關於溫暖作文(通用15篇)

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的關於溫暖作文，歡迎閱讀與收藏。

關於溫暖作文1

在學校生活、家庭生活、社會生活中，老師、同學、家長、鄰居……給予了我許多關愛，其中有一件事讓我感到非常溫暖。

記得在一個晚自習上，我們班進行了“班級書法競賽”，在舉行“書法競賽”前，大家都做了充分的準備。包括平時學習鬆懈的我，今天突然有了一顆上進心。

為什麼說只有今天才有一顆上進心呢？是因為老師這次和我們一樣，做了充分的準備，還專門買了獎狀來發給大家。

為了在“書法競賽”中爭奪第一名，我便把所有空閒和玩耍的時間都用來練習書法，就連我最要好的小夥伴來約我去玩，我都堅決不去。

終於到了舉行“書法競賽”這一天了，同學們都懷著激動、興奮的心情來參加“書法競賽”。老師依次給我們發書寫紙，先發的是小楷格，要求在小楷格上抄寫你喜歡的一段話。但是字數不能超過99個字，也不能空太多。我們按照要求寫了下來，我個人覺得我完成的不錯。

接著老師又發了一種不一樣的書法紙，要求在上面寫一首自己喜歡的詩，但是，第一行要空著不寫。就在我覺得自己可能獲得第一名的時候，問題出現了，我沒有空一行，雖然不會有很大的影響，但是因為我的'粗心大意，我可能會與第一名失之交臂。

最後，老師發了米字格，讓我們在上面寫詞語，寫完後，交卷。競賽結束後老師評出了一、二、三名，我的成績正如我預料那樣，沒有得到第一，只得到了第二，得到第二名的我並不算滿足。當大家興奮的衝上臺領獎時，只有我滿臉失落和不開心。

老師看我一副悶悶不樂的樣子，就走過來安慰我，問我為什麼氣餒？我對老師說：“我本來做了充分的準備，可是，卻沒能得到第一。”老師說：“如果每一個人都能如自己所願的話，那麼，就沒有人會再努力了。希望你繼續努力，仍然保持一個上進心。”

聽了老師這番話，頓時，感覺心裡湧進了一股暖流，這是一種溫暖的力量。它告訴我，面對生活的失意不要氣餒；它告訴我，面對困難要努力上進。它還告訴我，面對未來要勇往直前。

關於溫暖作文2

在人們的歡聲笑語中送走了20xx年，迎來了20xx年。這個冬天比起以往對於南方來說差異太大了。雪精靈在此也比以前淘氣多了、調皮多了。也不提前打個招呼就直奔南方的“老家”了。雖說是幾十年沒回也未必太急了吧！一時讓興奮衝昏了頭腦，也不給“老家”點時間準備準備。～

春節嘛～本來就是一個歡樂的節日，也就是因為這，常年在工作的人們才會匆匆地望家趕。但是，很不巧的是雪精靈也要回“老家”探親。

雪精靈忙著探親或許是由於好久沒見的緣故，過於的親切導致京珠高速出現坍塌，電網被摧毀的支離破碎。1月31日，湖南各省數十條變電站停運，受影響的十幾個城市已成為一個大冰塊了。

或許雪精靈想念那裡的人，所以才會來個親密接觸的吧！把那些也要回家過年的人們困在路上。這些和雪精靈親密接觸的人們萬分著急。而領導們在第一時間安慰他們，給他們送水、食物、棉被等。讓人們感到了家的溫暖，也給他們帶來對抗冰雪的無限動力。

在此時，不只有警察叔叔在那裡努力著，國家也全面調動北方的機械、人力、才力等。黑夜的.雪地上，一向喜歡捉弄別人的雪精靈，看到他們一個個忙碌的身影。突然它感到自己太自私了，於是，依依不捨地離開了南方……雖然，他們臉上都被疲勞所佔據著，但他們還是堅持守在自己的崗位上。

雪精靈的探親旅程結束了，似乎已經覺得自己鬧的太厲害了，便悄然地離去了。終於，在2月4日通路了。雪精靈的調皮搗蛋使得人們迎接了個遲到的春節。

從這一次的困難中，我們可以看出，雖然雪精靈的一時過於興奮而使人們探親受阻。卻表現了人與人之間的距離是如此的近。正如人們常說的“一方有難，八方支援”溫暖了人間。在寒冷的冬天展現了春天般的溫暖；在一片寒冷的冰雪中擦出火花。溫暖融化了冰雪，使人的心中充滿暖意。這是個溫暖的冬天！！

關於溫暖作文3

在我記憶的銀河裡有數顆恆星在閃爍著耀眼的光茫，一顆顆光彩奪目的明星記錄著我成長的點滴，其中排在榜首，最亮的那一顆給我留下了深刻的印象。

那幾天天空中佈滿了黑色的藤蔓，影影約約中好像有什麼重大的事情要發生。

不幸降臨

早晨在我們迅跑之後，老師領著我們幾個人去小廣場做練習，開始我的狀態十分好，老師就讓我們把腿放在雙槓上壓。左腿放上去以後，我輕輕地接了幾下，剛準備把腿拿下來，但是來的早不如來的巧，突然，我兩眼一黑，只覺得右腿一抖，就重重地摔到了地下，我開始想站起來，但是我全身乏力，一點力氣也沒有，右腿也用不上一點勁。

"叭"的一聲，靠近右腿膝蓋的地方響了一下，聲音清脆極了，我心想，完了，骨頭斷了，老師見狀立刻讓我別動，我的眼淚受不了就流了下來。老師不虧是見多識廣，一語道清，說我是肌肉拉傷了，可不免還笑話我，說我準是不愛吃雞，雞肉吃少了才會這樣讓我哭笑不得。

在同學的幫忙下，我最後走到了教室。

患難見真情

同學們見我一瘸一拐的`樣貌，都紛紛表示同情，腿不能走路，好友就揹我下樓，陪我一齊去看醫生，老師關心我，同學們照顧我，使我感受到了極大的溫暖。

好朋友們輪流照顧我，幫我打飯，幫我洗飯盒，吃飯時不能蹲下吃，她們就陪我一齊站著，我的心裡很開心，因為我有一群這麼好的朋友，有這麼多好老師，使我差一點忘記自我是個病人。

在同學們的照顧下，老師的關心下，我的腿好的很快，沒有多久就能走路了，我從心裡感激他們，但是看到其他同學在體育課上打打鬧鬧，開開心心的玩，心裡又有些失落，期望自我趕快好起來，陪他們一齊玩。

這顆閃亮的星已經裝在了我的心裡，在那裡我會留一個角落給他，讓他永遠閃爍，發出奪目的光。

關於溫暖作文4

關於溫暖，我找不到更好的詞來描述它，我只能通過具體來體現。

手心裡的溫暖·冬

看著杯中嫋嫋的霧氣和仍未平息的漩渦，手捧著一杯熱牛奶，在這寒冷的冬天，一點點化開那被凍僵的手。灼熱的溫度，從指間沿著靜脈開闢出一條道路，呼嘯著奔向心臟。沒錯，冬天就是這麼冷，而她站在我的對面，笑著對我說：“快喝吧！我好不容易才買到你愛喝這種呢？”她手中的熱牛奶瀰漫著溫馨的香氣。在這寒冷的冬天裡，溫暖了我整個小心臟。

身上的溫暖·春

春寒料峭的三月，別人還穿著厚厚的毛衣，我卻注重外表，早已褪下笨重的.外殼，他急了，臉上已遮掩不住焦急的表情，但他固執不過我，只好在每天接送我時拿上外套。看見他等我凍紅了的耳朵和手，臉上露出心疼的表情，我便再也過意不去，開始穿上厚重的衣服，他也不必再為每天接我拿厚重的衣服而辛勞，這個春寒料峭的三月，不僅厚重的衣服給我溫暖，還有他對我濃濃地愛。

看見的溫暖·夏

我躲在槐樹下，避免強烈的陽光直射，看見河岸對面的婦女扇著扇子，陽光被槐樹刺破，散散落落地打在他們身上；泛出了星星點點的光，夏日的陽光就是那麼無情。這時，她衝我跑來，陽光照亮了她的汗珠和她手中的帶著霧氣的雪糕，她衝我會心一笑。“很愜意呢！躺在躺椅上。”這時，對面的母子看著我們的歡樂笑著打趣。正如那句話：你在橋上看風景，看風景的人也在樓上看你。

放手的溫暖·秋

“落葉飄落下來了，秋天到了。”你喃喃著，“那，它要離開樹了嗎？它的凋落，是風的無情，還是樹的拋棄？”“你誤會風了，風不是無情，風是為了給葉子吹出生命中最後一場華麗的舞蹈，完美結束他的一生。”“那是樹嗎？是它的拋棄？”你有點不甘，“不是，葉子自己離開，是成全了大樹百年的生命。因為他們愛大樹，所以它們放手，給大樹溫暖！”我們還在爭辯，落葉也隨風吹翩翩起舞。

關於溫暖，誰也無法定義。它或許是寒冷的冬天裡一杯熱牛奶，或許是一瞬間的問候，或許是夏日火熱，那個為我去除火熱的人；或許是下雨時為你遮風擋雨的人。它是一杯清淡的茶水，味雖平淡，卻能歷久彌香，留住那一絲的感動，它讓我在風雨飄搖的晚上安然入睡。

關於溫暖作文5

有的同學會說，家就是有個大房子，裡面有爸爸和媽媽。可我並不真麼認為，我認為家是需要每個人的付出有的好的結果。也許這不是家的意思，但我希望家中有快樂，溫不溫馨對我來說不太重要。

我有一個快樂的家，家裡爸爸疼愛我，媽媽處處寵著我，也許我是這個家裡的小公主，但是我做過的每一件事，都能看得出父母對我的愛。爸爸每天要上班，忙得不可開交，偶爾幾次跟爸爸在一起開玩笑，把爸爸逗得哈哈大笑。媽媽要為我的衣食住行來負起責任，偶爾幾次在我很不在意時，我會對著媽媽大發脾氣，我一直認為這是媽媽應該為我做的事情，並不去理會媽媽的感受，我每次惹媽媽生氣時，我不會去向媽媽承認錯誤，而是媽媽在關心我的時候，才會想起來原來剛才我這樣做是錯的，會很內疚。每當在我過生日時，是爸爸媽媽最開心的時刻，我認為是爸爸媽媽的“難日”，因為我的生日，是我出生的日子，是媽媽在產房最難熬的時候，是爸爸在產房外最著急的時候，當然，這些話我真的沒有勇氣在我生日的那天說出來。也許我是個壞孩子，壞寶寶！但是爸爸媽媽也沒有因為這個而對我不負起責任，而對我失去信心。

我還記得，我的成績總是不理想，達不到想要的.分數。我自己曾面對分數一次次的失望過，一次次的失落過。可我知道爸爸媽媽也這樣失望過，失落過，也許他們比我還要傷心。不過，當爸爸媽媽面對我的時候，只是鼓勵的的說了句：“沒關係，下次好好考就行了！”可我知道，我的成績，是代表著父母，是代表著自己的未來。我還知道，自己的爸爸媽媽每天的起早趟黑，為的是我！爸爸努力掙錢，為的是我！媽媽早起晚睡，為的還是我！我知道，一個普普通通的分數，就能給他們帶來多大的傷痛，多大的傷口。這次沒考好，等於在傷口上劃上一道深深地印記，又沒考好，等於在傷口上撒一把鹽。

有些道理，我懂，有些事情，我明白，可我實在是看著別人前進，我在原地不動。當我想學習時，又懶惰，當我不想學習時，想起了爸爸媽媽，可我總是剋制不住自己，這又有什麼辦法呢？

有時候爸爸說些過重的話，我會很傷心，也許是自卑吧！

我的家有酸甜苦辣，我的家雖不夠溫馨，但別有風味，我愛我的家！

關於溫暖作文6

生活中，偶然遇到一些人、經歷一些事，也會久久的停在心裡，讓人無法忘記。偶爾回想起，也是一道特別美麗的風景。

夏天的雨來得急，也恐怖極了，雷聲肆意。這樣的天氣，我寧願捂嚴耳朵呆在屋子裡，也不願意去參加那討厭的補習班。去！我終於下定決心。

於是，我拎著幾本書，撐著花格子淡青色地雨傘便出了門。可雨越下越大，絲毫沒有減弱地意思，行走也變得艱難起來。瘦弱地我，此時頓生後悔之意。正苦悶著，沒有注意腳下地路，我連人帶書加上傘一併摔在地上，正好摔在一家文具店地門前。

文具店地老闆是一箇中年婦女，不過她整天都忙著刺繡——這是我熟悉她以後才知道地。她見我摔倒了，趕忙放下手中地活計，從藤椅上探了探身子，雙手扶著藤椅把手想站起來，終究還是沒起來，只是望著我，嘴角有一絲笑意。

頓時，怒火從我心中熊熊燃起——見人摔倒不攙扶一把也就算了，竟然還嘲笑我！我壓制住心中地怒火，抖抖雨傘，撿起散落在泥水中地書本，拖著溼了大半身地衣服匆匆前行，希望能把這可恥地嘲笑拋在身後。

夏天地雨來得急走得也快。待放學時，雨已經停了。為了防止在摔跤，我走地很慢。很快，又回到了那條路，我大老遠就看見那家文具店地老闆娘坐在藤椅上探身向這裡張望，我挺起胸脯，大步地從她面前走去，我不想看她那略帶嘲笑又奇怪地表情，

“小姑娘，你等一下。”剛走到她眼前就被叫住了，“你看這是你地書麼？”我突然間想起，我地書本地確卻不見了。我走過去接過那本書，書上一點泥水也沒有了，估計是被她擦拭乾淨了吧。但在這時我又想起中午她嘴角地一絲譏笑，心裡有些糾結：我是謝謝她還是直接就走呢？這時，我看見她身體有些不穩，低頭仔細一看，她竟然沒有雙腿！

我不但明白了她的笑，更明白了她的'心。當我摔倒時，她分明是想扶起我，她的笑分明是對我的撫慰與鼓勵。這時，我看清了她的心，她的心就如她手中的刺繡一般美麗。我為她的真誠善良而感動，更為自己的小氣多疑而慚愧。

我的心，在這多雨的季節中變得暖暖的，瀰漫了感動，久久，久久……

關於溫暖作文7

寒冷的冬天，狂風吹來的溫暖是零攝氏度，而握著你的手的我卻感受到了37度的溫暖。

那是初冬的夜晚，寒風拂過這個城市的每個角落。外邊天寒地凍，雪花飄落。今夜下起了初冬的'第一場雪。屋內，小Ｊ，一會兒要補習，喝點熱湯，暖暖身子吧！奶奶說著，便將熱湯端了上來。

嗯，好的。我輕聲答應。外邊天氣冷，你一會兒出門記得捎上外套，熱湯趕緊先喝，涼了就不好喝了。奶奶已年過花甲，所以遇到點事，總喜歡嘮叨上幾句。聽後，我便把湯咕嚕地喝完，迅速看了下表，已經七點了，我趕忙將書包收拾好，匆匆跑了出去，卻把外套忘在了屋裡。一開門，就與寒風撞了個滿懷，凍得我直髮抖。與寒風大戰三百回合後，終於到了補習班，臉上被風颳得又痛又癢。不知不覺，兩個小時的補習很快就結束了。望著窗外雪花飄落，想到街上的寒冷，不禁感到瑟瑟發抖。

走出屋外，寒風一陣陣遊走著。白雪為大地蓋上了一層棉被，周圍都是白茫茫的一片，勾勒出一個白色世界。真冷，我忍不住哈了一口氣，朝著家的方向走去。遠處，我望見路燈下面有個身影。走近一看，竟然是奶奶。寒風吹亂了她花白的髮絲，無情地刮出了歲月的痕跡。我趕緊朝著路燈的方向跑去，氣喘吁吁地問：奶奶，這麼冷的天氣，你怎麼還跑出來呢？奶奶忙道：你還好意思說我，你看看你，丟三落四的，這麼冷的天氣，出門連件外套都忘了帶，趕緊穿上。說著，便把外套往我身上套上。不經意間，我看到奶奶那雙凍得又紅又腫的手，一瞬間好像有什麼東西哽住了喉嚨。好了，天氣冷，趕緊回家吧。奶奶微笑著對我說。說著，用她的手牽起我，帶著我回家，這條回家的雪路上，鋪了大大小小的腳印，我和奶奶就這樣牽著手走著，走著，一股暖流緩緩流進了我的心裡，溫暖著這個初冬的夜晚。

下雪時的溫度是零攝氏度，而支撐我度過寒冷冬天的卻是你掌心那37度的溫暖。

關於溫暖作文8

夜空浪漫，忽然一朵流星飛快地劃過天際，只留下美麗的瞬間，我知道，它承載著愛，也承載著這不期而遇的溫暖。

寂靜的冷空氣拉開久違的大雪帷幕，雪花悠悠地飄落在同學們的髮絲上，彷彿下定了決心要把這個世界變成雪的天堂，蜷縮著腦袋的我抱著一個暖杯，眼珠緊緊地凝視著教室門口、視窗、甚至連走廊也瞅個遍，陌生家長的面孔，陸陸續續佇立在門口、視窗。一個、二個、三個……

冷風仍然毫不吝嗇地“眷顧”著這個盛裝出席的地球，同學們剛剛從外邊打水回來，就開始抱怨這個冬天來得太早，看著她早上剛剛戴上的手套，我的心沉寂下來，暖杯的餘溫好似在安慰我、鼓勵我、喚醒此刻“想入非非”的我……

雪花像一個搗蛋的“釘子戶”，不僅落到了人們的發肩、膀臂，還會時不時的鑽進人的脖子裡，侵襲人的臉。我準備出門打水，剛轉頭，便看到門口佇立著兩個最熟悉的人，他們轉動著蒼老的眼球尋視著一個個小身影，“咦，果然真是爺爺奶奶！”頃刻間，我的'心真地開了一朵花，心裡暖得像升起了一個小火爐，爺爺喚起我的乳名，我趕緊跑到爺爺奶奶身邊，看到他們肩上遺留的雪花，我趕快伸出手替他們拍落。奶奶迫切地拉起我的“飽經凍疾”的小手，一陣噓寒問暖，真真羨煞旁人，奶奶為我穿上厚衣服，爺爺把手套戴在我手上，一陣囑咐後就要離開了。爺爺奶奶那黑亮的頭髮已撒下微霜，那秀麗的面孔已佈滿滄桑，看著奶奶佝僂的脊背和爺爺滿臉經受歲月洗禮“竄”出來的小惡魔，淚水模糊了我的視線，在淚光中，我嘴角呢喃道：“這個冬天不冷，謝謝爺爺奶奶，讓我有這不期而遇的溫暖，等我長大了，就讓你們享福。”

春去秋來，歲月流轉，親情和愛就像兩朵緊緊依偎在一起的花，盛開在我心間、我身邊、我眼前。溫暖我的心房，嗅著這種微妙的香味，如陽光般沐浴著我，使我享受著不期而遇的溫暖！

關於溫暖作文9

夏秋之交，我來到了新的學習環境—第二外國語中學。

開始的兩個月，我沒什麼朋友，獨來獨往，也不再像國小時那樣與同學們打成一片了。朋友，我一直很看重，因為朋友可以給我幫助，給我溫暖，可現在呢……

我在二外“混”得不算太好，學習成績的巨大起伏讓我沒了信心，我希望有個朋友在身邊安慰我。沒有朋友的兩個月裡，我受到了心靈的煎熬，我的心總是空落落的，我希望有人在乎我、關心我。

兩個月後的一個週五，我決定回國小看看“老朋友”，我打了電話告訴國小班主任。讓我驚訝的是，我才到校門口，一大群同學就飛奔而來，競相擁抱我，即使是我曾經的“冤家”也熱情地歡迎我。

我被簇擁著走向教室，他們大叫著：“秀秀回來啦！”這讓我十分高興。大家的熱情讓兩個月裡一直沒朋友、得不到肯定的我感到特別溫暖。雖然我不在這個集體了，在時空上和他們也有了一定的距離，但他們對我還是像以前那樣好，還是把我當“摯友”。

到了教室，他們一個勁地問我，“吃得好嗎？睡得好嗎？”當我興奮地回答“不錯”時，他們也為我感到高興，紛紛迴應：“這樣啊！”“真好！”這時，我的'心裡感到十分地溫暖。兩個月的離別無法稀釋五年的同窗情誼！

當有人問我“秀秀成績怎麼樣”時，我有些沉默了。我的成績時好時壞，常受到一些新同學的打擊和嘲笑。在二外的幾個月，我心裡一直很難受，沒有朋友，情緒低落，成績不太好。我想，這個也是一部分原因吧。在陌生的環境裡，我多麼盼望身邊有個好友能時時安慰我呀！

“嗯，不算很好，時好時壞吧。”我紅著臉應答。我以為他們的反應會不屑一顧，甚至嫌棄我，哪知道他們卻說：“騙人的吧，你以前成績那麼好，現在能壞到哪裡去呢？別謙虛了，就算不好也沒關係啦！”站在一旁的黃老師也發話了：“成績好壞沒什麼關係的，只要你努力了就好，你一直都很棒！”

是嗎？我一直很棒嗎？在他們眼中，我還是原來那個秀秀。

他們的話，給了我肯定，也給了我力量，我的心暖暖的。是呀，我不該自卑氣餒，我要重拾信心！我知道——我行！

關於溫暖作文10

“一方有難，八方支援”，這是我們中華民族的精神，所有人都能感受到這種溫暖。但是，不一定要做出絕世矚目的事，才會讓人感到溫暖。有時，一件小事也可以有這種能量。

行走在冬天的道路上，一陣風吹來，沒有人不覺得寒風刺骨，那種冷似乎滲透到了骨子裡。於是人們紛紛裹緊大衣，我也不例外。我在站臺上等著公交車，一秒鐘的時間，我卻覺得像一個世紀那麼久——我在冷風中瑟瑟發抖。終於在我快要崩潰的時候，前方來了一輛公交車，我二話不說衝上去。雖然沒有座位，但我就像久旱的沙漠迎來了一場甘霖一樣，因為終於不用受凍了。這公交車上雖然不像家裡那樣溫暖，但也足夠。正當我享受著這片刻溫暖的時候，我聽到了一聲聲責備。

“這個人怎麼這樣啊，佔著座位不坐，偏偏要站著，靠著窗子站著，不知道有孕婦在車上的嗎？一點良心都沒有。”“就是就是。”我看向“事發地點”：一個二十出頭的.年輕人，站在愛心專座的座位前，背靠著窗戶站著。他就像聽不見任何聲音一樣，始終站在那裡一動不動，別人的謾罵對他沒有半絲傷害。

看到這，我對他的印象壞到了極點。有地方不站，非要站在那裡，不考慮下孕婦的感受。這社會上，還真是什麼人都有。就這樣一站一站的過去，車上對他的批評和謾罵不絕於耳。我冷笑一聲，還真是“站如鬆”啊！看著儀表堂堂，真是沒想到啊！

可是奇怪的是，隨著車越來越快到終點站，車廂內人也少了，座位也都空出來了，他始終站在那裡。我想：這人可能是被凍傻了吧，管他呢，這種人，活該！

車到了終點站停靠好了，乘客都下車了。我想知道他葫蘆裡到底在賣什麼藥，就打算等他先下車我再下去。可是當他離開那裡之後，重新整理了我對他的印象，甚至於，他的人格從地獄一下子到達了天。原來，他站的那裡窗子破了一個大洞。可想而知，如果他沒有用身體擋住那個洞，外面的冷空氣就會跑進來，再加上公交車開的那麼快，這風就更冷了。如果沒有他，恐怕大家都成了冰雕我吧！我看著他走向一輛開回去的車，上車了。原來他並不是要到這裡的！

我明白了一個道理：不要因為一件事就給一個人下定義，因為，他可能會給周圍帶來無限溫暖。

關於溫暖作文11

開啟爸爸的衣櫃，一件深灰色的外套映入我的眼簾，每次看到它，以前的記憶象拼圖一樣映入我的眼簾……

二年級的一個下午，伴隨著下課的鈴聲，原來晴朗的天突然陰沉下來，“譁

譁…”不一會兒雨點就象篩豆子似地落了下來，望著窗外陰沉沉的天，坐在教室裡的我不禁嘆了口氣，爸爸媽媽去辦事了，我又沒帶傘，該怎麼回家呀?看著同學們一個又一個地被家長接走，我悵然若失地站在教室門外的臺階上，心想：不管了，淋就淋吧，衝回家!正當我縮起脖子要往雨裡送進去的時候，在朦朧的雨中，突然一個熟悉而又親切的身影出現在我眼前，“咦，這不是老爸嗎，他怎麼來了呢?”

只見爸爸高大的身影快步地走到我的眼前，拉起一臉驚訝的我說“趕快跑吧!”說著脫下他身上的外套，遮在我們的頭上，向他的車子跑去。在雨中，我不禁抬頭看了看爸爸，只見他掛著雨滴的臉蒼白了許多，也許是奔波了一天吧，那高高的'額頭上很明顯地出現了兩三道深深的皺紋，這是以前一直沒有發現的。這時，爸爸又把外套往我的頭上移了移，好象

生怕雨點淋溼了我，而他穿在身上的襯衫卻已被雨水淋得貼在他的身上，看到這一情景，我不願讓爸爸那麼累，就故意往外走，可爸爸把我拉了回來，把整件外套遮住了我的頭，自己在外面被雨淋著，我看到這一幕，我心痛極了，不知哪裡來的力，把爸爸手往一邊堆，遠離了那件外套，跑到前面，可是爸爸追上了我，把那件衣服給我穿了上去，並用帽子蓋住了我的頭。……爸爸開著他的車子，將我送到家門口，又將那件灰色的大衣遞給了我說;“把爸爸這件衣裳遮雨，你自己回去，我還要去辦事.”說完，便弓著腰，鑽進了他的車子，最後消失在雨中……

我呆呆地站在原地，回想起爸爸的話目送著他的車子在雨水中漸漸遠去的影子，滾燙的淚水夾雜著雨水流下了臉頰，那冰冷的天氣，冰涼的雨水，卻瞬間被一股暖流代替了。

關於溫暖作文12

家是我們每個人的避風港，而我也曾經有個避風港，只是避風港承受不住暴風雨的打擊而犧牲在刺骨的風雨中，我做夢也想不到這一場暴風雨來得讓我措手不及。

“趕緊洗手吃飯了”這句話我好久沒有聽到了，明明才第一天沒有媽媽的呼喊，為什麼我卻感覺好多年沒有聽到呢？

來到廚房，眼前媽媽忙得手忙腳亂的，我還給她幫倒忙，讓我放糖，我偏偏放鹽，整整爸爸，老愛惡作劇，讓我去洗菜，我就說謊菜洗好，然後故意倒一地，讓媽媽自己洗，沒事也整整媽媽，我整完他們之後就嘟著嘴，假裝去洗手，其實是去滴眼液，再假哭泣幾聲，說幾句道歉話，他們就原諒我了，其實爸媽都知道我只在家裡鬧著玩，在外面是知禮儀的孩子，所以他們才不教訓我，而我總是被這樣的小幸福感動著。

咦，我這是在回想罷了，廚房裡其實已經沒有了媽媽忙碌的身影，我惡作劇還沒有開始就被宣佈咔嚓了，爸爸工作也不回來吃飯，我只能含淚自己下廚。

過年了，衣服店裡每個媽媽都攜著自己的孩子買衣服，我呆呆的`望著她們，回想著去年媽媽也帶著我在這裡試衣服，可買回家，爸爸都說不好看，然後真正過年穿起來，他是第一個誇獎好看的人。

當我回過神來了，我才慢慢把視線從他們身上移開，隨便挑了一件衣服，沒有試穿就買下來，想回家問問爸爸好不好看，自己正想著，手機就顯示了爸爸的來電，他用10秒鐘說今晚加班不回家，要我照顧好自己，我應了句哦，然後手機傳來嘟嘟嘟的聲音了。

自己回到空蕩蕩的房子裡，衣服扔一旁，想打電話問問媽媽，有沒有買新年衣服，可是電話就是打不通，感覺自己沉甸甸就坐在沙發上哭了好久好久。

鍵盤敲已至此，我的眼淚沒有停下來，爸爸媽媽，大家都開開心心過年，我卻在想念溫暖的避風港，真的好想好想。

關於溫暖作文13

看到“溫暖”這個詞，不知你有什麼樣的感覺。而我，立刻聯想到了人與人之間的幫助，孩子與父母之間的親情。品味“溫暖”，想到那一件件記憶猶新的往事，不禁全身暖融融的。我想：不論是誰，一定都會有這樣的感受。

在我的記憶中，印象最深的老師是從一年級教到三年級的趙老師。她就像我的媽媽，在學習上對我是悉心輔導；在我生病時，對我關愛有加。她是我最愛的老師。

記得在三年級的一次測驗課上，我正在專心致志地做著試卷。突然，潔白的紙上竟開出了幾朵鮮豔的小“紅花”。我心裡一驚，該不是鼻子流血了吧？我趕緊抬手抹了一下鼻子，一道“紅線”直刺我的眼睛。這可怎麼辦呀？我驚慌得不知所措。可這不爭氣的鼻子開始“山洪暴發”了，鮮血一滴緊接著一滴淌出來。我急忙捂住鼻子，免得在試卷上留下一朵血紅的“大花”，又把頭抬起，試著不讓血流出來。這麼重要的時刻，怎麼能流血呢？卷子髒了不說，完不成考試可就糟了呀？我仰著頭，心急如焚。

就在這時，一個熟悉的身影向我疾步走來。啊，是趙老師！沒等我說話，老師已經明白了一切，笑著說：“別緊張。”她拿起紙巾，撕下一些，熟練地團成一團，輕輕地塞進我的鼻孔。老師讓我別動，又趕緊打來一盆水，把我的手放進水中，仔仔細細地揉搓著。水涼涼的，老師的手卻暖暖的.。擦乾淨手，我又繼續埋頭做題。

血並沒有止住，幾分鐘前才塞進的紙，不一會就“抵抗”不住鮮血的圍攻，雪白的紙巾從裡到外被染得鮮紅。老師小心翼翼地抽出紙團，長長的血絲也被帶了出來。老師認真地包裹好，又給我塞入新的紙團。紙一張又一張，就是沒能把血止住。看著老師著急的樣子，我心裡很過意不去。最後，老師拿來了藥棉，這才把鼻血止住了。老師又用紙巾蘸著水，仔細地擦乾淨我的臉。此時，桌上是一堆沾滿血的紙巾。看著這些血紙巾，我沒有一絲害怕，心中充滿的是愧疚與感激。除了奶奶和媽媽，沒有誰這樣關心過我。

老師，你就是媽媽，給予我溫暖。老師，我愛你！

關於溫暖作文14

良言一句三冬暖。有時，一句平常的話語卻能夠溫暖一個人的心，即使在寒冬也能感到那直擊心房的溫暖。

那天，天氣寒冷，還下起了大雨，一股風朝我熱情湧來，讓我不禁哆嗦起來。一放學，我便揹著書包，撐著傘，走出了校門。天上烏雲密佈，雨那般洶湧的氣勢，即便我撐著傘也擋不了雨直接狠狠地親吻了我的衣袖。雨似乎越來越激動，頓時傾盆大雨，天也許因為雨的調皮，生氣了，臉蛋變得更暗了。而風像一把把鋒利的刀刃，狠狠地刮在我暴露在衣外的臉和手上。

雨水像鹽一般，灑在了被風颳過的手臂上，猝不及防，不一會兒，我的手便凍得像冰塊一樣了，但是我卻無計可施。路上人來人往，因為大雨的光臨，撐傘的人都往自己要去的目的.地前進著，沒撐傘的人都快速跑著，盼望著眼前立馬出現避雨的地方，誰也無法顧及誰。泥濘的路上處處是一個個小小的水坑，那些水坑好像很歡迎我到它們家做客，突然，我腳下一扭，一腳陷入了水坑裡，整個人與大地和雨水來了個熱情地擁抱，褲子和衣服全溼了，它們都好像在叫囂著：“你怎麼這麼笨！”那一刻，我只知道我的腳好疼，而且好丟臉。正當我低著頭，想要慢慢爬起來的時候，這時，一隻手出現了在了我的面前，“小同學，你沒有摔傷吧？”我抬起頭，原來是一個清潔工，我看了看腳已經扭傷了，那個老爺爺小心翼翼地把我扶到了一旁坐下，老爺爺留意著我的腳，發現我的膝蓋在流血，他的眼神中好像流露出心疼的樣子，輕輕地幫我擦了擦血，又幫我包紮好了傷口，又不斷地安慰著我。看著麻木行走的人們，有的轉頭瞧上那麼幾眼的人們，再看看老爺爺那細心為我包紮的神情，有種感覺，在我的心裡流淌著。

我一時說不出話來，他的頭髮已經白了，他的臉上佈滿了皺紋，手上也因為多年的勞動而佈滿了厚厚的繭子。他一聲聲關切的問候，溫暖著我的心窩，那刺骨的寒風彷彿也變得溫暖柔和，冬天也變得像春天一樣和煦。

老爺爺那聲關心的問候，便是溫暖我心窩的話語。

關於溫暖作文15

年少無知的我們，總喜歡冠予春夏秋冬以不同的形容詞，認為只有春才配得上溫暖，殊不知四季時時有溫暖。

白駒過隙，冬天已將結束。時間的接力棒不知不覺已握在春的手中。門前的小溪凍結了一個冬天，現在已恢復了生機，那潺潺的水聲中透出無盡的喜悅；溪邊的樹上有點點鵝黃，還透出綠呢，噢，原來是新生的芽兒；樹下站著許多人，有熬過冬來的老人，沒牙的嘴巴忙得很，臉上露出笑，有抱著孩子的少婦，看著咿呀學語的孩子也在笑呢！那邊大一點的男孩子，正沿著梯子，爬上屋頂，摸索了好一陣兒，捧出兩隻毛茸茸的鳥兒，商量了好一陣兒，又放回去了。笑著度過春天，心裡身上都是溫暖的。

不知不覺，夏來了。夏並非只有炎熱，它也給了萬物茂盛的機會，使大樹枝繁葉茂，給鳥兒一個家，給人們一片綠陰和累累碩果。盛夏的夜晚，坐於葡萄藤下，搖著蒲扇，偎著老人，聽他們講那艱苦的日子，講那有趣的神話故事，講兒時的愚昧無知，白日的躁動與酷熱頓時蕩然無存，看著慈祥的面孔，想著久遠的往事，心中掠過一絲暖意，這並非白日的那熱浪襲來，而是仲夏夜給人的慰藉，於是攙著老人的胳膊，輕輕地說：“您真好，一定能活一百歲！”老人微微地笑著。

樹葉黃了，楓葉紅了，秋不緊不慢地來接班了，忙碌快活了一夏的生命該歇息了。於是，秋下著濛濛細雨，洗去一季的'浮躁，將樹葉送回母親的懷抱，化著春泥。秋季裡又多團圓的日子，農曆八月十五，九月九日，都叫人萌生思親懷鄉的情懷，清晨的秋霜浸潤了遊子的雙眸，心底有個聲音：“回家吧!父母妻兒正盼著呢！”於是背起行囊登上回家的火車。看著故鄉的一草一木，聽到故鄉的一言一行，心中湧起陣陣暖意，畢竟此處才是自己的家。

白雪皚皚，冬來了。不怕冷的孩子和大人們漫步雪中，自有一種浪漫風韻，在雪中畫出一個心形的男女正攜手走向遠處，傳來一陣歡聲笑語；怕冷的人則會圍爐而坐，吃著瓜子寒暄著，說不盡的熱鬧，溫暖著受凍的心。

“劈里啪啦”，爆竹聲響徹夜空，又是一年，溫暖依舊。

用淡泊的心品味生活的得失，用平和的心對待身邊所有的人，如品一杯淡淡的香茶，欣賞杯中茶葉綻放春的嫵媚，讓我們的心跟著春的節拍舞動。