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關於足球賽的作文合集15篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的關於足球賽的作文,希望能夠幫助到大家。

關於足球賽的作文合集15篇

關於足球賽的作文1

在一片綠草如茵的草地上,正在進行著一場激烈的足球賽。

你看!守門員站在兩隻書包搭成的球門中間,雙腳分開,微微彎曲,雙手撐在膝蓋上,身體前傾,兩眼炯炯有神地盯著足球,他帶著一雙黑色皮手套,儼然是一位專業守門員,頗有“一夫當關萬夫莫開”的架勢,全然顧不上膝蓋上的那點小傷了。

站在他身後的'是一位穿著紅衣紅褲的男孩,大概是個替補的隊員。他雙手背在腰上,那眼神,好像巴不得守門員接不住球,好讓他替補上場呢!

草地邊的木椅子上,坐著一排觀眾,中間一個帶著紅帽子的,彎下腰弓著背看球,他旁邊的黃頭髮小男孩估計被遮住了視線,便不由地挺直背伸長了脖子…..這樣一來,後邊一個帶蝴蝶結的小女孩被遮住了,她索性站了起來,繼續觀看。小女孩右邊坐著兄弟倆,哥哥摟著弟弟,他們的眼睛一眨不眨,準是一對球迷。坐在邊上那個帶黑帽子,穿黑衣服,著黑褲子的叔叔,手中拿著一本書,大概是來這兒看書,卻被激烈的小足球賽吸引的吧!叔叔旁邊那個戴風雨帽的男孩和抱洋娃娃的女孩也都全身貫注地盯著球,連他們腳邊那隻雪白的小狗都一動不動的彷彿也被球賽吸引了。

足球一會兒到這兒,一會兒到那邊,幾十分鐘還不分勝負,緊張極了!

激烈的小足球賽還在如火如荼地進行著……

關於足球賽的作文2

準備了幾個星期的足球比賽終於開幕了。只見大家緊緊握著拳頭,在頭頂上揮舞著,為自己的班級加油,足球隊員們在賽場上奔跑,為自己班級的榮譽拼搏。

終於輪到我們三(3)班比賽了。足球隊員們手裡舉著班牌,在音樂的伴奏下踏著整齊的步伐上了賽場。我們班的對手是三(六)班,他們可是一支實力強大的隊伍。我們三(3)班猶如一條巨龍,在大海里上竄下跳;三(6)班就像一隻山間猛虎,守衛著自己的領地。三(6)班發起點球。他們猛踢一腳,帶起一腳的塵土,在灰塵瀰漫中只見一隻球正向球門滾來,守在前面的我們的隊員攔也攔不住,球直向球門奔來。我們的守門員緊緊盯著球,腿半蹲著,就快要進的'時候,他一下子撲向球,手緊緊抱住,使球不再滾動。他撿起球,球上面沾著許多雜草。他把球狠狠地向前扔去,我趕緊衝上去截住了球,把球順著直往對方的球門裡踢。突然,不知從哪裡殺出一隊人馬,把球從我腳上奪去,一個大腳把球踢上了藍藍的天,球在空中不停地轉動,像一個大大的保齡球。這時球離球門越來越近,好像在嘲笑我們誰也不能阻擋它。只聽"砰"的一聲,球進了球門!六班的隊員高興得又蹦又跳,而我們只能眼睜睜地看著他們興奮的樣子,心裡無比懊惱沮喪,真想衝上去給他們來一個下馬威。

最終,我們一個球也沒進,得了13:0,所有的隊員就像鬥敗的公雞,個個垂頭喪氣,漲紅著臉,抹著眼淚。班主任周老師安慰並鼓勵我,要團結才會勝利,只要大家多多練習,總有一天會成功的。周老師的話深深地記在了我們的腦海裡。

關於足球賽的作文3

“噓-”隨著體育老師的一聲哨響,比賽開始了!

這是一場我們班和五(2)班的足球賽,是一場半決賽。哪班贏了,哪班就進決賽。說實話,五(2)班水平和我們班水平差不多,這場比賽不好贏,但是我還是對我們班足球隊員充滿了信心。

體育老師發球。不好,居然被他們班搶到球!一步一步地我們班的球門逼近。守門員韓東辰臉上沁出了汗珠,眼珠緊跟著球轉,看得出他很緊張。我們大喊:“五(3)班,加油!”可不見效,五(2)班進球了!我們班所有同學的臉上本來歡快的表情頓時被這個球衝得一乾二淨,個個變得灰心喪氣的樣子。

雖然他們班進球了,但我們班的足球隊員們並不是對他們束手無策,反而拼勁更足了。看來,只要有信心就可以成功。我們班不知是誰把球傳給王宙鑫,他二話不說,一個大腳射門,球進了!全班歡呼,大喊:“王宙鑫,好樣的`!”場下又是一片沸騰。

雙方打成了平局,現在打加時賽。馮漢東搶到球,傳給了林斌。林斌在無人阻擋的情況下把球直射龍門。他方守門員沒擋住,我滿懷信心,想著這個球肯定會進。可是說時遲,那時快,球居然打在了門楣上。這下,我們班同學破口大罵:“林斌,踢那麼高幹嘛?不是的話,早贏了!”可我們班班主任許老師還是鼓勵我們:“沒關係,只是一個球,我們要團結。”這才使我班同學穩定了些。

關於足球賽的作文4

暮色漸漸隱去,天邊那片絢麗多彩的晚霞也若隱若現,夕陽慢慢向西邊滑下,黃昏來臨了。正在這時,一場精彩絕倫的足球賽即將在球場上拉開帷幕。

一群稚氣十足的孩子們成群結隊地聚集在一片空曠的草地上,靜靜地等待著。伴隨著觀眾們的歡呼聲和尖叫聲,比賽終於開始了。首先由黃隊的小丁控球。小丁首先面對的是紅隊前鋒小毅的防守,小丁敏捷地從小毅背後奔去。現在小丁已經停在‘’球門‘’外,正摩拳擦掌,躍躍欲試。看!那個身穿黑色上衣的小剛。他皺了皺眉,屏息凝神地注視著小丁手裡那個黑白相間的足球。忽然小丁來了一個完美的“迴旋踢”,球在空中飛快地閃過,化成一道漂亮的弧線。只見小剛往球的落點,用力一蹦,就眼疾手快地抱住了那圓滾滾的足球。隨後,小剛便狠狠地摔倒在地上。他的膝蓋雖然被劃破了一口子,但她的嘴角卻漾起了淺淺的微笑。小剛樂呵呵地想到:呼~終於接到這個險球了。這是,紅隊的隊員個個興高采烈,笑口嘻嘻;而黃隊的隊員們則垂頭喪氣,失魂落魄。在一旁的'觀眾更是激動不已。瞧!那個頭帶紅帽子的小女孩生怕自己錯過了一個細節。所以乾脆站直了身子,把脖子伸的筆直筆直的,兩顆眼珠目不轉睛地盯著。男孩比克靜靜地看著,時不時緊皺眉頭,把握緊了自己的小拳頭,好像為他們進了球,而情不自禁。那位大叔叔更是全神貫注地看著,不停地為球員們加油助威,歡呼吶喊。一輪明月悄悄升上天空,孩子們玩得大汗淋漓,汗流浹背。最終一場精彩的足球賽在蟬鳴中,漸漸落下了帷幕。

關於足球賽的作文5

唉”一聲嘆氣聲從操場上傳來,走近一看人山人海,加油生此次比伏,原來是一場足球比賽,體的正激烈呢!想知道事情的全過程?還得從頭說起。

12月月底,在學校大操場舉行了四(1)班PK四(4)班的足球賽,兩個班都是幸運的,都是抽籤直上四強,但這一場比賽將會淘汰能力不足的隊,隨後贏得隊上到半決賽。一上場雙方和觀眾打招呼,並友好的握手,但我的心裡已經可以感受到比賽時的狀態了。比賽開始,雙方猜拳決定哪隊發球,那隊都想贏,但總只有一方是贏家。我們隊的隊員贏得了“猜拳比賽”的“冠軍”。激烈的比賽開始了,首先發球,我方隊員一個主炮衝上去踢了一腳,球像一條火龍一樣衝了上去,對方的隊員像高壓水炮一樣一個箭步踏上去接球,他接到球了!!!我急得不知如何是好,此時此刻,球場上出現了一個渺小的身影,啊!他就是我們班的'周軒銳同學,他飛跑上去,在哪一秒鐘的瞬間,把球搶來。他在證明雖然我身材渺小,但我的“用武之地”可不少。我心裡的一塊大石頭,終於落了下來。周軒瑞同學把球傳給了我們班的“迅風小子”單偉哲同學,單偉哲同學帶球衝到了門前,給球重重的一腳,這一火焰射球給全場人的是一個驚喜,為什麼呢?因為,對方的守門員沒有接到,所以撲了個空,球就進了!!!球場上的隊員們也小小的YES了一聲,但這YES只能持續一秒鐘。經過激烈的角逐,是2比2,加上點球加賽,是對方3我方2,輸給了對方。

我們輸了,但所有人的心都是沸騰的!!!

關於足球賽的作文6

外語節的時候,學校組織三、四、五年級的同學進行足球比賽。我有幸代表三(1)班出場比賽。

第一場比賽,是我們和三(3)班對擂。體育老師對我們說:“你們要小心哪,三(3) 班的實力非常強。”我們聽了心裡有些忐忑不安。比賽那天,同學們潮水般地湧進足球場,大家的心情都異常激動。班主任張老師鼓勵我們說:“別緊張,我們會贏的.!”我們聽了精神抖擻,磨拳擦掌,準備到場上大顯身手,為班集體爭得榮譽。

“嘟”裁判員一聲哨響,比賽開始了。觀眾群情沸騰,喊聲震天。“三(3)班,加油! ” “三(1)班,加油! ”場上隊員你爭我奪,比賽異常激烈,雙方旗鼓相當,上半場互進一球。下半場快要結束時,比分還是1:1。這時,我方隊員王宇新搶到了球,他把球傳給了曹邦煒,可是曹邦煒不小心把球踢出界了。裁判員判給了三(3)班手拋球。見此狀況我們心裡一陣緊張。他們把球扔了出來。我方隊員孫怡舟突然躍起把球斷了下來,他一扭身,把球傳給了我。我急忙帶球逼近對方球門。對方三名球員把我團團圍住。我想把球傳給隊友,但是隊友離得太遠,無法傳球。我心想:不能錯過這個良機,乾脆射門吧!我調整好角度,用膝蓋一頂,再用力一踢,射門!球進了!啦啦隊爆發出一陣歡呼,我心裡也非常激動。

這時,全場結束的哨聲響起,三(1)班以2:1贏得了比賽。場上場下三(1)班的同學歡呼雀躍。我們獲得了鼓舞,滿懷信心準備迎接下一場勝利。

關於足球賽的作文7

今天下午,在小區的草坪上,我們進行了一場快樂的足球比賽。參加這場比賽的共有六個人,我和吳博宇以及一個一年級的同學組成一個隊,另外三個同學一個隊。他們隊裡有兩個五年級的同學,可厲害了,但是我一點也不怕他們。

比賽開始了,我們隊先開球。我先帶球往前衝,但是被對方攔住了,於是我馬上傳球給吳博宇。他帶球衝向球門,用力射門。哎呀,被對方守門員擋住了球,球出界。吳博宇手拋界外球,我接住了球。然後,我拼命地帶球奔向球門,用右腳大力射門。球被守門員擋了出去。我和吳博宇這時站在同一直線上,他接住了被擋出的`球,馬上傳給了我。我起腳便射,球進了!1:0,我們隊領先。

對方從球場中間開球。他們的隊員發起了進攻。我防守時被對方繞過,吳博宇趕上去從對方腳下搶球,但是也被繞過了。他們踢了個高球,我們的守門員無法接住。1:1,暫時打成平手。

然後,你來我往,比賽進入了白熱化階段。現在比分是2:6,我們落後。這時,我的爸爸和吳博宇的爸爸同時來到了現場,正好是中場休息時間。他們指導了我們一下,並告訴我們不要氣餒。

下半場開始了。對方開球了,我先衝了上去,吳博宇也衝了上去。我接住吳博宇的手拋球后,前方有對方球員阻撓,我傳給了另一位隊友。我們隊三人互相傳球,接近了對方球門。我看準機會,起腳射門,但是被對方守門員用腳擋住,彈了回來。我再用腳接住,用左腳射門,球進了。

最後,雖然我們3:6輸了比賽,但是我們踢得也很開心,約好了明天再進行一場比賽。你們明天一定要來看喲!

關於足球賽的作文8

“叮鈴鈴——”放學了,一群同學揹著書包,面帶微笑,從學校大門口走了出來。一出校門,大家就跟約定好了似的,拉上自己的夥伴,朝公園跑去。

剛進入公園門口,就瞧見很大的一片綠茵茵的草地。大家卸下書包,將書包放在草地的兩端。這是做什麼呢?噢,原來是球門呀。大家聚在一塊,一起分配“職務”,一會兒,就討論好了:“你是守門員,我是前鋒,他是替補守門員……”

這場足球賽真激烈啊!足球快樂地在同學們的腳下跑前跑後,同學們每時每刻都盯著足球,好像生怕足球突然不翼而飛了。這場足球賽,吸引了許多人的注意力,過路的人無論是小孩還是大人,都紛紛走過來,坐在一旁觀“戰”。

這方的守門員真堅強,連膝蓋摔破了都不吭一聲,仍然全神貫注地緊盯著足球。候補隊員也把臉繃得緊緊的,隨時準備上場。各方的前鋒,中鋒和後衛,眼睛專注地盯著那個足球,想隨時都把它佔為已有。

圍觀的一位叔叔,手拿報紙,但眼睛卻一直在看那場精彩的足球賽。他緊張地望著那些球員,就好像自己也身在“戰場”一樣,還時不時的來個踢腿的動作。坐在他身邊的小男孩也一臉嚴肅的樣子,觀看這場比賽。倒是一旁的小姑娘,把腰板挺得直直的.,事不關已地懷抱著她的洋娃娃。另一個戴紅帽子的小朋友把頭彎得低低的,好像人家擋住他的視線。

一隻白色的捲毛狗慵懶地趴在主人腳邊,悠閒地添著自己的腳趾,它對足球賽一點兒也不關心。小狗的主人大概是一對兄弟,哥哥抱著弟弟坐在凳子上,神色緊張地望著眼前的精彩球賽。

過了好久,夕陽已到了地平線了,它將天邊渲染成了火紅色,同學們也玩累了,背上書包陸續地回家了。圍觀的路人也漸漸地散開了。

草坪恢復了往日的寧靜。

關於足球賽的作文9

天早上,我準備去菲客足球場上足球課,剛走出家門,就被暴晒的太陽晒得大汗淋漓。

來到足球場,太陽更是刺眼,我四處張望,尋找著我的球隊。開始上課了,這節課來了幾個新生,自我介紹後,接著我們都開始做著見慣不怪的熱身了。接著又開始練習一步一帶球……

足球是黑白的`精靈,黑色代表鐵面無私,打倒假哨黑哨,還足球比賽一個公平的環境;白色代表激情四射,過人傳球射門,燃燒夢想讓青春在賽場飛揚。世界足球日,生活也要像足球,不要弄虛作假,只要努力奮鬥,終會取得成功!歡呼聲,讚美聲,出自我們的腳下。汗水,眼淚,在我們腳下蒸發。踢球,進球,全場歡樂笑哈哈。讓我們為運動員喝彩,將活力與快樂傳遞!這一系列練習後,我們就迎來了期待已久的、神祕莫測的比賽了,我們個個都興奮不已,老師分好隊後,精彩的比賽開始了。

開始,我在想:每次打比賽我都沒有進球,這次我要進,必竟隊友都是新來的,多寬容鼓勵下。

結果開局沒一會兒,我就順著隊友開的大腳往前一射,就進球了,頓時我和隊友一同歡呼,並激勵所有隊友。結果還沒過十分鐘,隊友用腳直接射門,太酷了!我們死死地糾纏住對方,不讓對方進球,我們好不容易又射了一球,可是這次守門員卻出乎意料地舒展長臂,來了個餓虎撲食,把球牢牢接住。

最終,我方以二比零勝利,我們隊的球員一個個都欣喜若狂,我也非常的滿意,希望下次繼續努力吧!

今天的比賽真是令人舒服,希望我這個前鋒能繼續加油,為球隊奉獻出一份心意吧。

關於足球賽的作文10

天空是淡藍色的,幾朵白雲點綴著可愛的天空,給人一種清新的感覺。眼前,一片綠茵茵的草場上,有一隻白色的大狗正在日沐下做著美夢。

一陣清脆的'鈴聲打破了往日的沉寂,十幾個孩子正有說有笑地向草場走去。他們用書包當球門,準備開始一場精彩的足球賽。靜寂的草場熱鬧了起來,大狗被他們吵醒了,它伸了個懶腰,正對孩子們表示不滿。

足球賽開始了。孩子們爭的爭,搶的搶,旁邊的幾個孩子走了過來,一下子被足球賽吸引住了,“加油!加油!好球!射門!”別的孩子們陸陸續續的走了過來,成為這場比賽忠實的觀眾。這時,有一位正要回家的老師也停了下來,坐到草場旁的長椅上,靜靜地看著。賽場上,只見經過一次次的守門,守門員的雙膝已經流淌著鮮血,但他還是雙眼緊緊盯住前方,生怕別人進了球。觀眾們都仔細地看著,忘記了許多許多……只見一個身穿紅色運動服的小男孩,他可能是替補隊員,迫不及待的展示自己的球技。

足球賽接近尾聲,觀眾們更加認真地觀看,心裡默默地期待著自己看中的一方獲勝。足球賽結束了,勝負已定,有的孩子在後悔自己的球隊為什麼沒有贏。

人群漸漸散去。在淡藍色的天空下,只有那位老師一個人坐在長椅上。他面帶微笑,靜靜地想著什麼,不知這位老師是否想到了自己那個充滿快樂的童年……

關於足球賽的作文11

我們三(5)班要跟三(1)班踢決賽了,我們聽到這個訊息後,一蹦三尺高。

中午,足球比賽開始了,我、楚宇航、朱明傑、馮凌西和洪嘉毅共五人,被選進足球隊裡。現在介紹一下:我和楚宇航是前鋒,洪嘉毅是中鋒,馮凌西是後衛,朱明傑是守門員。

足球比賽開始了,先是敵方傳球,直接射了門,我感覺那球太高了,所以我們前鋒沒接住,突然,對方一腳射門,太牛了,射進門了,我臉上發燙,心想:我看我們的守門員也不是十全十美的。接下來,我們傳球,我傳給楚宇航,他又傳給我,見敵方衝上來搶球,直接我用大腳傳給了楚宇航,只見他使出全身的力氣,用凌空飛腳,球進了!球進了!現在我方啦啦隊喊得更上一層樓,而敵方的啦啦隊鴉雀無聲,屏住呼吸,似乎連一根針掉在地上的聲音都能聽得見,他們看著我們的'前鋒楚宇航,我臉上的熱度因此而退掉了,我和楚宇航拍掌以示慶祝並說了“耶”。接著他們開球,開好了以後,我直接上去搶球,可是敵方隊員把我的腿皮都踢破了,腿上感覺火辣辣的,我趕快跟裁判說:“他們踢了我,要罰點球”,但他說對方是無意的,所以沒罰。我們不想讓對方再進球了,我們的策略是:耗對方的體力到結束。最後罰點球,他們先罰,敵方第一個踢歪了,第二球輪到我們,射進了,我們歡呼!第三球敵方射進,我們沮喪!第四球我們又進了,我們歡呼!第五球被我撲掉了,我們更加歡呼!他們因此沒進,最後以“三比二”的成績結束了比賽。

我們贏了!我們三(五)班贏了!我們全班都興高采烈地跑著回到教室裡。

關於足球賽的作文12

一個秋高氣爽的星期五下午,藍藍的天空萬里無雲。

足球場上二年級(1)班的同學和二年級(3)班的同學正在進行一場足球賽。二(1)班的球員穿著紅色的球衣、白色的球褲,二(3)班的球員穿著藍色的球衣、紫色的球褲。場上的隊員你來我往,互不相讓;場下兩個班的啦啦隊也在使勁地為他們加油。時間一分一秒地過去了,場上比分依然是:“0:0”,眼看比賽就要結束了,正在這時,只見二(1)班的6號李明亮在中場搶到球后,快速分給邊路上的9號周開力,周開力順勢傳給了中路的10號——二(1)班的“小羅納爾多”張龍傑,只見他左腳輕輕一扣,晃過了二(3)班的4號球員,然後又用右腳向前一捅,順勢晃過了二(3)班的.8號球員,就在二(3)班的7號球員跑過來封堵的瞬間,張龍傑起腳用右腳的外腳背踢了個“香蕉球”,球帶著強烈的旋轉划著一道弧線繞過二(3)班的1號守門員飛進了球門的右上角。“球進了!”二(1)班的啦啦隊高興的歡呼起來。

就在這時,終場的哨聲響了,二(1)班終於以“1:0”取得了比賽的勝利。

會考英語作文範文 一場足球賽-A Football Game

昨天我和小夥伴們舉行了一場精彩的足球比賽。我們分成兩隊,每隊11個人。比賽開始後,我們兩個隊都踢得很積極。只見球迅速地從一個人腳下傳到另一個人腳下,真是一場精彩的比賽。最後,我們踢平了。我們彼此向對手錶示祝賀,真正體現了“友誼第一,比賽第二”的體育精神。

關於足球賽的作文13

今天,我們又踢了一場足球賽,這次,我們的對手不是5.2班了,而是5.5班,我們班的球員們在本次的比賽中踢的精彩極了,因上次的比賽經驗,使我們班球員的球技有了很大的進步。

上半場開始了。

我們在開頭的10分鐘裡,敵我雙方都沒有任何動態,以至於我們和對方在這場比賽的開始都陷入了僵局,突然,我們隊伍的前鋒一個飛球,對方沒有接住,我們進了一球!我一時控制不住自己激動地心情,和一旁的同學興奮地跳了起來!我們進球了我們進球了五·三必勝五·三必勝。緊接著我們又進了一球,操場上充滿了我們的歡呼聲!

上半場在雙方的激烈爭奪之下很快結束了,中場休息時,啦啦隊上場了。我們班的女生啦啦隊員們穿著統一漂亮的服裝,在節奏感強烈的音樂下表演了精彩的舞蹈,鼓舞了球員們的鬥志。對方的啦啦隊雖然也表演了舞蹈,但因為沒有音樂的伴奏,她們的表演也就引不起人的.注意了。

下半場開始了。

我們的球員把他們的球技表現得淋漓盡致,接連進了好幾個球,我們感覺爽快及了,因為我們看到了勝利的小手在向我們召喚了。

比賽結束了,我們一共進了5球,敵方進了0球,他們甚至連我方守門員的守門區都沒進來過。

同學們回到班裡後都在興奮的討論著關於今天踢足球的精彩片段,我們終於一雪前恥,揚眉吐氣了。我們都以熱烈的、崇拜的眼光注視著他們。

希望我們班的足球隊員們能夠再接再厲,爭取在以後的比賽中能夠像今天這樣取到更好的戰果。我敢肯定,經過這次比賽的磨鍊,我們的隊員在以後會踢得越來越好,有更多經驗的迎接以後的比賽。

關於足球賽的作文14

“加油!加油!加油!”一陣陣吶喊聲,從田野旁的空地上傳來。

原來是幾個學生們準備踢足球,比賽場上的學生們都熱血沸騰,“球場”右邊,一張棕色的長木凳上,幾個觀眾都聚精會神的觀看著這場精彩的賽事。

走近些,只見一個臉色黛黑的小男孩坐在長木凳的邊角上,手裡摟著他的弟弟,目不轉睛的看著準備“進攻”的小球員。有一個穿著時髦的小男孩,不知是來晚了還是怎麼了,在凳子旁邊站著,手裡還牽著一隻漂亮的白狗。不過那隻狗和它的主人卻完全不一樣,它對那場激烈的`球賽毫不理睬,就自己躺在地上,迷迷糊糊地睡著了。還有一個頭上戴著絲綿紅帽子的小男生,他不像其他人那樣端端正正地站著,或是規規矩矩的坐著,而是把頭向前伸,想仔仔細細地觀看這一場球賽。男孩左邊,坐著一個抱著洋娃娃的安靜的小姑娘,她沉默地坐在那裡一句話也不說,既不打擾別人,也不麻煩自己。

只見對方的“6”號選手使了一招“移形換影”,躲過對方的重重包圍,來到了對方的球門前。那球門非常簡易,是用幾個書包和許多本書“搭”起來的。一個大約13歲的守門員站在“球門”前,在他後面不遠處,還站著一個小男孩,他腆著肚子,努著嘴,好像很不服氣似的,迫切的想上球場呢!

終於,一個隊伍踢進了一球,以“2比1”的微弱優勢領先,這時,從球場的角落裡傳來一陣陣叫好聲,原來是一位大個子叔叔,他從開始看到結束,都是面帶笑容,可能是孩子們踢得太好了,勾起了他童年時踢球的美好回憶。

關於足球賽的作文15

藍藍的天,綠綠的草,運動場上奔跑的球員,還有那黑白的足球,勾勒出了一幅天衣無縫的足球賽的畫面。

不知為什麼,反正大人們總是奇奇怪怪的。瞧!今天又心血來潮,玩起足球來了!

“啾啾啾啾!嘀嘀!”哨子聲響了起來,清脆又響亮。球員們聽了都為之一振,調整了情緒,哈著腰,弓著背,一副信心十足,準備起跑搶球的樣子。

終於,比賽開始了,場上的色彩流動起來,白色、黃色,這兩種鮮明的`顏色,成了一道亮麗的風景線。黑白的的足球,更是顯得頗為顯眼。

嘿!你瞧!多好的一個動作!身穿白色衣服的球員在球快要進了的時候,把腳一勾,球猛地彈了回去,另一個白衣球員看見了,立刻衝上去接球。不料一個黃衣球員看見了,也急急的跑了上去,就在這關鍵時刻,兩人同時伸出腳,“啪!”球“偏心”了,又一次滾向白隊的球框,本以為這球白隊就肯定輸了,但另黃隊隊員“錯腳不及”的是,白隊的那個球員不服輸,伸出腳來,狠狠地踢了回去。“啪啪啪!”球和腳又一次發出碰撞的聲響。球彈了回去!全場肅靜,黃隊望著白隊一腳踢進的那個球,呆了,有點傻。

“嘀嘀嘀!”裁判吹響了哨子,隊員們回過神來,足球又開始滾動起來,依舊是黑白兩色。正當隊員們打得火熱,不分上下的時候,突然插進了一個色彩——棕色!

哦!那是一條狗,一條想當裁判的狗吧!只不過,它被那在賽場的,高飛的足球嚇的魂飛魄散了吧!小步的,它跑開了,站在遠處,看著這場驚心動魄的足球賽!

黑白兩色的足球,在黃白隊員足中傳遞,高高的啊!飛起來了……