我有我的驕傲作文彙編11篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的我有我的驕傲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我有我的驕傲作文1
人人都有自己的驕傲之處,我的驕傲是我得了班級第三。
那一年期末考試。奧數我沒有考好,我非常的`氣餒,本以為我可以得到滿分的,沒想到只是得了40多分。所以我就很氣餒,認為自己再也沒有辦法進到前五名了。英語考完以後,還是沒考好。我心裡想:我肯定考不到前五名了,就算前十名都沒法進入。哎!回去肯定被爸爸媽媽批評,同學們肯定說我,我肯定會很丟臉的。
語文和數學卷子出來以後,我發現自己都名列前茅。我心想:就算這兩項提上去了,也會被奧數和英語拉下來的。進前十名還有點希望,前五名都夠嗆。想得前三名,恐怕我作文不行了。我一臉垂頭喪氣的伏在桌子上。唉聲嘆氣。
沒想到在總結分數的時候,我居然得了第三名,我非常高興,好像隨時都可以飛起來。朋友見了,對我說道:“勝不驕、敗不餒。失敗只是一時的,成功也只是一時的。別驕傲了,小心被別人趕超。”我點了點頭。
人人都有自己驕傲的地方,我的驕傲就是我得了前三。
我有我的驕傲作文2
在學習方面我沒有過人之處,在運動方面和學習方面恰恰相反。
這五年裡每次的運動會我都參加,老師說:“咱們班的弱項就是跑步”而我就是參加八百米跑的,我聽老師說了這句話之後我一隻在努力,在這次比賽中爭取為我們班加分,我在體育可是一直練習,一般運動會的.時候都是在夏天,天氣特別熱,我們在上體育課的時候我常常一個人頂著火辣辣的太陽一直在操場上跑步,我一跑就是四五圈跑完之後就又累又渴在就加上熱,我一直堅持,轉眼間運動會到了,我在比賽的過長中使勁的猛跑,快到重點的時候我就咬牙堅持,我在我們那個組裡是第一名而我在全年級是第三名,我想學習和運動是一樣的只要不斷的練習和堅持成績也是可以提上去的。
我一樣要在學習上和在運動上一樣。
我有我的驕傲作文3
驕傲是一種能讓人感到心情舒暢的心理活動,驕傲無處不在,我有我的驕傲,我為我自己自豪。
六年來,我沒有一次可以完完整整的完成家庭作業,經過老師的一次次教導和媽媽的鼓勵,我終於改變了。六年級的'第一大周,我完成了作業,這讓老師感到不可思議,六年都沒有完成過作業的我,這次竟然完成了,我覺得這不過是因為作業不多,所以才能完成,這只是一次偶然吧。
後來,不管老師留的多少,我次次都能完成作業。老師也不斷誇我有了很大的進步,經過這麼多次的誇獎,我立刻感到很驕傲,每當老師在班裡表揚我的時候,我都會感到無比驕傲和光榮,都會感覺自己瞬間變得飄飄然,雖然這只是微不足道的小事,但我還是為自己的進步驕傲,人生哪能有不驕傲的時候?。
我有我的驕傲,我為自己自豪。
我有我的驕傲作文4
每個人都以自己的驕傲,當然我也有我的驕傲,我的驕傲就是勞。
在學校,每一次大掃除的時候,老師後會讓我勞動,讓我擦大面積的東西,每一次我都會擦得乾乾淨淨,掃地的時候,我可以把地掃得乾乾淨淨。
在家中,人們都誇我是一個勤勞的好孩子,一點也不好吃懶做,媽媽正在休息,我就拿起墩布,幫媽媽墩地,媽媽醒來以後看到地上乾乾淨淨,就誇我是個勤勞的孩子,知道主動幹活,當媽媽出門的時候我都會幫媽媽把米粥熬好,姐姐回來吃飯知道是我做的米粥,也誇我是一個勤勞的`好孩子,當我們吃完飯以後,對門來我們家,看到我幫媽媽刷鍋碗還擦桌子,連忙對媽媽稱讚道:“你家女兒真是勤勞,看吃完飯幫你收拾這收拾那。”媽媽回答道:“是呀。”然後對我笑了笑。
每個人都以自己的驕傲,而我的驕傲就是勤勞。
我有我的驕傲作文5
我有我的驕傲,就像小溪不追求大海的深奧,蒼鷹不羨慕黃鸝的俊俏。我也不必須追求特好學生的名譽和超過他們。
我雖然比不過許多人的智慧,比不過他們的成績。但我有的是努力,只要努力在,什麼都可以輕而易舉的成功。
比如上次的月考,我語數兩門都沒有上榜,而且總成績還落在倒數十名裡,讓我非常的悲傷,看著別人高高興興的樣子,我心裡特別的羞愧,我心想:“哎,我月考前的努力白費了,真沒想到的付出這麼多,卻只考了這麼一點點,我怎麼就比不過好學生呀,怎麼就不能比他好的'多呀!”一天天過去了,我卻看見有的學生雖然考的不好,但還是那麼有自信。這是我心裡便有了念頭,雖然我比不過別人,但我不能把自信丟了,再說了,我最起碼付出了。
從這件小事中,我就感悟到:做事要自信,不要光追求一樣高大的東西,我們要從基礎開始,最重要的就是努力。
我有我的驕傲作文6
我不羨慕別人長得那麼漂亮,不羨慕別人的東西有多好,因為我也有我的驕傲。
令我最驕傲的就是我的`體育非常好,我跑步的速度是女生中最快的,在班上也是數一數二。記得有一次我要參加400米跑步,這是有史以來第一次參加400米長跑,經過我飛快的奔跑,果然功夫不負有心人,我是年級女子組的第一名。
在五年級快要趣味運動會,體育老師說這次有跳高這項運動了,聽完後我就害怕,因為我一次都沒有試過。老師先示範給我們看並講解了一下,說完後就開始嘗試了,我看見有許多男生都沒有跳過去,就有些緊張了,擔心自己也會跳不過去。我前面是胡豔叢,她跳完了就該我了,我按照老師說的去做,果然我跳過去了。他們都投來了羨慕的眼光,在比賽中我的了第5名。
每一個人都有著自己的驕傲,同樣我也有我的驕傲,哪怕是微不足道的。
我有我的驕傲作文7
我有我得驕傲,因為,我上過五樓報告廳的舞臺。
在四年級的時候,我上了英語特色班,英語特色班改變了我的`人生,讓我從平凡變到了優秀,一開始,我不願意上。
在第二大周時,老師要讓我們演童話劇,我感覺有些意思了,當老師解釋清楚後,我心想:“我一定要上,因為要到五樓報告廳演英語童話劇,我要在舞臺上展示一番”。老師選的時候,是一個角色一個角色選的,每個角色都有詞。我心中產生了矛盾茅盾,心想:“如果我們班其他人都上的話,我不上,那豈不是太不好啊;如果上的話,還需要背詞,我還有其他的是要幹呢!”這時,我不知如何是好,猶豫一會兒,我便下定決心說:“一定要上,一定要上臺展示自己。”過了幾個大周,我上了五樓報告廳的舞臺,這時我人生中第一次上舞臺。
這就是我的驕傲,我上舞臺表演的驕傲。
我有我的驕傲作文8
每個人及時生活的在艱難,生活的不快樂,但總會讓自己有一件令自己驕傲的事,我也有我的驕傲。一個獨特的驕傲。
那次離校前,數學老師讓我們做了一張月考的卷子,但因為那是在學校的`最後一天所以分數並沒有批。數學老師為了讓我們儘快的知道自己的成績於是便在假期中為我們批卷子。
一天,媽媽突然向我跑來,手裡拿著手機衣服激動的樣子,像是中了什麼大獎是的。向我走來後,媽媽對我說:“王怡雪你數學考試考到了九十分以上,真是太棒了!”聽到這個訊息以後,我也很高興,很激動。但又覺得像是在做夢,有一些不相信。
來到學校後,老是發下了卷子,我看見自己的卷子以後,真的,真的是我的卷子上面就是紅字寫著:93分。我睜大了眼睛,再也不相信這是一場夢了。
這次分數就是我的驕傲,每個人都有自己的驕傲。對我來說分數就是我的驕傲,也是我父母的驕傲。
我有我的驕傲作文9
每個人都有自己令人驕傲的人吧!我也有一個驕傲,那就是我的奶奶。
我的奶奶很平常,她有著短短的,被燙過的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,經常穿著一個黃色的襖,雖然歲月的滄桑使她的臉上佈滿了皺紋,但我還是一樣的喜歡她。
之所以奶奶是我的.驕傲,是因為她有一雙靈巧的手。那是一個晚上,已經七點多了,剛吃完飯的我們,都坐在沙發上看電視,可是奶奶卻不見了,我心想:奶奶去幹什麼了?她一吃完飯就進了別的屋子,一直到現在,我還是看看去吧!剛開啟屋門,就看見奶奶坐在縫紉機前,戴著一副眼鏡,在用縫紉機縫著什麼,我乍一看,下了我一大跳,我非常驚訝:原來,奶奶在給我做一件新的棉褲,只見她的手拿著針揮幾下,一個褲腿就出現了,再一揮,另一個也出現了,結果,不到二十分鐘一條棉褲就做好了。
這就是我的驕傲——心靈手巧、技藝高超的奶奶。
我有我的驕傲作文10
人生經歷過許許多多的事情,也許你為你的成功感到驕傲,也許你失敗了感到沮喪。
在我的國小時光裡,都有很多驕傲的事情,比如,期末考試得了獎狀,感到驕傲,自己比別人優秀感到驕傲,最讓我感到驕傲的事情,比如我走上了舞臺,在我二年級的時候,我上了特色班,正是因為這個,給了我走向舞臺的機會,這正是這件事讓我感到了驕傲。
在我二年級的時候,我報上了二胡特色班,我報二胡也是有原因的,我的原因是,我想走向元旦聯歡晚會的舞臺,我為了這個夢想在特色班裡艱難的走著,有時甚至我握弓不對劃破手指,又是因為我的'不標準得到老師一次又一次的改正,但是這些不算什麼我都忍了下來。
最後我順利的走上了元旦聯歡晚會的舞臺,我為我自己感到驕傲自豪。
我有我的驕傲作文11
每個人都有屬於自己的驕傲,無論它們是多麼強烈,還是多麼微不足道。
記得有一次,我在上課學習圓的時候,我們要求的是圓的周長,數學老師畫了一個用大小不一的圓組成的'複雜圖形,我們開始寫這道題了。求周長,就要知道圓的直徑或者半徑,當我每次抬起頭看黑板時,都會看到同學們都在沉思這道題,到底怎麼解呢?很快我就想到了解題方法,可以一點兒一點兒的把這個圖形分開,變成整圓、半圓、四分之一圓,有了這方法,馬上就出了結果,當然也有別的同學寫出來了,但是他們寫得都不對,而只有我的對了。在這麼多同學,就只有我一個人寫對了,我感受到自豪,感受到勝利的驕傲,直到下課,他們還是沒有寫對,這讓我的驕傲感,更加強烈,再加上得到了老師的表揚,驕傲感更加強烈了。
這就是屬於我一小部分的驕傲,我還有很多屬於自己的驕傲。
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