做燈籠作文（通用54篇）

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的做燈籠作文，希望對大家有所幫助。

做燈籠作文 篇1

綜合實踐課上，老師要求我們做一個燈籠，而且還是傳統彩燈呢！我對彩燈認識不多，只能按照老師說的準備材料：綢布、木棍、雙面膠、掛穗、彩繩、超能膠水……好了，萬事俱備，我要開始大顯身手啦！

首先，我把準備好的四根一樣長度的木棍小心翼翼地用超能膠水一一粘牢，粘的時候我專心致志地用雙手把棍子兩兩粘穩，固定木棍的時候，我大氣都不敢透一口，生怕微微一動，兩根棍子就會重新斷開。這個步驟花了我差不多半個小時，終於完成了燈籠框架的.搭建。架子搭好了，我就開始用彩紙剪窗花，我把摺好的紙畫好圖案，再用剪刀小心地慢慢剪，一個個好看的紅色窗花就出現了！窗花是為了給金黃色的綢布裝飾用的，把紅色的窗花用雙面膠貼到黃色的綢布上，好看極了，馬上就有了彩燈的樣子！

現在輪到把綢布貼到燈籠支架上了。我先在燈籠支架上貼上雙面膠，再把綢布逐個小心翼翼地粘到支架上，這個時候最考眼力了，要時刻關注綢布有沒有貼歪了。

最後，我把一條鐵片綁著燈籠支架的下方，把準備好的小燈泡粘在鐵片上，再把一條中國結掛穗掛在這條鐵片的中間，大功告成！

我看著剛做好的彩燈，莫名興奮，只想趕緊給家人看看！媽媽誇讚我：“不錯嘛，兒子！中秋節，這個燈籠可以派上用場哦！”

做燈籠作文 篇2

馬上就到元宵節了，人們紛紛上街購買自己喜歡的燈籠，我卻不然，我認為，街上的燈籠都是一個樣，乾脆自己做一個。

說幹就幹。但做燈籠的材料還沒選好。挑來挑去，最後決定用火龍果的殼吧，火龍果的殼外表很漂亮，而且是紅色的，在黑夜中一定很漂亮。剛好，放煙花還剩下了一些鋼絲，可以用來做提的.東西。

首先，要把殼洗乾淨，放在一旁晾乾。接下來就是處理鐵絲，因為那些鐵絲太細了、太軟了，所以我把兩根鐵絲扭在一起。然後就是最重要的一步，把鐵絲固定在火龍果的殼上。我先拿了一根鐵絲，把一端插在合適的位置上，再從旁邊從裡往外折出來，再將多餘的鐵絲摺好，固定緊。同樣，在對面用相同的方法把另一根鐵絲也固定上。相愛能在就差把兩根鐵絲扭在一起。但是，我發現兩根鐵絲有些短，很難連線在一起。這難不倒我，只要在中間再加上一根鐵絲就行了。然後把鐵絲修正號，在鐵絲的最中間固定上一個鐵絲做成的環，再加上一根木棍，這個燈籠就算做好了。

到了晚上，我在燈籠底插上蠟燭，然後再點燃。結果出乎我的意料，火龍果的皮在蠟燭的照耀下發出了漂亮的玫紅色，在黑夜裡顯得那麼突出。

今天我高興極了，不僅僅為這個燈籠是獨一無二的，更重要的是，我體會到了自己動手的快樂。

做燈籠作文 篇3

今天，我和爸爸一起做燈籠。

過完春節馬上就是元宵了，元宵賞燈是我們國家的傳統民俗，紅紅的燈籠象徵著紅紅火火的日子，這是一份美好的祝願，現在的燈籠大多數都是買的，而我們今天要做一個純手工的，而且還是“低碳產品”，都是廢物利用的啊。

我們先找來筆墨和墨壇，還有一個紙盒子，還有一個剪刀、雙面膠、貼畫、紅色的一卷軟紙、綠卡紙，材料準備完了我們就開始做燈籠了。

我們先把紙盒子變成一個圓形，然後用雙面膠把他粘了起來，用鐵絲將它固定支援。接著我們把紅紙給攤開只見爸爸拿了一把長，長的鋼尺測量紅紙的總長度，然後再三等分的三個點上輕輕地做好記號，我驚訝地問爸爸為什麼要用尺量，爸爸說用尺量會非常準確的三等分這個圓圓的燈籠，保證我們在上面貼上的三隻小猴的貼畫均勻對稱，爸爸做事真的'很認真仔細啊。

猴年裡，三隻小猴子表示對新的一年的祝福，美好的春節祝願。它們整整齊齊，就像一個個排著隊伍的小精靈，正舉著桃子送祝福，最後在最頂上寫上了“金猴送福”幾個大字，顯得很出光彩。

接著在紅紙背面貼身雙面膠，捲起來貼上燈籠的整個固體，我把一個蘋果蠟燭插上以後我覺得燈籠完成了。

可是爸爸還說好像有點單調，缺少點什麼，爸爸找來一個鞋盒子，把上面的綠色部分裁成條形，然後斜著貼在燈籠上，紅紅的燈籠加上紅紅的中國結，很喜慶很漂亮。

我覺得如果沒有爸爸的認真仔細，這個燈籠一定會做得歪歪斜斜的，單調得只有紅色！我以後學習也要認真仔細。

做燈籠作文 篇4

恭喜發財，紅包拿來！一年一度的春節到了。我想再給家裡增添一些生趣，於是，我便決定：自己動手做一個燈籠。

我準備了6張紅色的和1張橙色的正方形卡紙，再加上一根大約40釐米左右的橙色毛線。首先，我把一張紅色的正方形卡紙四個角往內折，再橫著對摺，壓好痕跡開啟後，把正方形的兩條邊往中間那條痕跡折，再把寬往中間折，折成一個小的正方形。隨後，把小正方形的角折成小雞嘴巴的形狀，最後把每個小雞的嘴巴折成2個冰淇淋的`的形狀。到這裡，一個正方形的卡紙就折成了一個八角形的小花。接下來我們要把剩餘的5張紅色卡紙都折成這樣的小花。然後用4朵小花圍成一個圓，把相鄰的角粘起來就可以了。另外2朵花做底部和頂部，這樣一個圓的“大紅球”就完成了。這時候，橙色的卡紙就派上用場啦！我們要把它的一條邊剪成一條條鬚鬚，上面留2釐米左右，像極了爺爺的長鬍子。捲起來後，在那2釐米上戳個洞，再把那個“大紅球”頂部和底部的中間也戳個小洞，用毛線先穿過鬍鬚再穿過大紅球，打好結固定一下。一個漂漂亮亮的手工燈籠就做好了。

我拿著做好的燈籠給爸爸媽媽看，他們看後都讚不絕口，還把它掛在了陽臺上呢！在陽光的映襯下，小燈籠時不時地晃一晃，好像在扭動著自己美麗的身軀呢！

做燈籠作文 篇5

正月十五點燈籠是我國的傳統習俗，爸爸告訴我，他們小時候，沒有賣燈籠的，都是自己做燈籠，我感覺很不可思議，燈籠有方的，有圓的，既要安全，又要美觀，怎麼做呢？於是，我就纏著爸爸教我做燈籠。

爸爸說：“做燈籠不是一件容易的事，要認真，還要準備一塊木板，一些鐵絲和一張紅紙。”

等材料準備齊了，爸爸讓我先把木板的四個角鑽上小洞，小洞鑽好後，再把鐵絲固定在木板的小洞上，把四根鐵絲圍成一個長方形，然後在紅紙上，畫上自己喜歡的畫，把它彎成圓筒，套在鐵絲圍成的`支架外邊，用膠帶或膠水粘牢，就成了一盞燈籠了。爸爸說：“為了安全，我們還要在這個圓筒的上邊，用鐵絲挽一個扣，等蠟燭點燃的時候，用小棍挑著，以免燒著手。費了九牛二虎之力，我終於做成了一盞燈籠，爸爸一個勁地挑我的毛病：這根鐵絲短，那根鐵絲長，紙粘歪了……可我一點也聽不進去，只顧自我陶醉呢！我第一次做這樣，已經很不錯了！我迫不及待地點燃蠟燭，燭光紅彤彤的，清晰地映出我畫的圖案，我高叫著“成功了！我成功了！”小朋友們都圍在我身邊，用羨慕的眼光看著我做的燈籠，我心裡充滿了自豪感，因為自己做的燈籠哪裡都買不到！

大家也來動手做一做吧，拿著自己做的燈籠上街走一走，一定很有趣。

做燈籠作文 篇6

放假前，老師佈置給我們一個作業，就是去做一個燈籠。我真的是有“選擇性失憶”，在快要開學時才想起要做。

我和媽媽先在網上找做燈籠的步法，看看有什麼適合我做的。突然，她靈機一動說：“我再網上買一種組裝的燈籠，把它拼好，不就行了？”“不行，不行，我要做純手工製造，要有心意嘛！”最後，我們選了一個用雪碧瓶和紅色彩紙。

我向別人要了個雪碧瓶，媽媽則去買紅色彩紙。

東西齊全準備做時，又有難題了，因為我們先要把瓶子分為二塊，要裁開它，可剪刀不行，所以我只能去超市買美工刀。我在超市裡轉了一圈又一圈，沒找到，之後我居然在一個小角落裡找到了。

回到家，我用美工刀裁開瓶子，然後再用美工刀把瓶子裁成一條一條的，可在裁的過程中，要不然裁歪了，要不然就是裁不動，我可是費盡了九牛二虎之力，才把瓶子裁完。

之後要把裁好的條子和它的主體粘起來，把條子弄成燈籠的形狀，我一看，那些條子坑坑窪窪的，一點兒也不平。

然後，把紅色彩紙剪成雪碧條那麼長，包在外面。燈籠的外形就定了，還要一點裝飾。

我想起勞技老師上學期教的康乃馨的'步法，所以我做了幾個花瓣粘在上面。

最後，我們用紅色的彩紙捲成筒狀，在外面粘上單面膠，再用一根線把它們連線起來，燈籠就做好啦！

我在群裡看到別的同學做的燈籠，都十分好看，這是因為他們都是網上買來組裝的，純手工製做的很少，所以，會有不少的燈籠都“撞衫”了。

開學那天，我把燈籠帶到學校，雖然我的不是很好看，可是想到這是自己親手做的，還是很開心。之後，老師把我們做的燈籠掛在外面，這便成了校園最美的風景。

勞動換來的麵包，總是最甜的！

做燈籠作文 篇7

今天，老師要教我們做一個燈籠。首先，我們要準備好這幾樣工具：卡紙、剪刀、割紙刀、鉛筆、尺子。我們準備好一切工具後，老師就開始教我們做燈籠了。

我們首先拿出卡紙，然後按照老師說的話去做，我把尺子放在卡紙的'另一邊量出一釐米，然後定點，另外一邊也是這樣做，兩邊都定好了點後，再用尺子把兩個點連起來，就這樣，第一步就完成了。第二步，把剛剛連好的線互相對摺一次，兩邊都一樣，然後再用尺子分別在兩邊上每相隔五毫米再定一個點。過了好一會兒，我終於定好了所有的點，呼，我都快累得半死了，不過，既然都已經做到了一半，做事又豈能半途而廢呢？於是我又繼續做下去。到了第三步，這次我們要使用最危險的工具了，那就是——割紙刀。把剛才每隔五毫米的點割出了一條條紙痕，這次要藉助尺子了。開始割紙了，我左手拿著尺子，右手拿著割紙刀，先把尺子固定好位置，再割下去。哎，這條割偏了。呀，那條割不開……老師見到我這樣，走過來幫我割。只見老師不慌不忙地仔細地割著，過了不一會兒，老師就割完了。老師割得多標準啊！沒有一絲的馬虎。第四步，用雙面膠貼住邊，然後把頂上的一條邊摺進去，接著再用手輕輕地壓上去，一個漂亮精緻的小燈籠就誕生了！

這一節做燈籠的課，我不僅學會了做燈籠，還收穫了快樂！

做燈籠作文 篇8

元宵節快到了，爸爸媽媽要給我買燈籠，可是我想節省點錢，就對爸爸說：“爸爸，我們自己做一個燈籠吧！”爸爸說：“咱們連材料都沒有啊，怎麼做啊？”我連忙從桌子上拿來一個大盒子，從牆邊拖出一根長竹竿，從櫃子裡翻出水彩筆、剪刀，還有四張彩色宣紙。爸爸笑著說：“哈哈，原來你早有打算呀！”媽媽說：“可是有了材料，你知道怎麼做嗎？”我想了想說：“我可以把紙盒弄空糊上宣紙，在裡面點上蠟燭，圖案不就印出來了。”

開始動手，我想起了花兒，在紙盒上畫出了蝴蝶；想起了晚上的天空，畫出了美麗的群星；我想起了奧運會的志願者，就畫出了一個個的愛心；想起了夢幻的圖形，便畫出了一對對對稱的圖形。

畫完了還要剪下來呢，我剪得很認真。爸爸媽媽都說我剪得又整齊又漂亮。我想：“如果燈籠上有這麼幾個洞不太好看，就往上糊上彩色的宣紙吧。”於是我在有愛心的那麵糊上了紅色的宣紙，在有小星星的那麵糊上了黃色的`宣紙，又在有蝴蝶的那麵糊上了粉色的宣紙，最後在對稱圖形上糊上了綠色的宣紙。燈籠變得越來越漂亮了。

今年是兔年，燈籠上應該有兔子啊。爸爸說：“你可以剪四隻小兔子塗上顏色貼到燈籠上。”我馬上興高采烈地做起來了，不一會兒四隻小兔子就變得栩栩如生。

經過我的努力，燈籠終於做好了，望著我自己親手做的燈籠，我開心地笑了。

做燈籠作文 篇9

昨天我和媽媽一起去植物園（由牛通社舉辦）參加活動——做燈籠（俗稱：百吉燈）。這件事說來話長，我還是從頭說起吧。

依稀記得，那是一個風和日麗的下午，我和爸爸媽媽一起去植物園做燈籠。

剛到地點，就看到了許多小記者在門口等待（我也是小記者）。

終於進了“工作室”我們按順序一一入座，桌子上擺放的`工具琳琅滿目，應有盡有，一應俱全，有膠水、雙面膠、顏料、畫筆……大家即緊張又激動因為要開始做了。

第一步：搭骨架

老師讓我們從盒子裡拿出8根短的小木棍，在缺口處粘上膠水進行拼接，別小看了這搭骨架還是需要點技術含量的。

第二步：搭支架

雖然步驟跟第一步一模一樣但卻異常難搭，老師告訴我們一個小妙招——找準角度。

我仔細觀察發現是90°角（成一直角），終於搭完了，做燈籠的活動已經進入白熱化地帶了。

第三步：貼油紙

貼油紙這個步驟比較難，因為油紙較大需要裁剪一下，我們拿起剪刀開始剪，教室裡充滿了咔嚓、咔嚓的聲音。

第四步：粘蠟燭

粘蠟燭很簡單，只需將泡沫膠黏在蠟燭底座即可。

燈籠做完了，轉眼就要和同學說再見了，我們拍照留念，最後只好依依不捨的道別了，雖然相聚很短暫，但卻讓我們樂趣無窮啊！

做燈籠作文 篇10

今天的作文課上朱老師讓我們做了紙燈籠,現在，我來教教大家紙燈籠怎麼做吧。

我們準備的材料有兩個紙杯，紅絲帶，雙面膠，剪刀，紅色和黃色彩色紙各一張。

第一步: 先將紙杯的開口處裁剪下來，寬度約1釐米，然後將紙杯的杯身裁剪成條狀，注意不要把杯底剪破了。

第二步:接著在杯子的底部中央穿一個孔，穿一根紅絲帶。

第三步:將另一個紙杯的杯底裁剪下來，再杯底中央打一個孔，用剛才穿好的紅絲帶將這個杯底與剛剪好的杯子相連，然後用雙面膠將裁剪好的紙杯和另一個杯底緊密粘合。

第四步:用紅絲帶裝飾後，再用手按壓一下小燈籠 。

第五步:最後用彩色紙剪成穗子，給燈籠加上穗子。這樣我們的小燈籠就完成了。

大家覺得製作小燈籠簡單嗎？如果簡單的話，你也趕快去做一個吧。

快到元宵節了，媽媽給我買了兩個西瓜形狀的紙燈籠。一個是虎虎生威的老虎燈籠，因為今年是虎年；另一個是馬到成功的俊馬燈籠，因為我是屬馬的。

到家後我就迫不及待地把燈籠開啟，小心冀冀地把一根小紅蠟燭放到底座上，卡緊它，然後點燃蠟燭，最後用紅繩栓住並用小棍子打起來。一個火紅火紅的'燈籠亮在我的面前，真好看！媽媽說越黑暗的地方越明亮。

媽媽還給我講了她們以前的故事。到元宵節時，一堆小夥伴好朋友約好提著各種各樣的燈籠到街上玩，大家用手中的燈籠你撞我我撞你，誰的燈籠著火了，誰就輸了，有時還會傷心地“哇哇”大哭；誰的燈籠堅持到最後，誰就是今晚的勝利者。

我真想讓我的每一個同學和好朋友都買紙燈籠， 大家也一起玩這個遊戲。

做燈籠作文 篇11

還過三天就是中秋節了，我和同學們來到小桔燈，一起做起了燈籠。

我迫不及待地開啟包裝袋，取出藍色燈籠，把扁扁的燈籠往兩邊輕輕一拉，再把燈籠架穿到燈籠肚子裡，小心固定好，燈籠就變成圓圓的了，像個圓圓的大足球。

我開啟材料包，慢慢地拿出裝飾材料，開始裝扮我的燈籠了。我先剪了一個紫色的圓，給小貓貼上了像紫水晶一樣的眼睛，再剪一個粉色的蝴蝶結，準備小貓戴在頭上，就在這時我聽見同學們都在大聲說道：“我做好了。”“我也做好了，看，我的漂亮嗎？”聽了同學們的話，我一下子慌了，我站在那裡，皺著眉頭，臉漲得通紅，不知道接下來應該做什麼了，好像對做燈籠失去了信心。這時，小文好像看出了我的.心思，走過來對我說：“小欣，彆著急，慢慢來，你要相信自己，一定可以把這個燈籠做好，說不定你做的是最漂亮的呢！我幫你。”聽了小文的話，我在心裡給自己打氣，終於戰勝了恐懼，我繼續認真裝扮起了我的小貓，給它戴上可愛的蝴蝶結，貼上紅紅的小嘴巴，不一會兒，呆萌可愛的小貓就活靈活現地出現在我眼前了，好像馬上要去捉老鼠啦！

同學們拿著自己做的燈籠，教室裡一下子五光十色，像是在開燈籠舞會了。我和同學們開心地唱著，跳著，雖然還沒到中秋節，但我們已經沉浸在中秋佳節的歡樂氣氛中了。

做燈籠作文 篇12

你會做紙燈籠嗎？最近，我學會了做紙燈籠，讓我來介紹一下製作的方法吧。

老師是這樣教我們的：先用筆在紙上畫出一條條直線，再沿著直線剪。特別要注意的是，不要剪到頭，留一釐米的寬度。接著把紙條往上粘。然後把粘好的“半成品”往中間一卷，要粘牢，不然會彈出來的。最後一個喜慶的燈籠就大功告成了。

看著老師手中漂亮的紙燈籠，我們也手癢了，一個個都拿出彩紙，開始有模有樣地做了起來。看，有的在紙上認真地畫著，有的拿著剪刀小心翼翼地剪著，還有的目不轉睛地粘著。我也一絲不苟地做著，可這邊沒粘好，那邊又掉了下來，弄得手忙腳亂。好不容易兩邊都粘好了，正準備往中間卷，又掉下來了。眼看著旁邊有同學快完成了，我心裡著急，手也更不聽使喚，心裡直納悶：怎麼老師這麼容易就做成功了，我卻費那麼大勁都沒做好，裡面肯定有原因，可到底是哪裡出了問題？老師似乎看出來了我的心思，走到我旁邊，輕輕說：“不要急，再看一遍老師是怎麼做的'。”在老師的耐心指導下，我終於把紙燈籠做好了。

最後，我們把自己做的紙燈籠拿出來一起展示。一個個紙燈籠看上去既漂亮又小巧，不僅色彩繽紛，而且形狀各異，有圓如皮球似的南瓜形，有愛心形，還有精美的花瓣形……老師把這些形狀奇特的燈籠一一掛在樹上，便成了燈籠樹。

做燈籠不僅需要細心，還要有耐心，你學會它的製作方法了嗎？

做燈籠作文 篇13

快要過年了，大街小巷都掛滿了各種各樣的燈籠，充滿了喜慶的氛圍。在這紅紅火火、團團圓圓、闔家歡樂的日子裡，我們參加了畫室舉辦的民俗親子活動——做燈籠。

中國的燈籠融合了繪畫藝術、剪紙、紙紮等工藝。我們準備好材料：兩根紅色的.繩子、一箇中國結、四張紫紅色的宣紙、還有做燈框的木頭架子和一個小彩燈。媽媽負責拼架子，我負責畫畫。

第一張紙上，我一筆一劃地畫出了一個小金魚，在光的照射下射出五彩繽紛的光。第二張我畫了一個大戶人家，那戶人家窗子上貼了一個大大的“福”字，活像一個小娃娃，正開心地笑呢。後兩幅我是用誇張的手法畫的。一副我畫了一天大鯊魚，嘴裡叼著一個倒著的“福”，告訴大家連鯊魚都知道福到了。另一幅我學著一位大畫家畫得抽象畫，畫了四個旋轉的圓圈，旁邊還有一個奇怪的“福”字。彷彿燈籠上不畫“福”，襯托不了節日的氣氛。畫完了四幅畫交給媽媽，貼在她已經做好的燈框上。

我們一起再把燈和中國結安上，四方形的燈籠就大功告成了。我特別開心，問媽媽：“能發出彩光嗎？”“能呀。”媽媽驕傲地說。只見她把燈籠翻了個底朝天，找到燈籠底部的開關，往右一扭，燈籠頓時五光十色，一會兒發藍光、一會兒發綠光，一會兒發紫光……漂亮極了！

我聽媽媽說，古代每年正月學校開學時，爸爸媽媽會為孩子準備一盞燈籠，由老師點亮，象徵學生的前途一片光明，稱為“開燈”。今天媽媽替我“開燈”了。

做燈籠作文 篇14

元宵節，又稱上元節，小正月，元夕或燈節，為每年農曆正月十五日，是中國春節習俗中最後一個重要節日。

元宵節的傳統習俗又出門賞月、猜燈謎、吃元宵等，還有耍龍燈、踩高蹺等傳統民俗表演。元宵節的傳說有許多，據說很久以前，凶禽猛獸經常四處傷害人類，人們就組織去打它們。因為一位不知情的獵人打死了迷路的神鳥，所以天帝大怒，說要在正月十五就要火燒人間。天帝的女兒告訴了人們。一位聰明人讓大家在正月十五、十六、十七掛上燈籠，放棄了煙花，天帝就以為放過火了，沒起疑心。因此，家家戶戶就掛上燈籠，來紀念這一日子。

今天作文課，張老師帶領我們做燈籠。拿到燈籠，我激動萬分，立刻就將它撐成一個“藍胖球”，塞入堅硬的架子，咦！多可愛的小胖球哇！可要給它畫些什麼呢？讓它成為一隻獨一無二的`顧氏燈籠呢？啊，有了，我來畫只小豬吧！我用紅紙剪成豬的耳朵和鼻子，加上烏黑的眼睛，一條小尾巴，不一會兒，胖胖的，可愛的小藍豬呈現了！作為小財迷的我又寫上“財神到”的字樣，真希望新的一年財運多多啊！

接下來是刺激的猜燈謎活動了，同學們有的冥思苦想，有的恍然大悟……我看了一看自己的謎語：頭上長叉叉，身上開梅花，每天起得早，好舔食鹽鹼。“好簡單，是梅花鹿！”我興奮地將答案脫口而出。“沒錯！”老師給了我肯定與鼓勵。

哈哈哈……元宵節在一片歡聲笑語中結束了。我愛元宵節！

做燈籠作文 篇15

今天早上媽媽很早就把我叫了起來，她告訴我今天是正月十五又名元宵節，晚上可以提著燈籠去外面玩。我一聽可以玩就高興了起來，我問她：“是不是去買燈籠啊？”媽媽卻說：“我們不買，自己動手做。”聽了這話我好興奮心想燈籠怎麼做呀！

吃過早飯後，媽媽把一切收拾妥當後。就看見媽媽手裡拿著柴刀從屋裡走出來了。我馬上跑過去問：“媽媽，你拿刀去幹什麼？”媽媽說說：“去砍竹子。”我說：“我也要去，我要去看一看是怎樣做成的。”媽媽說：“好，你可要看仔細喲！”

我和媽媽一起來到竹園，就看媽媽左看又看，最後找了一根竹節上的一根竹子，她馬上把竹子砍斷。就見她拿著刀背很熟練的'把竹枝全都砍下來了，我們把砍好的竹竿拿回家，媽媽又找來了鋸子，把他們又鋸成竹片。一會功夫，又見她把竹片劈成和筷子一樣粗細的竹籤。

一切都準備好了後，就見她拿出早已準備好的繩子，膠水，紅紙等東西。媽媽在地上畫了一個草圖後，就用刀把竹籤砍成了四根長的和八根短的。然後就把八根短的做成了兩個正方形，又把這兩個正方形綁在了四根長竹籤的兩端。就好像是變魔術一樣，一個長方體就出來了，最後媽媽又把紙剪成和長方體一樣長的長條，再拿膠水把它粘在四根長竹籤上。就這樣一個燈籠做好了！我把燈籠高高掛在屋子裡，希望給我帶來好運！

做燈籠作文 篇16

寒假裡老師讓我們做一盞燈籠，因為開學不久，元旦將至，用來打扮校園的。

寒假即將倒數，老師在家長群上說請各位家長拍一下自己家孩子的燈籠，猛然發現還沒做。我就大叫一聲，便馬上找起材料。

爸爸看到我蹲在地上東找找西翻翻，笑眯眯地問我：“要不要老爸幫忙呀？”我大吼一聲：“用不著”因為那笑眯眯的背後是無限小看我。

做燈籠並不容易，我找到了4個小紅包顏色不同尋常，又從去年日曆上剪下中國結和須。我並不打算用膠水粘因為紅包有兩面，中間不粘因此就用訂書機。可是訂書機的釘子我找了好久，最後在工具庫待了半小時多終於在一小鐵盒裡找到5排。

先把紅包摺好，很難，一個是紅包小，二是必須要在長的'中點和寬的中點折個三角形，每個紅包有四個角就有四個三角形四個紅包十六個三角形，而且紅包上不能有半點摺痕。

摺好後還有一個問題哪面朝裡哪面朝外，角在裡面還是在外面。出於方便我把角往外轉，但訂好後又後悔了，不好看怎麼辦呢吧兩個兩個角用透明膠粘起來了。原本用了6個紅包，但訂好後圍不起來，拆了一個又拆了一個。

接下來就簡單了，但是我是糾結著，想（修改）：方案1：用線把須從下面的洞穿到上面的洞再加上中國結，比較好看。方案2：用透明膠把中國結粘在上面的洞上，不容易掉下來。為了又好看又不掉兩種合在了一起，把線穿在須上穿過下洞在須和線的連線處粘上透明膠，穿過上洞用線穿上中國結，並在連線處粘上透明膠。把透明膠塞進洞裡，大功告成嘍！馬上拿到爸爸的眼前搖晃，爸爸驚喜地說：“我的女兒長大了，可以自己做事了。”當然他很欣慰。媽媽也鼓勵我說我長大了。

當然也按時上交了，看見自己的燈籠在校園裡，雖然體積不大，一眼看去卻很起眼，很好看。看到各種各樣的燈籠，卻還是覺得自己親手製作的最好看。

做燈籠作文 篇17

我們班一年一度的猜燈謎活動又快要舉行了，猜燈謎自然就少不了謎語和燈籠啦，我出了六個燈謎，自然我就要製作六個燈籠啦。

星期六的中午，我拉著爸爸、媽媽到文具店和精品店買來了各種顏色的卡紙、彩紙和綵帶。回到家，我把剪刀、膠水、透明膠、雙面膠以及買來的材料準備好，就要開始做燈籠了，六個燈籠自然是爸爸、媽媽和我各做兩個咯。我先做了一個雙層的燈籠，我覺得一般，而我的另外一個燈卻是我最喜歡的，那是一個小房子。先把整張的藍色卡紙剪出一個高15釐米的長方形，然後把它疊成寬17釐米的長方體，再用黃色卡紙剪出一個邊長為30釐米的正方形，按大三角形的折法折成一個房頂，一個小房子就做好了，嗯！好像太單調了，還是裝飾一下吧，先用綠色的'彩紙角對角折，再展開，然後順著摺痕處折，用雙面膠粘上，一個煙筒就做好了，接著用紫色的彩紙折了一隻千紙鶴，用雙面膠站在房頂上，然後又從舊春聯剪了“萬事如意”四個大字分別貼在了房子的四面牆上，最後將剩下的彩紙剪了一些窗花四個大字的周圍，一所漂亮的小房子就這樣完工了。

再看看爸爸、媽媽，他們的燈籠也做成了。媽媽心靈手巧，做的燈籠自然是最漂亮的啦，她的作品是“牽牛花”燈和“雙層六角”燈，給人的感覺是眼前一亮。爸爸可能有些為難，做個燈籠居然弄出了一頭汗，不過作品還行，尤其是那串“鞭炮”燈，上下兩層，每層六個，爸爸說是“六六大順”的意思。

從製作燈籠的過程中，我悟出了一個道理：世界上沒有辦不成的事，只要努力去做，千千萬萬不可能的事情也能變得可能！

做燈籠作文 篇18

快到正月十五元宵節了，我們班每年一度的元宵猜燈謎活動也要開始了，我要提前做好準備工作。

在正月十五的前幾天，我便和媽媽開始做燈籠，我們要把普通的紙燈籠裝飾成美麗的花燈。製做燈籠的第一步是把剪刀、雙面膠、乳膠、彩紙等材料準備好，準備好這些我便開始做燈籠了。撐燈籠可不是一件簡單的'事情，我的第一次嘗試就因為不小心一下子把紙燈籠戳出了一個大洞，第二次我吸取了教訓變得小心謹慎起來，在最後一步時看準了固定扣再鬆手果然就成功了，就這樣我便把燈籠撐好了。到了第三步也是最難的一步，首先就是設計燈籠，我想到的設計方案是把燈籠做成一個貓頭鷹樣子的。想完之後我便開始幹，我先用圓規在彩紙上畫出它的眼睛，再把它剪下來，最後用乳膠塗在眼睛後面再貼到燈籠上，貓頭鷹的眼睛就大功告成了。可是好景不長不一會我就開始厭倦起這份苦差事，把它的翅膀剪得歪七扭八。這時在我旁邊輔助我的媽媽看不下去了說：“你要幹就好好幹，再像你這樣幹下去就前功盡棄了。”聽完媽媽的一番話我便痛改前非沉下心好好幹起來，終於兩個小時過後我把貓頭鷹燈籠給做好了。

做完了貓頭鷹燈籠讓我熟能生巧，只用了五六個小時就把剩下的燈籠給做完了。做完了燈籠，我把所有的燈籠掛在了陽臺上，遠遠地望著它們我的心裡不由自主地產生了一種自豪感，因為這是我第一次自己完成的燈籠。

做燈籠作文 篇19

正月裡來正月正，正月十五鬧花燈。馬上就要元宵節了，老師讓我們在寒假親手做一個燈籠，今天，我就開始做了。

做個什麼樣的呢？媽媽幫我參考：就做個簡單的吧。我和姥爺找來了做燈籠的材料：一個大飲料瓶，彩色即時貼，一個很粗的高粱杆，薄的鐵皮，鐵絲，一根很粗的線，蠟燭；又找來一把剪刀，小刀，毛衣針，鉗子和螺絲刀。

我先拿小刀把飲料瓶從中間切開，用下面的部分做燈籠就可以了。我用剪刀把飲料瓶向下豎著剪了許多細的條條，因為害怕剪不齊，剪之前先用透明膠帶在飲料瓶的外邊粘了一圈兒，這樣再剪就不怕剪得不一樣長了。剪完後，再用毛衣針把細條一根一根的捲一捲，就像給它做了一個捲髮一樣。

給燈籠做燭臺的時候，我犯難了，怎麼做呢？我請教姥爺，姥爺先在飲料瓶的底上開了三個洞，然後又用方錐在飲料瓶底的中間鑽了一個小孔，用鉗子把薄鐵皮彎成和蠟燭一樣粗細的小圓筒，小圓筒的一端還有一個可以掀開的小蓋兒，跟小圓筒聯在一起；再用螺絲把小圓筒的小蓋擰在飲料瓶的底上，然後扶正小桶，燈籠的'蠟燭臺就做好了。

可以給燈籠做裝飾了，我用即時貼剪了很多的小花，貼在燈籠的外邊。最後又用方錐在燈籠的口處鑽了兩個眼，把鐵絲穿進去，再用粗的線綁住鐵絲的中間，線的另一端綁在高粱杆上，我的燈籠就做好了。

大家看看，我的燈籠像不像一朵用冰做成的菊花呀！

做燈籠作文 篇20

許多同學都有一雙細長嬌嫩的小手，而我卻有一雙短粗，由於不善保護黑黑的、長滿細紋的手。媽媽經常調侃我，說我長有一雙老農民一樣的手。俗語說：“人不可貌相，海水不可斗量。”別看我的手其貌不揚，它可巧著呢！我做的小製作可好看了！

昨天上午，我整理寫字檯抽屜時，發現有好多張沒用過的卡紙，於是靈機一動，想利用這些卡紙做一個小燈籠。我請媽媽把製作燈籠的過程從網上打下來，然後按程式一步一步地做著：先在卡紙兩邊各留出2——3釐米，再在其餘地方每隔0。6——1釐米的地方都畫一條虛線，接著用裁紙刀把畫虛線的'部分裁開，然後把紙橫著捲起來使卡紙呈弧形，用雙面膠對貼，將剩餘的邊角料剪成細條作穗，最後貼上線繩，一盞優美的小燈籠就做成了。

大功告成後，我得意洋洋地提著自己親手做的小燈籠在爸爸媽媽面前顯擺著。他們看到我的傑作後對我讚不絕口，連誇我的手巧，小燈籠做得有模有樣。爸爸趁我不備，在我的手背上輕輕地咬了一口，用充滿溺愛的口吻，笑眯眯地說：“誰說短粗的手製作的東西很難看啊，我兒子的手不要太巧哦！”爸爸的“馬屁”拍得我心花怒放，喜不自禁。為了表示對我的勞動成果的肯定，爸爸特意把我做的小燈籠掛在餐廳的吊燈上，家裡立馬顯得更溫馨，更有家的感覺。看到自己的作品受到如此的器重，我心裡有一種說不出的自豪感。

感謝你呀，我這短粗的小手，是你使我做出了這麼精美的小燈籠。

做燈籠作文 篇21

馬上就要到元宵節了，我們班每年的猜燈謎活動也要開始了。今天我在家裡準備做燈籠。

以前，我在電視上看過做燈籠的，就比較有信心。我拿出一張大紅卡紙，用尺子量一段長36釐米，寬12釐米的大長方條。接下來，我拿尺子比著，每隔3釐米就用筆點一下，做個小小的記號——我認為這樣更快，更方便。然後，我按著記號畫了一條條到底的直線。

我當時天真地想：先拿一把剪刀沿著線剪完，然後往下一壓就大功告成了！

可偏偏不是我想象的那麼簡單。

首先我遇到了第一個難題：剪不齊。

我剪完第一個，就想拿這個為標準。二、三個還好，第四個我就剪的'有點多了。我本想第五個少剪一些，可又剪的太少了。我無奈之下，只好又輕輕剪了一點，沒想到又剪多了。

但是好不容易剪完後，成就感打敗了失敗感。沒想到我又遇見了第二個困難：沒法壓。

我先把紙攏成一個圓形，把剪的那邊放上面，試著往下面一壓，可是壓不動，像彈簧似的彈成原來的形狀了。我再使勁一壓，沒想到這次不僅彈了回來，還把邊上給折了！沒辦法，我只好重做。

這次我又裁了一個跟剛才一樣大小的長方形，不過在離邊上一釐米的地方沿著畫了一條橫線，下面也一樣。然後隔2釐米做一個記號。等畫完了，我就按照一條條線對摺，然後圍成一個圓，用膠布粘上，再往下一壓。

好啦，大功告成！我終於做出了漂亮的紅燈籠！

做燈籠作文 篇22

又到一年一度的元宵節了，總得有個元宵燈籠吧！這不，我和媽媽開始忙活起來了——做個原創的手工燈籠。

我和媽媽一大早就起床了，開始為手工製作燈籠做準備，我們騎上自行車到了一家精品店，一推開門，哇，五顏六色的彩紙就在我眼前掛著，好漂亮呀！我挑選了幾張自己最喜歡的彩紙，有紅色的，藍色的，還有粉色的，媽媽在一旁選著雙面膠、小透明膠帶和燈籠上的裝飾品。一切準備就緒，開始動手吧。

我有些猶豫了，眉頭緊鎖，怎麼想也想不出來做什麼樣的燈籠。這時，媽媽走過來了，看我愁眉苦臉的表情，不禁笑了一下，然後開始耐心的教我和指導，我的心情馬上撥開烏雲見太陽，一下子想出來了。

我找來四張硬卡紙，把它都捲成圓柱體，當成燈籠的支架，然後把圓柱體上都貼上了雙面膠，把我精心挑選的藍色卡紙貼在四周，燈籠的身子算是做好了，接著，我拿起美工剪刀開始給燈籠做裝飾品了，紅色的彩紙在我的.小剪刀裡轉動著，不一會，有五個瓣，六個瓣的小紅花呈現在我眼前，漂亮極了，接著，我又用不同顏色的彩紙非常用心地疊了八隻千紙鶴，樣子非常逼真，我分別把它們貼在燈籠身子的四周，看，好像是和平鴿在燈籠的周圍飛翔著。我又找出一張黃色彩紙，用小剪刀剪成一條一條的穗，貼在了燈籠的底部，媽媽走了進來，手裡拿著一根紅繩，幫我穿在了燈籠的頂部，就這樣，我的原創手工燈籠大功告成了。

我喜歡做手工，它不僅給我帶來了樂趣，更鍛鍊了我的動手能力。

做燈籠作文 篇23

今年是我們班最後一次舉辦猜燈謎活動了，我決心這次要做一個別致的燈籠。

一放假我就在構思，荷花、花球、紅燈籠、兔子燈這些都是以前做得，我得換一下。這天我和爸爸媽媽到龍城前面買年貨，看見了一個雙龍戲珠的氣包。忽然，我靈機一動，要不做一條大龍，今年我要在評選燈籠中要以大取勝喲！

我和媽媽研究了一下，做大龍需要的材料有：三張黃色卡紙、二張紅色卡紙和一個紙製袋子、一張紅色亮光紙、雙面膠、一根較硬的鐵絲。準備好材料，我們就開始做了，龍的身子是最好做的，我們就先做龍的身子，這還用上了我們數學的圓周率，我黃色的卡紙兩頭對接做一個半徑為八釐米的圓桶，用透明膠粘好。再用剪刀把紅色亮光紙剪成長約十釐米月牙兒形狀做龍鱗，每排交叉貼開，這樣龍的身體就顯得更有立體感，顯得活靈活現，這樣再做一個。下面該做龍的尾巴，龍的尾巴要比身子細，所以我就用黃色卡紙捲成一個圓錐形，再貼上月牙兒形的亮光紙。再在這三節龍的身體上貼上紅色卡紙做的火焰。最負責就的龍頭了，先在紙袋上畫上龍頭的`形狀，用紅色的卡紙貼上去，剪下多餘了部分，再用黃色的卡紙剪成鋸齒狀做成龍的牙齒，藍色卡紙剪成龍角的形狀，插在龍頭頂的縫中，眼睛當然用黑色的。再用兩根粗線做龍鬚，龍頭就做好了。最後一部就得媽媽幫忙了，用鐵絲把龍頭、兩節龍身、龍尾邊連線走來，龍燈就大功告成了。

正月十五趕快來到吧！

做燈籠作文 篇24

在我的家鄉磐安一帶元宵節有舞板凳龍的習俗，而各地的風俗又略有不同。我的老家窈川的板凳龍：龍頭有四方龍頭和龍身龍頭兩種，中間一橋有兩盞燈，尾部是幾條魚形狀的燈。橋燈的前面是孩子們用木棍支撐的八角燈，那些拖著較小的朋友在父母或其他大人帶領下，拖著毛兔燈籠去看燈。

那天，我和爸媽到中班孔老師家裡請教她爸爸教我們如何做毛兔燈。首先，孔爺爺教爸爸如何剖竹篾。然後做兔子的骨架：用蔑扎三個橢圓形的圈，兩頭拿包裝帶把它們綁起來，均勻地把它們弄成像哈密瓜的形狀，再在三分之一和三分之二處套上兩個小一點的`蔑圈，用包裝帶把它們交叉的地方固定住，兔身看上去被分成十八部分，這樣，兔子身子的骨架就做好了。再去做兔子的頭，用兩個小圈放在兔身的竹篾固定住，兩個圈的前面也綁起來，頭也基本上做好了，這樣骨架完成了。接下來做底座：底先鋸一塊四方的木板，在分別離四個角不遠的地方鑽出四個小洞，用兩根竹子彎起來，把它們交叉插在對角的小洞裡。在木板的側面鑽出四個小洞，然後用鐵釘固定住四個輪子，再在木板中間鑽個小洞，按上一個釘子插蠟燭。這樣底座就好了。最後把兔子全身糊上一層紅紙，再在身子上面貼上用紅紙做的兔毛，頭上畫上兔子的眼睛、鼻子、鬍鬚。後面接上尾巴，這樣兔子就做好了。

儘管我的兔子不是非常漂亮，但它是我們很多人的勞動成果。我還是很珍惜它。

做燈籠作文 篇25

送走了喜氣洋洋的春節，就是熱鬧歡快的元宵節了。在這天，人們都要猜燈謎、吃元宵、舞獅子、踩高蹺、送花燈。今年的元宵節，老師給我們佈置了一項特別的作業——自己動手做燈籠。

一放假，我就在想：做什麼樣的燈籠好呢？晚上，站在陽臺上，看著窗外的萬家燈火，我有了主意。就做個“萬家燈火”吧！我找來幾張卡紙，把它們固定成一個長方形，在每張卡紙上都畫上了漂 亮的圖案，剪成鏤空的，並在上面寫上了帶“馬”字的祝福話語，接著又用一張卡紙製作了精美的房頂。今年是馬年，我又動手剪了一匹奔騰的`馬吊在燈籠下面。一個精美漂亮的“萬家燈火”完成了， 我甭提有多高興了！正在切水果的媽媽看見了，對我的作品讚不絕口。看到媽媽洗好的柚子，我又來了靈感，何不廢物利用，拿柚子皮再做個柚子燈呢！我的提議得到了媽媽的支援，媽媽準備動手和我一 起做柚子燈。為了不把柚子皮弄破，我和媽媽小心翼翼，費了九牛二虎之力才把柚子裡的果肉掏了出來。我又拿來小刀，在柚子皮上慢慢刻出笑眯眯的眼睛和笑開了花的嘴巴，柚子上面一個喜慶的娃娃 臉就做好了。我又找來一條長長的絲帶，讓媽媽幫我縫在了柚子上，剩下的絲帶打上美麗的蝴蝶結系在手柄上。我的柚子燈做好了，就給它取名“喜笑顏開”吧！

最後，老爺又幫我把兩個燈籠按上了電池和燈泡，燈一亮，更是錦上添花，漂亮極了！看著“萬家燈火”和“喜笑顏開”，我也歡喜的不得了。媽媽還把它們拍下來晒到了微信上，想不到點“贊” 的朋友還不少呢！

這個元宵節自己動手做燈籠的經歷將使我終生難忘！

做燈籠作文 篇26

傳統佳節元宵節就要到了，我們全家齊心協力一起動手，準備做一個漂亮的紅金魚大燈籠。

燈籠看上去很容易做，但實際做起來可就不那麼簡單了。首先必須先準備好各種材料，心靈手巧的爺爺從鄉下砍回來竹子，回到家中用小刀小心翼翼地將竹子一塊一塊的劈開。然後再將竹條一根根的把裡面黃色肉體削掉，完成後還要去除掉綠色的外皮，最後一步對整根竹條進行打磨拋光，主體骨架材料這才準備好。

接著爺爺又找來一把小鐵絲線，我們就開始製作傳統的手工燈籠了。我好奇的問爺爺，這魚該怎麼做啊？爺爺微微一笑說道：“爺爺不是愛釣魚嘛！你不也經常吃魚嘛！魚的形狀不就在我們大家的腦海裡。”看爺爺那胸有成竹的樣子我也和他一起開心的笑了起來。只見他熟練的將一根根竹條在小鐵絲線的'纏繞固定之下，一會做成半圓形，一會做成橢圓形，魚的各個部位雛形就這樣出現了。爺爺手不停的說到：“製作魚頭和魚尾是關鍵，魚尾是其中最複雜的。”我也按照爺爺精心設計思路，在他的指導下，魚的骨架就這樣製作而成了。

奶奶用準備好的漿糊開始在骨架上進行塗抹，然後爸爸用宣紙輕輕進行著覆蓋，宣紙的作用是打底。等漿糊都幹了以後，再將硃紅的皺紋紙覆蓋在魚身體的上半部，用藍色的皺紋紙覆蓋魚的下半部。看著勝利的果實在一步步製作中即將在望收穫。我自告奮勇的要求和爸爸一起完成難度最大的魚尾製作任務。

常言道佛靠金裝，人要衣裝，媽媽提議用各類彩紙、貼花裝飾魚身的各個部位。通過全家人的共同努力，一條活生生漂亮又喜慶的大紅金魚燈籠就這樣製作成功啦！

再此也祝大家雞年吉祥、元宵快樂！

做燈籠作文 篇27

中國的燈籠起源於一千八百年前的西漢時期，每年農曆正月十五元宵節前後，老百姓家家戶戶都掛起紅燈籠，以示慶賀。後來燈籠就成了中國人喜慶的象徵。燈籠的種類越來越豐富，花樣也更多。

今天老師給我們佈置了手工作業。我突發奇想做燈籠，但國小生不能玩火。因此我用的材料是彩紙和毛線。我用各色彩紙折成小等腰三角形的模樣。媽媽知道了我的想法也加入了我的“工作”。一個三角形、二個三角形、三個、四個……一會一大堆三角形。到了拼置環節。這個步驟很重要，一定要拼揍緊，不然會散架的。選顏色漂亮的三角形來拼置燈籠身體，顏值就提高許多。燈籠少不了紅色。用紅色卡紙剪成流蘇綁在毛線繩上，再用毛線繩另一頭穿過籠體中間，這就連線著流蘇和籠體。看上去就很像燈籠了，再用剩餘的`三角形裝飾在毛線繩上，讓提燈籠的繩子都變的高檔次。這樣漂亮的紙燈籠就做好了。完美，哈哈。

唐代開元天寶年間的“上元燈節”“曾置百枝燈樹，高八十尺，豎之高山，上元夜點之，百里皆見，光明奪月色”。成為當時一大景觀。元宵節人們總會放燈祈福，象徵豐收成功，幸福年年。“星星落下要三秒，月亮升起要一天，地球公轉要一年”，我的願望現在就實現，祝我身邊所有人都身體健康，事事順利，歐耶！

做燈籠作文 篇28

每年寒假，我們學校每個學生都有一項作業，那就是做燈籠、寫燈謎。

今天，我和爸爸興致勃勃地做了兩盞燈籠。

第一盞燈籠我們是用舊掛曆做的。掛曆紙的畫面大部分是紅色，我們剪了一個長46釐米，寬33釐米的長方形，上下留出各2釐米，中間用鉛筆均勻地畫出29條豎線，然後用刀子沿豎線割開。然後把長方形 圍成一個圓筒，往下一壓，還真像一盞燈籠。不過，我一鬆手，它又變回了圓筒。幾經努力，我們雖然沒把它變成圓圓的燈籠，卻也變成了一個大大的“花瓶”，還挺好看的嘛！

我們覺得還不過癮，就開始做第二盞燈籠——繡球燈。我們找來一大張粉色卡紙，用鉛筆在上面畫出20個邊長9釐米的正方形，然後畫出這些正方形的對角線，對角線的交點就是正方形的`中心點。接下來 圓規上場了，它在每個正方形裡畫出一個圓。下面這一步，爸爸也不會，要畫出這些圓的內接正三角形，百度一下，我們就知道了。全部畫好了，就開始用剪刀剪下這20個圓。然後沿每個正三角形的三 條邊折一下，用雙面膠把這20個圓圍在一起，就成了一個“繡球”，看上去小巧玲瓏，還真可愛。

抬頭看錶，天哪，都12點了！難道該吃午飯了？哦，不，是該睡覺了，因為現在是午夜12點！

做燈籠不僅鍛鍊了動手能力，還增加了不少數學知識，收穫真大！

做燈籠作文 篇29

這個寒假，我接了一個任務：親子游戲學做燈籠。並在元宵節前完成。

本以為燈籠只是在教室裡展覽，我便用塑料瓶裝上一個普通燈泡通上電便算可以交賬完事。不料，學校發來通知，做好的燈籠要到蟠龍公園展覽。

我一看，傻眼了，不過最著急的要算我娘了（向來做事認真，她的人生格言是踏踏實實做人，認認真真辦事，最討厭馬馬虎虎）明天就要展覽了，怎辦呢？急性的媽媽只好領著我來到一家竹器店，學起做燈籠來。

竹器店的`老公公告訴我們，做五角星燈籠要先擺出一個五角星，只見老公公將幾根竹條交錯在一起，擺出了一個五角星，待我們記住後，將竹條解開，要兩頭各穿上孔。開始做燈籠了，我先擺出一個五角星的樣子，媽媽用鐵絲將相通的孔繫上。待繫上後，五角星因擰鐵絲變得扭曲。老公公連忙拿過五角星，調整好位置，並測量了資料。讓我們照著這個資料再造一個五角星。

兩個五角星都順利完面了，只剩下連線。本以為連線這件易事，可我們想錯了。連線時擰鐵絲時不能太用力，不然五角會彎曲變形，這樣就前功盡棄了。於是，我扶著兩個五角星媽媽連線，化了九牛二虎之力燈籠的框架總算做成了，我們給它蒙上了一層紅布，按上彩燈接上電，一試成功了“耶耶耶”，我欣喜若狂，歡笑著，拍手著，歡聲笑語傳遍了整個竹器店……

第二天晚上，我昂首挻胸地將自己的傑作掛在學校統一放的地方蟠龍公園的鋼絲上，許許多多亮閃閃紅彤彤的燈籠，成了公園一道獨特的風景。這其中也有我和我孃的一份功勞。

做燈籠作文 篇30

今天是大年三十，爸爸媽媽終於放假了。

早上，我和爸爸媽媽一起上街買對聯。忽然，我看見一個漂亮的花燈籠，我和媽媽都很喜歡。媽媽決定買回家掛起來。可賣燈籠的人說：“這個燈籠有兩種賣法，一種是做好的，一種是自己回去做。因為太忙實在是做不出來！”我說：“媽媽，我想買沒做好的`，咱們回家自己做好麼？”媽媽說：“當然好了，自己做更有年味！”媽媽怕我不會做，就讓旁邊幫忙的小姐姐簡單給我說了一下。

到了家裡，我就迫不及待得趴在不地板上開始了這浩大的工程。我把所有零件都拿出來，先找到它的主體支架只支開，支架上有六條立體的龍，龍的嘴裡喊著一顆龍珠，珠子下面呆著一根繩子，繩子低端還掛著一個綠色的珠子，哇瑟，架子都這麼大氣，做成一定很漂亮。我把剩下的零件按照六條龍六個面，分成了六組，從裡到外，從下到上一點一點組合拼裝。可是到了快結束是發現底座的外圍扣不上了。我求助媽媽，媽媽仔細看後發現，燈籠上下是不一樣大的，上口稍稍小一點，下口稍微大一點，我裝反了。我趕緊拆了換過來。這下OK了，最後掛上一個福字，燈籠就大功告成了！

爸爸媽媽親手把我做的兩個燈籠高高的掛了起來，一下子我的喜慶了很多。明天就要高高興興過大年了！

做燈籠作文 篇31

今天，推開教室門，看著大家個個都眉飛色舞，我想起來今天要做燈籠，我連忙高興地跑上座位上，坐了下來。

同學們都到齊後，老師把材料發了下來，我看見我的材料包裡是粉色的燈籠，還有長長鬍耳朵，我想：這一定是一隻粉色的小兔子。

老師給我們演示了一遍，就讓我們開始做燈籠，我迫不及待地開啟材料包，拿出燈籠和燈籠架，我首先把燈籠拉開，可是我還是不敢鬆手呢，於是，我把燈籠架放入燈籠的小肚子裡，這下我才敢鬆手，就這樣，我把一個圓圓的燈籠做好了。

我立馬就把材料包裡的裝飾品拿了出來，我首先取出長長的耳朵，對著圖紙看了又看，我想：怎樣才能讓耳朵立起來呢？我想了一個好辦法，把耳朵後面的貼紙撕一半留一半，然後貼在燈籠的頭頂，果然，兔子的耳朵立起來了，再貼上水靈靈的`大眼睛，呀！好可愛呀！我又吧它那可愛的小嘴巴貼了上去，看！它彷彿是在對我笑呢！為了讓它更加呆萌，我把一個可愛的蝴蝶結貼在了它得耳朵邊上。最後裝上彩燈和燈籠杆，就大功告成了！

我做的燈籠真可愛呀！

做燈籠作文 篇32

元宵節到了，人人都忙著買花燈，可我的花燈卻是自己做的。想知道我是怎麼做的嗎?

做花燈首先要剪一張紙，在上面畫上好看的`圖畫，再把它捲起來，做成筒狀，用膠布把紙兩邊粘起來。再找一個和圓筒底部尺寸相同的圓形硬紙板，把它貼在圓筒底部。然後在圓筒頂端上對應的位置剪兩個小洞，用比較粗的線穿起來，系在一根棍子上。再把一根比圓筒稍矮一點的蠟燭點燃，滴下燭油在圓筒底座，也就是硬紙板上，最後把蠟燭粘在還沒幹的燭油上，就ok了。

元宵節的晚上，提著自制的花燈，該是多麼美妙啊!

學校組織我們全校同學都參加燈籠比賽。我和媽媽做了一個魚燈，它是用廢棄的塑料桶做成的。燈籠口是用紅色卡紙包起來的，燈籠的裡面也是用紅色的卡紙粘成了圓柱。外面貼著兩條小魚，吐出了兩個圓泡泡，還托起了一個大愛心，周圍還點綴著無數個彩色的小桃心，漂亮極了。爸爸還在燈籠底下裝了一雙紅色的穗兒，媽媽在裡面裝了一個音樂盒，開啟開關就可以放出美妙的音樂，還閃著亮光。我喜歡這個小魚燈。

做燈籠作文 篇33

元宵節快要到了，以前元宵節都是媽媽給我買的燈籠，但是今年的元宵節我想自己做一個燈籠。

我準備的材料有：一次性杯子兩個，剪刀、雙面膠、線。準備好材料後我便開始做燈籠了。

我先拿了一個紙杯，把杯沿剪掉，再用剪刀沿著杯壁往下剪，注意不要全剪掉，留下杯底。然後把紙杯往下壓，用手把它稍微往裡面卷一點。卷完後，就像一個蓮花。接著拿另一個紙杯，把杯底剪下來，貼上雙面膠。把前一個杯子的紙條粘到杯底上。粘完後，看起來像一個大鼓一樣。再剪一張紙條。然後在杯底貼上雙面膠，把彩色紙條貼在上面，顯得更加美觀、漂亮。再把燈籠往下壓。然後在燈籠的頂部和底部各戳出一個洞。接著，拿一條線打個結，塞進燈籠頂部的洞裡。再用幾條線，在中間打個結，塞進燈籠的底部。

這樣一個燈籠就完成了，我開心極了，拿著剛做好的.燈籠給媽媽看，媽媽看見後連連誇獎我做的花燈真是太好看了，我聽後心里美滋滋的。“世上無難事，只怕有心人”，只要我們肯下決心去做某件事，就一定會成功的。

做燈籠作文 篇34

快過年了，大街小巷到處都有賣春聯的，賣窗花的，也有賣各式各樣的燈籠的。那些好看的燈籠，有的像紅彤彤的大蘋果，有的像玲瓏剔透的小房子，也有一些串起來的小燈籠，像一串串的糖葫蘆。看著這些可愛的`燈籠，我心裡好喜歡。我靈機一動，買來的燈籠哪有自己親手做的有意思呢！不如我自己做一個，和那些賣的燈籠比一比，哪個更漂亮！

我回想著燈籠的做法，一回到家裡，就馬不停蹄地去準備材料：剪刀、尺子、雙面膠，兩張紅色的硬卡紙，一根紅繩，一根筷子。材料齊了，我就開始動手製作啦！首先，將一張紅色的硬卡紙對摺，接著用剪刀按量好的尺寸剪開，紙的邊緣大約留一釐米的間隔。再用另一張紅色硬卡紙捲成筒狀，用雙面膠粘起來。將剪好的卡紙用雙面膠粘在捲成筒的卡紙外面。然後，用紅繩穿起筒皮，再用筷子挑起來，一個燈籠就做好了。

這是我第一次動手做出來的燈籠，雖然不太好看，但很結實。看著自己的勞動成果，我心滿意足地笑了。我把小燈籠掛在靠近門口的地方，這樣，家裡人進進出出都可以看見它，願這個我親手做的小燈籠給全家帶來新春的祝福！

做燈籠作文 篇35

今天我們勞技課上佈置了一項作業，要做一個小巧玲瓏的小燈籠。老師還給我們看了視訊，我便按照視訊和媽媽一起做了起來。

首先，我們先拿出來了幾張彩紙，我選了兩張粉色的和兩張橘色的，我又把把那些彩紙一折為四，用圓規在上面畫一個圓，然後用剪刀沿著圓的邊緣慢慢剪下來，這樣四個小圓就做好了。我照這樣一共做了20個小圓，把那些小圓對摺再對摺，找出圓心，然後把圓片的邊緣依次往圓心翻，折成一個三角形。接著把那些三角形的邊貼著另外一個的邊，做成一個大圈圈，這就是燈籠的中間部分。然後再將剩下的三角形分為五個一組，中間串一條流蘇，可是我家裡沒有流蘇，所以我拿出了一根袋子上的絨帶，把它底端拆一下，這樣一絲一絲的樣子就當做流蘇好了。最後把上面部分和下面部分的`五個小三角形粘起來，把它們做成兩個小圈圈，黏貼在中間的大圈圈上，把流蘇串進去。最後可以把上面剩下部分的絨帶打一個小結，弄成一個圓圈，可以套在手指上。這樣一個燈籠就完工了，太棒了！

經過一天的學習，又做了一個小手工燈籠，我真開心呀！好了，太晚了，今天就寫到這裡，我要去睡覺了，拜拜！

做燈籠作文 篇36

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，熱鬧的一年過去了，小桔燈又開學了。

今天，小桔燈要做紙燈籠。首先我們要做的是燈蓋。我拿起一個白色的紙杯子，剪下杯子的底座，拿筆在底座扎一個小洞，穿上一根鐵絲，燈蓋就做好了。接下來，做燈籠的身體。第一步，用剪刀把一個綠色的紙杯子一條一條地剪成花瓣。第二步，把剪下來的花瓣一片一片地向裡壓，壓的時候只要壓一半。壓好的身體就像一個還沒有開花的花苞，漂亮極了！第三步，把摺好的花瓣小心翼翼地一片一片向外拉。拉完的燈籠就像春天裡開的美麗的花兒一樣，輕輕一聞有一股香香的氣味飄來。第四步，我把雙面膠在底座上貼一圈，然後全神貫注地把花瓣一片一片地粘上去，每一片都要和上一片重疊一點點。如果對齊的話，位置可就不夠啦。等全部貼完以後，把燈籠的`腰壓一下，就大功告成啦！做完的燈籠加上裝飾就像一個成熟的果子，紙杯終於開花結果了。

雖然這是我第一次做燈籠，但是我做的燈籠還挺漂亮的，這堂課讓我愛上了做燈籠。

做燈籠作文 篇37

今天，我和媽媽做了一個燈籠。

媽媽先蒐集了一大堆要用到的材料，拿回家以後，我就開始做燈籠，我們先把一個透明盒子拿出來，把燈泡掛在頂上，再把燈泡固定好，裝上電池，連好電線，開啟開關，燈不亮，我們把燈拆了。原來是銅線斷了，我們把電線重新接好，燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的紙，又把另一個盒子用彩紙包好，再用單面膠粘住其中的一個面，把它和盒子粘在一起，做為底座現在有一點點累了，下午再接下來做吧。

下午，我和媽媽又開始做燈，媽媽把一個綠色的小杯子扣在燈和電池上，再用釘子把開關固定起來，再用繩子把盒子吊在一根竹竿上，燈做好了。我們覺得燈還不夠美觀，於是找來了喜羊羊和懶羊羊的圖案，用雙面膠粘在上面，小燈籠做好了。

瞧，透明燈罩上面扣著綠色的帽子，燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構成的`底座。襯著紅色的流蘇，可漂亮了。我爸還給它取了一個名字，叫“氣死風燈”，因為風怎麼吹也吹不滅。

哈哈做燈真好玩。

做燈籠作文 篇38

寒假裡老師讓每個同學做一個美麗又漂亮的燈籠。開學了，同學們做的燈籠各種各樣、五花八門。大大小小的燈籠像一道美麗的風景線，把教室裝扮得格外靚麗。我做了兩個燈籠，一個是普通的小紅圓 燈籠，另一個是“小桔燈”。

我做的第一個燈籠是傳統的小紅圓燈籠。首先找來一幅紅對聯，剪成小長方形，又把長方形的邊對摺，將紙的.兩邊留出相同的距離，按等分劃好若干條平行線，然後又桌布刀切開後卷一下使紙呈弧形。 再裁兩條細紙條做燈籠的底部，用雙面膠貼上牢固。最後在裁出許多細紙條永雙面膠貼到了燈籠的底部，作為燈籠穗。好像還缺點什麼，對了，我讓媽媽拿來針和線，把粘好的燈籠穿起來，再找來一個 吸管做燈籠的提手。這樣，一個燈籠就做好了。

我第二個燈籠是“小桔燈”。先買來兩個大橙子，用小刀把大橙子切成兩半掏空，讓後用小刀把橙子的皮均勻地切成兩個蓮花瓣。最後媽媽用線幫我穿了起來，還用吸管做燈籠的把手，這樣一個漂亮的 “小桔燈”就做好了。

通過學習和親自動手製作燈籠，讓我學了好多東西，也鍛鍊了我的動手能力，真是一舉兩得。

做燈籠作文 篇39

年前，爺爺帶回來兩個酒盒子，它金黃的底座上託著一個透明的盒體，非常的漂亮。爺爺便提議用它來做燈籠，我們都很贊同。

第二天，我們就開始動手製作了。奶奶用燒紅的螺絲刀在盒體上面開了個圓圓的洞，奶奶說這樣裡面就有了空氣，燃燒的蠟燭就不會熄滅了。接下來，媽媽開始對燈籠進行裝飾。她找來紅色和黑色的記號筆，巧妙搭配著，先在其中一面畫了個漂亮的藝術“福”字，然後在另外三面分別畫了“中國結”、“水仙花”和“牡丹花”。媽媽畫的畫兒栩栩如生，我羨慕極了，於是我也拿起了筆，學著媽媽，在另一個盒子上，畫了我喜歡的“美羊羊”、“蓮花”、“小鳥”和一對“鴛鴦”。最後，媽媽用一根藍絲帶，打了個好看的蝴蝶結系在燈籠上。我們把做好的'燈籠拿給爺爺奶奶看，奶奶驚喜地說“你們孃兒倆真是手巧啊！”爺爺豎起大拇指說：“這真是天下第一燈啊！花錢也買不到！”我和媽媽臉上笑開了花。

正月十四晚上，我和哥哥點亮了蠟燭，每人提著一個燈籠出去參加“燈籠會”，好多小朋友見了都圍上來，一個勁兒問我在哪兒買的，我自豪地說：“這是我和媽媽親手做的。”小朋友們個個投來羨慕的眼神。

做燈籠作文 篇40

做燈籠？該怎麼做呢？我一邊想著這些問題，一邊和奶奶走向居委會。

走進居委會，裡面已經有許多小朋友了。我又緊張又激動。居委會的叔叔先讓我們看了關於元宵節的動畫片。看完後，我懂得了許多關於元宵節的習俗。接著，我走到前面挑了一個紅顏色的燈籠外殼架子，又拿了幾張貼紙，坐到座位上。

開始做燈籠了，我先把燈籠架放在桌子上，然後，拿出印有一輛火車的.半圓形貼紙，把它小心翼翼地貼在燈籠架上面。我一看，火車頭有個藍色的窗戶，底下還有兩個棕色的小輪子。緊接著，我在火車車廂上貼了一個棕色的小熊，小熊戴著皇冠，趴在火車上好像在遙望藍藍的天空。火車上的乘客還有大象先生，它的鼻子好像在一搖一晃，正和陸地上的小夥伴們道別呢。接下來，有一個問題，可難住我了：煙囪需要一個黑色的橢圓的煙，這可怎麼弄呢？我想了好長時間才想出來，把煙囪連在一起，這時，我看見旁邊還有一點空，就把一些字母和氣球貼上去，這樣，一個燈籠就搞定啦！

我把燈籠拿到奶奶面前，說：“奶奶，您看，漂亮吧！”奶奶看了以後，說：“可心，真漂亮！”哦，對了，這個燈籠還會亮呢！每當夜幕降臨，把這個燈籠拿到外面去，一閃一閃的，比白天時更漂亮了！

做燈籠作文 篇41

今天，我參加了小記者團的一個活動，要去和福利院的小朋友一起做燈籠，度過一個快樂的元宵節。

開了半小時的車，終於到了福利院門口，我把頭探出車窗，一時驚訝的.說不出話來，只見金光閃閃的字，長長的天橋，漂亮的操場四周種滿了鬱鬱蔥蔥的樹木。哇哦！這麼美的福利院，裡面的小朋友一定很開心幸福吧，我這麼想著不知不覺間就走到了活動室。

活動開始了，福利院的小朋友們一個接一個走進來，個個都是笑容滿面，有的還過來跟我們握手。大家坐好要開始做燈籠了，聽完水晶老師介紹做燈籠的步驟，大家都很興奮，拿起自己準備的材料，馬上動起手來，有的剪紙，有的畫畫。我也不甘落後，拿出帶來的紙杯專心做起來。

過了一會兒，好多小朋友都完成了手上的作品，我也只差一點兒，啊！終於做好啦。它是那麼漂亮，那麼精緻，如果點上蠟燭就更好看了。這時，老師叫我和旁邊的人自我介紹，我有點害羞，看著老師鼓勵的眼神，我鼓起勇氣說了一番，他也小聲告訴了我名字和年齡。哈，看來福利院的小朋友也有點害羞呢。

最後，我們一起拍了一張合影，大家都把做好的燈籠掛了起來展示，五顏六色的各式燈籠輕輕晃動，就像在空中跳舞一樣，真漂亮！

做燈籠作文 篇42

星期六下午我和姐姐一起做小燈籠。

我先把燈籠支架拿出來，再做一個圓形的紙糊，這個紙糊是黃色的，因為要用它做一個特別的燈籠和姐姐比賽。她說要做一個粉色的貓頭鷹，我就想做一個黃色的`小雞。

我把支架和紙糊裝在一起，小雞的身體就有了，但是太單調了吧，它連鼻子、眼睛、嘴巴都沒有，更別說要贏姐姐了。我連忙開工，先拿了一張黑色的彩紙和一張白色的彩紙做了一雙萌萌噠的眼睛，又用紅色的彩紙剪了一個小巧可愛的嘴巴，讓人忍不住要親親它，現在就差圓圓的肚子和漂亮的翅膀了。說幹就幹，我用黃色的花紙來做翅膀，將翅膀剪成了水滴形，貼在了身體兩側，漂亮極了。接著用白紙剪成一個圓片，貼在肚子的位置，這樣圓滾滾可愛的肚子就做好啦！最後，再掛上一條小繩子，我的小雞燈籠就大功告成了。

我說：“姐姐，我的燈籠完成了，來，我們比比看。”姐姐說：“比就比。”姐姐把她做好的貓頭鷹燈籠拿了起來，我一看，才發現原來姐姐和我做的一樣漂亮。我說：“不服，我們下次再來比一比，怎麼樣？”姐姐說：“誰怕誰？來就來。”我真的想快點再和姐姐比賽啊！

做燈籠作文 篇43

一年一度的元宵節是我國重要的傳統節日。這一天，我們會去賞花燈、吃元宵、猜燈謎……今年的元宵節，我決不親手做一個燈籠。

我準備了三個紙杯、一條很長的綵帶、剪刀和雙面膠，就開始大顯身手了。首先，我拿出一個紙杯，把它的邊緣剪掉，就像給紙杯剪頭髮。然後把紙杯的外面均勻地剪成條形狀，每一條的頂部都裁成三角形，現在杯子就如一朵盛開的花朵一般美麗。接著，把綵帶剪短後搓細，用鉛筆在紙杯底部戳一個不大不小的洞，在用剛才的`繩子穿過去，就像小火車要進入長長的隧道一樣。然後拿出另一個紙杯剪出它的尾部，不能剪得太短。再用鉛筆在剪出來的杯子底下戳一個小洞，再次把繩子穿過去，像極了毛毛蟲鑽小洞。最後拿出雙面膠，把一條條紙杯線小心翼翼地貼好。最重要的一步來了，我要給小燈籠化妝。我在繩子的下面做了一點小流蘇幷包裹上彩帶。大功告成了，這就是我親手做的燈籠。

提著親手做的燈籠，讓我感覺特別有節日氣氛。這真是一個令我難忘的元宵節啊！

做燈籠作文 篇44

今天，老師讓我們做語文書裡面的手工作品初顯各自的伸手，那裡面有很多可做的手工品，看的眼花繚亂，真不知道要做哪一件?最後我選擇了做一個燈籠。

我拿來一些鐵絲和彩色紙，正要做，覺得還缺少些什麼，對了，還要有兩個圓竹圈、剪子、膠水，我把彩紙裁成一條一條的.，在有剪子把兩頭剪成圓形的，在輕輕拼成兩個半圓的，可是我在拼都不拼不好，心想：這個燈籠可能做不好了，我抓耳撓腮，這可怎麼辦啊?這時媽媽走了過來，摸著我的頭說：“寶貝，不要著急，細心做，你一定會成功的。”

我聽了媽媽的努力，心裡充滿信心，自言自語的說：“我一定能做好。”一分鐘、兩分鐘……我終於把一條一條的彩紙用膠水膠成了兩個半圓形。

最後一步是最難的一步，我把剛才做好的兩個半圓形彩紙拿來，用膠水把兩個半圓膠在一起，在用鐵絲串到一塊，用膠水膠牢固，然後等晾晒乾了，在慢慢的把燈籠開啟，用兩個圓竹圈串到燈籠的兩邊，這樣，一個好看的燈籠就做成了。

我一定要保留和愛護這個燈籠，因為它是我第一次親手獨立完成的作品，所以這一天是我感到最快樂的一天。

做燈籠作文 篇45

今天，老師讓我們做語文書裡面的手工作品初顯各自的身手，我選擇做一個燈籠。

我拿來一些鐵絲和彩色紙，還有兩個圓竹圈、剪子、膠水。我先把彩紙裁成一條一條的長方形，在把兩頭剪成圓形的，然後輕輕拼成兩個半圓用膠水膠貼，可是我再膠都是膠拼不好，心想：這個燈籠可能做不好了，我抓耳撓腮，這下可怎麼辦時媽媽走了過來，摸著我的頭說：“寶貝，不要著急，細心做，你一定會成功的。”

我聽了媽媽的`鼓勵，心裡充滿信心，自言自語的說：“我一定能做好的。”一分鐘、兩分鐘……我終於把一條一條的彩紙用膠水膠成兩個半圓形。

最後一步也是最難的一步，我把剛才做好的兩個半圓形彩紙拿來，用膠水把兩個半圓膠在一起，在用鐵絲串到一塊，用膠水膠牢固，然後等晾晒乾了，在慢慢地把燈籠開啟，把兩個圓竹圈串到燈籠的兩邊，一個好看的燈籠就做成了，我終於鬆了一口氣，在媽媽的鼓勵下我才明白，做任何事情都要認真、細心，堅持下去就會成功的。

我一定要保留和愛護這個燈籠，因為它是我第一次獨立完成的作品，我為此心中感到非常地自豪和喜悅。

做燈籠作文 篇46

趁著中秋假期，我們小組團結合作，製作了一個獨一無二的大燈籠。

我們按照陳老師課上講的要求，準備了木條、鐵絲、紗紙、剪紙等材料，接著就七手八腳忙開了。我們先用細鐵絲纏住木條，固定框架。接著把藍色紗紙一層一層地粘在框架上，封好頂部和底部。燈籠的雛形就出現了。

怎樣讓我們的燈籠變得獨一無二、精美絕倫呢？通過頭腦風暴，我們確定以太空為主題。我們將神舟十二號“衝破天際”，與宇航員們飛出太空艙的畫面畫下來了。因為中秋節是傳統文化節日之一，也是嫦娥飛上天的日子。炎黃子孫一直有一個“飛天夢”，嫦娥是神話中第一位飛上天的。我們偉大的祖國從神舟五號到神舟十二號，把無數個“不可能”變為“可能”，“飛天”圓夢啦！祖國正是因為有了這些感於挑戰、感於突破的.人，才有了現在的繁榮富強、國泰民安。我們分別將這些構想畫在紙上，把圖案小心地裁剪下來貼上到彩紙上，然後小心地粘在燈籠上。

一盞我們親手製作的，寓意滿滿的精美燈籠誕生啦！

做燈籠作文 篇47

快過正月十五了，每年我都是去買一個燈籠，今年，我突發奇想，不如自己做一個燈籠吧。

說幹就幹，我立刻開啟電腦，上百度去搜索“自制燈籠”，從裡面挑選了一個既簡單又好看的“信封燈籠”。接著，我就按著步驟一步一步的做了起來。

首先，我要準備16個信封，一個易拉罐，釘書機還有兩根紅繩。然後把每個信封對摺，兩頭往中間一捏，用釘書機一釘，OK，一個元件就做好了，接著把每個信封都這樣做好，做兩組，一個個連起來，中間一釘。上面做8個，下面做8個，用釘書機把它們交錯著釘起來。在釘的時候，發現釘不上槽，一看!哦，原來要把中間先釘好，外面才不會對不上，發現了這個，我又把它釘了一遍。然後，把易拉罐下面的那個底放入上下交接處，上面用紅繩穿入，下面把紅繩勾在上面那根繩上。最後，在易拉罐底上放入蠟燭，就大功告成了。

正月十五那天，我提著我自己做的燈籠，看著小朋友們投來羨慕的.眼光，再看看我自己親手做的燈籠，心裡比吃了蜜還甜。

做燈籠作文 篇48

正月十五是一定要打燈籠的，於是，我自己就動手在我家小院裡做起了燈籠。

我先把材料搬到院子裡。這些材料分別是：一些硬紙板、一管強力膠、一盒水彩筆、一根蠟燭和一根長木棍。

我先用硬紙板拼成一個圖形，再用強力膠一塊一塊粘好。接著，我拿起那盒水彩筆，在燈籠上認真地塗抹著。

……大功告成！經過我一番仔細的製做，一個漂亮的燈籠出現在我眼前。我急忙找來一根鐵絲，用強力膠固定在上面，把木棍插進去，把蠟燭點著，我迫不及待地想試試新燈籠。

誰知，剛把蠟燭點著放到裡面，蠟燭就倒了，火燒到了紙板上。幸虧我及時“救援”，要不燈籠早就和大洞“見面”了。

這可怎麼辦呢？只要一點動靜，燈籠就會和大洞“見面”呀！突然，我看見地上的一個鐵塊，靈機一動，想出了個辦法。

我跑回家，找到一個“十字”形的小鐵片。我用錘子又敲又打，弄得滿屋子都是“叮叮噹”、“叮叮噹”的聲音。不過，我可算做好了一個支架，這東西正好可以卡住蠟燭。

我高興地把支架裝在燈籠上。然後，把蠟燭點上火，安到支架上，“成功了！”蠟燭被牢牢的.卡在上面。

我打著燈籠，心裡特別自豪，因為它是我用雙手和智慧完成的！

做燈籠作文 篇49

最近大家有沒有發現，我們路過小區、路過公園，都會聞到陣陣的桂花清香，你一定能想起白居易的詩句“山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭”。好想坐在桂花樹下，聞著花香，吃著月餅，看著月亮，那一定很舒服。媽媽說過幾天就中秋節了，我倒有些期待了。

媽媽說，中秋節有賞燈的傳統。話說，我還沒有製作過燈籠，印象裡就還在幼兒園的時候，外婆給我們三個兄弟買的兔子燈，一晚上拿著都沒放下來過，後來還帶回了家。這不，我報名參加了製作燈籠活動，活動在杭圖李白詩詞文化主題分館舉行。分館實際上是與餐飲結合的圖書館，以詩詞為主題，其中李白的詩詞作品就有一千多冊，是一個值得一去的地方。

製作燈籠開始前，活動的.老師給我們講了很多的中秋小知識，這也讓我對中秋有了不一樣的認識。燈籠製作的過程看起來很簡單，但真正動起手來，好像沒有那麼容易。需要小心翼翼的處理燈籠紙，我好幾次就把燈籠紙弄破了，然後再用膠水，將燈籠紙小心的貼上到竹子做的骨架上，還好，最後的燈籠效果還得到了老師的誇獎。

我決定，中秋那天一定要把燈籠掛起來，讓它亮起來，那一定會更美。

做燈籠作文 篇50

今天，我和我的媽媽做了一個燈籠。

我的媽媽先蒐集了一大堆要用到的材料，拿回家以後，我就開始做燈籠，我們先把一個透明盒子拿出來，把燈泡掛在頂上，再把燈泡固定好，裝上電池，連好電線，開啟開關，燈不亮，我們把燈拆了。原來是銅線斷了，我們把電線重新接好，燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的紙，又把另一個盒子用彩紙包好，再用單面膠粘住其中的一個面，把它和盒子粘在一起，做為底座現在有一點點累了，下午再接下來做吧。

下午，我和我的媽媽又開始做燈，我的媽媽把一個綠色的小杯子扣在燈和電池上，再用釘子把開關固定起來，再用繩子把盒子吊在一根竹竿上，燈做好了。我們覺得燈還不夠美觀，於是找來了喜羊羊和懶羊羊的圖案，用雙面膠粘在上面，小燈籠做好了。

瞧，透明燈罩上面扣著綠色的.帽子，燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構成的底座。襯著紅色的流蘇，可漂亮了。我爸還給它取了一個名字，叫“氣死風燈”，因為風怎麼吹也吹不滅。

哈哈做燈真好玩。

做燈籠作文 篇51

寒假到了，老師給我們佈置了寒假作業，其中有一項任務是做燈籠。

今天，姑姑打電話叫我到她家去玩。來到姑姑家，看到二伯伯家的小哥哥也來了，於是我、小哥哥以及姑姑家的姐姐和妹妹四個人在一起玩得非常快樂。我突然想到，做燈籠的任務還沒有完成呢，我就跟他們說：“我有個做燈籠的.任務，你們幫我想想，該怎麼做好呢。”於是我們四兄妹就像小鳥一樣嘰嘰喳喳的討論開了。

我們先在姑姑家找出了做燈籠的材料，有彩紙、盒子、水彩筆、流蘇、雙面膠、剪刀等。我們先在長方體盒子的六個面上包上色彩鮮豔的彩紙，用雙面膠粘牢。接著，在長方體對角線的兩條稜上分別戳上一個小洞，在其中一個洞上繫上一根綵帶，用來掛燈籠；在另一個洞上，繫上漂亮的流蘇，起裝飾作用。接下來，在盒子左右兩個面上畫上圖案。在左邊，我寫上了“狗年快樂、大展巨集‘狗’”。在右邊，我貼了一個可愛的狗子頭，上面寫上一個大大的“福”字。這樣，這個燈籠就有點好看了。最後，在邊上畫上一些花紋，貼上一些卡通圖案，這樣這個燈籠就大功告成了。

做燈籠作文 篇52

在寒假裡老師佈置了一項作業，就是用各種廢舊東西來做燈籠。當時我的嘴角就往下撇，這可怎麼做呢？我可太犯難了。

媽媽聽見了我的抱怨，對我說：“媛媛，媽媽和你一起做吧。”我一聽，連忙答應。

只見媽媽拿彩紙、卡紙、剪刀和廢舊的藥盒等，說了一句“開始吧”我們開始動工，媽媽先拿了一張紅色的卡紙，用刀子在上面均勻地劃了幾道，但不劃到頭。就像一臺紅色的`鋼琴。然後媽媽又讓我拿了一張黃色的彩紙並把它捲成筒，用它做燈籠的芯，真是絕配，黃色燈芯，紅色燈籠，感覺不錯。慢慢的，我越做越高興，燈籠的形狀也越來越像，哈哈，太漂亮了。可燈籠的提手和下面的穗穗怎麼做呢？我突然看見露露的包裝箱袋子上有紅色的提手，就把它拆下來，打算用它做提手。媽媽一看感覺不錯，就用它吧。於是，我把燈籠上面鑽了兩個小洞，把提手安好了。下面的穗穗我用黃色的彩紙剪成條條，粘在燈籠底部中間的位置，一個漂亮的燈籠做成了！

我把燈籠拿到了學校，沒想到還獲得了一等獎。我的心裡美滋滋的。

做燈籠作文 篇53

今天，我爸爸媽媽和叔叔阿姨們去外婆家過年。外婆家陽光燦爛，空氣中散發著泥土的氣息。院子的前面是一條清澈見底的小溪，水中還有幾條小魚在快活的遊動。遠處是一座座連綿起伏的群山，茂密的樹林中，隱約看到一些還沒有融化的積雪，在陽光的照射下泛著銀光，非常迷人。院子後面是一大片竹林，遠遠望去好像是綠色的`海洋。到了下午，我和我的一位叔叔一起開始做兔子燈籠。先我們把一些被雪壓斷的竹子砍下來，然後在切成條狀，接著我用四條竹子弄成圓做兔子燈籠的頭在用一條竹子做尾巴，叔叔用六竹子來做兔子的身體，還用一條竹子做耳朵，最後我再用宣紙糊一下燈籠畫倆個眼睛，在再裡面放一個蠟燭讓兔子燈籠亮起來我和叔叔一起做的兔子燈籠就完成了。另外幾位叔叔阿姨們都說我做的兔子燈籠好看。我的心裡特別高興。不知不覺太陽落下了。黃昏來臨，山坡上的月亮婆婆上來了星星一閃一閃地猶如一串串無彩燈，我的兔子燈在月光的映襯格外引人注目。我提著兔子燈籠回家了。

做燈籠作文 篇54

今天，我們文學社做豬春聯，燈籠。我們很高興。 開始做了，朱老師說要做二隻豬，上面寫春聯。我和沈欣意分工做，她畫豬、剪豬、。我寫春聯、塗色、貼豬。沈欣意先拿出二張紙，一張藍，一張綠。就開始畫豬，她把豬的外框先畫好，再把豬鼻子、眼睛、嘴巴畫好。這樣一隻豬就畫好了，可是方便點第二隻豬怎麼畫呢？我想了個辦法就是：把第一隻豬紙放在第二隻豬的'下面。我們做了下，這個辦法很好。於是，沈欣意就開始剪了。她先剪好了就先寫上春聯，“和風細雨和事和人和社會；美山美水美情美景美時光。”再塗色，我用了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色塗，我把小豬塗的很是漂亮。像七豬仙女一樣。我們開始貼了，我剪好了8段雙面膠，把它貼在小豬的，東、南、西、北方向，再撕開，把它小心的貼在燈籠的兩頭。一對春聯寫好了，燈籠做好了，我們給燈籠取了個名字叫“吉祥如意”。好聽吧！做燈籠並不難，只要大家做到小心、仔細、先要想好了做怎麼樣的春聯這三點，大家聽明白了嗎？趕快行動起來吧！文章引用自：