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七年級春天學生作文

作文3.02W

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的七年級春天學生作文,歡迎閱讀與收藏。

七年級春天學生作文

七年級春天學生作文1

春天的腳步已經翩翩到來,但許多花仍遲遲不開。而我堅信,只要春天到了,花就會開的。

外面飄著絲絲細雨,讓人心裡彷彿有一股陰涼。以前的我,似乎也像這天氣一樣,像撥開烏雲,卻總也見不了陽光。

曾經一度自卑的我,總不相信自己。總是覺得自己比不上別的同學,成績也是一直不理想。期末考試總希望自己能以一個“優秀生”的形象展現在同學們面前。

然而一次次不如人願。還記得那會揮之不去的陰影。一次,作業沒有寫好,老師嚴厲地責問我:“你看看,作業嗎作業寫不像,學習成績嘛也上不來,認真也要找對方法,勤勞不致富!”老師說得急切,手都快指到我的頭上了。我的眼淚如春雨般綿綿而下,心情一下跌入了低谷。老師也許是同情,也許是對我亦無奈,嘆口氣放我出了辦公室。回教室的路很長,我的眼淚也流了很久,老師的話也留下長長的烙印。

放學後,媽媽來接我,看著我紅紅的眼圈,一路不停地追問。沉默的我,突然看見路邊許多花開了,還有些許依然無動於衷,只生出幾片嫩葉。呆呆地問媽媽:“媽媽,已是春天了,為什麼有些花兒還沒有開呢?”“那是他們的春天還沒有到啊!”我一臉疑惑,不解地望著媽媽。媽媽笑了笑說:“孩子,每個人心中都有一個春天,那是最美好的時候,你也有,只不過還沒有到來。”我大悟,我也是路邊的一朵花,堅信也有讓我綻放的春天。

順著媽媽指的方向,看到一簇櫻花已悄然綻放,陽光下嬌豔無比。一陣微風吹來,她們掙脫自我束縛,隨風飄飄揚揚,在空中旋轉,翩翩而舞。陽光照耀下,粉色的絢麗,美到了極致。這種美終於在經歷了寒冬之後綻放在這個春暖花開的季節。

頓然覺得,自己也是那一抹粉色的紅,雖然我的春天還沒有來到,但我充滿信心,要甩掉憂鬱,用汗水來澆灌我的人生,堅信有那麼一天:我綻放,我精彩。

七年級春天學生作文2

如果說,秋天是金黃色的,象徵著成熟和豐收;那麼春天就是綠色的,代表著生命和奉獻。

冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的陽光照耀著大地。柔和的春風吹青了一望無際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細,像線一樣長,像用篩子篩過一樣,密密地向大地飛灑著。樹的枝杈上探出頭的點點新綠,迎著溫暖的春風,顫動著。打了幾個滾,翻了幾下身,那綠色彷彿眼見著長起來,由嫩綠變成深綠。漸漸地,綠成一片,在陽光下,忽明忽暗,掩映生輝。

大地也是綠色的。嫩草剛從土壤中鑽出,細軟輕柔。但很快的,這兒一叢,那兒一簇,鋪成綠色的地毯,織成綠的錦繡。這便是開花的前兆。斑斕絢麗的花朵,正是出自這醉人的綠呢。旁邊有一條清澈見底的小溪,在魚兒的伴隨下向前流去,‘‘嘩啦啦,嘩啦啦......’’岸上有一棵桃樹,樹上有的綻開了粉紅色的笑臉,吐著醉人的芳香,有的羞羞答答,含包欲放。一陣陣春風吹來,就像母親用手撫摸你,讓人感到親切與舒服。

春天的綠是十分清新誘人的,但春天絕不僅僅限於綠色的。可以說,任何一個季節都沒有春天的色彩繽紛,任何顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。

花朵是紛繁的。春雨把它澆灌,春風催它綻開。靠著綠葉創造的“財富”,它們競相鬥豔,這兒一朵,那兒一束。紅的燃起“火焰”,粉的盪出“霞光”,白的飄溢清香。他們是美的使者,春的精靈。看到這麼豔麗的花朵,聞到如此芬芳,大概不能不令人想到秋天那甘田的果實了。天空瓦藍瓦藍的,一抹金色的陽光斜照下來。清新的空氣中夾雜著濃郁的花草氣息,香噴噴的,沁人心脾。

春陽映入花蕊,春風搖動著花枝,鶯燕翩然起舞,蜜蜂留連花間,美不勝收。置身於春景中,煦日當頭,各色交雜,怎能不讓人歎服大自然的別具匠心,一剎那間變幻出比萬花筒更加多彩的畫面。

春天真是一幅連綿不斷的美麗畫卷。它讓人感到春意盎然、生機勃勃。

七年級春天學生作文3

冬爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色分外美麗,像一首“童謠”。

俗話說得好:一年之計在於春,一日之計在於晨。是啊,春天的確是充滿生機和活力的季節。明媚的陽光,使小草使勁往上長。柳樹阿姨一邊梳理自己的秀髮,一邊唱著歌,好像在說:“春天來了,春天來了!”樹下的小花也綻放出燦爛的笑臉,果園裡的桃花、梨花、杏花都爭著開放,好一派春意盎然的景象。

隨著天氣的轉暖,早上晨練的人越來越多。看,他們練得多帶勁呀,有的跑步,有的做操,還有的跳繩。

春天把許多冬眠的動物喚醒了,好象在欣賞春天的美景。小燕子從南方趕來,一邊飛,一邊唱:“小燕子,穿花衣,年年春天來這裡。”它們在天空中自由翱翔,是多麼快樂啊。

放風箏是春天的一大特爭。在藍藍的天空中,飄著各式各樣的風箏。飄著的風箏成小鳥,在天空中自由翱翔。踏青也是春天的一大特爭。在公園裡,可以看到萬物復甦的春景,在小路上,可以看到像我們招手的花兒。

春天真美啊!讓我們用心感受大自然,讓我們用心感受春天吧!

太陽公公聽著動聽的歌謠,在夢裡彷彿看到了美麗的春天!

春天來了,冰消雪融、大地復甦、微風吹拂著千萬條展開翠綠色的嫩葉的柳絲,好一派生機勃勃的景象。

小草精神煥發活潑亂動,幾隻小燕子從電線上飛過,一轉眼又飛到了房子的屋簷上,有的從湖中央掠過,尾尖偶爾沾了一下水面,波紋就一圈一圈的盪漾開。

瓦藍瓦藍的天空,比大海要藍得純、藍得淨、藍得可愛,在“海里”遊動的小綿羊婀娜多姿。忽然,有的集在一起變成一隻巨大的兔子,一會兒又變成凶猛可怕的大獅子,一會兒變成溫柔嫻淑的小姑娘正在梳洗頭髮。

春風姑娘在空中漫步,把一粒粒晶瑩的小水珠散落人間,花瓣上晶瑩的小水珠遲遲不肯掉落,就像一個嬰兒不肯斷奶。有時,春雷滾滾,震耳欲聾驚天動地,漸漸牛毛細雨從天而降,頓時我們面前就像有一層透明光亮的水簾,春雨綿綿,這真是春風春雨度春歸呀!

春天是最美的,真可謂:“一年之計在於春”。

悄悄的、輕輕的,春天的腳步離我們越來越近了。春姑娘用甜美的聲音、美麗的身影喚醒了沉睡中的花草樹木,喚醒了沉睡中的動物們。

七年級春天學生作文4

“東風吹散梅梢雪,一夜挽回天下春。從此陽春應有腳,百花富貴草精神。”這首《立春》寫出了人們對春天的喜愛之情,也是春天的真實寫照!春天,一個萬物復甦的季節,一個生機勃勃的季節,一個充滿希望的季節,一切的一切又重新開始了。

清晨,太陽公公笑眯眯的看著人間的一切,讓人感到無比愜意。空氣混合著甜美的花香、清新的草香、幽幽的樹葉香……亮晶晶的露珠在嫩綠的小草上翻滾著,那份愜意令人嚮往。無名的小花猶如天上的繁星墜落到了人間,讓人頓生憐愛之心!眼前的這幾株桃樹,昨天遇它們時,還只看花苞。今天居然開了,白嫩嫩、粉嘟嘟的花朵,猶如天上的仙女往地上撒落上的珍珠,光彩熠熠。我站在樹下,貪婪地欣賞著這一片絢麗的景色。突然桃樹枝在微風中顫動了幾下,飄下的花瓣拂過我的臉頰,軟軟的,暖暖的,香香的,這大概是春天送我的見面禮吧,我對天空大喊:“春天,謝謝你!”一片白色的花瓣落在了我的手上,我朝它飄來的方向望去,原來不遠處的梨花也開了,白如雪的花瓣,讓人感覺它就是大自然賜給人類的聖潔,讓人不禁吟出:“確是一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”這邊一樹樹的桃花,那邊一樹樹的的梨花,粉白相間,默默地相視著、相處著、相守著,是那麼的和諧,那麼的融洽。

不遠處的河水綠得發亮,感覺河底的生物也積蓄了一個冬天真要蓄機待發。河面波光粼粼,讓人怎麼看都覺得可愛動人。湖邊的垂柳也已抽出了嫩芽,小小的,羞羞的,像剛出生的小嬰兒似的。燕子們在垂柳上嬉戲,歡快的叫著,為這首春天的讚歌增添了音符。我不經吟出了:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

新葉吐芽,彰顯生命的力量;蓓蕾初綻,綻放春天的色彩。讓我們在這個神奇而又美麗的季節,在這個充滿希望和夢想的季節,一起為夢想進發!

七年級春天學生作文5

它是神聖而純潔的,我特別渴望他的到來,去年的雪災讓我這種渴望更加的強烈,讓我懂得了它那溫暖的懷抱是多麼值得我停留,那清山綠水是多麼值得我凝視。該去的還是去了,該來的還是來了。

微風撫摩著我的臉,舞動著我烏黑的髮絲;綠柳金絲拂著大地,湖面也泛起了層層的鱗光;放眼望去,田野裡的小草也秀出了起伏有秩的綠色波浪。一切都是這麼的愜意,另人陶醉,我知道這正是它向大地報到的跡象,它向人時間作自我介紹,我的名字叫春天,是大家的好朋友,愛好奉獻,你們等待著我的行動吧。

萬物開始甦醒了,迎接著它們的又一次生命,春天既是新生命的開始,也是人們奮鬥的開始。春天是美好的,瞧,整個大地都綠了起來,小草們你追我趕地從土地裡探出頭來,彷彿在告訴人們:“看我這麼勤快,你們也應該要行動起來了”。

金色和煦的陽光沐浴著每一寸土地、每個人,大的不再沉寂,不再頹廢,一切都欣欣向榮的樣子,花兒的開放也為春天增添幾分明亮的色彩,花草們奮鬥著,熱鬧的生活著,快樂的成長著,因為它們有自己的發展方向。

春天的陽光很溫和,賦予萬物以生機,但春天的雨也並不遜色。雨細細的下著好像害怕落下哪顆草得不到灌溉,哪一寸土地得不到滋潤,它不像夏天的雨,來得快,去得也快,而是柔柔的,像十八、九歲的少女,帶來了春天旺盛的生命和活潑的氣象。我想沒有了它的哺育,小草是不會綠得像抹油一樣的光滑,花兒有不可能開得那麼豔麗。萬物失去的水,就不會有生命,更談不上旺盛。雨是纏綿的,每隔兩三天就來探望大地,好象大地是它的'子民,需要她的愛撫和鼓勵,同時它也給整座城市投影下了另一道美麗的風景,有知道“是雨傘美麗了城市的風景”這句歌詞嗎?

春天是一年收穫的基礎,人們有了新的激情,新的氣象及渴望。俗話說:“一年之計在於春”,人們開始忙碌起來,制定計劃,朝著各自的目標前進,廣播希望和奮鬥的種子。春天給人以奮發向上的精神和動力,締造著成功。

春天是值得讚美的,更值得我們去感謝,感謝它給我們帶來了新綠,帶來了笑臉,帶來了希望。

七年級春天學生作文6

聞著淡淡的花香,我們都深深陶醉其中。這是在幹什麼呢?原來是我們班的同學一起來到仙下河尋找春天。

我們來到仙下河,一邊呼吸著大自然裡清新的空氣和花香,一邊採集植物做標本。

我沿著仙下河一路走去,首先找到了一根長滿竹葉的枝條。我把枝條折斷,仔細一看,很像一把綠色的教棍。那泛著綠色的竹葉,在陽光下顯得格外好看。我又折了幾根,把它組成了一個正方形;倒著看,就像是一個穿著綠裙子翩翩起舞的姑娘,準備去參加春天的舞會。

接著,我又找到了一種不知道叫什麼名字的花,長的很像一朵小型荷花,我便去問祁老師。祁老師看了笑著說:“哦,現在這種花已經很少見到了,我們小時候特別喜歡玩這個,我們都稱它為“鬼媽媽”。“鬼媽媽”?為什麼會叫這個名字?我心想,於是我便仔細看了很久才明白。你瞧,它下面的5片大葉像上面五朵小花的媽媽,而且那朵朵小花,如鬼臉娃娃一般。想到這兒,我自言自語道:“原來大自然的奧祕這麼深,我以後要多認識認識這些植物朋友。

走了一會兒,我又看見一種很特別的樹,這棵樹上不像別的樹那樣枝葉茂密,上面全部都是些很小的綠色的芽兒,但它卻別具一格。走近一看,這很小的綠色的小芽兒從樹根一直長到樹梢,很像雲杉的葉子,聞起來都還很香呢!

這時,祁老師說要往回走了,可我們還是一副意猶未盡的樣子,卻只能乖乖地服從命令。

在回來的路上,我的目光被一種不知名的小草所吸引。這種草它的裡面是綠色的,而邊緣的黃像給綠色鑲了一道光亮的金邊。之後,我又發現了枝幹像刀子一樣鋒利的野草,有黃色的很像菊花一樣的蒲公英,還有一串串綠色的“葡萄”,真是豐富啊!

春天,就像這一朵花。一株草,無處不在。只要用你那雙善於觀察的眼睛,你就會發現,其實春天就在你的眼前!

七年級春天學生作文7

寒冷無比的冬天悄悄地溜走了,鳥語花香的春天一下子撲面而來。

大雁成群結隊地從南方飛回來了,它們排著造型各異的隊伍,有時排成“人”字形,有時排成“一”字形,真有趣!天空湛藍透亮,不時地飄來朵朵白雲,白雲間飛過悠閒的小鳥,令我心曠神怡。

看,藍天下,那梨樹上開滿了白茫茫的的小花,就像剛下了一場鵝毛大雪!走進梨樹林,彷彿來到了人間仙境一般,一股清幽的味道撲面而來。我走著走著,突然看到了一片“世外桃源”,那裡滿是粉紅的桃花,美得很!這地方真的很適合我們小朋友在裡面做做遊戲、捉捉迷藏。

田園裡,金燦燦的油菜花開了,一股濃香沁人心脾,旁邊還有一些不知名的野花,它們有黃色的,有紅色的,有藍色的……就像在舉行選美比賽一樣,爭先恐後地報名參加。綠油油的青菜冒了出來,頭上還有一頂“王冠”,原來是開出了金黃的菜花。碧綠的麥苗一個個悄悄地從土裡鑽出來,就像給大地披上了一件翠綠的風衣。

花園裡,小草悄悄地從土裡冒出頭來。美麗的迎春花,五彩繽紛,她的香味一下子引來了一大群蜜蜂和蝴蝶,它們興高采烈地來到花園裡,一起高興地翩翩起舞。綠油油的竹筍們破土而出,眨巴著小眼睛,新奇地望著外面的世界。

下雨了,不同於夏天那樣的狂風暴雨,而是溫柔短暫的春雨。飄落而下的春雨很美麗,孩子們喜歡拿著雨傘,穿著雨鞋,在地上歡快地踩水,特別好玩。

小河的水清澈見底,有些可愛的小魚歡快地游來游去,一會兒浮上來,一會兒沉下去,一會兒又和朋友們交頭接耳、吐著泡泡。河邊,一棵棵高大的垂柳冒出了新芽,就像姑娘在梳著長長的頭髮。河面上有一群野鴨,嘎嘎地叫著,好像在說“春天來了,春天來了”

草地上,小朋友們在上面玩,有的踢足球,有的放風箏,還有的跳繩,他們玩得可開心了!

啊!鳥語花香的春天真美啊,我喜歡這美麗的春天!