【精華】愛心的作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的愛心的作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

愛心的作文 篇1

記一次獻愛心活動浙江省桐鄉市烏鎮植材國小 六(2) 沈臻傑 今天，晨會課上我們教室裡非常安靜，只聽見寫字的”沙沙”聲，其它的說話聲、吵鬧聲都蕩然無存。忽然，廣播響了，原來的安靜氣氛一下子全沒有了，同學們全都七嘴八舌地議論起來 。原來，我們學校四年級八班有一個品學兼優的學生不幸得了白血病，醫療費用要四十多萬。這對那戶人家來說簡直是一個天文數字，所以學校發動大家都來捐款，拯救這一個學生。

放學回家，我就直奔自己的小房間拿起了儲蓄罐把裡面的錢全部倒了出來。我數了一數，有二十元。我想就把這些節約下來的零用錢全部捐獻出去吧！雖然，我的二十元錢是那樣的微不足道，但是這也是我的一份心意呀！要是大家都損二十元，那就不是一個小數目了。我相信我們損的錢一定可以幫助她解決一些困難。

第二天早上，我拿著錢早早來到學校，耐心等待捐獻的那一刻的到來。很快晨會課就開始了，我們就從低年級開始排著隊伍來到捐款箱前捐款。同學們一個接著一個把錢放進了捐款箱內。每一個人損完款走下來，臺下馬上會爆發出一陣掌聲。當輪到我的時候，我迅速拿出二十元錢快步走到前面，看準捐款箱的入口，將二十元錢投入箱中。頓時臺下又爆發了一陣熱烈的掌聲。我覺得十分開心，笑著奔下臺。 這掌聲一直在我的心中徘徊。我覺得它比任何歌聲都要好聽。

後來，一些同學又將一張張人民幣投入箱中。最後經過計數，一共有一萬多元。我想這對於四十萬來說還是比較少的，但這是我們大家的一點心意。我相信那位同學知道以後一定會非常開心。

隨著下課鈴聲的響起，捐款活動也結束了。

我在離開會場的時候，心中默默祝願那位學生能夠早日擺脫病魔，早日身體康復。

今天，它在兒童白血病醫院響起。我從熒屏上看到了一雙渴望的眼睛，原來他叫張子豪，年僅3歲，他剛出生不到一個月就被診 斷的了白血病，幼小的他就這樣被病魔奪取了快樂的權利！整天躺在冷冰冰的醫院裡。這就需要各界人事對他們的關信來撫平他們的創傷。所以，這次同一首歌節目組就展開了一次獻愛心活動，來幫助這些換病兒童。

演員們唱起了這首老歌，抱著捐款箱。這時人潮沸騰起來了，人們都湧到捐款箱前。甚至5。6歲的小孩都拿著一元兩元前一蹦一跳的來到捐款箱前，小心翼翼的把錢放入捐款箱內，錢雖然不多，但卻顯出了他們一顆火熱的心呀！大人們就出手闊綽了，幾十的，幾百的，幾千的，都有。這一張張花花綠綠的鈔票都表現出他們的`一顆善良，金子般的心呀！

一小時過去了，兩小時過去了，人潮還是不見少，人們依然搶著為兒童們捐款。演員們為這個場面感動了，他們流下了激動的淚水，而那些站在樓攔上看見這一幕的白學病兒童已經淚流滿面了。

最後，同一首歌節目組宣佈：他們將出資為白血病患兒建造一所專有教室。聽到了這個振奮人心的訊息，全場觀眾都不約而同的歡呼起來。這樣一來，白血病患兒就有了自己的天地，就可以像正常人一樣學習，生活了，就可以感受學習的樂趣了。雖然他們有病在身，但是我相信，隨著醫學技術的發達，他們一定能擺脫病魔，成為祖國的棟樑之才的！

愛心的作文 篇2

“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更美好……”每當我聽到這首歌的時候，我就會想起前不久學校舉行的那一次“愛心義賣”活動。

記得那是一個星期五的下午，同學們懷著激動、興奮的心情，排著隊伍來到了操場參加愛心義賣活動。這次義賣活動的方式就是將自己已經看過的書打折賣給其他同學，再將賣書所得的錢捐獻給學校的愛心基金會。學校規定每個班級設定一個書攤。

義賣活動開始了，只見每個班前面都擺開書攤，幾位同學做賣書推銷員，熱情地邀請同學們來買書，叫賣聲一浪高過一浪。只見他們把書擺放得整整齊齊，幾乎能和書店媲美了。這兒是一疊故事書，那兒是一疊文學書，還有許許多多如科技書、作文書等等。整個操場都成了書的海洋，人的海洋，真是熱鬧非凡啊！

每個書攤前的“顧客”絡繹不絕，許多書在同學們的叫賣聲中跟隨新的主人離去了。看到有幾個班的書快賣完了，我們班的戴珂也不甘示弱，你瞧，他高舉著打折的招牌，大聲地喊：“賣書啦……賣書啦……絕對物美價廉，快過來看一看啊！你帶走一本書，留下的卻是兩顆愛心啊！賣書啦……絕對價廉物美……”這時，一位四年級的同學被吸引了過來。戴珂連忙迎上去，滿臉笑容地說：“這位同學，過來看一看吧，我們這裡有適合你們四年級的《名師點撥》、《同步作文》你要哪樣？”那熱情勁真像一個老練又能幹的推銷員。那同學猶豫了一下，他趁熱打鐵，接著說：“買吧，想想那些生活困難的同學，讓我們盡一份微薄之力吧，買了書，你既得到了知識，又獻了愛心，何樂而不為呢！”那位同學聽後，果斷地說：“我兩樣都買！”“好，總共十元。”戴珂一邊給書一邊收錢，忙的不亦樂乎。因為又做了一個“生意”臉上笑眯眯的。等這位同學一蹦一跳地離開了，他又接著喊：“賣書啦走過路過，千萬不要錯過帶走一本書，留下的卻是兩顆愛心啊……”響亮的叫賣聲，在操場上空迴盪。吸引了許多同學前來，戴珂和推銷員們又推銷掉了好多書，我班同學捐獻的書慢慢少去，不一會兒，全都賣完。同學們數著辛苦掙來的錢：“十元、五十元、一百元”臉上洋溢著收穫的.喜悅。我們把這次義賣總共四百四十元收入全都存入了學校的愛心基金會，給那些需要幫助的人貢獻出一份愛心。雖然一個人的力量是渺小的，微薄的。但是，許許多多人的力量合在一起便是無比巨大的！

這次義賣活動，我們不僅奉獻了自己一份真誠的愛心，還提高了日常生活的能力，真是受益匪淺。

愛心的作文 篇3

這個元旦怎麼過才有意義?老師佈置的感恩作業還沒有完成呢?

這周星期二，我放學一回到家，感覺肚子有點餓。於是，我跑到奶奶面前，問奶奶：“您餓不餓?”奶奶微笑著點了點頭。

我看了看奶奶憔悴的臉和她微微彎曲的背，想起在學校里老師的教導——要孝敬父母，感恩親人。這不正是時候了嗎?我一本正經的對奶奶說：“奶奶，您好好坐下，我來下面條給您吃!”奶奶聽了，臉上掛滿了笑容，我也高高興興的跑進廚房。

下面條了，我照著以往奶奶下面條的步驟，先把鍋刷乾淨，然後把燃氣灶火開啟，把剛刷乾淨的鍋放在灶上面，等鍋燒熱了，我舀兩瓢水放在鍋裡，蓋上鍋蓋，等水燒開的同時，我往盛面的碗裡放上鹽、醋、醬油等作料。奶奶不時進來，找這找那的，眼睛卻盯著我的鍋裡，關注著我的'一舉一動。我心裡暗自好笑：奶奶，您就放一百個心吧!不一會兒，水燒開了，我把麵條放入開水沸騰的鍋裡，“放入麵條”，一看，“少了……”、“再加幾根”，我自言自語：“麵條足夠吃的了”，我不慌不忙的站在灶邊，等著麵條煮熟，看著鍋裡面條在翻滾，彷彿看見奶奶那微微彎曲的背，為了她的孫女兒，為了一家，這麼一把年紀還長期站在鍋臺邊，燒飯做菜……，奶奶真不容易!應該享受了，哪怕是一次。嗯，待遇還可提高點嗎?怎麼高點呢?我左思右想，“對呀，冰箱裡不是有雞蛋嗎?”想到就要做到，於是，我從冰箱裡拿來四個雞蛋，把蛋敲破，放入鍋裡，和著麵條一起煮，我學著奶奶平時的樣子，不時用鍋鏟剷剷鍋沿，以免麵條、雞蛋羹燒糊了。鍋裡的水不斷翻滾著，麵條浮起來了，雞蛋也煮熟了。我把麵條盛在碗裡，精心挑選的二個大雞蛋也盛了起來，冒著熱氣的麵條好誘人吶!聞著……，咦，怎麼沒有奶奶煮的麵條那麼香呢?奶奶又進來了，見我滿腹疑惑，順手就把案板上的蔥花抓起撒在麵條上，霎時，廚房裡瀰漫著濃濃的香味!我趕緊把雞蛋大的那碗麵條恭恭敬敬的端給奶奶，特意一鞠躬：“奶奶，請吃麵條”“好吃!好吃!”奶奶邊吃邊誇我“好香!好香!”，我吃著自己煮的麵條，聽著奶奶的誇獎，心裡美滋滋的!

咦，這算不算我的作業呢?如果算，是否我的感恩作業完成了?

我終於可以幫長輩做些事了，可以用行動孝敬長輩了。我以後還要多做家務，多鍛鍊自己，多孝敬長輩!就像他們無時無刻都在關心我們一樣!學海無涯，感恩無涯!