啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

防止溺水作文(精選50篇)

作文1.79W

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的防止溺水作文(精選50篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

防止溺水作文(精選50篇)

防止溺水作文 篇1

我們的生命像鮮花一樣美麗迷人,我們的生命像黃金一樣寶貴,但我們的生命又像玻璃杯一樣脆弱。因為我們的生命只有一次,唯一的一次,失去了便無法挽回。為了不讓唯一一次的生命在人間蒸發,因此,我們一定要珍惜生命,預防溺水。讓防溺水的警鐘走進千家萬戶,走進我們的心靈。

溫暖舒適的春天悄悄地離我們而去,炎熱的夏天靜靜地到來,相信每一個人在夏天中最愛的運動便是游泳了吧。在炎炎夏日,在清澈、涼爽的好溪裡舒舒服服的遊個泳,是多麼的愜意啊!但是,在你歡樂的同時,死神已悄悄地來到你的身邊……

在每年的5月至10月的180天中,死神常常用水奪走了許許多多的寶貴生命。在20__年7月12日的那一天。火熱的太陽炙烤著大地,此時此刻,4名學生因忍受不了酷熱,於是瞞著家長,結伴到好溪邊游泳。他們到了好溪邊後,看到涼爽、清澈的溪水,一個個都迫不及待的跳下好溪去游泳,就連熱身運動都沒做。看,4個“小精靈”在好溪裡快快樂樂的遊著泳。在快要上岸換衣時,期中一位同學突然腳抽筋,在水裡一邊掙扎著一邊喊“救命”。此時此刻,一個同學突然聽到了同伴的呼喊聲,於是他不管三七二十一,直接跑過去救人,結果卻被那位溺水的同學拉下了水。另外幾位同學也同樣被溺水者拉下水,結果一個個都被拉下了水。他們四個在水中撲騰了幾下後,都沉入溪底——溺水身亡。這個故事告訴我們,一定要在家長的陪同之下才能去溪裡游泳;在下水前要做好熱身運動;在同伴溺水後,不能貿然前去營救,要冷靜,要呼喚大人,要運用周圍的工具前去營救。同學們,我們的生命是寶貴的,因此,我們一定要珍惜生命預防溺水。

我們的上帝真的是很公平,給予每人只有一次美麗、寶貴、脆弱的生命。因此,我們一定要珍惜生命預防溺水。同學們,安全是一個永恆的話題,我們一定要注意安全,珍惜生命,預防溺水,讓防溺水的警鐘走進千家萬戶,走進人們的心靈。

防止溺水作文 篇2

水是生命之源,萬物之本。但是,沒有誰會想到,外表溫柔可愛的水卻也有內心凶殘的一面,稍不留神就會“命喪黃泉”。所以,同學們,我們一定要學會防溺水,更要學會保護自己。

我清清楚楚的記得,就在去年的暑假,就有許許多多溺水身亡的事件。如:8月10日的一天,小剛和小明、小美、小兵從山上砍柴回來,此時,他們覺得十分炎熱。便馬上帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運動後,便馬上跳到了水裡。他們高高興興地遊了幾個小時後,覺得在這麼淺的地方遊沒什麼意思。小明便說:“我們來比賽吧!從河的這一邊游到河的另一邊,這裡的距離大約是50米,河中央最深處可達10米,你們敢不敢來。”小美、小剛和小兵一起說了一聲敢後,便一起朝河的另一邊游去。當游到河中央時,小剛的腳忽然抽筋了,他撲騰著想往岸上游,可是他卻漸漸的往下沉。小明看到小剛沉下去之後,便往小剛那邊游去,想去救小剛。可是他也被拉了下去。另外兩個人也去救小剛,但也被拉了下去。最後,他們四個人都因為溺水而身亡了。和他們一樣的溺水事例,在我們身邊舉不勝舉。

我還清清楚楚的記得,去年5月的一天,一個從城市裡來到了我們鄉村的小孩,他很文靜,我和他便很快成了好朋友。一次,我和他從地上撿完貝母回來時,便約了幾個好朋友去小溪裡洗澡,其中也包括那個城市來的朋友。可他以前從來也沒有去小溪裡洗過澡,以為小溪裡的水深度和城市裡的游泳館一樣,都是有規律的。一開始他就因為不適應這裡的水深而沉了下去。我們看見他不見了,便開始尋找他。最後,我們在水的最深處找到了他,把他救了上來,送到了醫院。幸虧送到醫院及時,不然可慘了。

同學們,水是十分危險的,讓我們一起學會防溺水的技能吧!

防止溺水作文 篇3

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛鍊專案之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規範的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多麼令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟於事。

江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之餘,也潛藏著安全危機,如果游泳前多一分防範意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發生的後悔與遺憾。因此我們應該要做到從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。

一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生;不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的人生。

防止溺水作文 篇4

游泳,是廣大青少年愛好的體育鍛煉專案之一。然而,不做好預備、缺少安全防範意識,碰到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,避免溺水事故的發生,不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否是衛生,水下是否是平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

必須要有組織並在老師或熟習水性的人的帶領下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前後都要盤點人數、並指定救生員做安全保護。要清楚自己的身體健康狀態,平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳,更不要酒後游泳。在游泳中假如忽然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時呼喚同伴救助。

在游泳中碰到溺水事故時,現場急救迫在眉睫,心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免後翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

防止溺水作文 篇5

炎熱的夏日,面對著火熱的烈日,到河邊、池塘裡痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發生一些令人痛傷的事件。

“國小生不得獨自或與同學結伴去歐江或池溪裡游泳”。這句話在學習時段,可能會產生一點兒作用,但是在節假日裡,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發生了一場溺事件:

那年暑假,一對母子到我們泗洲來,應該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年,聽說學習是個頂尖兒,可棒拉!也聽說那個小夥子從來沒有去外面遊過泳,也不是玩太多的遊戲,純屬是一個書迷,(有點兒“呆板”樣兒)。他們來的第二天傍晚,突然一個惡耗傳來:“那個小夥子溺水死亡。”母親差點暈去,急匆匆地跟到了案發現場。

我們看到那個小夥子全身赤露,躺在岸邊,他已經死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪著,嘴脣是紫色的,臉色十分蒼白。過了一會,醫務人員和民警也陸續趕到現場,醫務人員給死者做了最後的急救希望,當醫生雙手按著死者的胸中間,一按一按地拯救時,死者口裡盡吐出了白沫,比先前愈發顯得更恐怖了。當醫務人員宣告已經死亡時,那個可憐的母親一股腦的撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說自己的兒子一些往事,在抱怨中我瞭解到死者剛剛考上大學,喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。

同學們,人的生命只有一次,請珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責,不要以為一時過錯而白白送了的生存機會。

做好安全防護,防溺水,其實很簡單,相信吧!

防止溺水作文 篇6

近來,許多兒童落水溺亡事件。這令人痛心的事情是可以防止和避免的。讓我們一起學習學習怎麼防止溺水吧。

關於溺水,有許多人採用手拉手救護,這種方法是不行的。如何施救剛溺水的人呢,方法特別多。比如:用長長的木棍放到溺水人拿得到的地方;或者身邊有繩子的話可以把繩子頭固定住,然後捲起來,向溺水的人丟去;如果當時身邊沒有東西,可以向附近的大人救護。

小朋友們,你們去游泳的時候最好要結伴去,也不能去水庫,小溪,小河或別的比較深的水池去玩水。如果當時只有你一個人的話,請你不要慌張,保持頭腦清醒,沉著冷靜,把嘴和鼻子露出來,如果覺得自己不會沉到水底時就儘量呼叫,引起路人的注意,讓人發現你,及時的把你救上岸;如果你自己會一點游泳,請保持體力,儘自己所能游到岸邊。

小朋友們,你們記住上面的絕招了嗎?遇到危險時一定要臨危不亂,想方設法救自己,也請小朋友們千萬要注意安全,危險的地方不能去哦!

防止溺水作文 篇7

今天下午,我們看了防溺水視訊,視訊播放了幾個故事,講了小朋友在沒有大人陪伴在不知水域深淺的情況下游泳,遇到了危險。視訊告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會發生漩渦,或被水草纏住等危險,外出游泳時一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館裡游泳,也會可能發生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運動。視訊還告訴我們怎樣預防在水裡抽筋的知識。

看了這個視訊,我們增長了不少預防溺水安全的知識。我知道了不能單獨去水邊嬉戲逗留,要注意沒有大人陪伴,不能在不知深淺的水域游泳。作為中國小生,不但要懂得如何去預防溺水事故的發生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發生溺水事件時,怎樣進行自救和救護。

1、不要去不知水情的偏僻地方游泳。

2、不做準備活動不要游泳。

3、不要在無家長或老師的帶領下私自下水游泳。

4、游泳時不要嬉戲玩鬧逞強好勝。

防溺水教育活動的開展,切實增強了教師、家長、學生的防溺水意識。相信通過預防溺水安全教育活動,一定能夠加強學生安全意識和自我保護意識,提高學生們的避險防災和自救能力。

防止溺水作文 篇8

白塔河像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季,人們便在這裡洗澡、乘涼。村裡的孩子們更是把這裡當成他們嬉戲遊玩的樂園。

他們三個一群,五個一夥,像一群群旱鴨子,一會兒從樟樹上翻著筋斗撲通撲通地跳入水裡,一會兒兩手交錯撲打著水面往對岸遊,一會兒潛入水底,半晌才露出個頭兒。最有趣的是,雨過之後放晴的日子,要是河水不是很深,小夥伴們在水中圍成一個圈兒,雙手用力地擊打水面,那魚兒便會時不時地躍出水面。

白塔河演繹著生活的歡樂,但也見證了生命的消失。

那是暑假的一天中午,我們小區的幾個老人玩著麻將。幾個小孩慌慌張張地跑來,“不好了,聰聰和剛剛落水了。”當大人們拿著網、扛著竹排把兩個小孩撈上來的時候,聰聰和剛剛已經奄奄一息,無論怎樣做人工呼吸,還是撲放在牛背上,都無濟於事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。聰聰才9歲,剛剛才6歲。人們只能從兩人的姿態,想象水中掙扎的情景……。

假如,做爺爺的不帶孩子到河裡游泳,也許孩子就不會因好奇而下水;假如河裡沒有挖機,也許河水就不至於很深;假如把孩子看緊一點,也許孩子就沒有機會外出……唉!生命又哪裡有假如。河水是我們的生命之源,她有時是溫柔平靜的,有時又是剛烈澎湃的;有時是清澈見底的,有時又是深不可測的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤,請我們珍愛生命,謹防溺水吧!

防止溺水作文 篇9

水是我們生活必不可少的一部分。水有溫柔的一面,滋潤著全世界的萬物,給人補充水分。但,水有時也會有剛強的一面,它們會聯合起來,沖毀房屋,淹沒莊稼,甚至,會吞噬掉人們的生命。

一幕幕多麼令人不寒而慄的。生命看上去很剛強,其實很柔弱。生命只有一次,可又有多少人找藉口說“不小心”便和可愛的生命之花擦肩而過!留給家人的是寂寞和心痛。一個個原本幸福快樂的家庭,卻因為孩子的溺水身亡而慘淡下去,只剩下了孤獨陪伴,留下了黑暗的背影。多麼慘痛的一個教訓。

“珍愛生命,謹防溺水”應警鐘長鳴。作為一名孩子,應繃緊這條“安全弦”!加強自我保護意識,防範危險的“血盆大口”:不要獨自下河游泳;不要在水裡待太長時間;不要到深水地區戲水……應去學一些游泳技術,或一些在水裡的自救能力。作為各級地方政府,應加強勘察,對危險河段要採取防患措施,絕不能容忍一些開發商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。

“生命無價,水無罪”!我,黃琪雯,振振有詞地對全世界的人民說:“水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命、謹防溺水”還水一個清白吧!”

防止溺水作文 篇10

生命是寶貴的,生命是無價的,生命是有限的,我們讓有限的生命發光發熱。同時生命也是很脆弱的。在這個世界上沒有什麼比生命還脆弱,讓我們保護它。讓我們一起珍愛生命,預防溺水吧。

現在眼下的天氣馬上就要來到,然而,溺水事件又是眼下的高峰期,幾乎每天都會有溺水的事件發生。其中不乏在校學生。他們會去溪邊河邊洗澡。在洗澡當中就會身亡。

從以上說的話中可以得出,如果看見落水的人可以大聲呼喊不要私自下水救人,否則會連累自己的生命。

若要在河、潭、溪裡游泳,必須要有大人看護下才可以。

所以我們要遠離溺水,從防溺水開始,我們還要珍愛生命,保護他人。

防止溺水作文 篇11

我一直認為水能載舟亦能覆舟,但是經過這一次的課後,我才知道水的弊大於利。

以前我只知道水的好處,水是人們生命的源泉。水可以幫助我們去除汙垢,讓我們變得更乾淨,更健康,水還可以……可直到今天,我才知道水的壞處。

水的好處有許許多多,但它的壞處也不少。它可以變成海嘯和洪水,吞噬人們的生命。它可以化身為水中殺手,讓人死得不明不白……在這一堆壞處中有幾大勢力,溺水就是其中之一。

據統計,因溺水每年死亡的有幾萬餘人,而兒童就佔了一半有餘;那一條條慘不忍睹的事例,讓我甚是不忍。其中有一個事例,一個人溺水,另外幾個人去救援,結果導致四人均死亡。聽到這個事例我大為震驚,至此也為他們感到悲傷。父母辛辛苦苦地養大他們,但是當他們踏入水塘的那一刻,意外就來到了他們的身邊,結果,他們就被捲入了那個沒有盡頭的漩渦之中,他們才感到後悔和絕望。其實死神的鐮刀在他們有這個想法時就已經架在了他們的脖子上。原本可以享受這世界的大好時光,享受生活的悲歡離合,享受家人的溫情,或嚮往大好的未來,可到頭就因為一時涼爽,煙消雲散了。

少年,如果你想去野外游泳時,請想起一句話“誰能載舟,亦能覆舟”。

防止溺水作文 篇12

暑假即將來臨,而這也是溺水事件的嚴重期,許多國小生和同學因為炎熱結伴去江邊,河裡游泳,才導致溺水事件再次發生。

記得有一次,我在一篇報道上看到有三位國小生認為自己的游泳水平很高,於是三個人就約好一起去河裡游泳。當他們遊得正高興的時候,其中的一位同學不知怎麼的突然遊不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。遊在前面等同學嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河裡撈孩子,把落水的孩子送往醫院,但還是因為搶救無效而死亡。

游泳雖然好玩但是安全還是最重要的,無論你有多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學們想去游泳的話一定和家長一起去正規的有救護人員的游泳館游泳。

同學們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江裡、海里、河裡、湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規範的“游泳池”才奪走了一個又一個含苞待放的生命,是讓一個原本幸福美滿、快樂的家庭承受者巨大的痛苦,這是多麼令人心痛的事啊!

讓我們一起大聲地呼喊珍愛生命,預防溺水預防溺水!

防止溺水作文 篇13

水是一把雙刃劍,如果你對自然展示好的一面,那自然也會真心待你;如果你破壞自然,那自然會派“水、雷、雨”………這些自然救兵吊打人類,把人類打得落花流水。

二零一一年四月二十六日,生死關頭,四雙小手伸向落水同學,結果四名國小生手拉手不幸都被急流沖走。安徽四名國小生手拉手救落水同學溺亡的這件事情告訴我們,不能手拉手施救,要大喊呼叫大人或陌生人來幫忙,並立即撥打110和120電話。

水也是有好的一面,它給我們活下去的機會,因為“水是生命之源”。游泳是和水最親密的體驗,但是要到正規的游泳館游泳,不會游泳帶上游泳圈,游泳鏡,游泳帽,游泳耳塞,游泳鼻夾等工具。而會游泳的人也不能大意,下水前一定要做好熱身運動,防止腿抽筋。

在此,我向人們呼籲,生命只有一次,不要把生命當兒戲。如果不尊重生命,那死神只能給你的心臟“開刀”了。

自己溺水時,首先不要慌張,把身上的重物品脫掉,雙腳往上蹬,尋找漂浮物,等待救援。

莫貪一時涼,徒留一世悲,讓溺水事件不再重演……

防止溺水作文 篇14

水,是生命的源泉,是所有生命的“母親”。她孕育了我們,讓我們得以在這個星球生存下去。但我們一群“不孝子”卻反過頭來,對母親肆意妄為,往河裡丟垃圾,向海裡倒核廢水……

人們都說水是一把“雙面刃”,能造福人,也能危害人。但我覺得並不是這樣。水對我們只有好處,沒有壞處。一切的災難都是我們人類自己造成的。洪災,那難道不是我們肆意亂伐樹木,導致泥土失去了保護罩,讓洪水沖垮了泥土,造成大量鮮活的`生命失去了原本的光彩嗎?汙水,那不是因為我們將垃圾、廢水倒進海里、湖裡、江裡、河裡造成的嗎?

現在,很多人都覺得溺水是學生們的第一殺手。的確,溺水確實帶走了許多人的生命,帶來了許多家庭的悲傷。但這一切難道不是死者所造成的嗎?若不是因為他們貪玩,貪圖一時的涼快,偷偷地揹著家人去不明水域游泳。若不是因為他們即使經過防溺水教育,卻依然因為僥倖心理而去玩水,會有那麼多的悲劇發生,造成那麼多事故嗎?

我聽到過一個活生生的、真實的事例。我的老師的同學曾經去一個沙灘玩耍,她的妹妹不慎陷入了沙水裡,她的姐姐們對她進行救援,最終卻一同命喪於沙灘。一家七口就這樣僅剩三個人……這些事例給人們敲響了警鐘,但人們卻對其無視。

水是無辜的,她從來沒有擅自對人類做過什麼不好的事情,愚蠢的人類卻自己撞在槍口上,並且渾然不知。愚蠢的人們,請不要再把一切都怪罪在水身上,請不要再對死者用血淋淋的生命敲響的警鐘視而不見!

防止溺水作文 篇15

水能載舟亦能覆舟,水是我們生活中無法失去的東西,如果失去水人類將無法生存。

水有弊:會溺死人,會汙染環境……這些弊處讓人十分討厭。這讓許多人不再喜歡水。水也因此失寵了。在許多人看來,水是一個殺手。每年,都要有許多人因此死亡,許多家庭不再幸福、美滿。不僅如此,因水而身亡的人們越來越多,已有幾十萬人了。

雖然在許多人看來,水是可惡的;但那些人們又何曾想過水是如何變得這麼恐怖的?這難道不是人們的所做所為導致的嗎?水庫戲水、池塘玩水、河邊游泳……如果人們游泳都去正規游泳館並認真做好準備,然後才下水游泳,那還會有那麼多人溺水嗎?

我認為,水乃生命之母,它是無私的;它是大自然奉獻給我們最珍貴的禮物。它是那麼的偉大,它做了許多好事,讓我們的生活更美好。幸福,它不僅讓我們健康地活在這個世界上,還讓許許多多美麗純潔的生物生存在這個世上。水,你是那麼的大愛無私,善良美好!

都說:“上善若水,水善利萬物而不爭。”這是個多麼純潔而又無私的生物——水。

防止溺水作文 篇16

水,在我們生活中再熟悉不過了。地球71%都由水組成,人體中含水大約百分之60到70%,而我們洗衣服需要水,洗澡需要水,水還是我們的生命之源。

但是“物極必反”,水除了許多益處,也有很多弊處,水會淹死莊稼,還會溺死人。

我國每年大約有五萬七千名中國小生非正常死亡,其中溺水死亡居大數。溺水使許多家庭支離破碎,使人們失去親人。例如某市某鎮四名國小生於2011年4月26日結伴到水庫邊遊玩,其中一名學生不慎落入水中,其他三名學生手拉手挽救,不幸都被急流沖走,均溺亡。

所以,我們要怎麼防溺水以及珍愛生命呢?

首先要堅決做到“六不”:不到無安全設施,無救護人員的水域游泳;不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救;不到不熟悉的水域游泳;不在無老師、家長的帶領下游泳。

而且,游泳前一定要做好暖身運動。游泳前應該考慮身體狀況,如果太飽,太餓或過度疲勞時,不要游泳。游泳前還要先在四肢撩些水適應水溫,再跳入水中,以免下肢抽筋。

如果遇到有人溺水,我們要先大聲呼救,撥打電話報警,之後尋找一些可浮之物拋給溺水者,再找竹竿或者樹枝伸給溺水者,把他拉出來,(切忌用手拉)。

水無情,為了我們的人生,為了我們的爸爸媽媽以及家庭不承受背後的痛苦,讓我們一起防溺水——珍愛生命吧!

防止溺水作文 篇17

暑假,媽媽帶我來到了長坡社群的四樓,參加社會實踐活動。今天的主題是防溺水救援法,也是當下青少年需要了解,怎麼預防跟杜絕這類事件的發生。

今天為我們授課的紅十字志願者汪教官當過兵,非常幽默跟嚴格。告訴我們怎麼預防溺水事件的發生了。首先未成年人應在成人帶領下游泳,不要獨自在河邊,山塘邊及其他環境不熟悉的地方游泳。在游泳前應考慮身體狀況,太飽,太餓或者過度疲勞時不要游泳,有開放性傷口不能游泳。

如果發現有人溺水,首先應確保自身安全,不要輕易下水救援。可以利用旁邊的工具,比如繩子,木板和救生圈等東西拋給落水者,不要慌張,發現周圍有人時立即呼救,再撥打120急救。對被救上岸的溺水者,切勿控水,會耽誤心肺復甦實施的時間,還可能由於胃內容物反流造成窒息,如溺水者沒有呼吸,應儘快為其提供人工通氣解決缺氧問題。汪教官還告訴了我們當發現有瘋狗襲擊,應用書包遮擋身體前面,用物件把瘋狗的頭包住,可以避免瘋狗的咬傷。如被異物卡住喉嚨,應學會海氏救援法學會自救跟互救,現場也告知了我們救援手法。然後還告知我們提醒需要穿救生服的地方,一定要正確穿戴好救生服。

原定一個小時的課程,不知不覺中過去二個小時了,滿滿的乾貨,讓我受益匪淺。這是我參加過最有意義的社會實踐活動了,感謝汪教官。

防止溺水作文 篇18

水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的凶機。

河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那麼的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。就像_年6月26日上午,我縣某一學校七年級(1)班學生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會兒,投入其懷抱,結果就再也回不來了。

河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那麼的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發起火來就不得了。記得_年5月30日中午12時許,我縣某一國小四年級學生朱某與幾位同學在歐江邊玩,朱某不慎被髮火的水帶走了,離開了他的親戚朋友。

河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那麼的難以防範。也許你覺得河水那麼可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。比如_年2月29日下午2時許,遂昌縣湖山鄉一中心國小二年級學生羅某在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就被她搶走了生命。

水是生活中最常見的,也是人所離不開的。可是由於水所發生的悲劇又是不少的,僅我縣中國小生在_年的一年時間裡,就發生溺水事件十一例,死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她,要想不發生類似的悲劇,我想關鍵在於防範。對水如此,對其他的亦應是如此去接觸她,解決的關鍵在於防範,對水如此,對其他的亦應是如此!

防止溺水作文 篇19

夏日炎炎,皎陽似火,在夏季中,“溺水”成為了一個頭號殺手,年年都有不計其數的人死於它的魔掌,給很多家庭帶來了無盡的痛苦……

為了我們更加安全的度過炎熱的夏天,更多的瞭解關於溺水與安全,這個暑假學校特意安排我們觀看關於溺水的視訊資料,都是近期的溺水故事。看完後令我很震驚,為什麼每年都有這麼多人意外“溺亡”呢?我覺得大多數都是因為缺乏安全意識而換來一個個的悲劇。溺水不但讓自己失去生命,花樣年華過早凋謝,也給自己家庭和社會帶來了傷害和打擊,把自己的親人置於巨大的悲痛之中,在播放例項的時候片中再三強調我們要注意安全,熱天不要在水源邊玩耍,更不能在沒有救護人員的情況下私自結伴遊泳,從而避免悲劇的發生。因此在這裡提倡同學們:

一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護意識,遠離溺水隱患,不參與與各類危險的校外活動。

二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;

三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準活動,防止溺水事件的發生;

四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;

五、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

看了這個視訊後,我收穫真不少!不但讓我掌握了許多預防溺水的知識,而且提高了安全意識。同學們,讓我們預防溺水,珍愛生命吧!

防止溺水作文 篇20

夏日炎炎,小河邊總會聚集很多人,有來河邊釣魚的,有來河邊玩耍的,還有耐不住炎熱下河游泳的,而防溺水是一個每年都熱點的話題。

水是生命之源,萬物都起源於水,雖說水是我們生活必須,但也要注意防護,每年放暑假之前,各個學校都會特別強調不要去河邊玩耍,要注意安全防止溺水,但是每年發生的溺水事件確實數不勝數。

很多人抱著僥倖的心理,以為自己熟悉水性就可以下水試試,還不如本就不會游泳的人,還會有所顧忌,還有的人是隨大流,別人下水他也下水,所以悲劇一直在不斷的發生,令人惋惜。

除此之外,即使本來沒有去下河游泳的人也會有危險,為什麼這麼說呢?那就是大好人,看見有人落水,一時間沒了主意,跳下水去就救人,也不清楚自己熟不熟悉水性,所以遇到這種情況,我們應該怎麼辦?絕對不是盲目的下水救人,而且要馬上大聲呼救,打電話請求幫助,大家同心協力,就會盡可能的避免危險發生。

最後在這裡告誡大家,一不要隨便下水游泳,更不要去不熟悉的水域玩耍,二不要盲目跟風,要先保證個人安全,三不要盲目救援,一定要第一時間請求幫助,只有這些才能儘可能的避免悲劇發生。

珍愛生命,遠離河道!

防止溺水作文 篇21

夏天到啦!火辣辣的太陽炙烤著大地,沒有一絲微風。知了在樹上“吱吱”地叫個不停,彷彿在喊著“太熱了,太熱了”。那清澈的小溪卻在那自由自在地愜意地流淌著,池塘裡的魚兒也正熱鬧地忙著聚會。水庫裡更是一碧數頃,與天光相輝映,無比壯觀,吸引著一群又一群的人們來水邊玩耍。可誰曾想到,在享受大自然饋贈的同時,危險也會發生在自己的一念之間。

“嚴禁下塘下河洗澡,遠離危險水域,防止發生溺水事故”,媽媽的手機群裡不停地發著圖片,每個圖片上都有一位警察叔叔,在河邊舉著牌子。我們的班級群裡,老師們也經常發一些防溺水知識的連結,三令五申嚴禁同學們下河下塘玩水洗澡。可儘管老生常談"防溺水",但每一個夏天,總會發生多起青少年兒童不聽老師和家長的規勸而導致溺亡的事故。他們獨自或者和朋友私自下河下塘玩水游泳,因缺乏自救能力而溺水,失去了寶貴的生命,他們的父母家人悲痛萬分。只是,縱使親人嘶心咧肺的哭喊,也再喚不醒那鮮活的生命。

生命對於每個人來說只有一次,它是何等的寶貴,沒有它什麼都是浮雲。電視上,今年河南的洪澇災害更讓我們認識了水的破壞力,它使人們的生命財產遭受到了巨大損失,在自然災害面前,人是多麼渺小而無助。雖然我們不能制止洪澇的發生,但我們能預防溺水,如果我們不幸溺水,千萬不要慌張,屏住呼吸,將頭朝上,放鬆全身讓自己浮起來後等待救援,如果周圍有可以利用的漂浮物,一定要冷靜地抓住它。小朋友如果發現溺水者,不要擅自下水施救,一定要找大人幫忙。如果發現一旁如有飄浮物,可以扔入水中,救援溺水者。如果自己在游泳時發生抽筋等症狀,不要胡亂地掙扎,用手將腳板拉一拉,讓抽筋症狀緩解下來……

其實,我覺得與其在遇到危險的時候想辦法,不如一開始就不要私自和同學結伴下河下塘游泳,因為這才是最好的防溺水方法。同學們,當你知道有人要去游泳時,千萬不能縱容他們這種行為,而是要勇敢地勸阻他們不要去水邊,再不行就立刻報告老師,或者身邊的大人。而你自己也千萬不要被別人慫恿下塘下河洗澡,有時候一念之間的僥倖,會讓自己陷入萬丈深淵。

水是生命之源,有時平靜,有時湍急,有時柔和,也有暗湧。我們無法預知水的狀況,但我們可以規避溺水事故的發生,生命難能可貴,只有一次,我們一定要有正確的防溺水觀念,做好防護措施,防止溺水事故發生,讓悲劇不再重演。

當你要去水邊玩耍時,耳邊一定要有這句話一一生命只有一次,溺水只差一念之僥倖。

防止溺水作文 篇22

那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區,等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。

等到教練發現他時,把他救了上來,火速送往醫院。經診斷,大腦已經死亡,他成了植物人。溺水事件的發生,引起了市領導的高度重視,並要求游泳館停業整頓,再也不允許去游泳了。

這次事件,不僅給了我們一個警告,也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池裡的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不採取加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進了游泳館,沒遊一會兒就走了。但從這些現象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生,卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,才導致了這樣的悲劇發生。

站在每個企業的角度來講,只有企業的產品或服務讓消費者滿意了,才能贏得信譽,贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費著的信賴,也就無法在社會上有立足之地。

就是站在我們學生的角度來說,暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會失去。我們還沒有經歷過太長的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。

我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次。“所以,從現在起,學會保護自己,學會珍惜生命,學會過好生命中的每一刻。

星期天,我和另一位要好同學小剛來到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺中身上就有點熱汗了。小剛說:“你幫我去買瓶飲料好嗎?說著把錢遞到了我的手裡”。我只好拔腿就向街上跑去,到了飲料店,氣喘噓噓的我把錢遞給老闆買了兩瓶可口可樂,抬腿就往回跑。見到小剛,把可樂遞給他,他拉開蓋子仰起頭來就喝了個痛快。

望著江邊剛剛做好的碼頭,我們心血來潮,竟偷偷走了下去。翻開一塊塊河裡的石頭,看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心裡癢癢的,蹲下身來伸手去捉;不知不覺離岸邊越來越遠。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這裡每年都有淹死人的記錄,學校的規定,父母的叮嚀皆拋到九霄雲外去了,我們在水裡盡興的嬉戲。

防止溺水作文 篇23

這幾天有許多兒童溺水,有的孩子的母親關顧著打麻將,卻不管自己的孩子,就這樣,她的孩子就去河邊玩,就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你,別讓他走丟了,溺水了。

大家要注意,要是大家真的溺水了:首先應保持鎮靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,可減少水草纏繞,節省體力。正確的自救做法是落水後立即屏住呼吸,然後放鬆肢體,儘可能地保持仰位,使頭部後仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進行呼吸和呼救。呼吸時儘量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。經過長時間游泳自覺體力不支時,可改為仰泳,用手足輕輕划水即可使口鼻輕鬆浮於水面之上。

俗話說得好:“不怕一萬,只怕萬一。”大家一定要記住這句話,別讓這些溺水的事件再次發生。

防止溺水作文 篇24

生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發著智慧氣息的森林裡,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢遊的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數靈動而美麗的生命。

當你看到一位母親懷胎十月,在經歷無數痛苦的煎熬和漫長等待的焦急後,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆於生命的來之不易?

當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數次昏迷,無數次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發,經歷無數次雷電風暴的嚴峻考驗後仍然奇蹟般地活了下來,以一個勝利者的姿態屹立,書寫著它生長的執著時,你是否會為生命的頑強而驚詫?

防止溺水作文 篇25

水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可他卻蘊藏了無盡的安全隱患,會無情的奪去寶貴的生命,使本該幸福溫馨的家剎那間毀於一旦。

今天我們上了一節如何預防溺水以及如何溺水後自救的安全教育課。我深刻領悟到:我們小孩不應在雙休日,節假日未經大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結伴,無大人陪同下游泳。更不得到無安全設施和救護人員,不熟悉的水域游泳。以上條件全部具備,下水時還要注意游泳前是否做好全身運動;水溫和體溫是否適宜;天氣狀況是否良好;一切正常才可下水。如果發現溺水,不要慌,保持鎮靜,積極自救:頭向上,鼻子露出水面,淺呼深吸,手腳不要亂撲,儘量讓身體浮出水面。如果抽筋,可採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。當發現有人溺水,不能盲目施救。要立即大聲呼救,將救生圈或竹竿拋給溺水者,再拉到岸邊。

珍愛生命,防止溺水。讓我們一起行動起來,時時樹立安全意識。讓世界多一些笑聲,少一點哭聲。讓生命之花常開。

防止溺水作文 篇26

人的生命只有一條,豈能讓溺水志這一回事讓更多的人離開這個世界呢!我們要頑強抵抗,我們的生命不能白白犧牲,就像陶淵明說的“一生能復幾,倏如流電驚晉”。

今天,我聽校長說:上個學期,有一個低年級的學生在河邊洗腳,不小心把一個鞋子掉到河裡了,就去撿那個鞋,地很滑,人就掉到河裡了,幸虧有個學生看見了,就大聲喊“救命”這兩個字,就有個大人聽見了,就急忙跑過去,學生說:“有個低年級的學生掉到河裡了。大人急忙走下去,把學生救起來了,幸好還可以進行及時搶救。所以我希望大家都不要去河邊游泳了。

游泳時必須遵守以下的規矩:一、游泳前必須做好熱身運動。二、水下不明時,不要跳水。

防止溺水作文 篇27

水是我們的關於生命之源,能在水中暢遊無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情,可你知道嗎?在水中溺水是非常危險的,不會游泳的人很難自救,所以,在水中運動一定要小心溺水。

在很多情況下,人們都會遇到水的危險,會游泳,就有活的希望。不會游泳,就會有危險。在民間,會游泳的人就等於擁有兩條命,正因如此,我們都要學會游泳。在我們國家,溺水死亡與車禍死亡的人數最多,所以,溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一,在水庫底下游玩非常危險,就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的護攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河裡,儘管水流不急,也要大人看護,並準備好救生衣、圈。發現落水者時,先研究方法,即使我們會游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要小心,因為那裡面有著惡臭,時間一長,就很有可能會被臭昏,然後溺水身亡。如果在早澤旁,一定要迅速離開,因為掉入早則是絕對沒有生還的機會。

生命只有一次,請大家珍惜這寶貴的生命。

防止溺水作文 篇28

現在,青少年國小生溺水事件已經非常多了。許多青少年都是沒經過家長同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。

溺水事件現在真是堆積如山,譬如前不久就發生了這樣的溺水事故:有些學生在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;有些學生到水庫邊遊玩,並下水游泳,不慎溺水身亡;有些學生到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發生的一場救人卻溺水身亡的事件,三名男孩結伴回家,途中看見湖面上有一位不幸溺水的女孩,於是,三名男孩沒有準備任何防護措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

唉,有多少生命在水中消失,如果要去游泳,要儘量結伴遊泳,有組織並在家長或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。假如有了大人的陪護,下水前都要做一做“下水準備活動”,時間要求是三分鐘,活動一下筋骨,不然的話下水腿會抽筋,自然會導致溺水。假如在游泳池游泳,自己適合什麼深度就選擇什麼深度,不要盲目進入深水區,對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞強,不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規的游泳池內進行此項運動。要清楚自己的身體健康狀況。

有多少兒童都是在溺水中結束了自己幼小的生命啊,我們一定要在日常生活中提高安全意識。水無情,人有情。隨著溺水事故的不斷髮生,我們要提高警惕,這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,溺水事件還是可以防止的。

防止溺水作文 篇29

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛鍊專案之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規範的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多麼令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟於事。

江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之餘,也潛藏著安全危機,如果游泳前多一分防範意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發生的後悔與遺憾。因此我們應該要做到從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。

一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生;不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的人生。

防止溺水作文 篇30

暑假還沒開始,我就聽到了三起學生溺水身亡的訊息:一起是2名中學生喝酒之後下河溺水身亡;一起是2名學生到池塘邊掏鴨蛋,不慎掉入水中溺水身亡;還有一起是4名中學生牽手救助不慎落水的夥伴而溺水身亡。前後僅十幾天,就有8條鮮活的生命因為溺水而終止了美好的生活,讓人震驚不已,令人扼腕深思。

一起起溺水事故用一個又一個鮮活生命的終止向我們作出血的警示,我們要牢記老師和家長的叮嚀,不要漠視生命,不要私自下水。“珍愛生命,謹防溺水”的警鐘長鳴在我們的校園,長鳴在奪命的夏季,更應該長鳴在我們國小生的心中!同學們,讓我們時刻繃緊安全這根弦,特別是夏天。見到水,我們要想一想:不私自下河游泳,不潛入深水嬉戲,不在水邊遊玩太久……

“生命無價水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命,謹防溺水”,還水一個清白,給自己一份平安,讓生命永駐春天。

防止溺水作文 篇31

我們要珍愛生命,預防溺水。水是我們的生命之源,它的性格有時溫柔,滋養人們,滋潤萬物,但是它也會奪取人的生命。

朋友們,你們知道嗎?在我們的身邊發生過許多的溺水事故。前幾天媽媽和我說,在上週六的時候,有兩個二年級的孩子在雙龍水庫邊上玩耍。結果,兩個人一不小心掉到水庫裡淹死了。家長整整找了兩天都沒找到。後來,在雙龍水庫看見了他們的屍體,有個男孩子才11歲,女孩才9歲。兩條小小的生命就這樣結束了,多可惜呀!所以,我們不能獨自和朋友結伴去游泳。不可以在沒有老師或家長的陪伴下擅自外出游泳。還有一次,我在游泳池的休息區休息。看見一個小姑娘不小心跌到水裡,小姑娘的同伴看見了。急忙下去救人,幸好搶救及時。小姑娘沒有生命危險,避免了悲劇發生。

我們不能將這兩件事怪罪於水,是我們自己不小心跌入水裡的。生命無價,也是無情的。水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能抱自己的生命的罪責加強到無生命的水身上。讓我們一起行動起來,真愛生命,謹防溺水,還給水一個清白。

防止溺水作文 篇32

最近,隨著天氣炎熱,越來越多的人都去游泳了,而作為國小生的我們,更是非常的喜歡游泳,不過,在游泳的時候,有多少人注意防溺水呢?其實,國小生防溺水很簡單。

下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,並且水下沒有雜草、岩石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;游泳的時候一定要有熟悉水性的大人陪伴。

同學們一定要做到這些注意事項,做好防溺水,過一個快樂的夏天。

防止溺水作文 篇33

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

春去夏來,天氣越來越嚴熱,暑假來臨,廣大的青少年在沒有家長帶領下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會求生,在水域深的情況下游泳,這些都容易導致溺水事故的發生。

就在昨天,一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬里無雲陽光明媚,一位男孩邀請同齡夥伴們結伴遊泳,他們不一會兒就跳入江中,正遊得好好的,由於水力太大,幾位夥伴無法抵抗凶猛的水力,他們那渺小的生命被吞沒在這江底之下。這件事立刻傳開,悲慟欲絕的母親聞訊趕到現場後,抱著兒子屍體數小時不放。

一天下午,一名18歲小夥剛和朋友們喝完幾瓶酒,就頭腦不靈,走起路東倒西歪,到了河邊游泳,正當要游回去時,腳被水草纏住崩得緊緊的,溺水身亡。

現在,讓我們遠離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。

防止溺水作文 篇34

水是我們的生命之源,能在水中暢遊無阻、自由自在是大家都喜歡的事情,可你知道嗎?溺水是非常危險的,不會游泳的人很難自救,所以,在水中運動一定要謹防溺水。

今天,我們小記者組織防溺水活動,一大早我便和奶奶興致勃勃來到市體育中心,已經有很多小記者到了,我趕緊換好泳衣加入到隊伍中。教練先帶我們做下水前的熱身運動,防止我們突然下水不適應會抽筋。

首先,教練教我們憋氣,深吸一口氣,然後憋五秒,注意鼻子不能呼吸,因為你需要換氣,頭抬出水面再吸一口氣。我們跟著教練開始練習憋氣,看看誰憋氣時間最長,教練說:“大家做得都非常好!”這時我心想:這太簡單了,我一定做的比他們好。可沒想到還沒到一分鐘,我就已經像

洩了氣的皮球早早的“沒了氣”。一開始吐泡泡時我總會不小心嗆水,喝了好幾口水,很不舒服,都想要放棄學習了。

但是教練不停地鼓勵我,我又堅持練習了十幾次,終於學會了換氣。接下來,教練教我們的是蛙泳,蛙泳的腿部動作也叫蛙泳腿,是由“收、夾、蹬、合”四個動作組成。教練帶我們來到水池邊,讓我們下水。心裡既渴望又緊張。面對水池,我的腿開始顫抖起來。小記者們一個一個下了水,我還是不敢下。教練說:“這是淺水池,沒事的。”迫不得已,我只好硬著頭皮下了水。按照老師要求的去做,沒過幾分鐘,我把頭露出來,嗆了一大口水,鼻子也好像進了水似的,酸溜溜的。我說:“哇!好難受呀”。老師繼續要我們按他的要求去做,這樣做了幾次,我感覺好多了。

教練還在水中為我們示範了常見的溺水情況和應對措施並告誡我們不到不熟悉、無安全設施、無救援人員的水域游泳。不熟悉水性、水下情況不明時,不要擅自下水施救。

這次防溺水學游泳就讓我體會到,任何一樣本領都不是一朝一夕便能練成的,不要急於求成,而要耐心刻苦的反覆練習,這樣才能練成真本領。

防止溺水作文 篇35

當我看完《防溺水宣傳片》時,彷彿有千思萬緒湧上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……說到這,我又想起了教師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發此感言:防溺水很重要!

每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名國小一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地裡瞞著外公、外婆去河裡摸魚,結果淹死在河裡,無一生還……這一串串驚人的資料足以令人深省,而這些死亡的背後,更多的是對防溺水知識的缺乏。

首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患於未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的確定。

同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基完美的人生。

防止溺水作文 篇36

有的孩子由於淘氣,到非泳池的地方游泳,而且身旁沒有家長監護,孩子們,自己在河道,小溪中游到一半,由於體力不支,在水池大喊:“救命!救命!”有的孩子想過去救他,可小河中的水草,海藻們偏不讓他過去,不料還有些孩子被水草纏住,如果這是真的,將失去多少條生命。

生命如此寶貴,又有多少人就這樣和她擦肩而過,留給家人的是心痛,留給自己的卻是永遠不能彌補的缺憾。世界上沒有人能讓時間倒流,只有自己去珍惜。

如果真的發生慘劇,看一看朝夕相處的父母,日日相伴的夥伴,天天相見的老師,對他們來說,失去你心裡有多少說不出的痛。父母失去了孩子的笑聲,他們的懷抱留給誰來撒嬌,他們對你的愛向誰傾訴;同伴們失去了你的勸慰,他們的雙手留給誰來牽拉,他們對你的關心向誰舒展;老師失去了聆聽知識的學生,他們的希望寄託在誰身上,他們對你的教育又刻對誰實施;有那麼多愛你的人,你忍心自己一走了之,留下一切痛苦讓他們來承受嗎?

生命是寶貴的,但也是易逝的,珍惜生命,留給父母,夥伴,老師,一個完美,欣慰的結局,“生命如花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響無盡的生命的意義。水雖然是生命之源,但他也是一個冷血的殺手。”

防止溺水作文 篇37

水溫柔可愛,我們可以用它來舒緩莊家;我們可以用它來幫助幼樹茁壯成長;它可以隨時熄滅燃燒的舌頭.水也是殘酷的,它可以引發山洪,摧毀一棟又一棟的房屋;更可怕的是,它可以吞噬一個又一個無辜可憐的人生,讓一整個家庭變得支離破碎,承受巨大的痛苦。

在炎熱的夏天,人們喜歡在既省錢又省事的“野生游泳池”游泳,但在河流、湖泊、海洋和河流中游泳是非常不安全的。當人們得意忘形的時候,他們並沒有意識到‘死亡’已經悄然來臨。聽說這個縣國小生經常溺水。希望朋友同學不要有溺水的情況。尤其是夏天,游泳時更容易淹死。請在家長的監督下在正規的地方游泳。

每個人只有一次生命,要珍惜生命,養成防溺水的好習慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑。

防止溺水作文 篇38

水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可是它卻蘊藏了無盡的安全隱患,會無情的奪去寶貴的生命,使本該幸福溫馨的家剎那間毀於一旦。

今天下午大家上了一節怎麼樣預防溺水以及怎麼樣溺水後自救的安全教育課。我深刻領悟到:大家孩子不應在雙休日,節假日未經大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結伴,無大人陪同下游泳。更不得到無安全設施和救護職員,不熟知的水域游泳。以上條件全部擁有,下水時還應該注意游泳前是不是做好全身運動;水溫和體溫是不是適宜;天氣情況是不是良好;一切正常才可下水。假如發現溺水,不要慌,維持鎮靜,積極自救:頭向上,鼻子露出水面,淺呼深吸,手腳不要亂撲,儘可能讓身體浮出水面。假如抽筋,可使用拉長抽筋肌肉的方法解決。當發現有人溺水,不可以盲目施救。要立即大聲呼救,將救生圈或竹竿拋給溺水者,再拉到岸邊。

珍惜生命,預防溺水。讓大家一起行動起來吧,時時樹立安全意識。讓世界多一些笑聲,少一點哭聲。讓生命之花常開。

防止溺水作文 篇39

“全縣已發現有39萬個未成年人因溺水身亡……”老師在班隊課上說著一個個驚人的數字,使大家震驚不已。

在回家的路上,我的心裡不住地翻騰著。那39個和我年齡差不多的少年,假如還活著,目前會如何呢?他們應該有一張燦爛的笑臉,正笑嘻嘻地談論著吧!

誰都瞭解要珍惜生命,卻一直在一剎那的不小心中消失了。帶給親人是無盡的懷念,留給同齡人的是一個個不可思議的問號。難道他們想這樣嗎?不!是他們的不小心,是他們缺少自救意識和能力。想到這裡,我不禁要感謝我們的學校和老師了。在學校裡,老師就常常組織大家學習有關的安全常識。不僅發放安全讀本,拓展安全常識講壇,還進行護救演習,使大家受益匪淺。在平常的生活中,碰到一些小問題,都能自身解決,也能互相協助,既快樂又安全。真期望每一個人都這樣,幸福快樂地活著。

為了我們的生命,為了我們的健康,每一個人都要學習有關安全的常識,增強意識,提升自救能力,幸福快樂地活著。

防止溺水作文 篇40

夏日的午後,三個小男孩兒正在小溪裡享受著清涼,玩著玩著,一個小男孩從水面上不見了,一個小夥伴喊道:“別鬧了,別鬧了,快上來!”“打水仗”的遊戲繼續進行著,他們絲毫沒有感覺到那個同伴在水底的掙扎。遊戲雖好玩,但都有結束的一刻。慌亂的兩個小男孩在水裡撲騰了一會兒,終究沒能救起同伴,他們匆匆忙忙地挾帶起衣物,慌慌張張地離開了小溪。水面恢復了平靜,溪水依舊嘩嘩地流淌著。從慌亂中驚醒的兩個孩子不敢將事情的真相告訴爸爸媽媽,他們惴惴不安地等待著真相大白的一刻。夜幕來臨,四處探尋孩子無果的爸爸媽媽,傷心欲絕地到公安局報了警……

“珍惜生命,謹防溺水”的宣傳標語到處可見,可又有多少人謹記心中,謹遵行動中呢?被水奪去生命的故事常常上演,一個個鮮活的生命在不知不覺中消逝了,這,又是誰的過錯?是那條波光粼粼的小溪,還是那兩個無知的男孩兒,是那個已經失去生命的孩子,還是學校、家庭的教育?一個生命帶走的,不僅僅是孩子爸爸媽媽的傷痛,一個家庭的完美,更多的,是生命背後還將來得及說出的一番話。那個掙扎在水中的孱弱的身軀,幾秒鐘前還在盡情地玩耍,而此刻,他肯定在呼喚,肯定在懊悔,但這“救命!救命!”的哀號又有誰能聽得見呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰能看得見呢?他在水中的懊悔,又有誰去考慮過呢?

防溺水,大家該時時刻刻謹記在心。讓大家用行動連成一片蔚藍的天空,讓大家用行動連成一汪湛藍的海洋,讓“珍惜生命,謹防溺水”駐進每個人的心中。生命短暫,值得珍惜!

防止溺水作文 篇41

真愛生命,謹防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養著人類和萬物;它也有剛烈的一面,有時盡然奪取人的生命。

小朋友,你知道嗎?在大家身邊發生過許多溺水事故。不久前聽媽媽說,上個週六有兩個國小二年級的小朋友在雙龍水庫邊上玩耍,結果一不小心掉到水庫淹死了,家長整整找了兩天沒有找到,結果在雙龍水庫一個水坑裡浮著他們的屍體,男孩子十一歲,女孩子只有九歲,兩條年紀小小的生命就沒有了,多麼可惜呀!

所以,大家要知道;不可以獨自去深水的地方玩,也不可以結伴去;在夏季,沒經爸爸媽媽同意不可以擅自外出游泳;假如要去游泳,也要和爸爸媽媽一起去,要籌備游泳圈。還有一次,我在游泳池裡游泳,看見一個小姑娘不小心跌倒水裡,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好搶救準時,小姑娘沒有生命危險,防止了悲劇的發生。

大家不可以將這兩件事怪罪於水,是大家人類自身不小心而跌入水裡的。生命無價,水無情;水是自然界最寶貴的資源,大家再也不可以把生命的罪責強加到無生命的水身上,讓大家行動起來;珍惜生命,謹防溺水,還水一個清白。

防止溺水作文 篇42

夏天到來,氣溫已漸漸上升,常常有同學由於下水消暑,而造成了意想不到的事。全國每年都有不少學生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和沒辦法彌補的損失。

對於預防溺水,大家學校採取了相應手段,安全教育、主題班會、黑板報等等,來時刻提醒大家防溺水所需的常識。

預防溺水,大家應該做到以下幾個方面:一、沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;二、假如要游泳,不可以吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;三、假如沒有安全手段,不可以去不熟知的水域游泳,由於在不熟知的水域中,你不會知道水的深淺,很簡單造成生命危險。

國內每年都有成千上萬的學生因溺水身亡,假如每一個人都根據規定去河裡游泳,儘可能去自身熟知的水域,儘可能去淺的,水流緩的河道,當然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成非必須的損失和精神傷害。

預防溺水,珍惜生命。每一個人的生命之喲一次,當你看到其他人失去生命時,你就得警告自身要珍惜生命,不要容易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自身正在做的事很有信心,那也是會出意料之外的。像游泳,要儘可能去安全地帶。

預防溺水,珍惜生命,從我做起,從大夥做起,從點點滴滴的小事開始做起。

防止溺水作文 篇43

目前,天氣愈來愈熱了,大夥是不是都想到清涼的泳池裡邊游泳呢,但是,大夥游泳時知道應該注意哪些嗎?目前,我就來告訴大夥:

第一,不要獨自一人外出游泳,大家小朋友必須要在父母的陪同下,到正軌的游泳館去游泳。不要到豎有“禁止游泳”的牌子的地方游泳。不要在深見不到底的野外池塘游泳,更不要在發生過溺水事件的地方游泳。

第二,大夥在下水前,必須要活動活動筋骨,以免下水時出現腿部抽筋的狀況。假如水溫過低,要先用冷水衝一下身體,待適應水溫後再下水游泳。還有,小朋友肯定不要選擇太深的泳池游泳,必須要有大人的陪護,並帶好游泳圈。哦,對了,剛吃完飯或吃的太飽也不可以立即下水,這點大夥也要記住了哦。

然後,我還要奉勸小朋友,不可以再泳池內戲水打鬧,以免喝水和溺水。假如,在游泳池內感覺身體不舒服,必須要告訴父母並立即上岸休息和呼吸!

最後,告訴大夥,溺水風險很大,甚至能有生命危險,大夥必須要學習預防溺水,不可以粗心大意。尤其是小朋友,必須要聽大人的話,自己的生命只有一次,請大夥必須要珍惜生命。

防止溺水作文 篇44

暑假快到了。暑假裡,每個學生都很自由。在暑假,因為天氣炎熱,游泳已經成為許多人的必備專案。但是游泳的時候,要注意防止暑假溺水。

我們不能在水庫裡游泳。水庫裡的水不僅很深,而且上下溫差很大。人入水後,容易發生安全事故。如果人溺水後不注意安全,不及時治療,很可能會發生安全事故。僅在浪坑水庫,今年就發生了三起溺水事故,其中一人帶了救生圈。近年來,人們因在水庫游泳而被淹死。雖然人們經常在水庫巡邏,但這沒有幫助。溺水事故還是時有發生。

所以我們要去游泳池,那裡有專門的教練和救生人員,我們的安全有保障。然而,有些人不想在游泳池游泳,也許是為了省錢,或者是因為游泳池太擁擠,他們去水庫游泳。

為了有一個涼爽舒適的夏天,我們應該預防溺水,尤其是在暑假,我們應該做好暑假預防溺水的準備。

防止溺水作文 篇45

熱愛生活,謹防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養人類和萬物;它也有強大的一面,有時會奪走人的生命。

小朋友,你知道嗎?我們周圍發生了許多溺水事故。有一次回家的路上,看到一個少年獨自在河邊玩水,腳滑了一下,沉了下去。幾秒鐘就發生了,一條命也沒了。真可惜!所以,我們需要知道;不能一個人去深水,也不能一起去;夏天,沒有父母同意,不能出去游泳;如果你想去游泳,你也應該和你的父母一起去,準備游泳圈。還有一次,我在游泳池游泳的時候,看到一個小女孩不小心掉進了水裡。小女孩的同伴看到了,急忙下來救人。幸好搶救及時,小女孩沒有生命危險,避免了悲劇的發生。

這兩件事不能怪水,因為我們人類不小心掉進水裡了。生命無價,水無情;水是自然界最寶貴的資源。我們不能再把生命的負罪感強加給無生命的水。讓我們行動起來。珍愛生命,謹防溺水,還水。

防止溺水作文 篇46

今天,李老師安排我們看了一部短片《珍愛生命,預防溺水》。

看完這部短片,我深受啟發。人生苦短,要珍惜。世界上許多學生死於溺水。因為他們很有趣,他們經常去參觀河流、湖泊、水庫和其他有水的地方。一些人因為事故掉進了水裡。都淹死了。

作為國小生,要積極參加學校組織的安全教育活動,讓自己深入瞭解預防溺水的知識,並提醒自己要做到以下幾點:1。不會游泳的要有家長陪伴,未經允許不準下水。2。利用暑假時間在專業的游泳課上學習游泳技能。3。如果沒有安全措施,就不能在不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域,你不知道水深,很容易導致生命危險。

同學們,我們是國家和民族的未來和希望。我們必須珍惜生命,努力學習,不斷提高自己的素質,為自己和祖國創造有意義的生活。讓我們行動起來,珍愛生命,防止溺水。

防止溺水作文 篇47

龍泉溪像玉帶一樣鑲嵌在我們龍泉市。小溪的兩邊有美麗的河邊路,兩旁都是樹。夏天,人們在這裡洗澡、乘涼和玩耍。它們三五成群,像一群群的鴨子,翻著筋斗跳入水中,雙手交叉遊過水面,潛入水中一會兒,長時間露出頭。

一天,一位年輕的母親帶著五六歲的兒子在碼頭洗衣服。小男孩看見他的哥哥們在水裡玩得很開心,以至於當他媽媽不小心的時候,他把自己扔進了水裡。母親發現兒子掉進水裡,驚慌失措。她立刻跳進水裡,衝過去拉他,但她沒有拉他。

這時,小男孩只有一隻手露在外面,他的頭被淹沒了,他衝到離一個小弟弟大約兩米遠的地方。我看到小哥哥快速向前移動,但沒想到水在那裡淹沒了他的肩膀。另外,水在往下衝,水已經過了他的頭頂。小哥哥踩在水面上,只想呼救。水已經灌進了他的嘴裡。他哽咽了幾次才盡力呼救,但沒有人來救他。在水裡,他掙扎得太厲害了,但越掙扎,沉得越快。

這痛苦的一幕讓我陷入沉思:如果年輕的母親不帶孩子去小溪邊洗衣服,也許孩子不會因為好奇而下水;如果小溪裡沒有挖掘機,也許小溪不會很深;如果你密切關注你的孩子,也許你的孩子就沒有機會出去了。唉!人生沒有假設。水是我們生命的源泉。她時而溫柔從容,時而意志堅強,時而晶瑩剔透,時而深不可測。

“生命無價,水無罪”。水是自然界最寶貴的資源,我們不能再把浪費生命的罪惡感強加在無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命,謹防溺水!”

防止溺水作文 篇48

隨著夏天的臨近,越來越多的人受不了夏天的炎熱,採用各種方式降溫。所以,游泳成了很多人的選擇!

游泳不僅可以娛樂人們,還可以散熱。讓人耳目一新。你喜歡游泳嗎?雖然游泳可以健身,但是你知道淹死——有多可怕嗎?據統計,中國每年有5.7萬人死於溺水,相當於每天有150人死於溺水。而且悲劇一般發生在暑假,大多發生在18歲以下的中國小生中。

如何預防溺水?預防溺水,要注意以下幾點:不要一個人在江河湖海中游泳;孩子一定要和大人一起游泳;不要游到深水區;游泳前做適當的運動;如果身體不適,應立即上岸;下水後不要逞強;不要在急流或漩渦中游泳。

水是溫順的,我們可以用它來拯救乾旱的莊稼。我們可以用它來幫助幼樹長得又高又壯;我們可以把它放在不同形狀的瓶子裡,它就會變成不同的形狀。水也是凶猛的,它能引發山洪,它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,讓一個溫暖幸福的家庭承受巨大的痛苦。

珍愛生命,請防止溺水!不要讓水變成猛獸,讓我們的生命受到威脅,安全游泳,永遠不要拿自己的生命開玩笑。

防止溺水作文 篇49

夏天來了的時候,你是否想一頭扎進水裡,化作一條自由又歡快的魚兒,在泳池裡暢快的游泳呢?

游泳不僅可以減肥,還能提高心肺的功能,讓你的身體更加健康,心情愉悅擁有更好的體能。

凡事有利也有弊,游泳也不例外。像抽筋、水濺到眼睛裡等,它們就像一位無情的搶奪者,隨時可能搶奪我們的生命。那麼我們要如何預防這些問題呢?

首先,我們在下水前要做好熱身運動,檢查好防水眼鏡是否損壞。其次,做好“三不一要”:不私自下河游泳;不私自與他人結伴遊泳;不到不熟悉水域游泳;要經過爸爸媽媽的同意,才可以到游泳池裡游泳。

當我們看見有人溺水,不要自己就跳下去救人,因為人在危險的時候是會爆發潛力的,就算他只是一個小孩子,也能夠一同將你拉進水裡。正確的做法是第一時間在附近尋找木板或竹竿等物品,再進行施救;若附近並沒有這些物品,就向周圍的大人尋求幫助。

同學們,生命只有一次,請大家務必要珍惜自己的生命。

防止溺水作文 篇50

大家一定都知道,生命只有一次。那你知道因為溺水失去生命的人又有多少嗎?那你又是否知道其中有大多數是因為去游泳溺水死亡的,而只有少部分是因為靠近河邊或湖邊不小心失足掉進裡邊的。除了以上兩種原因,可能還有很多原因導致溺水。

現在我們就一起來探索一下如何防溺水。

第一:要在父母的陪同下才能去河邊玩耍,不能單獨去河邊玩耍或者游泳,否則會發生溺水事件。

第二:如果在人多的地方落水,一定要大聲呼救,這樣你才有一線生機。

第三:如果你看見有人落水,不要衝動,要理性,在保證自己安全的情況下大聲求救。

第四:下水前不能太餓也不能太飽,飯後一小時才能下水。

第五:下水前要檢查水溫。

以上就是幾條怎樣防溺水的方案。

下面我來給大家舉一個關於溺水的例子:在小溪河邊,幾個孩子慌慌張張的跑來,“不好啦不好啦,有人掉到河裡啦!”當大人們把落水的孩子撈了起來時,她已經沒有了生命體徵了,無論怎麼搶救還是無濟於事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。通過這個例子,大家一定都明白了防溺水的重要性。

人生有許多事情可以重複,唯獨生命只有一次,因此我們要珍惜生命!