不過沒吃咱也得上課呀，所以，我開啟電腦，進入空中課堂網頁，老師開始上課：“低階單位改寫高階單位”老師滔滔不絕口若懸河的說著金口玉言，彷彿過了幾個世紀之後，終於聽到了那句期待已久的話：“同學們下課了！”我十分高興，倒頭就睡，想去補個覺，我好像才躺幾分鐘，只聽老師像判官一樣說：“同學們，讓我們踏入”這簡直決定了我們的生死，不對啊，判官不就是決定罪犯的生死的麼？25分鐘過得這麼快嗎？“上帝老頭，你是不是把時間調快了啊，別逗我玩兒！”我突然玄學了起來。

第二節課上完之後沒幾分鐘，一條訊息如同晴天霹靂一般不考慮場合的發了過來，上面是這樣說的.：“”同學們先別走，還有第三節課哦。”這句話瞬間把我劈得半死不活，求生不得，求死不能呀！

不過上課雖然煩，但總是有用的，就算我不想上也得上，出去玩的話有病毒哦！

4月份也該開學了吧，期待那一天！

網課讓我歡喜讓我憂作文 篇17

今年是一個特別的年，突如其來的疫情打亂了我們的安排，但也因此讓我們體驗了另一種上課方式網課的快樂。

在網課期間，老師和同學之間雖然見不到面，但在小魚易連的會議室裡，開啟語音，聊起來也是鬧得歡樂，分享些最近的趣事，開個玩笑，或是聊些其他的什麼，都是其樂融融的。哪怕只是聽著，也是能夠感到高興的.。在課上，總有幾個同學話特別多，也有同學認認真真地上課，還有幾個同學在走神，被老師叫到總是答不出來。

上了幾個月的網課，有許許多多事情，課前的點名，音樂課上的才藝表演，語文課上的讀書演講，班會課上對疫情的介紹和應對在上課的時候，總覺得沒意思，不想認真去做，但現在網課結束了，馬上要去學校了，回憶起這些事情，網課期間發生的樁樁件件，都是美好的，快樂的，值得回憶的和懷念的。哪怕是浪費時間的走神，課上偷偷摸摸地吃東西，都好像是可以被原諒的、可愛的事情了。

時間總是過的很快，當初覺得度日如年的事情，現在都只能靠回憶了。這些網課時間，於我而言是特別的經歷，也是珍貴的記憶。

快要開學了，Ade，我的網課時間。

網課讓我歡喜讓我憂作文 篇18

想起那次令人尷尬的網課，我就無比後悔。

記得有一次，老師在滔滔不絕地講課，而我妹妹那裡已經下課了。她正在起勁地玩著遊戲"貪吃蛇"。我十分睏倦，乾脆趴在桌子上，把老師"晾"在一邊。雖說如此，其實我是半睡半醒的'。我迷迷糊糊聽見老師簡單地引導大家複習了《清平樂》這首詞，然後說，誰來背一下這首詞好嗎？

這首詞，老師很早就要求我們背誦，會背的同學一定非常多。我心裡想著：大家踴躍申請發言背誦，我終於可以好好睡一覺了。我越來越昏沉……當我正進入夢鄉時，突然聽見老師疑惑地自言自語："……於可林，這是怎麼回事呢？網路不好嗎？"我立刻被驚醒，慌慌張張地背誦起來："春歸何處？寂寞無行路……"我背完後鬆了一口氣，就開始小聲地哼起歌來："來，左邊跟我一起畫個龍在你右邊畫一道彩虹……"

忽然，妹妹告訴我："你麥克風還沒關呢。"我剛要關時，她的手機叫了起來：三殺！

糟糕，現場直播啦！我立刻感到十分尷尬，臉上發燙……也不管老師同學有沒有聽見，立刻關了麥克風。

網課讓我歡喜讓我憂作文 篇19

今年寒假的開學方式可真是不同！因疫情導致我們無法正常開學，我們國家決定以網路授課的方式開學。網課也是和自己班的學生一起聽，而且還是我們自己班的老師給我們講課。

奶奶常對我說：“雖然是網上上課，看不到老師和同學，你也應該有充足的精神去聽。”更何況我們老師的課真的很有趣，一點兒也不枯燥，我很喜歡去聽。

老師注重鍛鍊我們動手能力。課上，老師說：“在疫情期間，我們時間充足，同學們可以種自己喜歡的花。”大家都用火龍果裡的種子，蘋果裡的種子……每個同學都種了一棵希望的種子，最有趣的是我們班的`學生還種了雞蛋呢！

老師也經常給我們留下讀書的時間，讓我們從小愛上閱讀並養成好習慣，還多長知識，我們老師可真好。

上課時，同學們可積極了，從前不愛說話的同學，現在可以不用說話，直接打字就可以了。我們爭著搶答、連麥讀課文，大家回答的可快啦，一不留神，就搶不到了。

老師讓我們在無聊的疫情期間又充滿歡笑聲語，做了許多有趣，開心的事，讓我更喜歡上課了。

感謝老師為我們上好直播課，讓我們學習不間斷，老師您辛苦了！

網課讓我歡喜讓我憂作文 篇20

因為一場突如其來的病毒悄情悄襲擊了武漢，所以我們只能宅在家中，但這並不能阻止我和同學們美好的學習生活，我們就進行了在網上學習。

來聽聽我的學習吧！每天早上七點起床，洗過臉，刷過牙後開始吃飯，接著就到了學習時間，我先拿出我的本子，把重要的內容記下來，到了每節課下課。我會把我記的內容做一下鞏固。

到了中午寫完作業後再看下回放，我感嘆道：這老師講得真好，不愧是河南最有名教師啊！

所以每次我都會看的津津有味甚至有時候我還會忘了吃飯。到了下午，各科的老師會通過手機檢查我們上午的學習情況，也有些時候我們的老師會在手機上給我們講新的內容，讓我們記住更多的`知識。

從這幾天來老師每次都會給我們讀名書看名書，大家都很開心，並且瞭解了一些作者。我卻想到：雖然線上的習我們很開心，但是希望病毒快點結束，這樣我就能見到和我一起在學校學習的同學們，和辛苦教會我們知識的去老師，所以真希望病毒快點從這世界消失！”