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認識你真好作文

作文2.4W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的認識你真好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

認識你真好作文

認識你真好作文 篇1

開學有兩個星期了,有一個人,我絕對不會後悔認識他。

他有一個特點:做什麼事都慢慢地,走路慢慢的,跑步慢慢的,寫作業慢慢的,甚至講話也是慢慢的,他走路時有點像正步走,但他的腿不伸直,背也不挺直,只是將腳重重的踩在地上發出聲音,把手臂抬得老高,每一步都是這樣,從不含糊。

體育課,操場上,當別人都在大步大步的跑步時,你能看見他在跑步嗎?不,你看不見,以他的體力,連400米都不能跑到,他剛起跑就開始走路,慢悠悠的,好像與世無爭,隨著自己思想、靈魂飄向遠方,別人一個個從他身邊飛過,他也沒有一絲一毫著急的樣子。

他寫作業當然也是慢慢的`,他在寫口這個字的時候,喜歡用一筆畫個圓圈,他寫出來的字還特別大,一筆一劃看起來也十分生硬,就算有橫線的紙,他也寫不整齊。

他講話時頗像主席發言,字句的停頓比普通人說話都要停得久,同學發言我們總得尊重他吧,但就因為句子中的停頓,好像全世界都在聽他講話。

他有一個特長:愛唱歌。他在哪兒都可以唱起來,他總喜歡哼起植物大戰殭屍的背景音樂,還有保衛蘿蔔的背景音樂,你隨意說一個,他都能唱。但是,在他的歌單中,就沒有流行音樂這四個字,你如果叫他唱一首當下流行的新歌,他總會說:啊?沒聽過,沒聽過,我不會唱。

他愛唱歌可以達到擾民的程度,在他前後左右的人都是他的攻擊範圍,他就像個廣場舞大媽,把音箱的聲音開得震天響,一個人自嗨。就在前不久因為愛唱歌,他被舉報了,一個人坐在了最前面。但把他和一些五音不全的男生比起來,他那可是天籟之音!

他平時還愛講笑話,不過,他那特殊的口音和說話的動作,讓人還沒聽到笑話的內容就特別想笑。

你別看他粗枝大葉的,他還算是個細心的人,他總能記住身邊一些細碎、有趣的小事,他會把這些事寫成小段子,一天下午,我跟他說:我來給你講個笑話吧?這時候他已經開始哈哈哈了,我問他怎麼了?他說:哈哈,你也會講笑話,哈哈來讓我們開心。

他長得也特別好認,臉圓圓的,眼睛大大的,耳垂很厚,人挺高,有點肚子,要是他笑起來,看起來就像個彌勒佛。

你如果認識他,你可以不知道的時候在背後喊他:喂,楊!他一定用可笑的口音回答你啊?

楊,認識你真好!

認識你真好作文 篇2

人生的星河浩瀚燦爛,其中有數不清的的星系,有的巨大,有的渺小,那是人一生所遇見的人和關於那個人的所有回憶。隨著進入國中,我心裡的一個個星系也逐漸地被點亮。

最先被點亮的就是韓老師的星系了。那天,媽媽驚醒了正在午睡的我,她驚喜的大聲說道:“唐佳歆,你被選進韓老師的班上了!”我睡眼朦朧的喃喃說道:“他是誰呀?您怎麼這麼的'高興!”媽媽又將手機往我的眼前湊了湊,開心的說:“聽家長群裡說呀,這韓老師是一位十分優秀的老師,也是一位風趣幽默的人呢!”我聽了這句話,便好奇的睜開眼睛想看看這是一位怎樣的老師。在照片裡,在河岸邊,在柳樹下,我看見了一位兩手向上高舉點讚的文青,像是一個陽光的、和藹的老師。從那時起,我便對韓老師有了不少的期待。

轉眼間,就是我們開學前大掃除的日子了,也是要第一次見到韓老師的時間了,我的心裡不免有些緊張。然而,在見到韓老師的那一刻,我心裡的緊張立即消失了。那是一個嘴角帶著微笑,有點微胖的韓老師,他不算高,眼睛小小的,但眉眼之間卻露出語文老師才有的文藝色彩和對學生的愛。

韓老師是一位風趣幽默的老師,與其說是老師,還不如說是一位教導我們的朋友。他也是一位十分帥氣的老師,帥氣其實指的並不是主要在與他外表上的帥氣。他在我們軍訓時說過:一個人卻缺少什麼,就越喜歡炫耀什麼。但是老師,我從不認為您不帥氣,因為您的帥氣不來自於外表,而是從內心的強大與自信散發出來的。您從沒有自卑自己的外表,而是毫不在意,不像我一樣,在臺上,就時常會感到自卑,不會十分的自信。但是,我下定決心,要做一個和您一樣自信的人!

您雖然和藹,但也正如您所說:一個再慈祥的老師,也會有他嚴厲的一面。所以,每當我們走上偏差時,您嚴厲的一面也就顯露出來了,您認真的教導我們,使我們很快地就意識到錯誤,從而更加及時的改正回來。

不管是哪一面的韓老師,都是那個處處為學生著想,熱愛他的學生的韓老師,只有幾天,您就教會了我們很多。在未來,我們一路同行,感謝您,韓老師,認識您,真好!

認識你真好作文 篇3

微風拂過,傳來你淺淺的歌聲。

——題記

印象中,你一直那麼傻。白白的面板,兩隻眼睛一大一小,紅色的腰包永不離身,一副憨樣。課間時分,別人都在操場撒歡,你卻捧著書一個辦公室一個辦公室地穿。

更可笑的是,每個星期一的早晨,國歌的伴奏聲響起的時候,我們都低下了頭,準備用緘默來迎接這習以為常的尷尬;然而你卻不。你會凝望著那隨風飄動的鮮豔的國旗,大聲地唱:“起來,不願做奴隸的'人們……”你不成調的歌聲被送到操場上空,大家紛紛竊竊私語,笑得憋紅了臉。偌大的空地,成千的同學,你儼然成為我們打發這難熬時間的消遣。我聽到鄰班的人說:“哪兒來的土老帽……”你的嘴角微微抽動,白白的臉微微泛紅。然而你絕不降低聲音,直到唱完“前進!前進!前進進!”後,才底下你那高昂的頭。

剛開學,你就成了班裡的名人。自我介紹時,你說你是一個“老古董”。我們都笑,起你的哄。直到國中跟你同班的同學向我們講了你的國中生活。講你是怎樣被人圍起來欺負,講你一心一意為老師同學服務,卻又被人用石子打。你低著頭平靜地聽著這一切,眼眶微微泛紅,卻終究強忍著擠出一抹笑容。那天,你和教學樓前迎風招展的五星紅旗,幻化成了最美麗的風景。

我開始對你多了一份關注,不經意間,發現你的傻氣無所不至。時間慢慢流逝,卻始終無法打磨你倔強的稜角。常常會記起,你在課堂上一次又一次地勇於質疑,那富於穿透力的聲音永遠在重複著“為什麼”;也還記得,你騎著車子,眼睛卻總盯著車筐裡的那本教科書;而你站在講臺上,費盡口舌地講著參加社團的好處,那揮舞著的雙手和橫飛的唾液,更讓我難以忘懷……漸漸地,那些嘲諷,被清晨的風颳得遠遠的,只剩下了那從胸底發出的淺淺的歌聲。曾幾何時,所有人都討厭你的傻。可是隨著時間的流逝,才發覺你播種的那些善良、堅韌的種子安靜而固執地為周圍人撐起了一片綠蔭,使我們涼爽而愜意。

微風捎來關於你的記憶,風中你那倔強的臉龐,高昂的歌聲愈發清晰,在我心中深深定格。

認識你真好作文 篇4

我還記得你和我才認識短短的兩個星期,可你教會了我要一個月甚至一年才能學會的東西,雖然上天早早的給我們寫好了三年的相處時光,但是我會好好珍惜以後的時光。

遇見你真好,耳邊還依舊傳著你那高音跑調的聲音,但我對你印象最深刻的是那一天,我記得那是一個上完晚自習的晚上,風吹過樹梢,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,我冒著雨飛奔進了寢室,我看見寢室十分熱鬧,如在菜市場一般,可唯獨沒看見你,我急如熱鍋上的螞蟻,因為你答應給我牛奶的,我還要還給人家,眼看到時間了,我有點失望,正要去刷牙的那一瞬,眼角波光流動間瞥見你的身影,頓時當我反應之急,你唱出那跑掉的高音,讓我更加肯定沒有錯,是你。你的回來吸引不少人注意,不一會兒,你的旁邊就擁滿了人,一個個說:“劉乙,給我一瓶!”漸漸的.,我看不見你了,一道道身影從我身邊擦肩而過,我才意識到這是狼多肉少啊!我趕緊擠了進去,可是我進去的時候,只見人群慢慢散開,走光了,只剩下你一人和拿到牛奶的同學的歡呼聲,我走到你身旁說:“劉乙,我的呢?”我用惡恨的眼神盯著他,因為他手上一瓶都沒了,“中傑,下次吧!”你說道,你的眼神始終不敢和我對視。我惡恨說道:“如果連一個信用都無法遵守的話,那麼我覺得我們不應該是朋友。”我十分氣憤,用身體狠狠撞了下你,回到了床上休息,那裡只剩下你一人,你看情況不妙,飛快跑到我床邊,將你自己的牛奶給了我,我愣了一下,對他說:“我不喜歡一個人沒有真心的給我東西。”說完,我跑進廁所洗漱了。

不知過了許久,我已經躺到了床上,可你的床還是空空如也,我慢慢地,慢慢地瞭解到,所謂同學一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地吵架、和好吧!我也不再管你是否在乎我了。想到這,忽然聽到走廊裡傳出沉重的腳步聲,我抬頭一看竟是你,你手上拿著一瓶顯然剛買的牛奶,衣服頭上全是雨水,像一個落湯雞,你將牛奶給了我說:“中傑,還是兄弟對嗎?”說完你笑笑走了,雖然你給我的牛奶是冰的,手是冰的,可我的心暖了起來。

經過這事後,我領悟了一個道理,人要有誠信,不管是什麼樣的,付出什麼代價,你都得遵守信用,我回想完這件事後,只想說認識你真好。

認識你真好作文 篇5

一圈圈黃暈被一粒粒雨水打散,啪嗒--啪嗒--一聲蓋過一聲。雨水不停地敲打著公路、車窗、屋頂?還有我的心。他一直在跳個不停。明天就是新的征程了?我仔細端詳著手機裡的照片,這是未來班主任,胖胖的、很和藹,笑起來眼睛眯成一條縫。這便是我那時對班主任的第一印象了。我端詳著,端詳著,也不禁笑起來,雙眼也迷成了一條縫,我透過縫看向窗外的雨珠,很是可愛,吹彈可破的樣子?

第一次與班主任的見面實屬尷尬。開學那天,來到學校後,我和媽媽望向一大堆的行李,思索再三決定先去宿舍,卻沒想到趕回教室時,已經晚了。一進辦公室,一襲黑衣的韓老師就率先搶佔了我的目光,我也立馬認出了韓老師,連忙想上去打招呼,可連您?都沒有說出口,韓老師就板著臉,微皺著眉,吐出一句:“你們怎麼才來?全班都在等你們。”不凶,表情也不猙獰,只是氣場意外的強大,這是我對班主任的第二印象了。

第一節語文課實屬我最期待的了,文明許久的韓老師的語文課果然名不虛傳,老師握著金話筒,挺著啤酒肚,大搖大擺的走進了教室?一節語文課四十分鐘,同學們就捧著肚子笑了四十分鐘。韓老師不僅讓我們感到快樂,還能讓我們在歡樂中學到知識。幽默是第一種智慧,能讓人在幽默中明白所蘊含的.道理更是聰明絕頂。這是我對韓老師的第三印象了。

都說良師益友。一位好老師,就像學生的朋友,記得軍訓期間,教官罰我們站軍姿。我們站了多久,訓練了多久,韓老師就跟了我們多久。我看到韓老師緊皺著眉頭,汗珠不斷地從眉毛縫間湧出,直到中暑他才休息。可沒隔幾分鐘,又上場了。誰能忍受讓自己的朋友這樣呢?我們看在眼裡,痛在心裡。記得那一次,太陽總是格外照顧我們這一列。韓老師徑直走到我們面前,微微弓起身,問我們:“晒嗎?”我們點了點頭。韓老師嘴角微翹,一臉春風得意的樣子,直了直身子,為我們遮住了迎面撲來的陽光。太陽不再晒著我們的臉頰,而是灼著韓老師的後背。從我那個角度看上去,韓老師的身後散發著光輝?這便是我對廣大的第四印象了。

九月,一個晚上,便能鋪滿一地的桂花,您,一星期,便能將老師的盡職盡責體現在各個方面。韓老師,金秋九月,認識你真好!

認識你真好作文 篇6

你,並非我的親人,亦非我的朋友。你不會言語,不會動,卻成為我的一位知音。

我在上學前,一直在老家生活,而你,就生長在那村前的古井旁。看上去你很老,想必是受盡了前世的風雨,歷盡了百年的滄桑。我慶幸,即使隔了百年,我們也因時間的穿梭而相遇,你立在那裡,千年不倒。

你並不美,在美麗的花花草草中十分扎眼,因為你太老了,樹皮多麼粗糙,這使得我與你的第一次相遇顯得那樣不經意。我厭惡你,因為那些花花草草沾上晨露,讓人似乎“一襲江南夢,醉臥煙雨中”,而你,是那麼的`不諧調,我還罵你是“千年樹妖”,我恨你破壞了這美景,還無情地撿起一塊石頭砸向你。

那一晚不知為何狂風驟起,黃沙漫天,大雨傾盆,電閃雷鳴,是因你想向我證明什麼嗎?那一夜,我徹夜未眠,不知為何,牽掛著你的安危。第二日,我再去看你時,我驚訝了。你身邊的花草折的折,傷的傷,落的落,殘敗不堪,而你,仍毫不動搖,我瞬間明白了你存在的意義。正是因為你歷遍風雨的洗禮,才會如此頑強。那一刻,我瞬間明白了許多。

我每日坐於你的綠蔭下,享受著那一片清涼。我開始想像你目睹的故事。你也許看到了東漢末年的豪傑並起,群雄逐鹿;你也許看到了唐起隋落,事態變遷;你也許親眼見過李白的“會須一飲三百杯”,見過辛棄疾的“沙場秋點兵”,見過范仲淹的“滿目蕭然,感極而悲”。你不應當生長在這破敗之處,而應該長於禪院內,享受那“初日照高林”,享受那“但餘鐘磬音”。我似乎想像到一位高僧坐於你腳邊,一隻木魚,一盞青燈,一顆佛心,一杯淡茶,悠然自得。

你若有情懷,必定也會“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”;你若有情感,必定也會“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬高人”;你若有煩愁,必定也會“烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯”;你若有生命,必定也會“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”。你彷彿在對我訴說著什麼……厚繭對蝴蝶來說並非阻力而是助力;汙泥對荷花而言並非詛咒而是襯托;風雨對彩虹來說不是妨礙而是必須;你歷盡的滄桑於你而言並非不幸而是必要的磨鍊。你尚且如此,何況我呢?

我與你,相見恨晚。我與你在一起的時光濃淡相宜,我們的心繫在一起,遠近相安。東晉陶淵明獨愛菊,北宋周敦頤猶愛蓮,盛唐文人甚愛牡丹,而我,只愛你。成長路上,認識你真好!

認識你真好作文 篇7

師徒這種關係呀,最美在錦上添花,最可貴在雪中送炭。朋友中的極品,便如好茶,淡而不澀,清香而不撲鼻,緩緩飄來,似水長流。親人,更是一個人的精神支柱。每每遇到困難,往往總是第一個幫你,絕不落井下石。有這樣一個人,他既是我的老師,也是我的朋友,更是我的親人。他便是“廣大”。

“廣大”是我的新班主任,語文老師。他非常有特色。我的一個國小同學看到他的照片,很不厚道的笑了,而且笑得肚子都痛,最後都笑不出聲了,說:“你們老師怎麼這麼像徐崢啊?”“你是說他胖嗎?”“嗯,他的腦袋往前勾,下巴似有兩個!”“海納百川有容乃胖嘛!”“”

老師,其實也挺幽默的。上語文課總能把我們逗樂幾次。一次語文課,他跟我們說:“開玩笑要分場合,不得在眾人面前開,而且開玩笑的雙方必需很熟,特別還要有個度。你們的師兄師姐,就因為開玩笑,死得很慘:那天我教他們主謂賓。我舉了個例子:帥氣的廣大教我們讀書。這句話的主語是廣大,謂語是教,後面是賓語。那麼帥氣的是什麼?你們的學長們回答是反語。結果被我罰寫了一天的作業。”他能以幽默風趣的方式,讓我們明白:有一些玩笑不能開。我們花了兩年學會說話,卻要花十年學會閉嘴。這也是他高超教學藝術的'體現。

最讓我難以忘懷的是那次的談話。因為剛進入學校,對寄宿生活不太適應,睡不著,我想把情況跟爸爸反應,可是我的電話卡又掉了。而且51個人在教室裡晚自習相當的嘈雜,學習效率很低。我把以上情況跟他反映了。他說:“這麼嚴重呀?”,然後嚥了一下口水,面部肌肉抖動了一下。“一切都要適應,人的潛能是無限的,沒有什麼做不到的。你今天可能不適應,可是過得久了,漸漸就會好了,這就是成長。這裡的條件肯定不如家裡的好,所以當你適應了以後,在家裡可能會更珍惜。”

短短的幾句話,我的心裡卻是暖暖的,他讓我在困難中選擇適應,使我能夠積極面對,教我成長。

其實那件事還有一個後續,第二天早上我們晨練,他特意問我:“昨天睡得怎麼樣呀?”我的眼眶突然有點溼潤了,這種感受是不可描述的,是不可取代的。

肖復興曾有這樣一句話:“那些年,我曾徘徊在那場上山下鄉的運動中,曾經有過這樣一個人,說過這樣一句話,讓我終身難以忘懷。”“廣大”

便是那樣一個人。在我的人生旅途中,他可能只是陪我三年的過客,但他在我心裡,直到永恆

認識你真好作文 篇8

告別了國小的稚嫩與傲氣,迎來了中學的成熟與穩重。一切,都是全新的面貌,同時也都是陌生的面孔。剛剛步入國中,陌生感壓迫著我,我就像游泳時嗆水一樣,呼吸沉重且困難。是您,讓我從壓抑中脫身,破冰而出,找到正確的航向!

認識你真好!開學時近乎殘酷的軍訓,是您,讓我安心!開學前高興之餘,我心中仍有一絲忐忑;對國中生活充滿無限遐想時,也在思考可能遇到的問題。我帶著一種又興奮又害怕的心情前去報到,看到韓老師您本尊之時,您那既潮又可愛的外表以及談吐間的`幽默風趣就讓我安心不少,更別說軍訓期間您對我們的關懷了。頭一天,別的班都在炎炎烈日下,唯獨我們班在樹蔭下進行軍訓。第三天,我們剛剛回到教室,想休息一下,吃點水果,可突然傳來命令:立馬下去集合!“才在烈日下站了幾個小時,卻一點兒休息時間也不給!”同學們正抱怨之時,韓老師您天使般的出現了,給我們爭取了休息時間,讓我們得以放鬆

幾件旁人眼中的小事兒,無不體現您對每個同學的關心愛護,有這麼負責的班主任,我不再心生懼意,是您,讓我安心!

認識你真好!課堂教學中,您教會了我靜心。

開學第一天您就說過:“你可以暫時不優秀,但是你不可以不努力!”之後的每一堂課,您都認認真真地教,我們也認認真真地學。您的課,教室裡永遠是最安靜的,就連同學們回答問題也輕聲細語。沒有英語課的活躍,沒有道法課的鬨堂大笑,更沒有其他課的調皮,但是卻多了一份沉思和細緻。不論發生什麼,您總是泰然自若,您這種冷靜的心態感染了我,讓我不再像以前那樣浮躁,做什麼事兒都認真仔細了,是您,教會我靜心!

認識你,真好!下課時,生活中,您的相伴相隨,給我帶來無時不刻的開心。每次查寢,您也能給我們帶來笑聲和歡樂,記得那一次我們剛回到寢室洗漱,您就來了,拍了許多同學們的照片,還加了許多搞笑的特效,整個晚上我們都是帶著笑意度過的,就連睡覺做夢,夢也是甜的!

您還經常在下課時與我們說笑,就像我們的朋友,讓我的每一天都在開心中度過,有您這般幽默的班主任,每位同學都拋開了煩惱和傷心,是您,給我們的生活注入了開心!

您不僅讓我感到安心,靜心和開心,還讓我們的父母感到放心!這一切,都源於一片廣大的愛心,觸動我的心靈,帶來溫馨。

認識你!真好!

認識你真好作文 篇9

“哈嘍,你叫什麼名字呀?”“吳怡霏。”“哦,我叫賀思賢。”微微一笑,露出你整齊的牙齒。

剛開始的時候,很巧,排隊時我的前面正好是你。初次見面都有些羞澀,只記得打招呼的時候,你的名字中帶著個很好聽的“霏”字。你微微一笑,也很好看。“煙雨霏霏”,你眼泛笑意。

分同桌的時候,很巧,一抬頭又見你動人的微微一笑。那一笑,讓我想起了煙雨中,撐著油紙傘身著輕紗的姑娘面紗的.莞爾一笑。你很文靜,軍訓期間在寫日記的時候,你會端正地坐在桌上,一言不發地認真寫著一筆一劃。有時,我好奇地想看你的日記時,你會害羞地用手遮住本子,臉上微微泛紅。

你的字很好看,同學們都好幾次跑過來問你怎樣寫好一個字。你做自我介紹時,黑板上留下的那三個字,和你在講臺上的一抹微笑,讓坐在後面的男生不禁輕聲唸了幾遍你的名字。你秀氣的字讓我對你產生了幾分敬佩和欣賞,讓原本喜歡以潦草字跡寫完作業的我,注重起每個字的每一筆劃了。

你很認真。無論是上課還是軍訓的時候:軍訓的時候,你的汗一顆顆布在臉上,可你一直不願讓它掉下來,就算是不舒服你也只是在特別受不住的情況下休息一會,但又立馬起身,重新全身心地投入到軍訓中去;上課的時候,你會挺直背認真聽老師講的每一個字。老師在黑板上留下的所有知識要點你都一字不落地抄下。有時你躍躍欲試想回答老師的問題,但總會被老師所忽略而露出一臉失望,但這並不影響你對學習要求的一絲不苟與認真。

你還是個很好的朋友,不論我速度有多慢,反應有多遲鈍,你都會耐心的等我;無論我多喜歡惡作劇來做弄你,你都不會生氣,反而會以另一種惡作劇的方式回過頭來作弄我,讓我們的友誼小船在一次有一次的玩笑中翻過一層層高浪,愈行愈遠;無論我的脾氣在遇到不如意後有多不開心或者是生氣,你都會坐在我的身旁,用眼睛默默關心著我。有時還會講出一大堆道理來讓我重新眉開眼笑,看見我開心了,你就回復給我一個淡淡的微微一笑。

窗外,此時此刻,彷彿有細密的雨絲拂過窗玻璃的聲音;窗外,不知道這時,會不會留下一個身穿白袍子手撐油紙傘的姑娘面上的一抹微笑呢?

認識你,真好。

“煙雨霏霏,青天一色。雲水萌動中,你白衣素袂,眼泛笑意。”

認識你真好作文 篇10

很小的時候,我就認識了你。你走進了我的世界,留給了我無窮的驚喜。

你,留給了我唐詩宋詞的慷慨激昂;你,留給了我兒童文學的無限遐想;你,留給了我古典小說的典雅含蓄;你,留給了我中外名著的意味深長——

翻開你,閱讀你,品味你——朦朧地,“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”,謝謝你,讓我看見了滿院春景,豔麗,奪目;陶鑄中,“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,謝謝你,讓我看見了夏天的畫卷,清新,恬靜;迷茫時,“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”,謝謝你,讓我看到那一席秋色,幽靜,清淡;回味中,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,謝謝你,讓我看見了冬天的美,淒涼,寒冷……

翻開你,閱讀你,享受你——在這裡,我交到了許多好朋友:從笨笨豬到唐老鴨,從小兵張嘎到神筆馬良。他們身上,有一種吸引人的魔力,一種神祕的力量,這種力量,叫幻想。因為有了幻想,所以它們才會帶給我們無窮的`震撼……

翻開你,閱讀你,感受你——翻開《三國演義》,就是翻開了一次歷史之戰:一代君王的賢愚,代表著一個國家的興衰。一代朝廷興起,一代朝廷衰落,是你,讓我知曉了這段傳奇歷史;翻開《水滸傳》,就像翻開了一卷歷史畫軸:眾好漢上梁山,梁山泊大起義,是你,讓我看到了一幕揭竿而起的悲壯起義;翻開《西遊記》,就似來到了一個神祕時空:大鬧天宮,西天取經,,是你,讓我瞭解了那個不朽的神話;翻開《紅樓夢》就像打開了一段動人的愛情故事:賈寶玉和林黛玉曆盡艱辛,最後還是無奈地分開,是你,讓我感動於這段悽美的愛情……

翻開你,閱讀你,體會你——怎樣才能成功?《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們:是磨練!世界上什麼最溫暖?《愛的教育》告訴我們:是愛!我們該怎樣面對失敗?《魯濱遜漂流記》告訴我們:是勇敢

你如一縷清風,吹拂我的心靈;你如一輪紅日,照耀我的心靈;你如一陣春雨,滋潤我的心靈——

讀你,我們津津有味,廢寢忘食。

用你,我們左右逢源,揮灑自如。

啊!你是一個永恆的希望!

認識你,真好!

認識你真好作文 篇11

當我第一次走進了你的博克圈,你那敏捷的思維和才華深深地吸引了我,讓我百讀不厭留戀忘返。我就深深地為你的坦蕩你的真誠所感動。在你的博克園地裡小憩,總有一種回家的感覺,溫馨安適而又愜意。我願看你那親切而又智慧的話語,讀你流淌你心田的激情滿懷富有魅力的文字。那和風細雨每每浸潤著我的心田。坦白地跟你說劉校長,我性格比較內向,不大善言辭.出門在外,李校長在向他人介紹我時總不會忘了說一句,“俺的這位老師不願說話,總喜歡用行動證明一切。”可是當我面對你的時候,話匣子一開啟,總是滔滔不絕。

認識你真好,劉校長!我們相識雖然時間很短,但是我總覺我們是一見如故,面對你的時候,我總像面對我一位坦誠朋友、老師和最可信賴的兄長。網路是虛擬的,但是因為網路,我能夠一步步地走近你,慢慢的解讀你,細細地品味你,你我的相遇讓我覓得了人間的真情。每一次跟你的交流,對我來說是一種精神上的享受,我會把我一天的煩惱和不快在通過對話交流而排解,並再添一份生活的激情,帶著滿足與快樂去追夢尋夢。

認識你真好,劉校長!雖然每個人的`經歷都是一部書,每一部書的內涵又不盡相同。我不喜歡用華麗的詞彙去包裝自己的內心情感我對你的那份感動與感念,我覺得那樣太不實在,我不喜歡用悅耳的語言說出我內心的感受,因為那不是我的性格,我喜歡真實的心靈感應,喜歡彼此心靈間的相互欣賞和默契。我們的對話交流,對我是一種磁力的吸引啊。你有說不完的話題,講不完的故事,從而也就有了我心靈的觸動和推心置腹的迴音。

認識你真好,劉校長!這看似簡單的認識其實並不“簡單”,因為如果沒有心靈的共鳴就不會有真情的流露。能擁有你這樣一位真心的朋友我真的是三生有幸。我會珍惜這份得來不易的緣份.真誠不需要過多的表白,不需要承諾。有的只是心靈間的相互碰撞與吸引。

認識你真好,劉校長!你讓我懷揣著明媚的陽光,一路執著的前行.我相信今後風雨路上有你的一路相伴,一路呵護,我腳下的路會越走越踏實,越走越寬廣。 謝謝你,劉校長!

親愛的朋友,認識你真好!

認識你真好作文 篇12

初來中學,我見到了無數的生面孔,有新的老師、新的同學等等。認識他們,令我倍感榮幸又感覺到了溫暖,彷彿置身於一個溫馨的大家庭之中給人一種安全感。

在此之中,我最熟悉的、最好的夥伴便是謝東成。

他整個人瘦瘦的,戴著一副眼鏡,一副書呆子的模樣,其實不然,他是一個忠實的“遊戲迷”、“球迷”以及一個十分熱心的人。我與他之間也發生過幾件趣事呢!

記得有一天下午,大家洗完澡以後有的去教室了,有的留在寢室裡聊天。我,便是聊天隊伍中的一員。這時,謝東成湊過來,他聽我們在聊遊戲便說:“論遊戲,誰玩得過我。”我們一聽,頓時一起對他說:“切——”,他似乎沒聽到似的,開始講起來了。一開始,我們不以為然,但是聽到他越來越多的深層次語言,我們聽著他毫無破綻,高深的遊戲理論,竟然一直說不出話來。後來,他被我們尊稱為“遊戲之神。”

他,還是一個球迷,熱愛足球的程度已經到了無以復加的程度。在週三的體育課自由活動時間,他不知從哪裡找來了一個球,喊著同學們踢了起來。他的球技真的無法挑剔,只有我用貼身防守才能和他過上幾招,有時被他過了,有時球被我防住了。這樣,我們就自然而然的成為了經常一起踢球的球友。

我與他真正弄好關係互幫互助是因為週四晚上下晚自習,他陪我去接水,接完水路過我朋友班上時,我想起他之前調侃我的樣子,調侃了他一次,但他不知為何,突然一下站起來,一副要打我的樣子,我撒腿就跑,他也隨即追了過來,我像一條魚一般在混雜的人群中穿梭,終於到了教室,我剛進去認為平安無事可以鬆一口氣時,他衝了進來,一把拉住我的.手要往外扯,看他那瞪著眼珠,呲牙咧嘴看著我的模樣,我甚是不解。平時他給我開玩笑時我從未怪過他,而他卻這樣對我,我對他原本的好感一點也沒有了,我的手被他拉著也有一種撕扯的感覺,但他沒有一點要放手的姿態,越來越用力。這時謝東成趕來了,他拍了拍我朋友的手,說了句:“算了吧。”他才憤憤不平地走了。謝東成關切的問我:“沒事吧?”我回答到:“沒事,謝了。”他說:“沒事,都是朋友。”

是啊,都是朋友,朋友也就該這樣互幫互助啊!認識你真好,謝東成。

認識你真好作文 篇13

有一種目光,不遠不近,卻一直守望;有一種朋友,不驚不擾,卻一直陪同。

——題記

還記得我們初次遇見的情景嗎?你一襲白衣,站在我的面前,微風吹來,髮梢掛在了你的耳邊,裙襬也在微微舞動。你像天上的仙女下凡,蒞臨人間。你的眼睛中泛著晶瑩,眉眼中透著說不出的溫柔。你向我介紹,說自己是新來的同學,以後叫你小曹就好。我點點頭,與你互相問好,於是我們相識了。

在學校,你溫文爾雅,像荷花一般帶著清新的氣味。上課總是那麼積極,也從不抱怨作業很多。記得有一次你被一個女生撞倒了,坐在地上,膝蓋處有些血漬,我趕忙扶你起來,拍拍你腿上的塵土,詢問你的情況。我本以為你會嬌氣地喊疼,沒想到你只是咬了咬牙關,聲音中略帶顫抖地對我說:沒事兒。我安慰完你後,便叫住了那個女孩兒:“撞了人都不道歉嗎?”那女孩兒趕忙道了歉就跑了。你見我語氣中有幾分厲色,便說:“別凶她了,我沒事兒的.。”“以後在學校裡我罩著你,誰要是敢欺負你,我就把他打得屁滾尿流!”你卻說:“哎呀,知道了,小祖宗你可消消氣吧。”聽你這寵溺的語氣,我的心情瞬間好了許多,扛起書包拉著你走了。微風吹拂,兩個女孩兒穿著校服在校園中漫步,那背影漸漸消失在了林蔭道上。

“什麼你要走了?”我眼睛瞪得像銅鈴一般問道。你微帶著哭腔向我解釋道:“我爸爸要去外國上班,讓我也去。”聽了這話,一抹酸味注入了我的心中。我問道:“必須得走嗎?”你點點頭。遠處天色暗成淡紫,群山如黛,雲滑過屋頂,飄向天空。我們沉默了許久,再抬頭時,兩人的眼角都紅紅的。“我們去吃冰淇淋吧!”我先打破這份寧靜。我企圖用冰淇淋來掩蓋離別的悲傷,點了一份草莓的一份巧克力的,我還記得那是你最喜歡的味道。我們兩個人倚靠在公園的長椅上吃著冰淇淋,像往常一樣聊天。可冰淇淋卻不似往常那般甜了,是一種酸甜滑過舌尖,藏進心底,那背影像一張舊膠片,美極了。

最終你還是離開了。如今已過三年,不知道你是否安好。真的謝謝你,讓我的童年變得不平凡,讓我在那忙碌的日子中添了許多快樂。人生最幸福的事,莫過於認識你,有你暖暖的住在心底。

認識你真好作文 篇14

進入國中兩週了,個人感覺學習與生活之中不大從容,我覺得還有人比我更“慌亂”,那便是張恩泰。

其實他的效率比我高,卻因為籃球而常耽誤了第一節晚自習,並能在第二節晚自習中加緊速度。早晨洗漱都是那麼“慌亂”,下樓梯的速度亦能超我們一截,他做事的動作讓我看起來不太嫻熟,速度卻很快。

明明是個快節奏的人,卻有一顆“婆嘴”與“婆心”。他作為宿舍長,每當有人不熟悉紀律要求時,他便耐心的去“解釋”,別人若還不明白,他便會繼續重複,若還不知,便以“扣分”來要求他安靜,“扣分”、“扣分”在他口中不知道多少次了,可就是一分也沒扣,畢竟扣一分得加100次才能回來。

他性格真的挺好,寢室裡經常弄出“換室長”論,他亦能一笑置之,記得這周有一次我路過他桌子,撞到他的腳了,他寫字的筆在本子上也是一陣“哆嗦”,留了一道墨跡。他依舊一臉和氣,抬頭搶在我前面一點說了聲“對不起”,潛意識的.。我反應慢些,也說了聲“對不起”,趕在他講第二個字時。就這樣兩人一起演了一次“合唱”,之後相視一笑,各忙各活兒了。

他也是一個非常會享受生活的人。今天中午吃了瀏陽菜,吃完之後還形容了一下味道,邀請我下次同他一起吃。之後刷了一杯牛奶,慢慢吸,硬是吸了幾分鐘才丟。回到寢室之後與我與苗子還有一個人談天。天文、地理、陰陽、八卦、祕密。開始有人進來挺害怕,他帶頭圍了上去“那不是某某某嗎?”我們騎著行李箱跟了上去,對來者的到來表示“驚訝”,像四隻蜜蜂樣的圍著他轉。幼稚與否暫且不提,但玩得真的很開心。

能與張恩泰做搭檔應該是件很幸福的事。他總能補上別人的不足。如果你不會,他便手把手教你,如果有錯,他幫你補上。如果一起捱了批評,他會先分析他的錯。

我覺得他就是這樣一個榜樣或者楷模,沒有偉大的成就,沒有捨命為人的光輝事蹟。但他的為人處世是想成功就必須具備的!能遇到這樣的人不會只有一次,將他們好的習慣留在自己身上,便是有收穫。

認識你,真好!